廣告設計培訓心得體會(huì )5篇
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的廣告設計培訓心得體會(huì )5篇,歡迎大家分享。
廣告設計培訓心得體會(huì )5篇1
為了更好的掌握這兩年來(lái)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和能夠將這些知識融會(huì )貫通于實(shí)際工實(shí)習報告作中應用這些知識,我們班的同學(xué)進(jìn)行了將近三個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習。
在這三個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習的實(shí)際實(shí)踐中,不但讓我對建筑裝飾技術(shù)這門(mén)專(zhuān)業(yè)有了更深刻的了解,也有了不少新的認識。在生產(chǎn)實(shí)踐的這段日子里,我在現場(chǎng)的工作不僅使我在學(xué)校課堂上學(xué)習的“書(shū)本上”的知識有了更深、更新的了解與認識,而且還讓我學(xué)習到了許多不可能在學(xué)校里學(xué)習與認識到的關(guān)于人與事的社會(huì )經(jīng)驗。
建筑裝飾項目的施工組織與管理
在施工現場(chǎng)的生產(chǎn)實(shí)習生活,雖然能夠學(xué)習到不少新的知識和知道許多我說(shuō)不知到的事,但并不是每天都有特別的是發(fā)生或是有機會(huì )學(xué)到新鮮的事物與知識的。大部分在施工現場(chǎng)的實(shí)習生活,是用在將我在課堂上學(xué)習的知識的深化鞏固并使其使用化的學(xué)習實(shí)踐過(guò)程。是將我所已經(jīng)掌握的建筑裝飾技術(shù)的相關(guān)知識用于實(shí)踐,在施工現場(chǎng)體驗作為一名施工管理與組織者的現場(chǎng)實(shí)際經(jīng)驗。
所謂項目管理就是指為了達到項目目標,對項目的策劃(規劃、計劃)、組織、控制、協(xié)調、監督的總稱(chēng)。項目管理的對象是項目,而項目管理者應是項目中各項活動(dòng)主體本身。項目管理的職能同所有管理職能均是相同的。同時(shí),項目管理的特殊性帶來(lái)了項目管理的復雜性和艱巨性,要求按照科學(xué)的理論、方法和手段進(jìn)行管理,特別是要用系統工程概念、理論和方法進(jìn)行管理。管理項的目的就是保證項目目標的順利完成。項目管理有一下特征:
(1)每個(gè)項目的管理都有自己特定的管理程序和管理步驟。
(2)項目管理是項目經(jīng)理為中心的管理。
(3)項目管理使用現代管理方法和技術(shù)手段。
(4)項目管理應實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。
而其中建筑裝飾施工的工程項目管理也是項目管理的一類(lèi),是對建筑裝飾施工活動(dòng)進(jìn)行的有效的計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制,從而保證建筑裝飾施工的順利進(jìn)行,實(shí)現項目的特定目標。其重要只能有:計劃職能、組織職能、協(xié)調職能、控制職能、監實(shí)習報告督職能。建筑裝飾項目管理不僅有它所要發(fā)揮的職能,同時(shí)也有其必須完成的任務(wù)。
建筑裝飾施工項目管理的任務(wù)是以最優(yōu)先地實(shí)現項目地總目標,即用有限地資金和資源,以最佳的工期、最少的的費用來(lái)滿(mǎn)足工程質(zhì)量的要求,完成裝飾施工任務(wù),使其實(shí)現預定的目標。
在建筑裝飾施工管理的過(guò)程中,是為了去得各階段目標和最終目的得實(shí)現,必須圍繞組織、規劃、控制、生產(chǎn)要素得配置、合同、信息等方面進(jìn)行有效得管理,其主要內容如下:(1)建立施工項目管理組織;(2)做好施工項目管理規范;(3)進(jìn)行項目施工目標控制;(4)施工項目生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置動(dòng)態(tài)管理;(5)施工合同管理;(6)施工信息管理;(7)組織協(xié)調。
這是因為施工組織管理有著(zhù)如此的職能、任務(wù)和內容。因此,體現出施工管理與組織在建筑裝飾施工項目的各項工作中重要性與重要地位。
伴隨著(zhù)國家市場(chǎng)經(jīng)濟和改革開(kāi)放的不斷深入,裝飾行業(yè)已經(jīng)成為建筑業(yè)中的三大支柱行業(yè)之一,其在整個(gè)建筑業(yè)中所占的比重已越來(lái)越大。面對裝飾業(yè)市場(chǎng)競爭的加劇和行業(yè)的規范化進(jìn)程,面對市場(chǎng)準入和行業(yè)的規范化進(jìn)程,裝飾工程施工中施工管理工作顯得更加重要。
而我作為一名施工管理人員在施工現場(chǎng)的三個(gè)月的實(shí)習體驗也讓我更加明確的認識到管理的重要性。是否有優(yōu)秀的管理體制、系統和人才。便關(guān)系到建筑裝飾企業(yè)團隊的施工質(zhì)量、進(jìn)度、安全、成本、效益還有能否按期交付使用等問(wèn)題。
建筑裝飾的施工管理與質(zhì)量控制
要使公司能有更好的效益,使其工程施工的質(zhì)量得到良好的管理與恰當的控制,還使其工期、進(jìn)度得到保證。關(guān)鍵之處還是要注重施工管理,而要想使企業(yè)團隊的管理系統有所強化,縱觀(guān)公司的施工管理工作,做為一個(gè)工程項目的管理者在完成施工管理任務(wù)與職責時(shí)主要應注意以下幾個(gè)方面:
(1)加強項目管理,落實(shí)管理目標責任制,強化職能部門(mén)的指導監督作用公司的項目管理不同于一般企業(yè)的項目承包,以包代管。而是實(shí)行項目目標管理,在工程任務(wù)下達之初,公司營(yíng)業(yè)部即已將工程計劃成本及利潤詳細算出,項目在公司計劃成本的指導下完成質(zhì)量目標、工期目標。這樣經(jīng)營(yíng)風(fēng)險全部由公司承擔實(shí)習報告,各施工項目處于同一起跑線(xiàn)上,有利于調動(dòng)項目經(jīng)理的積極性,從體制上保證了工程質(zhì)量。
工程部作為項目的直接管理部門(mén),在公司計劃成本的控制下,負責施工管理人員的培訓、考核,針對項目部每一崗位,工程部都有量化考核標準,每一工程完工后,對項目管理人員按崗位工作標準評定。從而對項目管理人員起到了檢查實(shí)習報告督促的作用。在項目施工前期,工程部對各工種進(jìn)行必須的培訓,培訓即包括技能也包括文明施工細則的培訓,從而保證施工技術(shù)人員對公司制度貫徹的連續性及準確性。品管部做為公司質(zhì)量管理部門(mén),主要負責工程施工質(zhì)量的檢查驗收工作,對工程項目進(jìn)行不定期檢查,從體制上保證了施工質(zhì)量的穩定性?偣まk做為技術(shù)管理部門(mén),針對不同工程特點(diǎn),制定相應的施工方案,并組織進(jìn)行技術(shù)革新,從而保證施工技術(shù)的可行性及先進(jìn)性。
廣告設計培訓心得體會(huì )5篇2
現在是大三的下學(xué)期,原本在這一學(xué)期的規劃中,廣告學(xué)并不屬于要認真聽(tīng)的科目,頂多算是隨便聽(tīng)聽(tīng)的科目,并不覺(jué)得能夠從這樣的一門(mén)課程中學(xué)到多少的知識。但是聽(tīng)過(guò)老師的課后,我對于廣告學(xué)有了全新的認識,當然,我聽(tīng)這門(mén)課程感觸最深的并不是廣告學(xué)本身,而是老師所講的關(guān)于廣告學(xué)的思維,以及策劃學(xué)和那些很有啟發(fā)性的案例,我從中學(xué)到了很多有價(jià)值的東西,這與我們以往所學(xué)的管理學(xué)知識有很大的不同。學(xué)完這一課程后,我在很多方面都很有感覺(jué),但各個(gè)方面關(guān)聯(lián)性又不是很強,所以,就只好寫(xiě)一些體會(huì )吧!
這學(xué)期,聽(tīng)了三門(mén)營(yíng)銷(xiāo)課程,聽(tīng)完以后,感覺(jué)是我這輩子做會(huì )計的前途被毀的差不多了,先前會(huì )計是我未來(lái)職業(yè)構想中的重要的一項,雖然之前我對會(huì )計未來(lái)的就業(yè)也有些了解,但是過(guò)了這學(xué)期,我對會(huì )計的認識有了很大的變化,倒不是說(shuō)會(huì )計這一行業(yè)不好,而是這一職業(yè)未來(lái)從事的工作會(huì )把人的思維限制在固定的框框里,我更多的思考了這一職業(yè)更加隱性的東西,未來(lái)的競爭必定是更加激烈的,但是如果問(wèn)我吧自己限定在一個(gè)思想封閉的行業(yè),在開(kāi)放的環(huán)境下,是很難再與別人競爭的,再者,我也不是很喜歡干會(huì )計這行,所以,慎重考慮后,考研還是考企業(yè)管理吧。
在最開(kāi)始我印象最深刻的并不是老師講的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的8字箴言,案例很好,我也聽(tīng)進(jìn)去了,但我印象最深的還是老師講的傳播學(xué)“夫子循循善誘人”,因為這其中有的內容我很有體會(huì ),特別是“知彼”,“計利”,“贊美”,這些內容我在大學(xué)前兩年的實(shí)踐中印象深刻。傾聽(tīng)正的很有力量,以前的時(shí)候,與人交談我不是很了解要注意什么,應該聽(tīng)什么,看什么,大學(xué)兩年確實(shí)學(xué)了不少東西,后來(lái)我才逐漸的學(xué)會(huì )用心去聽(tīng),于是竟然可以發(fā)現表面的世界下,只要用心去聽(tīng),仔細的看,竟然還有另外的一個(gè)世界,這個(gè)層面的信息要比表層信息豐富的多,這也是得知對方意圖的起點(diǎn);得到對方的信息以后接下來(lái)便是“計利”,這在《鬼谷子》中又叫“捭闔”,只有首先了解對方意思之后,才能采取下一步的行動(dòng),若是對方意思以自己相同,應該敞開(kāi)心扉, 叫做“捭”,若是意思相悖,則因不露心機,叫做“闔”,接下來(lái)的“攻心為上”,“飛鉗”“,贊美”講的整個(gè)流程真的很到位,要是大一就能聽(tīng)到這樣的課程,說(shuō)不定會(huì )少很多盲目的探索。老師講的不是書(shū)本上的東西,都是在社會(huì )中生存很有價(jià)值的東西,只要好好領(lǐng)悟,會(huì )有很大的收獲,還有推廣,傳播的順序有主合于客到客合于主,不過(guò)這些內容都還要以后慢慢體會(huì )。
在講廣告哲學(xué)時(shí),關(guān)于中國古典文化的聲音哲學(xué)和西方的聲音哲學(xué),給了我很大的啟示,也讓我徹底明白了我自身在社交方面存在的'問(wèn)題,對于一對一的兩個(gè)人的交談,我可以把握的很好,但長(cháng)期以來(lái),一直存在一個(gè)問(wèn)題,是我解決不了的,就是在人很多的情況下,我根本就不知道怎么辦,也不知道是什么原因,雖然我想了很久,但得到的不過(guò)些散亂的認識,聽(tīng)完后我才明白問(wèn)題所在。盡管我們未必意識到,但我們確實(shí)是深受中國儒家文化的影響,講究的是“君子訥而言而敏于行“,“大音希聲”這樣的套路,這完全是與現代社會(huì )運行規則不符,按照這樣的思路走下去,是不可能會(huì )有什么好的結果的。我最缺乏的是個(gè)人營(yíng)銷(xiāo),不是別人不了解我,而是我根本就沒(méi)有給別人了解我的機會(huì ),我需要的是一場(chǎng)完整的個(gè)人品牌策劃,我因該學(xué)習如何把自己推廣出去,而不是等著(zhù)別人來(lái)了解我。這對我很有幫助。
大學(xué)修的專(zhuān)業(yè)是管理學(xué),從大一到現在也是一門(mén)一門(mén)開(kāi)過(guò)來(lái)的,但是學(xué)的內容中能過(guò)講的很透徹的畢竟太少,大部分時(shí)候,所聽(tīng)的課程要么是照本宣科,要么是講解方式有問(wèn)題。很多管理學(xué)的內容,我們以前也是學(xué)過(guò)的,但效果并是使很好,我從廣告學(xué)這門(mén)課程中所學(xué)到得關(guān)于管理學(xué)的知識,豐富了之前我對管理學(xué)的認知。比如說(shuō)“頭腦風(fēng)暴”,大一的時(shí)候也是分過(guò)組的,但整個(gè)操作下來(lái),效果一般,流于形式,而我從未真正認識到這個(gè)理論的價(jià)值,同樣的頭腦風(fēng)暴,卻能有迥異的結果!拔抑辉敢夤蛡蚬と说碾p手,但我卻不得不雇傭整個(gè)工人”,從根本上反映的是與“頭腦風(fēng)暴”對立的兩種管理思維,一種強調的是管理者主導論,另一種強調的是員工參與。一種是傳統型的管理,另外一種則是愿意充分的發(fā)揮員工積極性,自主性和創(chuàng )造型的管理,老師課堂上的講解是對于我頭腦現有的一些知識充足,讓我對于管理學(xué)的相關(guān)知識了解更加透徹。
更多的時(shí)候,我們去聽(tīng)廣告學(xué),聽(tīng)得并不是得到多么具體的知識,而是在尋找一種啟發(fā),老師講的廣告思維那段很精彩,引導我開(kāi)始去關(guān)注著(zhù)未知的領(lǐng)域,拓寬了我們的視野,原來(lái)這個(gè)世界還有那么多的知識等待我們去學(xué)習,突然之間發(fā)現自己本科所讀的書(shū)還是太少,讀的也都是隨大流的書(shū),沒(méi)有真正靜下心來(lái)讀幾本好書(shū),視界太窄。在上這門(mén)課之前,我一直有關(guān)于我未來(lái)將會(huì )是什么樣的人的設想,上完廣告學(xué)以后,在重新檢視一下我過(guò)去的目標,只能搖頭了。我發(fā)現以前定的目標更多的是一種期望,并沒(méi)有關(guān)于這方面的比較具體的認知,再者,過(guò)去的目標,多是一些表層的東西,而沒(méi)有設及到關(guān)于人更深的層次的認識。如果按照以前定的目標走下去,結果要么是因為太不切實(shí)際推不下去,要么就是得到一下表層的知識,對我而言,難有提升。
再有,就是關(guān)于讀書(shū)方面的影響,以前的時(shí)候,讀書(shū)基本上就是圍繞管理學(xué),心理學(xué),經(jīng)濟學(xué)者方面讀,很少去看其他方面的書(shū)籍,雖然也很受啟發(fā),但是讀書(shū)的效率不高,每一本書(shū)讀得都很細,這很影響讀書(shū)的量。這方面我也一直在尋找方法,前后也試圖擺脫這種讀書(shū)方式,但是很難。最主要的原因是,讀書(shū)的認識方面就存在問(wèn)題,總想著(zhù)讀一本書(shū)就要完全消化掉,這樣質(zhì)是上去了,客讀書(shū)速度太收影響,老師講的關(guān)于讀書(shū)心得,讀書(shū)方法,對于我以后的閱讀時(shí)一個(gè)很好的啟發(fā)。博覽群書(shū)——獨觀(guān)大略——案例分析——實(shí)戰訓練——建功立業(yè),以后如果要想實(shí)現突破,必須的廣泛的讀,博覽全書(shū),各方面的書(shū)都要讀一些,這樣才能用廣闊的視野,才會(huì )產(chǎn)生心得想法,而不被限制在一隅。大部分的書(shū)是不需要精讀的,不過(guò)要想很快的抓住主干,還是要讀很多的書(shū)以后恐怕才行吧。再者,實(shí)戰訓練,對于管理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這點(diǎn)尤為重要,大學(xué)前兩年我一直在社團干,感覺(jué)書(shū)上的管理學(xué)和實(shí)際運用還是有很大差距的,要學(xué)到真正的管理學(xué)知識,僅僅看書(shū)遠遠不夠的,實(shí)戰訓練是比不可少的階段。
通過(guò)廣告學(xué)這門(mén)課程的學(xué)習,我感覺(jué)自己在諸多方面都有提升,學(xué)到了不少有用的東西,拓寬了視野,讓我對于自己有了一個(gè)全新的認識,我對于并來(lái)的期待也有了很大的變化,感謝老師的付出。
廣告設計培訓心得體會(huì )5篇3
近段時(shí)間我們在_老師教授的指導下學(xué)習了廣告設計,這是對我們前面所學(xué)課程的總結與運用,又是一個(gè)自我鍛煉自我學(xué)習的機會(huì )。
在自己做廣告設計之前,我搜集了很多比較成功的廣告設計,欣賞之余也深深的感覺(jué)到了自己的不足。廣告設計是以加強銷(xiāo)售為目的所做的設計。也就是奠基在廣告學(xué)與設計上面,代替產(chǎn)品,品牌,活動(dòng)等等做廣告。其價(jià)值在于把產(chǎn)品載體的功能特點(diǎn)通過(guò)一定的方式轉換成視覺(jué)因素,使之更直觀(guān)地面對消費者。運用標準色進(jìn)行的全方位廣告畫(huà)面設計,能給公眾造成一致、統一的企業(yè)或產(chǎn)品感受,對企業(yè)識別的強化和擴散有顯著(zhù)的作用。最早的廣告設計應該是早期報紙的小小布告欄,也就是以平面設計的形式出來(lái)的。接著(zhù)廣播出現了,于是有聲音式的廣告,今日也都還聽(tīng)得到,然后電視時(shí)代,廣告設計變得介入了電影與戲劇之間,而且更為專(zhuān)門(mén)。
廣告設計,從平面設計角度來(lái)講,其構成要素可分為語(yǔ)言文字和非語(yǔ)言文字兩部分。語(yǔ)言文字部分包括廣告標題、廣告正文,以及商標和公司名稱(chēng)等;非語(yǔ)言文字部分包括廣告構思、廣告形象及襯托要素等。廣告設計就是創(chuàng )造性地組合上述諸種要素,使之成為一件完整的廣告作品。廣告設計的五大要素包括:廣告主題、廣告構思、廣告正文、廣告形象、襯托要素。
廣告創(chuàng )作中最重要,并且將影響到最終傳播效果的就是廣告創(chuàng )意這一環(huán)節。它是一個(gè)廣告創(chuàng )作的開(kāi)端,并決定了廣告其他因素的選擇。盡管廣告創(chuàng )意需要考慮諸多綜合因素,但是它也具有一般創(chuàng )意思維的許多重要特點(diǎn),比如:它也需要發(fā)散性思維,而且這種思維在創(chuàng )意中占有極其重要的位置。在現實(shí)的生活中,一個(gè)好的創(chuàng )意可以創(chuàng )造出一個(gè)經(jīng)典的廣告,可以給商家帶來(lái)巨大的經(jīng)濟效益。因此,對于廣告創(chuàng )意的探討研究就顯得十分的必要了。
在社會(huì )營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念已經(jīng)形成的今天,企業(yè)所提供的產(chǎn)品,不能單單滿(mǎn)足部分消費者的一時(shí)需要,而應考慮符合消費者的長(cháng)遠利益和社會(huì )整體利益。廣告創(chuàng )意也必須與之相配合。因而著(zhù)眼于塑造長(cháng)遠的利益和目標,在內容上體現出對社會(huì )的一種真誠地關(guān)注,將是現代廣告創(chuàng )意的正確方向。
廣告設計培訓心得體會(huì )5篇4
廣告業(yè)對于實(shí)踐技能的要求不亞于其他任何行業(yè),因此傳統的紙上談兵已經(jīng)不能適應社會(huì )和行業(yè)對于藝術(shù)設計類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的嚴厲要求,我在集美廣告有限公司深入企業(yè)鍛煉,這次實(shí)踐讓我收獲頗豐,F總結如下:
實(shí)踐期間我主要負責公司設計部的日常工作,參與了步步高手機南通區域推廣方案、全友傢俬周年營(yíng)銷(xiāo)方案等項目的策劃、設計及推廣。同時(shí)參與了公司新員工招聘、入職及培訓任務(wù)通過(guò)本次實(shí)踐,我總結出要想成為一名優(yōu)秀的設計師或是廣告從業(yè)者,我們必須具備以下素質(zhì)。
第一、扎實(shí)美學(xué)基礎,要想從事設計這個(gè)職業(yè),必須先學(xué)會(huì )發(fā)覺(jué)美的東西,眼光的提升再來(lái)進(jìn)一步解決表現的方式。學(xué)校的基礎教育基本上讓想從事設計的人了解多元化的表現方式,也大大提升想學(xué)設計的人的造型能力,但是就是學(xué)校的優(yōu)等生往往也不能很好的完成一件另人滿(mǎn)意的作品,這就取決于經(jīng)驗的磨練。第二、社會(huì )經(jīng)驗積累,往往剛出道的設計師,內心充滿(mǎn)憧憬,但是往往有機會(huì )上崗操作時(shí)又滿(mǎn)腦空白,一點(diǎn)思緒都沒(méi)有,或則表現的方式只往新、奇、怪的方向走,但是客戶(hù)卻不認可,糾其原因在于設計的量少、表現方式有限、不是最有效的、跟客戶(hù)溝通少難以全面理解客戶(hù)所要的、最可怕的是一味追求形式感跟市場(chǎng)脫離,這就需要反思、分析、積累經(jīng)驗。
第三、激發(fā)創(chuàng )意思維,客戶(hù)是上帝,往往幾年時(shí)間的磨練使得一些設計師摸索出一套對付客戶(hù)的有效方法,這就是我們俗稱(chēng)的套路模式,不過(guò)有上進(jìn)的設計師此時(shí)已經(jīng)不能再滿(mǎn)足自己的狹小圈子,不論是證明自己還是讓更大的客戶(hù)眼前一亮,只能不斷的激發(fā)自己的靈感和創(chuàng )意,這其實(shí)只是成為優(yōu)秀設計師的開(kāi)始階段。多多磨練自己的創(chuàng )意與市場(chǎng)盡快融合,這樣讓創(chuàng )意在經(jīng)驗中成長(cháng),從而豐富自己、活躍自己的思維。激發(fā)創(chuàng )意的最好方法就是行動(dòng)起來(lái)。
第四、尋求個(gè)性再現,惟命是從的設計師是沒(méi)有個(gè)性的。要想成就優(yōu)秀的設計師就必須在自己的作品中流露出一種個(gè)性,不論是張揚的、含蓄的、色彩絢麗的等等,都是個(gè)性的表現方式,這就是設計師的標新立異的開(kāi)始,與眾不同必會(huì )讓你的作品在別人眼前產(chǎn)生亮點(diǎn),讓別人發(fā)覺(jué)你的作品,承認你的價(jià)值。這樣子你的設計師道路剛剛入門(mén)。
第五、創(chuàng )造完美價(jià)值好的設計師必須學(xué)會(huì )創(chuàng )造價(jià)值,這種價(jià)值一方面是自身的價(jià)值,不要永遠做一些基礎工作,必須提升到一定的高度想問(wèn)題。這時(shí)的設計師就應該學(xué)會(huì )玩材料、效果,在客戶(hù)充分信任下支配成本費用,這時(shí)的作品應該是一種玩的心境,在心情完全放松的前提下你會(huì )發(fā)現你的作品的隨意性和超脫性,并且在市場(chǎng)上贊聲迭起。
第六、提升綜合能力,設計的過(guò)程往往到達一定的時(shí)期就會(huì )有新的瓶頸出現,這就需要更多的知識來(lái)突破自己。知識的積累必須在理性的吸收新的知識和文化,千萬(wàn)不要排除任何一種極端文化(如宗教、迷信、艷情、市井等等),往往通過(guò)設計師的理性理解轉換成的設計語(yǔ)會(huì )把其優(yōu)點(diǎn)提煉成藝術(shù)符號。建議多讀雜書(shū)、研習藝術(shù)理論,理性的分析,要知道任何一種文化的純在都有它的道理。第七、策劃先于設計,想成為一個(gè)優(yōu)秀的設計師其良好的設計基礎和豐富的學(xué)識是不夠的,必須學(xué)會(huì )合理調度、運用各種元素,這樣就必須在設計之前先預估設計的結果,包括市場(chǎng)的反響、效益、連帶關(guān)系、后續進(jìn)展等。好的設計師必須能駕馭市場(chǎng)、引導市場(chǎng)、開(kāi)發(fā)市場(chǎng),這樣就必須要很好的策劃思想為前提,并且在市場(chǎng)的運做中調整策劃方向,使得設計出來(lái)的作品對于客戶(hù)是最有效的營(yíng)銷(xiāo)武器,幫客戶(hù)賺錢(qián)才是硬道理。
第八、掌握時(shí)代技術(shù),設計的行業(yè)是最時(shí)尚的行業(yè),它融合目前全世界最精端的設備和軟件,集合全世界最新的信息科技,在這網(wǎng)絡(luò )高速發(fā)達的社會(huì ),其任何對設計有關(guān)的技術(shù)、設備、信息都必須了解善用,運用最有效的武器裝備自己,集中最新的信息豐富自己,跟緊時(shí)代變幻步伐,使自己立于不敗。
第九、證明自己能力,在自己羽翼逐漸豐滿(mǎn)起來(lái)的時(shí)候,就應當證明自己的真正實(shí)力,多參加一些大型的策劃、設計項目,多參加一些國內國際比賽,多與行內精英交流,多用別人的作品反思自己的不足,與高手過(guò)招,往往更能知道自己的弱點(diǎn),這個(gè)時(shí)候的目標就是超越自己。
第十、道德唯一標準,任何一個(gè)設計師不論置身何處,其口碑是最重要,良好的修養直接可以反映在你的作品上,好的作品和藝術(shù)品位只有一步之遙,要想得到別人的尊重首先就必須磨滅年輕的輕浮,在道德的約束下,才能提升藝術(shù)品位,因此成就優(yōu)秀設計師必須學(xué)會(huì )以德服人。
當然這次的實(shí)習也讓我們誰(shuí)吧一些不足之處:一方面是學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗欠缺,在面臨突發(fā)狀況和人際溝通時(shí),還不夠成熟。另一方是如何使我們學(xué)生更好的將專(zhuān)業(yè)知識、理論知識應用于實(shí)踐之中,更好的與社會(huì )接軌的問(wèn)題。這些都需要我們通過(guò)不斷加強學(xué)校的實(shí)踐教學(xué)改革來(lái)完善!
廣告設計培訓心得體會(huì )5篇5
這是我實(shí)習期間對于廣告的一些瑣碎思考,在這里記錄下來(lái),以期看到自己的進(jìn)步,在廣告創(chuàng )意,人文素質(zhì)等方面。廣告并不是一個(gè)容易的行業(yè),其實(shí)廣告人是孤獨而被遺忘的。在針對哈佛大學(xué)生所做的實(shí)驗錄像帶中我們可以發(fā)現,其實(shí)我們所做的廣告,有75%的人是忽略的,所以如何運用技巧喚醒人們對廣告的注意,是廣告人必須要注意的。
廣告有基本必須的元素
1.由美術(shù)構成并且有一定的水準。
2.文字方面朗朗上口,簡(jiǎn)潔有利。 3.必須要能表達出來(lái),并在恰好的時(shí)間點(diǎn)上。 4.AD要做一個(gè)最好的salesman,AD絕對不是一個(gè)藝術(shù),它是一門(mén)生意,只是用比較美術(shù)的方式呈現。而這其中也包含了:要有策略;要有系統結構:要有風(fēng)格。而這也是令廣告人最興奮的地方。像NIKE的風(fēng)格相當強烈而吸引人;目前手機廣告風(fēng)格只能說(shuō)是一個(gè)簡(jiǎn)單的銷(xiāo)售訊息。
可口可樂(lè )案例
1.可口可樂(lè )在1960年該做的廣告都做了,然后開(kāi)始進(jìn)行推廣通路:如何讓每一個(gè)地方,想喝可樂(lè )時(shí)就有可樂(lè )喝。
2.可口可樂(lè )根據不同的渠道去調整配送方法。當渠道都有了,該如何去做和消費者有意義的相關(guān)廣告活動(dòng)或節目。像是在圣誕節時(shí),可口可樂(lè )把圣誕老公公的衣服從原來(lái)的黃色,轉變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創(chuàng )意在生活上所帶來(lái)的意義。之前奧美作飛利浦刮胡刀的廣告,便將刮胡刀和父親節聯(lián)想在一起,以至于現在的父親節便和刮胡刀結合在一起。所以作廣告時(shí),不是在說(shuō)明其產(chǎn)品的特性,而是在做一個(gè)策略,并賦予一個(gè)style,也就是品牌在生活上的感覺(jué)。 1.最重要的是獲得注意。否則,75%的廣告沒(méi)有人會(huì )去注意。而且,這也是廣告最原始的意義。2.邀請閱聽(tīng)人進(jìn)入廣告世界。在現今多媒體發(fā)達,網(wǎng)絡(luò )發(fā)展快速,需要更多手法。例如送贈品等。 3.要有結構內容,否則無(wú)法成立。投入廣告,它所帶來(lái)的超乎你的想象。廣告并非獨立于創(chuàng )意邊緣,它是客戶(hù)重要的行銷(xiāo)伙伴。廣告在為一個(gè)目的工作,訊息要引人入勝,內容要可信。當然,品牌為基本考量。75%的哈佛學(xué)生沒(méi)注意,在一般人也許高達90%所以我們要如何能be out standing。
廣告的目標
1.消費者:解決消費者問(wèn)題
2.產(chǎn)品本身:消費者記的是消費經(jīng)驗,使用的好處和壞處,它是否改變了生活的某部分。 3.競爭對手:在市場(chǎng)上的同類(lèi)競爭。要多和消費者溝通和調查,了解市場(chǎng)狀況,廣告是個(gè)問(wèn)題產(chǎn)業(yè),要解決問(wèn)題建知名度、個(gè)性、價(jià)格、通路…等。
人是廣告最重要的因素,分析問(wèn)題、原因,針對問(wèn)題并且響應,要做一個(gè)廣告。廣告要說(shuō)服誰(shuí)(目標消費群),產(chǎn)品將給你什幺好處,賦予style,而作廣告,最難的便是賦予brandstyle。在廣告影片中我們發(fā)現,殺蟲(chóng)劑廣告都有小孩在旁邊以顯示產(chǎn)品的安全性,而在衛生紙廣告方面,則以小狗的形象討好觀(guān)眾。而日本幫提衛生紙廣告則是以一個(gè)男人為主軸,在妻子離開(kāi)身邊后的七支一系列廣告,說(shuō)衛生紙和男人間細膩的關(guān)系,顯示商品特色,一方面也增加使用時(shí)機及用量等。如何讓商品有感情的呈現是相當重要的,這來(lái)自于如何找到和消費者相關(guān)的地方。在KGI銀行的廣告里,我們看到了不同以往的表現風(fēng)貌。泰國廣告多專(zhuān)業(yè),其創(chuàng )意也較受肯定,亞洲廣告就屬新加坡及泰國最具潛力,天真、幽默而且毫無(wú)禁忌。相較之下,大陸的廣告則受到許多限制,擔心及顧忌太多,不該用現在的觀(guān)念,去限制廣告未來(lái)的發(fā)展。廣告是在反映人生,而許多不可能的現象,在以后回頭來(lái)看,都是非常巧妙創(chuàng )意。
一個(gè)好的創(chuàng )意去激發(fā)人對環(huán)境的熱情與幽默,一個(gè)產(chǎn)品所帶來(lái)的廣告,絕對超越你的想象。在國外作公益廣告是要強調效果的,要讓更多人拿出錢(qián)來(lái)支持此公益事業(yè),這才是重要的。因此主講人表示,它不愿在大陸作公益廣告,因為有太多道德觀(guān)的束縛若是在表現創(chuàng )意,或是達不到真正實(shí)質(zhì)的廣告效益,則浪費了納稅人做公益廣告的錢(qián)。作一個(gè)廣告最基本的是知道它的目的是什幺,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣(mài)掉,要做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的廣告人,要尋找的應該是這個(gè)東西。
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