關(guān)于志愿服務(wù)心得體會(huì )（通用7篇）
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？以下是小編整理的關(guān)于志愿服務(wù)心得體會(huì )（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
志愿服務(wù)心得體會(huì )1
國慶期間我懷著(zhù)喜悅的心情參加了志愿服務(wù)活動(dòng)�，F在回想起來(lái)，在活動(dòng)中和孩子們一起唱歌和玩耍的情景，讓我好像又回到了童年時(shí)代�？粗�(zhù)他們天真的面容和朝氣蓬勃的樣子，我由衷的感到幸福�；仡欁约旱墓ぷ骱捅憩F，能夠贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài)和贊賞，家長(cháng)們的肯定，對我來(lái)說(shuō)是莫大的安慰。有辛勤的付出，就有幸福的收獲，我感到此次活動(dòng)賦予我生命的精彩。在這短暫而又漫長(cháng)的一周內，我付出著(zhù)，收獲著(zhù)，感動(dòng)著(zhù)。
天剛剛亮，我和同行的三個(gè)伙伴便踏上了遠方的的征程。有對未知的期待，有對遠方的向往，也有對工作的熱情。經(jīng)過(guò)約三個(gè)小時(shí)的奔波到了目的地。那里山清水秀，分巒疊嶂，卻也人煙稀少，那里的陽(yáng)光是溫暖的，干凈的。那里的空空氣中帶著(zhù)淡淡的秋收味，也有淡淡的果香和絲絲的涼意。那里的人淳樸說(shuō)著(zhù)一口別具特色的青海話(huà)。從他們好奇的目光中我看到了他們對外面世界的渴望和期盼。經(jīng)過(guò)稍稍的整頓，我們幾個(gè)人在一戶(hù)人家吃了午飯，那位老奶奶年過(guò)古稀卻依然健壯，她矯健的步伐和熟練的動(dòng)作讓我心生敬畏，還有學(xué)識廣博的爺爺和奶奶熱情的招待讓我銘記于心。他們處處張羅，最大的努力照顧我們，生怕我們不習慣，一切的一切是我感觸頗深。
午飯過(guò)后，便開(kāi)始了我們的工作。召集村里的學(xué)生，分工合作收拾學(xué)習的地方。原本看上破爛而又陰暗的地方經(jīng)過(guò)收拾看上去倒是那么回事兒。那里的孩子雖然沒(méi)有城里的孩子一樣有漂亮的衣服，好看的玩具，各種電子產(chǎn)品，但他們有夢(mèng)想，有責任，有一種對知識的渴望，有一種強烈的欲望。那是對外面世界的好奇。面對一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友，我頓時(shí)有一種幸福感，我從他們身上看到的不僅是自己以往稚嫩的摸樣，還有他們精彩的一生。我相信有國家，有好人，他們一定不會(huì )失去自己。
每天陽(yáng)光明媚，想著(zhù)面對的是一幫可愛(ài)的小朋友，我就充滿(mǎn)力量，我喜歡給他們上課。他們可愛(ài)、天真、乖巧、認真、踏實(shí)。雖然一天下來(lái)也很累，但更多的是成就感。但孩子們把僅有零食給我的時(shí)候，我滿(mǎn)心歡喜的回絕了，因為那是他們喜歡的。
在此期間我給他們教數學(xué)，英語(yǔ)，還給他們教了一首歌《鄉間的小路》。希望他們一直幸福的笑下去。
很快結束了，感謝這次機會(huì )讓我知道現在的生活已經(jīng)很好，我很幸運，有更多的人需要幫助。相別總有千言，離別僅需二字。在這短暫的幾天里，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
志愿服務(wù)心得體會(huì )2
寒假前，看到吳興區教育局下發(fā)的“關(guān)于在月河街道二里橋社區開(kāi)展‘千名教師進(jìn)社區 服務(wù)萬(wàn)家促和諧”的活動(dòng)方案，覺(jué)得很新鮮，詳細閱讀后，感覺(jué)這個(gè)活動(dòng)的啟動(dòng)與開(kāi)展非常適時(shí)適宜，蠻有意義。作為一名教師，我深深體會(huì )到學(xué)生在寒假里的生活缺少一些有意義的社會(huì )實(shí)踐體驗，學(xué)習生活都缺少專(zhuān)業(yè)的輔導。利用寒假將同一社區的孩子組織起來(lái)開(kāi)展“文明小使者”、“科技小能人”、“快樂(lè )讀書(shū)郎”、“學(xué)習小能手”等活動(dòng)，不僅方便孩子們參加活動(dòng)，還促進(jìn)孩子們的合作交流，更重要的是由教育局牽頭，廣大教師自愿成為志愿者，對活動(dòng)的組織與開(kāi)展進(jìn)行合理地計劃準備與安排實(shí)施，使得活動(dòng)有了專(zhuān)業(yè)性的指導，效果一定不錯，絕對受社區家長(cháng)的歡迎。作為本社區的一名教師，我義不容辭地報了名，成為一名教師志愿者!
為了有效地開(kāi)展每次活動(dòng)，寒假前，所有志愿者教師多次碰頭商討，進(jìn)行分組，制定計劃，分頭準備素材等等。我是愛(ài)心家教組的組長(cháng)，組員還有月河小學(xué)的宣秦老師和八里店小學(xué)的李麗老師，考慮到過(guò)年會(huì )有拜年做客等活動(dòng)，整個(gè)寒假我們組總共安排了三次集中活動(dòng)時(shí)間，年前一次，正月初八一次，正月十四一次，主要是針對孩子們的寒假作業(yè)和課外學(xué)習中遇到的問(wèn)題進(jìn)行輔導答疑。事先，我們三位老師對三至六年級語(yǔ)、數、英、科的《寒假樂(lè )園》進(jìn)行了熟悉與較難問(wèn)題的歸類(lèi)整理，以便更好地幫孩子們解決疑惑。每次活動(dòng)，參加輔導的孩子并不是很多，少時(shí)三四位，多時(shí)也不過(guò)六七位，但效果蠻好，因為人數少基本上做到了一對一、二的輔導模式，孩子提出問(wèn)題，老師與孩子可以進(jìn)行談話(huà)式的交流引導，很親切隨和。問(wèn)題最多的還是對于各校布置的“寒假五個(gè)一”中撰寫(xiě)的作文，這方面，其他“公益組”“讀書(shū)組”“科技組”所開(kāi)展的活動(dòng)給孩子們作文提供了很好的素材。孩子們從眉頭緊鎖，無(wú)從落筆到綻開(kāi)笑顏，真實(shí)地寫(xiě)出自己的經(jīng)歷、體驗與感受，在他們收獲成功的同時(shí)，我們志愿者老師也同樣有了一種別樣的快樂(lè )體驗。
現在，寒假里的輔導活動(dòng)已告一段落，回想起活動(dòng)中的一些瑣事，心里還是暖暖的。記得風(fēng)雅蘋(píng)洲的一位媽媽冒雨帶著(zhù)孩子來(lái)參加輔導時(shí)的情景，“老師，我聽(tīng)其他家長(cháng)說(shuō)，這里有免費的寒假補習班，我不知道，現在中途參加可以嗎?”我微笑著(zhù)向她介紹了本次千名教師進(jìn)社區活動(dòng)的所有安排并歡迎她孩子的參加，她興奮地說(shuō)：“有這么好的事，都怪自己平時(shí)不留意，您的安排表借我抄一下，我好帶孩子來(lái)參加呀!”看著(zhù)這位媽媽認真的抄寫(xiě)每次活動(dòng)的安排時(shí)間，我慶幸自己參加了志愿者教師的隊伍，能為他們服務(wù)，我很開(kāi)心。文苑小學(xué)的五年級學(xué)生傅心怡也給我留下了深刻的印象，她每次活動(dòng)都參加，跟我聊起來(lái)儼然是很熟識的朋友，她文靜好學(xué)，但寫(xiě)文章就有些怕，不敢動(dòng)筆。我在與她不經(jīng)意的聊天中引導她如何作文，我們聊她老家的老虎潭水庫，聊她參加的公益活動(dòng)，聊她學(xué)鋼琴的經(jīng)歷，不知不覺(jué)中，她的一篇篇作文成形了，她笑得那么開(kāi)心，那么輕松、那么自信!她問(wèn)：“老師，寒假結束了，還有這樣的活動(dòng)嗎?”我說(shuō)：“有，到時(shí)歡迎你繼續參加�！�
這個(gè)寒假似乎比以往的寒假忙一些，休息的時(shí)間少一些，但很充實(shí)。在為他人服務(wù)的同時(shí)，我也體會(huì )到了給他人帶來(lái)快樂(lè )的別樣快樂(lè )!所以，接下來(lái)的日子里，我將更加努力地做好教師志愿者工作。
志愿服務(wù)心得體會(huì )3
人們常說(shuō)，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說(shuō)，只要是勞動(dòng)，不論是什么勞動(dòng)，都是光榮偉大的。
20xx年12月份的一場(chǎng)大雪，給我們帶來(lái)了快樂(lè )、喜悅，但同時(shí)也給我們的出行帶來(lái)了諸多的不便。這周的勞動(dòng)課，我們化工五班不畏嚴寒，揮舞著(zhù)鐵鍬、掃帚，清除校園道路上的積雪和結冰，為我們的出行開(kāi)辟出一條道路來(lái)，免除了同學(xué)在校園雪中行走的艱難。在這次掃雪中，使我體會(huì )到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。經(jīng)過(guò)這次的勞動(dòng)課，讓我對勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認識，讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮。勞動(dòng)也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛(ài)，使我們對勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次勞動(dòng)課，老師有意識地組織了我們去參加力所能及的勞動(dòng)，讓我們親自體驗勞動(dòng)，也讓我們對勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認識，雖然勞動(dòng)時(shí)感到很累，很冷，但是這次的勞動(dòng)也讓我明白了勞動(dòng)的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學(xué)生們，獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的問(wèn)題。我們應該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負家長(cháng)和老師對我們的期望。
志愿服務(wù)心得體會(huì )4
春節里，人們放炮，貼春聯(lián)，串門(mén)……在這美好的節日里，人們迎來(lái)了今年的第一場(chǎng)雪。
“下雪啦，下雪啦，快起來(lái)看呀!”我被媽媽的驚呼聲吵醒了。我睜開(kāi)朦朧的雙眼，來(lái)到窗前，只見(jiàn)鵝毛般的.大雪紛紛揚揚從空中飄落下來(lái)，大地蓋上了厚厚的雪被，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了晶瑩的雪花，美麗極了。
到了學(xué)校，學(xué)校已經(jīng)被雪花玉琢銀雕了。老師對我們說(shuō)：“為防止跑到凍裂，我們一起去掃跑道上的雪!”同學(xué)們帶好手套、帽子，全副武裝后走出教室。剛出教室，一股寒風(fēng)襲來(lái)，好冷啊!我不由得打了個(gè)寒顫。不一會(huì )兒，我們的鼻子都被凍得沒(méi)有知覺(jué)了。
我們女生隊在數學(xué)老師的帶領(lǐng)下，馬上干起來(lái)。因為工具不全，桶蓋、水盆、廢棄的計算機板、塑料袋、破桌布也都派上了用場(chǎng)。老師先讓大家產(chǎn)出一塊空地來(lái)，再向四周掃，這樣，雪不會(huì )被我們踩得太硬，掃起來(lái)就省力多了。我們隊只有一把鐵锨，所以大家輪流使用，每人鏟20下就換人。沒(méi)輪到的同學(xué)，有的拿水盆，由另一個(gè)同學(xué)用笤帚往盆里掃，再一盆一盆地倒;有的直接用手把雪抓到破布上;有的拿簸箕將雪堆成堆。大家都積極地干著(zhù)。老師最厲害，眨眼間就鏟除一片來(lái)，真是“老將出馬一個(gè)頂倆”。
俗話(huà)說(shuō)：“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強”。天宮好像故意要考驗我們，雪一直下個(gè)不停�？墒�，大家絲毫沒(méi)有退縮，越干越起勁。你看，有一個(gè)同學(xué)滑倒了，摔疼了，什么也沒(méi)說(shuō)，站起來(lái)拍拍身上的雪又干起來(lái)。再瞧，大家的鞋都濕透了，渾身濕漉漉的，手和腳被凍得通紅，克誰(shuí)也不在乎。就這樣，經(jīng)過(guò)同學(xué)們奮力拼搏，跑道上的雪在一點(diǎn)點(diǎn)消失。我們這組最先完成了分配的任務(wù)，哈哈，誰(shuí)說(shuō)女子不如男!
勞動(dòng)結束了，我更加懂得了“團結就是力量”的道理。讓我們團結起來(lái)，任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的方向!
志愿服務(wù)心得體會(huì )5
很高興能夠在那里，以一個(gè)社區志愿者的身份來(lái)和大家分享這次參加志愿者服務(wù)的感想。
首先要說(shuō)的是，很榮幸能夠代表學(xué)校參加本次：新疆首屆麥西來(lái)甫、健身交誼舞，廣場(chǎng)舞。暨克拉瑪依市首屆體育舞蹈錦標賽，我自治區能夠將比賽安排在我市舉行是對我市多年來(lái)體育文化建設的肯定，也是對我市安保等多項指標的認可，而我市將比賽場(chǎng)地設定在我校更是對我實(shí)驗中學(xué)的極度認可，我校老師與志愿者用心開(kāi)展工作，力求圓滿(mǎn)舉辦好此次活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成上級任務(wù)。
我校在高一高二年級中選取負責有潛力用心努力的學(xué)生，作為這次比賽中的志愿者，能夠被選上是一種職責，更是肯定。這代表了老師對咱們工作潛力的肯定，表現出老師對咱們工作態(tài)度的肯定。咱們所有的志愿者都為能夠參見(jiàn)此次活動(dòng)而感到光榮與自豪。
下方來(lái)談?wù)勗蹅冎驹腹ぷ髡叩墓ぷ�，雖然活動(dòng)安排在5。1假期中，從必須的程度來(lái)說(shuō)的確是占用了咱們休息的時(shí)間，但是從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)豐富了咱們的生活。
兩天的志愿者服務(wù)雖然身體感到十分的疲憊，但是想想自我所做出的貢獻和回報總會(huì )感到很值得，在幫忙人們的時(shí)候收獲一個(gè)個(gè)微笑，那是廣大參賽選手對咱們工作態(tài)度的肯定與鼓勵，能夠幫忙他們是一種職責更是一種樂(lè )趣，雖然在舞蹈比賽中忙碌的連正式比賽都沒(méi)有好好看上幾個(gè)，但是我服務(wù)大眾，為每一位參賽選手送上幫忙與祝福。每次服務(wù)回來(lái)，總忍不住在QQ空間寫(xiě)下當天自我的感受，還記得散文家林曉風(fēng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：一個(gè)人的名字會(huì )被幾多久，很多時(shí)候來(lái)來(lái)往往行走匆匆，人與人之間總是擦肩而過(guò)，來(lái)是偶然走也是必然的。我不在乎自我的名字會(huì )被人記多久。倘若一個(gè)人被記住了十幾年，就應感到欣慰，而我只有一個(gè)名字叫志愿者，我期望盡我的潛力去幫忙別人。我并沒(méi)有那么偉大，但我會(huì )貢獻更多。
也許很多學(xué)生對志愿者服務(wù)并不感興趣，認為這項工作無(wú)聊，浪費時(shí)間。但是，在工作的過(guò)程中，咱們志愿者心中最大的感觸就是，熱心幫忙別人的感覺(jué)真好，雖然有時(shí)會(huì )有些累，但是為了別人付出，看到別人滿(mǎn)意的笑容很值得。咱們用自我的青春、活力來(lái)感染和幫忙別人，我總覺(jué)得這樣很光榮，我相信還會(huì )有更多的人加入咱們志愿者的隊伍，和咱們一樣開(kāi)心的笑，一樣用自我的人生去幫忙他人。社會(huì )也需要志愿者來(lái)加強人們的社會(huì )職責感，來(lái)發(fā)揚人文精神。我相信當人們看到跟多具有奉獻精神，服務(wù)主動(dòng)熱情，禮貌待人，一切言行于公心的志愿者時(shí)，也會(huì )投入志愿者的隊伍中。
在那里，我又要引用畢淑敏的話(huà)：也許我很重要，因為在那些最需要幫忙的人身上又燃起了期望之火;也許我一點(diǎn)也不重要，因為我只是一名普通的學(xué)生。我期望有更多的人加入青年志愿者服務(wù)，體現咱們學(xué)生立足社會(huì )融入社會(huì )，提高咱們學(xué)生自身道德修養。
志愿服務(wù)心得體會(huì )6
今天是20xx年3月27日星期二，一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，在這個(gè)溫暖的好日子里，我們去了前章村小學(xué)去做志愿服務(wù)活動(dòng)。
在那溫暖的陽(yáng)光的照耀下，我們一路有說(shuō)有笑的到達了我們的目的地——前章村小學(xué)；剛到的時(shí)候，小朋友們還沒(méi)有下課，只有三年級的小朋友們在操場(chǎng)上上體育課，他們看到我們的到來(lái)，都很熱情的和我們打招呼（大哥哥、大姐姐叫的都很甜），于是我們就過(guò)去和他們一塊活動(dòng)，我們陪小朋友們在操場(chǎng)上其樂(lè )融融的玩兒著(zhù)跳繩，小朋友們玩得很開(kāi)心，我們也感覺(jué)很快樂(lè )的，很快的下課了，于是乎我們就去他們教室開(kāi)展我們的兩個(gè)項目——“手工制作興趣小組”、“小記者興趣小組”；我們今天去了九個(gè)人，其中安排了一個(gè)作為手工制作興趣小組的主講，給小朋友們講解怎樣折疊“小塔”，其他志愿者就在小朋友們在做的時(shí)候給他們詳細講解，幫他們糾正錯誤等，整個(gè)課程下來(lái)，大家都忙得不亦樂(lè )乎，教室里歡笑聲、詢(xún)問(wèn)聲、講解聲，聲聲入耳��；至于小記者興趣小組中的小朋友在今天的任務(wù)中主要就是給手工制作興趣小組的同學(xué)們做拍照工作，把大家折紙的過(guò)程全都拍了下來(lái)，主要讓他們從實(shí)際操作中學(xué)習拍照所應注意的事項，在他們拍照的過(guò)程中，我們志愿者也在他們旁邊進(jìn)行講解、幫助。
總之，整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，氛圍都十分的熱烈，小朋友們學(xué)的也很是認真，志愿者們也都使盡渾身解數，為小朋友們做講解，給予他們詳盡的幫助；整個(gè)活動(dòng)做下來(lái)，自我感覺(jué)很是成功，效果非常的好。
下午四點(diǎn)一刻了，小朋友們到了下課的時(shí)間了，在他們歡快的道別聲中，我們踏上了回校的歸程，再回來(lái)的路上，大家都洋溢著(zhù)喜悅的心情，討論著(zhù)支教過(guò)程中的種種趣事，感嘆著(zhù)這一下午過(guò)得很有意義。
回到學(xué)校了，雖然支教過(guò)程中會(huì )感到很累，但是心里卻是暖暖的，很幸福、很自豪的感覺(jué)，雖然累，但累的有價(jià)值啊，現在都有點(diǎn)兒期待下一次的志愿活動(dòng)了！
志愿服務(wù)心得體會(huì )7
為一名服務(wù)社區志愿者，在服務(wù)與奉獻中，我體驗著(zhù)這份“志愿”的神圣與高尚，雖然活動(dòng)只是由一些看起來(lái)平凡的小事組成。但是這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可能對服務(wù)的對象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺(jué)中可以起到一個(gè)拯救者的作用。當我們奉獻自己一份力量的時(shí)候，心里會(huì )覺(jué)得很幸福，覺(jué)得終于為社會(huì )做了一點(diǎn)力所能及的事情，在志愿活動(dòng)中找到了自己的價(jià)值，志愿者不是單純的奉獻，我們也可以從活動(dòng)中學(xué)到了很多的東西。我就是一個(gè)受益者，我明白了很多為人處事的道理，增強了組織能力，鍛煉了自己的意志和耐心。我并沒(méi)有夸大的意思，當你身在其中的時(shí)候就會(huì )明白，在奉獻與勞動(dòng)中，自己便會(huì )不知不覺(jué)得成長(cháng)起來(lái)。社區志愿者服務(wù)活動(dòng)，是近年來(lái)各地新興的一項公益事業(yè)，要做好這項工作，作為服務(wù)社區的大學(xué)生我們更要緊緊圍繞構建和諧社會(huì )的主題，營(yíng)造奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區下基層志愿者服務(wù)組織向規范化、制度化、經(jīng)�；l(fā)展，從而全面提高我們的綜合素質(zhì)。
作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì )與人溝通，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì )到生命的意義。而且，志愿者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì )的機會(huì )，提供了一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧！讓我們這些新時(shí)代青年來(lái)?yè)撘恍┪⑷醯纳鐣?huì )責任。奉獻出一點(diǎn)微光。
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