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植樹(shù)節的心得體會(huì )

時(shí)間:2022-03-23 11:30:08 心得體會(huì ) 我要投稿

植樹(shù)節的心得體會(huì )300字(精選14篇)

  心得體會(huì )是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。語(yǔ)言類(lèi)讀書(shū)心得同數學(xué)札記相近;體會(huì )是指將學(xué)習的東西運用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習內容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗總結。下面是小編整理的植樹(shù)節的心得體會(huì )300字(精選14篇),歡迎大家分享。

植樹(shù)節的心得體會(huì )300字(精選14篇)

  植樹(shù)節的心得體會(huì ) 篇1

  今天,是一年一度的植樹(shù)節,我們六年級生來(lái)到公園植樹(shù)。來(lái)到公園,那的景色不是一個(gè)“美”字就能夠形容得了的:桃花含苞欲放,柳樹(shù)綠柳垂掛,再加上清清的河水,好一幅美麗的春景圖!

  不一會(huì )兒,老師帶領(lǐng)我們取了桂花樹(shù)苗,來(lái)到一塊還沒(méi)開(kāi)墾的土地上,只見(jiàn)這兒沒(méi)有樹(shù),只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。我們每個(gè)人先選好一塊地,便開(kāi)始了植樹(shù)了。我對著(zhù)畫(huà)好的圈圈猛的一挖,坑要挖得能把整個(gè)樹(shù)根放進(jìn)去,但是挖坑畢竟不是件簡(jiǎn)單的事。在挖坑的過(guò)程中,我們挖到了一個(gè)大石塊,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的齊心合力終于把石頭搬走了,坑也挖好了。然后我們就將樹(shù)苗插進(jìn)去,扶直了,便開(kāi)始培土,土不能太緊,但也要填實(shí),這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個(gè)小丘的樣子,再把水澆上去了。樹(shù)終于栽完了,我們種得那一排排樹(shù),手拉著(zhù)手,好像在跟我們說(shuō)再見(jiàn)。

  植樹(shù)是為大地做一次美容,真有意思!

  植樹(shù)節的心得體會(huì ) 篇2

  一年一度的植樹(shù)節到了,陽(yáng)春三月,麗日晴空,春姑娘邁著(zhù)輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復蘇,小草從土里鉆出來(lái)了,這是春天的眉毛;▔镩_(kāi)出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。班主任xx老師帶我們來(lái)到市外的公路邊植樹(shù)。

  我們抬著(zhù)樹(shù)苗,扛著(zhù)鐵鍬,拎著(zhù)水桶,興高采烈的來(lái)到公路旁。我們分好小組,我和xx、xx是一個(gè)小組。xx和xx一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑,再把樹(shù)放進(jìn)坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結實(shí)了。

  我拎著(zhù)水桶去找水,走了十分鐘,終于看見(jiàn)一條小溪。我從溪水里撈起滿(mǎn)滿(mǎn)一桶清清的水,然后拎著(zhù)水桶跑回樹(shù)下澆水。劉慶龍也跑來(lái)幫我,我們來(lái)回拎了好幾桶水,老師當場(chǎng)表?yè)P了我倆。我們雖然很累,但是很高興,因為我們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻。

  愿天下所有人都種一棵小樹(shù),看著(zhù)他們長(cháng)大,那多么有趣!讓我們都來(lái)植樹(shù),人人都有綠色意識,只有這樣,我們的社會(huì )才會(huì )和諧,地球的未來(lái)一定是綠色的!

  植樹(shù)節的心得體會(huì ) 篇3

  星期五,徐老師講讓我們星期天去植樹(shù),我們乘著(zhù)車(chē)子,來(lái)到植樹(shù)地。

  我從王藝凝爸爸的車(chē)子上拿了鐵鏟,一把插進(jìn)濕潤的泥土里,然后又一腳踩在鏟子上,鏟子滑下泥土中,接著(zhù),我使出了吃奶的力氣把鏟子抬起來(lái),泥土也被盛進(jìn)小鏟子中,把黃黃的泥土堆放在一邊。

  我又兩腳插入泥土中,然后,抓住鏟子,張開(kāi)大嘴,嘴里發(fā)出“呀”的聲音,接著(zhù),使出渾身的力量,把鏟子撥了出來(lái),最后,又插進(jìn)泥土中,直起鏟子,跳上鏟子的“肩膀”,一跳一跳,大坑被我弄得坑坑洼洼,結果,大坑越來(lái)越大,爸爸走過(guò)來(lái),半蹲著(zhù),掏出我想念已久的手機,拍了一張帥氣的照片。

  過(guò)了一會(huì )兒,我又認認真真拿鏟子,開(kāi)始干活了,我一把將鐵鏟壓入泥土中,然后又用力一翹,泥土“飛”進(jìn)了池水中,就這樣經(jīng)過(guò)了好幾輪,被我挖出了一個(gè)巨無(wú)霸洞,我又使出渾身解數,將大樹(shù)搬起來(lái),放入坑中,又把泥土盛入坑中,我又把泥土踩平,向阿姨要了一張名字牌,掛在樹(shù)上。

  爸爸拿來(lái)手機,拍了一張照,只見(jiàn)我雙手擺著(zhù)勝利的樣子,跳了起來(lái),微笑著(zhù),臉紅紅的,一旁的樹(shù)直直的,風(fēng)吹在葉子,就搖搖擺擺起來(lái),掛片上刻著(zhù)我的名字,泥土上也印著(zhù)我的腳印了,一看見(jiàn)這張照片,我就想起了植樹(shù)。

  植樹(shù)節的心得體會(huì ) 篇4

  3月12日植樹(shù)節的日子,每逢到這一天,我都會(huì )想起植樹(shù)造林的意義。其實(shí)人生也像小樹(shù)苗那樣從幼小的枝干慢慢成長(cháng),經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雨雪,阻擋風(fēng)沙,抗拒暴風(fēng)冰雹的洗禮,依然慢慢茁壯成長(cháng),葉茂枝繁,成長(cháng)為頂天立地的一棵大樹(shù),綠化了地球村,還可以造福人類(lèi),共建美好家園。

  一顆小樹(shù)真的很了不起,經(jīng)過(guò)年輪的周轉,變得更堅強,葉子更寬厚,可以遮風(fēng)擋雨。義務(wù)當護林員,是人們友好的綠色天使。一顆小草,有一天也會(huì )變成蒼天大樹(shù)。植樹(shù)造林,防沙治沙,營(yíng)造綠色家園。在祖國的邊疆,有許多像樹(shù)林般堅強的衛士,為我們保家為國。他們犧牲自己寶貴的青春,他們用青春捍衛祖國。我們感謝他們,我們只有通過(guò)種一棵小樹(shù)的行動(dòng),來(lái)支持他們。

  植樹(shù)造林,為大自然增添氧氣吧。在四季變化的季節里,我們能看到小樹(shù)在春季的溫暖陽(yáng)光下,萌發(fā)出小芽,并逐漸到夏季變得枝繁葉茂,再到秋季的落葉歸根,冬季的堅強,我們能感想到人生好比這樣。

  我們堅決制止濫伐濫砍林業(yè)的不法行為。為大自然當好造林員,環(huán)保宣傳員。相信樹(shù)林將會(huì )變成最美好的生命常青樹(shù)。

  植樹(shù)節你行我動(dòng),將環(huán)保進(jìn)行到底!

  植樹(shù)節的心得體會(huì ) 篇5

  好幾個(gè)朋友問(wèn)我對于種植有什么心得,那我就簡(jiǎn)單的總結一下吧,也許對也許不對,但總應該有值得借鑒的地方。

  一、農場(chǎng)的級別取決于經(jīng)驗值的多少,增加經(jīng)驗值一般有下面三種方法。

  1、快速的種作物,期間可以通過(guò)購買(mǎi)化肥加施化肥,縮短作物原來(lái)成熟期。一般收獲、種植作物的時(shí)候都可以增加相應經(jīng)驗,增加多少以及作物成熟時(shí)間在作物說(shuō)明中很明確。

  2、殺蟲(chóng)、除草、澆水都可以增加經(jīng)驗,包括對自己和別人幫忙。

  3、用金錢(qián)購買(mǎi)裝飾農場(chǎng)也會(huì )增加相應經(jīng)驗,經(jīng)驗值增加多少在裝飾品介紹中也很明白。

  二、每天經(jīng)驗值的增加都有上限,具體多少我沒(méi)測算。達到上限后就只增加金錢(qián)了。

  三、金錢(qián)除了配合級別開(kāi)辟農場(chǎng)外,還可以購買(mǎi)狗糧、化肥、種子以及農場(chǎng)裝飾品。建議不要吝嗇手中的錢(qián),要大量購買(mǎi)裝飾品裝飾農場(chǎng),以便增加經(jīng)驗,盡快提升級別。當然,要統籌兼顧,切不可只顧一方面。

  四、幫別人摘取果實(shí)的最佳時(shí)間為早6點(diǎn)至早8點(diǎn)時(shí)間段。中午12點(diǎn)至2點(diǎn)左右也可。

  就說(shuō)這些吧,我總得給自己留點(diǎn)。

  植樹(shù)節的心得體會(huì ) 篇6

  又是一年植樹(shù)節,在學(xué)校的號召下,我們來(lái)到了學(xué)校食堂后進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。當我們來(lái)到空地后,發(fā)現這個(gè)地方雜草亂長(cháng)。然后因為我們敬愛(ài)的團支書(shū)同志走的有點(diǎn)慢,沒(méi)有借到挖坑工具。于是在我們下去之前,那個(gè)地方依然是塊沒(méi)有坑的草地。

  我們就去向別的班級借了工具,然后開(kāi)始了熱火朝天的挖坑之旅?雍猛,但是草根不好挖,不知道是不是時(shí)間悠久的原因,這里的草的根粗而長(cháng),十分的難處理。但是“世上只有不想做的事,沒(méi)有做不到的事”。大家一人接一人賣(mài)力的揮舞著(zhù)工具,有的同學(xué)早已汗流浹背了但是仍舊不肯放棄。最后,在我們共同的努力下,處理掉了草根問(wèn)題,我們的坑成功的挖好了。后來(lái)樹(shù)來(lái)了,我們成功的種下了新的一棵樹(shù)。

  這棵樹(shù)不僅僅代表著(zhù)是一個(gè)小樹(shù),還寄托著(zhù)我們128班對綠色生活的向往和支持,這是我們用汗水種植的小樹(shù),相信在不久的將來(lái)它會(huì )成長(cháng)成參天大樹(shù),佇立在校園中成為一道美麗的風(fēng)景。

  經(jīng)過(guò)了這次幸苦的植樹(shù)的經(jīng)歷以后,我們大家都明白了植樹(shù)的艱辛和植樹(shù)人的辛苦,我們沒(méi)有義務(wù)去砍伐樹(shù)木相反,我們有責任去愛(ài)護和呵護每一棵小樹(shù)。這次植樹(shù)我們懂得了保護環(huán)境的重要性。

  植樹(shù)節的心得體會(huì ) 篇7

  3月12號的植樹(shù)節即將臨近,所有的人都開(kāi)始宣傳保護樹(shù)木、植樹(shù)造林的理念。

  我們的綠化應該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹(shù)移到甲地,正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現象叫做綠化的農轉非。他在調查后發(fā)現,原本在數十年農村長(cháng)得好好的樹(shù),有的移到城市后死了,人挪活,樹(shù)挪死,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。

  在綠化中當然也有不和諧的音符,濫砍濫伐、毀林事件時(shí)有發(fā)生,有些單位未經(jīng)審批就把樹(shù)鋸掉,有些商店認為樹(shù)木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹(shù),有的把樹(shù)干當作搭建涼棚支撐,有的在樹(shù)枝樹(shù)干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹(shù)旁生起爐子經(jīng)營(yíng)早點(diǎn)快餐,樹(shù)木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。

  砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數量就會(huì )急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹(shù)木的保護所造成的。

  我希望每個(gè)人都能保護樹(shù)林、保護樹(shù)木,讓都市的生活添一分綠色!

  植樹(shù)節的心得體會(huì ) 篇8

  每年一次的植樹(shù)運動(dòng),今天又到來(lái)了。

  之所以稱(chēng)之為運動(dòng),是因為形式已超過(guò)內容。

  事先挖好的坑,事先運到的書(shū),事先放好的工具,浩浩蕩蕩的車(chē)輛,嬉鬧嘈雜的人群,構成了喧囂的畫(huà)面。各單位的頭頭腦腦紛紛持鍬扶樹(shù),擺著(zhù)不盡相同的POSE,在相機的咔咔聲中,為報紙雜志的版面提供光輝的形象。

  看到這一切,頓感索然無(wú)味。年少時(shí),每逢植樹(shù)節,都會(huì )感到無(wú)比的責任,在勞動(dòng)中體會(huì )快樂(lè )。那時(shí)的新聞中,中央領(lǐng)導植樹(shù)的畫(huà)面,始終可在腦海里,但今天為什么感到有很大的不同?難以回答。

  隨著(zhù)領(lǐng)導的退場(chǎng),記者的消失,除了歪斜的樹(shù)木,和正在返工的園林工人外,留下的只有濃重的汽油味,還有雜亂的車(chē)轍。

  植樹(shù)節的心得體會(huì ) 篇9

  長(cháng)假結束上班第一天,領(lǐng)導叫我參加縣里組織的植樹(shù)活動(dòng)。于是與單位同事一行三人來(lái)到了我們單位的植樹(shù)點(diǎn)。我記得植樹(shù)節是3月12日,是以孫中山先生與世長(cháng)辭之日定為我國的植樹(shù)節的,今年的植樹(shù)比往年提早了一點(diǎn),這或許是因為年假天干物燥,燒山平平發(fā)生,加之天氣預報說(shuō)近日有雨所以提早了。

  這是我參加工作后第一次參加的植樹(shù)活動(dòng)。小時(shí)候參加植樹(shù)活動(dòng)時(shí)覺(jué)得只是一次春游,因為路程遠還要帶上干糧什么的,反正玩玩就回來(lái)了,這一次的植樹(shù)活動(dòng)讓我感觸頗多。每個(gè)來(lái)到植樹(shù)點(diǎn)的人都很自覺(jué)地拿起鐵鍬挖坑栽樹(shù),當我搬運樹(shù)苗時(shí),更感覺(jué)到自己手臂的力量的不足,有的人還為討個(gè)彩頭,邊種樹(shù)邊念叨:栽下一顆發(fā)財樹(shù),今年一定發(fā)大財。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。在路邊的這一片荒地上,我們種上了將近上百棵小樹(shù)苗,才過(guò)立春,就為那片土地增加了些春的氣息,為這個(gè)城市帶來(lái)了些綠色!植樹(shù)活動(dòng)進(jìn)行得迅速而順利,雖然種下的桉樹(shù)參差不齊,大小不一,但一棵棵都種得很正,昂首挺胸,我在心里想,希望樹(shù)苗能夠存活下去,等到若干年后,我們從這里經(jīng)過(guò)時(shí),看見(jiàn)濃郁的樹(shù)木,成就感將油然升起。

  森林是地球的肺,由此引申,樹(shù)木對于世界不啻于肺泡對于人體,微不足道卻又舉足輕重。每年的植樹(shù)節,國家都投入了大量的人力物力,植樹(shù)節的誕生,也是一些國家為激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,促進(jìn)國土綠化,保護人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境所采取的一項有力措施,希望明年還有機會(huì )來(lái),再看看我們親手種下的樹(shù)木,是不是依然挺拔,依然美麗……

  植樹(shù)節的心得體會(huì ) 篇10

  春晴日暖,又到植樹(shù)黃金季節。各地干群紛紛進(jìn)公園、上荒山,共栽一片新綠,共建綠色家園。

  植樹(shù)造林功在當代、利在千秋。參加義務(wù)植樹(shù),不僅是為了履行一種法定義務(wù),更大的意義在于倡導綠色發(fā)展新理念,讓每個(gè)人成為生態(tài)文明建設的踐行者,不斷將“綠水青山就是金山銀山”的理念變?yōu)楝F實(shí)圖景。

  綠色是咸寧的底色和本色,生態(tài)是咸寧最寶貴的財富。我們要完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念,像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境。通過(guò)不斷優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構,持續實(shí)施大氣、水、土壤污染防治專(zhuān)項行動(dòng),厚植咸寧生態(tài)優(yōu)勢,為子孫后代留下寶貴的生態(tài)資源和綠色財富。

  生態(tài)興則文明興。我們要全域協(xié)調推進(jìn)生態(tài)林、經(jīng)濟林、景觀(guān)林建設,堅持適地、適時(shí)、適林原則,精準施策、補齊短板、久久為功,不斷推動(dòng)我市國土綠化向高層次、高質(zhì)量發(fā)展,讓綠色釋放更多紅利,為加快建成全省特色產(chǎn)業(yè)增長(cháng)極、轉型發(fā)展示范區和全域公園城市建設添磚加瓦、貢獻力量。

  綠色發(fā)展人人都是參與者。每個(gè)市民要從現在做起,積極參與愛(ài)綠、植綠、護綠行動(dòng),并從衣食住行的一點(diǎn)一滴做起,處處體現綠色、環(huán)保、健康的生活方式,真正讓綠色發(fā)展新理念根植心間,讓綠色價(jià)值觀(guān)融入日常生活,成為一種文化、一種時(shí)尚、一種習慣。

  植樹(shù)節的心得體會(huì ) 篇11

  今天是植樹(shù)節,很多人都去植樹(shù)了,植樹(shù)的目的是為了增加綠化,保護環(huán)境,但是單憑植樹(shù)節植樹(shù)就能改善我們的'生活環(huán)境嗎?我們要做的還不止這些。

  朋友你去過(guò)云南嗎?那里的天空高遠深曠,明凈亮麗,藍藍的天,潔白的云構成了一幅優(yōu)美的畫(huà)卷;朋友你去過(guò)江南的水鄉嗎?那里的空氣是那樣的清新,深呼一口氣你會(huì )感到無(wú)比的舒暢,小橋流水追隨著(zhù)你的足跡,水是那樣的潔凈,你可以清晰的看見(jiàn)水底的沙石。而在淄博卻不能看到過(guò)這樣如畫(huà)一般的風(fēng)景,我多么希望我們淄博也能隨處可見(jiàn)亮麗的風(fēng)景呀!這時(shí)我就想大聲疾呼:讓我們共同保護環(huán)境吧!

  我們的城市是一座老工業(yè)城市,每天大大小小的工廠(chǎng)排放著(zhù)各種煙氣,污染著(zhù)我們的空氣環(huán)境,危害著(zhù)我們的身體健康。我們連自己賴(lài)以生存的環(huán)境都保護不了,我們還在拼命忙些什么?有什么比健康還重要呢?

  我很茫然,我們既然能在垃圾堆、廢棄地上創(chuàng )造出奇跡,把城市建設這么好,經(jīng)濟發(fā)展這么迅速,我們?yōu)槭裁床荒鼙Wo好環(huán)境呢?難道經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護不能兼得?不是的,我們完全有能力改善環(huán)境,只是還缺少一些行動(dòng),這是我們每個(gè)人的義務(wù)和責任。雖然我們不能阻止汽車(chē)尾氣的排放,不能讓那些工廠(chǎng)不再污染空氣,但是我們能從身邊的小事做起,倡導綠色出行,帶動(dòng)身邊人一起保護環(huán)境,將我們的環(huán)保熱情匯集,同樣會(huì )產(chǎn)生無(wú)窮大的力量。

  攜起手來(lái),讓我們象愛(ài)自己的家一樣,愛(ài)我們的城市,讓我們的城市環(huán)境更美好!

  植樹(shù)節的心得體會(huì ) 篇12

  為迎接一年一度的植樹(shù)節的到來(lái),3月12日上午,我們學(xué)校團委學(xué)生會(huì )組織體育學(xué)院大部分學(xué)生在學(xué)院內的空地里進(jìn)行了植樹(shù)活動(dòng)。

  上午九點(diǎn)許,同學(xué)們就帶著(zhù)必須工具和樹(shù)苗來(lái)到了植樹(shù)地點(diǎn)。頓時(shí)大家都忙碌了起來(lái),挖土、施肥、封土、澆水,大家一個(gè)也沒(méi)閑住,互相幫忙,團結協(xié)作。1點(diǎn)左右植樹(shù)任務(wù)基本完成。

  活動(dòng)之后,大家看著(zhù)一棵棵挺拔的樹(shù)苗,臉上掛著(zhù)勞動(dòng)后高興與喜悅笑意。體育學(xué)院團委書(shū)記對植樹(shù)活動(dòng)進(jìn)行了總結,并強調:我們作為新一代的學(xué)生必須認識到“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”的教育大計,認清肩負的責任本次活動(dòng)美化了校園環(huán)境,增強了同學(xué)們的協(xié)作能力和相互間的友誼,更使同學(xué)們認識到了肩負的責任,影響深遠。

  植樹(shù)節的心得體會(huì ) 篇13

  都說(shuō)綠色是代表生命的顏色,看見(jiàn)綠色會(huì )讓我們的心情非常的愉快。因此,我們有了植樹(shù)節。在這一天里,世界各地,不同時(shí)間,不同人物,不同原因,但我們干著(zhù)同一件事情――為世界增加綠色!

  萬(wàn)幸,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的梅雨季后,植樹(shù)節這一天,天空難得的放晴了!當陽(yáng)光驅逐空氣中的濕氣,心情變得格外的好。我們帶上了種子,搭乘公交車(chē)來(lái)到了紅豐社區老年活動(dòng)中心,年邁的爺爺奶奶們也許比我們更需要綠色帶來(lái)的生機蓬勃。

  許是久未見(jiàn)太陽(yáng)的緣故,爺爺奶奶們都搬了藤椅,帶上拐杖,安詳地坐在陽(yáng)光下。明媚的光芒里,神情溫和而酣暢!在這個(gè)和諧的畫(huà)面里,你仿佛可以感受年華積淀的醇香!

  我們鎖定了一位奶奶,她總在撥弄那些花花草草,矯健的背影很容易吸引我們的視線(xiàn)。我們猜想,這位奶奶也是一給喜愛(ài)綠色的人。跟奶奶交流了幾分鐘后,弄明了我們來(lái)意的奶奶爽快地答應了幫助我們播種!

  我在一旁攝影,看著(zhù)同學(xué)們跟奶奶時(shí)不時(shí)地交流著(zhù),覺(jué)得畫(huà)面分外融洽。奶奶嫻熟地撥弄著(zhù)泥土,再撒下種子,協(xié)調的動(dòng)作證明我們的猜測沒(méi)有錯誤!當最后一粒種子掩入泥土,再澆上幾滴水,我們個(gè)個(gè)都輕輕呼了口氣。像是剛剛進(jìn)行完一場(chǎng)神圣地儀式。氣氛莊重而肅穆,因為我們都明白,種下的不僅僅是種子,還是我們的一份期待,一份對未來(lái)的憧憬!我們都明白。

  這就是我上大學(xué)后的第一個(gè)植樹(shù)節。

  簡(jiǎn)單,卻意味深長(cháng)!

  植樹(shù)節的心得體會(huì ) 篇14

  植樹(shù)節是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規定的節日。中國古代在清明時(shí)節就有插柳植樹(shù)的傳統,而近代植樹(shù)節則最早由美國的內布拉斯加州發(fā)起。植樹(shù)是一項造福子孫的事業(yè),可以保護林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡。下文由活動(dòng)總結網(wǎng)為您精心整理,歡迎參考。

  每年的3月12日,是一年一度。為了從小培養幼兒熱愛(ài)自然、保護環(huán)境的意識,為了進(jìn)一步了解樹(shù)木的作用,在幼兒園內舉行了“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng )綠色幼兒園”的活動(dòng)。

  首先,我們通過(guò)圖片給孩子講解了植樹(shù)的好處,帶領(lǐng)孩子們了解樹(shù)木的作用。如:植樹(shù)可以減少噪音,植樹(shù)可以防風(fēng)防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹(shù)木還是自動(dòng)的調溫器,天然除塵器,氧氣制造廠(chǎng)、細菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)知道了種樹(shù)有很多的好處。

  接下來(lái),我們與孩子們一起到戶(hù)外分年級組進(jìn)行了不同的教育:

  1、小班給校園內的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。

  2、中班在幼兒園種植園地,和老師一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(cháng)樹(shù)”等)。

  3、大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護送下騎小自行車(chē)和興社區內認識各種樹(shù)木并做調查——繪畫(huà)樹(shù)木。

  這次的活動(dòng)有很大的意義。通過(guò)我們植樹(shù)節的這次活動(dòng),孩子們熱愛(ài)自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長(cháng)們也通過(guò)和孩子的共同體驗更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。

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