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科技活動(dòng)心得體會(huì )

時(shí)間:2021-12-28 16:17:04 心得體會(huì ) 我要投稿

科技活動(dòng)心得體會(huì )范文(通用6篇)

  當我們有一些感想時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的科技活動(dòng)心得體會(huì )范文(通用6篇),希望對大家有所幫助。

科技活動(dòng)心得體會(huì )范文(通用6篇)

  科技活動(dòng)心得體會(huì )1

  高中生的研究性學(xué)習是高中新課程改革的重要組成部分,有目的、有計劃、有組織地開(kāi)展青少年科技活動(dòng),對于豐富學(xué)生的科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,培養學(xué)生的科學(xué)精神、綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力,對于推進(jìn)新課程改革的實(shí)施和素質(zhì)教育的進(jìn)行具有重要意義。十幾年來(lái),在省、市科協(xié)和教育行政部門(mén)關(guān)懷指導下,在我校領(lǐng)導重視支持下,我結合中學(xué)生物課教學(xué),在指導青少年學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習和科技創(chuàng )新活動(dòng)等方面做了一些工作,并取得了一些成績(jì)。

  青少年研究性學(xué)習和科技創(chuàng )新活動(dòng)是一種新型的、生動(dòng)實(shí)際和創(chuàng )新性的教育模式,其實(shí)踐性、探索性、創(chuàng )新性、復雜性和綜合性與一般中學(xué)生物教學(xué)模式有顯著(zhù)區別,要求更高。為了使這項活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效,本人結合生物課教學(xué),主要做了以下幾方面的工作。

  第一,培養學(xué)生的科學(xué)素養。在日常的生物教學(xué)和組織學(xué)生參加科技活動(dòng)過(guò)程中注意培養學(xué)生的科學(xué)素養,為以后的學(xué)習和開(kāi)展科技項目研究奠定基礎。例如,我在生物課堂上除注意講清教材中的重、難點(diǎn)問(wèn)題外,還結合人類(lèi)生活、生產(chǎn)和社會(huì )發(fā)展的實(shí)際,講人類(lèi)面臨的人口、糧食、資源、環(huán)境和疾病等重大問(wèn)題;講基因工程、克隆技術(shù)和人類(lèi)基因組計劃;講當代中學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習和科技創(chuàng )新比賽中的成功范例,以激發(fā)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習和進(jìn)行科技活動(dòng)的積極性,拓寬學(xué)生的知識面。

  第二,教會(huì )學(xué)生從事科學(xué)研究的一般方法。在教學(xué)中,注意介紹一些科學(xué)家成功的經(jīng)驗和開(kāi)展科學(xué)研究的一般方法,指導學(xué)生如何發(fā)現問(wèn)題,確立課題,制定研究計劃,實(shí)施計劃,記錄數據,收集資料,分析結果,得出結論,撰寫(xiě)報告和展示成果等。要求學(xué)生平時(shí)做生活的有心人,認真觀(guān)察世界,留心身邊的事物,對觀(guān)察到的現象加以分析,從中找出有價(jià)值的問(wèn)題,開(kāi)展研究性學(xué)習。要求學(xué)生勤于思考、善于質(zhì)疑,用科學(xué)的思維方式去思考發(fā)現視而不見(jiàn)的現象,警覺(jué)捕捉那些新奇不尋常的現象,提出疑問(wèn),思考疑問(wèn),找出研究的問(wèn)題,開(kāi)展項目研究。深入實(shí)際調查研究是選題的最佳途徑。我經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參加一些實(shí)踐活動(dòng),如種植花卉,飼養小動(dòng)物,制作葉脈書(shū)簽和植物標本,制作昆蟲(chóng)標本,參觀(guān)科技館、動(dòng)物園、調查淮河、龍子河的污染情況和民用井使用情況,考察蚌埠地區轉基因抗蟲(chóng)棉種植情況等。走近生活、生產(chǎn)、自然和社會(huì )之中,理論聯(lián)系實(shí)際,從中發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,這就是參加科技活動(dòng)。

  第三,發(fā)揮輔導教師在研究性學(xué)習和科技活動(dòng)中的引導者、組織者和設計者的作用。在項目的選題和實(shí)施過(guò)程中,輔導教師在充分調動(dòng)學(xué)生積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性的同時(shí),要注意發(fā)揮輔導教師在研究性學(xué)習和科技活動(dòng)中的引導者、組織者和設計者的作用。在項目的研究實(shí)施過(guò)程中,由于中學(xué)生知識能力水平有限,課外時(shí)間少,再加上學(xué)校的條件有限,在這種情況下,輔導教師主導作用的發(fā)揮至關(guān)重要。因此,在選題過(guò)程中,我要指導學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上檢索、咨詢(xún)有關(guān)專(zhuān)家、查找資料,還要對學(xué)生選題的范圍、視角、科學(xué)性、新穎性、可行性和實(shí)用性方面總體把握。在項目的實(shí)施過(guò)程中,我要指導學(xué)生設計實(shí)驗計劃,準備實(shí)驗器材,記錄數據,反復試驗,錄相拍照,有時(shí)還要求助于科研機構的幫助。后來(lái)是指導學(xué)生分析結果,撰寫(xiě)研究報告,有時(shí)還要協(xié)助學(xué)生制作電腦多媒體課件,繪制展板,外出比賽,進(jìn)行論文答辯等等。方方面面,困難重重,這些工作都需要指導老師組織學(xué)生和協(xié)調有關(guān)方面共同克服困難,付諸實(shí)施。

  第四,開(kāi)展好學(xué)生的研究性學(xué)習和科技活動(dòng),需要輔導教師熱心、愛(ài)心和奉獻精神。祖國的強大靠人才,人才的培養靠老師。作為人民教師擔負著(zhù)培養青少年一代的重要使命,為造就一批有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的人才,我愿意把自己愛(ài)心和智慧奉獻給青少年一代。學(xué)生的科技活動(dòng)屬于課外活動(dòng),但我從來(lái)不把輔導青少年科技活動(dòng)工作當成分外的事,而是把青少年科技活動(dòng)當成一項重要的工作來(lái)做。為了不耽誤學(xué)生上課和自己的日常教學(xué),項目的研究活動(dòng),全放在課外時(shí)間、星期日和寒暑假進(jìn)行。所以在項目研究、實(shí)施過(guò)程中,我不計時(shí)間、不計報酬,經(jīng)常早出晚歸,有時(shí)半夜醒來(lái)開(kāi)始工作。心里時(shí)刻裝著(zhù)學(xué)生、項目、問(wèn)題、教學(xué),整天絞盡腦汁地去想,設身處地去做。為了完成自己的教學(xué)和科技輔導員的工作,我付出了大量的精力和時(shí)間。但是看到自己的學(xué)生在青少年科技活動(dòng)中取得的一個(gè)個(gè)成績(jì),心理感到十分欣慰,覺(jué)得自己付出的再多也值得。

  第五,開(kāi)展好研究性學(xué)習和青少年科技活動(dòng),需要學(xué)校領(lǐng)導的重視和有關(guān)方面的合作。學(xué)校領(lǐng)導對科技活動(dòng)能做到思想上重視,措施上到位,在人力、物力和財力上給以大力支持,師生雙方積極性發(fā)揮的好,有關(guān)方面能通力合作,積極配合,科技活動(dòng)就能深入、持久和成功的開(kāi)展。

  科技活動(dòng)心得體會(huì )2

  科技活動(dòng)最突出的特點(diǎn)是以實(shí)踐活動(dòng)為主要的教育方式,提倡學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦,通過(guò)各種實(shí)際活動(dòng),讓他們接觸大自然和當代較近的科學(xué)知識,使學(xué)生將學(xué)習的知識轉化成為技能。本周四、周五我們帶領(lǐng)學(xué)生到科技中心活動(dòng),讓孩子們在科學(xué)的海洋中遨游。

  ?科技活動(dòng)不僅僅是憑興趣就能取勝的,還要持之以恒、不斷探索,要有不達目的不罷休的堅毅品質(zhì)。在探索過(guò)程中,一定會(huì )遇到這樣或那樣的困難要想方設法克服困難,要有心理承受力。要隨時(shí)準備應付各種挫折和失敗,人正是有失敗和教訓使自己不斷聰明的,對于失敗,我們應當理智的總結經(jīng)驗教訓,把挫折磨難看作是能夠磨練意志、鍛煉能力的好機會(huì ),在困難和阻力面前要有一股敢拼敢斗的勇氣,從而戰勝自己的畏難情緒。讓他們懂得,歷史上任何科學(xué)成果都是經(jīng)過(guò)若干次、甚至上百次試驗才獲得成功的。

  ?通過(guò)科技活動(dòng),轉化學(xué)習困難生。一般來(lái)說(shuō),平時(shí)調皮,學(xué)習成績(jì)差的學(xué)生,往往對科技制作特別感興趣。對這樣的學(xué)生我們要教育他們,知識是創(chuàng )作的源泉,是創(chuàng )作的基礎,沒(méi)有知識,創(chuàng )作有如一潭死水,用光了潭里的水就沒(méi)有了。而只有不斷的充實(shí)自己的知識,才有可能使這潭水變成一汪活水,使之取之不盡,用之不竭。同時(shí)我們還要善于發(fā)現并利用他們愛(ài)好發(fā)明這個(gè)一閃光點(diǎn),將它們的作品介紹給同學(xué),號召同學(xué)們學(xué)習他這種敢于創(chuàng )新的精神,讓他們去感受成功的樂(lè )趣,并鼓勵他們:“你的科技作品做得那么棒!老師相信你,只要你把這種刻苦鉆研的精神用到學(xué)習上,你的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )提高的,下次老師就看你的成績(jì)!”

  總之,通過(guò)科技活動(dòng),,學(xué)生在學(xué)習上更能?chē)栏褚笞约,他們敢于大膽提?wèn),大膽實(shí)踐,大膽創(chuàng )新,并戰勝自己。特別是通過(guò)科技活動(dòng),學(xué)生的語(yǔ)言表達能力增強了,他們對身邊的萬(wàn)事萬(wàn)物都有較濃的興趣,從而激發(fā)了他們強烈的進(jìn)取心和求知欲。

  科技活動(dòng)心得體會(huì )3

  根據教育局、科技局的要求,我校以提高青少年創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為主線(xiàn),以宣傳科技知識、弘揚科學(xué)精神為主旋律,以“節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內容,認真開(kāi)展了各項科技活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我校主要做了如下工作:

  一、加強領(lǐng)導,深入宣傳

  成立了以廖昌軍校長(cháng)為組長(cháng),教導處任組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導小組。在領(lǐng)導小組的具體領(lǐng)導下由各班主任具體負責,把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處!肮澕s能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標語(yǔ),引導廣大師生從思想上高度重視,使此次活動(dòng)深入人心。在領(lǐng)導小組的指導召開(kāi)了三次教師會(huì ),第一次教師會(huì )旨在解決廣大教師對科技活動(dòng)周的思想認識,讓全體教師從思想上高度重視;第二次教師會(huì )旨在科技活動(dòng)周計劃的制定;第三次教師會(huì )旨在科技活動(dòng)周計劃的落實(shí)。

  二、活動(dòng)豐富,扎實(shí)開(kāi)展

  1、舉辦科技活動(dòng)周開(kāi)幕式。我校舉辦了隆重的科技活動(dòng)周開(kāi)幕式,對本次活動(dòng)的安排和要求作了具體的布置,分管領(lǐng)導、班主任分工明確,各負其責。對學(xué)生講了科技活動(dòng)的重要性,激發(fā)了學(xué)生對科技的興趣,調動(dòng)了學(xué)生積極參與其中的積極性。

  2、班級出了一期專(zhuān)題黑板報。為了搞好區科幻畫(huà)比賽,根據學(xué)校要求,每班出了一期題根科幻有關(guān)的專(zhuān)題黑板報,學(xué)校作了認真檢查,并進(jìn)行了評比,通過(guò)黑板報的形式,使學(xué)生增強了節約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念,逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。

  3、積極參加勞技創(chuàng )新作品制作競賽。我校積極動(dòng)員組織學(xué)生利用廢舊材料進(jìn)行手工制作,學(xué)生的積極性非常高,制作出了不少的支架結構作品,并選出了20人參加比賽。通過(guò)這次搭支架活動(dòng),培養了學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng )新意識,同時(shí)也培養了學(xué)生的環(huán)保意識,提高了愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺(jué)性。

  4、全鎮6個(gè)學(xué)學(xué)校每所學(xué)校出一期以“科技以人為本 .保護生態(tài)環(huán)境共建美好家園”為主題的專(zhuān)刊,共出專(zhuān)刊6期次。

  5、各完小緊扣科技活動(dòng)周的主題,組織專(zhuān)題講座6多場(chǎng)次,寫(xiě)主題講稿6多篇;組織參觀(guān)、實(shí)踐等形式的活動(dòng)600多人次,讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng),親身經(jīng)歷科學(xué),親歷環(huán)保的重要性,增強孩子們的環(huán)保意識。

  6、中心學(xué)校組織開(kāi)展了美術(shù)和科普創(chuàng )作競賽活動(dòng),共有260多人參加,分別選出了優(yōu)秀美術(shù)作品25件、小制作作品80多件。

  7、出科普板報、櫥窗、畫(huà)廊?萍蓟顒(dòng)周期間,我校組織各班出一期科普板報、畫(huà)廊,均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(cháng)見(jiàn)識的科普內容。同時(shí)五、六年級同學(xué)出了一期以科技活動(dòng)為主題的書(shū)畫(huà)墻、櫥窗。在此基礎上,我們組織評比,評出一、二、三等獎若干名。

  8、開(kāi)展環(huán)保知識普及活動(dòng)。我校積極組織學(xué)生開(kāi)展環(huán)保故事競賽活動(dòng),向學(xué)生普及環(huán)保知識、培養環(huán)保意識,提高愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺(jué)性。

  9、讀科普文章、寫(xiě)科普文章、畫(huà)科幻繪畫(huà)。3-6年級學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章40余篇;3-6年級學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記20余篇;5、6年級的學(xué)生參加畫(huà)科幻繪畫(huà)活動(dòng),共完成科幻繪畫(huà)38幅,幅幅精彩、內容豐富。

  10、參加科技實(shí)踐活動(dòng)。我校緊扣科技活動(dòng)周的.主題,組織專(zhuān)題講實(shí)踐活動(dòng)2場(chǎng)次,寫(xiě)主題講稿20多篇;組織參觀(guān)、實(shí)踐等形式的活動(dòng)300多人次,讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng),親身經(jīng)歷科學(xué),親歷環(huán)保的重要性,增強孩子們的環(huán)保意識。

  我們期待著(zhù)通過(guò)此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng),能推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習、科學(xué)生活、科學(xué)決策,科學(xué)地去做每一件事?傊,通過(guò)舉辦科技活動(dòng)周,使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì ),參加各種形式的科技活動(dòng),大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。

  科技活動(dòng)心得體會(huì )4

  組織師生參加科技創(chuàng )新大賽。我校為配合每年的全國創(chuàng )新大賽,每年先組織全校性的創(chuàng )新大賽,從中選拔優(yōu)秀作品參加參加區級科技創(chuàng )新大賽,最后經(jīng)過(guò)層層選拔,參加市級、省級創(chuàng )新大賽。由于自身實(shí)力不夠,未能有作品入選全國創(chuàng )新大賽,但我校每年組織老師觀(guān)摩,提升科技輔導老師的自身功力。

  開(kāi)展校園文化藝術(shù)節活動(dòng)。每年的校園文化藝術(shù)節,有一個(gè)主題不變,那就是創(chuàng )新活動(dòng);驅W(xué)生創(chuàng )新作品展示,或老師作品展示;有時(shí)我們圍繞當年九月份的全國科技創(chuàng )新周活動(dòng)主題開(kāi)展活動(dòng);有時(shí)我們圍繞三月份的全國氣象日開(kāi)展活動(dòng);有時(shí)圍繞著(zhù)如何預防地震開(kāi)展活動(dòng);有時(shí)我們圍繞著(zhù)每年的世界環(huán)境日開(kāi)展活動(dòng);有時(shí)開(kāi)展“百名科普專(zhuān)家進(jìn)校園講科普活動(dòng)”如科大教授孫立廣教授的《兩極歸來(lái)看兩極》講座;豐富的科技活動(dòng),極大地拓展了學(xué)生的知識視野,讓我校學(xué)生享受美妙的精神大餐。

  為更好灌輸創(chuàng )新意識,校長(cháng)積極動(dòng)腦,布置了一道特殊的寒暑假作業(yè)。即每年的寒暑假創(chuàng )新“金點(diǎn)子”活動(dòng),至今已經(jīng)舉行兩年,為創(chuàng )新意識的培養起了一個(gè)很好的厚積薄發(fā)的作用。學(xué)校將學(xué)生的“創(chuàng )新金點(diǎn)子”的部分作品裝訂成冊,成了我校一道獨特的創(chuàng )新之景。

  營(yíng)造創(chuàng )新教育氛圍。為更好將創(chuàng )新意識根植學(xué)生心中,根植老師心中,還是校長(cháng)運用其智慧想到將校園環(huán)境盡量布置成創(chuàng )新氛圍,為此,將教室走廊上的偉人畫(huà)換成了學(xué)生每年獲獎的創(chuàng )新作品,行走在走廊上,印入眼簾的是創(chuàng )新作品,行走在走廊上,印入眼簾的是學(xué)生自己的作品,讓學(xué)生產(chǎn)生沖動(dòng),讓學(xué)生產(chǎn)生創(chuàng )新意識,我也要創(chuàng )新。這幾年我校的創(chuàng )新作品雖然獲獎層次不是很高,但參加人數卻不斷增加,這與我校不斷營(yíng)造創(chuàng )新氛圍有著(zhù)不可分割的關(guān)系。

  科技活動(dòng)心得體會(huì )5

  為了全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。課外科技活動(dòng)也越來(lái)越被眾多的學(xué)校與教師所重視。作為小學(xué)教師,對于在課外活動(dòng)中加強學(xué)生的素質(zhì)教育,本人主要做了以下幾方面工作:

  一、進(jìn)一步提高自身對課外科技活動(dòng)重要性的認識

  實(shí)施課外科技活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生健康、提高學(xué)生環(huán)保意識和勞動(dòng)技能的必要手段,是學(xué)校體育工作的重要組成部分,更是檢驗學(xué)生體質(zhì)和自身能力提高的有效措施。我校領(lǐng)導、教師對課外活動(dòng)的意義有深刻的認識,課外活動(dòng)不流于形式,本學(xué)期取得了較好的效果?萍蓟顒(dòng)總結。

  二、本著(zhù)對每位學(xué)生負責的態(tài)度,認真地組織實(shí)施這項工作我校的課外科技活動(dòng)在學(xué)校的指導下有條不紊的進(jìn)行。

  尤其是近年來(lái)這項工作的開(kāi)展更是如火如荼,我們借鑒了好的經(jīng)驗,加大了管理的力度,制定了相應的措施,真正做到了管理得當,措施到位,實(shí)施有效。在工作中,我結合我班的實(shí)際情況做到有組織、有計劃地落到實(shí)處。

  1、以人為本,增進(jìn)健康,提高學(xué)生的環(huán)保意識。

  實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,我始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛(ài)好,在項目的選擇上符合大多數學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺(jué)到課外科技活動(dòng)是一種負擔。在課堂教學(xué)中,把一些課外科技活動(dòng)項目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現,增加了學(xué)生的學(xué)習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,我從不歧視與挖苦,而是去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強,在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信?萍蓟顒(dòng)總結。

  2、結合競賽,常抓不懈。

  3、提高學(xué)生的環(huán)保意識。

  4、培養學(xué)生的科學(xué)技能。

  科技活動(dòng)心得體會(huì )6

  本學(xué)年我校堅持課內與課外相結合,堅持校內外教育相結合,堅持普及與提高相結合,堅持科技活動(dòng)與藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng)相結合,與學(xué)科融合相結合,鼓勵學(xué)生積極參與、體驗、實(shí)踐,增強了學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好,使科技活動(dòng)有效開(kāi)展;顒(dòng)中我們力求通過(guò)全方位的教育、教學(xué)活動(dòng),努力加強對少年兒童的科技教育,不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。

  一、加強管理,抓好領(lǐng)導隊伍建設

  1、為了搞好學(xué)校的科技教育組織開(kāi)展好科技活動(dòng),學(xué)校成立了科技活動(dòng)領(lǐng)導小組,校長(cháng)任組長(cháng)。同時(shí),學(xué)校在經(jīng)費上給科技組開(kāi)展各項活動(dòng)予以?xún)?yōu)先的保障。

  2、學(xué)?朔щy,抽出老師參加科技輔導員的培訓,為科技活動(dòng)的開(kāi)展奠定了良好的基礎。同時(shí)擴大科技輔導員隊伍,把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導員隊伍中來(lái),充實(shí)了科技活動(dòng)的力量,為科技活動(dòng)的開(kāi)展奠定基礎。在配備?萍驾o導教師的基礎上,我校把科技活動(dòng)納入學(xué)校的校本課程。老師們在學(xué)期初制定一套完整的教學(xué)計劃,每課時(shí)都有詳盡的備課,這樣為科技活動(dòng)的開(kāi)展提供了有效平臺。除此之外,還在四、五、六年級各班通過(guò)開(kāi)展小干部培訓建立班級科技活動(dòng)小組。各小組根據校實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng),這為全?萍蓟顒(dòng)的切實(shí)有效的組織開(kāi)展奠定了扎實(shí)的群眾基礎。

  3、在計劃管理上,學(xué)校有明確的工作指導思想和總體規劃,并把科技工作列入學(xué)校的整體工作,并由此制定切實(shí)可行的學(xué)?萍冀逃媱。

  4、學(xué)?萍冀M在校領(lǐng)導的指導下定期開(kāi)展科技教研活動(dòng),并分別組織開(kāi)展了富有成效的科技活動(dòng):魔方、科幻畫(huà)比賽、電腦繪畫(huà)競賽、金鵬論壇、青少年自然科學(xué)知識競賽等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了學(xué)生參與的興趣,培養了學(xué)生科學(xué)素養。尤其魔方比賽,學(xué)生興趣十足,和老師一起比腦力比速度,大家在比學(xué)趕幫超的氣氛中參與了活動(dòng),愉悅了心情。同時(shí)活動(dòng)的開(kāi)展也帶動(dòng)很多學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái),激發(fā)了孩子們的興趣及求知的欲望,取得良好的教育效果。

  二、完善機制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。

  1、多年來(lái),學(xué)校形成了一系列的獎勵機制,并且還在不斷完善和健全,使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵,大家鼓足干勁,團結一致,把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。

  2、學(xué)校領(lǐng)導的重視,使科技經(jīng)費專(zhuān)項專(zhuān)用,保證了各項科技活動(dòng)、科技競賽的正常舉行?萍冀處煹年犖橐苍诓粩嗟膲汛。

  3、為學(xué)生提供展示平臺,激發(fā)學(xué)生自信。凡是參加科技活動(dòng)競賽的同學(xué),學(xué)校利用每周的升旗儀式時(shí)間為所有參賽學(xué)生提供展示平臺,讓他們在國旗下把自己的參賽經(jīng)歷、參賽體會(huì )、參賽作品等進(jìn)行交流,讓孩子們在活動(dòng)中找到興趣點(diǎn)、成功的愿望,增強自信,同時(shí)帶動(dòng)其他方面的發(fā)展于提高。

  三、重視常規,落實(shí)科普教育工作。

  1、學(xué)校經(jīng)常利用校班黑板報、宣傳欄、校廣播站等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)?萍冀逃钠占按蛳聢詫(shí)的輿論基礎。

  2、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng),組織師生去科技館參觀(guān),組織科技綜合實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)大家不僅增長(cháng)了見(jiàn)識,而且也在活動(dòng)中提高了科普環(huán)保意識。

  3、與此同時(shí),我們認真組織訓練,積極參加豐臺區組織的各項科技競賽活動(dòng),爭取在比賽中獲得好成績(jì)。各項活動(dòng)的開(kāi)展,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,創(chuàng )新能力和科學(xué)意識,為孩子的終身發(fā)展服務(wù)。

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