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開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì )

時(shí)間:2022-09-28 16:44:43 心得體會(huì ) 我要投稿

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì )(通用28篇)

  我們有一些啟發(fā)后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣我們可以養成良好的總結方法。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì )(通用28篇)

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 篇1

  荀子曰:學(xué)不可以已。人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習不斷自我完善的過(guò)程。今天我們懷揣夢(mèng)想、滿(mǎn)懷期待地踏進(jìn)了大學(xué)校園,一段嶄新的學(xué)習生活又開(kāi)始了。新的校園,新的老師,新的同學(xué)給我帶來(lái)了一種新的感覺(jué),但并不陌生的,這是一種親切的、熱情的、樸實(shí)的、讓人溫暖的感覺(jué)。大學(xué)是一個(gè)大舞臺,它會(huì )為你提供充分展示自己的機會(huì ),從中豐富內涵,提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

  在這里,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責任感和使命感。在這里,我們每個(gè)人都播種下屬于自己理想的種子,并努力奮斗去實(shí)現它。作為一年級新生,步入新的起點(diǎn),懷著(zhù)新的希望,踏上新的征程。一切從零開(kāi)始,讓我們努力學(xué)習,拉近自己與理想的距離,使理想不再遙遠。

  “逝者如斯夫”我們不要留戀昔日的成功,也不必痛悔以往的失敗?闯蓴,人生豪邁,F在應該重頭再來(lái)!要丟掉成敗的包袱,輕裝上陣,享受學(xué)習的快樂(lè ),珍惜來(lái)之不易的機會(huì )。我們將嚴格遵守校規、校紀,從而真正做到:嚴于律己,遵規守紀,尊敬師長(cháng),禮貌待人,勤勞儉樸,關(guān)心集體,做一個(gè)有道德、有理想、有文化、有紀律的學(xué)生。

  真誠的感謝學(xué)校領(lǐng)導以及老師對我們無(wú)微不至的關(guān)懷和良苦用心。我們將用一顆感恩的心肩負起責任,同時(shí)嚴格要求自己,努力求索,用實(shí)際行動(dòng)回報學(xué)校,回報社會(huì )!

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 篇2

  假期的余熱還沒(méi)有完全散去,我們再一次迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,說(shuō)實(shí)話(huà),在一學(xué)年中我最喜歡的時(shí)刻就是開(kāi)學(xué)典禮,因為這就意味著(zhù)新的開(kāi)始,這是和過(guò)去一學(xué)年的分界線(xiàn),不管曾經(jīng)有多輝煌亦或是存有遺憾,從此刻開(kāi)始,我們重新規劃航線(xiàn),再次起航!

  作為今年新升高二的我們來(lái)說(shuō),高中生活已經(jīng)過(guò)去了三分之一,而我們的高中生活也真正地走到了分水嶺的時(shí)刻,在開(kāi)學(xué)典禮上,校長(cháng)對我們高二年級的的學(xué)生進(jìn)行了反復地叮囑“不要就此懈怠,你們此刻即使學(xué)長(cháng)學(xué)姐,又是學(xué)弟學(xué)妹,既是希望又是榜樣,新的學(xué)年希望大家也能夠不斷的鞭策自己……”校長(cháng)的一席話(huà)也讓我認識到,我們此時(shí)此刻更應該嚴格要求自己,或許我們在高一的時(shí)候都對自己說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)“沒(méi)關(guān)系,我才高一,來(lái)得及”,但事實(shí)也證明,在高一的時(shí)候打好基礎是多么的必要,這會(huì )為我們的后續學(xué)習省很多力,但無(wú)論過(guò)去如何,新的開(kāi)始就代表新的希望,正如高三學(xué)姐的發(fā)言“我們的人生中有無(wú)數個(gè)新的開(kāi)始,只要你愿意,下一秒就可以,只是看你能不能抓得住”,是啊,我們有多少的個(gè)瞬間是將問(wèn)題一拖再拖結果積少成多,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),因此我們要時(shí)刻保持清醒,及時(shí)修正自己的學(xué)習計劃。

  談到學(xué)習計劃,就想到了老師的那句話(huà)“一個(gè)合適的學(xué)習計劃,會(huì )讓你們的學(xué)習事半功倍”,而我在學(xué)習當中是一個(gè)做了計劃但是經(jīng)常忘記的人,那么從這開(kāi)始我也要時(shí)刻提醒自己嚴格履行自己的工作計劃,那么我也計劃用便利貼的形式進(jìn)行自我提醒,爭取在這一年中養成良好的習慣,也為高三的學(xué)習生活打好基礎,我也相信今日的一切努力都會(huì )在將來(lái)得到不一樣的收獲。在開(kāi)學(xué)典禮中,令我頗為震撼的是高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們xx日誓師,這是他們拼搏奮斗的一年,十二載的歲月都將在明年六月得以開(kāi)花結果,而隔年便是我們!

  兩年的時(shí)間不過(guò)是“彈指一揮間”,從高一的學(xué)弟學(xué)妹身上,我看到曾經(jīng)的自己,一瞬間的感慨,一瞬間的清醒,我們回不去的昨天,始終有新人代替,我們不會(huì )永遠十五六歲,可永遠會(huì )有人十五六歲,因此我們能做的就是不斷向前,去拼搏,去奮斗,去遇見(jiàn)更好的自己!

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 篇3

  我是高二的學(xué)生了,已經(jīng)參加過(guò)幾次開(kāi)學(xué)典禮了,這次也不例外,但每參加一次,都有不一樣的體會(huì ),大概是因為年齡不一樣,年紀也不樣吧。高一時(shí)只覺(jué)沒(méi)什么,可是到了高二,聽(tīng)了眾多人的發(fā)言,尤其是進(jìn)入高三的學(xué)長(cháng)(學(xué)姐)們的發(fā)言,我更是覺(jué)得高二的我已經(jīng)不能跟高一比了,高一是開(kāi)始,可以放松一下,可是到了高二,就很大不一樣了,高二進(jìn)行文理分班,所有的同學(xué)都可能面臨著(zhù)不一樣的選擇,針對自己的情況,我大概是選文科的,所以跟許多朋友就走向不一樣的路了。典禮上老師的囑托和期盼,讓我深以為重,覺(jué)得自己的責任更大了,因為高二是高中的分水嶺,高一已結束,高二來(lái)臨,離高三就不遠了,那最后的高考離我就更近了。

  我一想到這些,覺(jué)得自己在這個(gè)高二要更加努力了,就不能像以往那樣玩耍和學(xué)習并重了,而是要有主次之分了,這個(gè)時(shí)候就顯得學(xué)習是那么重要。典禮上高三學(xué)生代表對我們高一高二學(xué)子說(shuō)的話(huà),在腦海里一直就在轉,想到他們對我們說(shuō)要加油,對高二的我們進(jìn)行鼓勵和勸誡,告訴我們高二是很重要的階段,決不能放松警惕,一定要往前沖,要把自己的理科或者是文科的知識學(xué)扎實(shí)了,打好這個(gè)基礎,在高三的時(shí)候才不會(huì )那么辛苦。

  舉行的這開(kāi)學(xué)典禮,我明白了自己要更加的成熟,要學(xué)會(huì )成長(cháng),要有所得有所失,要有收獲也要有所放棄,方才能成就自己。高二的我是不同的,所以我要對自己的學(xué)習進(jìn)行計劃,把高二的時(shí)間充分利用上,為高三的學(xué)習打基礎。我更知道現在的我不能輕言放棄,只能負重的前行,才不會(huì )辜負自己努力走到現在,不負父母辛苦撫養,也不負老師的期盼。

  高二了,我想清楚了自己想要的,所以一定會(huì )為此付出,努力向前,只為取得最后的成功,向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。我相信有了希望就一定能達到自己心中的要求。開(kāi)心自己參加了這次典禮,明白了其中的意義,不管前路多坎坷,我都能堅持走下去。

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 篇4

  這次開(kāi)學(xué)典禮最讓我覺(jué)得有意義的一個(gè)階段就是讓學(xué)生代表上臺去發(fā)言,畢竟時(shí)隔這么久沒(méi)來(lái)學(xué)校了,大家在家里面肯定也是遇到了不少事情,絕對有很多話(huà)想和大家分享一番,看著(zhù)各個(gè)年級的學(xué)生代表都踴躍的上臺發(fā)了言,我自己在臺下都忍不住想和身邊的同學(xué)討論一下最近發(fā)生的事情了,這也弄的我們的臺下紀律有點(diǎn)混亂,不過(guò)這也沒(méi)啥辦法哈,大家也都是忍不住想和好朋友們分享一下心中的趣事嘛,所以整個(gè)開(kāi)學(xué)典禮下來(lái)還是比較活躍的。原本我們是很期待放假之后在家里進(jìn)行娛樂(lè )活動(dòng)的,但是真的在家里面待久了之后不僅會(huì )讓自己的感覺(jué)到煩躁,而且生活也會(huì )變得枯燥起來(lái),整天賴(lài)在床上,又或者是玩著(zhù)手機、電腦游戲,這種感覺(jué)還真是不如在課堂里上課,而且爸媽在家里也一直念叨著(zhù)我,讓我更加不想在家里面待著(zhù)了,只可惜除了家里也沒(méi)有什么地方可以去了。

  所以啊,當我聽(tīng)到我們學(xué)校確立了開(kāi)學(xué)日期后,我和我的爸媽都長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣,生活總算是能有所解脫了,我早就想和同學(xué)們在一起愉快地去學(xué)習了,我在此前從來(lái)都沒(méi)有如此高的學(xué)習興趣和積極性,所以我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)期里面我一定能比以往學(xué)習的更認真一些,我會(huì )好好把握住自己的學(xué)習機會(huì )。在這里我也要感謝老師們對我們這些學(xué)生的幫助,如果沒(méi)有老師在假期里面的支持和指引,我們的學(xué)習進(jìn)度或許就會(huì )跟不上節奏,所以我不會(huì )辜負老師您對我們的種種幫助,我定會(huì )在接下來(lái)的學(xué)習生活中取得亮眼的成績(jì)!

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 篇5

  這天,秋高氣爽,晴空萬(wàn)里,我校舉行開(kāi)學(xué)典禮。

  操場(chǎng)上,人如海,歌如朝。校長(cháng)在臺上宣布:“開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始,鳴炮!”“叭、叭、叭”炮聲響了,同學(xué)們不時(shí)的跳起來(lái)。輔導員教師說(shuō):“奏國歌!比=處熜凶⒛慷Y,同學(xué)們肅立行隊禮,之后,陳書(shū)記對新學(xué)期提新要求和期望。最激動(dòng)人心的是表?yè)P上學(xué)期的雙優(yōu)生,每個(gè)同學(xué)十分緊張,會(huì )場(chǎng)靜了下來(lái),大家豎起耳朵,注視著(zhù)輔導員張教師,認真傾聽(tīng)張教師宣布各班獲獎名單。當念到我班時(shí),張汝天跑上獎臺捧回一又疊厚厚的獎狀,全班不約而同地歡呼起來(lái),我懷著(zhù)急切的情緒問(wèn):“汝天,我是否有獎狀?”“我不明白”汝天說(shuō)。我翻開(kāi)獎狀仔細找,最終找到了,我眉頭舒展開(kāi)了,開(kāi)心地笑了。接下來(lái),張教師又宣布參加縣里寫(xiě)字比賽獲獎名單,“徐平,三等獎!”我高興地歡呼起來(lái),“我得了兩張獎狀啦!”我沖向獎臺,領(lǐng)回獎狀撒腿就跑,哎呀,忘了給張教師行禮。同學(xué)們譏笑說(shuō):“你才得三等獎!蔽胰宰院赖鼗卮穑骸霸诳h里參加寫(xiě)字比賽得三等獎已經(jīng)很不錯了!蔽野迪聸Q心:今后必須要加強練習,爭取第一。

  開(kāi)學(xué)典禮結束了,大家高興地回到教室。

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 篇6

  在xx日,xx附中為我們舉辦了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮。雖然那天天氣很冷,但同學(xué)們的興致很高。五環(huán)體育館就像一個(gè)坐落在森林里的銀灰色的帳篷,又高又大。與其相比,我們的隊伍就好像一群群花草間的小螞蟻。

  進(jìn)了xx體育館,最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國國旗與密密麻麻的整齊排列的觀(guān)眾席的椅子。我們學(xué)校的學(xué)生很多,所以幾乎沒(méi)有椅子是空著(zhù)的。坐在觀(guān)眾席上,感覺(jué)自己就像坐在冰窖里一樣。盡管穿著(zhù)厚厚的校服,卻依然被凍得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  后來(lái)學(xué)校的老師與校長(cháng)們組織我們背詩(shī)、唱歌,才覺(jué)得暖和一點(diǎn)。不久,陳校長(cháng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始后,轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響!暗谝豁,升國旗!”校長(cháng)的聲音洪亮極了。在中華人民共和國國歌響起的一剎那,全體師生立刻站起,莊嚴地注視著(zhù)徐徐升起的五星紅旗。

  開(kāi)學(xué)典禮的第二項是作家鮑爾吉原野的報告,報告的題目竟然是“怎樣寫(xiě)好1篇記敘文”!這篇報告給我的印象很深刻,告訴了我文學(xué)作品怎樣才能寫(xiě)得可愛(ài)。鮑爾吉原野說(shuō)杜甫的詩(shī)有一種真實(shí)的可愛(ài);夏加爾的畫(huà)有一種脫離現實(shí)的可愛(ài);齊白石的畫(huà)有一種純潔的可愛(ài);相聲演員馬三立在表演相聲時(shí)有一種即興創(chuàng )作的可愛(ài)。

  他還認為生活中的可愛(ài)是幫助、信任與誠實(shí),而觀(guān)察生活越細,越會(huì )發(fā)現這些轉瞬即逝的可愛(ài),而這些珍貴的東西是應該被我們記在心間的。當心中的這些生活中的可愛(ài)達到一定數量時(shí),我們就成為了一個(gè)“美好生活收集者”!懊篮蒙钍占摺睂(xiě)起文章是很輕松的,但他們不是看啥寫(xiě)啥,而是用被記在心間的生活中的可愛(ài)來(lái)使文章更真實(shí)、更精彩。雖然這篇報告很長(cháng),但是我認為它對于我來(lái)說(shuō)很有用。

  接下來(lái)是兩名同學(xué)的假期的社會(huì )實(shí)踐的報告和一名學(xué)長(cháng)的學(xué)習心得,使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。

  之后便是本次開(kāi)學(xué)典禮的主持人——陳校長(cháng)向我們公布校長(cháng)獎、優(yōu)秀學(xué)生、綜合知識大賽等獎項的獲獎?wù)呙麊,其中給我印象最深刻的便是高年級的xx峰與xx班的xx,因為在公布獲獎學(xué)生名單時(shí),我經(jīng)常聽(tīng)到這兩個(gè)人的名字。他們的優(yōu)秀更是讓我佩服得五體投地。

  開(kāi)學(xué)典禮很快就結束了,可它將永遠被刻入我的腦海。我會(huì )記住鮑爾吉原野的報告,寫(xiě)好每1篇記敘文;我也會(huì )記住那些因為成績(jì)優(yōu)異而得到獎學(xué)金,為父母減少壓力的好學(xué)生,他們將永遠激勵著(zhù)我做好每一件事!

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 篇7

  開(kāi)學(xué)那天,我們學(xué)校舉行開(kāi)學(xué)典禮。各班同學(xué)們穿著(zhù)校服戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,排著(zhù)整整齊齊的隊伍,等待大會(huì )開(kāi)始。

  X校長(cháng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始,接著(zhù)升國旗,奏國歌,國歌奏完,紅旗在旗桿頂端迎風(fēng)飄揚。緊接著(zhù)校長(cháng)講話(huà)和老師代表講話(huà):“希望你們好好學(xué)習,天天向上……”。

  接著(zhù)由學(xué)生代表XX同學(xué)講話(huà):“感謝老師教育之恩,我們會(huì )努力學(xué)習,回報老師的辛勤教育,決不辜負老師的期望,努力學(xué)習本領(lǐng),將來(lái)為人民服務(wù)”。他的演講博得同學(xué)們雷鳴般的掌聲。最后X校長(cháng)宣布三好學(xué)生名單,當我聽(tīng)到自己的名字時(shí),我高興得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  我聽(tīng)了老師和同學(xué)代表講話(huà)以后,對我在學(xué)習上有很大的鼓舞,從現在起我下定決心,努力學(xué)習,聽(tīng)老師的話(huà),做一個(gè)好學(xué)生。

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 篇8

  今天,我們受降路小學(xué)舉行了一場(chǎng)別具一格的開(kāi)學(xué)典禮!當中有很多活動(dòng)項目,其中以“墨香迎春”為主題的活動(dòng),我最喜歡,因為我有幸參加了這項活動(dòng)。

  當時(shí),我的心情十分激動(dòng),同學(xué)們都圍著(zhù)我,我想:大顯身手的時(shí)刻到了,一定要讓同學(xué)們見(jiàn)識一下我的書(shū)法功底。只見(jiàn)左手按紙,右手握筆,穩穩當當,一絲不茍,揮毫潑墨,字寫(xiě)得蒼勁有力。齊老師、劉老師都忙著(zhù)為我錄像、拍照呢!我寫(xiě)的更起勁了,和周?chē)靼嗟姆N子選手比速度、比字體,比得不分上下、不可開(kāi)交。我寫(xiě)的是楷體,周?chē)芏嗤瑢W(xué)都用羨慕的眼光看著(zhù)我,這時(shí),我感到壓力很大啊!我暗暗提醒自己:不要慌,沉住氣。經(jīng)過(guò)一番認真地書(shū)寫(xiě),我的春聯(lián)完成了。寫(xiě)好后,我把春聯(lián)展示給同學(xué)們看,大家都拍手叫好!

  老師說(shuō),我們中國的漢字在世界上是獨一無(wú)二的,是美麗的方塊字。新的學(xué)期開(kāi)始了,我要利用課余時(shí)間繼續好好練習書(shū)法,為我們班級爭光,為我自己爭光!弘揚我們中華民族的國粹!就像我寫(xiě)的書(shū)法毛筆字那樣,長(cháng)大后我要成為一個(gè)堂堂正正的人!

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 篇9

  過(guò)去了一個(gè)假期,我的高中最后一個(gè)學(xué)期還是來(lái)到了。高中的生活在幾個(gè)月之后就完全離我遠去,我也再難有在高中學(xué)習里停留的借口了。開(kāi)學(xué)典禮也還是像以前一樣,沒(méi)有什么太大的改變,唯一改變的或許是自己的心情,那種知道自己幾個(gè)月之后將面臨一個(gè)改變我人生的考試,而相處三年知根知底的同學(xué)們也會(huì )因為這一場(chǎng)考試而各自奔向全國各地,F在回想一下總還能夠感覺(jué)到自己似乎才剛剛來(lái)到高中一樣,但現在一轉眼卻馬上將要離開(kāi)這所學(xué)校了。而我對于這個(gè)現實(shí)也沒(méi)有辦法改變,我也需要去迎接那場(chǎng)考試,我十多年的學(xué)習不就是為了這一場(chǎng)考試嗎。我現在能夠做到的也就是在這最后一個(gè)學(xué)期,珍惜時(shí)間,好好的在上課的時(shí)候學(xué)習,抓緊時(shí)間提高自己的學(xué)習成績(jì),珍惜和同學(xué)們相處的每一分每一秒,畢竟有些人可能之后再也不會(huì )相見(jiàn)。雖然現在的科技很發(fā)達,但有些東西真的不是這些能夠代替的,那種復雜的感情是難以描述的,只有真的當面見(jiàn)到才能夠感覺(jué)。

  雖然現在的我還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,但是一個(gè)學(xué)期真的過(guò)得很快的,想想過(guò)去這么多年不也是感覺(jué)跟一眨眼一樣嗎。我真的有些不想開(kāi)學(xué),當然并不是討厭上課,而是因為開(kāi)學(xué)就意味著(zhù)要不了多久也就會(huì )到期末,然后大家畢業(yè),各奔前程。當然逃避也是沒(méi)有用的,人還是要積極向上的去面對每一天的生活,讓自己活在現實(shí)里,而不是整天空想這樣才能夠活的更加快樂(lè )。在過(guò)去的我也是非常樂(lè )觀(guān)向上的,但是最近的我心理卻也有些不對勁了;蛟S是開(kāi)學(xué)的壓力,知道時(shí)間緊迫起來(lái)了,能夠讓我學(xué)習的時(shí)間將會(huì )越來(lái)越少,而我欠缺的地方還有很多所以我開(kāi)始變得有些傷感了吧。我想這對于一名高中生來(lái)說(shuō)是不該有的情緒,作為一名高中生還是要積極、陽(yáng)光、向上,這才有年輕人該有的朝氣。在最后一個(gè)學(xué)期,我應該繼續保持之前自己的學(xué)習態(tài)度和那樣的學(xué)習狀態(tài),讓自己不會(huì )因為外界的因素影響自己的學(xué)習,讓自己能夠在高三的最后一個(gè)階段沖刺一下,考出一個(gè)好成績(jì),一個(gè)讓父母,老師能夠感到高興的優(yōu)異成績(jì)。也不辜負父母和老師這么長(cháng)時(shí)間來(lái)在我身上付出的心血和給予的期望。

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 篇10

  不得不感嘆,時(shí)間過(guò)得可真快呀,中考的最后一聲鈴聲好像仍回蕩在耳邊,但現實(shí)生活中,我已經(jīng)踏入了高中學(xué)校的校園,在我還沒(méi)來(lái)的及反應的時(shí)候,軍訓開(kāi)始了,就在軍訓結束戀戀不舍的時(shí)候,開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,一切都好像來(lái)不及反應。

  或許是我的反射弧比較長(cháng),已經(jīng)身處開(kāi)學(xué)典禮的現場(chǎng),居然還是感覺(jué)一切是那么的不真實(shí),直到校長(cháng)開(kāi)始講話(huà),我的思緒才逐漸回到“正軌”,漸漸地意識到,我真的是一名高中生了,校長(cháng)的講話(huà)確實(shí)深深的激勵到了我,聽(tīng)著(zhù)過(guò)往的學(xué)長(cháng)和學(xué)姐們所創(chuàng )造出來(lái)的成績(jì),我的內心竟然有那么一絲的驕傲和自豪,因為曾經(jīng)期盼了很久的學(xué)校,通過(guò)自己夜以繼日的努力,終于成為其中的一員,而聽(tīng)到他們的好成績(jì),就像自己的哥哥姐姐取得好成績(jì)一樣開(kāi)心。

  接下來(lái)就是高二和高三的學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言,如果說(shuō)校長(cháng)的發(fā)言是觸動(dòng)到了我,那么兩位學(xué)生代表的發(fā)言可以說(shuō)是直擊我的心靈。并沒(méi)有多么華麗的語(yǔ)言,也沒(méi)有多么浮夸的表達,他們的發(fā)言更讓我看到了將來(lái)的自己,記得高二的學(xué)生代表說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“你們現在對于一切都充滿(mǎn)了好奇,這個(gè)階段或許不會(huì )認識到這一年的重要性,但我希望大家最基本的不要做到混沌度日,因為雖然只是一年,但這卻是你們高中生活的三分之一......”,是啊,聽(tīng)到這一段話(huà)我真的是感同身受,因為就在剛剛,我還是處于什么都“沒(méi)反應過(guò)來(lái)”的狀態(tài),但當我聽(tīng)到三分之一這個(gè)數字的時(shí)候,我的神經(jīng)好像被刺激了一下,一年,是我們整個(gè)人生中的幾十分之一,但確實(shí)高中階段的三分之一,這樣強烈的對比,讓我也變得清醒了起來(lái)。

  高三學(xué)生代表的發(fā)言,更是讓我幾度“起了雞皮疙瘩”,高三的他們已經(jīng)到了沖刺的階段,這一年他們注定不會(huì )輕松,可是他們也不會(huì )允許輕松,已經(jīng)到了收尾的階段,大家不想浪費一分一秒,開(kāi)學(xué)典禮后,我們還在慢慢悠悠的往教室走,只聽(tīng)見(jiàn)這一路上不停的聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)“不好意思,借過(guò)一下”,隨后就看到他們匆匆離去的背影,這就是我們高三年級的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,有那么一瞬間,突然有些淚目,一切的言語(yǔ)都不如實(shí)際行動(dòng)來(lái)得實(shí)在,看到他們的身影,我對自己未來(lái)三年的生活也燃起了斗志。

  我不知這三年都會(huì )發(fā)生什么,但是我一定會(huì )不忘初心,牢牢的記住什么才是自己想要的,并為之不斷的奮斗,努力讓自己在三年之后不留遺憾!

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 篇11

  在這個(gè)寒假里面,相信大部分人都是在家里玩,也沒(méi)有什么機會(huì )去外面走一走,所以我們也就開(kāi)發(fā)了許多的新技能,例如在家做操、在家做菜等等,總之就是五花八門(mén)的都有,只要能讓我們變得不那么無(wú)聊就行。假期快結束的時(shí)候,是學(xué)生們最緊張的時(shí)候了,因為不少人作業(yè)或許還沒(méi)有做完呢,只等借別人的作業(yè)來(lái)看一看,我們老師雖然不用再去做寒假作業(yè)了,但是任務(wù)卻也有很多,像新學(xué)期的工作計劃啊,教學(xué)備課啊又得好好地寫(xiě)一寫(xiě)了,要是做的不好的話(huà),同樣是要被批評的,所以可別以為我們當老師的就是輕松的啊,其實(shí)我們和學(xué)生也一樣,只不過(guò)長(cháng)大了一些而已。當一名小學(xué)老師所需的專(zhuān)業(yè)知識其實(shí)并不需要很多,主要就是把教學(xué)做好就行,現在新學(xué)期已然開(kāi)始了,我也已經(jīng)開(kāi)始了備課工作了,讓更多的學(xué)習喜歡上我的教學(xué),讓我的教學(xué)方式受到更多學(xué)生、老師的支持是我的目標,這個(gè)學(xué)期我會(huì )努力地讓自己變得更好一些,更體諒學(xué)生一些。

  新的學(xué)期,我們都會(huì )面臨新的任務(wù),有些孩子或許還沒(méi)有感受到學(xué)習的壓力,還能自由的玩耍,但是也有不少六年級的同學(xué)深感壓力啊,畢竟這個(gè)學(xué)期結束之后就要畢業(yè)離校了,這多多少少還是有點(diǎn)傷感的。其實(shí)無(wú)論現在還是以后啊,我們都會(huì )面臨各種各樣的困難和考驗,但是我們要相信自己能度過(guò)一又一個(gè)的難關(guān),學(xué)習就是如此,登上了山峰,你才有資格去迎接更好的人生。在新的學(xué)期里面,大家一起努力吧。

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 篇12

  經(jīng)歷了漫長(cháng)的寒假,我們終于再次迎來(lái)了這次的開(kāi)學(xué)典禮!對此,我感到激動(dòng)和高興的同時(shí),也感到了一股壓力。

  就像我們之前知道的,這次的寒假期間,我們因為流行病毒的原因導致開(kāi)學(xué)晚了很長(cháng)的時(shí)間。如果我還是小學(xué)之類(lèi)的階段的話(huà),也許我會(huì )為能在家中多待一會(huì )感到高興。但是,我不能,因為在升上高中的時(shí)候我就知道,我們的時(shí)間是非常有限的。作為高中生,更是作為高x的學(xué)生,我們可以利用的時(shí)間每天都在一點(diǎn)點(diǎn)的減少,我們每天都在出現“巨大的損失!”就像老師過(guò)去說(shuō)的,時(shí)間是我們目前最擁有的最寶貴的財富?芍荒茉诩铱粗(zhù)時(shí)間在無(wú)謂的流去,實(shí)在是讓人痛心。

  還好,老師們及時(shí)的針對問(wèn)題,積極的展開(kāi)了網(wǎng)絡(luò )課程。但畢竟是第一次接觸這樣的教學(xué)方式,我們雙方都為此感到了阻礙。盡管確實(shí)學(xué)了,但是網(wǎng)絡(luò )畢竟不如面對面授課的直接,我認為這些還遠遠不夠。

  而終于,這些一切的麻煩都在此迎來(lái)了終結!開(kāi)學(xué)典禮,這意味著(zhù)我們終于能再次走進(jìn)校園,坐上座位,在教室中聽(tīng)著(zhù)老師講課!而且,這一段時(shí)間以來(lái),我還有太多的事情想要去詢(xún)問(wèn),想要弄明白。這實(shí)在是讓人激動(dòng)。

  并且,這次的開(kāi)學(xué)典禮的作用并不僅僅是如此。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的假期,不少的同學(xué)也都感到意志被消磨,感到對學(xué)習失去了動(dòng)力和信心。這點(diǎn),我有深刻的體會(huì )。但是,聽(tīng)著(zhù)領(lǐng)導在臺上的那番話(huà),聽(tīng)著(zhù)老師們在開(kāi)學(xué)典禮上對我們的激勵。我們的心,好像又回到了當初學(xué)習的時(shí)候!熱情和積極性再次被激發(fā)了起來(lái)。

  這次的開(kāi)學(xué)典禮無(wú)疑是成功的,它不僅僅意味著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),更是我們再次開(kāi)始努力的激勵口號!讓我們長(cháng)久以來(lái)變懶、變散漫的心,再次活躍起來(lái)!并且我相信,盡管未來(lái)還有這么多的麻煩需要去解決,但只要堅持,未來(lái)就一定能順利的進(jìn)展。

  那么,在現在,未來(lái)的道路也已經(jīng)打開(kāi)了。作為一名高中生,我在沒(méi)有任何理由可以讓自己在這里停留。在這條求學(xué)的道路上,每個(gè)人都在拼盡全力的去奔跑,我也是一樣的。我相信,這次的經(jīng)驗一定會(huì )成為自己的踏腳石,我會(huì )借此,跑的更快,登的更高!

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 篇13

  之所以會(huì )覺(jué)得這次的開(kāi)學(xué)典禮與往常的不一樣,可能是因為自己所處的環(huán)境和年齡不一樣了吧,更是對于自己的學(xué)習和自己之后的打算也不一樣了,自己的思想和心理在與之前相比也得到了一定的提升,更多的也可能是因為自己已經(jīng)是初三的下學(xué)期了,自己對于中考的到來(lái)感到了一定的緊迫感和壓力,更是對于之前的開(kāi)學(xué)典禮而言,我一直在成長(cháng),一直在發(fā)生變化,所以感受才會(huì )有所不同吧,也正是因為這樣,自己才更加的懂得學(xué)校的老師的良苦用心,也更加的懂得自己應該更加的努力和上進(jìn)。

  通過(guò)這次的開(kāi)學(xué)典禮,我深刻的認識到來(lái)中考對于我們來(lái)說(shuō)的重要性,這也將是我們人生中的又一大分岔點(diǎn),對于自己將去到更高的學(xué)校學(xué)習,還是要去為自己以后的生活而尋找出路,這些都是自己的在中考的時(shí)候的結果,然而自己現在是否努力也決定了自己之后的結果的好壞,所以經(jīng)過(guò)這次的開(kāi)學(xué)典禮之后,我才更加的意識到自己的時(shí)間上的緊迫感,更是對于自己的學(xué)習,以及自己即將面臨的中考感到更大的壓力,也是通過(guò)這次的開(kāi)學(xué)典禮,我才意識到原來(lái)自己離中考已經(jīng)只有一步之遙的距離了,以前總覺(jué)得自己的時(shí)間還非常的多,對于自己的中考也很是遙遠,更是對于時(shí)間上的一些觀(guān)念也沒(méi)有足夠的把握,所以我對于自己的學(xué)習和備考都不是很上心,總想著(zhù)臨時(shí)抱佛腳,但是現在,我已經(jīng)清楚的意識到自己的思想的錯誤了,我現在應該更加的抓緊自己的時(shí)間,將自己的心思和精力都用在學(xué)習上,對現在的一分一秒都要有一個(gè)足夠的把握,更是對于現在自己的努力和刻苦感到非常的幸運,我很慶幸自己及時(shí)的認識到了事情的嚴重性,及時(shí)的將錯誤挽救回來(lái),我也很感謝學(xué)校老師通過(guò)這次開(kāi)學(xué)典禮給我的提點(diǎn)和指引。相信自己在之后的學(xué)習當中一定會(huì )更加的努力和上進(jìn)。

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 篇14

  這個(gè)禮拜的星期三,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮。

  先是主持人朱宇飛甜甜地說(shuō):"文淵小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮我自信,我成功的活動(dòng)儀式開(kāi)始!升國旗!"我們整個(gè)學(xué)校的學(xué)生都熱血沸騰,心潮澎湃,莊重地舉起了自己的右手,目不轉睛地看著(zhù)徐徐上升的國旗。國旗升完了,那個(gè)甜甜的聲音再次響起:唱國歌!"我們吹了,都激動(dòng)地唱起了國歌。然后,就是吳老師上領(lǐng)操臺發(fā)言,發(fā)言的內容就是關(guān)于自信。吳老師發(fā)言完了,接著(zhù)就是新校長(cháng)上臺發(fā)言,我們都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)新校長(cháng),所以就踮起腳尖,升長(cháng)脖子地向領(lǐng)操臺望去。

  我們終于看見(jiàn)了新校長(cháng)。新校長(cháng)的發(fā)言也是自信內容。他說(shuō)了句話(huà)使我至今不能忘記:"自信就是自己相信自己。連自己也不相信自己,其它人又怎么能相信你呢?"程校長(cháng)發(fā)言完了,我們都使勁地鼓起掌來(lái),掌聲如排山倒海。最后,朱宇飛說(shuō)要我們說(shuō)出學(xué)校的口號,我們都迫不及待地喊了出來(lái):"我自信,我陽(yáng)光,我拼搏,我成功!"不少同學(xué)還說(shuō)了"耶"。

  開(kāi)學(xué)典禮完了,我卻不會(huì )忘記星期三的開(kāi)學(xué)典禮。

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 篇15

  黨校、行政學(xué)院要認真貫徹市第十次黨代會(huì )關(guān)于“充分發(fā)揮黨校的主渠道、主陣地作用”部署要求,按照“繼往開(kāi)來(lái)、開(kāi)創(chuàng )校院工作新局面”戰略規劃,堅持理論武裝、能力提升、黨性修養“三位一體”,繼續深化教學(xué)培訓改革創(chuàng )新;要堅持從嚴治校、從嚴管理,以良好的學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng),不斷提高教育培訓工作的質(zhì)量和效益。各位學(xué)員要珍惜到黨校、行政學(xué)院參加學(xué)習培訓的難得機會(huì ),圍繞市十次黨代會(huì )提出的“提高領(lǐng)導和建設社會(huì )主義現代化國際大都市能力”的要求,積極開(kāi)展學(xué)習研討,將憂(yōu)黨之心、興黨之責體現為勤奮學(xué)習本領(lǐng)、努力提高自己、認真開(kāi)展黨性鍛煉的實(shí)際行動(dòng),體現為學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的實(shí)際成效,以?xún)?yōu)異成績(jì)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)。

  通過(guò)對李希同志講話(huà)的學(xué)習,使我深刻認識到:我們要時(shí)刻加強自我黨性教育、開(kāi)展黨性鍛煉,樹(shù)立新的意識觀(guān)念,以良好的精神狀態(tài)、開(kāi)拓創(chuàng )新的膽略及艱苦奮斗的作風(fēng),投入到日常學(xué)習工作中。我們要發(fā)揮好黨員的積極性與主動(dòng)性,帶頭做好工作,奉獻社會(huì ),帶頭創(chuàng )先進(jìn)、爭優(yōu)秀,為推進(jìn)社會(huì )主義和諧發(fā)展不懈努力。

  20xx年2月17日,新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天上午,南昌八一中學(xué)舉辦了一場(chǎng)不一般的開(kāi)學(xué)典禮,請邰勇夫為全校師生做新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一講:“弘揚艱苦奮斗精神,樹(shù)立自主學(xué)習之風(fēng)”。 針對校園蔓延的貪圖享樂(lè )、高消費、金錢(qián)至上的不良風(fēng)氣,邰勇夫告訴同學(xué)們:“真正的美麗:不是漂亮的容貌,是善良的心靈;不是名牌的服飾,是內在的自信;不是臺前的風(fēng)光,是幕后的執著(zhù);不是耀眼的財富,是智慧的光芒。人生因學(xué)習而精彩,生命因頑強而美麗! 曾任中共江西省委教育工委宣傳部部長(cháng)、現為華東交通大學(xué)紀委書(shū)記的汪立夏先生說(shuō):“邰勇夫的人生經(jīng)歷已經(jīng)升華為社會(huì )財富,是激勵廣大青少年艱苦奮斗自強不息的鮮活教材!苯鹘逃霭嫔鐚③⒂路虻纳倌陫^斗歷程《信念改變命運》作為校園勵志文化圖書(shū)出版。北大青鳥(niǎo)南昌大學(xué)校區和一些有社會(huì )責任感、關(guān)心青少年成長(cháng)的社會(huì )團體、企業(yè)主動(dòng)找上門(mén)來(lái)與江西教育出版社共同發(fā)起校園“班級書(shū)架”工程,力爭把邰勇夫用自己的親身經(jīng)歷書(shū)寫(xiě)了40年的學(xué)雷鋒讀本《信念改變命運》一書(shū),以捐書(shū)的形式送進(jìn)全省校園的每一間教室!希望同學(xué)們以自強不息終身熱愛(ài)學(xué)習的中國第一推銷(xiāo)員邰勇夫為榜樣,讓勤奮戰勝懶惰,讓高尚戰勝低俗,讓文明戰勝腐敗,讓科學(xué)精神戰勝利令智昏,讓心靈在藍天碧海浩瀚無(wú)際的星空中自由飛翔。

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 篇16

  今天,新的一個(gè)學(xué)期到來(lái)了,我校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。會(huì )場(chǎng)載學(xué)校的操場(chǎng)上,在操場(chǎng)周?chē)插上五顏六色的旗幟。這一天,天氣晴朗,沒(méi)有一絲云。參加開(kāi)學(xué)典禮的有教育局各位領(lǐng)導和全體師生。

  典禮首先是學(xué)生的入場(chǎng)式。八點(diǎn)半,各個(gè)班的同學(xué)在學(xué)校廣播的統一只會(huì )下,手里拿著(zhù)鮮花,陸續來(lái)到了指定的地點(diǎn),排隊等候入場(chǎng)。在這次入場(chǎng)式上全校多個(gè)班級將組成不同的方陣,按照班級的順序,沿這操場(chǎng)的塑膠跑道依次經(jīng)過(guò)主席臺,進(jìn)入操場(chǎng)中央。節奏明快的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》響起,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)手上舉著(zhù)鮮花,隨著(zhù)《運動(dòng)員進(jìn)行曲》有節奏地上下要擺著(zhù),邁著(zhù)整齊地步伐,意氣奮發(fā),精神抖擻地進(jìn)入了操場(chǎng)上。

  接著(zhù),學(xué)生男主持人振振有詞地宣布:“xx中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始!第一項,全體肅立,升國旗,奏國歌!便~管樂(lè )隊奏起了中華人民共和國國歌。女主持人用宏亮的聲音說(shuō):“敬禮!”剎那間,無(wú)數只右手高高地舉過(guò)頭頂,無(wú)數雙眼睛注視著(zhù)國旗,我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)國歌在校園上空回蕩著(zhù)。國旗漸漸地升起了!升起來(lái)了!在教學(xué)樓地襯托下顯得多么莊嚴,多么鮮艷!國旗升上了祖國地天空,也升在了我們的心里。

  接著(zhù),唱國歌。在老師的指揮下,全校師生唱出了自己的心聲,雄偉而有力的歌聲響徹了整個(gè)校園,唱著(zhù)國歌,仿佛看到戰場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)戰士英勇地雨敵人搏斗,爭奪了一塊塊被敵人霸占地領(lǐng)土,想著(zhù)我們的學(xué)習環(huán)境,是他們用鮮血和生命換來(lái)的,我豈能不好好學(xué)習?

  然后,領(lǐng)導開(kāi)始發(fā)言。盡管在被陽(yáng)光烤得猶如油鍋的操場(chǎng)上同學(xué)們的身被烤得熱乎乎的,可同學(xué)們的心里比這個(gè)熱還要熱上一百倍,認真地聽(tīng)領(lǐng)導發(fā)言。當校長(cháng)說(shuō)出了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。是啊,在學(xué)習的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書(shū)山,學(xué)海中汲取更多的知識,“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的,也是的條件。

  在十點(diǎn)左右,開(kāi)學(xué)典禮圓滿(mǎn)地結束了。每一個(gè)班按照順序地離開(kāi)操場(chǎng)。這次的開(kāi)學(xué)典禮,是新一個(gè)學(xué)期的起點(diǎn),我一定要贏(yíng)在起跑線(xiàn)上直到最后。

  今天,xx中學(xué)莊重而嚴肅的開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了帷幕。

  只見(jiàn)大家都排著(zhù)井然有序的隊伍,邁著(zhù)整齊的步伐,等候著(zhù)校領(lǐng)導的指示。即使作為新生本也不甘示弱的同學(xué)們,此刻卻感到有些茫然了,環(huán)顧四周,一切也都是陌生的,好像無(wú)頭蒼蠅般做些許要做的事去。手足無(wú)措的同時(shí)也感到有些忐忑,帶著(zhù)微微凌亂的步子,走向禮堂;蛟S一些男生喜歡嬉戲玩耍,全然沒(méi)有考慮等待他們的是什么。

  沿著(zhù)樓梯緩緩而下,映入眼簾的便是禮堂了。禮堂呈長(cháng)方形,剛好容下校師生,講臺設在最前頭,講臺上方,懸掛著(zhù)橫幅,上面赫然有著(zhù)“開(kāi)學(xué)典禮”四字。抬頭上望,高高的房梁上掛著(zhù)許些優(yōu)秀學(xué)生的照片。透過(guò)樹(shù)梢間的縫隙,投進(jìn)兩三束斜斜的陽(yáng)光,映著(zhù)枝葉婆娑,倒平添了幾分生動(dòng)、活潑。

  進(jìn)入禮堂,新生們縱使各懷心事,也暫且揣進(jìn)兜里,忽略不計。大家找著(zhù)位子,無(wú)論是向前、還是后退、或者靠右等等,雖然重復不斷的樣子讓大家不免煩躁,但是除了徐徐顰蹙以外也沒(méi)有其他辦法。接著(zhù),響起了校園廣播播放的聲音。此時(shí),講起了學(xué)校的大致情況,新生們從開(kāi)始的一臉不屑到慢慢坐直了身子,瞪大了眼并豎起了耳,始終聆聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)的演講。也許是被校長(cháng)抑揚頓挫的演講所吸引吧?

  大家坐好了以后,原本寬廣的禮堂顯得狹小起來(lái)。校長(cháng)宣布典禮開(kāi)始了,與緩緩而至的和風(fēng)相伴,將同學(xué)們煩躁的心,不著(zhù)痕跡得撫平。講到校規,“不能擅自修改校服”、“不能叫外賣(mài)”、“不能披頭散發(fā)”、“不能帶手機”、“不能化妝”等規定讓新生們表面平靜,可咬緊的唇,緊蹙的眉,因握緊手而微泛白的指關(guān)節,卻出賣(mài)了他們的踧踖、慌亂。頒獎在上學(xué)期中取得優(yōu)異成績(jì)的均上臺領(lǐng)獎,臺下的人們眼中都充滿(mǎn)了羨慕、驕傲。講到了學(xué)校歷年來(lái)高考的豐功偉績(jì),同學(xué)們頓時(shí)油然出一種“今日我以xx中學(xué)為榮,明日xx中學(xué)以我為榮”的驕傲和自信。校長(cháng)的一番話(huà),將眾人心中的最后一絲陰霾驅散,取之的是一抹飛揚的自信。幾小時(shí)的時(shí)光,一晃而過(guò)。

  最后,校長(cháng)宣布典禮結束了,新生們神情恍惚,坐著(zhù)不動(dòng),似是仍在回味思索中。不過(guò)很快釋然了,挺直腰板,帶著(zhù)自信沉穩的步伐回歸教室。是啊,人生處處無(wú)不希望。

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 篇17

  開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校舉辦了開(kāi)學(xué)儀式。而我,也從小學(xué)升到了初中,來(lái)到了一個(gè)嶄新的學(xué)校。

  頂著(zhù)如斯大的火球,小學(xué)和初中的同學(xué)們都會(huì )萃在初中的大草地上,預備開(kāi)始開(kāi)學(xué)儀式。

  烈日炎炎,同學(xué)們的額頭上徐徐沁出了汗水,緊接著(zhù),大顆大顆如珍珠般的汗珠沉重得掉落在滾燙的草坪上,但同學(xué)們個(gè)個(gè)保持英姿颯爽。屏氣凝神的地凝視著(zhù)前方。

  預備停當,開(kāi)學(xué)儀式現在開(kāi)始!首先,我們的護旗手們在嚴厲的隊歌中舉著(zhù)國旗穿過(guò)主席臺,同學(xué)們也都像隊歌一樣嚴厲莊重。接著(zhù),就是奏國歌。護旗手將國旗一揮,國歌便奏起,同學(xué)們并沒(méi)有羞怯,用著(zhù)自己洪亮的聲音去表達對國家的熱愛(ài)與感謝感動(dòng),仿佛畫(huà)面中就是當時(shí)聶耳所處的環(huán)境:外面槍彈如雨,戰士們冒著(zhù)槍彈雨頑強前進(jìn),與敵人對抗拼搏,即使受傷也不休止前進(jìn)的步伐。望著(zhù)國旗,唱著(zhù)國歌,我的心中是多么的震撼。

  奏完了國歌,我們開(kāi)始奏校歌。校歌采用的是童聲,歌詞仿佛是在描述一個(gè)孩子開(kāi)學(xué)的心聲,滿(mǎn)懷激動(dòng),猶如此時(shí)的我們,我們都被校歌痛快的氛圍所感染。

  下面,也就是最重要的環(huán)節——校長(cháng)致詞。邱新校長(cháng)大方地來(lái)到主席臺上,開(kāi)始了她的演講,演講的主題是關(guān)于感恩。在邱新校長(cháng)出色的致詞中,同學(xué)們健忘了疲勞,健忘了炎熱,大家都全神貫注地聆聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)的致詞,時(shí)不時(shí)地爆發(fā)出強烈熱鬧的掌聲。

  最后,就是來(lái)自我們這一屆的六年級新生致詞,1—8班的同學(xué)的致詞都甚是完美,我們也都用以強烈熱鬧的掌聲感謝他們的演講。

  開(kāi)學(xué)儀式也就到此結束了,它是我新學(xué)年由校長(cháng)和同學(xué)們給我上的第一課,這一課,我將終生難忘,刻骨銘心。

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 篇18

  今天上午,院校舉辦了一次令我難以忘懷的開(kāi)學(xué)儀式。

  首先,這次的開(kāi)學(xué)儀式的節目主持人大隊指導員梁先生宣布:20xx學(xué)年度第二學(xué)年沙灣鎮育才小學(xué)開(kāi)學(xué)儀式,從現在開(kāi)始!話(huà)剛說(shuō)完,便傳來(lái)了掌聲雷動(dòng),梁老師再次說(shuō):此次開(kāi)學(xué)儀式風(fēng)2個(gè)環(huán)節,第一個(gè)環(huán)節有策教師再次為大家上禮節知識課堂教授教養,第二個(gè)環(huán)節有學(xué)生們表演綜藝節目。如今請方老師再次為大家講禮節知識課堂教授教養。在這里堂課上,大家學(xué)會(huì )了一些禮節知識的樞紐點(diǎn),例如座姿,坐姿這些。

  現在,三個(gè)一年級的學(xué)生正在表演七英尺高的快板,但是有一個(gè)小插曲:在一半的情況下,一個(gè)小學(xué)生的快板正在擺動(dòng)。這個(gè)故事告知我們要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)捌浔硌莸那闆r下不必太激動(dòng)或是太不理智。

  接著(zhù),便是院校管樂(lè )隊的工作職員為大家表演了《歡樂(lè )頌》,聽(tīng)得大家都入了迷,吹完后,一個(gè)工作職員還沒(méi)健忘頑皮地亂吹了一通。

  緊跟便是院校醒獅隊、龍隊、技擊隊的同學(xué)們的表演。盡管那時(shí)候還是很冷,大約10度上下,可她們卻衣著(zhù)薄薄演出服裝,還是吊帶背心!但她們的表演依然那麼出色紛呈。

  學(xué)生們表演完后,梁老師就宣布:沙灣鎮育才小學(xué)20xx學(xué)年度第二學(xué)年開(kāi)學(xué)儀式告一段落!話(huà)剛說(shuō)完,也是一陣掌聲雷動(dòng)。

  此次開(kāi)學(xué)儀式真令我難以忘懷!

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 篇19

  不得不感嘆,時(shí)間過(guò)得可真快呀,中考的最后一聲鈴聲好像仍回蕩在耳邊,但現實(shí)生活中,我已經(jīng)踏入了高中學(xué)校的校園,在我還沒(méi)來(lái)的及反應的時(shí)候,軍訓開(kāi)始了,就在軍訓結束戀戀不舍的時(shí)候,開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,一切都好像來(lái)不及反應。

  或許是我的反射弧比較長(cháng),已經(jīng)身處開(kāi)學(xué)典禮的現場(chǎng),居然還是感覺(jué)一切是那么的不真實(shí),直到校長(cháng)開(kāi)始講話(huà),我的思緒才逐漸回到“正軌”,漸漸地意識到,我真的是一名高中生了,校長(cháng)的講話(huà)確實(shí)深深的激勵到了我,聽(tīng)著(zhù)過(guò)往的學(xué)長(cháng)和學(xué)姐們所創(chuàng )造出來(lái)的成績(jì),我的內心竟然有那么一絲的驕傲和自豪,因為曾經(jīng)期盼了很久的學(xué)校,通過(guò)自己夜以繼日的努力,終于成為其中的一員,而聽(tīng)到他們的好成績(jì),就像自己的哥哥姐姐取得好成績(jì)一樣開(kāi)心。

  接下來(lái)就是高二和高三的學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言,如果說(shuō)校長(cháng)的發(fā)言是觸動(dòng)到了我,那么兩位學(xué)生代表的發(fā)言可以說(shuō)是直擊我的心靈。并沒(méi)有多么華麗的語(yǔ)言,也沒(méi)有多么浮夸的表達,他們的發(fā)言更讓我看到了將來(lái)的自己,記得高二的學(xué)生代表說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“你們現在對于一切都充滿(mǎn)了好奇,這個(gè)階段或許不會(huì )認識到這一年的重要性,但我希望大家最基本的不要做到混沌度日,因為雖然只是一年,但這卻是你們高中生活的三分之一......”,是啊,聽(tīng)到這一段話(huà)我真的是感同身受,因為就在剛剛,我還是處于什么都“沒(méi)反應過(guò)來(lái)”的狀態(tài),但當我聽(tīng)到三分之一這個(gè)數字的時(shí)候,我的神經(jīng)好像被刺激了一下,一年,是我們整個(gè)人生中的幾十分之一,但確實(shí)高中階段的三分之一,這樣強烈的對比,讓我也變得清醒了起來(lái)。

  高三學(xué)生代表的發(fā)言,更是讓我幾度“起了雞皮疙瘩”,高三的他們已經(jīng)到了沖刺的階段,這一年他們注定不會(huì )輕松,可是他們也不會(huì )允許輕松,已經(jīng)到了收尾的階段,大家不想浪費一分一秒,開(kāi)學(xué)典禮后,我們還在慢慢悠悠的往教室走,只聽(tīng)見(jiàn)這一路上不停的聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)“不好意思,借過(guò)一下”,隨后就看到他們匆匆離去的.背影,這就是我們高三年級的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,有那么一瞬間,突然有些淚目,一切的言語(yǔ)都不如實(shí)際行動(dòng)來(lái)得實(shí)在,看到他們的身影,我對自己未來(lái)三年的生活也燃起了斗志。

  我不知這三年都會(huì )發(fā)生什么,但是我一定會(huì )不忘初心,牢牢的記住什么才是自己想要的,并為之不斷的奮斗,努力讓自己在三年之后不留遺憾!

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 篇20

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快而有意義的寒假,我校的師生滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了新學(xué)期,并于 3月4日下午順利舉行了開(kāi)學(xué)典禮儀式。

  會(huì )上,表彰了上學(xué)期考試的前三名學(xué)生和三好學(xué)生、優(yōu)秀班團干部,向獲優(yōu)勝獎的教師頒發(fā)了獎金。

  總校靳校長(cháng)高度概括和總結了我校過(guò)去一年來(lái)所取得的輝煌成績(jì),這些成績(jì)概括成四個(gè)方面:一是辦學(xué)水平上了新的臺階,二是教學(xué)業(yè)績(jì)有新的突破,三是德育活動(dòng)彰示新的特色,四是學(xué)生管理涌現了很多新典型和榜樣。

  最后,丁校長(cháng)針對本學(xué)期德育教育主題“誠信”,對學(xué)生提出幾點(diǎn)意見(jiàn)。要求我們全校師生在新的學(xué)期、新的起點(diǎn)上有新的設想、新的目標、新的突破,創(chuàng )造新的輝煌。并提出四點(diǎn)具體要求:那就是要學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)習做人、學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )惜時(shí)。

  一個(gè)小時(shí)的開(kāi)學(xué)典禮,在熱烈的掌聲中畫(huà)上了完美句號。相信,良好的開(kāi)端必定帶來(lái)巨大的成功,在全校師生不懈的努力下,司徒小學(xué)一定會(huì )贏(yíng)得更加燦爛輝煌的明天。

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 篇21

  剛度過(guò)一個(gè)愉快的春節假期,又迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的新學(xué)期,南郊小學(xué)全體師生個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),神采飛揚,迎接新學(xué)期的到來(lái)。2月18日上午,我校舉行了春季開(kāi)學(xué)典禮。

  典禮上,蔣校長(cháng)代表學(xué)校向全體師生,祝賀新學(xué)期的到來(lái),并向同學(xué)們提出新學(xué)期的期望:希望同學(xué)們在實(shí)踐中養成讀書(shū)、文明、勞動(dòng)等良好的習慣,將學(xué)習的行動(dòng),收獲成一種習慣。接著(zhù),教師代表劉志強老師倡導學(xué)生們努力學(xué)習文化知識,在新學(xué)期中取得良好的成績(jì),養成良好的品德,做一個(gè)懂禮貌,講文明,有道德的南郊人。最后,優(yōu)秀學(xué)生代表倡導學(xué)生做一個(gè)感恩、追夢(mèng)、勤奮、健康快樂(lè )的人;遵守校規校紀,建立良好的校園環(huán)境和校園風(fēng)氣,讓學(xué)校更加的美好。

  開(kāi)學(xué)典禮簡(jiǎn)短卻又充實(shí),也希望在這充滿(mǎn)春意的新學(xué)期中,全校師生共同努力,創(chuàng )造更美好的明天。

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 篇22

  在軍訓中,在那一把余溫尚存的日子里,我學(xué)會(huì )了很多東西。我認為自己付出了很多,同時(shí)我也覺(jué)得我收獲的東西已經(jīng)能使自己在開(kāi)學(xué)典禮這道題上拿下足夠重的分籌了,自信滿(mǎn)滿(mǎn)。但是當開(kāi)學(xué)典禮這一天如期而至,站在學(xué)校操場(chǎng)上的我,心里竟然游弋著(zhù)一絲恐慌,一絲不安。從軍訓帶來(lái)的鎮靜和從容未能抑緩心跳的速度,這是學(xué)校給我上的第一堂課,受益匪淺。

  操場(chǎng)上,長(cháng)風(fēng)卷動(dòng)著(zhù)國旗,音箱的樂(lè )聲伴隨著(zhù)風(fēng)在空氣里振蕩。學(xué)校領(lǐng)導,學(xué)生家長(cháng),市政領(lǐng)導等均已入席,看著(zhù)下面規矩嚴整的方隊,不論是學(xué)校領(lǐng)導還是學(xué)生家長(cháng),眼里都透著(zhù)期盼和驕傲。家長(cháng)的眼神自然能理解,可是學(xué)校領(lǐng)導眼里驕傲的原因又是從何而來(lái)?學(xué)校領(lǐng)導在諸多市政要員面前表現出的強烈的自信似乎讓我明白了一點(diǎn):學(xué)校領(lǐng)導對我們擁有足夠的信心,公安大學(xué)的學(xué)生做出來(lái)的只會(huì )是更好,我們就是令學(xué)校領(lǐng)導驕傲的原因!

  典禮已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行了,隊列在行進(jìn)。踏樂(lè ),前進(jìn),敬禮,禮畢……牌面,步調……整個(gè)過(guò)程完成得一絲不茍,學(xué)生非常嚴肅認真!盀槭裁匆示仃囆羞M(jìn)?如果只是為了表演,排列成其他炫麗的陣形不是更好嗎?”我之前一直在想這個(gè)問(wèn)題,但是當眼睛被標兵頭上的帽子反射的光亮閃過(guò)的一剎那,我竟一下子恍然大悟,方陣意為規矩,意為紀律,F在我們作為中國人民公安大學(xué)的一名學(xué)生,作為新時(shí)期的一名預備警官,但在不久的將來(lái),我們將成為人民警察,樹(shù)立紀律意識,遵守紀律是我們正確履行國家法律賦予的職責和義務(wù)的重要保證。人民警察在履行職務(wù)時(shí),決不允許各行其是、有令不行、有禁不止,這是紀律。方陣隊列的行進(jìn)過(guò)程中,紀律意識在逐漸被培養(樹(shù)立)。

  新生表演是開(kāi)學(xué)典禮的一項精彩重要的內容。在一片期待的目光注視下,我們手持盾棍沖至場(chǎng)上先前指定的位置,迅速站定。動(dòng)作行云流水,整齊劃一。這是一群最勇敢的青年,志厲青云,氣如飄風(fēng),聲若雷霆。共和國需要這樣的脊梁,人民需要這樣的衛士!陽(yáng)光打在臉上,汗水,這只屬于我們的剛毅。打完盾棍術(shù),我的手依然在顫抖,呼吸依然未勻停,隊長(cháng)、師兄眼里有欣慰,我知道,這道題算是答完了。

  接下來(lái)的一項是校長(cháng)講話(huà)。主席臺上的校長(cháng)站在那兒透著(zhù)一股自然的威嚴,眼睛看向臺下的我們,看到了我們的現在,也仿佛看到了我們的將來(lái)。校長(cháng)的每一句話(huà)都飽含著(zhù)對我們成長(cháng)成材的期望,我知道,這不僅是他的期望,這也是公安大學(xué)所有領(lǐng)導、所有學(xué)生家長(cháng)的期望。漸漸地,校長(cháng)的講話(huà)讓我心里的某種感覺(jué)變得愈發(fā)強烈起來(lái),越來(lái)越清晰,是的,使命感。服務(wù)群眾,維護國家安全和社會(huì )穩定的重要使命,將作為接下來(lái)我們的大學(xué)生活、今后的工作道路不斷進(jìn)取的強大動(dòng)力!國家需要我們,社會(huì )需要我們,我們只有不斷努力成長(cháng),才能擔負起將要擔負的責任!

  領(lǐng)導講話(huà)、授服之后,該是宣誓了。隊長(cháng)帶著(zhù)我們宣誓,在喊出“我宣誓”的那一瞬間,空氣驟然充滿(mǎn)了莊重、嚴肅的味道,似乎整片空間都在回蕩這個(gè)聲音!宣誓,有一種神圣在心里激蕩,有一種信念在心中流淌,有一種責任在心頭升騰,有一種使命在心間召喚!這個(gè)聲音將激勵我努力奮斗,不斷成長(cháng),并積極承擔作為一個(gè)人民衛士的責任與義務(wù)。

  從初至公大的自信滿(mǎn)滿(mǎn)到典禮開(kāi)始前的緊張不安,從隊列行進(jìn)的疑惑不解到紀律意識的主動(dòng)培養,從學(xué)校領(lǐng)導、學(xué)生家長(cháng)的期望到心中的使命召喚,我一步一步的在領(lǐng)悟,一步一步的在轉變,一步一步的在成長(cháng)。開(kāi)學(xué)典禮堅定了我的信念,讓我在新的人生階段里揚帆起航!

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 篇23

  9月3日的上午是多么的振奮人心,作為我們六年級的新生,初入校園的開(kāi)學(xué)儀式使我為我們的學(xué)校感到驕傲。就像校門(mén)口的標牌上寫(xiě)著(zhù):今天我以桃李園為榮,明天桃李園以我為榮”,新的學(xué)期,新的學(xué)校,新的目標,我要使我的學(xué)業(yè)更上一層樓。

  開(kāi)學(xué)儀式開(kāi)始了!首先,奏響了的國歌,固然今每天氣非常的炎熱,但是我們在國歌的帶領(lǐng)下仍然昂首挺胸,根本沒(méi)有一點(diǎn)熱的意思。國歌的意思表明了:我們面對著(zhù)難題一定不能低頭,即使頭上頂著(zhù)雨,腳下踩著(zhù)泥濘也要堅持下去,就比如我們在學(xué)習中碰到難題,要學(xué)著(zhù)嘗試,才能獲得終極的成功。讓我們勇敢的向難題發(fā)起挑戰吧!

  緊接著(zhù)校長(cháng)在上面演講:“新的學(xué)期,新的夢(mèng)想,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,讓我們在新的學(xué)期更加努力吧!”“讓我們強烈熱鬧歡迎六年級的新生們和一年級的新生們”校長(cháng)又一次的說(shuō)道。最后校長(cháng)說(shuō)了這次中考的成績(jì),高中入學(xué)率高達99。10%的這種超高的入學(xué)率怎么能不叫人贊嘆?這使我又一次為我們的學(xué)校感到驕傲以及自豪。

  這次作為新生代表發(fā)言嘛!新生代表們整潔的站成“一”字形,然后逐一發(fā)言。從新生代表的發(fā)言中知道他們也很期待未來(lái)初中的四年糊口,作為新生一定要樹(shù)立良好的規矩和行為規范。新生代表們簡(jiǎn)短有力的發(fā)言,使我銘記于心。

  在新的學(xué)校中我會(huì )熟悉更多的朋友,我們會(huì )互幫互助,團結一致,一起迎著(zhù)大風(fēng)逆流而上。

  開(kāi)學(xué)儀式典禮在主持話(huà)語(yǔ)聲中告一段落,上課鈴聲又一次響起了,但校長(cháng)和新生代表們的發(fā)言仍在我耳邊回蕩。

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 篇24

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,天氣舒適宜人,但太陽(yáng)還是火辣辣的。早上,我們金鐘路幼兒園中大班的小朋友聚集在一起舉行簡(jiǎn)短的開(kāi)學(xué)典禮。操場(chǎng)上彩旗飄揚,“新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮”的主題背景鮮艷奪目。九點(diǎn)十五分,在小柳老師和張彥培小朋友的主持下開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了序幕。

  在這個(gè)具有紀念意義的日子里,主持人帶著(zhù)大家回憶著(zhù)去年、前年我們在哥哥姐姐帶領(lǐng)下游戲學(xué)習的情景,而今天我們成為了哥哥姐姐,使小朋友們真切地感受到自己真的長(cháng)大了,并愉快地接受了來(lái)自老師們的祝賀。

  “新學(xué)期開(kāi)始了,我們會(huì )認真、努力地學(xué)習,用美妙的歌聲唱出我們的心聲,用優(yōu)美的畫(huà)面表達我們的愿望,用靈敏的雙眼發(fā)現周?chē)澜绲淖兓,用友?ài)的雙手架起同伴間友誼的橋梁!贝笠话鄿\佳小朋友的發(fā)言說(shuō)出了中大班所有小朋友的心里話(huà)

  孩子們的長(cháng)大使老師感到欣慰,其實(shí),他們的成長(cháng),爸爸媽媽比他們還高興,今天,大二班施一凡小朋友的媽媽特意請假來(lái)參加我們的開(kāi)學(xué)典禮,簡(jiǎn)短的祝賀,殷切的希望說(shuō)出了所有家長(cháng)的心聲。

  最后的環(huán)節是國旗交接儀式。當園長(cháng)老師帶著(zhù)鼓勵和希望,把神圣的國旗交給大班第一任旗手,當五星紅旗緩緩升上天空時(shí),孩子們終于盼到了自己長(cháng)大的一天,盼到了自己成為升旗手的一刻,他們是那樣的專(zhuān)注,那樣的興奮,好像在說(shuō):“園長(cháng)老師,請相信,我們一定行!”

  今天的開(kāi)學(xué)典禮雖然是第一次,也只有短短的半個(gè)小時(shí),但在老師們的配合下順利結束了。我想這次的活動(dòng),如果設備更好些,準備工作再充分些,環(huán)境布置更熱鬧些,那么效果一定會(huì )更好。

  9月17日,學(xué)校在運動(dòng)場(chǎng)上舉行新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮,我班有十幾個(gè)同學(xué)獲得三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生獎勵,我夢(mèng)寐以求的獎狀與我擦身而過(guò),我很傷心,我想了許多……

  老師我想對你說(shuō),其實(shí)我學(xué)習還是很勤奮,很用功的,因為我爺爺,我二伯,二姆,還有我舅媽都是教師,對我的期望都很高,所以自打我進(jìn)了縣幼兒園開(kāi)始,他們對我的要求就非常嚴格,特別是上了小學(xué)后,給我定下的學(xué)習目標是“不求第一,但求優(yōu)秀”。三年來(lái)我時(shí)刻提醒自己,一步一個(gè)腳印,走到了小學(xué)四年級。

  老師我想對你說(shuō),我的名字有著(zhù)深刻的含義。我國的偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):星星之火可以燎原。我的名字就來(lái)源于此,其中的“星星”還是我堂姐的名字,我堂姐學(xué)習成績(jì)非常好,小學(xué)期間年年是三好學(xué)生,初中的時(shí)候,每學(xué)期都是年級的前十名,五個(gè)學(xué)期都獲得了學(xué)習標兵的稱(chēng)號,今年中考考了587分,雖然沒(méi)有超過(guò)600分,但是在全平頂山排在前200名。如今是市一高高中一年級的學(xué)生。和我堂姐相比,我讀的書(shū)偏少,知識面窄,運用知識的能力不夠靈活。從現在起,我將化語(yǔ)言為行動(dòng),在小學(xué)階段的后三年里,以我堂姐為榜樣,發(fā)奮讀書(shū),努力學(xué)習。爭取每門(mén)功課都獲得優(yōu)秀。

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 篇25

  時(shí)間過(guò)得可真快,轉眼間,我們來(lái)到xx中這個(gè)大家庭中,已有一個(gè)多月了。今天,我們聚集在月壇體育場(chǎng),舉行了開(kāi)學(xué)典禮。這中間的兩個(gè)環(huán)節令我十分震驚。一個(gè)是新高一學(xué)生的軍訓表演,另一個(gè)是獲得“校長(cháng)獎”的兩名同學(xué)的事跡。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)軍訓表演吧,新高一的同學(xué)們身穿迷彩服,戴著(zhù)軍帽,像軍人一樣挺拔。表演開(kāi)始了,他們大聲喊著(zhù)“一二三四”的口號聲跑上場(chǎng),腳步聲在地板上顯得格外整齊。當聽(tīng)到教官的口令“向右看齊”時(shí),他們微彎雙腿,小碎步向自己右邊的同學(xué)看齊。緊湊的聲音格外好聽(tīng)。這時(shí),我想到了我們軍訓時(shí)的不足。在“向右看齊”時(shí),有的同學(xué)低頭向下看,給人一種不自信的感覺(jué);有的同學(xué)腳步不緊湊,給人一種懶散的感覺(jué);還有的同學(xué)只顧著(zhù)做動(dòng)作,卻并未關(guān)注自己這排的排面到底齊不齊。

  現在,不看不知道,一看嚇一跳,人家的排面齊,動(dòng)作快而齊。真是人外有人,山外有山啊。他們還表演了武術(shù),喊的口號聲也特別齊。這時(shí),我才注意到,高一同學(xué)們穿的衣服都是長(cháng)袖,他們難道不熱嗎?當然熱啦,同學(xué)們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對他們刮目相看了。其實(shí),他們訓練的時(shí)間也不算太長(cháng),只有八天。能練到這樣的程度,我自然是欽佩的不得了。于是,我在心中埋下一顆小小的種子,等到高一軍訓時(shí),我一定要做得比他們更好。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)獲得“校長(cháng)獎”同學(xué)的事跡吧。他們在美國貼在墻上的世界地圖上發(fā)現中國那一部分有錯誤。于是徑直找到了校長(cháng),將地圖改正過(guò)來(lái)。愛(ài)國心每人都有,但這兩位同學(xué)的勇氣實(shí)在值得我們學(xué)習。

  從今天的開(kāi)學(xué)典禮上,我學(xué)到了許多東西。我也對今后在xx中的學(xué)習生活充滿(mǎn)了期待。

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 篇26

  就在前幾天下午,我校舉行了一場(chǎng)隆重的秋季開(kāi)學(xué)典禮,那便是以厚植愛(ài)國情懷,爭做出彩一中為主題的秋季開(kāi)學(xué)典禮了。

  在這場(chǎng)秋季開(kāi)學(xué)典禮中,無(wú)論是校長(cháng)令人激情澎湃的發(fā)言稿,還是老師那孜孜不倦的教導,我們都記憶猶新。這使我的深深感受到:作為一中學(xué)生的自豪感,講話(huà)撼動(dòng)著(zhù)我內心,使之澎湃。

  在秋季開(kāi)學(xué)典禮之前,先是由校領(lǐng)導對一些獎項進(jìn)行敘述,像省級衛生先進(jìn)單位省級文明學(xué)校等獎項。以及對一些獲獎同學(xué),比如說(shuō)獲得美德少年文明之星新時(shí)代好少年等稱(chēng)號的同學(xué),成為了我們所想要追趕的目標。

  頒完所有獎項之后,緊接著(zhù)就是蘇校長(cháng)講話(huà)。

  蘇校長(cháng)最開(kāi)始是從學(xué)校是最礎的一項:全面落實(shí)以德立校、依法治校、科研興校,以愛(ài)育人、以智啟人、以文化人的辦學(xué)理念講起,使創(chuàng )建全國文明校園,加強智慧校園、書(shū)香校園、生態(tài)文明校園的建設,提升了對我們學(xué)生教育方式的所得到的成果等方面效果顯著(zhù),讓我們對學(xué),F狀有了一定的了解。接著(zhù)對所進(jìn)行的課程改革,領(lǐng)導、教師、學(xué)生三支隊伍的建設,三園的建設成效進(jìn)行了一些講述,讓我們更深一步得了解學(xué)校對教育這方面的辛苦付出,才能展現出現在這令人感到蒸蒸日上、欣欣向榮的美好景象。

  隨后,蘇校長(cháng)講述了兩個(gè)不同的概念:什么叫做中國精神和中國速度。這兩個(gè)表面看似截然不同的概念,卻彰顯了我們中國人民的精神品質(zhì)與責任擔當。

  因為過(guò)往皆為序章,未來(lái)大有可為。所以我們要在不斷的自省、自律、自強、自尊中,提升自我的能力水平,不斷地追求更有高度、更有境界、更品味的大好人生。

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 篇27

  今天,我們學(xué)校舉行了“踐行北京精神 爭做四好少年”為主題開(kāi)學(xué)典禮。我們踏著(zhù)春天的腳步,邁著(zhù)輕盈的步伐開(kāi)始了新學(xué)期的生活。

  開(kāi)學(xué)典禮上,青年團員教師代表講述了豐臺五小優(yōu)秀教師的感人故事,那些故事正是踐行“北京精神”的最好寫(xiě)照。其中,我印象最深刻的是高宇老師介紹的李曉靈老師的感人故事。徐老師又細心、又耐心地照顧班里一個(gè)特別不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生,那個(gè)學(xué)生不但每天別的同學(xué)寫(xiě)作業(yè)他不寫(xiě),還哭著(zhù)喊著(zhù)要回家找媽媽。徐老師覺(jué)得這樣下去不是辦法,所以采取了冷處理,她每天就扶著(zhù)那個(gè)學(xué)生的手寫(xiě)作業(yè),漸漸地那個(gè)學(xué)生不在哭著(zhù)喊著(zhù)要回家找媽媽了,她能自己獨立完成作業(yè)了,后來(lái)即使老師外出學(xué)習她也能表現的很好了。我覺(jué)得是徐老師用真情感動(dòng)了她,使她能健康的成長(cháng)。我要向徐老師學(xué)習,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行北京精神。

  我要不斷學(xué)習,深刻理解愛(ài)國、創(chuàng )新、包容、厚德的含義,爭取做一名四好少年。

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 篇28

  光陰似箭,一眨眼,兩年豐富多彩的高中活只能成為我美好的回憶,就連唯一一個(gè)可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個(gè)戀戀不舍,但還是無(wú)法改變事實(shí)。因為我將要面對的是一個(gè)更嚴峻,同時(shí)對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)更殘酷的挑戰。如今,我已步入更高一層樓——高三的大門(mén),成為一個(gè)名副其實(shí)的高考生。

  來(lái)到高中近兩年了,感覺(jué)這里好陌生,由高中時(shí)代單調乏味的鈴聲代替了初中悅耳舒暢的鈴聲,由初中時(shí)老師呢喃細語(yǔ)的紛紛叮囑更換了高中時(shí)代的自主學(xué)習······看!那座雖然有些舊但朝氣蓬勃具有青春活力的樓,就是我們的教學(xué)樓!早上,朗朗的讀書(shū)聲映遍了校園,立刻充滿(mǎn)了生機與活力,中午,喧鬧的嘈雜聲,爽朗的笑聲······又是學(xué)校的另一景觀(guān)!晚上,寂靜的校園里同學(xué)們認真的上著(zhù)自習。從充滿(mǎn)活力到喧鬧再到寂靜,這就是我們的校園。操場(chǎng)上,十幾棵大樹(shù)像衛士一樣守護著(zhù)我們校園,下面擺放著(zhù)整齊的小凳子,楓樹(shù)葉不是的從山上慢慢飄飄落下來(lái),多么富有詩(shī)意的場(chǎng)面啊!花壇中,玫瑰花月季花等在微風(fēng)的陪伴下一個(gè)個(gè)搖晃著(zhù)它們的小腦袋,向我們打招呼。新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì )有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我想,人的希望是會(huì )隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了三年的中學(xué)啊!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì )永遠記住自己的母校,都對他有著(zhù)非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

  懷著(zhù)對高三的憧憬,我來(lái)到了這里:綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師······一切都是那么誘人。我會(huì )慢慢熟悉這個(gè)學(xué)校,在這里goodgoodstudy,daydayup,使自己向更高的臺階一步一步地邁去!

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