班主任家訪(fǎng)心得
某些事情讓我們心里有了一些心得后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，從而不斷地豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，以下是小編整理的班主任家訪(fǎng)心得，希望對大家有所幫助。
班主任家訪(fǎng)心得1
昨晚和xx約好，這天去江夏家訪(fǎng)。英語(yǔ)夏老師也出差回來(lái)了，我們就相約在學(xué)校對面集合，一齊去江夏幾個(gè)同學(xué)的家中家訪(fǎng)。
武漢的天，說(shuō)熱就熱，說(shuō)冷就冷，這天就是個(gè)性冷的一天，又下著(zhù)小雨，我只穿著(zhù)一件單薄的襯衣，好冷!
第一站是楊軒家，他的家在廟山小區。十二點(diǎn)的時(shí)候趕到他家，就楊軒的.狀況跟他的家長(cháng)作了交流。其實(shí)楊軒也是個(gè)挺可愛(ài)的孩子，就像電視里的懶羊羊的樣貌，個(gè)性惹人喜愛(ài)，尤其是教音樂(lè )的黎老師，就差恨不得找個(gè)“大便”道具安到他頭上了。但是他的學(xué)習習慣不是太好，聽(tīng)講總是愛(ài)走神，主要是自制力太差，對自我的要求不高。就他的狀況，與他的家長(cháng)進(jìn)行了溝通。主要是期望家長(cháng)能夠給他請一個(gè)家教，多幫忙管管孩子。家長(cháng)也表示認同。
楊軒家里開(kāi)了一個(gè)社區醫務(wù)室，就在他自我家的一樓。楊軒總是在二樓做作業(yè)，我分析，他的注意力不能夠太集中可能是跟這種環(huán)境有些關(guān)系吧!離開(kāi)時(shí)，我也對他的家長(cháng)提出給楊軒創(chuàng )造一個(gè)好一點(diǎn)的環(huán)境的推薦。楊軒的媽媽非要請我們去對面的酒樓吃飯，好容易才推辭掉。
驅車(chē)直往江夏，路上，飄過(guò)了xx結婚時(shí)請客的酒店，她提議進(jìn)那里去吃飯，遭到了我和夏老師的一致反對，我們是“羨慕嫉妒恨”，怕她勾起了完美的回憶。呵呵!
到了江夏后，找到了一家私房菜館。自然輪到我作東，她們倆很是替我節約，只點(diǎn)了幾個(gè)小菜，但是那魚(yú)頭和排骨，還有那豆腐，確實(shí)是很好吃的。江夏家訪(fǎng)的第一站，讓我感受到：那里的私房菜，真好吃!
班主任家訪(fǎng)心得2
住在劉世龍隔壁小區的是王冠達，這將是我們這天最后的行程。
聯(lián)系上王冠達的父親時(shí)，只有他一人在家，他的媽媽還在上班，而王冠達則去了親戚家。上了6樓，進(jìn)門(mén)時(shí)，xx執意要我走前面，不明白為什么。進(jìn)門(mén)后才明白，他的家里養著(zhù)一只小狗，xx原先是害怕他家的小狗啊!呵呵!
王冠達的學(xué)習習慣也不是太好，每次考試的成績(jì)都不太盡如人意。我們把這些狀況告訴了他的.父親，他的父親也十分清楚。我講了上次背書(shū)的事情，那次背《看戲》，全班只有他一個(gè)人能夠背下來(lái)，于是他成了“背書(shū)檢查員”，十分高興。每一天顛前顛后的找同學(xué)檢查，儼然是一個(gè)十分十分大的官呢!
為什么孩子在那次會(huì )跟平時(shí)像變了一個(gè)人一樣?就是因為鼓勵!在學(xué)校時(shí)里，只要孩子表現得好，我會(huì )毫不吝嗇我的表?yè)P我的鼓勵。那么在家里，也多么期望家長(cháng)能多給孩子一些鼓勵，少一些責罵;多一些表?yè)P，少一些批評。
家長(cháng)們，你全心的鼓勵，將是孩子燦爛的微笑!
班主任家訪(fǎng)心得3
吃完飯后，分別聯(lián)系了丁子昕、鄭芷祺、童謠、張智杰等同學(xué)的家長(cháng)，因為昨日太晚沒(méi)有來(lái)得溝通好，早上才打的電話(huà)，所以幾個(gè)家長(cháng)的時(shí)光暫時(shí)都還安排但是來(lái)，最快的也要等三點(diǎn)左右。從此刻到三點(diǎn)還有兩個(gè)小時(shí)，我們該到哪里去呢打發(fā)這段時(shí)光呢?
xx提議去一個(gè)同事家看看，可惜那同事立刻就有事要出去。我決定請兩位美女去洗腳休閑一下，不然實(shí)在太難混了。就才大家的意見(jiàn)無(wú)法統一的時(shí)候，電話(huà)響了，是張智杰的家長(cháng)打來(lái)的，她說(shuō)此刻在家，有時(shí)光。太多謝了，你真是救了我們一命啊!
來(lái)到張智杰的家中，就張智杰的狀況和他的家長(cháng)進(jìn)行了交流，這個(gè)孩子也很聰明，胖乎乎的，十分討人喜愛(ài)�？删褪怯行┴澩�，學(xué)習的自覺(jué)性不夠。他的媽媽講，在家里也沒(méi)有什么人管他，他的.爸爸一個(gè)星期才回一次家，他的媽媽又在醫院上班，時(shí)光不固定，爺爺奶奶帶著(zhù)他，根本過(guò)問(wèn)不了他的學(xué)習……他的媽媽十分期望我們能夠做做他的思想工作，讓他上一個(gè)作業(yè)托管班。
我當即答應必須在周一的時(shí)候去做張智杰的思想工作，讓他每一天回家以后都去上作業(yè)托管班。我相信，這件事我必須能做到，也必須要做到!
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