關(guān)于學(xué)生軍訓的心得體會(huì )15篇
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，如此可以一直更新迭代自己的想法。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)生軍訓的心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于學(xué)生軍訓的心得體會(huì )1
我已經(jīng)給自己選定了道路，那么我將堅定不移。即然我已踏上這路，那么，任何東西都無(wú)法妨礙我走下去。
——題記
近百日的悠閑時(shí)光，假期在沙發(fā)中睡的一臉安祥。突然的高強度訓練，一站就是一小時(shí)，一開(kāi)始就是一整天的戰斗，這些都是平時(shí)的我們無(wú)法忍受的，又是什么精神支撐著(zhù)我們堅持到現在，是其個(gè)人的信念與毅力爾。
毅力是成功的基石，居里夫人曾說(shuō)過(guò)”一個(gè)人沒(méi)有毅力，那么他將會(huì )一事無(wú)成”，說(shuō)一套做一套是永遠無(wú)法成功的，只有將知行合一，朝著(zhù)目標堅持不懈的奮斗追求，方才會(huì )有收獲。頑強的毅力，無(wú)往不勝，任何一個(gè)有著(zhù)堅強毅力的人都會(huì )去做，去實(shí)踐，不為眼前困難所嚇倒，故而認真軍訓的優(yōu)秀并非一句空話(huà)，在逆境下向前進(jìn)，才是勝者之能。
放眼古今，每一個(gè)成功者身上都閃耀著(zhù)毅力的光輝，范仲淹從小喪父，他仍然艱苦讀書(shū)，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，最終成為有名的文學(xué)家，結成千古流傳的《岳陽(yáng)樓記》。有人說(shuō)，毅力可以攻克世界上所有的山峰，張海迪就是這樣一個(gè)證明高位截肢的，她在床上用鏡子反射來(lái)看書(shū)，她以驚人的毅力學(xué)會(huì )了四門(mén)外語(yǔ)，并成功翻譯了16本海外名著(zhù)。
思及此，我們有何理由不去堅持？有何借口來(lái)逃避？苦與樂(lè )對立統一，相互矛盾而相互聯(lián)系，在一定條件下相互轉化，“不經(jīng)風(fēng)霜苦，難得臘梅香”，我們要身體力行，在大學(xué)時(shí)光的伊始打上一個(gè)毅力的標簽。
關(guān)于學(xué)生軍訓的心得體會(huì )2
團結起來(lái)的力量可以讓一切無(wú)望變成希望。
“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強”。這動(dòng)聽(tīng)熟悉的旋律，這言簡(jiǎn)意深的歌詞，無(wú)一不在說(shuō)明這團結就是力量。這一首自我們軍訓以來(lái)就每天都會(huì )唱到，那是因為軍訓正是一個(gè)需要我們集體團結起來(lái)，發(fā)揮集體力量的舞臺。
“一花不成春，獨木不成林”。一個(gè)人的力量是有限的，很多個(gè)人的力量團結在一起，力量就無(wú)限了，不是嗎？
是的，“一人劃槳難開(kāi)船，眾人劃槳開(kāi)大船”。只要大家愿意團結協(xié)作，共同努力，眾人的力量疊加在一起那將是無(wú)敵的。
就如我們軍訓時(shí)，每天都在練習踏步，踢正步等。我們集體是一個(gè)方隊，每一位成員都扮演著(zhù)不可或缺的角色。我們的排面看起來(lái)是否整齊；整體的步伐是否統一；方隊的喊聲是否響亮。這些都是由每一位成員是否用心努力，動(dòng)作是否標準，喊口號是否用力等決定的。由此可見(jiàn)，我們走方陣是否有整齊的效果，就需要大家團結起來(lái)，都有一份集體榮譽(yù)感，并愿意為之奮斗。
一開(kāi)始，我們隊伍走的非常亂，有好幾種聲音，大家步伐頻率相差甚大，好幾種擺手臂姿勢等。一個(gè)方隊看起來(lái)亂七八糟，就如一盤(pán)散沙一樣。教官都說(shuō)對我們無(wú)語(yǔ)了，亂的很有特色。然后我們不斷嘗試，不斷訓練。依然是有快有慢，姿勢各異。最后，教官就告誡我們是一個(gè)集體，要大家都團結起來(lái)才可以。經(jīng)過(guò)各種聯(lián)系，各種平衡，前后相互看起，大家都配合步伐等。最后效果雖然不是完美，但也有較大進(jìn)步。這就是團結的力量，大家一起齊心協(xié)力做一件事情，為一個(gè)目標奮斗，并有所收獲，這種風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有彩虹的感覺(jué)真好！
每一個(gè)人生活在社會(huì )之中，我們都不能做一個(gè)單獨的個(gè)體去存活，總有事情是需要集體去努力，才可以完成�！叭齻�(gè)臭皮匠勝過(guò)諸葛亮”。眾人的力量團結在一起是無(wú)窮大的。這力量可以去抗敵救國，在抗日戰爭中正是眾人團結方能取得勝利。眾人團結的力量可以抵抗災難，汶川地震中眾志成城，八方救援才可挽救許多生命。眾人團結的力量可以完成許多意想不到的事情。
團結就像一股清泉，能洗滌萬(wàn)物；
團結就像一塊巨石，能堅硬無(wú)比；
團結就是力量，是鐵，是鋼。
關(guān)于學(xué)生軍訓的心得體會(huì )3
第一次穿起綠軍裝，就覺(jué)得自己已成為一名軍人，一名能夠保衛國家，為人民服務(wù)的軍人。然而經(jīng)過(guò)一天教官的教導與訓練，那軍事化的訓練，已使我們疲憊不堪，一心只想著(zhù)怎樣才能回到寢室，怎樣才能早早脫下這綠軍裝，享受一頓浪漫而溫馨的晚餐，如何才能舒舒服服地睡上一覺(jué)……但這種種的幻想都在教官的教導聲中化為烏有。
每堂軍訓課的必修是站軍姿。對此我深有體會(huì )。軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺(jué)的時(shí)間已不在是時(shí)間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會(huì )讓我超越自己的感受。有過(guò)斜風(fēng)細雨的洗淋卻沒(méi)有潮濕我火紅的心，有過(guò)炎炎夏日的直射，卻沒(méi)有像曬黑皮膚一樣，曬著(zhù)我的執著(zhù)。如果沒(méi)有這種訓練，我都不止到片刻的休息都會(huì )成為一種施舍，與平時(shí)休閑時(shí)間相比，那叫做真正的“奢侈”。
軍姿展現的是軍人的風(fēng)采，也展現出的義憤從容之美，堅定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪，你會(huì )覺(jué)得有股浩然正氣貫長(cháng)虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。
關(guān)于學(xué)生軍訓的心得體會(huì )4
現在已經(jīng)算秋天了，所謂一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，然而就是不下雨，在持續高溫中，我們在進(jìn)行軍事化訓練，努力向一名軍人看齊。
軍人，是絕對忠誠的。他們熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，對國家效忠，對于國家的要求，他們會(huì )義無(wú)反顧的行動(dòng)。即使前方困難重重，前途未知，他們也會(huì )勇敢的踏出那一步。雖然在相對和平的今天，也有一些軍人因任務(wù)訓練獻出了他們年輕有活力的生命，揮灑了他們滾燙鮮紅的熱血。曾有一位教官曾回憶，眼睜睜地看著(zhù)他的老班長(cháng)在一次高空跳傘訓練中由于裝備故障未能打開(kāi)，掉到地上砸出一個(gè)深坑，當場(chǎng)就沒(méi)了�？嗫噱N煉千日，卻在訓練場(chǎng)上丟失了寶貴的生命，也無(wú)人抱怨，訓練依舊繼續，國家仍然堅不可破。
對于軍人來(lái)說(shuō)，就要做到絕對的服從，對于上級的命令，無(wú)論對與錯，首先就要執行。軍隊之所以堅不可摧，就是因為他們有嚴格的秩序，每名軍人都能?chē)栏褡袷亍?/p>
同時(shí)軍人的氣焰也很足，他們有勇氣，有魄力，敢于追求，急于進(jìn)步，每名軍人都是驕傲的，同時(shí)他們也有驕傲的資本。他們用堅持向前譜寫(xiě)出強軍戰歌，從成為一名軍人開(kāi)始，他們就不斷的突破自己，一步一個(gè)腳印，踏出中華軍人的榮耀。
我希望能擁有軍人的自律，堅持與勇氣也成為一個(gè)雷厲風(fēng)行，堅持進(jìn)步的人，通過(guò)這次軍訓，我一定能變得更好。
關(guān)于學(xué)生軍訓的心得體會(huì )5
今天是軍訓的第一天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情以一個(gè)‘一中人’的身份踏入了盼望以久的一中校園,在這軍訓的第一天,我深深體會(huì )到:團結就是力量!
走進(jìn)一中校園,你就會(huì )感到好象來(lái)到了軍營(yíng)的練兵場(chǎng),放眼望去,一個(gè)個(gè)方陣印入眼簾,每一位同學(xué)都一絲不茍地完成指定動(dòng)作,嚴肅認真。站軍姿時(shí)，我們班被安排站在太陽(yáng)下，而其他班站在樹(shù)陰下，但是班上沒(méi)有一個(gè)人有怨言。豆大的汗珠從臉上淌下，沒(méi)有人伸手去擦；腿站麻了，咬齒堅持。我們知道，自己的任何一個(gè)多余的動(dòng)作都會(huì )影響到整個(gè)班的榮譽(yù)，盡管我們彼此都還不認識，甚至連姓名都不知道。但是，我們能團結起來(lái)，為8班的榮譽(yù)而拼搏！當我看到教官贊許的表情時(shí)，我感到：團結就是力量！
軍訓是辛苦的,沒(méi)練一會(huì )腿就像灌了鉛，脖子也酸了。但短暫的休息時(shí)間里，素不相識的同學(xué)們站在一起互相鼓勵、捶背、說(shuō)笑、放松，為下一輪的軍訓準備，我感到身體里好象又注入了新的力量。此時(shí)，我要說(shuō)：團結就是力量！
軍訓中也有快樂(lè )。夕陽(yáng)西下，我們的影子被拉的很長(cháng),清風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)了一絲清涼。結束了一天的軍訓，唱起了軍歌---《團結就是力量》。整個(gè)班的同學(xué)都以自己的最大音量唱，歌聲嘹亮，壓過(guò)旁邊的兩個(gè)班。我深感：團結就是力量！
團結就是力量，一滴水很容易干涸，而當這滴水流入大海時(shí)他就永遠不會(huì )干.
今天是軍訓的第二天，我早早的起了床，來(lái)到學(xué)校。
上午，我們一開(kāi)始就練起了“立正”。要知道，“立正”站一會(huì )簡(jiǎn)單，可要一直“立正”，那就難了。首先，兩肩要盡量向后張，挺胸收腹。其次，兩腿并攏，不能有一點(diǎn)縫隙。兩個(gè)腳后跟并攏，腳尖張開(kāi)，呈60度。然后，五指閉攏，大拇指放在食指的第二個(gè)關(guān)節處，中指緊貼褲縫，手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后，還要微收下顎，使脖子向后頂，眼睛還要向上望15度。就這“立正”就讓我們已經(jīng)快承受不了了。一二十分鐘以后，每個(gè)人都是滿(mǎn)頭大汗。想擦，卻又不能。滿(mǎn)頭的汗都在往下流，有幾滴汗已經(jīng)流到了我眼睛上，真是很難忍受。
我實(shí)在是受不了了，手也在不自覺(jué)地準備擦汗�？删驮谶@時(shí)，教官走到了我面前，剛抬起一點(diǎn)點(diǎn)地手又回到了原位。我的心“怦怦”至跳，還以為是我抬手被教官發(fā)現了呢�？山坦偬鹗�，手里握著(zhù)一疊面巾紙，另一個(gè)手拿出一張紙。為我擦干了眼睛上的汗，又給我擦了額頭、鼻子上的汗擦完汗，教官還鼓勵我說(shuō)：“站的不錯，繼續堅持�！� 頓時(shí)，我的心里有所不出的涼爽，似乎外界的炎熱，也被教官一句鼓勵的話(huà)帶走了。
就在那一刻，我才真正體會(huì )到，原來(lái)，教官們不光是一個(gè)個(gè)嚴格、雷厲風(fēng)行的人，更是一個(gè)個(gè)關(guān)心他人、愛(ài)護他人的人。其實(shí)，教官也有溫柔的一面。
中學(xué)軍訓匯報表演解說(shuō)：女： 我們在這里隆重集會(huì )，慶祝 學(xué)校20xx年度新生圓滿(mǎn)完成軍訓任務(wù)。男：7天前，你們懷著(zhù)美好的遐想和向往踏入部隊大門(mén)，艱苦的軍事訓練、緊張的生活節奏、嚴格的管理教育是你們步入 學(xué)校的第一課。女：領(lǐng)導們,老師們,向我們走來(lái)的是我們 年級代表隊方陣,他們都是來(lái)自于年級各班的精英. 他們步伐堅定、熱情樂(lè )觀(guān)；他們團結互助、奮勇向前；他們靈動(dòng)智慧、志存高遠；他們知道“天很藍、海不寬、夢(mèng)很淺、淚也甜”。他們載著(zhù)夢(mèng)想、搏擊長(cháng)空. 男：領(lǐng)導和老師們，現在正向我們走來(lái)的是 一班的同學(xué)，看他們昂首挺胸、英姿勃發(fā)， “軍訓磨練了意志、鍛煉了體魄；軍訓增強了團結、加強了互愛(ài)”，回校后，他們一定會(huì )成為一支有紀律的班集體，一定會(huì )做到“掉皮掉肉不掉隊、流血流汗不流淚”。努力學(xué)習，艱苦奮斗。班的同學(xué)們，加油吧�。�！女： 2是一個(gè)團結向上的集體，在軍訓過(guò)程中，他們面對考驗，沒(méi)有猶豫、沒(méi)有畏縮，而是以部隊官兵為榜樣，充分發(fā)揚不怕吃苦、不怕疲勞、連續作戰的優(yōu)良作風(fēng)，服從命令，聽(tīng)從指揮，嚴格要求，刻苦訓練，從一點(diǎn)一滴做起，為即將到來(lái)的三年生活做好了準備。加油吧，（2）班的同學(xué)們。男：是誰(shuí)操汗如雨，練就鋼鐵意志；是誰(shuí)不畏疾苦，樹(shù)立嚴明軍風(fēng)又是誰(shuí)齊心協(xié)力 展青春風(fēng)彩是他們，加油，永不言敗的 3班！女：炎炎的酷暑被我們爭服，意志堅強的我們戰勝了挫折，我們以后會(huì )變得更加勇敢，軍訓的苦痛沒(méi)有擊垮我們。這就是 4班的全體同學(xué)的心聲。男：現在正向我們走來(lái)的是 （5）班的同學(xué)，他們動(dòng)作整齊，勢氣高昂，口號響亮，步伐鏗鏘，男兒意志堅定，英姿颯爽；女生不讓須眉，柔中帶剛，他們滿(mǎn)帶豪情，乘風(fēng)破浪，向著(zhù)自己奮斗的目標努力前進(jìn)。女：向我們走來(lái)的是（6）班的同學(xué)們，在軍訓中他們刻苦訓練,從嚴要求自己,時(shí)刻想著(zhù)集體榮譽(yù)高于一切,用拼搏和汗水為集體增光.看他們昂首挺胸走來(lái),步伐一致,為自己的將來(lái)邁出堅實(shí)的第一步. 男：現在上場(chǎng)的整齊的方隊是 （7）班。在兩位教官?lài)栏竦挠柧毾�，這支隊伍正踏著(zhù)整齊有力的步伐緩緩走來(lái)。這是一個(gè)團結、友愛(ài)、互助的集體。在嚴酷的訓練場(chǎng)上，每名成員都嚴于律已�，F在（7）班的同學(xué)正在給大家展現她們豐碩的成果。女：他們青春無(wú)敵，朝氣蓬勃，信心十中。他們邁著(zhù)整齊劃一的步伐，步履矯健，堅持不懈是他們的作風(fēng)，奮勇?tīng)幭仁撬麄兊目谔�，因為他們拼搏進(jìn)取、團結一心，想信他們是最棒的！看！他們來(lái)了，這就是團結一心的（8）班。男： （9）班是一個(gè)由54人組成的集體，同學(xué)之間團結、友愛(ài)、互助，在軍訓中他們不怕苦、累，嚴格要求，練就了軍人的素質(zhì)，同時(shí)又具有學(xué)生的本色，看，他們正昂首闊步邁向美好的明天。女：迎面走來(lái)的是（10）班的全體同學(xué)。他們迎著(zhù)燦爛的朝霞，伴著(zhù)旭日的東升，健步向我們走來(lái)。這是一個(gè)活潑向上的集體。你看那颯爽的英姿，正是（10）班永不退縮、努力拼搏的證明。你聽(tīng)，那沖破云霄的口號聲正在向整個(gè)大地宣稱(chēng)： （10）班永爭第一！男：團結、自信、樂(lè )觀(guān)是他們的準則，堅強、搏大、開(kāi)拓是他們的信條。他們用青春演繹精彩，他們用精彩詮釋青春。綠色的天空放飛彩色的夢(mèng)想，（11）也將用夢(mèng)想照亮天空�？�，他們走過(guò)來(lái)了。女：威風(fēng)鑼鼓振人心，嘹亮口號促前進(jìn)，齊心協(xié)力求發(fā)展，精神抖擻樹(shù)軍風(fēng)，男生女生齊上陣，共同來(lái)把榮譽(yù)爭，（12）再努力，來(lái)為班級立新功！ （12）加油�。�！ 女：領(lǐng)導和老師們，分列式就進(jìn)行到這里，接下來(lái)表演的是隊列和擒敵，首先請看隊列示范班的表演
學(xué)生軍訓總結軍訓已經(jīng)結束，看著(zhù)兩條曬黑了的手臂，就能記起烈日下的汗水。汗水是帶著(zhù)我的全部記憶，汗水揮散在空中，記憶永留在身體里。有太多，太多的東西充實(shí)著(zhù)我。在這幾天里，一點(diǎn)一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。軍訓的內容或許是單調的，每天都做著(zhù)一樣的動(dòng)作，心中抱怨著(zhù)自己的汗水白流了好幾天。在教官的標準指導下，慢慢地發(fā)現自己和同學(xué)平時(shí)的習慣如此的別扭，糾正錯誤，永遠是困難的，熾熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群有壞習慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚，不過(guò)努力的力量是巨大的，錯誤也不會(huì )永恒不滅。雖然離教官還有差距，但進(jìn)步欣喜地擺在了每個(gè)人的眼前。 軍訓不僅僅是行為的操練，更是精神和思想上的磨礪。迎著(zhù)刺眼的陽(yáng)光，每天都是相同的開(kāi)始。一天下來(lái)的疲憊讓我發(fā)覺(jué)在涼爽的空調室外還有另外一種生活，讓我發(fā)覺(jué)平時(shí)充滿(mǎn)責備聲的家是多么的溫馨，讓我發(fā)覺(jué)其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時(shí)有時(shí)無(wú)的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停的忍。這在不知不覺(jué)的強忍中潛藏的堅強逐步被挖掘出來(lái)，到了最后幾天，幾乎每個(gè)人都能以微笑的臉龐來(lái)結束當天的訓練。
軍訓也不總是枯燥的，每天的軍歌都是單調軍訓中的調節劑。在軍歌中聽(tīng)到的除了“原始的吼聲”外，就是歡笑聲。每一絲歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著(zhù)娛樂(lè )第一的心態(tài)，度過(guò)最輕松的十幾分鐘。軍訓中我們要感謝的人很多，我們要感謝教官，我們流汗，教官比我們流更多的汗；我們辛苦，教官比我們更辛苦，是他們讓我們看到了一個(gè)真正軍人的樣子。我能清晰地記得教官在我們耳邊的口令聲。最后一天或許是時(shí)間的催促，我們沒(méi)能和教官們說(shuō)一聲再見(jiàn)。在這里，我要讓風(fēng)替我們傳送我們的感謝，我相信感謝聲會(huì )像蒲公英一樣飛到他們身邊。
當然，最不能忘記的是我們的老師，十天里，無(wú)論是陽(yáng)光下 ，還是風(fēng)雨中，老師都如影隨形地跟隨著(zhù)我們，鼓勵著(zhù)我們。 山?jīng)]有懸崖峭壁，就不再險峻；海沒(méi)有驚濤駭浪，就不再壯闊；河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美；人生沒(méi)有挫折磨難，就不能學(xué)會(huì )堅強。感謝軍訓給我們帶來(lái)的一切，那痛并快樂(lè )的每一刻我們都將銘記，它將成為我們一段難忘的回憶。
關(guān)于學(xué)生軍訓的心得體會(huì )6
《西湖夜游記》里的這一句，好像雨滴一樣打在湖面上，墜歡莫拾，酒痕在衣，我對這句話(huà)的理解是：不念過(guò)往，墜落的歡愉，就由它去，不勉強，不挽留，不撿拾。人生似帶有主觀(guān)意愿的隨波逐流。無(wú)為，而無(wú)不為。
坐在草坪上，刺眼的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙，在地面上投影出一幅斑點(diǎn)畫(huà)，地上的螞蟻在做著(zhù)毫無(wú)意義的爬行。人生如逆旅，你我亦是行人�？粗�(zhù)那些懵懂的螞蟻，我忽然一驚，才發(fā)現自己從沒(méi)想過(guò)這四年的大學(xué)生活要怎樣去經(jīng)歷，是否像這一只只螞蟻漫無(wú)目的的行走在通向未知的道路上。
韓寒說(shuō)過(guò)：“馬上就會(huì )有一群孩子們扔掉書(shū)本，開(kāi)始瘋狂地通宵上網(wǎng)、逛街、k歌、旅行。他們以為自己終于解脫了，殊不知他們離開(kāi)的才是天堂�！闭珥n寒所說(shuō)，大學(xué)是一座殘酷的象牙塔，只有找到有意義的生存方式，才能蛻變，化繭成蝶。
李叔同這句話(huà)，空谷足音，令我醍醐灌頂。人生本就不是一種原理，何來(lái)方法論？只有追隨自己的內心，就像雨水消失在雨水里，古井無(wú)波，奈何雨落。
晚上開(kāi)班會(huì )，學(xué)院里的老師為我們上了一節精彩的課，這堂班會(huì )課實(shí)行指向性的讓我們初步了解大學(xué)生活。從幾位老師的成長(cháng)軌跡中，滿(mǎn)滿(mǎn)鋪著(zhù)兩個(gè)字——努力，這是他們成長(cháng)路上的墊腳石，同樣，也是他們傳授給我們的寶貴經(jīng)驗。通往知識的道路，是命運的贈禮，更是內心的指引。隨后，學(xué)長(cháng)為我們講述了他的學(xué)習經(jīng)歷，讓人啼笑皆非。但這背后，卻有無(wú)限深意，那一件件看似幼稚、荒唐的事，正是我們每個(gè)人都可能會(huì )經(jīng)歷的陷阱。玫瑰有花刺，海面下有巨鯊，美好的事物總有危險的一面，大學(xué)也正是如此，時(shí)刻謹慎，時(shí)刻有明確的目標。
“莫見(jiàn)乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也”，“慎獨”，這是我今后要努力的方向。
我一直渴望成為外在世界的一部分，站到所有事物的邊緣，讓我的污穢被寂靜洗去，游蕩賜予我奔涌的光芒，隨著(zhù)抵達消逝。
關(guān)于學(xué)生軍訓的心得體會(huì )7
還記得初入雙十，我懷著(zhù)忐忑不安的心情，踏入雙十的大門(mén)。那是我最夢(mèng)寐以求的校園。我那時(shí)覺(jué)得，初一八班這個(gè)大家庭里的同學(xué)應該都非常優(yōu)秀，覺(jué)得他們會(huì )很孤傲。而且覺(jué)得老師也會(huì )比較兇。但經(jīng)過(guò)了這兩天的軍訓，我改變了對我們這個(gè)集體的老師、同學(xué)的看法。
今天早晨，我們軍訓的第一項內容是立正，不知道是怎么回事，我的頭有點(diǎn)暈乎乎的，就算抹了風(fēng)油精之類(lèi)的東西也于事無(wú)補。但是，我想，我一定要拿到軍訓標兵，不能請假，我得堅持下去。沒(méi)過(guò)多久，我的.身子有些晃了，休息后，站在我旁邊的陳欣悅，就馬上扶住我，很關(guān)切地對我說(shuō)：“你怎么了？沒(méi)事吧！”我在那一刻體會(huì )到了同學(xué)給予我的溫暖，一股暖流涌上心頭，頓時(shí)覺(jué)得信心倍增，頭暈現象也好了很多。我回以她一個(gè)微笑，說(shuō)：“我沒(méi)事的！不用擔心�！标愋缾偮�(tīng)到后，才松了一口氣。我看了，心想：這根本和我想象中的八班是兩個(gè)模樣嘛！同學(xué)間互幫互助，真好！
經(jīng)過(guò)這兩天的相處，我覺(jué)得我們的老師根本不像是很兇的那一類(lèi)，甚至可以說(shuō)是可愛(ài)。她只會(huì )在少數同學(xué)惹她生氣后，才會(huì )很兇。我們軍訓休息的那段時(shí)間，蔣老師讓我們一排一排地拍照，到了我們那排，我們似乎有些嚴肅，蔣老師看了照片后似乎還有些不滿(mǎn)意呢！呵呵！蔣老師既可以很?chē)烂C，也可以跟我們玩在一起。她是該嚴肅的時(shí)候嚴肅，該玩兒的時(shí)候跟我們玩兒，而且她也是個(gè)有經(jīng)驗的老師！而且，蔣老師十分地盡責，我們軍訓的時(shí)候，蔣老師明明可以在陰涼處看我們的表現，而她卻為了能更好地看出哪個(gè)同學(xué)做的不好，站到了太陽(yáng)底下，這讓我十分感動(dòng)�？傊�，我十分喜歡蔣老師。在她的教導下，我們一定可以?shī)Z得更多的榮譽(yù)。
我們初一八班是個(gè)團結互助，齊心協(xié)力的班級，也是一個(gè)十分溫暖的班級。我一定會(huì )為這個(gè)班級做出貢獻！
初一時(shí)代，八班最帥，團結友愛(ài)，樣樣厲害！加油，初一八班！
關(guān)于學(xué)生軍訓的心得體會(huì )8
愛(ài)，在中文里是一個(gè)多意的字。我們愛(ài)山川、愛(ài)大山、愛(ài)別人、也愛(ài)自己。
愛(ài)，可以是感激，可以是懷念。今天我想對一群人說(shuō)：我愛(ài)你，但無(wú)關(guān)風(fēng)月。
我愛(ài)教官，是敬愛(ài)的愛(ài)。我敬教官的躬先表率，我愛(ài)你們的循循善誘。烈日下是教官們對大家一令一動(dòng)的細心，涼陰下是教官們對大家自信心的培養�！氨劝谅鼰o(wú)知的是偏見(jiàn)�！蔽抑烙性S多人在自己本能的立場(chǎng)上認為教官只會(huì )折磨人，但“士別三日，且刮目相看”，事實(shí)上，教官也只是為了把我們訓練好，也只有這樣才能為三連取得榮譽(yù)，才能為經(jīng)管學(xué)院取得驕傲的資格。所以我想說(shuō)，我愛(ài)你們！謝謝教官對我們的疼愛(ài)。
我愛(ài)助班們，是親愛(ài)的愛(ài)。我感謝每位走過(guò)來(lái)的助班對我們一絲不茍的指正，我愛(ài)初八們對我們每一個(gè)問(wèn)題的悉心解答。有時(shí)候氣溫很高，太陽(yáng)很辣，可是助班們沒(méi)有選擇在樹(shù)下乘涼，哪怕一分鐘。有時(shí)候排課很多，時(shí)間很急，可助班們往往要先來(lái)看我們一眼才跑去去教室。有時(shí)候動(dòng)作很難，錯誤很多，可助班們依然耐心地來(lái)調整我們的姿勢。有時(shí)候我們的也許會(huì )不耐煩，但我們依然感謝我們的助班們，謝謝他們的親近，謝謝他們面面俱到的關(guān)心。
我愛(ài)同學(xué)們，是喜愛(ài)的愛(ài)。我喜歡大家表齊排面的默契，喜歡大家為了爭取時(shí)間，而自高奮勇表演節目，喜歡大家一榮俱榮，一損俱損集體意識，喜歡大家友好相處的那份真誠。我們一生以后遇見(jiàn)兩千多萬(wàn)的人，相遇湖理，已是不易，相識經(jīng)管，難上加難，相知三連，天賜良緣。我愛(ài)大家齊步走的颯爽英姿，我愛(ài)大家踏步走的朗朗動(dòng)聲，還愛(ài)大家一起表演時(shí)的高漲熱情。都說(shuō)世間世間的相遇是久別重逢�？赡茉谀骋皇赖哪骋惶�，我回頭看了一眼，你也轉身看到了我吧�！包S金千兩容易得，自己一個(gè)也難求�！毕Ｍ蠹业挠颜x始于軍訓，永無(wú)終止！
月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓是你，漁火也是你。一聲愛(ài)你，便一生愛(ài)你。
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大家都說(shuō)軍訓是一段艱辛的旅程，它不僅僅會(huì )讓一個(gè)白皮膚的人邊城麥色，會(huì )讓一個(gè)活力四射的人疲憊不堪，還會(huì )讓許多膽小的人退避三舍。然而，當我親身經(jīng)歷軍訓后，才發(fā)現以上所有的說(shuō)法都是片面的，因為軍訓給我們帶來(lái)的好處更是數不清。
我覺(jué)得，一個(gè)人的意志是否堅定，能夠從軍訓中體現出來(lái)。比如說(shuō)站軍姿的時(shí)候，假如你站了一會(huì )兒就覺(jué)得不舒服，然后東張西望，違反了站軍姿的要求;假如你意志堅定，明白站軍姿要求我們在隊里一動(dòng)不動(dòng)，無(wú)論外界有任何動(dòng)靜，你都要熟視無(wú)睹。
一個(gè)群眾是否團結，有群眾榮譽(yù)感等，也能夠軍訓中體現出來(lái)。就像我們在會(huì )操中得第一名一樣，靠的就是同學(xué)們的團結一致，有高度的群眾榮譽(yù)感。正因為這樣，同學(xué)們才取得了優(yōu)異的成績(jì)。
總的來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得同學(xué)們在這次軍訓中表現得很不錯，我也破了自我的記錄。大家必須覺(jué)得很奇怪，有人會(huì )破自我的記錄?告訴大家吧，我以前不能跑太長(cháng)的路程，不然整個(gè)人就像虛脫一樣，臉色蒼白。但是這次軍訓中，我跑了800米，都沒(méi)有任何不適，是不是破了記錄呢?
軍訓，使我明白做人要堅強，遇事不退縮，團結就是力量。只要大家齊心協(xié)力，我們班級的明天會(huì )更好。
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——題記
(一)軍姿
身上是橄欖綠，那是和平與希望的完美結合。拿橄欖綠是你們使命的象征，邊防前哨是你們對和的堅守：戈壁黃沙中有你們拿矯健的軍姿，昂首挺胸，鋼鐵般的腰桿是你們給祖國的希望。在訓練場(chǎng)上，是你們教會(huì )我們如何站軍姿，雖然我們的姿勢沒(méi)有你們那般完美;在訓練場(chǎng)上，我們總是畏懼你們下軍姿定型的口號，因為拿真的會(huì )使得我們全身酸痛。但我們依舊快樂(lè )，我們知道你們在教導我們抬頭做人，昂首向前，無(wú)所畏懼。也許這就叫“痛并著(zhù)快樂(lè )”。
輪流站崗執勤，僅僅是一個(gè)小時(shí)，卻已經(jīng)讓我們感受到煎熬般的無(wú)聊與枯燥。而你們，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎，你們依舊堅持;無(wú)論是多么的煩悶還是委屈重重，你們從不退縮。感謝有你，為祖國為人民夜以繼日地駐守放哨，你們那矯健的軍姿是我們不變的敬仰。
(二)軍歌
軍歌的旋律在周遭徜徉，那歌聲里滲透的是一筆筆感動(dòng)。
“寒風(fēng)飄飄落葉……”那是思念。如果說(shuō)思念是一條線(xiàn)，那么這頭是你，另一頭是你的家人，即使你行走四方。直到軍訓時(shí)才懂你們對家的思念已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的淚流兩行;直到軍訓后才明白你們心中的濃厚鄉愁足以讓人窒息。當聽(tīng)著(zhù)教官訴說(shuō)著(zhù)他的母親遭打他不知時(shí);訴說(shuō)著(zhù)他父親胃出血他不能守望時(shí);訴說(shuō)著(zhù)他的奶奶過(guò)世他不能盡孝時(shí)，我淚花在眼里閃爍。望著(zhù)教官臉上無(wú)奈的笑，我的心里不禁感慨你們的堅強。
“軍中男兒也有情，也愿陪你走天涯，只因為肩負重任，只好把愛(ài)先放下……”那是英雄柔腸。
“兒為人民放哨站崗，一片兵心在天涯……”那是鏗鏘誓言。
感謝有你，是你們用肩膀挑起祖國的重任;感謝有你，是你們用雙肩為祖國撐起艷陽(yáng)天。
(三)兵心
早在戰爭歲月，是你們打敗日本侵略者，維護祖國的主權;在解放戰場(chǎng)上，是你們浴血奮戰，讓人民當家做主;在硝煙滾滾的戰場(chǎng)上感謝有你。今年是幸運而又悲壯的11年，抗擊風(fēng)雪你們英勇無(wú)比;抗震救災你們舍生忘死;打擊xx你們風(fēng)云凜凜;奧運會(huì )開(kāi)幕式上你們給我們帶來(lái)連連驚喜。在沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上感謝有你。
當我們學(xué)著(zhù)戰術(shù)時(shí)，我想著(zhù)的是你們那顆閃亮而永恒的兵心。
我知道我們的軍訓生活只是你們的皮毛而已，可是劇痛已是讓我們哭爹喊娘。我無(wú)法想象你們是如何帶著(zhù)全身傷痛在訓練場(chǎng)上那樣安然若素;我無(wú)法想象你們是如何克服對我到的恐懼……你們真的無(wú)比堅強，你們的兵心是我們永遠的信仰。
(四)結束語(yǔ)
軍訓的日子已經(jīng)結束，我們的酸痛也已經(jīng)漸漸退去，雖然笨笨的我留了幾個(gè)傷疤，但那對于我來(lái)說(shuō)還是紀念品的。
帶著(zhù)對軍訓圓滿(mǎn)結束的欣喜，帶著(zhù)對教官的不舍，我們開(kāi)始上課了。
我不知怎么表達我對你們的不舍，我想我們高中立人的六個(gè)特別中的五個(gè)是對你們生活最好的詮釋?zhuān)禾貏e能吃苦、特別講團結、特別懂禮貌、特別守紀律、特別有作為。
不管天南地北，不管何年何月，你們總在感動(dòng)著(zhù)我們，你們永遠是最可愛(ài)的人。
僅以此篇向教官致敬，向所有的解放軍戰士致敬!!
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所有的機會(huì )都需要克服自己的心理作用涌現出一種名為“勇氣”的“沖動(dòng)”才能抓住，你冷眼看著(zhù)無(wú)動(dòng)于衷，機會(huì )永遠不太可能主動(dòng)來(lái)到你身邊。這個(gè)世界是一個(gè)巨大的舞臺，需要主角更需要想要成為主角的配角，就如拿破侖所說(shuō)，“不想當將軍的士兵不是好兵�！�
每個(gè)人都有一種表現欲，或者說(shuō)，想要求取他人關(guān)注，以達成一種對自我價(jià)值的表現。我們要在這個(gè)世界好好生存下去，不可避的要展示自己的個(gè)人價(jià)值，無(wú)論這個(gè)世界如何變化，最基本的法則仍未改變，弱肉強食只不過(guò)是從血腥暴力求得資源資源，變成自身的能力求取社會(huì )資源。以金錢(qián)，權力去去衡量，雖然在一定層面仍在適用，但整體社會(huì )在慢慢轉變，雖不能徹底杜絕，我們都知道光暗相存，陰陽(yáng)結合，負面是不可能不存在了，只能相對減弱。
我們這么努力地汲取知識，跟上時(shí)代的步伐，就是不想被整個(gè)時(shí)代淘汰，優(yōu)勝劣汰是這個(gè)世界一種進(jìn)化的機制，我們所有人不能阻止這個(gè)時(shí)代的進(jìn)步，所以只能盡力追趕她的步調，我們從懵懂的學(xué)生時(shí)代到現在大學(xué)階段接受融入這個(gè)社會(huì )的第一步，軍訓。
軍訓，是一個(gè)讓陌生人之間相互融合的平臺。大學(xué)的范圍更廣，我們不可能這么巧合碰見(jiàn)你同市同縣同村的人，也不可能只接觸那么幾個(gè)人。你心里無(wú)比明白，你需要從自己編織的牢籠里出來(lái)了，去接受牢籠外的天地。自己圈地為牢，永遠停留只需一時(shí)學(xué)習的時(shí)空，永遠不可能真正成長(cháng)，也難以在這個(gè)世界以一種優(yōu)秀的姿態(tài)存活。
人終究是害怕孤獨，害怕平庸無(wú)為，害怕落后時(shí)代的步伐被世界拋棄。其實(shí)，上述這么多，只為給自己一個(gè)鼓勵，鼓起勇氣在人前表現自己，讓別人了解自己，交更多的朋友。給自己一次不怯場(chǎng)的機會(huì )，無(wú)需要擔憂(yōu)任何東西，勇敢向前。
不怯弱，不懦弱，不甘于透明。要克服，要挑戰，要勇敢。
關(guān)于學(xué)生軍訓的心得體會(huì )12
軍訓的生活已經(jīng)結束了，這次軍訓讓我受益匪淺，它讓我明白了團結就是力量以及讓我學(xué)會(huì )了頑強不屈的精神。軍訓仿佛就是一次沐浴，它讓我們脫胎洗禮，變得成熟了，變得懂事了。它是對自我的一次考驗，同時(shí)也是對自我潛力的一種提高。軍訓，意味著(zhù)我們已經(jīng)不再是懵懂的小學(xué)生，而是一名富有活力的初中生，它讓我們在今后應對困難時(shí)，多了一份耐心，與堅強。使我們在今后的生活中能夠更好的應對挫折。
在這次軍訓中，我們學(xué)會(huì )了站軍姿，走正步……在學(xué)習的過(guò)程中經(jīng)歷了許多困難，但是都被我們解決了。此刻想起來(lái)，還回味無(wú)窮。在我們解決的問(wèn)題中，最讓我難忘的就是我們班展示我們的軍訓成果。
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那一排排的隊伍猶如大樹(shù)般佇立在塑膠跑道上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當中�？诹钭兞�，隊形也變了，這就是軍訓，一次有組織性的活動(dòng)。
軍訓，是一種考驗、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓，純粹是游戲；少年時(shí)的軍訓，僅不過(guò)是一種鍛煉；大學(xué)的軍訓截然不同，性質(zhì)也得以升華。而大學(xué)軍訓，讓我明白太多太多的人生哲理，唯有一句話(huà)讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲。我想只有軍訓才能真正感覺(jué)到它的內涵。
陽(yáng)光明媚，學(xué)子們都面對陽(yáng)光在站軍姿。北京七月的太陽(yáng)，曬在皮膚上是燙燙的，就連從小學(xué)運動(dòng)出身的我們也受不了。曬著(zhù)眼睛都睜不開(kāi)。這是我深有感觸的。但無(wú)論誰(shuí)都沒(méi)有退縮，在跟太陽(yáng)作戰。在站軍姿中，學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動(dòng)，只要認真去做就能走齊、跑齊。內務(wù)訓練亦如此，就拿房間的整齊來(lái)說(shuō)吧，每間房間宛如剛被打過(guò)劫一樣，雜亂的東西一點(diǎn)都沒(méi)有，空空如也——
軍訓，相信經(jīng)歷過(guò)亦或沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人對它的反應都是累、苦。確實(shí)，嚴格的作息時(shí)間，長(cháng)時(shí)間的訓練，炙熱晃眼的太陽(yáng)……這讓我們這些一向嬌生慣養的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過(guò)軍訓的人除了反應苦、累之外，相信還會(huì )另有一番感受，我就是這樣。
記得初中軍訓時(shí)，我們被送到一個(gè)軍營(yíng)里軍訓，比大學(xué)的軍訓還要苦。那時(shí)我們就十三四歲，每天早上天蒙蒙亮就得抓起來(lái)去軍訓一小時(shí)，然后再吃早飯，吃完飯又開(kāi)始訓。上午到12點(diǎn)，下午到5點(diǎn)結束，完了晚上還要學(xué)習，不說(shuō)別的就軍訓時(shí)間就夠拖累人了。訓練過(guò)程中，不時(shí)有人倒下，哭的人就更多了。但是軍訓結束后，整整一年，我們都特別的懷念那段生活。想想啊，和新結識的同學(xué)一起在烈日下流汗，流淚，和教官在休息時(shí)瞎掰，而且我們的教官跟《康熙微服私訪(fǎng)記》里面的三德子很像，大家都叫他三公公。我們還會(huì )時(shí)不時(shí)的捉弄一下教官，趁教官不注意時(shí)做做小動(dòng)作。然后在與教官分別時(shí)哭得稀哩嘩啦，拽著(zhù)車(chē)門(mén)不想上車(chē)回家。真的很有意思，也很感人！
現在又經(jīng)歷這大學(xué)軍訓，人長(cháng)大了點(diǎn)或許吃苦的能力也強了吧，除了太陽(yáng)猛烈了點(diǎn)外感覺(jué)沒(méi)有以前累。但是軍訓時(shí)間比以前長(cháng)，與同學(xué)教官建立起的感情就更深厚，特別是像我這樣遠離家長(cháng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，軍訓真的給了我們一個(gè)很好的適應過(guò)程。在軍訓過(guò)程中，勞累緊張的訓練不僅減輕了我們的思鄉情緒，消除了我們的陌生感，更鍛煉了我們吃苦以及獨立生活的能力。而且加上上學(xué)期學(xué)習的軍事理論也讓我們懂得了軍訓的意義，增強了愛(ài)國意識，也讓自己多了一份責任感，感覺(jué)自己成熟了許多。
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毫無(wú)準備的軍訓中場(chǎng)休息時(shí)，我被叫到展示才藝帶著(zhù)些許緊張，我唱了一首歌，很喜歡的歌：后來(lái)的我們，每每聽(tīng)到這首歌，我會(huì )百般思緒涌上心頭。
對我來(lái)說(shuō)，這首歌寫(xiě)下的不止是愛(ài)情，也是友情。
后來(lái)，最好的朋友不在身邊，在心里。和老朋友在一起隨心所欲，因為彼此知根知底，都說(shuō)年少時(shí)的情誼最為深刻，因為欲望少。大家都是一塊橡皮泥，在相處時(shí)互相影響變成后來(lái)的樣子，不論將來(lái)多么難堪，我們誰(shuí)也沒(méi)有嫌棄誰(shuí)，因為我見(jiàn)過(guò)最初的你們和我是同相同的模樣。
猶記得高三那年在夕陽(yáng)下奔跑的我們是那么開(kāi)心，那么陽(yáng)光。如今已畢業(yè)三個(gè)月，不過(guò)在跨入大學(xué)的那一刻起，我決定去追尋自己的理想。我們曾是少年，永遠不要忘記，永遠別放棄，拼搏是生活的調味劑。
后來(lái)的我們不一定有多么出彩的人生，但我相信就算有一些磕磕絆絆，我們也可以把它主宰的很好。
后來(lái)的我們沒(méi)有太多的時(shí)間去維系一段新的友情，我們都很忙，無(wú)暇顧及其他。
后來(lái)的我們，見(jiàn)識，和眼界增長(cháng)，我們盡歷越來(lái)越多，我們褪去了年少時(shí)的稚嫩，說(shuō)話(huà)都變得擲地有聲。
后來(lái)的我們見(jiàn)面時(shí)我希望你們喜歡的樣子，我都有。
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軍訓生活的開(kāi)始似乎是黑暗的開(kāi)始，每天起早貪黑的訓練，站軍姿，教練還有一點(diǎn)兇，在自我感覺(jué)中似乎比高中的軍訓生活痛苦多了，唉，我有時(shí)懷疑難道大一點(diǎn)軍訓強度就要大一些，還是我已經(jīng)老了，太久沒(méi)有運動(dòng)了變得脆弱了。不過(guò)啊，這樣的軍訓生活也讓我學(xué)到了很多，讓我知道什么是堅持不懈，什么是團結。
黑暗其實(shí)并不是真的就是黑暗，它是磨練意志的一種方法，它也是鍛煉的一種方法，它讓我們的身體變得強壯，毅力變得更加的堅定，讓我們可以吃點(diǎn)苦，知道生活并不是那么的順利。有時(shí)會(huì )有怨言，因為太累了，訓練了下來(lái)幾乎全身都痛，可是其實(shí)訓練是一種鍛煉，一種各方面都可以得到很好的培養和提高。
我也明白了很多的東西，特別是軍姿。軍姿展現的是軍人的風(fēng)采，也展現出的義憤從容之美，堅定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪，你會(huì )覺(jué)得有股浩然正氣貫長(cháng)虹。
記得有一句話(huà)在我很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)了，那就是”苦并快樂(lè )著(zhù)”，經(jīng)過(guò)了兩天的軍訓我真的體會(huì )到了，軍訓何止一個(gè)苦字可以形容，那要求嚴格卻和藹可親的教官；那經(jīng)過(guò)多次艱苦訓練也很難才取得的進(jìn)步；真的是有的時(shí)候有苦難言��！
軍訓已經(jīng)兩天了，有時(shí)候累得想哭可是就是哭不出來(lái)，這就是欲哭無(wú)淚吧。精彩會(huì )繼續著(zhù)，希望明天在軍訓“詞典”里可以增添很多的詞很多的歡笑不要在死氣沉沉。
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