幼兒秋冬季傳染病心得體會(huì )（精選12篇）
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，心得體會(huì )是很好的記錄方式，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒秋冬季傳染病心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒秋冬季傳染病心得體會(huì ) 篇1
學(xué)校是人群高密集場(chǎng)所，且學(xué)生是抵抗力較弱的群體，因此，流感等呼吸道傳染病是比較容易入侵的，所以要做好預防的措施。
為進(jìn)一步做好學(xué)生保健工作，確保全校師生的身體健康，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，欒城區第二中學(xué)組織各年級利用班會(huì )時(shí)間宣傳預防流行性感冒常識。通過(guò)此次班會(huì )，讓學(xué)生了解感冒和流行性感冒的基本知識、掌握流感預防方法。教育同學(xué)們注意教室通風(fēng)透氣，保持環(huán)境衛生，勤洗手，人流密集處佩戴口罩，預防病毒、病菌的入侵。
通過(guò)此次活動(dòng)，使同學(xué)們對流感有了明確清晰的認識，增強了自我保護意識。學(xué)校也在對流感病毒的防治工作有條不紊的展開(kāi)，以保障全體師生的身心健康，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
幼兒秋冬季傳染病心得體會(huì ) 篇2
天氣日益變冷，為切實(shí)加強學(xué)校冬季傳染病防治工作，增強全體學(xué)生預防傳染病意識，確保學(xué)生的身體健康，11月20日，新建小學(xué)開(kāi)展了“預防冬季傳染病”主題活動(dòng)。
升旗儀式上，宋冉飛老師強調預防疾病從講究衛生開(kāi)始，要注意環(huán)境衛生、個(gè)人衛生，還要注意睡眠和休息。四(1)班張萌、王嘉宇給大家介紹了“流行性感冒、腮腺炎、手足口病”等常見(jiàn)傳染病的癥狀、危害及如何預防等知識。
隊課上，老師向同學(xué)們傳達了預防疾病15字訣：“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、常通風(fēng)、曬衣被”。要求學(xué)生在日常生活中要注意個(gè)人衛生，養成良好的飲食習慣，做好衛生值日工作，保持環(huán)境清潔，根據天氣變化及時(shí)增減衣服，加強體育鍛煉，增強身體素質(zhì)。
活動(dòng)的開(kāi)展，使得學(xué)生對傳染病預防知識有了更多的了解，增強了預防傳染病的意識，促使學(xué)生養成良好的衛生習慣，有力地促進(jìn)了學(xué)校衛生防疫工作的開(kāi)展，為創(chuàng )建平安、和諧校園提供了進(jìn)一步保障。
幼兒秋冬季傳染病心得體會(huì ) 篇3
冬季是呼吸道傳染病高發(fā)期，學(xué)校是人群高密集場(chǎng)所，學(xué)生群體抵抗力較弱，為普及疾病健康知識，提高學(xué)生們對疾病的防治意識，保障學(xué)生健康快樂(lè )學(xué)習，12月1日，寒亭區新陽(yáng)光小學(xué)各班開(kāi)展了冬季防流感主題教育班會(huì )。
活動(dòng)以小組討論和教師講解形式進(jìn)行宣傳教育，讓學(xué)生們了解流感病毒特征、感染途徑及個(gè)人預防措施等知識。在對流感知識的了解的基礎上，班主任教育學(xué)生要注意個(gè)人衛生、飲食衛生；保證充足的睡眠；積極參加體育鍛煉，增強身體抵抗能力；每年的流行季節前接種流感疫苗是預防流感最好的方法。
會(huì )后各班以手抄報對主題班會(huì )進(jìn)行深度講解，同學(xué)們用手中的畫(huà)筆把調查到的資料以文字或漫畫(huà)的形式展現出來(lái)，流感等易發(fā)的傳染性疾病的特征和預防、治療措施躍然紙上。
通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)生懂得了如何防治流感，認識到講衛生的重要性，并把自己學(xué)到的衛生常識傳達給周?chē)娜�，共同努力建立一個(gè)衛生與健康的校園。
幼兒秋冬季傳染病心得體會(huì ) 篇4
隨著(zhù)寒冷冬季的來(lái)臨，又到了流感的高發(fā)期，為了讓學(xué)生深入了解流感知識，做到有效預防流感病毒入侵，寧晉三中（五中東校區）于12月26日，動(dòng)員組織各班級利用晚自習時(shí)間開(kāi)展了預防流行性感冒知識主題班會(huì )活動(dòng)。
此次班會(huì )，從流感的起因、癥狀表現、以及預防治療等方面進(jìn)行。班主任向學(xué)生細致講解了流感的傳播途徑及危害，并且從生活細節入手介紹了防范流感的措施。例如：注意個(gè)人衛生，勤洗手；自身要注意保暖，避免受涼；均衡飲食；常進(jìn)行戶(hù)外運動(dòng)，增強體質(zhì)；常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣清新；保持充足睡眠等�；顒�(dòng)中，通過(guò)“老師講”、“學(xué)生說(shuō)”等多種形式讓學(xué)生明白了預防流感的重要性，掌握了流感預防的相關(guān)知識。
通過(guò)這次主題班會(huì )，學(xué)生們對流感有了更全面的了解，提高了對流感防治重要性的認識以及根據癥狀鑒別流感的能力，增強了全體師生健康和自我保護意識。
據了解，今年的流感來(lái)勢猛于往年，病毒傳染性強且傳播速度快。為此，校領(lǐng)導特別重視今冬流感的預防工作。前期，對教學(xué)區和師生生活區進(jìn)行了全面的消毒，同時(shí)提供充足數量的食用醋，采取了熬醋殺菌預防措施。據悉，負責各級部的副校長(cháng)還自費給老師們購買(mǎi)了板藍根飲品，體現了校領(lǐng)導對老師細致入微的關(guān)懷。
針對今冬來(lái)勢兇猛的流感病毒，學(xué)校多措共施，將流感苗頭進(jìn)行了有效遏制，為師生的身體健康提供了有力保障。
幼兒秋冬季傳染病心得體會(huì ) 篇5
在這次培訓活動(dòng)中從防水、防火、防電、防溺水、防踩踏、防暴力、交通安全、防食物中毒等方面逐一舉例進(jìn)行了講解。通過(guò)這次培訓，我受益頗多。
吳主任講“強化安全意識，預防為主，防患未然�！彼�講了幼兒園一日活動(dòng)中的安全細則，其中有進(jìn)出活動(dòng)室教師要隨手關(guān)門(mén)；不要將桌子、椅子、床放在靠窗口的地方；注意保護幼兒，隨時(shí)清點(diǎn)人數；要防止陌生人接走幼兒等等。
在幼兒園工作中，園長(cháng)總是跟我們強調，要把幼兒的安全放在首位。我們都知道幼兒的安全是最重要的，可是怎樣保護幼兒的安全呢？通過(guò)今天的學(xué)習，我知道要想保護幼兒的安全，首先要教給幼兒有關(guān)安全的知識，為幼兒形成安全意識，其次需要老師和家長(cháng)的大力配合，保障幼兒的安全。 結合我們幼兒園的工作經(jīng)驗我把本次培訓中學(xué)到的知識用于下列幾個(gè)方面：幼兒園常見(jiàn)傳染病及護理的培訓心得
一、 每天通過(guò)講故事讓幼兒學(xué)習安全知識，培養幼兒的安全意識。
二、 教師和家長(cháng)每天都要對幼兒的書(shū)包進(jìn)行檢查，杜絕幼兒將危險物品帶入幼兒園。
三、 一日活動(dòng)中仔細關(guān)注每一名幼兒，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題進(jìn)行解決，保障每一名幼兒的人身安全。
四、 組織幼兒活動(dòng)時(shí)，要教育幼兒有序排隊，做到不推、不搶、不跑、不擠，懂得謙讓?zhuān)乐褂變旱娜松硎艿絺Α?/p>
五、 幼兒離園時(shí)，親手將幼兒交到家長(cháng)的手中，對于不認識的人來(lái)接幼兒，一定要征得幼兒家長(cháng)的同意才能放幼兒離園。
總之，幼兒園的工作是瑣碎的，需要每一名幼兒教師有一雙善于發(fā)現問(wèn)題的眼睛，及時(shí)的解決問(wèn)題，保證幼兒的安全。一定牢記這一句話(huà)“把安全工作，放在心坎上！捏在手心里！記在腦子里！落在行動(dòng)上！
幼兒秋冬季傳染病心得體會(huì ) 篇6
我很感謝領(lǐng)導們給我這次學(xué)習的機會(huì )。
衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長(cháng)中的幼兒，關(guān)心和注重每個(gè)孩子的健康成長(cháng)，是我們的首要職責。學(xué)前兒童的生長(cháng)發(fā)育速度，所以幼兒園要保證提供給幼兒全面的合理的營(yíng)養，加強幼兒的身體鍛煉，落實(shí)有效的防病防范措施等，是提高幼兒的健康水平的重要環(huán)節，也是幼兒園工作中的重點(diǎn)。
作為一名老師，應該從規范幼兒園衛生保健工作制度、常見(jiàn)意外事故預防處置、消防安全知識及應急處理、兒童常見(jiàn)傳染病及預防開(kāi)始；明確幼兒園衛生保健工作職責及相關(guān)制度、膳食營(yíng)養調查、衛生保健科研等方面知識。
每天從幼兒入園晨檢、進(jìn)班、進(jìn)餐、入廁、戶(hù)外、午睡、離園等幾大關(guān)口，對幼兒加大護理，關(guān)照、關(guān)注幼兒的成長(cháng)變化，在生活中、學(xué)習上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導。因根據幼兒的年齡特點(diǎn)，建立班上一日常規生活制度，讓幼兒做到動(dòng)靜交替，應做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有的水平上得到發(fā)展。在一天的工作當中我會(huì )加強體弱兒的管理，做好預防疾病的各項工作，發(fā)現有異常情況及時(shí)處理，如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等，尤其是流行傳染病高發(fā)期（如手足口等）應該更加嚴格執行衛生保健制度，堅持每一一小掃，每周一大掃，嚴格執行消毒制度，要不斷檢查質(zhì)量和力度。
堅持了解幼兒的進(jìn)食情況、進(jìn)餐習慣以衛生習慣，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)教育，如：隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度，飯后漱口，注意養成良好的衛生習慣；注意提醒幼兒根據天氣情況穿脫衣服等。開(kāi)展健康教育、以及安全自我保護教育教學(xué)；每天從幼兒入園晨檢、進(jìn)班、進(jìn)餐、入廁、戶(hù)外、午睡、離園等幾大關(guān)口，對幼兒加大護理，關(guān)照、關(guān)注幼兒的成長(cháng)變化，在生活中、學(xué)習上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導。
要做好各項保健工作，其主要是耐心，細心的對待幼兒，若發(fā)現班上有幼兒異�，F象，要及時(shí)上報校領(lǐng)導，并與家長(cháng)聯(lián)系就醫治療，做好溝通工作，一定要等病情確診了再進(jìn)班級。
作為一名初級的保健醫生，我們不僅要在不斷地學(xué)習中完善自己工作的不足，跟要知道幼兒園工作的目的是保教結合，而保教就是“保在前”“教在后”，是要做好保育工作，教師才能更順利成功的開(kāi)展教學(xué)工作的。
這次的保健培訓雖然只有短短的一天時(shí)間，可是收獲卻是遠遠不足這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間能夠比擬的，在生命中，我坐上了幼教這一列車(chē)，那么我就應該敬崗愛(ài)業(yè)，做好每一項工作！
幼兒秋冬季傳染病心得體會(huì ) 篇7
一、幼兒園組織了全園教職工春季傳染病防控知識培訓，進(jìn)一步增強了教職工防范春季傳染病的意識。
二、幼兒園面向全園幼兒開(kāi)展防控教育活動(dòng)，讓幼兒了解了傳染病基本的防控知識，結合日常生活活動(dòng)，讓幼兒養成了良好的個(gè)人衛生習慣。
三、幼兒園全面的徹底大掃除。
四、幼兒園對幼兒及家長(cháng)開(kāi)展了傳染病防控為主題的宣傳，提高了防護意識和防范能力。
五、幼兒園向家長(cháng)發(fā)放了“致家長(cháng)的一封信”，讓家長(cháng)知道了傳染病的防控知識，以積極地態(tài)度贏(yíng)得家長(cháng)對幼兒園防控工作的理解、支持與配合。
通過(guò)本次傳染病防控教育宣傳活動(dòng)，幼兒、家長(cháng)以及全體教職工得到了深刻的教育，進(jìn)一步提高了傳染病防護意識和防范能力。尤其是幼兒都知道養成良好的衛生習慣的。好處。我們幼兒園會(huì )繼續做好傳染病防控工作，爭取讓傳染病不再園內發(fā)生、蔓延，讓每一位幼兒健健康康、快快樂(lè )樂(lè )的`成長(cháng)。
幼兒秋冬季傳染病心得體會(huì ) 篇8
隨著(zhù)天氣的轉暖，各種傳染病性疾病進(jìn)入了高峰期，為了幼兒的健康，幼兒園加強防范春季傳染病的意識，提高了傳染病的疫情的能力，有效的防止幼兒園傳染病疫情的發(fā)生和蔓延。本園提前召開(kāi)了防控春季傳染病的會(huì )議，制定了傳染病防控教育宣傳方案，開(kāi)展了一系列傳染病防控工作，現將工作總結如下：
一、幼兒園組織了全園教職工春季傳染病防控知識培訓，進(jìn)一步增強了教職工防范春季傳染病的意識。
二、幼兒園面向全園幼兒開(kāi)展防控教育活動(dòng)，讓幼兒了解了傳染病基本的防控知識，結合日常生活活動(dòng)，讓幼兒養成了良好的個(gè)人衛生習慣。
三、幼兒園全面的徹底大掃除。
四、幼兒園對幼兒及家長(cháng)開(kāi)展了傳染病防控為主題的宣傳，提高了防護意識和防范能力。
五、幼兒園向家長(cháng)發(fā)放了“致家長(cháng)的一封信”，讓家長(cháng)知道了傳染病的防控知識，以積極地態(tài)度贏(yíng)得家長(cháng)對幼兒園防控工作的理解、支持與配合。
通過(guò)本次傳染病防控教育宣傳活動(dòng)，幼兒、家長(cháng)以及全體教職工得到了深刻的教育，進(jìn)一步提高了傳染病防護意識和防范能力。尤其是幼兒都知道養成良好的衛生習慣的.好處。我們幼兒園會(huì )繼續做好傳染病防控工作，爭取讓傳染病不再園內發(fā)生、蔓延，讓每一位幼兒健健康康、快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。
幼兒園是人群高度密集的場(chǎng)所，幼兒是傳染病易感人群之一。為進(jìn)一步加強傳染病預防與控制工作，有效預防與控制傳染病在園的發(fā)生和蔓延，確保幼兒身心健康，維護正常的教育、保育秩序，特制訂傳染病預防工作計劃：
一、預防措施：
1、加強宣傳教育工作。宣傳欄、告家長(cháng)書(shū)等各種形式，廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，使教職工和家長(cháng)了解腸道傳染病的預防措施，提高自我保護意識。重點(diǎn)宣傳煮熟煮透;飲用開(kāi)水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動(dòng)。
2、進(jìn)一步做好園內環(huán)境衛生。為了避免春季傳染病的發(fā)生流行，我園認真搞好內園環(huán)境為生，及時(shí)清理死角;切實(shí)防止病從口入，嚴把晨檢和衛生消毒關(guān);加強每日觀(guān)餐制，食具每餐消毒。
3、加強食堂衛生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛生防病管理制度。嚴格執行法律與規章。嚴禁采購腐爛變質(zhì)和不新鮮食品，食堂48小時(shí)留樣。廚房工作人員須持健康證上崗，并做好個(gè)人衛生，發(fā)現有高熱、腹瀉等疾病的立即隔離休息至痊愈后方可上崗。
二、制定應急預案：
本園幼兒或教職工，若有可疑病人，及時(shí)上報有關(guān)部門(mén)(教育三科、防疫部門(mén))，并進(jìn)行消毒隔離。采取有效措施，控制疫情。
三、疫情報告：
1、發(fā)現疑似病人應即送往醫院救治，同時(shí)上報教育行政部門(mén)和衛生監控部門(mén)，并按要求消毒處理。要不漏1個(gè)疑點(diǎn)，不疏一個(gè)環(huán)節。一旦發(fā)現腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹幼兒，應立即通知家長(cháng)帶到就近醫院診治，及時(shí)隔離病人，并送指定傳染病醫院就診。發(fā)現傳染病班級立即對班上所有物品進(jìn)行消毒處理，嚴格控制疫情，杜絕傳染病的蔓延。
2、與當地衛生部門(mén)配合，做好監督防控工作。
3、教師每天上、下午隨時(shí)觀(guān)察并檢查幼兒情況，堅持晨檢制度，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療、登記、消毒工作，盡量避免傳染病的發(fā)生。
四、教育宣教：
1、積極開(kāi)展健康教育，保護易感人群。組織健康教育講座，充分利用宣傳專(zhuān)欄、板報等形式，開(kāi)展衛生防疫、防中毒等知識宣傳教育，加強對常見(jiàn)傳染病知識和食品衛生知識的宣傳教育，配合衛生部門(mén)組織做好幼兒"流感"、"流腦"、"甲肝"、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎等疫苗的接種工作，使幼兒掌握衛生防病和防毒的基本知識，提高幼兒防病和防中毒的意識和能力，培養幼兒良好的衛生習慣。
五、健康教育工作計劃：
1、三月份出版報做好春季衛生保健的宣傳和預防工作，織食堂工作人員及保育老師共同學(xué)習《衛生消毒及室內環(huán)境》，教職工學(xué)習《細菌性痢疾》。
2、四月份全園教職工學(xué)習《手足口的預防宣傳及治療》并出板報。
3、五月份《兒童意外傷害的急救》，食堂從業(yè)人員上食品衛生安全課堂《設備與工具衛生安全》、《食品衛生安全培訓資料》。
4、六月份《流行性腮腺炎的預防治療》。
5、七月份《水痘的預防與治療》。
6、做好全園保健各類(lèi)計劃的總結、歸檔工作。做好庫房食品清倉工作。
幼兒秋冬季傳染病心得體會(huì ) 篇9
1、強化組織，精心準備：
針對全園人員平時(shí)在工作中擔當的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)專(zhuān)、培訓的內容與重點(diǎn)各不相同的實(shí)際情況，在培訓前我園強化了組織領(lǐng)導，精心準備了課件和培訓資料，在選取資料的時(shí)候注意了理論政策和時(shí)的突出重點(diǎn)。
2、明確目的突出重點(diǎn)：
開(kāi)展醫務(wù)人員培訓是再醫職務(wù)工作者學(xué)習和提高的有效途徑。為了使我園傳染病報告管理及突發(fā)公共衛生事件處置上一個(gè)新臺階，培訓是保障。所以在尋配教材選用上，我們既選大量的規范文件;既考慮了幼兒春秋季的多發(fā)病常見(jiàn)病，也準備了重要傳染病的防治知識，在培訓結束后還采取了書(shū)面考核對所學(xué)進(jìn)行了鞏固。
3、培訓工作開(kāi)展情況：
此次培訓內容我們以常見(jiàn)的傳染病、傳染病防治法、傳染病監測網(wǎng)絡(luò )直報工作以及突發(fā)公共衛生應急預案等，并采取理論學(xué)習與實(shí)際演練相結合，形成了多渠道、多形式，立體式的培訓格局，滿(mǎn)足了教師、保育人員的學(xué)習需要，確保了培訓實(shí)效。
4、培訓工作取得的成：
此次培訓的開(kāi)展，得到了保教人員的歡迎和好評，有利于發(fā)展保教服務(wù)工作，提高保教服務(wù)質(zhì)量，同時(shí)對傳染病法，重點(diǎn)傳染疾病有了更深刻的認識。 培訓的實(shí)施取得了顯著(zhù)的成效，參訓人員基本掌握了傳染病防治的基本知識，傳染病以及突發(fā)公共衛生事件報告意識得到了提升。
幼兒秋冬季傳染病心得體會(huì ) 篇10
小朋友們踏入幼兒園，一天的生活就開(kāi)始啦!有這樣一群嚴格執行幼兒園衛生保健、消毒制度的"小衛士"，她們盡心竭力為幼兒創(chuàng )建干凈、整潔、舒適的學(xué)習、游戲、生活環(huán)境，確保幼兒身心健康。她們就是每天在孩子們身邊默默付出的老師、保健醫、后勤工作人員和園長(cháng)們。細致的晨、午、晚檢能夠更好的知道孩子的身體健康情況;而細致嚴格的消毒衛生工作則是為孩子們在園的一日健康生活保駕護航!
為了確保幼兒園的每一位寶貝健康快樂(lè )的成長(cháng)，我園始終執行嚴格的衛生消毒管理制度，下面讓我們來(lái)看一看，我們的老師每日為班級必做的衛生消毒工作吧!
早晨來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng)。每日開(kāi)窗通風(fēng)3~4次，每次至少15~20分鐘。確保室內空氣清新。
老師們每日更換新毛巾，首先清洗毛巾，其次放入專(zhuān)用消毒鍋中沸水消毒15~20分鐘，最后清水浸泡后晾曬，確保每條毛巾干干凈凈!
進(jìn)教室前、活動(dòng)后、用餐前后。寶貝們的小手也不例外。洗洗沖沖，做干凈的小寶貝!堅持健康洗手七步法，消滅病毒!做一名健康小天使!
幼兒們的餐具做到餐餐消毒，防止病菌傳播與交叉感染。專(zhuān)業(yè)的消毒器械確保寶貝們更加的健康。
老師們在對桌椅、門(mén)窗、玩具、樓梯扶手用含氯消毒液100~250mg/L表面擦拭進(jìn)行消毒。
每日三次對地面進(jìn)行嚴格消毒!地面清洗干凈后，用含氯消毒液500~1000mg/L擦拭消毒!
每日認真對廁所進(jìn)行消毒清理。使用濃度為有效氯400~700mg/L擦拭消毒30分鐘。
每天晚上5點(diǎn)后打開(kāi)空氣消殺機和紫外線(xiàn)燈進(jìn)行班級環(huán)境消毒殺菌。
定期對保育員進(jìn)行衛生消毒培訓與考核。
這些看似繁瑣的消毒，早已成為了老師們的習慣，日常生活中，老師們做的遠比這些制度更加細致，看到孩子們每天在整潔舒適的.園所環(huán)境里健康快樂(lè )的游戲生活，是我們每一位老師的快樂(lè )!
寶爸寶媽們可以為孩子做些什么呢?
1.室內經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流暢。注意室內環(huán)境的溫度、濕度、空氣新鮮度。溫度在20℃左右，濕度在50—60%最為合適，每天開(kāi)窗3—4次，每次約15分鐘左右，每天用濕拖布擦地，使室內空氣新鮮而濕潤。
2.加強體育鍛煉、增強體質(zhì)，提高機體對病原菌的抵抗力。注意從小給孩子必要的身體鍛煉，多增加戶(hù)外活動(dòng)，提高幼兒對周?chē)h(huán)境冷熱變化的適應力和對疾病的抵抗力。容易患呼吸道疾病的孩子多是因為抵抗力弱，耐寒能力差造成的。
3.注意孩子的衣著(zhù)，孩子穿衣要適當，隨氣溫變化增減，衣著(zhù)要以脊背無(wú)汗為適度。很多家長(cháng)把孩子包裹得很?chē)烂�，誤以為這樣就不會(huì )得病。其實(shí)孩子活動(dòng)量大、容易出汗，衣服就穿得太多了，孩子不能動(dòng)，一活動(dòng)就汗水淋淋，風(fēng)一吹就易感冒。平時(shí)不要給孩子穿太多衣服。
4.注意給孩子平衡膳食，這樣可以增強身體的抵抗力。在飲食上可以多給孩子補充些維生素，多給孩子喝水也可以達到預防的目的。
5.嚴格按照兒童計劃免疫接種程序按時(shí)注射疫苗，提高對傳染病的免疫力，以預防傳染病。
6.教育孩子講究飲食衛生、個(gè)人衛生和文明的生活方式。養成餐前便后洗手的習慣。盡量少去公共場(chǎng)所和人群較為擁擠的地方。呼吸道傳染病主要是通過(guò)飛沫傳播。
7.孩子被褥、衣物、毛巾經(jīng)常拿到陽(yáng)光下暴曬，食具玩具和便器要定期消毒，消除病原菌的傳播。
8.家長(cháng)堅持入園前和回家后給幼兒自查，發(fā)現異常例如：口腔有潰瘍、皮膚有皮疹或手足有水泡、發(fā)熱、腹瀉等癥狀，及時(shí)與幼兒園聯(lián)系。
9.加強幼兒體格鍛煉，堅持上幼兒園，早睡早起，養成良好作息習慣，同時(shí)要注意幼兒在家的飲食衛生，盡量少吃生冷食品，不吃不潔飲食。
幼兒秋冬季傳染病心得體會(huì ) 篇11
一到秋冬季節，幼兒園孩子的缺勤率開(kāi)始上升，各大醫院的兒科急診室排起了長(cháng)隊，為什么會(huì )這樣？因為每年秋冬季，是手足口、秋季腹瀉、肺炎、麻疹等各種幼兒傳染病的高發(fā)期，大多數秋冬季傳染病通過(guò)空氣飛沫或接觸便可傳播，傳染性強。
我們該如何呵護幼兒的健康？除了科學(xué)細致的家庭護理，小編認為幼兒園的預防工作也很重要。幼兒園應該從以下幾個(gè)方面著(zhù)手，做好班級各項日常衛生消毒工作，以防止幼兒傳染病的流行。
1、首先，最有效的辦法就是凈化室內環(huán)境、保持空氣清新。
班級老師應每天定時(shí)開(kāi)窗戶(hù)適度通風(fēng)，保持空氣流通，讓陽(yáng)光射入室內。早晨來(lái)園后，先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內家具、門(mén)把鎖等處。然后用清水擦試一遍。防止幼兒病從口入。
2、其次，抓好入園幼兒的晨檢工作。
幼兒一入園，保健老師就注意觀(guān)察孩子的精神狀況，對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀(guān)察，及時(shí)采取相應的治療措施。若發(fā)現有3名以上的幼兒出現相同癥狀時(shí)，園里會(huì )及時(shí)采取相應的消毒隔離措施，并根據病情及時(shí)上報。
3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。
如因患傳染病請假，則要上報園級，保健老師對園內幼兒及時(shí)采取預防措施；如孩子在家庭里接觸傳染病人，家長(cháng)要及時(shí)通知幼兒園。
4、消毒工作是疾病預防工作的關(guān)鍵。
幼兒園在原有的基礎上進(jìn)一步完善消毒措施，對孩子的生活、活動(dòng)空間采用開(kāi)窗通風(fēng)和每日紫外線(xiàn)燈消毒，用消毒水拖地，幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴格按要求進(jìn)行定期消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調制作關(guān)，不購買(mǎi)三無(wú)食品和變質(zhì)的食品，做到生熟分開(kāi)、每餐有留樣，要求各班用溫開(kāi)水給幼兒嗽口，防止幼兒喝生水等。
5、利用教學(xué)、宣傳櫥窗等形式進(jìn)行健康教育，教育幼兒養成良好的衛生習慣。
督促幼兒勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開(kāi)展衛生方面的主題活動(dòng)，讓孩子樹(shù)立起自我保護意識，掌握簡(jiǎn)單的衛生生活常識。
6、加強日常工作保育，盡量避免帶孩子到人多的地方去。
幼兒園開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng)，增強幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強營(yíng)養，讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠，根據氣候變化，隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個(gè)人衛生，做好個(gè)人防護。傳染病流行期間，盡量少去人群集中的公共場(chǎng)所。提醒各位家長(cháng)，要為孩子做好相應的預防接種，如接種流感、肺炎等疫苗。
7.最后，幼兒園應提醒家長(cháng)認真做到早發(fā)現、早治療、早報告。
“三早”有助于預防傳染病的發(fā)生和加重。切忌不要給孩子亂吃藥而延誤病情。
幼兒秋冬季傳染病心得體會(huì ) 篇12
通過(guò)這個(gè)專(zhuān)題的培訓，我意識到每日對小朋友入園晨檢是多么的重要，自己肩上的責任是多么的重大。
盡管自己經(jīng)營(yíng)幼兒園期間小朋友并沒(méi)有出現本專(zhuān)題提及的傳染病病例，心里慶幸自己這幾年來(lái)幸運的同時(shí)也下在心里下定決心要加強這方面的檢查。每一個(gè)小朋友都是家長(cháng)的心肝寶貝，家長(cháng)愿意將自家的小孩交給自己代為教育和看護，那就有責任和義務(wù)確保家長(cháng)托管小朋友期間各方面的安全和教育。如果等到某個(gè)或多個(gè)有類(lèi)似傳染病的小朋友病情惡化時(shí)才發(fā)現，那不僅是對這份職業(yè)的褻瀆，也辜負了家長(cháng)的這份信任；不但是對發(fā)病小孩照顧的不周，更是對其它小朋友的不負責；從大方面來(lái)說(shuō)，也不利于整個(gè)幼兒園長(cháng)期的良性發(fā)展。所以，我認為花點(diǎn)時(shí)間對小朋友進(jìn)行入園晨檢是十分必要的，一來(lái)既可以降低幼兒園潛在的經(jīng)濟風(fēng)險，二來(lái)也是對每一個(gè)小朋友和家長(cháng)的負責，正所謂小心駛得萬(wàn)年船……
但話(huà)又說(shuō)回來(lái)，如何在短時(shí)間內對幾十上百個(gè)小朋友晨檢完畢并按時(shí)上課，是一個(gè)很頭疼的問(wèn)題。如果晨檢只是走過(guò)場(chǎng)，那也達不到應起的作用，那還不如不檢，不僅浪費時(shí)間，還增加老師們的工作量。如果運用本專(zhuān)題所講的一問(wèn)、二摸、三看、四查四個(gè)步驟，似乎可以嘗試一下，不過(guò)這也要求檢查的老師應該對常見(jiàn)傳染病的臨床表現有一定的了解，要不然也達不到效果。課上培訓老師也講了，部分家長(cháng)對晨檢認識不夠，所以表現不太配合，這也是一個(gè)存在的阻礙，我認為解決這個(gè)問(wèn)題的辦法就是和家長(cháng)私下充分溝通，站在他的立場(chǎng)講明其中對他小孩的利害關(guān)系，這個(gè)問(wèn)題應該就可以迎刃而解了，所以如何與小朋友和家長(cháng)有效溝通也是很重要的。最后我想說(shuō)每日入園晨檢，你安心，我放心。
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