幼兒園教師安全工作心得3篇
我們有一些啟發(fā)后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的幼兒園教師安全工作心得3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園教師安全工作心得3篇1
為了加強幼兒和教師對地震的應變能力，樹(shù)立幼兒和教師正確的防震意識，xx年11月3日，我們幼兒園舉行了防地震安全演練。這次演練安排在了早飯后的八點(diǎn)四十分開(kāi)始。
在演習之前，我們提前向本班的幼兒講述了一些有關(guān)地震的知識，比如地震發(fā)生時(shí)的現象以及地震的危害等。然后我們根據就近原則，分布好幼兒的藏身之處，以防演練時(shí)發(fā)生不必要的碰撞事故。
八點(diǎn)四十分，警報聲準時(shí)響起，我和班主任殷老師立即組織幼兒進(jìn)行防身躲藏，所有的幼兒都成功的躲到了指定的藏身之處。緊接著(zhù)撤離教學(xué)樓的警報聲也準時(shí)響起，我和殷老師、王老師迅速組織幼兒撤離教學(xué)樓。到達樓梯口的時(shí)候，大班的孩子和老師也在緊急撤離，所有的師生，就如兩條快速的流動(dòng)帶，撤離的緊張有序。到了樓下的安全場(chǎng)地，我和王老師負責照看本班的幼兒，班主任殷老師則去園長(cháng)那報告撤離情況。整個(gè)過(guò)程就如策劃的一樣井條有序，所有的師生均安全撤離。
通過(guò)這次防震演練，使我們老師以及幼兒均掌握了逃生的正確辦法。我認為此類(lèi)的演練非常有必要。不僅可以增強孩子們的防震逃生能力、自我保護能力，而且讓孩子們增加了很實(shí)用的實(shí)踐經(jīng)驗。這樣可以最大限度的減少自然災害對我們的威脅與傷害。與去年的防火安全演練相比，今年的防震安全演練更真實(shí)、更實(shí)用。而且在撤離路線(xiàn)的安排上也成熟了很多，避免了擁擠堵塞的現象。更重要的是，大家都安全撤離后，班主任的匯報工作也使整個(gè)演練更有真實(shí)性，更加成熟。我認為最后的匯報這一項非常重要，可以避免有個(gè)別幼兒遺留在危險區，能及時(shí)發(fā)現未撤離幼兒，并在最短、最有效的時(shí)間內將其救出，避免不必要的傷亡，把自然災害對我們造成的損失降到最低。
但我認為演練的準備工作應更深入一些，比如讓幼兒觀(guān)看地震的照片或者錄像，以便幼兒能更真實(shí)、更形象的了解地震這一自然災害的危險程度，更加提高幼兒的自我保護意識和防震逃生意識。同時(shí)，教師還應向幼兒講明。加入地震真的發(fā)生了，不能恐慌，要積極聽(tīng)從老師的指揮，跟著(zhù)老師一起撤離危險區;避免因為恐慌而造成額外的意外事故。
總之，我認為這次的防震安全演練非常的成功。
幼兒園教師安全工作心得3篇2
轉眼間一學(xué)期就要和我們說(shuō)再見(jiàn)了�？粗�(zhù)孩子們每天高興的來(lái)園，快樂(lè )的回家。我們都感到非常的欣慰。這個(gè)學(xué)期我們班的小朋友已經(jīng)長(cháng)大了，成了幼兒園里面最大的小朋友，他們都有了一定的自理能力和安全意識。但是即使是這樣我們的安全意識，以及安全防護還是能夠按部就班的做好。所以在這個(gè)學(xué)期里，孩子們都非常的健康、愉快。
一、班上的老師和小朋友能夠有很好的安全意識。
在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們老師就開(kāi)了一次有關(guān)安全意識提高方面的會(huì )議，會(huì )上我們明確了班上最應該注意的有關(guān)安全工作方面的問(wèn)題，并且這次會(huì )議都提醒了大家，不管孩子們的自理能力如何，一定都必須保證孩子在老師的視線(xiàn)范圍內活動(dòng)。其次，我們還商量了教室物品的擺放，以及我們班上哪里會(huì )有安全隱患。并且采取了很多的防護措施。如：黑板的角很尖，我們就想辦法把它的調整到孩子們很不容易摔交的地方等。同時(shí)，在開(kāi)學(xué)的前幾天，我們都對孩子進(jìn)行了安全教育，把孩子們的安全意識都充分的調動(dòng)了起來(lái)，并且讓他們找一找教室里哪里還存在著(zhù)安全隱患。
二、將安全教學(xué)融入到日常的教學(xué)中，并將行動(dòng)落到每天的工作上。
在每一個(gè)主題教學(xué)的活動(dòng)中，我們都會(huì )開(kāi)展一到兩個(gè)的有關(guān)安全的活動(dòng)，注意了讓孩子時(shí)刻都有很好的安全意識。如：生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等。我們還在活動(dòng)之余給孩子們看了一些有關(guān)自我保護方面的卡通碟片，孩子們很感興趣也學(xué)到了很多的知識。
在提高幼兒安全意識的同時(shí)，我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來(lái)園的時(shí)候，我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶(hù)外活動(dòng)之前，我們都會(huì )和孩子一起探討做這種游戲應該注意的問(wèn)題。在晚上孩子來(lái)接的時(shí)候，如果是其他的人來(lái)接孩子我們都會(huì )要求和其家長(cháng)聯(lián)系，確認后才可以將孩子交給她。晚上汽車(chē)接送的時(shí)候，是比較忙的時(shí)候，所以在上班之前我們做到了查好哪些孩子有興趣班，哪些孩子是上車(chē)的，上哪一輛車(chē)都心中有數。并看到每一個(gè)孩子都坐上了車(chē)我們才離開(kāi)。
三、家長(cháng)工作方面。
我們利用了家長(cháng)園地、網(wǎng)絡(luò )、和家園聯(lián)系本以及家訪(fǎng)等聯(lián)系方式，提醒孩子的家長(cháng)要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長(cháng)要孩子記好自己的聯(lián)系號碼。這樣預防突發(fā)事件的.發(fā)生。
新的一學(xué)期將到來(lái)，，通過(guò)我們的實(shí)踐也發(fā)現了有很多有待加強的地方，在新一學(xué)期里，我們一定會(huì )取長(cháng)補短爭取做到最好。
幼兒園教師安全工作心得3篇3
安全工作是幼兒園教育永恒的話(huà)題。孩子的安全涉及千家萬(wàn)戶(hù)，關(guān)系社會(huì )穩定，各方面對此高度關(guān)注，我們幼兒教師更是重任在肩，責無(wú)旁貸。尤其是本學(xué)期我們搬入了新園，在方方面面上都還不成熟，需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合、經(jīng)驗的積累，才可以形成一套適合我們幼兒園安全工作的管理模式。以下是我根據工作經(jīng)驗并結合我園的實(shí)際情況所總結的心得與體會(huì )。
1.門(mén)衛、輔警、值班老師應認真負責，工作到位。
由于幼兒園地理位置的特殊性，接送幼兒的車(chē)輛停放以及排隊等候成了一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題。面對現實(shí)形勢的嚴峻，作為門(mén)衛、輔警、值班老師應共同擔負起責任。在不影響交通順暢的情況下，引導家長(cháng)將車(chē)輛停放整齊、有序。對于不配合的家長(cháng)，應耐心的講解其中的要害，請求家長(cháng)們的諒解與合作。
2.建立安全制度和檢查制度。
(1)門(mén)衛制度：為了確保幼兒園的秩序安全，必須嚴格把好進(jìn)門(mén)關(guān)，無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入園區，另外，門(mén)衛人員必須嚴格禁止幼兒擅自單獨離園。
(2)幼兒接送制度：家長(cháng)送幼兒入園，把晨檢關(guān)，做到事故隱患早發(fā)現。送孩子來(lái)園時(shí)，必須和老師做好交接工作;幼兒離園時(shí)，家長(cháng)必須出示接送卡接幼兒，做到無(wú)冒領(lǐng)、無(wú)走失。
(3)食品衛生安全制度：幼兒園要嚴格按照食品衛生法的有關(guān)規定，嚴禁采購腐爛變質(zhì)的原料，做好廚房、餐具的衛生及消毒工作，以避免食品中毒事故發(fā)生。
3.提高教師的安全責任感，增強教師的安全意識，對教師進(jìn)行安全知識培訓。
教師只有在思想上重視安全問(wèn)題，才能時(shí)時(shí)處處做有心人。教師直接管理幼兒的學(xué)習生活，老師的工作態(tài)度、教養的方式方法將直接關(guān)系到幼兒的安全系數。所以，教師對幼兒生活活動(dòng)必須制定嚴密的安全規則。其次，要對老師進(jìn)行安全知識培訓，如：請消防官兵到園給老師上消防安全課;請醫生傳授給傷員包扎、急救等安全措施。讓老師掌握一些基本的安全操作程序及方法，掌握發(fā)生意外事故時(shí)的現場(chǎng)處理辦法，做到遇事不亂，應對有方。
4.定時(shí)開(kāi)展排查工作，防患于未然。
我們應遵循預防為主的原則，定期開(kāi)展園級與班級層面的排查工作，提早發(fā)現消除不安全因素，防患于未然。并且定時(shí)對戶(hù)外大型玩具檢查一次，做到層層排查，不放過(guò)任何一個(gè)細微細小的環(huán)節。
只有把幼兒安全工作當作為日常工作來(lái)抓，始終繃緊安全這根弦，才能保證平安。尤其我們是幼教行業(yè)，面對的是一群天真活潑的孩子，更來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。在以后的工作中，我們要堅決把孩子的安全放在首要的位置，始終保持高度的警覺(jué)，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈，努力做到讓家長(cháng)滿(mǎn)意,讓每一個(gè)孩子都安全健康的成長(cháng)。
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