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甲乳外科實(shí)習心得體會(huì )護士

時(shí)間:2024-07-15 09:06:05 心得體會(huì ) 我要投稿
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甲乳外科實(shí)習心得體會(huì )護士(通用17篇)

  我們從一些事情上得到感悟后,可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),從而不斷地豐富我們的思想。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編為大家收集的甲乳外科實(shí)習心得體會(huì )護士,歡迎閱讀與收藏。

甲乳外科實(shí)習心得體會(huì )護士(通用17篇)

  甲乳外科實(shí)習心得體會(huì )護士 篇1

  轉眼間,一個(gè)多月的外科實(shí)習生活已告一段落,在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,以馬克思列寧主義、嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理機動(dòng)化,愛(ài)心運動(dòng)常;,將理論與實(shí)際相結合,并做到理論學(xué)習有規劃,有重點(diǎn),護理工作有措施、有記錄。實(shí)習期間,始終以“愛(ài)心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),建立了良好的醫德醫風(fēng)。

  在外科的實(shí)習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問(wèn),規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,及時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前準備指導并完成術(shù)后護理及觀(guān)察。在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行各項護理操作,對科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出應對。通過(guò)學(xué)習,本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,做一名合格的護士。

  在普外科實(shí)習期間,使我全面了解了普外的護理工作。掌握了普外科常見(jiàn)的'護理技術(shù)操作,如胃腸減壓,留置導尿,外周留置靜脈留置針,灌腸等。同時(shí)也學(xué)會(huì )了對闌尾炎,疝氣,甲狀腺這些普外常見(jiàn)病的術(shù)后護理。掌握了大手術(shù)如胃癌,膽囊結石,結腸癌,直腸癌的術(shù)后應留神觀(guān)察的內容。能夠獨立承當普外科常見(jiàn)的急腹癥——闌尾炎,術(shù)前的籌備工作和術(shù)后的護理工作。這段實(shí)習期間,使我了解到,普外科是手術(shù)科室,要求護士具備短時(shí)間處理大批問(wèn)題的應急能力及較強的技術(shù)水平。

  時(shí)光過(guò)得真快,轉瞬為期xx個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)停止。實(shí)習是我們將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開(kāi)的第一步,在此過(guò)程中我受益匪淺,心得體會(huì )亦不少。我xxxx醫院實(shí)習,依照學(xué)校和病院的要乞降劃定,我分辨到了xx科,xx科等xx個(gè)科室學(xué)習,在實(shí)習期間我遵紀遵法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結共事,嚴格請求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)端曠工及擅自離動(dòng)工作崗位?创∪撕皖亹偵,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和根本技巧用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習辦法和臨床教訓,努力提高獨立思考、獨解決決問(wèn)題、獨立工作的能力,一直培育自己全心全意為國民服務(wù)的高尚思惟和良好的職業(yè)道德,經(jīng)由xx個(gè)月的實(shí)踐我純熟把握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床各科室的特色及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗的畸形值和臨床意思及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。較好地實(shí)現了各科室的學(xué)習義務(wù)。通過(guò)半年多的實(shí)習,本人理論水溫和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將持續努力,牢記護士職責,不斷增強思維學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面進(jìn)步本身綜合水平,為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)!

  甲乳外科實(shí)習心得體會(huì )護士 篇2

  習慣了交接班拉開(kāi)一天工作的帷幕,可來(lái)到肝膽外科卻硬是讓我們從打熱水、問(wèn)候病人開(kāi)始,剛開(kāi)始稍有尷尬,時(shí)常不能提前三十分鐘趕到,被護士長(cháng)說(shuō)教的作用大概不如與病人熟絡(luò ),慢慢卻想成為一種習慣。因為真心的付出似乎看到了回應──病人們能記住我們的名字、理解配合我們工作。

  剛來(lái)時(shí)匆匆忙忙的身影和現在有條不紊的步伐形成了鮮明的對比,回想這一段時(shí)間的工作我們會(huì )總結出工作的流程。拿重病室來(lái)說(shuō),巡視病房━參與晨交班(接病人病情)━接物品(急救車(chē)、監護儀、輸液泵等)━核對醫囑━準備手術(shù)床(迎接手術(shù)、SICU轉出病人)━常規治療━書(shū)寫(xiě)護理記錄,經(jīng)常巡視病房。熟知后,也不會(huì )像無(wú)頭蒼蠅,每天累死累活的還沒(méi)法保證效率。

  測體溫、量血壓、測血糖、倒引流液、鋪床、換液體這些活很簡(jiǎn)單又很瑣碎,相比之下,我們可能更喜歡抽血、下胃管、穿刺、打皮下肌肉針這些稍稍有點(diǎn)技術(shù)含量的活。而這個(gè)時(shí)候分工合作就顯得尤為重要,身體力行,自己先做未嘗不是一個(gè)好辦法,而這也總會(huì )觸動(dòng)其他同學(xué)來(lái)一起分擔,這樣我們就有更多的時(shí)間一起做治療,取長(cháng)補短。

  可能每個(gè)老師都喜歡自覺(jué)和勤快的孩子,干活不拖沓又讓人放心,被老師稱(chēng)為“好學(xué)生”,我們也想努力成為那個(gè)老師眼里的好學(xué)生。上夜班總是幫大病房的老師換液體,不過(guò)前提是要兩人核對;老師沒(méi)叫早上自覺(jué)起床測生命體征和血糖;提前把操作的物品準備好等著(zhù)老師核對、指導;應對患者的`疑惑也能有根據地解答;老師忙時(shí),自己也能做好護理記錄;總是把治療有條不紊地準備好,即使到交接班時(shí)也心懷不亂等等。沒(méi)想到要操心的事兒還真多,做到也會(huì )被自己感動(dòng)吧,雖然很多,有時(shí)會(huì )很累,但做的更多,老師才有更多的時(shí)間來(lái)給我們答疑解惑、糾正我們工作中的不足。

  最難忘卻每周三下午的小講課,內容除了肝膽外科的常見(jiàn)疾病外還有操作指導,這樣的小講課使我們不僅掌握了手術(shù)病人的接診流程和肝膽疾病日常護理要點(diǎn),還溫故了一些操作要點(diǎn)。留置針的使用,讓我的命中率提高很多,不再苦惱為什么總是在送針芯的時(shí)候推穿血管;下胃管時(shí)患者的配合很重要,操作前一大堆看似廢話(huà)卻句句有據。不得不說(shuō)這對我們招聘應試也有很大幫助,感想肝膽外科老師們的悉心安排。

  時(shí)間真是個(gè)奇怪的東西,看似漫長(cháng)的兩個(gè)月,在迷迷糊糊、懵懵懂懂的“小跟班生活”中稍縱即逝,好像昨天還沉靜在抱怨重病室的繁忙勞累、早出晚歸的按部就班、缺少內心亟需別人的肯定與夸贊的負能量煙霧中,今天卻不得不與肝膽外科揮手告別,臨走真心不舍。和老師、病人、同學(xué)相處共事的一幕幕在腦海中如電影片段閃過(guò),記錄著(zhù)我的傻氣矯情、慌亂苦惱、沉穩欣喜,如果你問(wèn)我最大的收獲是什么,我會(huì )說(shuō)“工作中懵逼和無(wú)奈的表情越來(lái)越少”。

  不知會(huì )不會(huì )再遇見(jiàn)一個(gè)科如肝膽外科似的,讓我們身心俱疲卻成長(cháng)迅速?偠灾,感謝肝膽外科給我們逆風(fēng)成長(cháng)的環(huán)境、感謝辛苦帶教的老師為我們保駕護航、感謝一起奮斗的小伙伴讓這兩個(gè)月互助相伴、感謝自己用心體會(huì )肝膽外科的用心良苦。謝謝!

  甲乳外科實(shí)習心得體會(huì )護士 篇3

  轉眼間,一個(gè)多月的肝膽外科實(shí)習生涯已告一段落,在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)際相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施、有記錄。實(shí)習期間,始終以“愛(ài)心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的`醫德醫風(fēng)。

  在肝膽外科的實(shí)習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問(wèn),規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,及時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前準備指導并完成術(shù)后護理及觀(guān)察。在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行各項護理操作,對科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出應對。通過(guò)學(xué)習,本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,做一名合格的護士。

  甲乳外科實(shí)習心得體會(huì )護士 篇4

  轉眼,一個(gè)月的外科實(shí)習生涯已告一段落,雖然這段實(shí)習有點(diǎn)累,有點(diǎn)苦,但是還是挺讓人開(kāi)心的。交接班查房、換藥、測生命體征、靜脈輸液、肌注、測血糖、跟隨帶教老師觀(guān)察各種護理操作。每天的生活在這樣重復的忙碌中度過(guò),在肝膽外科,早上七點(diǎn)半就查房,之后換藥,當然,在外科最苦的是護理術(shù)后病人。

  在一個(gè)科室里待久了,感覺(jué)大家真的如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導,整個(gè)科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè )。外科醫生大多都是性情中人,平時(shí)再好,一旦做錯事他們批評起人來(lái)不給你留一點(diǎn)面子,完了之后又好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。醫生做手術(shù)時(shí)壓力很大,特別是手術(shù)不順利的時(shí)候,所以我們能做的僅僅是盡量不要犯錯。否則的話(huà)真實(shí)欲哭無(wú)淚只有挨罵了。我的帶教老師人很好又很?chē)乐,教?huì )了我不少東西,耐心的示范講解都是年輕人溝通起來(lái)很容易,在肝膽外科我學(xué)到了很多,像更換膽汁引流袋和尿道引流袋,其實(shí)他們的操作步驟差不多。這段外科的實(shí)習經(jīng)歷,我深深體會(huì )到了有些病人的不講理,但是也有讓我很欣慰的是大多數病人及家屬都是通情達理的,他們很理解我們的辛苦和不易。其中的`復雜滋味也許只有經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì ),酸甜苦辣,無(wú)論是什么滋味都挺值得回味的,當然更重要的是學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西。

  在肝膽外科,最大的特點(diǎn)就是病人流動(dòng)快,這也意味著(zhù)我們的文字工作量大大增加,累的到寢室倒頭就睡,這就是外科的味道如同五味瓶,而每個(gè)在外科實(shí)習的同學(xué)的五味瓶?jì)热菀膊槐M相同,或偏酸,或偏辣,或偏甜,但是有一點(diǎn)是相同的,無(wú)論是什么滋味,都是值得我一生回味的滋味,屬于外科,屬于我自己的味道。

  這一個(gè)月,是適應的過(guò)程,很多不足之處需要改進(jìn),這是實(shí)習的過(guò)程,很多觀(guān)念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我能克服,這只是實(shí)習之初,今后還需要不斷的摸索,同時(shí)必須對自己有所要求,才會(huì )有收獲。我想接下來(lái)的挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個(gè)機遇。

  甲乳外科實(shí)習心得體會(huì )護士 篇5

  在肝膽的4周實(shí)習中學(xué)到很多在上一個(gè)科室所未學(xué)到的知識,認識了更多優(yōu)秀的老師。對于肝膽外科的專(zhuān)科疾病及其護理,尤其是圍手術(shù)期的護理有了一定的了解與掌握。在外科我更能體會(huì )到何謂“三分治療,七分護理”。外科護理工作相當繁重,護士排的班種也多,分工更細肝膽外科護士出科小結4篇肝膽外科護士出科小結4篇。跟著(zhù)老師上過(guò)主班、消毒班、機動(dòng)班、晨晚班、中夜班等。對于大致的工作程序都了解了89分,其中還是基礎護理占比較多的份額,也有專(zhuān)科護理,如T管的護理,更換引流袋,飲食指導及宣教還有各種檢查或手術(shù)前后的護理準備觀(guān)察等。

  外科中的護理有著(zhù)舉足輕重的作用,特別是在檢查與手術(shù)前后。能看著(zhù)病人在病房得到優(yōu)質(zhì)的治療護理后安返回家則是給我們最好的獎勵與鼓舞。感動(dòng)老師給與的耐心指導,無(wú)論是知識或技能,抑或者工作習慣等方面。在這里,不僅是我的帶教老師,還有肝膽科所有的護士老師。就算已經(jīng)下臨床兩個(gè)月了,在肝膽科我還是個(gè)新生,很多方面都不甚熟悉明白。

  不管是理論知識不夠扎實(shí)回答不上問(wèn)題,護理操作技能不嫻熟時(shí)有違規操作的,老師都微笑的鼓勵,細心點(diǎn)評不足之處,沒(méi)有絲毫的.生氣與不耐煩,所有的點(diǎn)滴都烙在我的心頭。即使只是測血糖這種小治療在可以熟練操作之后,老師說(shuō)了句“一切只會(huì )越來(lái)越好”,就這么一句短短樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),給與我的卻是莫大的鼓勵,也會(huì )與我之后的實(shí)習生活一塊走過(guò)實(shí)現。收獲的不僅是工作中學(xué)到的知識與經(jīng)驗。每周一次的教學(xué)查房也讓我受益匪淺。像教學(xué)組長(cháng)講的胰腺疾病、三腔二囊管的操作及護理,段護士長(cháng)講的膽囊疾病的特殊檢查與護理、膽道疾病病人的護理。所有的這些都是對我理論知識的鞏固與補充,讓我更好的掌握基礎的專(zhuān)科疾病及護理等知識。

  感謝,即將出科,把深深的感謝與祝福獻給肝膽B(tài)區的所有醫護人員,還有阿姨們!新年將到,祝各位在新的一年里身體健康,在各方面有新的突破與進(jìn)展!

  甲乳外科實(shí)習心得體會(huì )護士 篇6

  很高興能夠來(lái)到普外二科參加實(shí)習,臨別之際,有很多的話(huà)想說(shuō),所以我把它寫(xiě)成文字,留下永恒的記憶。20xx年7月16日,我進(jìn)入普外二科實(shí)習,參加交班時(shí)見(jiàn)到了普外二科的醫護人員,護士長(cháng)李曉帆和藹可親,她的笑容如春風(fēng)沐浴著(zhù)陽(yáng)光。在實(shí)習的這段日子里,我跟著(zhù)不同的老師上班,每一位老師的教導都讓我受益匪淺。

  我的第一位老師是楊妮老師,她在工作上一絲不茍,嚴格要求,對我放手不放眼。要求我嚴于律己,遵規守紀。由于我剛開(kāi)始不熟悉,做什么事情都比較慢,楊老師總是耐心的教導我。印象最深的就是楊老師糾正我的脈壓式?jīng)_管,她說(shuō)我的手法不對,耐心的指導演示,我不斷努力學(xué)習,終于熟練掌握封管的方法。

  在和呂老師上班的時(shí)候,有什么問(wèn)題我就及時(shí)向她請教,耐心的給我講解換藥的注意事項和一份優(yōu)秀合格的病例是如何完成的,使我學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的知識。還給我布置學(xué)習任務(wù),督促我認真學(xué)習,定期檢查我的筆記,在此期間我收獲了許多知識,也增長(cháng)了很多見(jiàn)識,取得了很大的進(jìn)步。

  實(shí)習不僅有工作上的嚴格教導,還有生活上的.無(wú)微關(guān)懷。我的親人去世后,楊老師第一時(shí)間安慰我,我請假回家后,也是她給我打了電話(huà),問(wèn)我安全回家沒(méi)有,詢(xún)問(wèn)了我的情況。當我來(lái)到科室的時(shí)候,護士長(cháng)和老師們安慰我,囑咐我安心上班;當我生病感冒時(shí),護士長(cháng)把她的感冒藥給我吃,老師們幫我抽血化驗買(mǎi)藥,直至我痊愈;劉老師知道我胃口好飯量大,還把自己的飯分我一半,老師們的熱情關(guān)懷讓我覺(jué)得自己是如此的幸運,給予我滿(mǎn)心的感動(dòng)。

  臨別之際,心里有太多的不舍,普外二科讓我感受到了大家庭的溫暖和幸福,這段快樂(lè )的時(shí)光,我永遠也不會(huì )忘記,因為有你們,我很幸福。希望科室在護士長(cháng)這個(gè)大家長(cháng)的帶領(lǐng)下蒸蒸日上,再創(chuàng )輝煌,我會(huì )帶著(zhù)大家的希望和囑咐,乘風(fēng)破浪奮勇向前,取得優(yōu)異的成績(jì),這樣才會(huì )不辜負大家對我的期望,謝謝我可愛(ài)的老師們。

  甲乳外科實(shí)習心得體會(huì )護士 篇7

  今年3、4月我有幸到阜新市礦總院參加專(zhuān)科護士培訓學(xué)習,非常感謝院領(lǐng)導及科室的同事們給我這次機會(huì )。兩個(gè)月的神經(jīng)外科學(xué)習生活轉眼結束了,兩個(gè)月的時(shí)間讓我收獲頗豐。雖然每天都在忙碌,但讓我感到很充實(shí),也學(xué)到了不少東西。

  神經(jīng)外科的病種錯綜復雜,顱腦腫瘤、因車(chē)禍等外傷導致的各種顱腦損傷等,病情重,病情變化快,很易造成后遺癥。其中很多病人因神經(jīng)系統受損意識不清、躁動(dòng)、甚至昏迷等表現,重癥監護室收治的都是危重病人。神經(jīng)外科手術(shù)特別多,且是大手術(shù),因此,術(shù)后護理顯得尤為重要。密切觀(guān)察生命體征,傷口敷料是否有滲出,各引流管(頭部引流、留置尿管、鼻飼管等)是否通暢,正確的體位,每2小時(shí)翻身、叩背防止壓瘡發(fā)生,嚴格記錄24小時(shí)出入量......這些都很重要,不能有一絲疏忽。

  這兩個(gè)月的時(shí)間,我主要學(xué)習了危重患者的瞳孔觀(guān)察,反映患者的神志意識恢復情況,經(jīng)口、鼻、口咽通氣管、氣管切開(kāi)處吸痰及護理技巧,包括每塊敷料的更換,如何進(jìn)行口腔護理等。時(shí)間雖短,但我感受到了上級科室的人性化服務(wù),處處體現著(zhù)溫暖。對病人就像對待自己的親人,每天晨間掃床,她們不流于形式,而是認真、及時(shí)更換污染床單,幫助病人翻身,保持舒適的`體位同時(shí)觀(guān)察病人有何不適......,對病人的服務(wù)體現在這些小事兒上,注重細節,給患者更多舒適感。

  進(jìn)修學(xué)習中,我感覺(jué)自己的理論知識很不足,面對病人家屬提出的各種疑問(wèn)無(wú)法細致地解答,而感到非常慚愧。我決心以此為契機,抓緊時(shí)間充電,進(jìn)一步加強護理理論知識的學(xué)習,以便更好地為每一名患者服務(wù)。多了解、掌握本科室常用藥物的藥理作用、適應癥,不良反應、注意事項等,這樣才能更好地為病人提供幫助,自己也在其中享受知識帶來(lái)的快樂(lè )。

  隨著(zhù)人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來(lái)越注重為病人提供全身心、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。護士的言行舉止充分體現對病人的關(guān)心、照顧,因此,面對未來(lái)的醫療競爭和社會(huì )需求,以最佳的護理形象、最佳的工作狀態(tài)出現在患者身旁,為自己,為科室乃至為整個(gè)護理行業(yè)增光添彩。

  兩個(gè)月的專(zhuān)科學(xué)習,讓我深深地感受到自己在理論知識、操作技能上都需要鞏固加強,將學(xué)到的新技術(shù)、新方法充分運用到臨床,為顱腦外傷患者護理貢獻自己的力量,讓他們早日康復,不忘初心,成為患者心中最美的護士。

  甲乳外科實(shí)習心得體會(huì )護士 篇8

  第二周見(jiàn)習結束,在周六的時(shí)候順利地通過(guò)了崗前培訓的考核,可以參加從下周開(kāi)始的臨床實(shí)習。真的很感恩~因為從某種程度上說(shuō),并不是自己做的已經(jīng)足夠好,也并不是自己配得有這份工作和這次機會(huì )。只是上帝給了你,醫院和老師信任你而已!作為回報,希望自己可以做的更好!

  周四的反示教讓人覺(jué)得深刻!每一個(gè)操作,并不是一套簡(jiǎn)單的PP那么簡(jiǎn)單!一個(gè)初出茅廬的護生,和一個(gè)上班有幾十年經(jīng)驗的老師做出來(lái)的不同之處,護生只是在簡(jiǎn)單機械的操作,老師做的卻有更多的知識和技巧的沉淀和從臨床細微之處積累的人文關(guān)懷,這些是時(shí)間的累計,也是護生學(xué)習之處,學(xué)生應該認真聽(tīng)老師的話(huà),老師的'每一句話(huà),有教訓也有經(jīng)驗,會(huì )讓我們少走一些彎路,也能使我們從前輩的手中接過(guò)護理事業(yè)的蠟燭的時(shí)候,可以更上一層樓,在前輩的基礎上有更好的進(jìn)步!

  重復的背,和練習操作程序,對以后能盡快的熟悉臨床工作有很大的幫助,雖然乏味疲累,但還是無(wú)法否認,堅實(shí)的基礎對于以后的工作有何等大的幫助。下周就要進(jìn)臨床了,希望可以有更多的勇氣和信心面臨明天的挑戰!

  甲乳外科實(shí)習心得體會(huì )護士 篇9

  兩個(gè)月的神經(jīng)外科實(shí)習生活轉眼就要過(guò)去了,這兩個(gè)月的時(shí)間讓我收獲頗豐。雖然每天都是忙忙碌碌,但是讓我覺(jué)得很充實(shí),也學(xué)到了不少的東西。 神外的病種錯綜復雜,包括車(chē)禍等原因導致的各種顱腦損傷,腦干損傷,脊柱損傷等等,很多病人都有神志不清,躁動(dòng),昏迷等的表現,因此,不同于其他的外科科室,這里有專(zhuān)門(mén)的監護室,收治那些危重病人。

  神外的'手術(shù)特別多,而且基本上都是些大手術(shù),因此術(shù)后護理就顯得尤為重要,密切觀(guān)察生命體征,保持引流管的通暢,保持病人正確的體位,嚴格記錄出入量,這些都很重要,一絲也不能疏忽。 這兩個(gè)月的時(shí)間我主要學(xué)習了尿道口的護理,霧化吸入,膀胱沖洗等,短短的時(shí)間讓我感受到了科室的溫暖,對待病人就像對待自己的親人,就拿早晨掃床來(lái)說(shuō),認真觀(guān)察病人有無(wú)不適,床鋪是否保持清潔,及時(shí)更換污染的床單,幫助病人翻身,保持舒適的體位,我想很多時(shí)候,我們對病人的服務(wù)就體現在這些小事情上。另外我發(fā)現我的理論知識還存在很多不足之處,有時(shí)候對病人家屬提出的各種疑問(wèn)無(wú)法細致的解答,感到非常慚愧,還應該加強理論知識的復習,另外要多了解本科室的常用藥物及用藥適應癥,不良反應,注意事項等,這樣才能更好的為病人提供幫助。

  另外感謝本科室護士長(cháng)和各位帶教老師的指導和幫助,讓我能有更大的進(jìn)步,今后我將通過(guò)更加努力地學(xué)習來(lái)不斷充實(shí)自己,請各位老師監督。

  甲乳外科實(shí)習心得體會(huì )護士 篇10

  在本科室實(shí)習期間,我能?chē)栏褡袷乜剖业母黜椧幷轮贫,不遲到,不早退。對于各項操作能獨立的完成。在這個(gè)科室實(shí)習期間我上過(guò)監護室也上過(guò)連夜班。我清楚的知道監護室的責任,也知道上連夜班的辛苦。在這個(gè)科室實(shí)習期間我跟著(zhù)我的帶教老師大多數是上手術(shù),見(jiàn)到的大多數病人都是急性的,而且是要馬上手術(shù)的,在手術(shù)室里,無(wú)菌觀(guān)念是很強的,我們要對病人負責,也要對我們負責,第一次上手術(shù)我的帶教老師就給我從刷手,穿無(wú)菌衣,戴無(wú)菌手套都給我細心的講了一遍,現在我上手術(shù)這些對我來(lái)說(shuō)都是很輕松地。我上過(guò)的手術(shù)有急性闌尾炎,急性胰腺炎,腸梗阻,膽結石。每天我們的任務(wù)就是給病人行膀胱沖洗,換引流袋呀,給傷口消毒呀等等,有時(shí)間就到病房觀(guān)察病人的病情變化,看有沒(méi)有其他的并發(fā)癥出現,對于監護室里面的病人要時(shí)刻觀(guān)察他的`生命體征外,還不能斷藥。在這里我有時(shí)還給病人測量血壓,就是打甘露醇和甘油果糖?傊褪遣煌5脑诟鱾(gè)病房中穿梭,以便了解病人的病情變化,早發(fā)現問(wèn)題,早給我的帶教老師提出來(lái),然后和老師共同商量早解決。每天雖然人還是覺(jué)得很累。,但是我的心里卻很踏實(shí)。

  在實(shí)習過(guò)程中本人嚴格遵守醫院規章制度認真履行實(shí)習醫生職責。嚴格要求自己尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到、不早退,踏實(shí)工作,努力做到醫務(wù)工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,將理論與實(shí)踐相結合并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),以愛(ài)心細心耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤。想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。通過(guò)半年多的實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記醫生職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我希望在以后得學(xué)習期間不斷得充實(shí)自己,早而成為一名合格的醫務(wù)工作者。

  甲乳外科實(shí)習心得體會(huì )護士 篇11

  手術(shù)室一個(gè)讓人聽(tīng)了感覺(jué)很恐怖又很神秘的名詞,手術(shù)室的一道門(mén)將里外分割成兩個(gè)世界。讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中手術(shù)室是另我最向往的科室,因為手術(shù)室對我來(lái)說(shuō)很神秘,我帶著(zhù)好奇心來(lái)到手術(shù)室實(shí)習。

  在手術(shù)室一個(gè)月的實(shí)習生活中感覺(jué)自己收獲很多,增長(cháng)了很多見(jiàn)識包括護理知識上,也包括人際關(guān)系方面。

  手術(shù)室護士分器械護士和巡回護士。器械護士負責術(shù)前準備工作,給醫生傳遞工具,術(shù)后打包。巡回護士負責接送病號等。

  每天早晨八點(diǎn)上班,更換好鞋戴好帽子口罩,換好手術(shù)室衣服才能進(jìn)入限制區,更加增強了自己的無(wú)菌觀(guān)念,在手術(shù)室實(shí)習期間很榮幸上了兩臺小手術(shù),是鼻腔取腫物,我僅僅是幫助拉鉤為了更好的暴露手術(shù)視野,但是從內心里還是感覺(jué)機會(huì )的來(lái)之不易,從每一個(gè)小步驟中我深刻體會(huì )到了手術(shù)過(guò)程中無(wú)菌要求的嚴格程度。我從刷手學(xué)起到穿手術(shù)衣,戴無(wú)菌手套。每一步都嚴格要求自己,以達到無(wú)菌的要求。在手術(shù)室我還學(xué)會(huì )了扎套管針,打大包,打器械包等。在一個(gè)月的實(shí)習中,我看了很多手術(shù)例如直腸癌,腹腔鏡等。

  感覺(jué)實(shí)習時(shí)間過(guò)的很快,一個(gè)月就這么過(guò)去了,從中學(xué)到的東西感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言描述,對手術(shù)室有很多的不舍,手術(shù)室外面披的神秘面紗終于揭掉了,希望以后工作能到手術(shù)室!

  一年即將結束,回顧這一年的工作和學(xué)習,為自己能有很大的進(jìn)步深深感謝我所在的體外循環(huán)團隊以及手術(shù)室全體同仁和老師。特別要感謝我敬愛(ài)的主任和牛老師。

  一、強化體外循環(huán)和心外科的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,理論和實(shí)際相結合,不斷總結不斷鞏固和提高自己的業(yè)務(wù)能力,對自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和進(jìn)步有目標有計劃,用最好的'學(xué)習心態(tài)來(lái)完成。

  二、認真仔細完成每臺手術(shù)的體外輔機工作。從物品的準備到機器的.裝置,遵守各項操作的流程和工作制度,嚴謹工作,以患者的手術(shù)需要和醫生的手術(shù)習慣為重,克服困難保證轉機的順利和安全。

  三、虛心學(xué)習才能逐步完善自己,尺有所短寸有所長(cháng),不管是心外科、麻醉科還是我們體外循環(huán)自己的同事,他們每個(gè)人身上都有許多好的習慣和工作品質(zhì),對待病人、對待專(zhuān)業(yè)、對待遇到的問(wèn)題都有過(guò)不同的處理方法,做個(gè)有心人,會(huì )思考會(huì )比較,才會(huì )進(jìn)步。

  四、在主任和牛老師的指導和幫助下,完成了部分手術(shù)的體外主機工作,在這近60臺手術(shù)的主機鍛煉中,我筆記每一次的收獲和啟發(fā),嚴格剖析自身存在的不利于專(zhuān)業(yè)要求的習慣和思維不足,讓自己每一步都走得扎實(shí),穩健。

  五、細節決定成敗,性格決定命運。這是我在我們主任身邊工作學(xué)習最大的心靈收獲。主任轉機時(shí)的嚴謹,巡視各臺手術(shù)時(shí)發(fā)現不足的眼力和速度,遇到手術(shù)困頓時(shí)主任診斷原因的準確和處理到位,這些的每一次經(jīng)過(guò)都使我深受感動(dòng)和震撼,因而激勵我一定要讓自己養成最慎密的工作態(tài)度,主任話(huà)不多但身教重于言教。

  帶著(zhù)一份期待和一份茫然,來(lái)到了胸心外科,開(kāi)始了我的本科實(shí)習任務(wù)。好在有帶教老師悉心指導與耐心教導,我很快減輕自身心理壓力,并逐步進(jìn)入了工作狀態(tài)。

  遵守醫院及科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,全心全意為患者服務(wù),正確處理好護患關(guān)系。在學(xué)習中,基本掌握了各種儀器的使用方法,危重病人的護理常規,各種常見(jiàn)病的基本護理技巧,及藥物的正確滴速和作用;究梢元毩⑼瓿筛黜棽僮骷夹g(shù)。護士實(shí)習是一段非常有意義的生活,我們既要學(xué)會(huì )做事也要學(xué)會(huì )做人。實(shí)習中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會(huì )。良好護患關(guān)系是最重要的,能給我們的護理工作帶來(lái)方便,護士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更富有創(chuàng )造性工作,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人。實(shí)習中我深深地體會(huì )到了溝通的重要性,體會(huì )到了溝通帶給我的快樂(lè )。溝通是一門(mén)藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì )不會(huì )溝通不僅影響我們每個(gè)人的工作,而且也影響我們的生活。我倍感珍惜這段時(shí)間,因而十分感謝我的代繳老師,讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機會(huì ),為我在日后工作打下良好基礎。

  在日后的工作中,本人會(huì )將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,做一名真正的優(yōu)秀“白衣天使”。習與業(yè)務(wù)學(xué)習,做一名真正的優(yōu)秀“白衣天使”。

  甲乳外科實(shí)習心得體會(huì )護士 篇12

  夢(mèng)想到現實(shí),讓人激動(dòng)而欣喜,然而,理想和現實(shí)總是有些差距。剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,總是帶著(zhù)好奇心來(lái)到了臨床,對什么東西都很感興趣,但總是會(huì )遇到一些挑剔的病人,小小的肩膀背負著(zhù)委屈與誤解但更多地背負著(zhù)的是責任與希望。為此,我哭過(guò)、埋怨過(guò),滿(mǎn)腹惆悵地對這份工作深感迷茫與疑惑。

  在心外科是我實(shí)習的第5個(gè)科室,從初到臨床的迷茫到融入,生活無(wú)緒到調整,工作辛苦到適應……我只想說(shuō):只要你相信,時(shí)間可以改變一切。

  俗話(huà)說(shuō)得好,良好的護患關(guān)系需要從溝通開(kāi)始,可我被分到監護室,一進(jìn)去看到的就是垂危的病人,身上插滿(mǎn)了各種管道及各種治療的`管子,我感到手足無(wú)措,也不知道自己要干些什么,之后在帶教老師的悉心帶領(lǐng)下學(xué)到了很多東西,如:如何為病人翻身拍背,預防壓瘡;氣管導管的護理;吸痰;做血氣;嚴格無(wú)菌操作……在重癥監護室沒(méi)有家屬的陪伴、患者各項事情都是我們來(lái)負責、工作繁瑣而細碎,在這里我們必須細心、有耐心、具有慎獨精神。在這里只有病人安全了,我們才能心安。我們知道我們今天所做的,可能會(huì )被遺忘,但是我們還是會(huì )做,既然穿上了這身潔白,我們就會(huì )勇敢地走下去。

  醫者,看的是病,救的是心,技不在高而在德,術(shù)不在巧而在仁。作為一名醫護人員,要以“仁”的姿態(tài)對待患者。就像在監護室,雖然病人都不說(shuō)話(huà),但也需要我們醫務(wù)人員的悉心護理。

  此后,我會(huì )虛心學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提升自己的學(xué)識修養,不斷地給予患者更多的人文關(guān)懷、心理支持,做病人的精神支柱,看到病人因得到及時(shí)的救治后病情得到控制,看到他們在我們的精心護理下疼痛減輕而展開(kāi)笑顏的那一刻,我就會(huì )覺(jué)得,我的努力沒(méi)有白費,我選擇護士職業(yè)沒(méi)有錯。漸漸地,我的心中也升騰起一股歡喜和熱愛(ài)來(lái)。即使工作辛勞繁忙,工作內容瑣碎枯燥,我也會(huì )在老師的帶領(lǐng)下,努力把每一項工作都做到準確無(wú)誤!每一個(gè)平凡而普通的日子里,因為有了我的付出而變得意義非凡!

  我要感謝我的職業(yè),是它讓我明白,每一個(gè)生命都是平等的,每一個(gè)生命都應該被真誠地對待,每一份職業(yè)都值得被尊重。

  在以后的工作中,我們應該多一份理解,多一聲問(wèn)候,多一些關(guān)懷,多一份耐心,多一些幫助。

  甲乳外科實(shí)習心得體會(huì )護士 篇13

  實(shí)習,我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋(gè)實(shí)習護士,生涯環(huán)境將從學(xué)校轉為醫院,接觸的對象將從老師,同窗改變?yōu)獒t生,護士,病人。對這三大轉變,對于如何做一個(gè)合格的實(shí)習護士,雖說(shuō)老師對我們已是千叮嚀萬(wàn)吩咐,可我心里仍是惴惴不安,一時(shí)光難以適應,怕被帶教老師說(shuō),怕自己做得比別人差,不知道從什么方面入手??

  開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候我們什么都不懂,更不敢容易著(zhù)手。老是跟在帶教老師的后面細心察看,不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細節,認真的做著(zhù)筆記,固然如斯還是有許多不懂的地方,讓我有種挫敗感,在老師眼前認為自己是那么的微小。一開(kāi)始遇到不懂的我都不敢啟齒問(wèn),只是機械的在盡量記錄下老師們每一步是怎么做的。越是怕犯錯,越是不敢動(dòng)手做。

  “這樣是不對的!

  前輩和老師都如此告誡我。

  我也認為我這樣什么都不做,什么都不敢干,完全像一個(gè)見(jiàn)習生只會(huì )看而不敢于實(shí)際操作是不對的做法。于是我開(kāi)始鼓起勇氣做一些簡(jiǎn)單的非侵入性操作——比如測量體溫和測血壓,雖然是每天都需要的單調的檢測生命體征,但是我依然盡力完成的認真。

  可是依舊還是有由于我的不仔細而出現的小事故發(fā)生:比如某次測量體溫后,我輕點(diǎn)體溫表的時(shí)候,發(fā)現少了一根。

  老師說(shuō),重要的不是體溫計,而是體溫計如果被壓斷了,無(wú)論是里面的水銀還是碎玻璃都會(huì )給人體造成傷害。

  我對此非常緊張和愧疚,生怕那一根體溫計會(huì )給病人帶來(lái)傷害。我同時(shí)也深刻的感到了我的.行為的不仔細對病人和老師帶來(lái)的困擾,對此很是愧疚。

  雖然最后那跟體溫計最后也沒(méi)有找到,但是萬(wàn)幸也沒(méi)有病人被那根體溫計給壓傷,不過(guò)我在這件事中,生科體會(huì )到了我對病人不夠關(guān)心,責任感不夠強,為此感到深深的愧疚。

  在進(jìn)入臨床之前,護理部陸老師給我們開(kāi)會(huì ),告訴我們在臨床實(shí)習的注意點(diǎn):首先,要有安全意識,不僅要保護自己預防  這些注意點(diǎn)牢牢地扎根在我的心底,也許這些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)會(huì )成為我畢生做護士的行為準則。很感激於老師的悉心教誨!

  通過(guò)實(shí)習,對本科的典型病——腦出血也有了一定的認識,我學(xué)會(huì )了對腦出血病人的護理, 腦出血可導致顱內壓增高,會(huì )出現顱內高壓三主征,通過(guò)臨床使我掌握了對甘露醇、甘油果糖等降顱內壓藥物的靈活應用;由于此類(lèi)患者長(cháng)期臥床皮膚干燥容易失去彈性,易于受損,當發(fā)生皮膚皸裂,產(chǎn)生小的傷口,不重視護理,極易發(fā)生感染并導致褥瘡;干燥的皮膚要清洗干凈我們協(xié)助此類(lèi)患者每天定時(shí)翻身、按摩, 減少因長(cháng)期受壓而引起潰瘍。

  說(shuō)到護理的瑣碎與復雜,每天與病人接觸最多的就是我們的護士,也可以說(shuō)最能觀(guān)察出病人病情變化的也是我們,從每天清晨的第一縷曙光,我們的護理工作可以說(shuō)才剛剛開(kāi)始。整體護理的實(shí)施從一定程度上雖然也緩解了護士工作的繁瑣,但是卻提供了更多與患者交流的機會(huì ),以便對患者提供更加適合其身心、社會(huì )、文化的需要?梢哉f(shuō)這兩個(gè)周中,我時(shí)時(shí)刻刻都在體會(huì )著(zhù)這種精神,我也相信這種精神會(huì )成為我以后工作的動(dòng)力源泉。時(shí)時(shí)刻刻鼓勵我不斷向更高的目標邁進(jìn)

  甲乳外科實(shí)習心得體會(huì )護士 篇14

  經(jīng)過(guò)忙碌的學(xué)習,我結束了在心胸外科一個(gè)月的實(shí)習。在離別中遇見(jiàn),這句話(huà)用來(lái)說(shuō)我們太適合不過(guò)了?偸窃陔x開(kāi),又總是在遇見(jiàn)。告別熟悉的老師,到達新的環(huán)境;蛟S只有離開(kāi)才能遇見(jiàn)吧!我知道這是一種成長(cháng)。

  在心胸外科我學(xué)到了很多東西。我的帶教老師是一個(gè)特別勤勞,認真而負責的一位老師,還記得來(lái)科室的她對我說(shuō)的`第一句話(huà)便是“讓我們共同學(xué)習!”在心胸外科最常見(jiàn)的是氣胸,其次是肺占位、心臟病人,然后就是食管癌的病人。食管癌的病人術(shù)前術(shù)后的差異較大,術(shù)前就醫時(shí)可能就是單純的咽不下東西,覺(jué)得吞咽困難,術(shù)后病人一般需禁食一個(gè)星期,這一個(gè)星期病人會(huì )比較難受,因為傷口疼痛,加上食管癌手術(shù)將胃上提到胸腔,可使肺受壓,易發(fā)生肺不張。

  患者可能出現煩躁不安,呼吸困難、胸悶、氣促等癥狀。這時(shí)應鼓勵并協(xié)助患者進(jìn)行深呼吸及有效咳嗽、咳痰,幫助患者翻身、拍背。若患者呼吸道分泌物粘稠,可用糜蛋白酶、氨溴索等行霧化吸入,已達到稀釋痰液的目的。通常術(shù)后一個(gè)星期病人病情穩定后,逐漸開(kāi)始進(jìn)食,病情的恢復就會(huì )較為順利了。 在這個(gè)科室我學(xué)到了很多,我會(huì )繼續努力,更加充實(shí)自己。

  甲乳外科實(shí)習心得體會(huì )護士 篇15

  胸外科的專(zhuān)項技術(shù)有很多,例如胸膜腔閉式引流護理、叩背、指導病患呼吸功能訓練等,每一項并沒(méi)有想象中那么難,但是我必須精細每一個(gè)動(dòng)作。在換胸膜腔引流瓶過(guò)程中,若密閉不嚴,氣體進(jìn)入胸膜腔內,將導致呼吸功能障礙。生命在自然界中猶如草芥,渺小而脆弱,尊重生命,讓我們?yōu)槲覀兪窒旅總(gè)動(dòng)作負責。在以后的職業(yè)生涯中,我將謹言慎行,為生命負責,以飽滿(mǎn)的熱情,對待每一位病患,為其減輕疼痛,恢復健康,再次揚起生命的風(fēng)帆。

  總而言之,這兩周是適應的.過(guò)程,很多不足需要改進(jìn),這是學(xué)習的過(guò)程,很多觀(guān)念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服。知識是一點(diǎn)一滴積攢下來(lái)的,有我們帶教老師無(wú)私的教誨,加上我自己的勤奮努力,我堅信一切都不是問(wèn)題,我將珍惜每一次學(xué)習的機會(huì ),路是走出來(lái)的,雖坎坷但快樂(lè ),雖艱辛但堅持,這其中的苦與樂(lè )唯有用心去體會(huì )才知道,經(jīng)歷了風(fēng)雨,彩虹會(huì )更亮更炫。

  甲乳外科實(shí)習心得體會(huì )護士 篇16

  經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的實(shí)習,我明確了我的實(shí)習目標,能說(shuō)出食管癌的、肺癌、賁門(mén)癌的臨床表現、處理原則。能說(shuō)出食管癌、肺癌病人手術(shù)前后的護理要點(diǎn)。能說(shuō)出體外循環(huán)的概念 、術(shù)前術(shù)后的護理要點(diǎn)。能說(shuō)出胸部損傷病人的臨床表現、治療原則和護理要點(diǎn)。能說(shuō)出胸腔閉式引流的目的.、裝置、觀(guān)察護理要點(diǎn)和拔管指征。

  我基本掌握了胸外科各類(lèi)疾病的護理要點(diǎn),能夠獨立完成各項操作,能為胸部手術(shù)病人做好術(shù)前準備。做好正確的健康宣教。能應用心電監護裝置做好胸部手術(shù)后病人的病情觀(guān)察。能獨立完成胸腔閉式引流管的護理,能在老師的指導下胸外科急診病人的接診、處理工作。

  我也接受了老師的專(zhuān)科講課和教學(xué)查房,這讓我對于胸外科的常規疾病有了更深一步的了解?傊,我有很大的收獲,因為我是一名黨員,所以我要更加嚴格的要求自己,盡到一名護士該盡到的責任!

  甲乳外科實(shí)習心得體會(huì )護士 篇17

  轉瞬間,一個(gè)多月的外科實(shí)習生活已告一段落,在實(shí)習過(guò)程中,自己嚴格遵照醫院規章制度,當真實(shí)行實(shí)習護士職責,以馬克思列寧主義、嚴格要求自己,尊重師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,盡力做到護理工作標準化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理機動(dòng)化,愛(ài)心運動(dòng)常;,將理論與實(shí)際相結合,并做到理論學(xué)習有打算,有重點(diǎn),護理工作有辦法、有記載。實(shí)習期間,始終以“愛(ài)心、仔細、耐煩”為根本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù),建立了良好的醫德醫風(fēng)。

  在外科的實(shí)習工作中,我遵紀遵法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結共事,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)端曠工及擅自離動(dòng)工作崗位?创∪撕皖亹偵,立場(chǎng)良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方式和臨床經(jīng)驗,努力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,不斷培育自己全心全意為國民服務(wù)的'高尚思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐我熟練的掌握了病程記錄、危重記錄、出院記錄等護理文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床各科室的特色及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;知道了常見(jiàn)化驗的臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。較好地完成了本科室的學(xué)習任務(wù)。通過(guò)一個(gè)月多的學(xué)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,掌握了普外科常見(jiàn)的護理技術(shù)操作,如胃腸減壓,留置導尿,外周留置靜脈留置針,灌腸等。同時(shí)也學(xué)會(huì )了對闌尾炎,疝氣,甲狀腺這些普外常見(jiàn)病的術(shù)后護理。掌握了大手術(shù)如胃癌,膽囊結石,結腸癌,直腸癌的術(shù)后應留神視察的內容?梢元毩⒊挟斊胀饪瞥R(jiàn)的急腹癥—闌尾炎,術(shù)前的籌備工作和術(shù)后的護理工作。

  在今后的工作中,本人將持續努力,牢記護士職責,不斷增強思惟學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面進(jìn)步本身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)!

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