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中醫護理培訓學(xué)習心得體會(huì )（通用14篇）
我們心里有一些收獲后，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？下面是小編精心整理的中醫護理培訓學(xué)習心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中醫護理培訓學(xué)習心得體會(huì ) 1
20xx年6月11日至6月12日，我有幸參加了四川省護理學(xué)會(huì )在成都舉辦的護理管理暨中醫護理技術(shù)培訓班。十分感謝領(lǐng)導給我這個(gè)機會(huì )，讓我在護理管理和中醫護理技術(shù)方面有了新的認識和理解。
這次培訓，由四川華西醫院護理部主任成翼娟老師、四川省人民醫院護理部主任溫賢秀老師等8位護理專(zhuān)家親自授課，學(xué)習了包括20xx年優(yōu)質(zhì)護理標準解讀、質(zhì)量控制新標準解讀、持續改進(jìn)護理質(zhì)量實(shí)現患者和護士體驗雙贏(yíng)、靜脈輸液質(zhì)量管理、護理安全用藥管理、中西醫結合護理在疼痛管理中的應用、多種中醫護理技術(shù)在糖尿病足防治中的應用等多方面的`知識。
通過(guò)此次培訓，我對護理管理的內涵有了更深刻的理解，能夠掌握護管的工作思路、基本方法和管理手段，能合理有效的運用一切資源；此次培訓還使我對護理技術(shù)的要求更加規范明確，能夠以病人需求為導向，按照護理程序的方法，運用專(zhuān)業(yè)知識和技能，維護和促進(jìn)病人生命安全和身體健康，不斷提高護理服務(wù)水平和服務(wù)技術(shù)，讓護理質(zhì)量持續改進(jìn)。
兩天的培訓，使我感受到了護理前輩們對護理事業(yè)的專(zhuān)注、執著(zhù)及無(wú)私奉獻，學(xué)習到了前輩們的專(zhuān)業(yè)品質(zhì)、敬業(yè)精神、人文素養，同時(shí)也深深感受到了省護理學(xué)會(huì )、各位護理專(zhuān)家對我們的殷切期望以及我們所肩負的責任和使命。作為綿陽(yáng)市中心醫院的一名護理工作者，必須要不斷學(xué)習、不斷思考、不斷前進(jìn)，為進(jìn)一步提升我院的護理質(zhì)量作出應有的貢獻。
中醫護理培訓學(xué)習心得體會(huì ) 2
十月，漫步在醫院的小道上，隨著(zhù)季節的風(fēng)吹來(lái)，桂花香氣隨風(fēng)飄散，空氣中彌漫著(zhù)甜美的清香。在這個(gè)桂花飄香的季節，為大力弘揚中醫藥文化，全面提升我院護理人員中醫操作技能，在院領(lǐng)導的全力支持和護理部的精心組織下，舉行了中醫護理操作培訓及考核。
為了在考試中取得較好的成績(jì)，我科彭護士長(cháng)高度重視，認真組織安排，利用休息時(shí)間，陪同全科護士加強訓練，處處把關(guān)。
同事們犧牲了自己大量休息時(shí)間，早來(lái)晚走，主動(dòng)查找差距，高標準，嚴要求；在家人朋友的理解支持下，有的同事在外購買(mǎi)了操作器具，下班后回到家中在家人的身體上練習。由不熟練到熟練；由手法不準，不優(yōu)美到動(dòng)作標準流暢�？上驳氖�，由于大家的不斷努力，在考試中，都取得了不錯的成績(jì)，小唐，小吳兩位同事更是獲得了雙項優(yōu)異的好成績(jì)！
本次考試，拔火罐，刮痧的對象不是模型，而是各科室的職工，兩人為一組，在操作中，更貼近臨床，同時(shí)從對方的體會(huì )中可以發(fā)現不足。
操作考試中，不僅是操作的熟練，手法的漂亮，更重要的也有流程的熟悉，規范。因此，護士和藹可親的解釋用語(yǔ)，輕巧熟練的'操作程序，充分體現了人性化的護理理念。
通過(guò)這次考試，最大的提高了全體護理人員的中醫理論操作水平，而全科同事表現了前所未有的榮譽(yù)感責任心，集體主義精神，讓我感受到了蘊藏在大家身上的巨大潛力已經(jīng)被激活醫學(xué)，更看到了醫院更加美好的明天。
中醫護理培訓學(xué)習心得體會(huì ) 3
我于20xx年3月9日至13日參加了中醫護理培訓學(xué)習，學(xué)習期間，我們從中醫相關(guān)基礎理論到操作實(shí)踐進(jìn)行了強化學(xué)習。這期學(xué)習班起點(diǎn)高、模式新穎、效果良好。整個(gè)課程體系設計科學(xué)合理，既關(guān)注了當前中醫理論歷史，又關(guān)注了實(shí)踐的工作實(shí)際，既有前瞻的視野，又有豐富的案例分析，更讓我學(xué)習到了新的操作技能。雖然本期學(xué)習班只有短短的5天時(shí)間，但我覺(jué)得感觸很多，收獲也很多。
一、拓寬了視野，開(kāi)闊了眼界
這次學(xué)習，我完成了40學(xué)時(shí)的課程計劃，浙江省中醫院及知名專(zhuān)家教授的授課，領(lǐng)略了名師的智慧和風(fēng)采，老師們學(xué)貫中西、博古通今，知識淵博、理念精深，在各自的研究領(lǐng)域都有到的分析和精辟的見(jiàn)解，他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花，使我的思維理念不斷地受到新的.沖擊，從而進(jìn)一步理清了思想認識上的誤區，解開(kāi)了許多工作、學(xué)習、生活中的迷茫和疑惑，地拓寬了視野，開(kāi)闊了眼界。正所謂：聆聽(tīng)的是智者的聲音，感悟的是中醫知識的力量；學(xué)到的受理的精華。
二、增長(cháng)了知識，提升了能力
一是學(xué)習了很多中醫理論基礎疼痛方面相關(guān)知識，中醫經(jīng)典在護理中的應用、手法通乳、中藥熱鹽包、腕踝針、藥罐等中醫特色護理技術(shù)臨床應用推廣等，科學(xué)的護理管理及病人管理方法�？梢哉f(shuō)，通過(guò)這次學(xué)習，切實(shí)地增長(cháng)了管理知識，增強了工作自信，在一定程度上提高了管理能力。管理的一半是科學(xué)，一半是藝術(shù)。
二是學(xué)習了很多新穎的思維方法。如浙江省中醫院的蔡亞紅老師的中醫癌痛病房規范化管理，俞國紅老師的護理管理介紹，汪永堅老師分享的癌癥中醫護理臨床路徑實(shí)踐及效果評價(jià)，這些新的思維方法，是在既符合政策法規和規律，又充分結合自身實(shí)際的基礎上，直面現實(shí)困難，突破常規思路，創(chuàng )新解決問(wèn)題的辦法，達到問(wèn)題迎刃而解，效率不斷提高，成效事半功倍的效果。
實(shí)際上，這些思維方式所閃現出的智慧，就是解決問(wèn)題能力的具體體現。因此，我覺(jué)得這些新思路、新方法對實(shí)際工作有很強的現實(shí)指導意義。它使我們在今后的工作中能夠心態(tài)更加自信，思路更加開(kāi)闊，方法更加靈活。三是學(xué)習了很多有效的溝通方法。醫患溝通在護理管理中的重要性，簡(jiǎn)言之，溝通，就是人與人之間的相互了解，相互理解，就是消除誤會(huì )，化解矛盾，摒棄隔閡，就是密切關(guān)系，求得諒解，增進(jìn)感情，達成共識。
但凡成功的管理者，無(wú)一不是善于溝通的好手。作為一名責任組長(cháng)，一方面加強團隊內部管理，需要與護理成員溝通，良好的溝通，能夠使團隊成員理解管理者的管理意圖，能夠激家的參與感和熱情，能夠引導團隊成員朝著(zhù)共同的目標團結一致，發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng )設團隊發(fā)展的良好環(huán)境，要與病人及家屬溝通。無(wú)論是要爭取領(lǐng)導的政策支持，部門(mén)之間的協(xié)調配合，還是要贏(yíng)得臨床科室的力助，這都需要重視溝通，一方面要保持自信、充滿(mǎn)誠意，另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點(diǎn)、興奮點(diǎn)和共同點(diǎn)，促進(jìn)工作的有效推進(jìn)。坐診，給病人予以全面的中醫調護，使中醫護理操作走出病房，走向門(mén)診，擴的潛在的病人群體，為醫院、給自身帶來(lái)新的發(fā)展空間。
三、提高了認識，完善了自身
在學(xué)習中提高，在實(shí)踐中成長(cháng)，這是我參加本次中醫護理骨干人才培訓班的重要心得體會(huì )之一。通過(guò)學(xué)習，不僅逐步地提高和完善了自己，而且，通過(guò)學(xué)習，還促進(jìn)了思。要注重提高理論修養。通過(guò)這次學(xué)習，各位老師引用古代文獻中的相關(guān)經(jīng)典，深入潛出得將那些垮的文立文講解得生動(dòng)有趣，我深刻地感覺(jué)到得自己的中醫理論水平和管理理論水平離工作實(shí)踐對自身提出的要求差距。這不僅體現在自己學(xué)習的習慣上，沒(méi)有養成有計劃、有規律地學(xué)習理論知識的習慣，而且體現在自己的學(xué)習成效上，既沒(méi)有對各種理論做到量涉獵，擴充知識面，又沒(méi)有精讀某種理論，融會(huì )貫通，更沒(méi)有形成自己特的觀(guān)點(diǎn)。
因此，以后要在學(xué)習上更進(jìn)一步加強，不斷提高自身理論水平，在學(xué)習中提高、在學(xué)習中成長(cháng)。要注重積累實(shí)踐經(jīng)驗。理論是在實(shí)踐的基礎上，通過(guò)概括提煉而成。專(zhuān)家們的工作經(jīng)驗和理論成果，都是因為他們不僅勇于實(shí)踐、不斷探索，而且是因為他們善于總結，注重積累。因此，我們在平時(shí)的工作中，要注意收集、總結、提煉成功的經(jīng)驗，使之具有普遍指導意義的方法，并逐步成為自身工作特色，不斷提高工作水平。要注重提高業(yè)務(wù)水平。通過(guò)這次學(xué)習，我深刻地認識到，要做好工作，還需要進(jìn)一步提高自身業(yè)務(wù)水平，以適應現代社會(huì )醫療水平日新月異的發(fā)展，使醫院發(fā)展在競爭激烈的社會(huì )中能夠勇立潮頭，立于不敗之地。
中醫護理培訓學(xué)習心得體會(huì ) 4
為更好的推動(dòng)我院中醫護理工作的扎實(shí)開(kāi)展，讓中醫護理技術(shù)操作更好地服務(wù)于廣大群眾，我院于20xx年8月份開(kāi)展中醫特色護理工作，結合我院實(shí)際，現將護理人員中醫培訓總結如下：
一、中醫基礎知識學(xué)習方面
1、認真學(xué)習了《常用中醫護理技術(shù)操作標準》和《中醫護理常規》。
2、組織學(xué)習了《中醫護理技術(shù)操作常規和規范》，重點(diǎn)學(xué)習單病種護理常規。
3、每月組織一次中醫護理技術(shù)操作考核，人人過(guò)關(guān)，人人掌握。
二、中醫護理技術(shù)操作培訓方面
1、護理人員熟練掌握了科室開(kāi)展的中醫適宜護理操作技能及相關(guān)知識，如：耳穴埋豆、穴位貼敷、艾條灸等的功效、適應癥、禁忌癥，并運用于臨床。
2、每月一次的中醫護理技術(shù)操作考核，人人過(guò)關(guān)。
3、中醫護理技術(shù)操作抓落實(shí)，每月的中醫適宜技術(shù)操作廣泛開(kāi)展。每天開(kāi)展的中醫操作占總人數的'30%以上，患者對中醫操作技術(shù)滿(mǎn)意度良好。
三、專(zhuān)科專(zhuān)病中醫特色培訓方面
1、強化學(xué)習了本科室常見(jiàn)病的中醫護理常規，護理人員熟練的掌握相關(guān)知識。
2、護理人員能運用中醫護理方法及中醫專(zhuān)病常規的知識為患者提供中醫藥特色的康復知識和健康指導。
四、存在的不足
1、低年資護士對中醫特色的整體護理落實(shí)不到位，辯證施護的能力有待提高。
2、加強中醫基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和培訓。
中醫護理培訓學(xué)習心得體會(huì ) 5
我院自開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動(dòng)以來(lái)，在抓好服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)，為了進(jìn)一步提高護理人員的中醫操作技能，使中醫護理技術(shù)操作更加科學(xué)化、規范化、標準化，護理部結合醫院“創(chuàng )等”工作的開(kāi)展，組織常見(jiàn)中醫護理技術(shù)操作培訓大練兵活動(dòng)。
一、培訓時(shí)間、地點(diǎn)：
于20xx年12月14—16日上午08：00—12：00，下午14：00—17：30在本院三樓肛腸科病房組織八項中醫護理技術(shù)操作培訓。
二、培訓方式
此次活動(dòng)改變以往的方式，由醫院中醫護理小組組織落實(shí)，活動(dòng)將理論指導與示范教學(xué)、關(guān)鍵環(huán)節重點(diǎn)講解相結合。先邀請玉溪市中醫醫院下鄉老師對我院中醫護理小組人員進(jìn)行講解、操作示范培訓，再由各護理單元選派培訓員，護理部組織統一進(jìn)行集中培訓，培訓員經(jīng)過(guò)考核合格后，由培訓員指導科室其它人員操作演練。為了圓滿(mǎn)完成此次活動(dòng)，各科護理人員放棄休息時(shí)間，加班加點(diǎn)訓練，主動(dòng)向中醫小組成員請教學(xué)習，積極參與臨床實(shí)踐，在臨床實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題并展開(kāi)討論，積極探索解決問(wèn)題的方法。
三、培訓考核效果
在培訓結束后，于12月22—24日，采取抽簽的方式進(jìn)行考核，每人抽考兩個(gè)項目，通過(guò)為期3天的嚴格考核，大部分護理人員都能熟練掌握中醫操作的`流程，操作規范、標準、嫻熟，個(gè)別還需加強訓練，活動(dòng)取得了預期的效果。在操作考核中對表現突出者及科室，醫院還給予了表彰和經(jīng)濟獎勵。本院共有67名護理人員，實(shí)際參訓人員63名，參與率94%，合格率97%。
通過(guò)此次培訓，加深了大家對中醫護理技術(shù)的認識，同時(shí)也找出了不足之處。由于參加培訓的護理人員大部分是西醫院校畢業(yè)的，沒(méi)有接觸過(guò)中醫，特別是在理解、與患者溝通、應變能力方面比較突出。
今后護理部將改變考核方式，增加培訓力度，注重實(shí)效性，逐步提高中醫護理技術(shù)操作水平和專(zhuān)科護理質(zhì)量。
中醫護理培訓學(xué)習心得體會(huì ) 6
7月的北京驕陽(yáng)似火，然而，來(lái)自全國各地護理同胞的學(xué)習熱情一點(diǎn)也不亞于北京的炎夏。以前我也參加過(guò)不少的學(xué)習班，但從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)這么“累”。每天8時(shí)準時(shí)上課，12時(shí)下課，匆匆吃過(guò)午餐，來(lái)不及休息一會(huì )兒，1點(diǎn)30分接著(zhù)繼續上課，一直到5點(diǎn)30分，有時(shí)晚上還安排討論，似乎總在跟時(shí)間賽跑。但這種“累”我覺(jué)得非常值!記得我跟我的科護士長(cháng)說(shuō)“交了700元學(xué)費我們賺啦，希望有機會(huì )派更多的人來(lái)學(xué)習”。以下就是我參加這次學(xué)習班的一點(diǎn)收獲。
首先，郭燕紅副司長(cháng)的一席話(huà)使我茅塞頓開(kāi)，以前也聽(tīng)過(guò)她的幾次關(guān)于“創(chuàng )優(yōu)質(zhì)護理”的講課，一次比一次思路更清晰，理解更透徹。尤其是通過(guò)本次的講學(xué)使我認識到“創(chuàng )優(yōu)質(zhì)護理”不是一陣風(fēng)，刮過(guò)以后就無(wú)影無(wú)蹤，或者是一項面子工程，用來(lái)裝飾門(mén)面罷了。我們更應該從實(shí)際出發(fā)，實(shí)實(shí)在在地為老百姓做點(diǎn)有益的事情，期待有一天，當我們自己躺在病床上的時(shí)候，我們能真真正正地感受到優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)帶給病人的實(shí)惠。
授課的老師都是臺灣和香港的有豐富醫院管理經(jīng)驗的老師，也有北大的教授，他們講課的內容節節精彩，學(xué)員們聽(tīng)得如饑似渴，課后10分鐘的討論時(shí)間遠遠回答不完學(xué)員們提出的實(shí)際問(wèn)題。3天的理論課學(xué)習以及半天的醫院參觀(guān)，使我的視野更廣闊，思路更明白，學(xué)到更先進(jìn)的管理理念和管理方法。
北京大學(xué)公共衛生學(xué)院的簡(jiǎn)偉研博士從宏觀(guān)的角度介紹了什么是管理，如何實(shí)現高效管理，把復雜的管理理論運用實(shí)際的例子來(lái)分析，使我們一下子就領(lǐng)會(huì )到其中管理的精髓。我從他的授課中學(xué)會(huì )在管理中如何規劃目標，如何做到重點(diǎn)管理，在實(shí)際情況中如何運用權變原則及開(kāi)放原則。在聽(tīng)課的過(guò)程中我邊聽(tīng)邊想如何把這些知識運用到本病區的管理中，例如，他的“二八法則”使我明白在管理中80%的程序是固定的，20%的變數是需要管理者重點(diǎn)處理的，這樣就使管理者騰出更多的時(shí)間處理重要的事情。還有“麥文寧的靈犀一指”給我的啟發(fā)就是要做好現場(chǎng)管理，多到一線(xiàn)了解情況，掌握第一手資料。
臺灣林口長(cháng)庚醫院護理部朱宗藍主任的講課使我看到了管理的魅力，她的授課內容是護理人力資源管理，講授如何進(jìn)行職位分類(lèi)，如何做好工作設計，具體落實(shí)到護士的排班和護理模式的選擇，護士的培訓等。正如她所講的沒(méi)有一個(gè)護理模式是最好的，只有選擇適合的模式才是最好的，有時(shí)甚至是幾種模式的綜合運用。因此，我結合我區的實(shí)際情況準備試用一種成組護理加上全職護理的模式。她的另一個(gè)理念我也很欣賞，就是護士應該把自己當作醫院的主人，因為在一個(gè)醫院內部護士占據了全體職工的一半以上，在醫院的每個(gè)環(huán)節、每個(gè)部門(mén)幾乎都跟護士息息相關(guān)，我們應當做好自我管理。同時(shí)，作為護理管理者應該把護士當作我們的'內部顧客對待，而且更應該把內部顧客的利益放在一個(gè)非常重要的位置，只有內部顧客滿(mǎn)意了，才會(huì )更好地去服務(wù)外部顧客，以其達到共贏(yíng)的效果。
這次學(xué)習最大的收獲還是臺北榮民總醫院護理部陳玉枝主任帶給我的新理念。她經(jīng)歷豐富，是我努力進(jìn)取的典范。她的“如何成為有魅力的護士長(cháng)”讓我發(fā)現管理原來(lái)也可以帶給人這么多的快樂(lè )，只要用一顆真誠的心加上正確的方法，你和你的團隊可以走得更遠更穩。
通過(guò)這次學(xué)習，我給科護士長(cháng)的建議是：
1.如何重新擬定新護士5年培訓計劃，并在培訓計劃的制定中由護士本人結合護理部和科內計劃擬定個(gè)性化培訓內容。只有培訓好護士，優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)才能真正落實(shí)。
2.科內成立護理質(zhì)量專(zhuān)項督查員，可以是病區護士長(cháng)，也可以是護理組長(cháng)，一個(gè)標準，統一評價(jià)。
3.盡快擬定績(jì)效管理方案，激發(fā)護士的工作積極性。
目前，利用學(xué)到的知識，我區各項工作也逐步展開(kāi)，實(shí)行精細化管理。期待我的管理之路越來(lái)越順暢，走得更高更遠。感謝衛生部領(lǐng)導提供護士長(cháng)們這么高的學(xué)習的平臺;感謝護理部領(lǐng)導讓我們有機會(huì )接受高水準的教育;感謝科護士長(cháng)的厚愛(ài)和信任，全力支持我的學(xué)習。我相信，有這么好的前景我們沒(méi)理由不把工作做好。
中醫護理培訓學(xué)習心得體會(huì ) 7
總之，本次謝老先生來(lái)我院的講學(xué)授技讓我們進(jìn)一步了解和學(xué)習了各種細致到位的康復護理技能，也開(kāi)闊了眼界。在培訓中，謝老先生重點(diǎn)闡述了康復護理要遵循科學(xué)、有效、省力的原則，操作時(shí)動(dòng)作要協(xié)調到位，次序要由大到小。
護理人員要能運用自己身體的機敏性來(lái)操作，避開(kāi)對自身造成損傷。通過(guò)這次培訓，我們不得不承認，我們國內的護理事業(yè)要走的路還很長(cháng)，包括各種護理技能的規范與普及，還有創(chuàng )新思維，人文關(guān)懷，護理倫理等等，全部的這些，對于現階段國內護理的進(jìn)展來(lái)說(shuō)，都是需要我們虛心承認的“不足”。其實(shí)，我也經(jīng)常在想，我們現在的護理工作的確很累，自己在護理這一行也不具有很高的天賦，但至今為止我照舊寵愛(ài)這個(gè)行業(yè)，不僅僅由于“白衣天使”的頭銜，更由于我信任，國內的護理事業(yè)還會(huì )連續進(jìn)展，明天會(huì )更好。
但是，我們護理事業(yè)的`進(jìn)展需要榜樣，我們前x的方向除了需要我們的護理同胞去共同探究，也需要榜樣去指引，包括我們自身如何做一名優(yōu)秀的，真正做到“以人為本”的護理人員。這一切，不能僅靠單個(gè)護士自身盲目的愛(ài)心付出，由于，這是一份特殊的“愛(ài)心行業(yè)”，這份“愛(ài)心”需要有科學(xué)的臨床護理理論作指導，需要以“責任”為擔當，需要我們有共同的行為準則！
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通過(guò)這兩天的培訓和學(xué)習，雖然時(shí)間短暫，但是對我的啟示很大。
這次在人文醫學(xué)培訓學(xué)到了很多溝通的技巧，什么是溝通？溝通就是挖條溝，讓水從溝里通過(guò)，水到渠成。用什么挖？用鋤頭。這把鋤頭就是在這次培訓中學(xué)到溝通技巧，這把鋤頭就在大家手中，就看大家愿不情愿去挖通這條醫患間的溝了。在這次培訓之后對醫患溝通有了一個(gè)新的生疏。在培訓之前對病人就只是看到疾病本身，沒(méi)有看到人。在診治過(guò)程中病人對藥物的副作用，治療方案的.擔憂(yōu)，恐驚，不理解等方面往往不是那么關(guān)注，所以患者對醫囑的依從性不好，治療成效也就不是那么抱負。培訓中提到的以“患者為中心的接診”讓人印象深刻。Mcwhinney寫(xiě)的“以患者為中心的方法的本質(zhì)所在是醫生盡力進(jìn)入患者的世界，以患者的角度看待疾病�！币酝谠\治過(guò)程中通常把病看了就可以了沒(méi)有把患者當成一人，一個(gè)完整的人，一個(gè)社會(huì )的人，有著(zhù)自己的社會(huì )身份，社會(huì )地位，家庭角色等等。
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專(zhuān)家系統介紹尿失禁的評估實(shí)施、健康教育、臨床護理案例分析、尿管護理。其中以魏娟老師講的留置尿管的護理新觀(guān)點(diǎn)最為獨特，尿管的選擇就一改常態(tài)，她認為老年病人在第一次留置尿管應選擇12—14號尿管，不建議用18號或以上的尿管，她認為大號尿管舒適度差，導尿困難易造成尿道損害，拉伸尿道的.彈性組織使其不能回縮、干擾尿道旁腺的適當分泌、引起漏尿。而我們一慣的觀(guān)念就是一般男病人選擇16—18號，女病人用18—20號尿管，只是考慮到老年病人尿道松弛小尿管易漏尿，她還具體講氣囊的處理、導尿管的更換頻率、漏尿的緣由、漏尿的處理等等。聽(tīng)完她的課我覺(jué)得她說(shuō)得很有道理，但是在現實(shí)護理中沒(méi)有運用過(guò)，所以在今后工作將兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)統計看那個(gè)的臨床應用成效顯著(zhù)。用實(shí)際行動(dòng)來(lái)檢驗真理。
老年人吞咽障礙的護理和老年人跌倒預防及護理，幾位老年護理專(zhuān)家都從各方面給我們講解，讓我懂得在護理吞咽障礙的患者更加留意喂食的方法，讓我在今后工作更加留意對老年人跌倒預見(jiàn)性護理的提高。從細節做起，作好每一件事。
中醫護理培訓學(xué)習心得體會(huì ) 10
十月，漫步在醫院的小道上，隨著(zhù)季節的風(fēng)吹來(lái)，荷葉香氣隨風(fēng)飄散，空氣中彌漫著(zhù)甜美的清香。在這個(gè)桂花飄香的節氣，為大力弘揚中醫藥文化，全面提升我院護理人員中醫操作技能，在院領(lǐng)導的大力支持和護理部的醫務(wù)科精心組織下，舉行了中醫護理操作培訓及培訓課程考核評價(jià)。
為了在考試中取得較好的成績(jì)，我科彭護士長(cháng)高度重視，認真組織安排，利用休息時(shí)間，陪同全科女護士加強訓練，處處把關(guān)。
同事們不惜犧牲犧牲了自己大量休息時(shí)間，早來(lái)晚走，主動(dòng)查找差距，高標準，嚴要求；在家人朋友的理解支持下，有的同事在外購買(mǎi)了結構設計操作器具，下班后回到家中家里在家人的身體上操練。由不熟練到熟練；由手法不準，不優(yōu)美到動(dòng)作標準流暢�？上驳氖�，由于大家的不斷通力合作，在考試中，都獲致了不錯的成績(jì)，小唐，小吳兩位同事更是獲得了雙項優(yōu)異的好成績(jì)！
本次考試，拔火罐，刮痧的對象不是模型，而是各門(mén)診部的職工，兩人為一組，在操作中，更貼近臨床，同時(shí)從對方的體會(huì )中可以發(fā)現不足。
操作考試中，不僅是操作的老練，手法的漂亮，更重要的也有各個(gè)環(huán)節的熟悉，規范。因此，護士和藹可親的解釋用語(yǔ)，輕巧熟練的操作程序，充分體現了人性化的護理方法論。
通過(guò)這次考試，最大的提高了護理人員的中醫理論操作水平，而全科同事表現正義感了前所未有的榮譽(yù)感責任心，集體主義精神，讓我感受到了蘊藏在大家身上的巨大市場(chǎng)潛力已經(jīng)被手上激活醫學(xué)，更看到了醫院更加美好的明天。
4月25日，護理部組織全院護理人員集中學(xué)習“中醫知識”，以“人人參與，共同提高”為原則，以“學(xué)習中醫，用好中醫，為人民群眾心理健康服務(wù)”為目的'，旨在進(jìn)一步打牢夯實(shí)全院護士的中醫基礎，提高護理質(zhì)量，促進(jìn)醫院中醫內涵建設。
護士梁映慧針對現在人類(lèi)面臨的健康憂(yōu)患—生活環(huán)境、生活方式、飲食結構和精神情志，或使人類(lèi)身體素質(zhì)下降、體質(zhì)日益衰弱的問(wèn)題，開(kāi)展了中醫飲食習慣飲食養生的講解。主要內容有：了解什么是中醫體質(zhì)；如何判斷生理需求類(lèi)型；通過(guò)調整飲茶糾正體質(zhì)的偏頗。內容非常寫(xiě)實(shí)，護士們聽(tīng)得津津入味，為自己健康學(xué)習的同時(shí)，也大概了解了精氣學(xué)說(shuō)和陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)，達到了預期的最終目標。
中醫是中華民族加工在長(cháng)期的生產(chǎn)與生活實(shí)踐中認識生命、維護健康和戰勝疾病的寶貴經(jīng)驗總結，小兒學(xué)習博大精深的中醫文化能開(kāi)闊視野、陶冶情操和快速增長(cháng)知識，所以狠抓中醫知識，中醫優(yōu)勢是提高護理質(zhì)量永遠不變的政策方針。
中醫護理培訓學(xué)習心得體會(huì ) 11
4月25日，護理部組織全院護理人員集中學(xué)習“中醫知識”，以“人人參與，共同提高”為原則，以“學(xué)習中醫，用好中醫，為人民群眾健康服務(wù)”為目的，旨在進(jìn)一步夯實(shí)全院護士的中醫基礎，提高護理質(zhì)量，促進(jìn)醫院中醫內涵建設。
護士梁映慧針對現在人類(lèi)面臨的四大健康憂(yōu)患—生活環(huán)境、生活方式、飲食結構和精神情志，使人類(lèi)身體素質(zhì)下降、體質(zhì)日益衰弱的問(wèn)題，開(kāi)展了中醫體質(zhì)飲食養生的講解。主要內容有：了解什么是中醫體質(zhì)；如何判斷體質(zhì)類(lèi)型；通過(guò)調整飲食糾正體質(zhì)的偏頗。內容非常貼近生活，護士們聽(tīng)得津津入味，為自己 健康學(xué)習的同時(shí)，也大概了解了精氣學(xué)說(shuō)和陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)，達到了預期的目的。
中醫是中華民族在長(cháng)期的生產(chǎn)與生活實(shí)踐中認識生命、維護健康和戰勝疾病的`寶貴經(jīng)驗總結，學(xué)習博大精深的中醫文化能開(kāi)闊視野、陶冶情操和增長(cháng)知識，所以狠抓中醫知識，發(fā)揮中醫優(yōu)勢是提高護理質(zhì)量永遠不變的政策方針。
中醫護理培訓學(xué)習心得體會(huì ) 12
在過(guò)去的幾個(gè)月里，我有幸學(xué)習了中醫課程，從中獲益匪淺。在這篇文章中，我想分享一下我的學(xué)習心得和收獲。
學(xué)習中醫讓我對健康有了更深入的認識，讓我了解到身體和心靈的健康是密不可分的。通過(guò)中醫的學(xué)習，我學(xué)會(huì )了如何通過(guò)調節飲食、作息和情緒來(lái)保持身體健康。例如，中醫強調飲食平衡，多吃蔬菜水果，少吃油膩和高熱量的食物。此外，中醫還提倡適量的運動(dòng)和靜心冥想，以促進(jìn)身體和心靈的和諧。
學(xué)習中醫也讓我對疾病有了更全面的理解。中醫認為，人體內部機能的失衡是導致疾病的主要原因。通過(guò)學(xué)習中醫，我了解到了一些常見(jiàn)疾病的發(fā)病原因，如脾胃不和、肝氣郁結等，以及如何通過(guò)調理身體來(lái)預防和治療這些疾病。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了通過(guò)觀(guān)察身體的反應來(lái)及時(shí)發(fā)現疾病的前兆，并及時(shí)采取措施加以治療。
學(xué)習中醫還讓我意識到了自然養生的重要性。中醫認為，自然界的陰陽(yáng)五行是人體健康的關(guān)鍵因素。通過(guò)學(xué)習中醫，我學(xué)會(huì )了如何利用自然界的'規律來(lái)調節身體，如在春夏季節多食用清涼解暑的食物，秋冬季節多食用溫熱滋補的食物。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了如何根據個(gè)人的體質(zhì)和時(shí)節來(lái)安排適合自己的養生方法。
總之，學(xué)習中醫讓我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習中醫，我不僅學(xué)會(huì )了如何保持身體健康，還學(xué)會(huì )了如何全面理解疾病和自然養生。我相信，這些經(jīng)驗和知識將對我未來(lái)的生活產(chǎn)生深遠的影響，并讓我更加關(guān)注自己和他人的身體健康。
中醫護理培訓學(xué)習心得體會(huì ) 13
中醫藥學(xué)這一寶庫中不但有精湛的醫術(shù)，而且還有豐富的護理精華，作為中醫學(xué)重要組成部分的中醫護理同樣具有中醫學(xué)的兩個(gè)基本特點(diǎn)。整體觀(guān)念整體就是統一性完整性。中醫學(xué)十分重視人體自身的統一性、完整性及其與自然界的相互關(guān)系，它認為人體是一個(gè)有機的整體，構成人體的各個(gè)組成部分之間，在結構上是不可分割的，在功能上是互相協(xié)調、互相為用的，在病理上是相互影響的
同時(shí)也認識到人體與自然環(huán)境有密切關(guān)系，人體的生理和病理上是變化不斷受到自然界的影響，人類(lèi)在能動(dòng)地改造自然的'斗爭中，維持機體正常的生命活動(dòng)。這種內外環(huán)境的統一性，機體自身整體性的思想，稱(chēng)為整體觀(guān)念。這一思想貫穿到生理、病理、辯證和護理等各個(gè)方面。
1、人體是有機的整體人體是由若干臟器、器管和組織所組成、各臟器、器官和組織都有著(zhù)不同的功能。五臟一體觀(guān)反映人體內部器管相互關(guān)聯(lián)而不是孤立的。另方面人體局部和整體也是辯證的統一，人體某一局部的病理變化，往往反映全身臟腑氣血、陰陽(yáng)的盛衰。因此，我們在護理病員過(guò)程中，必須從整體出發(fā)，通過(guò)觀(guān)察病人的外在變化，了解機體內臟病變，從而提出護理問(wèn)題和采用護理措施，使疾病早愈。
2、人與自然界的統一性人類(lèi)生活在自然界中，自然界存在著(zhù)人類(lèi)賴(lài)以生存的必要條件。同時(shí)，自然界的變化又可直接或間接地影響人體，而機體相應地產(chǎn)生生理性反應，若超越生理范圍，則產(chǎn)生病理變化。辯證施護是中醫護理的又一基本特點(diǎn)，是中醫學(xué)對疾病的一種特殊的研究和護理方法。
中醫學(xué)認為，證和癥有不同的概念。癥，即癥狀，如咳嗽、頭痛、失眠等。證則是機體在疾病發(fā)展過(guò)程中的某一階段的病理概括。如感冒所表現的風(fēng)寒證、風(fēng)熱證等。由于它包括了病變的部位、原因、性質(zhì)及邪正關(guān)系，因而比癥狀狀更全面、更深刻，從而也更正確地揭示了疾病的本質(zhì)。在臨床上有時(shí)可見(jiàn)到一種病包括幾種不同的證，又看到不同的病在其發(fā)展過(guò)程中可以出現同一種證，在護理時(shí)可以在辯證施護原則的指導下，采用同病異護和異病同護的方法處理之。
所謂同病異護是指同一種病，由于發(fā)病的時(shí)間、地區以及病員機體反應性不同，或處在不同的發(fā)展階段，所表現的證不同，施護的方法亦各異所謂導病同護，就時(shí)指不同的病，在其發(fā)展過(guò)程中，由于出現了相同的病機，因而也可采用同一方法護理。這種針對疾病發(fā)展過(guò)程中不同質(zhì)的矛盾用不同的方法解決護法，就是辨證施護的精神實(shí)質(zhì)。
中醫護理培訓學(xué)習心得體會(huì ) 14
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國家中醫藥管理局關(guān)于印發(fā)<基層常見(jiàn)病多發(fā)病中醫藥適宜技術(shù)推廣實(shí)施方案>的通知》的相關(guān)精神，積極響應省、市、區衛生行政部門(mén)關(guān)于開(kāi)展中醫適宜技術(shù)的推廣培訓的號召，推動(dòng)中醫藥服務(wù)“進(jìn)農村、進(jìn)社區、進(jìn)家庭”，充分發(fā)揮中醫藥適宜技術(shù)防治常見(jiàn)病多發(fā)病的優(yōu)勢和作用，我院精心安排，周密部署，首次開(kāi)展了涼州區中醫適宜技術(shù)護理培訓班，現將培訓情況總結如下：20xx年5月26日，我院申請的省級繼續教育項目《中醫適宜技術(shù)護理培訓班》在我院六樓學(xué)術(shù)廳隆重開(kāi)班。
此次培訓班邀請xx省中醫院護理部主任xx、護理部副主任xx、武威市護理學(xué)會(huì )、xx市人民醫院護理部主任王淑文、武威市中醫醫院xx以及xx區醫院等院內外中醫護理方面的專(zhuān)家，就中醫特色護理技術(shù)概況、護理查房、患者安全管理、小兒推拿、拔罐療法與刮痧療法、中藥的熏洗療法、濕敷療法和冬病夏治貼敷療法等中醫護理實(shí)用技術(shù)進(jìn)行了講授，受到了220名年輕醫務(wù)人員的熱烈歡迎。中醫適宜技術(shù)，尤其是成熟的中醫適宜技術(shù)的推廣在醫院的各類(lèi)工作中日益重要。中醫適宜技術(shù)的推廣近年來(lái)使各醫療衛生機構從中受益匪淺，發(fā)揚光大勢在必行，中醫適宜技術(shù)的合理運用解決了過(guò)去傳統中醫技術(shù)不能解決的問(wèn)題，符合人民群眾對中醫中藥的健康需求。中醫藥適宜技術(shù)作為祖國醫學(xué)的寶貴財富受到主管部門(mén)的重視，也受到了醫務(wù)人員和廣大患者的歡迎。此次培訓班的開(kāi)展，為我區的中醫適宜技術(shù)推廣開(kāi)辟了新的局面。
一、進(jìn)一步完善中醫藥服務(wù)體系，健全中醫藥服務(wù)網(wǎng)絡(luò )
由區衛生局組織發(fā)起的中醫適宜技術(shù)培訓班，培訓對象為區屬醫院，鄉鎮衛生院、分院，城市社區衛生服務(wù)中心從事臨床工作的人員。當前，中醫藥事業(yè)面臨著(zhù)前所未有的發(fā)展機遇和挑戰，要振興中醫，實(shí)現科學(xué)、快速地發(fā)展，首先要弄清自身的優(yōu)勢所在，而中醫藥適宜技術(shù)就有著(zhù)十分明顯的特色優(yōu)勢，讓基層醫護人員掌握中醫適宜技術(shù)，提高中醫藥服務(wù)能力，強化中醫藥服務(wù)網(wǎng)絡(luò )。
二、凸顯中醫藥“簡(jiǎn)便廉驗”特色優(yōu)勢，強化惠民措施
中醫藥事業(yè)發(fā)展的基礎在農村、在社區、在基層。因此，中醫適宜技術(shù)推廣工作的.首步就是要做到醫療服務(wù)價(jià)格、質(zhì)量、效果、態(tài)度、便捷、安全等全方位的綜合的便民惠民，也就是“簡(jiǎn)便廉驗”。通過(guò)適宜技術(shù)培訓，學(xué)員們不僅掌握了應用推拿、按摩、拔火罐、針灸、簡(jiǎn)便中草藥等中醫適宜技術(shù)在臨床方面的應用，而且對于全面提高學(xué)員所在農村衛生院、社區衛生服務(wù)中心等中醫藥專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平起到很大作用。
三、推廣中醫適宜技術(shù)，減輕患者的經(jīng)濟負擔
培訓班對學(xué)員的悉心輔導，不僅使學(xué)員的技能得到提高，而且對活躍中醫的診療氣候，弘揚中醫特色，傳承中醫藥傳統起到了積極的作用，發(fā)揮了較好的社會(huì )效益，減輕了患者的負擔。此次培訓班通過(guò)對中醫特色的概念詮釋以及中醫特色護理過(guò)程中需遵守的原則，體現了中醫的整體觀(guān)念、辯證維護、獨特的中醫臨床操作技術(shù)與護理方法等特點(diǎn)。
同時(shí)，在農村和城市大力推廣中醫適宜技術(shù)，對進(jìn)一步完善城鄉中醫藥服務(wù)體系，充分發(fā)揮中醫藥特色與優(yōu)勢，提高中醫藥服務(wù)能力，全面加強農村和城市社區的中醫藥工作有著(zhù)十分重要的意義。
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