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弘揚憲法精神的心得體會(huì )

時(shí)間:2023-03-07 03:51:42 心得體會(huì ) 我要投稿

弘揚憲法精神的心得體會(huì )(精選5篇)

  當我們積累了新的體會(huì )時(shí),應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的弘揚憲法精神的心得體會(huì )(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

弘揚憲法精神的心得體會(huì )(精選5篇)

  弘揚憲法精神的心得體會(huì )1

  任何形式的憲法都不可能無(wú)視政治,但是憲法卻無(wú)一不是以“人的優(yōu)良的生活方式和生活質(zhì)量”為其終極關(guān)懷。憲法只有真正的為人民的生活服務(wù)的時(shí)候,才可能真正的深入民心,在人民心中樹(shù)立憲法的,人民才會(huì )真正對憲法產(chǎn)生敬畏之情。憲法和憲政只有植根于人的生活世界之中,才能夠克服抽象理性所設計的虛幻的理念世界模型,從而喚起人們對于真正的“人的生活”的關(guān)懷和“美滿(mǎn)世界”的向往,并為憲法與憲政的價(jià)值找到真正的棲息之所。

  憲法的社會(huì )化意味著(zhù)憲法向人的生活世界的回歸;只有在人的`生活世界之中,憲法才有可能成為“行動(dòng)中的憲法”,而不僅僅是“書(shū)本中的憲法”。

  歷史不斷前行,時(shí)代不斷發(fā)展,法治建設只有跟上時(shí)代的腳步,才能發(fā)揮引領(lǐng)和推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的作用。廣大黨員干部要以修改憲法為契機,增強法治意識,強化法治觀(guān)念,遵守憲法法律,為實(shí)現中華民族偉大復興凝聚人心,匯聚力量。

  弘揚憲法精神的心得體會(huì )2

  “憲法是國家根本大法”,是的行為準則。列寧說(shuō),“憲法者,政府之構成法,人民之保證書(shū)也!奔热粦椃ㄊ恰叭嗣裰WC書(shū)”,規定了人民之基本權利和義務(wù),系基本之維護手段,當然有宣傳教育和學(xué)習之必要。設立憲法日,開(kāi)展憲法宣傳教育意義不言自明。

  只是,憲法怎么宣傳、怎么教育呢?如果說(shuō)“全國法制宣傳日”還可以進(jìn)行非常豐富的宣傳教育活動(dòng),那么憲法宣傳教育可能要困難得多,有的時(shí)方搞起中小學(xué)“憲法晨讀活動(dòng)”,“我為法治代言”主題公眾開(kāi)放日活動(dòng)等,這肯定是不會(huì )有多大效果的。為什么這樣講?因為一者,中國的憲法歷史較短,沒(méi)有太多歷史可講;二者,憲法沒(méi)有案例可言,枯燥的條文缺乏案例來(lái)解讀。純粹就文字說(shuō)文字、照本宣科,必然讓人了無(wú)興趣,左耳進(jìn)右耳出,宣傳教育的效果也可想而知。

  所以,人們都知道憲法的重要性,都知道“憲法是治國安邦的總章程”,但實(shí)際上又有多少人真正知道憲法有多少章節有多少條款,每條章節條款對應著(zhù)自己怎樣的權利義務(wù)?我們可能確切地知道觸犯某一部門(mén)法的條款會(huì )受到什么的懲罰,卻不知道標寫(xiě)在憲法上那些條款對我們有什么具體的影響。這主要是,部門(mén)法在實(shí)施中有非常多的案例,這些案例不需要司法行政部門(mén)宣傳教育,有新聞出來(lái)時(shí)就會(huì )引起全社會(huì )的討論,這種討論就是的宣傳教育。

  而目前憲法雖有條文,卻不能進(jìn)入訴訟,故無(wú)案例可言。為何沒(méi)有案例可言呢?因為憲法雖然是國家的根本法,是治國安邦的總章程,卻沒(méi)有一部法律來(lái)保證它不受侵犯,沒(méi)有一個(gè)機構真正對其實(shí)施負責。也就是說(shuō),憲法雖然重要,卻沒(méi)有憲法監督法來(lái)保護,當憲法被違背、侵犯甚至踐踏的時(shí)候,沒(méi)有法律依據和相應機關(guān)啟動(dòng)違憲審查程序,予以問(wèn)責。

  此外,憲法規定的公民基本權利,有的體現在了立法上,有的還沒(méi)有體現在立法上,比如確保公民言論自由權利的《新聞法》、《出版法》等,到現在還沒(méi)有制定出來(lái)。

  至于憲法規定了公民的基本權利,也有部門(mén)法立法保障,但有的`立法并不完善,實(shí)施情況更不理想。執法不嚴和違法不究的現象還時(shí)常發(fā)生,憲法仍然只是“寫(xiě)著(zhù)人民權利的紙”。比如說(shuō)保障公民的人身自由,我們有《刑事訴訟法》、《治安管理處罰法》等,但限制公民人身自由的事時(shí)有發(fā)生,很多是執法機關(guān)知法犯法。

  還有一些地方、機構制定的一些下位法、各領(lǐng)域的法規,以特定意志為準,嚴重違背憲法規定,與憲法精神相抵觸,卻得不到糾正,影響憲法的嚴肅性,使國家法制失去統一的基礎。

  關(guān)于憲法,可能有這樣那樣的問(wèn)題,很重要一條,就是沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的國家機關(guān)或機構依據專(zhuān)門(mén)的法律來(lái)監督憲法實(shí)施、展開(kāi)違憲審查,結果是,我違憲了,你奈我何?這就削弱了“依憲執政”的力度,不利于“依法治國”的現實(shí)。用法律的手段來(lái)確保憲法的實(shí)施和應該被提上議事日程。

  事實(shí)上,“全國人大及其常委會(huì )和國家有關(guān)監督機關(guān)要擔負起憲法和法律監督職責,加強對憲法和法律實(shí)施情況的監督檢查,健全監督機制和程序,堅決糾正違憲違法行為”,已經(jīng)提了多年,但是這些機構應該如何行使其職權,并沒(méi)有法律的規范。誰(shuí)該管、該如何管都不明確,結果是有其名而無(wú)其責,誰(shuí)都不管。所以,制定專(zhuān)門(mén)的憲法監督法,成立專(zhuān)門(mén)的違憲審查機構是必要的。

  這樣的話(huà),不光是憲法教育有豐富的案例可以講,更重要的是有利于憲法的實(shí)施!皯椃ǖ纳谟趯(shí)施,憲法的也在于實(shí)施”,如果憲法不能有效實(shí)施,憲法的不能保證,憲法就會(huì )形成虛設,其危害我們已經(jīng)嘗過(guò)。

  每年憲法日,有關(guān)部門(mén)在開(kāi)展憲法的宣傳教育時(shí),應該反省以上問(wèn)題。當每一個(gè)人都可以通過(guò)法律手段來(lái)捍衛憲法賦予自己的權利時(shí),不需要宣傳教育,憲法也一定會(huì )深入人心,被視為珍寶。

  弘揚憲法精神的心得體會(huì )3

  憲法,可能很多人都不怎么了解它,但你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句俗話(huà):“無(wú)規矩不成方圓”。憲法它就是這里面的“規矩”,就是我們國家的根本大法,擁有最高法律效力。

  憲法有著(zhù)很大的作用,它與我們每一個(gè)家庭、是每一個(gè)個(gè)體,都有千絲萬(wàn)縷著(zhù)關(guān)系,還是我們的親戚呢。這位憲法親戚,她可厲害了,我們中華母親都要聽(tīng)她的。憲法,她規定了國家的政治、經(jīng)濟、文化、社會(huì )、生活等方面的發(fā)展方向,讓他們都乖乖地聽(tīng)話(huà),不讓他們肆意妄為,囂張跋扈。憲法會(huì )給祖國母親畫(huà)上一條又長(cháng)又復雜的線(xiàn),至于里面那一條條細膩的小線(xiàn)就是我們的民法、刑法等等。同時(shí),憲法還很具有宣傳作用,它在一定程度上能提高公民的思想意識,特別是公民意識和法律意識,因為它特別有影響力,每一個(gè)家庭、每一個(gè)公民、每一個(gè)團體都必須以憲法為根本的活動(dòng)準則。

  在這個(gè)紛繁的世界,憲法會(huì )保護我們,讓那些想打倒我們的人更加艱難。所以,我們應該讓它更加強大,而不是變得沒(méi)有人去遵守憲法。

  我們已經(jīng)了解了憲法,那我們現在應該怎么辦?該怎么做呢?第一,我們應該讀一讀與憲法相關(guān)的書(shū),深刻了解下這方面的知識。那么這時(shí),就會(huì )有人說(shuō):“憲法這么難理解的東西,我們應該要到高中才學(xué)呢,現在沒(méi)關(guān)系,不用了解它,就算現在不了解也沒(méi)有關(guān)系呀,反正對我又沒(méi)有什么影響!钡俏也恢滥銈冇袥](méi)有了解過(guò),很多國外的小朋友,他們在小學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)習法律,他們對法律的認識和學(xué)習,已經(jīng)遠遠超出了我們。如果我們現在不努把力,可能以后就會(huì )被淘汰掉。那時(shí)你再去學(xué),可就晚了。所以我們應該從現在開(kāi)始,學(xué)習憲法,了解憲法,讓它成為我們每個(gè)人心中不可抹掉的記憶,刻在我們心中。

  第二,我們就應該遵守憲法。憲法,就像是一位神圣而不可冒犯的一位女皇。這位女皇她名氣可不小,她在國際上也是一位重量級的`人物。所以我們應該告訴身邊的每一位家人、朋友。我們應該遵守憲法,并把它傳給每一個(gè)人,把它一傳十,十傳百。這樣傳下去,每一個(gè)人都會(huì )知道憲法,我們就可以生活地更舒適了、更和諧了。

  最后一點(diǎn)也是最最重要的一點(diǎn)。我們一定要把我國的憲法發(fā)揚光大,讓每一位公民都知道它的存在,好好推廣它、珍惜它。

  雖然每個(gè)國家都有法律,但是,我們一定要把我們中國的憲法變成別人學(xué)習的榜樣,讓每個(gè)國家都知道我們中國的優(yōu)良傳統。所以,從現在開(kāi)始開(kāi)始,我們每個(gè)人都應該好好遵守它,不管出于哪方面,我們都應該恪守不渝。

  弘揚憲法精神的心得體會(huì )4

  近來(lái)學(xué)校對全校教職工又進(jìn)行了一次法律、法規的學(xué)習培訓,全校掀起了學(xué)法、知法、守法、用法活動(dòng)。學(xué)法培訓活動(dòng)的開(kāi)展,使全體教職工受到了良好的法律法規教育,收到了很好的學(xué)習效果。

  在這次活動(dòng)中,我們學(xué)習了《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規等。通過(guò)學(xué)習,使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識,增強了師生的法治觀(guān)念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習中也收益非淺、感觸頗多,下面就個(gè)人學(xué)習所得談幾點(diǎn)體會(huì ):

  第一、教師要愛(ài)國守法,我們教師是教育過(guò)程中的主導力量,更應學(xué)法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強依法執教的意識,并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中。

  第二、教書(shū)育人,為人師表,終身學(xué)習是師德師風(fēng)建設的重點(diǎn)內容。教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養塑造下一代,因此在教育教學(xué)過(guò)程中教師教師應重視自身的道德形象,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養和個(gè)性魅力,要嚴格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂(lè )教,甘于奉獻,為學(xué)生樹(shù)立起楷模的.形象。

  第三、教師要愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生。在教育教學(xué)過(guò)程中,教師要自覺(jué)遵守法律法規,嚴格執行師德師風(fēng)規范要求,有高度的事業(yè)心、責任心。堅持做到關(guān)心尊重每一個(gè)學(xué)生,用教師的愛(ài)心去化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣,最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性。在平時(shí)的教育教學(xué)中,教師要自覺(jué)關(guān)愛(ài)學(xué)生維護學(xué)生的合法權利,不歧視學(xué)生,更不體罰或變相體罰學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,使學(xué)生在龍泉外實(shí)小這個(gè)大家庭中健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

  最后,通過(guò)學(xué)習,我對教育法律、法規有了更深的了解和認識,進(jìn)一步增強了依法履責的觀(guān)念。相信在今后的具體教育工作中我們全校教職工會(huì )更好地堅持做到依法執教,使外實(shí)小成為依法治校的典范。

  弘揚憲法精神的心得體會(huì )5

  憲法是國家的根本大法,它是治國安邦的總章程,是依法治國方略的根本依據,不但對公民的權利進(jìn)行保障,同時(shí)也對國家權利行使進(jìn)行了規范,是保持公共權力與公民權利與平衡的根本規范,每一個(gè)人都應該自己認真學(xué)習領(lǐng)會(huì ),增強憲法意識和法律觀(guān)念,為民族團結、經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步和長(cháng)治久安做出自身貢獻。

  通過(guò)認真學(xué)習,我們掌握了憲法的基本內容,知道了國家舉什么旗,走什么路,我們領(lǐng)會(huì )到憲法和國家充分融合密不可分,國家尊重和保障每一個(gè)公民的人權,我們每一個(gè)人都享有憲法和法律規定的權利,同時(shí)也必需履行憲法和法律規定的義務(wù)。每一個(gè)人在法律面前的地位都是平等的.,享有平等的權利,同時(shí)要履行應盡的義務(wù),任何組織和個(gè)人都沒(méi)有超越憲法和法律的特權。憲法是至高無(wú)上的,有了法律社會(huì )才會(huì )有良好的秩序,沒(méi)有法律社會(huì )將混論不堪,古人說(shuō)的好“國,無(wú)法則亂”,法是人類(lèi)的行為準則,道德底線(xiàn)。人們的生活離不開(kāi)法律的約束。我們不需始終牢記憲法保護公民權利的精神,牢記權利是人民賦予的.,擁護憲法,樹(shù)立社會(huì )服務(wù)精神。

  憲法修訂,是國家發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)的前提,是指導國家前進(jìn)的靈魂思想。國家要發(fā)展,就要不斷根據當前國情不斷探索新的方針政策,不斷尋求突破口。只有制定準確的方向,才能指引國家取得更加驕人的成果,才能最大限度的提升國力,實(shí)現強國富民的偉大勝利。

  法律是國家和諧的基礎,有了法律社會(huì )才會(huì )進(jìn)步,公民才能提高素養,國家才能長(cháng)治久安。作為新時(shí)代的電力人,我們一起學(xué)法、懂法、知法、守法,增加法律觀(guān)念,讓?xiě)椃ㄉ钊雰刃,做一個(gè)對社會(huì )有益的人,時(shí)時(shí)刻刻保障電力安全,為社會(huì )進(jìn)步發(fā)展做出貢獻。

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