實(shí)驗室安全與防護心得體會(huì )(通用10篇)
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),心得體會(huì )是很好的記錄方式,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的實(shí)驗室安全與防護心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。
實(shí)驗室安全與防護心得體會(huì ) 篇1
港科大的老師為我們開(kāi)展了一次實(shí)驗室安全教育講座。老師以高校發(fā)生的實(shí)驗室爆炸為切入點(diǎn),著(zhù)重講明了實(shí)驗室安全在保障人身生命安全和社會(huì )經(jīng)濟效益具有重要的意義,安全是實(shí)驗室工作的首要要素。通過(guò)半天的培訓,老師以其豐富的理論和實(shí)踐安全知識為我們今后實(shí)驗室安全管理及實(shí)踐方面提出了許多重要的改進(jìn)措施,使我們在此次學(xué)習中受益匪淺。以下是我在本次培訓實(shí)驗室安全學(xué)習的體會(huì ):
。1)建立健全安全管理制度
實(shí)驗室的運行離不開(kāi)制度的管理,實(shí)驗室安全制度是一件自實(shí)驗室建立將一直貫徹執行的制度,因此建立健全的安全管理制度是有效預防安全事故發(fā)生的重要舉措。根據實(shí)驗室的特殊性,應當制定一般安全守則,消防安全,水電安全,化學(xué)品安全,生物安全,輻射安全,特種設備安全,一般設備安全,常用安全標識等一套實(shí)驗室安全手冊,以上手冊要與實(shí)驗室實(shí)際相結合,制定具有實(shí)驗室特色的安全手冊。
。2)樹(shù)立安全意識
實(shí)驗室安全關(guān)系到每個(gè)人的人身安全,良好的安全意識對預防實(shí)驗室安全事故具有重要的意義,培養大家的主動(dòng)學(xué)習知識以及注意安全行為。實(shí)驗室作為一個(gè)特殊的行業(yè),產(chǎn)生的不安全安全因素主要有不安全的環(huán)境和不安全的行為,其中實(shí)驗室的安全包括防火、防爆、防毒、防腐蝕、保證壓力容器和氣瓶的安全、電氣安全和防止環(huán)境污染等方面。加強以上方面的管理,創(chuàng )造安全、良好的實(shí)驗室工作環(huán)境,是每個(gè)實(shí)驗室工作者必須認真完成的工作。其次,不安全行為主要有不適當的態(tài)度、缺乏知識或技能以及不適當的機械或物質(zhì)的操作行為,因此各實(shí)驗室新錄用人員進(jìn)入化驗室實(shí)習和上崗前都必須經(jīng)過(guò)實(shí)驗室安全知識培訓,上崗考核中必須有此項內容的考核,實(shí)驗室安全考核達到要求后方可從事其它操作技能方面進(jìn)行考核。在崗檢驗員每半年至少一次實(shí)驗室安全知識培訓,強化安全知識。
。3)踐行安全操作行為
樹(shù)立了安全意識,踐行安全操作行為是至關(guān)重要的,實(shí)驗過(guò)程要規范使用實(shí)驗器具,通風(fēng)廚,試劑,氣瓶,危險品,電力等各項關(guān)系實(shí)驗室安全的設施,對每個(gè)實(shí)驗室人員進(jìn)行必要的安全教育,讓大家知安全,懂安全,進(jìn)行安全操作,
。4)落實(shí)安全監督與培訓
安全監督是保證安全制度有效運行的必要措施,監督能有效起到持續踐行安全制度,時(shí)刻提醒大家注意安全問(wèn)題,對潛在的安全問(wèn)題起到及時(shí)發(fā)現、及時(shí)預防,對各項實(shí)驗室安全環(huán)境起到有效的改進(jìn)和維護作用,因此實(shí)驗室應建立自己的安全委員會(huì ),由安全責任人進(jìn)行每天的安全檢查,填寫(xiě)安全記錄,實(shí)驗室每個(gè)安全員互相之間進(jìn)行安全監督。安全培訓是安全管理不可或缺的部分,培訓能有效的提升大家的安全意識,讓大家明白實(shí)驗室哪些地方可能出現安全事故,出現安全事故如何處理,而且培訓是一個(gè)不斷進(jìn)行深化的過(guò)程,要定期進(jìn)行安全培訓,起到一個(gè)時(shí)刻警醒的作用,在安全問(wèn)題前面不可出現絲毫松懈。
。5)做好安全事故預防措施
安全事故預防為主,不出現安全問(wèn)題才是我們安全生產(chǎn)的最終目標,因此要做好安全事故的預防措施。首先實(shí)驗室需要一個(gè)良好的安全工作環(huán)境,其次根據實(shí)驗要求配置相應的實(shí)驗防護器材,而后進(jìn)行安全實(shí)踐教育與培訓,規范安全操作,明確各安全標示的意義,接著(zhù)進(jìn)行安全實(shí)驗實(shí)踐演練,對各安全器具進(jìn)行實(shí)踐操作,另外還要注意各安全環(huán)節的監督檢查,從開(kāi)始實(shí)驗到整個(gè)實(shí)驗結束都進(jìn)行有效的安全事故預防,從而保證大家的人身和財產(chǎn)安全。
本次培訓老師講到了很多知識,今后我們還要繼續學(xué)習實(shí)驗室的安全知識,將所學(xué)知識融會(huì )貫通,運用到實(shí)際實(shí)驗中。
實(shí)驗室安全與防護心得體會(huì ) 篇2
近期,我有幸參加了全縣中學(xué)化學(xué)實(shí)驗教學(xué)培訓學(xué)習。新的《課程標準》,新一輪的課程改革,對于我們每一個(gè)實(shí)驗教師來(lái)說(shuō),都是一種新生事物,都是一種挑戰。作為一名參加培訓的教師,我非常感激這次培訓班,也非常珍惜這次寶貴的學(xué)習機會(huì )。我抱著(zhù)認真的態(tài)度參加了學(xué)習,悉心聆聽(tīng)了專(zhuān)家的專(zhuān)題報告對新課程實(shí)驗配備標準解讀。提高了自身的思想境界,拓寬了知識層面和認知深度。
通過(guò)學(xué)習劉老師就中學(xué)化學(xué)實(shí)驗室建設和管理的報告,是我對于化學(xué)實(shí)驗室是進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗教學(xué)、培養學(xué)生技能、開(kāi)展課外活動(dòng),提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的場(chǎng)所。加強化學(xué)實(shí)驗的建設和管理、充分發(fā)揮實(shí)驗室在化學(xué)教學(xué)工作中的作用,才能貫徹執行新課程理念,發(fā)揮化學(xué)實(shí)驗教學(xué)在整個(gè)初中化學(xué)教學(xué)中的作用有了更深刻的認識。因此嚴格遵循實(shí)驗室管理制度、嚴格遵循實(shí)驗室管理的規章制度是實(shí)驗工作正常運轉的保證。為此學(xué)校必須建立和完善各項規章制度:實(shí)驗室管理制度;實(shí)驗教師職責;儀器、設備、藥品保管、使用制度;儀器維修、損壞賠償制度;學(xué)生實(shí)驗守則;實(shí)驗室安全、保衛、環(huán)境衛生制度;化學(xué)危險品領(lǐng)用制度等。做到在使用中逐步完善,在完善中自覺(jué)執行,一切按制度辦事,切實(shí)做到有章可循,有矩可守。
劉老師就實(shí)驗的改進(jìn)的講解使我深深的認識到教學(xué)中對實(shí)驗研究還是大有可為的。所以我們在教學(xué)中應明確教材中的每一個(gè)實(shí)驗目的和要求、所用儀器、操作步驟,虛心向同行學(xué)習交流,及時(shí)總結改進(jìn)實(shí)驗,研究實(shí)驗成敗的原因。認真閱讀實(shí)驗雜志,取人之長(cháng),補己之短,不斷擴展自己的視野,積累經(jīng)驗。根據大綱要求,能開(kāi)足全部演示實(shí)驗和分組實(shí)驗,配合學(xué)校對學(xué)生加強科學(xué)素養的教育。
同時(shí)認真學(xué)習現代教育教學(xué)技術(shù),并運用于實(shí)驗教學(xué)與實(shí)驗管理上?捎行浹a當前實(shí)驗教學(xué)的不足。通過(guò)數字化實(shí)驗室的建設可有效提高我們實(shí)驗教學(xué)的精度和效度。
培訓中也學(xué)習到了延中在實(shí)驗室建設中的一些好的做法,如面向全校學(xué)生開(kāi)放實(shí)驗室,使學(xué)生在實(shí)驗室里充分施展其才能的空間,促使他們動(dòng)手、動(dòng)腦、活躍思維,并努力創(chuàng )造條件,使同學(xué)們課外的科研性實(shí)驗,小制作等順利開(kāi)展。
總之,這次培訓組織得力,效果良好,受益匪淺,我們要把這次培訓中學(xué)到的好的經(jīng)驗,好的做法在今后的教學(xué)中大力推廣,以其全面提高我校的實(shí)驗教學(xué)水平。
實(shí)驗室安全與防護心得體會(huì ) 篇3
談到對實(shí)驗室安全的認識,就需要先了解實(shí)驗室安全的定義:實(shí)驗室生物安全防護是指實(shí)驗室工作人員所處理的實(shí)驗對象含有致病的微生物及其毒素時(shí),通過(guò)在實(shí)驗室設計建造、嚴格遵從標準化的工作、使用個(gè)體防護裝置及操作程序和規程等方面采取綜合措施,確保周?chē)h(huán)境不受其污染實(shí)驗室工作人員不受實(shí)驗對象感染。只有學(xué)習了實(shí)驗室安全相關(guān)法規和守則,才能做到防護。醫學(xué)實(shí)驗室安全包括生物安全與防護、動(dòng)物實(shí)驗安全與防護、放射安全與防護、藥物安全與防護、科研數據安全。作為21世紀的醫學(xué)生,遵守和學(xué)習實(shí)驗室安全原則是很重要的。除了實(shí)驗技術(shù)技巧的學(xué)習之外,醫學(xué)生必須學(xué)習實(shí)驗室操作,以及實(shí)驗室的安全守則,從而能夠在保護自己及他人安全前提下安全有效的進(jìn)行學(xué)習和實(shí)驗。
作為第三軍醫大學(xué)的一名碩士研究生,我們有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗室和研究室進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)和科研,在進(jìn)行各種不同實(shí)驗操作時(shí),難免都會(huì )接觸各種危險因素如病原微生物、危險化學(xué)藥品等。生物安全相關(guān)法規及業(yè)務(wù)知識了解不透徹,一些操作人員在實(shí)驗過(guò)程中自我保護意識不夠。而來(lái)自實(shí)驗室的各種陽(yáng)性標本往往具有其生物危害性,如對其認識不足或存在僥幸心理,忽視這種生物危害性,可能會(huì )對實(shí)驗安全造成不良后果。實(shí)驗安全與防護這門(mén)課程的重要性,就體現在其認真分析實(shí)驗室生物安全現狀,研究探索實(shí)驗室安全防護對策,預防實(shí)驗室事故發(fā)生。對于防火措施、實(shí)驗室的化學(xué)藥品購置、實(shí)驗室產(chǎn)生的實(shí)驗廢液廢物、實(shí)驗室設備管理、危險化學(xué)藥品操作等情況,也需要專(zhuān)門(mén)的安全技術(shù)培訓,按照相關(guān)的管理規定進(jìn)行實(shí)施。防火措施的準備和防火知識學(xué)習演練是長(cháng)期反復訓練的過(guò)程。學(xué)校負責統一購置各級各類(lèi)實(shí)驗室所用化學(xué)藥品,任何實(shí)驗室和個(gè)人不得私自購置。將危險化學(xué)藥品容器進(jìn)行清晰的標識或標簽,并合適存放。對從事危險化學(xué)藥品實(shí)驗的人員,應定期進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的安全技術(shù)培訓。實(shí)驗室產(chǎn)生的廢液廢物在排放時(shí)需注意環(huán)境污染的問(wèn)題,排放方式,排放地點(diǎn)等均需要認真核實(shí)。實(shí)驗廢液、廢物運至廢物回收庫,并由專(zhuān)業(yè)部門(mén)進(jìn)行統一處置。按照國家對病原微生物分類(lèi)、分級,按規定嚴格把握使用規范。認真學(xué)習并熟悉病原微生物的生物安全級別,嚴格按照生物安全級別對病原微生物實(shí)驗操作的場(chǎng)所、設備進(jìn)行編號,以防止病原微生物的污染。進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗時(shí),如有使用實(shí)驗動(dòng)物,需向上級管理部門(mén)申請實(shí)驗動(dòng)物許可證。實(shí)驗動(dòng)物按分級方式統一管理。從事實(shí)驗動(dòng)物工作的實(shí)驗室和個(gè)人需按照相應的規定及環(huán)境保護要求對不使用的實(shí)驗動(dòng)物尸體以及實(shí)驗過(guò)程中產(chǎn)生的有害廢棄物、廢水、廢氣等進(jìn)行無(wú)害化處理。重視實(shí)驗室的防輻射安全。進(jìn)行放射相關(guān)工作的工作人員需進(jìn)行放射防護相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識及法規的培訓,并遵守防護法規和規章制度,定時(shí)進(jìn)行職業(yè)健康監護和個(gè)人劑量監測管理。培訓后,需在有資質(zhì)的單位進(jìn)行考核合格后方可上崗。按照規章制度,對于大型儀器設備及受壓容器、強電、駕駛、易燃、易爆、劇毒等實(shí)驗的實(shí)驗室,設備安全及實(shí)驗技術(shù)安全均需要關(guān)注。根據本單位的實(shí)際情況,嚴格按照國家和學(xué)校有關(guān)規定,制定各個(gè)實(shí)驗室的安全工作細則,在進(jìn)行實(shí)驗之前認真學(xué)習,并嚴格遵守。對從事上述實(shí)驗的人員進(jìn)行安全技術(shù)培訓并考核合格后才能對儀器設備進(jìn)行獨立操作。
實(shí)驗室安全與防護這門(mén)課程,能夠幫助我們對實(shí)驗室生物安全制度進(jìn)一步健全,體系進(jìn)一步完善。如果缺乏相關(guān)的知識培訓,可能造成對于生物安全教學(xué)和培訓的漏洞,導致實(shí)驗室工作人員生物安全知識缺乏,導致生物安全事故發(fā)生的重要原因之一就是實(shí)驗操作不規范。比如在實(shí)驗時(shí)沒(méi)有進(jìn)行相應的防護措施如佩戴手套、口罩;實(shí)驗結束后未及時(shí)進(jìn)行消毒吸收,這就是安全意識嚴重缺乏的表現。實(shí)驗室操作人員的疏忽及安全意識缺乏,很可能最終造成實(shí)驗室生物安全事故。對于實(shí)驗室安全教學(xué)還存在諸多阻礙,如實(shí)驗室生物安全相關(guān)經(jīng)費投人不足,實(shí)驗室生物安全支撐條件建設滯后,實(shí)驗室廢棄物品的處置不嚴格,防護設備配備不齊全,未經(jīng)正規途徑實(shí)施購買(mǎi)、飼養、使用實(shí)驗動(dòng)物等。
很多實(shí)驗室事故的教訓告訴我們,實(shí)驗室事故大部分是誤操作事故,對實(shí)驗室設備藥品的不熟悉,對實(shí)驗室安全防護知識缺乏。其實(shí),只要我們能夠做到加強對實(shí)驗室有毒,有害,易燃,易爆的實(shí)驗藥品的管理,定期檢查需要在高壓,高溫下工作的實(shí)驗室器材的有效性與安全性的評估的管理,加強學(xué)習并遵守實(shí)驗安全防護,就可以減少類(lèi)似的事故發(fā)生。
我校在實(shí)驗室安全與防護的知識建設教育上投入了大量的人力物力,就是為了改善以上不足,提高實(shí)驗室安全與防護的操作規范。作為實(shí)驗室的主體,我們學(xué)生更應該遵守實(shí)驗室的安全規定,為自己負責,發(fā)現存在在自己身邊的安全隱患,及時(shí)向老師和實(shí)驗室相關(guān)的管理人員報告,將危險降到最低,為他人也為自己創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境。
實(shí)驗室安全與防護心得體會(huì ) 篇4
科研實(shí)驗室安全一直是個(gè)值得我們慎重對待的問(wèn)題,作為一名研究生,科研實(shí)驗室是我們以后三年甚至更長(cháng)時(shí)間工作的主要陣地,在入學(xué)教育的第二場(chǎng)宣講會(huì )上,聽(tīng)到了化學(xué)工程學(xué)科教授劉旭光老師關(guān)于實(shí)驗室安全的講座,這使我對實(shí)驗室安全問(wèn)題有了更深的了解。
在安全上,沒(méi)有萬(wàn)分的保障,在漫長(cháng)的人類(lèi)文明發(fā)展的歷史長(cháng)河中,無(wú)數的科學(xué)家,科技愛(ài)好者為推動(dòng)人類(lèi)科技的發(fā)展貢獻出了自己的時(shí)間,甚至是生命,這不但給人們造成了傷痛,也是人類(lèi)財富的極大損失。安全第一,預防為主是我國安全生產(chǎn)的方針,對于經(jīng)常在實(shí)驗室出沒(méi)的我們,必須不斷提高安全意識。
掌握豐富的安全知識,嚴格遵守操作規程和規章制度,經(jīng)常保持警惕,事故就可以避免。如果預防措施可靠,發(fā)生事故后處理得當,就可以使損害減低到最小程度。
通過(guò)這次講座,我了解到具體的實(shí)驗室安全法則主要包括以下幾個(gè)方面:實(shí)驗室安全事故類(lèi)型、實(shí)驗室安全管理、急救處理、火災、防火和滅火、火場(chǎng)疏散與逃生、化學(xué)危險品安全、氣瓶及壓力容器使用安全、輻射的種類(lèi)、危害與防護及其他安全問(wèn)題。在安全管理方面,我們要做到:
1、要堅持“安全第預防為主”的方針。
2、加強安全工作制度建設:安全管理責任制度,安全宣傳教育制度,校園安全信息報送制度隱患整改及管理辦法,重、特大安全事故應急預案,突發(fā)公共事件應急預案,學(xué)校安全目標管理獎懲制度。
3、認真做好安全隱患的排查與整改工作;馂膶(shí)驗室最常見(jiàn)得災難,因此我們在面具備防火常識:
a防止火勢蔓延,首先切斷電源、熄滅所有加熱設備;快速移去附近的可燃物;關(guān)閉通風(fēng)裝置、減少空氣流通。
b立即撲滅火焰、設法隔斷空氣,使溫度下降到可燃物的著(zhù)火點(diǎn)以下。
c火勢較大時(shí),可用滅火器撲救。滅火器的選用應按照火災類(lèi)別和不同的滅火機理來(lái)選擇。
由于實(shí)驗室里經(jīng)常會(huì )有很多人,實(shí)驗室里的物品擺放較為混亂,實(shí)驗用品與私人物品混在一起放置,對日常學(xué)習生活造成了很多不良影響。因此在實(shí)驗室我們還要注意以下幾點(diǎn):
1、應將各種物品分門(mén)別類(lèi)的擺放在固定位置,減少不必要的麻煩。
2、實(shí)驗室的衛生情況堪憂(yōu),亂扔果皮紙屑的情況屢見(jiàn)不鮮,經(jīng)常是垃圾桶滿(mǎn)了還沒(méi)有處理,在天氣較熱的時(shí)候會(huì )散發(fā)出難聞的氣味,為疾病的擴散傳播提供了溫床。最近制定了實(shí)驗室值日安排表,每周固定時(shí)間打掃衛生,情況有所好轉,但關(guān)鍵是要堅持做下去。
3、實(shí)驗室的各種實(shí)驗儀器布局不盡合理,經(jīng)常有同學(xué)將工作臺和實(shí)驗臺混合使用,實(shí)驗過(guò)程的噪音會(huì )影響工作效率。另外,由于以前的同學(xué)將許多書(shū)籍雜物堆放在實(shí)驗室,并且有些雜物壓在電路線(xiàn)上,若長(cháng)時(shí)間工作發(fā)熱后易引起火災,應該引起注意。
4、有部分同學(xué)喜歡將早餐小吃等東西放在實(shí)驗室,或直接在實(shí)驗室里吃飯,有些氣味難以散去以致于影響其他同學(xué)學(xué)習工作,還會(huì )引來(lái)老鼠蟑螂等,造成同學(xué)財產(chǎn)損失。更重要的是,若不小心將實(shí)驗藥品散落在食物里可能引起食物中毒,對健康不利。
作為一個(gè)身在其中經(jīng)常要與實(shí)驗室打交道的實(shí)驗人員,我們必須對實(shí)驗室安全引起必要的重視,從事故中吸取教訓,時(shí)刻警醒自己安全問(wèn)題。安全隱患本就是防不勝防,只有個(gè)人重視,才能真正杜絕危險的發(fā)生。
實(shí)驗室安全與防護心得體會(huì ) 篇5
實(shí)驗室安全感想識一,對實(shí)驗室安全的認漫長(cháng)的人明文化發(fā)展的長(cháng)河中,無(wú)數的科學(xué)家,科技愛(ài)好者為推動(dòng)人類(lèi)科技的發(fā)展貢獻出了自己的時(shí)間,有的甚至是生命,這不但給人們造成了傷痛,也是人類(lèi)財富的極大損失,作為一個(gè)新世紀的學(xué)生,祖國,世界文明發(fā)展的繼承與推動(dòng)者,我們要從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始養成嚴格遵守實(shí)驗室規則,在確保自身人身安全的基礎上學(xué)習科學(xué)知識,這樣才能夠更好,更快,更有效的為祖國,為世界科研,科技文明做出自己的貢獻。
在生物與化學(xué)實(shí)驗室中,往往存在著(zhù)諸多的不安全因素,其中最嚴重,涉及面最廣的也許就是實(shí)驗室火災事故了。
實(shí)驗室發(fā)生火災雖然比較少,但一旦發(fā)生就會(huì )對實(shí)驗室儀器設備和人身安全造成損失。
為了減少火災帶來(lái)的損失,必須充分認識滅火的危險性,重視掌握滅火方法和逃生技巧,并能熟練使用滅火器材,將火災損失控制在最小程度。
燃燒必須同時(shí)具備三個(gè)條件,即可燃物、助燃物、點(diǎn)火源。
因此,只要能消除燃燒條件中的任何一個(gè)條件,即消除可燃物或將可燃物的濃度降低到安全范圍,或者隔離氧氣或充分減少氧氣量,或者把可燃物冷卻到燃點(diǎn)以下,燃燒就會(huì )終止。
實(shí)驗室安全與防護心得體會(huì ) 篇6
在分子生物學(xué)實(shí)驗室為期兩個(gè)月的實(shí)習使我受益匪淺,我不僅學(xué)習到了專(zhuān)業(yè)知識,更重要的是收獲了經(jīng)驗與體會(huì ),這些使我一生受用不盡,記下來(lái)與大家共勉:
1、手腳勤快,熱心幫助他人。初來(lái)匝道,不管是不是自己的份內之事,都應該用心去完成,也許自己累點(diǎn),但你會(huì )收獲很多,無(wú)論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱(chēng)贊與認可。
2、多學(xué)多問(wèn),學(xué)會(huì )他人技能。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),無(wú)問(wèn)不成學(xué)。知識和經(jīng)驗的收獲可以說(shuō)與勤學(xué)好問(wèn)是成正比的,要記住知識總是垂青那些善于提問(wèn)的人。
3、善于思考,真正消化知識。有知到識,永遠不是那么簡(jiǎn)單的事,當你真正學(xué)會(huì )去思考時(shí),他人的知識才能變成你自己的東西。
4、前人鋪路,后人修路。墨守陳規永遠不會(huì )有新的建樹(shù),前人的道路固然重要,但是學(xué)會(huì )另辟蹊徑更為重要。
5、獨立而不孤立。學(xué)會(huì )獨立思考,獨立實(shí)驗,但要記住與他人的交流也是非常重要的,實(shí)驗和實(shí)驗事永遠不是你自己的。
6、實(shí)事求是做實(shí)驗。不騙自己更不要騙他人。
7、認真仔細地做好實(shí)驗紀錄。不要當你真正用到它時(shí)才知它的重要所在。
礁石因為信念堅定,才激起了美麗的浪花;青春因為追求崇高,才格外地絢麗多彩。50因為年輕,所以自信;因為自信,所以年輕。殼牌石油公司企劃主任德格說(shuō):“惟一持久的競爭優(yōu)勢,或許是具備比你的競爭對手學(xué)習得更快的能力!倍皇兰o的三大主流的兩大亮點(diǎn)是失業(yè)與學(xué)習,每個(gè)人都不可回避的是——你位置站的是不是高,速度是不是比別人更快,能不能比別人更快速的學(xué)習和進(jìn)步,對自己有沒(méi)有更準確的定位和目標,在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì ),每個(gè)人的需求都在不斷變化,怎樣才能始終與時(shí)代同步?物競天澤,適者生存,我們必須不斷創(chuàng )新,不斷發(fā)展,不斷提高自身素質(zhì),以達到和符合不同人群的需求,團隊實(shí)驗室的培訓正是圍繞著(zhù)創(chuàng )建學(xué)習型組織展開(kāi)的。我們每個(gè)人只有不斷增強學(xué)習能力,才能適應變局,才能活出生命的意義。
我認為,融合五項修煉對成就學(xué)習型組織是非常重要的!兜谖屙椥逕挕穾椭藗冎亟ㄒ环N新的看問(wèn)題的方式,從習慣看世界、看環(huán)境、看別人,改變到向里看、看自己、看自己的內心;從看局部,到看全局、看系統。從而能看到存在與內的智障,尋求到克服它們的可能。通過(guò)學(xué)習,使我們懂得如何提升自己的能力;自我開(kāi)發(fā)、自我超越的能力;改善心智、提高認知的能力;團隊學(xué)習和團隊建設的能力;系統思考、掌握未來(lái)的能力。
在團隊實(shí)驗室學(xué)習中,明確了學(xué)習型組織建設要結合“心智模式”、“系統思考”、“共同愿景”等修煉來(lái)發(fā)揮它的潛力!敖⒐餐妇啊迸囵B成員對團體的長(cháng)期承諾!案纳菩闹悄J健睂(zhuān)注于以開(kāi)放的方式,確認我們認知方面的缺失。系統思考可以使我們了解學(xué)習型組織最重要的部分,也就是以一種新的方式使我們重新認識自己與所處的世界:一種心靈的轉變,從將自己看作與世界分開(kāi),轉變?yōu)榕c世界連結;從將問(wèn)題看作是由“外面”某些人或事所引起的,轉變?yōu)榭吹阶约旱男袆?dòng)如何造成問(wèn)題。學(xué)習型組織是一個(gè)促使人們不斷發(fā)現自己如何造成目前的處境,以及如何能夠加以改變的地方。通過(guò)學(xué)習,我們更加清楚的認識到企業(yè)間競爭是人才的競爭,更是學(xué)習力的競爭。人才競爭是動(dòng)態(tài)的過(guò)程。今天的非人才明天可以變人才,今天的人才明天可以變?yōu)楦呒壢瞬。學(xué)習力對于企業(yè)來(lái)講才是最重要的,F在,全球企業(yè)正在形成一個(gè)共同學(xué)習的局面,各行各業(yè)中如柯達這樣曾經(jīng)占據市場(chǎng)領(lǐng)軍地位多年的大型企業(yè)等已不復獨領(lǐng)風(fēng)騷。無(wú)數案例使我們朝向學(xué)習型組織邁進(jìn)的
通過(guò)參加團隊學(xué)習實(shí)驗室的學(xué)習,使我明白彼得。圣吉博士的觀(guān)點(diǎn)就是要我們去發(fā)展學(xué)習型的團隊合作。我們應該從中學(xué)到自己需要的理論,并把這項理論運用到實(shí)踐中去,真正做到活學(xué)活用,學(xué)以致用。發(fā)展學(xué)習型團隊是為了提高組織的競爭力,保證公司的生存,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,也是為了實(shí)現個(gè)人與工作的真正融合,使每個(gè)人在工作中享受生命的意義,更可以引導出不斷創(chuàng )新、不斷進(jìn)步的新觀(guān)念,不斷突破自我,不斷挖掘潛能,努力形成“學(xué)習工作化,工作學(xué)習化”的學(xué)習觀(guān)和工作觀(guān),努力創(chuàng )造理念創(chuàng )新、方法創(chuàng )新、工作創(chuàng )新的氛圍,創(chuàng )造公司內部團結、和諧、奮進(jìn)的氛圍,更好地履行職責,推動(dòng)公司各項業(yè)務(wù)的發(fā)展,實(shí)現企業(yè)的穩健發(fā)展,使自己活出生命的意義。
實(shí)驗室安全與防護心得體會(huì ) 篇7
有幸能作為XXX大學(xué)化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐的成員之一,隨隊前往中國科學(xué)院XXX應用化學(xué)研究所,參加了今年的暑期社會(huì )實(shí)踐,很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)XXX應化所的硬件條件出色,此次一看,果然不一般!由于到達XXX的時(shí)間已經(jīng)晚,我們來(lái)到應化所時(shí)只能從后門(mén)進(jìn)去。一進(jìn)門(mén)就看到了漂亮的研究生中心。
除了沒(méi)有電視和空調,宿舍全是按照標準的三星級酒店規格建成。加上三星級賓館的管理水準,研究生們在生活上完全沒(méi)有后顧之憂(yōu)。在大樓的另一側則主要是教室和辦公室。所有的研究生授課都在這里完成,而所有的負責后勤的老師都在這里辦公。在辦公室和教室的樓下還有供師生們使用的健身房、乒乓球室、棋牌室和小超市。健身房?jì)仍O施齊全;棋牌室內棋牌的種類(lèi)也相當的豐富。這些活動(dòng)室及超市完全可以滿(mǎn)足研究生們日常生活所需。研究生中心的地下室則是食堂和洗衣房。食堂雖然窗口不多,但是每周都提供不同的飯菜,品種豐富、價(jià)格便宜、味道也不錯。
到達XXX的第二天,應化所就組織了一個(gè)座談會(huì ),向來(lái)訪(fǎng)的XXX大學(xué)、XXX大學(xué)和中國科技大的同學(xué)們介紹了應化所及一些重要實(shí)驗室的概況。應化所的張書(shū)記親自向我們介紹了應化所輝煌的歷史:XXX應化所是中國科學(xué)院五大化學(xué)所之一,建于1948年12月,在中科院各所中建所最早。歷史上一共培養了21名院士,也是相當的難得。在現有的中科院化學(xué)研究所里,XXX應化所是學(xué)科門(mén)類(lèi)最齊全的,包括了化學(xué)傳統的五個(gè)二級學(xué)科,近幾年還增建了生物化學(xué)等新的學(xué)科門(mén)類(lèi)。應化所現有2個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗室和1個(gè)中國科學(xué)院開(kāi)放實(shí)驗室。有很多重要的科研成果,完成了很多國家及軍工的重點(diǎn)項目,成立了中科院系統的第一個(gè)上市公司。無(wú)論是在科學(xué)研究,
還是在研究成果的產(chǎn)業(yè)化上,應化所的水平在全國都屬一流。之后包括綠色化學(xué)與過(guò)程實(shí)驗室和分析測試中心在內的重要實(shí)驗室的主任們分別向我們介紹了各個(gè)實(shí)驗室的歷史和現狀,讓我們領(lǐng)略到了應化所輝煌的歷史和強大的科研實(shí)力。
xx實(shí)驗室的宗旨是面向學(xué)科發(fā)展和國家需求,對本領(lǐng)域的前沿和重要的.科學(xué)問(wèn)題進(jìn)行創(chuàng )新研究,完成對國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展有重大影響的科研任務(wù),建設成為代表我國國家水平的高分子科學(xué)基礎、研究基地、人材培養基地和國內外學(xué)術(shù)交流中心。
重點(diǎn)實(shí)驗室擁有x平米的科研用房,擁有x臺套大型儀器,總價(jià)值x萬(wàn)元。并將自主研發(fā)的熱收縮材料技術(shù)用于生產(chǎn),成立了xx系統的第一家上市公司。而現在研發(fā)的以玉米為原材料合成的完全可生物降解的高分子塑料也以投入生產(chǎn),有望解決部分因石油枯竭造成的高分子材料短缺問(wèn)題和因為現有高分子材料難以降解造成的環(huán)境問(wèn)題。xx實(shí)驗室的研究工作源于我國50年代的高分子研究,體現了我國半個(gè)世紀高分子科學(xué)研究的發(fā)展,形成了多學(xué)科交叉,老、中、青結合實(shí)力雄厚的科研隊伍,具備了先進(jìn)的研究設施和研究手段,承擔了國家重大科研工作,取得了一批重要科研成果,對學(xué)科發(fā)展和國民經(jīng)濟建設做出了重要貢獻。
實(shí)驗室安全與防護心得體會(huì ) 篇8
炎炎夏日來(lái)臨,飲料就會(huì )成為我們最?lèi)?ài)的飲品。五彩繽紛的顏色,酷爽的口感,在氣溫越來(lái)越高的夏天,沒(méi)什么比冰鎮飲料更能讓人舒爽。今天我們采風(fēng)活動(dòng)非常特別,那就是當一個(gè)小小“科學(xué)家”,探究鮮榨果汁與果汁汽水的區別。
在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了廣州倍特生命科學(xué)實(shí)驗室。首先,老師要求我們穿上了一件白色實(shí)驗服,然后進(jìn)行了莊嚴的宣誓。整個(gè)過(guò)程讓我有一種神圣的感覺(jué),感覺(jué)自己好像成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的科學(xué)家了。我們的今天的任務(wù)是:探究果汁奧秘和飲料酸堿度比較。
在果汁奧秘探究中,我們使用新鮮的橘子,將它剝皮并掰成小塊,然后將小塊的橘子放在干凈的紗布中并放入研缽,用缽杵擠出果汁,用量筒取大約30ml新鮮果汁,倒入燒杯,同時(shí)放入纖維紙計時(shí)并攪拌2分鐘,然后用攪拌棒挑出纖維紙放在培養皿上觀(guān)察。我們發(fā)現:纖維紙變成了淺橙色,而鮮榨果汁顏色變深了。同樣我們取了30ml果汁汽水進(jìn)行了同樣的試驗,但是纖維紙變成了深橙色,而果汁汽水顏色變淺了。太奇怪了,在老師的指導下,我們把粘了新鮮果汁的纖維紙和果汁汽水的纖維紙分別放在清水中,攪拌并計時(shí)1分鐘后取出分別觀(guān)察:鮮榨果汁的纖維紙變的很干凈,說(shuō)明天然色素溶于水;而果汁汽水的纖維紙沒(méi)變色,說(shuō)明人工色素不溶或難溶于水。通過(guò)實(shí)驗,老師告訴我們,因為果汁汽水里面含有很多人工色素和添加劑,當我們喝下去之后,人工色素和添加劑就像粘附在纖維紙上一樣被我們人體吸收了。
飲料酸度測試實(shí)驗,稍微要簡(jiǎn)單一點(diǎn),我們選擇了可樂(lè )、果汁、咖啡。水和蘇打水,將它們滴在PH試紙上,等待30秒左右,觀(guān)察PH試紙顏色變化并對比屏幕上PH值比色卡推算出飲料的PH值。我們發(fā)現可樂(lè )的PH值最低,果汁汽水次之,然后是咖啡、水和蘇打水。老師告訴我們如果人體長(cháng)期呈酸性或長(cháng)期吃PH值偏低的食物,會(huì )出現身體乏力、酸困不適、嗜睡、腹脹、肛門(mén)排氣增多等身體亞健康的狀態(tài)。
別了,我最?lèi)?ài)的可樂(lè )和果汁汽水!
倍特實(shí)驗室之旅雖然短暫,但它就像一扇窗,開(kāi)啟了我們的科學(xué)視野和思維。之前從未體驗過(guò)如何高大上的實(shí)驗器材,小心翼翼地進(jìn)行實(shí)驗,初步理解了科學(xué)的嚴謹性同時(shí)也體會(huì )了科研的樂(lè )趣和辛苦,只有嚴謹的思維和不斷的堅持才能得到更好的結果。我門(mén)以后一定要更好的學(xué)習,提升科學(xué)素養,將來(lái)為祖國的科技發(fā)展貢獻力量。
實(shí)驗室安全與防護心得體會(huì ) 篇9
早上9點(diǎn)此參觀(guān)開(kāi)始,老師首先帶領(lǐng)我們來(lái)到了位于一樓的激光焊實(shí)驗室。實(shí)驗室的高級工程師詳盡的為我們介紹了激光焊的原理及應用,并且演示了TDJG-1型激光焊機的具體功能及操作,激光焊采用激光作為焊接熱源,機器人作為運動(dòng)系統。激光熱源有著(zhù)極高的加熱能力,能把大量的能量集中在很小的焊接點(diǎn)上,所以具有能量密度高、加熱集中、焊接速度快和焊接變形小等特點(diǎn),可實(shí)現薄板的快速連接,與傳統的焊接方法相比有著(zhù)自己的獨特優(yōu)勢,因此我們對此都很有興趣,還提出了一些相關(guān)的問(wèn)題,老師也不厭其煩的為我們解答,并且在最后使用激光焊機實(shí)際操作了焊接過(guò)程,通過(guò)對過(guò)程的觀(guān)摩以及最終比較成型的焊縫,我們對激光焊的優(yōu)勢有了更直觀(guān)又深刻的理解。老師和我們交流了一下參觀(guān)激光焊接的感受,隨后帶領(lǐng)我們來(lái)到了25樓的地下實(shí)驗室。
當我們走進(jìn)25樓的地下實(shí)驗室時(shí),映入我們眼簾的不是豪華的裝修,而是一臺臺的科研設備。這里是科技育人的實(shí)驗基地,是各種高新科技的中心,因此我們都細心地聽(tīng)老師講解,默默地記錄,希望以后可以有機會(huì )實(shí)際操作這些設備進(jìn)行科學(xué)創(chuàng )新。老師給我們詳細的介紹了一系列的材料性能測試機,其中包括拉伸彎曲試驗機,30噸及100噸位的萬(wàn)能試驗機以及沖擊試驗機和低溫韌性試驗機等等,其中有一臺微小力學(xué)性能試驗機給我的映像最深,據老師介紹,此試驗機可以測試的最大噸位也只有2KG,精密程度非常的高,是從外國進(jìn)口而來(lái),價(jià)值近百萬(wàn)元,引起了我們的一片驚嘆。
隨后老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到了噴涂實(shí)驗室及無(wú)損檢測實(shí)驗室,實(shí)驗室里的老師都給我們詳細的介紹了各實(shí)驗室的概況,并耐心的解答我們的疑問(wèn)。其中無(wú)損檢測技術(shù)給我留下了很深刻的映像,據老師介紹無(wú)損檢測簡(jiǎn)稱(chēng)NDT,就是利用聲、光、磁和電等特性,在不損害或不影響被檢對象使用性能的前提下,檢測被檢對象中是否存在缺陷或不均勻性,給出缺陷的大小、位置、性質(zhì)和數量等信息,進(jìn)而判定被檢對象合格與否及判斷其剩余壽命等。作為一種新興的檢測技術(shù),具有大量的優(yōu)勢,如無(wú)需大量試劑,不需前處理工作,試
樣制作簡(jiǎn)單,不損傷樣品,無(wú)污染等等。老師的介紹幫助我們更好的了解到無(wú)損檢測技術(shù)在焊接結構缺陷檢測方面的應用及前景,老師告訴我們加強焊接結構無(wú)損檢測技術(shù)的研究與開(kāi)發(fā)是保證焊接產(chǎn)品安全所必需認真對待的課題,同時(shí)他也也歡迎有興趣的同學(xué)將來(lái)從事這一方面的研究。
在第二次的實(shí)驗室參觀(guān)之行中我們終于見(jiàn)到了期盼已久的焊接機器人,此次參觀(guān)的焊接機器人主要包括機器人和焊接設備兩部分。機器人由機器人本體和控制柜(硬件及軟件)組成。而焊接裝,則由焊接電源、送絲機、焊槍等部分組成。機器人具有6個(gè)自由度。其中,1、2、3軸可將末端工具送到不同的空間位置,而4、5、6軸解決工具姿態(tài)的不同要求。通過(guò)焊接機器人實(shí)際焊接過(guò)程可以明顯的體會(huì )到它的優(yōu)越性,,人工施焊時(shí)焊接工人經(jīng)常會(huì )受到心理、生理條件變化以及周?chē)h(huán)境的干擾。在惡劣的焊接條件下,操作工人容易疲勞,難以較長(cháng)時(shí)間保持焊接工作穩定性和一致性,而焊接機器人則工作狀態(tài)穩定,不會(huì )疲勞。因而,選擇應用焊接機器人對產(chǎn)品進(jìn)行焊接可以實(shí)現用穩定一致的工藝條件確保產(chǎn)品焊接強度和滿(mǎn)足產(chǎn)品各項性能指標的要求,同時(shí)滿(mǎn)足焊縫成型良好的產(chǎn)品外觀(guān)質(zhì)量要求。焊接機器人在高質(zhì)高效的焊接生產(chǎn)中,發(fā)揮了極其重要的作用。我國焊接機器人技術(shù)的研究應用雖然較晚,但借鑒于國外的成熟技術(shù),得到了迅速的發(fā)展。近年來(lái),我國在焊縫跟蹤、智能控制等方面進(jìn)行了大量的研究與應用,取得了許多優(yōu)秀的成果。展望未來(lái)隨著(zhù)智能機器人技術(shù)和人工智能理論的進(jìn)一步發(fā)展,焊接機器人系統還有許多值得我們認真研究的問(wèn)題。
此次的實(shí)驗室之行給我帶來(lái)了很多的感觸。古往今來(lái),任何科研無(wú)一不是經(jīng)過(guò)實(shí)驗的驗證的,也可以說(shuō),實(shí)驗是檢驗理論的唯一標準。作為一個(gè)大學(xué)生,我們決不能容忍自己死讀書(shū),讀死書(shū),只是在理論上去分析而缺乏實(shí)踐。我相信:只要我們肯動(dòng)手動(dòng)腦,再輔之以勤奮和堅持,必能不斷提高我們的實(shí)干能力,必能不斷的創(chuàng )新,為我國的焊接事業(yè)發(fā)展與進(jìn)步貢獻出自己的一份力量。
實(shí)驗室安全與防護心得體會(huì ) 篇10
9月24日,我有幸參加了縣教體局舉辦的全縣小學(xué)實(shí)驗教師培訓班。此次培訓由陳校長(cháng)、孫老師為我們講解了農村小學(xué)實(shí)驗室裝備項目的相關(guān)要求,以及管理實(shí)驗室的基本方法,為我們解答了實(shí)驗教學(xué)中的很多疑問(wèn)。這次培訓為期一天,我覺(jué)得收獲很大,F在談一談培訓心得:
實(shí)驗室管理培訓的內容由三個(gè)部分組成。第一部分是實(shí)驗室管理的規范化,介紹實(shí)驗室管理傳統的、基礎性的要求。第二部分介紹的是實(shí)驗室管理的現代化的基本要求,以現代教育思想為指導,將現代教育技術(shù)應用于實(shí)驗室管理和實(shí)驗教學(xué)。第三部分介紹實(shí)驗教師應具備什么樣的知識結構和能力結構。我認為作為實(shí)驗室管理員,最重要的一點(diǎn)就是要規范地管理教學(xué)儀器,以及合理地應用教學(xué)儀器為課堂教學(xué)服務(wù)。
作為一名小學(xué)實(shí)驗員,我認為應該具備一些基本的素質(zhì)。因為實(shí)驗員的素質(zhì)將直接影響教學(xué)儀器效益的發(fā)揮和實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量的高低。
首先實(shí)驗員必須熟悉小學(xué)科學(xué)新課程標準和各年級的教學(xué)內容、教學(xué)計劃、實(shí)驗內容、實(shí)驗目的和實(shí)驗要求。實(shí)驗員在全部熟悉和掌握新課程標準、教學(xué)內容的基礎上,還必須對各年級的授課進(jìn)度做到心中有數,才能合理安排各年級的實(shí)驗時(shí)間。對于各年級的實(shí)驗,特別是難度較大、裝置較復雜或需時(shí)較長(cháng)的實(shí)驗,應該弄清有關(guān)反應原理,明確實(shí)驗裝置和操作的來(lái)龍去脈,才能在進(jìn)行實(shí)驗過(guò)程中把裝置、操作和試劑的處理等技術(shù)上的問(wèn)題正確的加以解決,以提高實(shí)驗效果,還需要及時(shí)總結經(jīng)驗,特別是試做失敗的實(shí)驗,應找出失敗的原因并加以改正。對于不同的實(shí)驗,應該熟悉和掌握其有關(guān)注意事項及實(shí)驗成敗的關(guān)鍵,同時(shí)能獨立地解決實(shí)驗中可能遇到的困難和問(wèn)題,能解釋實(shí)驗中可能發(fā)生的異,F象。實(shí)驗結束時(shí),實(shí)驗員應收集有關(guān)的實(shí)驗數據和資料、建立各種檔案,如儀器設備的技術(shù)檔案、管理資料檔案、實(shí)驗教學(xué)檔案、儀器維修檔案,并及時(shí)進(jìn)行試劑配方、操作程序、實(shí)驗現象、實(shí)驗事故記錄等資料的收集、整理和保管工作。
其次實(shí)驗員要求熟悉和掌握各種儀器的構造原理、性能、用途和維修技術(shù),同時(shí)要學(xué)會(huì )科學(xué)的管理方法。實(shí)驗員對于儀器、藥品的分類(lèi)和編號方法,對于貯藏儀器、藥品的適宜環(huán)境和條件等要做到了然于心;對于儀器在使用過(guò)程中出現的異常技術(shù)狀態(tài)能及時(shí)發(fā)現隱患、及時(shí)處理。實(shí)驗員要摸清儀器磨損、老化等規律,制訂教學(xué)儀器維修計劃和改造更新計劃,來(lái)了新儀器、新藥品要反復測驗與演練,做到熟練操作、了解性能。
最后實(shí)驗員必須具備一定的基本技能。如對于各種試劑的變質(zhì)現象的觀(guān)察及如何處理,各種試劑的不同濃度的溶液的配制技能和標記的方法,玻璃管和橡膠塞的加工,儀器的連接、固定和拆卸,氣體的制取、收集、貯存和取用等等一些基本實(shí)驗技能都要求實(shí)驗員掌握。
作為一名兼職實(shí)驗員,對于規范管理實(shí)驗室我還要學(xué)太多的東西,相信通過(guò)我的努力,一定會(huì )把我們學(xué)校的實(shí)驗室管理得井井有條,為學(xué)校的教學(xué)工作增光添彩。
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