履職盡責攻堅克難心得體會(huì )范文
當我們積累了新的體會(huì )時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?以下是小編幫大家整理的履職盡責攻堅克難心得體會(huì )范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
履職盡責攻堅克難心得體會(huì )1
孔子說(shuō):“事思敬”、“敬事而信”。以恭敬、嚴肅、認真態(tài)度去做事,是中華民族一以貫之的基本為人規范!叭龂廊龑(shí)”不僅要求黨員干部嚴于修身,講紀律守規矩,清正廉潔不出事;還要求黨員干部履職盡責,勇于擔當,積極作為干成事。因此,黨員干部、特別是領(lǐng)導干部一定要充分發(fā)揮模范帶頭作用,做到處處以身作責,事事走在前面,銳意進(jìn)取,奮發(fā)有為,創(chuàng )佳績(jì)做貢獻。
履職盡責,必須要保持昂揚斗志。狀態(tài)源于心態(tài),狀態(tài)決定業(yè)績(jì)。良好精神狀態(tài)是干事創(chuàng )業(yè)的保證,是深化推進(jìn)改革的“利器”。精神狀態(tài)昂揚,就會(huì )愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,把心思往工作上想,把勁頭往工作使,把力氣往工作上用。精神狀態(tài)昂揚,就會(huì )始終保持一種敢做善成的勇氣,保持一種逆勢而上的豪氣,不怕矛盾復雜,不怕任務(wù)艱巨,不怕責任重大,敢于克難制勝,敢干奮勇?tīng)幭。當前,?jīng)濟發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),“四個(gè)全面”的戰略布局,既為地稅工作創(chuàng )新發(fā)展提供了廣闊舞臺,也對做好地稅工作提出了新的更高要求,是機遇更是挑戰,是壓力更是動(dòng)力,越是這個(gè)時(shí)候,越是需要更多責任擔當,越是需要攻堅克難勇氣和韌勁,做到用激情喚起責任,用激情創(chuàng )造奇跡,用激情成就事業(yè)。
履職盡責,必須要提升能力水平。俗語(yǔ)說(shuō)“打鐵還需自身硬”。履職盡責光有滿(mǎn)腔的熱情是遠遠不夠的,還必須要有過(guò)硬的工作本領(lǐng)。崗位需要技能,干事需要本領(lǐng),創(chuàng )新需要才華。當下科學(xué)技術(shù)和知識經(jīng)濟突飛猛進(jìn),作為一名地稅領(lǐng)導干部,一定要認清新形勢,把握新常態(tài),適應新要求,迎接新挑戰,切實(shí)樹(shù)立緊迫感和憂(yōu)患意識,勇于自己與自己較勁,自己與自己過(guò)不去,站在更高的起點(diǎn)和層次上乘勢而上,順勢而為,強勢發(fā)展;要勤于學(xué)習,勇于實(shí)踐,善于總結,敢于創(chuàng )新,不斷提升自身稅收治理能力和駕馭改革發(fā)展水平,成為地稅工作的行家里手,力求在系統性、規范性上求突破,在解決重大問(wèn)題、深層次問(wèn)題上求突破,在深化改革、創(chuàng )新發(fā)展上求突破,努力開(kāi)拓工作新局面。
履職盡責,必須要做到真抓實(shí)干。偉人說(shuō)過(guò):“世界上的事情都是干出來(lái)的,不干,半點(diǎn)馬克思主義都沒(méi)有”。工作靠抓,事業(yè)靠干。真抓實(shí)干就是想問(wèn)題、辦事情、干工作要“嚴”當頭,“真”為本,“實(shí)”為重,說(shuō)實(shí)話(huà),出實(shí)招,求實(shí)效,決不做“隔靴搔癢”大而化之的“虛功”,決不搞脫離實(shí)際的形式主義花架子。對要做的工作和決定的事,雷厲風(fēng)行,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,以踏石有印、抓鐵有痕的作風(fēng)部署實(shí)施,做到一件一件抓好落實(shí),一項一項跟蹤問(wèn)效,力求實(shí)實(shí)在在的效果。要與時(shí)俱進(jìn),瞄準先進(jìn),拉高標桿,自我加壓,深化改革,勇于創(chuàng )新,根據形勢要求和發(fā)展需要,研究新情況,提出新思路,解決新問(wèn)題,創(chuàng )造新業(yè)績(jì),不斷推進(jìn)地稅工作的現代化。
履職盡責攻堅克難心得體會(huì )2
通過(guò)這次“履職盡責”主題教育活動(dòng),在思想上進(jìn)一步提高了認識,也為更好的做好本職工作打下堅實(shí)基礎。責任珍貴無(wú)比,只有懷著(zhù)強烈的責任感,求真務(wù)實(shí)地工作,祖國才會(huì )繁榮昌盛,人民才能安居樂(lè )業(yè),單位才能完成既定目標,人的價(jià)值才得以實(shí)現。
一、愛(ài)崗敬業(yè),切實(shí)增強責任感
責任感是社會(huì )主義職業(yè)道德的基本要求。社會(huì )職業(yè)和工作崗位是多種多樣的,不同崗位都有各自的職業(yè)道德,但都有共同的原則和要求,強烈的責任感就是各種職業(yè)道德的基本要求。責任感是做好本職工作的前提條件。一個(gè)人的成就大小,最根本的決定因素就是他對待工作的態(tài)度,而責任感的強弱就是對待工作的根本態(tài)度問(wèn)題?梢韵胂,一個(gè)人不熱愛(ài)自己的工作,缺少起碼的責任感,在職不盡責,安心不盡心,怎么可能把工作做好?更談不上高標準,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。只有把工作當成事業(yè),以高度的責任感對待自己所從事的工作,才能在困難的時(shí)候找到力量,在浮躁的時(shí)候得以堅定,保持昂揚的工作狀態(tài),做好每一項工作。強烈的責任感是做好一切工作的前提條件,是實(shí)現人生價(jià)值的決定性因素。責任感來(lái)源于對工作的熱愛(ài),愛(ài)崗才會(huì )敬業(yè),只有熱愛(ài)自己的工作,熱愛(ài)自己所從事的事業(yè),才會(huì )激發(fā)出強烈的責任感;只有認識到自己工作的價(jià)值,才會(huì )獲得工作的干勁和動(dòng)力。只有正確認識人的價(jià)值,熱愛(ài)自己的工作,才能變“要我做”為“我要做”,變“我想做”為“我必須做好”,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。
二、承載責任,提升能力,努力做好本職工作
良好的醫德醫風(fēng)、高尚的人格形象、拒腐防變的能力,是新時(shí)期醫務(wù)人員應具備的素質(zhì)。牢固樹(shù)立正確的權力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān),正確對待個(gè)人的名利和地位,解決好做人與做事的問(wèn)題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng)。虛心接受他人意見(jiàn),在各方面的監督中尋找差距,發(fā)現問(wèn)題,改正錯誤,彌補不足。加強與他人的交流和溝通,尊重別人、理解別人、關(guān)心別人,做到胸懷廣闊,與人為善,公道正派。
堅持用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷增強學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識的主動(dòng)性、自覺(jué)性,強化系統性、條理性,不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素養。把專(zhuān)業(yè)學(xué)習與本職工作有效的結合起來(lái),提高工作執行能力;與自己的思想實(shí)際結合起來(lái),提高判斷、分析能力;與工作中遇到的難點(diǎn)問(wèn)題結合起來(lái),提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用,不斷把學(xué)習的成果轉變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧。努力學(xué)習相關(guān)法律法規、相關(guān)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)等方面的知識,向書(shū)本學(xué),向實(shí)踐學(xué),拓寬知識面,更新知識結構,為創(chuàng )造性地開(kāi)展工作奠定扎實(shí)的理論功底。通過(guò)學(xué)習,進(jìn)一步提高綜合素質(zhì),增強識別能力,為履職盡責和工作的高標準打好基礎。
三、強化大局觀(guān)念,增強服從意識
每個(gè)人都為全局著(zhù)想,工作才能更好的開(kāi)展;個(gè)人與整體息息相關(guān),個(gè)人與單位是一個(gè)密不可分的利益共同體。也只有有效調動(dòng)了每個(gè)個(gè)體的責任心,才能提高整體的戰斗力。因此,我們要營(yíng)造這樣一種彼此需求的和諧的觀(guān)念和氛圍,通過(guò)措施和制度把每個(gè)人的切身利益和單位的興衰緊密聯(lián)系起來(lái),堅信自己和集體的利益關(guān)系是“相依為命”,做“局內人”,不做“旁觀(guān)者”,服從命令,切實(shí)盡心、盡力地做好本職工作,為新時(shí)期醫務(wù)工作做出自己最大的貢獻。
履職盡責攻堅克難心得體會(huì )3
我一畢業(yè)以特崗教師的身份回到家鄉從事教學(xué)工作,至今已兩年有余,踏上講臺,任教以來(lái),我積極履行教師的職責,現將任職以來(lái)的工作自查如下:
一、良好的政治思想表現及滿(mǎn)懷激情的工作熱情
以滿(mǎn)懷的激情和熱情融入到實(shí)際的教育教學(xué)工作中,關(guān)心,賞識,愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生一直是我工作的特點(diǎn),兩年來(lái)面對不同的班級,不同的學(xué)生,我一如既往的用真誠換來(lái)學(xué)生們的喜愛(ài),在工作生活中與大家和睦相處,團結協(xié)作,做到以大局為重,以學(xué)校利益為重,盡心盡職做好自己的工作。
本人熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項規章制度積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習,寒暑假及上班時(shí)間都參加了繼續教育,國培學(xué)習,并且認真記錄,努力提高自己的思想覺(jué)悟,不斷地完善自我。在學(xué)習中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念,使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的.收獲。
二、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,較強的教育教學(xué)能力
組織校內外各種比賽和活動(dòng)從工作以來(lái),我在一直在城北鎮鳳嶺完小任教。同時(shí)擔任班主任工作及少先隊輔導員工作,認真的工作,教書(shū)與育人,教人學(xué)孝,學(xué)善,傳遞知識,傳遞美好,也傳遞幸福。弘揚弟子規及國學(xué)精髓,用真誠和熱情去上好每一節課,做好每一天的工作。做好一個(gè)學(xué)生喜歡,同事喜愛(ài),領(lǐng)導滿(mǎn)意的真正的好老師。
三、優(yōu)異的工作成績(jì)
由于我對工作高度負責,積極進(jìn)取,順利完成各項工作任務(wù),并且取得較好的成績(jì):任職以來(lái),所帶班級各班級各方面都能取得較大的進(jìn)步;安全衛生、讀書(shū)活動(dòng)也都進(jìn)行的有聲有色。認真工作同時(shí)積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng),認真總結教育教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。我所在的課堂,孩子們學(xué)得很幸福很快樂(lè )。另外我還參與了縣里舉行的特崗教師教學(xué)大賽,通過(guò)比賽來(lái)提高自己的教學(xué)能力以及課堂問(wèn)題處理能力,此外我經(jīng)常在學(xué)校開(kāi)公開(kāi)課,認真吸取各位老師的寶貴意見(jiàn),從公開(kāi)課中認識到自己的不足,通過(guò)老師們的點(diǎn)評來(lái)改正錯誤,同時(shí)也積累的許多老師們的經(jīng)驗,讓我在之后的教學(xué)中游刃有余,同時(shí)也能更好的做好班主任工作,和學(xué)生們成為好朋友。
四、履行職責
在任職期間,我遵紀守法,認真履行教師職責,積極承擔并完成上級安排的各項工作任務(wù),處處做神圣表率,忠心耿耿工作,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。認真領(lǐng)會(huì )現代教育思想、教育觀(guān)念。努力學(xué)習,掌握現代化教育方法和現代教育手段。
一分耕耘,一分收獲。在這2年工作生活中,我帶著(zhù)孩子們在快樂(lè )中學(xué)習,在快樂(lè )中成長(cháng)。我與我的學(xué)生共同進(jìn)步共同成長(cháng),過(guò)程雖然艱辛,但所得卻將受用終生。在未來(lái)的工作中我會(huì )加倍努力,在實(shí)踐中,不斷總結經(jīng)驗,不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,不斷突破,發(fā)揮我的特長(cháng),發(fā)揮我的潛能,爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
履職盡責攻堅克難心得體會(huì )4
教師是一個(gè)神圣的職業(yè),在這個(gè)職業(yè)范圍內必須盡職盡責。教師是人類(lèi)的工程師,背負著(zhù)培養下一代的責任,教師應該用自己的心來(lái)對待每一個(gè)孩子。
愛(ài)國是中華民族的優(yōu)良傳統和崇高的思想道德,獻身教育事業(yè)正是體現了教師熱愛(ài)社會(huì )主義祖國、全心全意為人民服務(wù)的道德情感和道德責任。能否自覺(jué)地把黨和國家的利益、社會(huì )主義的利益放在首位,堅定忠誠于黨的教育事業(yè),是衡量教師道德水準高低的重要標準。人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石”,意在表達教師這一職業(yè)的無(wú)私和偉大。所以,教師從自己執教之日起,就應該對教師這一職業(yè)有充分的認識,把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業(yè),也只有對自己所從事的職業(yè)特點(diǎn)、社會(huì )意義和道德價(jià)值有更深刻的理解,才能對本職工作產(chǎn)生自豪感并有樂(lè )于奉獻的精神,才能不為名、不為利,在教學(xué)實(shí)踐中實(shí)現人生價(jià)值、升華人生價(jià)值,把培養好下一代當作自己義不容辭的天職。
愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,也是教師忠于人民教育事業(yè)的具體表現。教師熱愛(ài)學(xué)生應該表現在對學(xué)生全面關(guān)心,在教育教學(xué)過(guò)程中把自己的全部情感傾注到每個(gè)學(xué)生身上,對他們做到既嚴格要求,又尊重信任。不侮辱學(xué)生人格,不諷刺挖苦學(xué)生,熱愛(ài)每一個(gè)具有不同性格的學(xué)生,使他們發(fā)展各自正當的興趣、愛(ài)好和特長(cháng)。熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,諄諄教誨,都體現了人民教師的愛(ài)心。自古以來(lái),循循善誘,誨人不倦一直被視為教師的美德。其內涵至少包括:第一,教師在教學(xué)與教育過(guò)程中表現出來(lái)的熱情、耐心和毅力。第二,要主動(dòng)關(guān)心,善于觀(guān)察和了解學(xué)生。第三,因材施教,因勢利導。這要求每一位教師要了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、信任學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生。教師對事業(yè)的熱愛(ài)就是通過(guò)傾注在對學(xué)生的熱愛(ài)上,教師對民族、對人民的感情融會(huì )于對學(xué)生的培養上。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,“為人師表”是教師最崇高的榮譽(yù),也是教師的神圣天職。作為一位人民教師,擔負著(zhù)全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民,特別是青少年一代文明程度的直接責任!敖逃呦仁芙逃。只有最大限度地提高教師為人師表的水平,才能勝任人民教師的歷史使命,無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號。這就要求教師要時(shí)時(shí)處處以身作則,為人師表,我國教育史上對教師的根本道德要求是言傳與身教相結合,言行一致,處處事事努力做學(xué)生的表率。葉圣陶先生說(shuō):教師的全部工作就是為人師表。學(xué)生在校學(xué)習,往往把教師的一舉一動(dòng)、一言一行都化為自己學(xué)習的內容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應嚴于律己做到身正為范,還要以自己的良好形象來(lái)教育和感化學(xué)生,必須從衣著(zhù)、發(fā)式、坐、立、行的姿勢,以及表情、動(dòng)作、行為習慣等細節方面嚴格要求自己。
選擇了教師職業(yè)就要終身不斷學(xué)習,不斷開(kāi)拓,更新自己的知識,就必須具有崇高的奉獻精神。胸無(wú)點(diǎn)墨,混跡社會(huì ),腰纏萬(wàn)貫者大有人在,但我們無(wú)法想象,更不能容忍一個(gè)濫竽充數的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以,教師要有進(jìn)行教育所需的扎實(shí)而寬厚的基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識,要透徹地懂得所教學(xué)科。特別是在當前課改的前提下,教師的知識不但要淵博還要寬闊。因為正在成長(cháng)中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲,他們對任何事物都感興趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,從遠古時(shí)代到未來(lái)世界他們什么都想探究個(gè)明白,并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動(dòng)力,教師應循序漸進(jìn)地引導,而不能扼殺學(xué)生個(gè)性發(fā)揮。
一名教師全心全意的為了每一個(gè)孩子是應盡的責任,把一顆真誠的心交個(gè)每一個(gè)學(xué)生是教師思想上最崇高的。為了國家,為了培養優(yōu)秀的下一代,教師應把愛(ài)生,愛(ài)崗當作自己工作的基矗。
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