班會(huì )心得體會(huì )范文400字(通用27篇)
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣我們可以養成良好的總結方法。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的班會(huì )心得體會(huì )范文400字,歡迎大家分享。
班會(huì )心得體會(huì ) 篇1
就在前些天我們班開(kāi)了有關(guān)理想與信念的主題班會(huì ),班內同學(xué)都積極主動(dòng)地發(fā)言,談理想談信念,有的人在談自己的理想時(shí)能夠侃侃而談,有人雖是三言?xún)烧Z(yǔ)卻也讓人激情澎湃。
這次主題班會(huì )也引發(fā)了我對理想與信仰的思考。當年高考前雄心壯志的我們都到哪里去了,現在庸庸碌碌的我們難道丟失了當年的夢(mèng)想了嗎,仔細想想,答案是否定的,但現在我們?yōu)槭裁锤械阶约簯猩⑸菀,不思進(jìn)取呢,究其原因,人性的懶散讓我們習慣了安逸的生活,我們慢慢變成了溫水鍋里的青蛙,習慣了過(guò)著(zhù)與同伴們一樣的生活。然而,深知生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )的我們怎么會(huì )向鍋里的青蛙慢慢死去。
當今社會(huì ),面對中國經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,面對改革開(kāi)放時(shí)代的急劇變化,有些學(xué)生缺乏“為中華崛起”而讀書(shū)的理想和信念。作為新世紀社會(huì )主義國家的創(chuàng )設者,我們應該繼承先輩們的光榮傳統,執著(zhù)鑒定與自己的信仰,為祖國建設貢獻自己的才華!
班會(huì )心得體會(huì ) 篇2
周五,我們班開(kāi)了培養好習慣主題班會(huì ),開(kāi)得可成功了!
首先,主持人給我們介紹了什么是習慣,讓我們進(jìn)一步了解了習慣。了解過(guò)后,很多同學(xué)都想給我們展示他們在這學(xué)期養成的習慣,有的做了現場(chǎng)演示,有的給我們展示了自己的卷子和筆記本,有的還認真的給我們講解。給我留下最深印象的是趙思晴把自己的卷子發(fā)在投影上,一道一道的給大家演示他是怎樣審題的,我們大家聽(tīng)的可認真了。每一個(gè)同學(xué)說(shuō)過(guò)后,都會(huì )贏(yíng)得臺下一陣熱烈的掌聲?此麄兾⑿Φ拿婵,顯得可興奮,可高興了!
最令人興奮的時(shí)刻到了,開(kāi)始發(fā)獎狀了。我光榮的獲得了八張獎狀,還跟同學(xué)們在漂亮的幻燈片面前合了影,心里可高興了!
接下來(lái)我們就聽(tīng)李老師的精彩講話(huà)。
這次的班會(huì )結束了,我們都為這次班會(huì )的成功感到無(wú)比激動(dòng)。
班會(huì )心得體會(huì ) 篇3
20xx年12月5日的班會(huì )課上,我們小組以當下最熱門(mén)的親子綜藝節目“爸爸去哪兒”為主題,開(kāi)展了一次有意思的班會(huì )活動(dòng)。
班會(huì )課上,我們向同學(xué)們介紹了這檔節目的主人公——五對明星父子及節目?jì)热!鞍职秩ツ膬骸惫澞績(jì)热葜饕v了五個(gè)孩子離開(kāi)媽媽?zhuān)职忠黄疬^(guò)72小時(shí)的生活情況。五個(gè)年僅六、七歲,古靈精怪的孩子和五位忙的焦頭爛額的爸爸們,其中,他們的溫馨談話(huà)最令我感動(dòng),孩子們的回答雖然都很天真,但是字里行間都顯現出了濃濃的愛(ài)。
在班會(huì )課上,我們還認真的回想了平時(shí)我們的爸爸對我們深深的父愛(ài)。古今中外,全世界有那么多詩(shī)人贊美母愛(ài),可真正稱(chēng)贊父愛(ài)的卻是寥寥無(wú)幾,父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,我覺(jué)得其實(shí)父親的愛(ài)不會(huì )比母親差多少,只是他們的肩上扛著(zhù)養家糊口的擔子。片尾曲中唱到“你拼命發(fā)芽,我白了頭發(fā),一起寫(xiě)下一撇一捺!备赣H們承擔起著(zhù)“避風(fēng)港”的職責,為了我們的幸福而日夜辛苦著(zhù)。我們不但要感謝我們的媽媽?zhuān)兄x我們的爸爸!
班會(huì )心得體會(huì ) 篇4
今天我們班召開(kāi)了以生命安全教育為主題的班會(huì ),旨在調整同學(xué)們的心態(tài),教育同學(xué)們在假期里與父母保持良好的關(guān)系,懂得體貼父母。珍視生命無(wú)論面對什么困難,都不應放棄,如今正是同學(xué)們青春期叛逆的時(shí)候,我們急需調整好心態(tài),以開(kāi)朗豁達的態(tài)度,面對緊張的學(xué)習生活。
面對即將到來(lái)的寒假,強調學(xué)生與父母要保持良好的關(guān)系,如今我們正處于叛逆期,易與父母產(chǎn)生矛盾,父母對我們的愛(ài)是毋庸置疑的,我們要善于體察和理解父母的良苦用心。老師舉了著(zhù)名小提琴家陳美的例子,告訴我們父母對我們過(guò)于嚴苛的后果,同時(shí)也告訴我們,父母對我們的嚴格要求,正源于他們對我們的愛(ài),正如老師推薦的一本繪本《猜猜我有多愛(ài)你》中所傳遞的價(jià)值觀(guān)一樣,而我們需要善于與父母溝通,不羞于向對方表達自己的愛(ài),做到互相理解。
這雖然是次短暫的班會(huì ),但通過(guò)這次班會(huì ),我們調整了心態(tài),積極面對考試,也更加懂得珍惜父母對我們的愛(ài)。在今后的學(xué)習生活中,我們要通過(guò)具體行動(dòng)去體貼父母,關(guān)心父母。
班會(huì )心得體會(huì ) 篇5
道德是一個(gè)人的靈魂,也是一個(gè)民族的靈魂。對一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)具有較高的思想道德素質(zhì),具備良好的道德品質(zhì)和道德信念是一種責任,更是一種崇高的“人格力量”。在社會(huì )發(fā)展的今天,有較高的思想素質(zhì),樹(shù)立“做誠信人、說(shuō)誠信話(huà)、辦誠信事”的誠信觀(guān)對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要意義。
班會(huì )首先解剖誠信的真實(shí)涵義,闡述“誠信史”,讓大家重溫誠信,領(lǐng)略其經(jīng)久不衰的內在原因。然后列舉大量現實(shí)生活中誠信危機的事例,從政治、經(jīng)濟、生活等各個(gè)領(lǐng)域說(shuō)明誠信的重要性,明確了誠信帶來(lái)得好處及不誠信帶了的惡果。聯(lián)系身邊的小事情,如學(xué)習中亂抄作業(yè),竊取他人勞動(dòng)成果,作弊現象,生活中惡意拖欠緩交學(xué)費,工作中弄虛假材料求職等等。具體認識誠信,讓誠信深入人心。
誠信是中華民族的傳統美德,是華夏民族最崇尚的品質(zhì),也是一個(gè)人的為人之道和立身處事之本。這次主題班會(huì )的開(kāi)展讓我們深刻的學(xué)習到了何為誠信,如何誠信。作為當代大學(xué)生,應該樹(shù)立誠信意識,見(jiàn)微知著(zhù),大處著(zhù)眼,小處入手,提高自身素質(zhì),誠信做人。
班會(huì )心得體會(huì ) 篇6
個(gè)人認為,班會(huì )就是聯(lián)系本校本班實(shí)際,解決班級事務(wù),培養學(xué)生能力。圍繞本地本校本班實(shí)際,開(kāi)展一些切合實(shí)際的活動(dòng),培養學(xué)生的集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的民主思想。因為切合實(shí)際,所以難免是靈活的,隨時(shí)間變化而變化。因班級情況不同,班會(huì )當然也是迥異不同?墒乾F在的教研跟風(fēng)嚴重,上面說(shuō)個(gè)什么理論,下面不管什么情況,立馬跟上。表面和諧,實(shí)際形式主義。今天學(xué)美國,明天學(xué)日本。沒(méi)有一個(gè)定準。最終邯鄲學(xué)步,連自己姓什么也忘記了,什么也不會(huì ),只好在地上爬。
比如我們的班會(huì ),結合本班實(shí)際,解決一些燃眉之急。然后就是為學(xué)生培養一些良好的生活和學(xué)習習慣,打基礎,讓學(xué)生走可持續發(fā)展之路?墒,非要弄個(gè)什么序列。還每周每班一致。對于這樣極端的操作,確實(shí)不敢茍同。
如果一定要科學(xué)的序列,也無(wú)可非議。那應該不是一日之功,要全校老師的集體智慧,舉全校之力,通力合作,幾個(gè)學(xué)期扎實(shí)教研以求有所收獲。而不是某人躲在家里,熬一個(gè)或者幾個(gè)通宵就可以敲定的方案。
面對上面那些急功近利的處理,真的是痛心疾首。而自己又人微言輕,真是煎熬。并且自己在這樣的大環(huán)境中,獨自的操作也顯得孤獨,一個(gè)寂寞了得!
班會(huì )心得體會(huì ) 篇7
3月30日是一個(gè)非常重要的日子——這天是我們在小學(xué)的最后一個(gè)班會(huì )。這次班會(huì )的主題是“踐行北京精神,弘揚武術(shù)文化”。
這次的班會(huì )分為兩個(gè)篇章,一是踐行北京精神。我們分別介紹了愛(ài)國、創(chuàng )新、包容、厚德,而這些就是北京精神,是我們這座城市的靈魂。
第二個(gè)篇章是弘揚武術(shù)文化。古語(yǔ)說(shuō)過(guò)“尚武者,以和為貴,以義當先,以智取勝,以德服人”。我認為弘揚武術(shù)文化應該認識武術(shù)內涵,端正看待武術(shù)的態(tài)度。接下來(lái)就是我們迫不及待的節目——武術(shù)展示,不管在課間,還是在操場(chǎng),校院里都會(huì )出現我們練武術(shù)的身影。到我們小組了,我懷著(zhù)緊張的心情走上“舞臺”。我心里一直有一個(gè)聲音在為我加油,我知道我一定要在我最后一次小學(xué)的班會(huì )上畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
我今天還獲得了“武術(shù)童謠優(yōu)秀獎”心里很開(kāi)心。通過(guò)這次班會(huì ),我懂得了武術(shù)并不是用來(lái)傷人的,而是用來(lái)強身健體,報效祖國。武術(shù)讓我陶冶情操;讓我充滿(mǎn)活力;讓我快樂(lè )無(wú)比,你就是中華民族之魂!
班會(huì )心得體會(huì ) 篇8
今天我們班召開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于大學(xué)生健康的主題班會(huì )。本次班會(huì )由情景劇、“專(zhuān)家”講、DV播放等很多有趣而有意義的環(huán)節組成,其中給我映像最深的是DV播放環(huán)節。
DV播放環(huán)節主要是通過(guò)DV播放的方式來(lái)對我們大學(xué)生在日常生活中的一些不健康的展現于揭露,再結合同學(xué)們的積極發(fā)言從而達到及時(shí)糾正、預知與了解相關(guān)知識的目的。這樣一來(lái)不僅將健康這一嚴肅的主題活躍化為大家提供了一個(gè)正視自己心態(tài)的機會(huì ),更加重要的是在3段DV的創(chuàng )作與錄制的過(guò)程中、通過(guò)這些有趣而有意義的合作拉近了同學(xué)心與心之間的距離,加強了整個(gè)班集體的凝聚力與向心力。
這一環(huán)節中主要體現了沉迷網(wǎng)游、自戀等問(wèn)題,同學(xué)們的精彩表現以及動(dòng)畫(huà)制作的詼諧幽默都將將此次班會(huì )推向了高潮。博得了觀(guān)眾和評委的一致好評。
通過(guò)全班上下的一致努力我們的精品班會(huì )取得了圓滿(mǎn)的成功。我相信通過(guò)本次班會(huì )不僅會(huì )在一定程度上幫助同學(xué)們樹(shù)立良好的坐標而且也會(huì )促進(jìn)我們整個(gè)班集體更加和諧有序的發(fā)展。
班會(huì )心得體會(huì ) 篇9
為了切實(shí)做好預防學(xué)生溺水工作,加強校園安全教育,幫助廣大學(xué)生增強防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,保證學(xué)生生命安全。根據省市區防范學(xué)生溺水專(zhuān)項治理工作的部署,我校開(kāi)展了一系列的防溺水安全教育活動(dòng):
一、XX月XX日,我校召開(kāi)了防溺水專(zhuān)題治理工作會(huì )議,對防溺水正確教育活動(dòng)進(jìn)行了部署,并制定了相關(guān)方案。
二、XX月XX日,在X副校長(cháng)的主持下,我校舉行了防溺水專(zhuān)題治理啟動(dòng)儀式,同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行了防溺水安全教育,并發(fā)放了教育司和教育局的《防溺水致家長(cháng)一封信》讓學(xué)生從思想上牢牢記住“珍愛(ài)生命、謹防溺水,遠離危險、平安成長(cháng)”。
三、XX月XX日下午,在X副校長(cháng)的帶領(lǐng)下,我校開(kāi)展對學(xué)校周邊水域進(jìn)行安全隱患排查,以便了解相關(guān)情況,從而更好地有針對性地對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。
通過(guò)開(kāi)展此次防溺水系列活動(dòng),讓防溺水教育深入人心,不斷提高師生、家長(cháng)的安全意識及學(xué)校安全教育的實(shí)效。使每個(gè)學(xué)生意識到安全的重要、生命的可貴!
班會(huì )心得體會(huì ) 篇10
為貫徹落實(shí)國家局相關(guān)要求,確!毒W(wǎng)絡(luò )安全法》順利施行,河南省煙草專(zhuān)賣(mài)局印發(fā)通知,在全省煙草專(zhuān)賣(mài)商業(yè)系統開(kāi)展《網(wǎng)絡(luò )安全法》學(xué)習貫徹活動(dòng)。
1、充分認識《網(wǎng)絡(luò )安全法》重大意義。牢固樹(shù)立“沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )安全就沒(méi)有國家安全”的理念,充分認識貫徹落實(shí)《網(wǎng)絡(luò )安全法》的重要性和緊迫性,將學(xué)習、宣傳、貫徹《網(wǎng)絡(luò )安全法》作為當前一項重要工作內容來(lái)抓,大力營(yíng)造良好輿論氛圍,依法推動(dòng)全省系統網(wǎng)絡(luò )安全工作上水平。
2、全面貫徹落實(shí)《網(wǎng)絡(luò )安全法》。要求各單位要對照《網(wǎng)絡(luò )安全法》主動(dòng)開(kāi)展自查,建立問(wèn)題清單,制訂整改方案,實(shí)施銷(xiāo)號制度,重點(diǎn)做好風(fēng)險評估、完善工作機制、制定安全規劃、強化信息保護、提升應急能力、加強溝通合作等工作。
3、認真組織學(xué)習宣傳活動(dòng)。開(kāi)展教育普法工作,將《網(wǎng)絡(luò )安全法》納入重點(diǎn)普法內容,每個(gè)單位至少組織一堂《網(wǎng)絡(luò )安全法》主題宣傳課;開(kāi)展系列宣傳活動(dòng),通過(guò)宣傳冊、知識競賽、微信推送、電子屏滾動(dòng)播放、宣傳展板等形式,營(yíng)造“學(xué)法、懂法、用法”的良好氛圍;開(kāi)展學(xué)習培訓工作,省局(公司)職工培訓中心和省局黨校把《網(wǎng)絡(luò )安全法》培訓列入教學(xué)計劃,開(kāi)展專(zhuān)題教育和輔導。
班會(huì )心得體會(huì ) 篇11
本周二,我們班在班委的帶領(lǐng)下就“弘揚立創(chuàng )立新,爭當校園先鋒”為主題展開(kāi)了深刻又富有意義的班會(huì ),這次班會(huì )的宗旨是為我們樹(shù)立正確的人生觀(guān),道德觀(guān)及生命觀(guān)。是集體的凝聚力更強,增進(jìn)同學(xué)間的情誼,并且引導我們走向未來(lái)的目標,讓我們的大學(xué)生活過(guò)的更有意義。
首先,是我們班長(cháng)董有捷激揚有力的發(fā)言,鏗鏘激動(dòng)的語(yǔ)調激醒了少許迷失方向的同學(xué),使他們認識到目前自身的問(wèn)題,重新認識了大學(xué)生活,認清了大學(xué)的方向,懂得要努力學(xué)習,積極創(chuàng )新,為未來(lái)加分。董班的發(fā)言使得我們廣編班所有人認清了現狀,更加積極努力使我學(xué)習。
之后是張之樂(lè )的發(fā)言,他強調了宿舍公寓同學(xué)相處的重要性,同學(xué)關(guān)系的融洽更能促進(jìn)我們在各方面的前進(jìn),對我們的人生起到極為關(guān)鍵的作用。
最后是在班會(huì )主持人洪芳同學(xué)的帶領(lǐng)下,班長(cháng)首先響應,唱起了拿手的歌曲,活躍了班級的氣氛,是整個(gè)班集體更具凝聚力。
以上是我對這次班會(huì )淺薄的認識,有很多收獲,更有很多感動(dòng),相信我們的廣編班在班委的領(lǐng)導和各位同學(xué)的合作中,定會(huì )收獲更多,未來(lái)的路將飛的更高,更遠!
班會(huì )心得體會(huì ) 篇12
3月29日星期五,班會(huì )是由我來(lái)主持的,這是我第一次主持班會(huì )呢!
第一次主持班會(huì ),我心里緊張極了,就像有一只小梅花鹿在心里面撞呀撞,額頭上冒出了許多的汗珠還冒著(zhù)熱氣。
上課鈴一打,我就更緊張了。我心里暗暗的想:當著(zhù)老師和同學(xué)的給大家上課,要是念錯了稿子那可怎么辦那?由于我太緊張了,還是念錯了幾個(gè)字,同學(xué)們不僅沒(méi)有嘲笑我,而且大膽的指出了我的問(wèn)題,還希望我可以及時(shí)的改正錯誤,這讓我感到非常意外。
我覺(jué)得,這次我主持的班會(huì )總體上還是可以的,就是太緊張不自信,有的地方念地結結巴巴。
最后,我讓同學(xué)們同桌互相交流交流:還有那些地方我們做的不好要改善。同學(xué)們交流結束后我就點(diǎn)同學(xué)起來(lái)發(fā)言,這個(gè)環(huán)節我非常不滿(mǎn)意,因為跟上次陳成主持班會(huì )一樣,只有四五個(gè)同學(xué)舉手發(fā)言,在此表?yè)P那幾位同學(xué)。并不是批評其他沒(méi)有舉手發(fā)言的同學(xué),而是希望你們以后可以積極地舉手起來(lái)發(fā)言。
下一次主持班會(huì ),我會(huì )盡力去客服緊張,下一次肯定會(huì )比這一次好!
班會(huì )心得體會(huì ) 篇13
臨近期末,我校積極進(jìn)行考風(fēng)考紀教育。學(xué)校于x月x日下午第三節召開(kāi)了考風(fēng)考紀教育工作會(huì )議,并在會(huì )上宣讀了有關(guān)考風(fēng)考紀的規定,教育學(xué)生一定要明確考風(fēng)和校風(fēng)之間的聯(lián)系,要認識到考試的目的是測試考生的真實(shí)水平、尋找教與學(xué)的差距。強調了學(xué)生在平時(shí)應該努力學(xué)習,并養成誠實(shí)的好習慣,在考試中要認真應考,不開(kāi)虛作假,考出真實(shí)的成績(jì)才是好的成績(jì)。
校長(cháng)在工作會(huì )議上對全體師生提出了三點(diǎn)要求:
第一、我校要認真落實(shí)關(guān)于考風(fēng)考紀的各項要求,做好考風(fēng)考紀工作;
第二、要在平時(shí)加強對學(xué)生的考風(fēng)考紀教育,促進(jìn)學(xué)生養成良好的習慣,注意培養學(xué)生誠信的品德;
第三、學(xué)生要認真遵守《小學(xué)生守則》,遵守學(xué)校的有關(guān)規定,考試不弄虛作假,從小培養誠實(shí)的好習慣。
各班將認真落實(shí)學(xué)校有關(guān)考風(fēng)考紀的規定,利用晨間談話(huà)、班會(huì )課等時(shí)間,開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),以教育學(xué)生從維護我校良好的校風(fēng)出發(fā)、從維護良好形象出發(fā),自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀律,爭取考風(fēng)上一個(gè)臺階,為學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設添光彩。
班會(huì )心得體會(huì ) 篇14
“抬頭,后仰,正確握筆,注意保護眼睛!卑!這是我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我媽叫我的順序?偸且庖(jiàn)一致。作業(yè)越來(lái)越多,電子產(chǎn)品多樣化,我們用眼睛的時(shí)間越來(lái)越多。對于預防我們近視,家長(cháng)和老師都是百感交集。為什么?因為眼睛是人體的重要器官之一。沒(méi)有眼睛,靈魂是黑暗的,正如眼睛是靈魂的窗戶(hù)。如果戴上眼鏡,就像靈魂的窗戶(hù)蒙上了一層白紗,唉!現在“小眼睛”越來(lái)越多了。剛聽(tīng)爸爸說(shuō)戴眼鏡給我們帶來(lái)不便。春節期間,我父親和他們公司組織了一次去三亞的旅行。旅途中,有個(gè)戴眼鏡的大叔在海里游泳。他的眼鏡被大浪沖走了,找不到了,所以接下來(lái)幾天都沒(méi)發(fā)揮好。這就是戴眼鏡帶來(lái)的麻煩。戴眼鏡不方便,麻煩。小的時(shí)候一定要保護好眼睛,提醒孩子。
通過(guò)各種例子,我會(huì )給同學(xué)們講預防近視的知識。首先,我們應該在學(xué)校認真對待眼保健操,因為它可以減少眼睛的血液循環(huán)和調節。不要長(cháng)時(shí)間面對電腦或手機,不要在搖晃的車(chē)里看書(shū),保持寫(xiě)作距離,學(xué)習一個(gè)小時(shí)左右,看看遠處的綠植。
班會(huì )心得體會(huì ) 篇15
3月29日星期五,班會(huì )是由我來(lái)主持的,這是我第一次主持班會(huì )呢!
第一次主持班會(huì ),我心里緊張極了,就像有一只小梅花鹿在心里面撞呀撞,額頭上冒出了許多的汗珠還冒著(zhù)熱氣。
上課鈴一打,我就更緊張了。我心里暗暗的想:當著(zhù)教師和同學(xué)的給大家上課,要是念錯了稿子那可怎么辦那?由于我太緊張了,還是念錯了幾個(gè)字,同學(xué)們不僅沒(méi)有嘲笑我,而且大膽的指出了我的問(wèn)習題,還希望我可以及時(shí)的改正錯誤,這讓我感到非常意外。我覺(jué)得,這次我主持的班會(huì )總體上還是可以的,就是太緊張不自信,有的地方念地吞吞吐吐。
最后,我讓同學(xué)們同桌互相交流交流:還有那些地方我們做的不好要改善。同學(xué)們交流結束后我就點(diǎn)同學(xué)起來(lái)發(fā)言,這個(gè)環(huán)節我非常不滿(mǎn)意,因為跟上次陳成主持班會(huì )一樣,只有四五個(gè)同學(xué)舉手發(fā)言,在此表彰那幾位同學(xué)。其實(shí)不是批評其他沒(méi)有舉手發(fā)言的同學(xué),而是希望你們以后可以積極地舉手起來(lái)發(fā)言。
下一次主持班會(huì ),我會(huì )盡力去客服緊張,下一次肯定會(huì )比這一次好!
班會(huì )心得體會(huì ) 篇16
今天家鄉派出的第二批馳援湖北的醫療隊踏上征程,其中包含了母親醫院呼吸與危重癥醫學(xué)科的同事。而同樣在26日下午,來(lái)自天津醫科大學(xué)的25名醫務(wù)人員奔赴前線(xiàn),與湖北人民共同抗擊這次新型冠狀病毒肺炎疫情。
在眾多消息截圖中,“我請戰”“我報名”讓人淚目。作為醫務(wù)人員,在危機時(shí)刻,你們挺身而出,為保衛人民健康貢獻力量,這是醫者的胸懷與擔當!皞b之大者,為國為民!蹦銈兪歉改傅淖优,孩子的父母,伴侶的彼此;在國家與個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí),你們選擇了顧大家舍小家,沖在防治的第一線(xiàn),是俠者,也是這個(gè)時(shí)代的英雄。
想起開(kāi)學(xué)典禮上的醫學(xué)生誓言“我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生!泵總(gè)國家和民族都是在曲折蜿蜒中循環(huán)往復,不斷發(fā)展壯大,你們是屹立于時(shí)代洪流的堅守者,守護民族生命的根基。
唯有勇士,敢于逆行。最美的逆行者,愿平安歸來(lái)!
班會(huì )心得體會(huì ) 篇17
20xx年5月29日,距離高考還有八天,今天下午張xx校長(cháng)給我們上了一節班會(huì )課。
我想談?wù)勎业母邢耄何倚R恢北局?zhù)“大愛(ài)尚美”的理念辦學(xué),但到底什么是愛(ài)?尚美呢?美的定義與美的形式多種多樣,很多人最先想到的是在外的美,然而,我認為外在美不足以打動(dòng)人心,能夠真正打動(dòng)人是你很用心地去做一件事,藝術(shù)就是要用心去追求的'。
追求美,追求藝術(shù),讓我們聚集在六中。我們在六中追夢(mèng)——追求關(guān)于藝術(shù)的夢(mèng)想。追夢(mèng)要有堅韌的毅力,生活之路充滿(mǎn)各種挫折,追夢(mèng)的道路上也是曲曲折折,但無(wú)論這條路有多難走,無(wú)論我們所處的境遇有多困苦,無(wú)論周?chē)卸嗌偃速|(zhì)疑,我們都不能放棄我們的夢(mèng)想。當你面臨困境,當所有人都否定你,甚至當自己開(kāi)始質(zhì)疑自己時(shí),我會(huì )想起今天的班會(huì )的里克,我知道我沒(méi)有理由去放棄夢(mèng)想,因為只有堅持下去才能真正實(shí)現夢(mèng)想。只有實(shí)現夢(mèng)想,獲得成功,才能體現自身的價(jià)值。這是我們存在的意義。
我想對自己說(shuō),有夢(mèng)想就能飛,夢(mèng)想再大也不嫌大,追夢(mèng)的人再小也不嫌小。一個(gè)獨一無(wú)二的夢(mèng),不是兩個(gè)人一起可以完成的,而夢(mèng)想,是注定孤獨的旅行。我會(huì )堅持,因為彼岸還有人等待。
班會(huì )心得體會(huì ) 篇18
有一天,兒子放學(xué)回家戰戰兢兢的對我說(shuō)“媽媽?zhuān)覀儼嘁M織一次讀書(shū)班會(huì ),我對老師說(shuō)您最?lèi)?ài)讀書(shū),我們班有一個(gè)小組要對您進(jìn)行采訪(fǎng)可以嗎?”“沒(méi)問(wèn)題,隨時(shí)恭候!”我笑著(zhù)對他說(shuō)。我感到很高興,這說(shuō)明平時(shí)我在家經(jīng)?磿(shū)的習慣,引起了他的關(guān)注,從而也對他產(chǎn)生了影響。
參加了兒子班里的讀書(shū)班會(huì )后,我的心情很激動(dòng),孩子們的表現簡(jiǎn)直太好了,班會(huì )非常精彩?吹胶⒆觽冊谂_上的表現,我知道他們正在健康的成長(cháng),比我們想象的還要好。家長(cháng)們上臺發(fā)言也都很中肯,使坐在臺下的我時(shí)常跟他們作對比,尋找自己在教育孩子讀書(shū)方面的不足之處。不過(guò),使我記憶猶新的還是口風(fēng)琴表演,我發(fā)現我的孩子在這一環(huán)節表現特別踴躍,積極舉手參加表演,音樂(lè )老師對每一個(gè)孩子都是那么信任,那么鼓勵,她從每個(gè)孩子身上都能找到優(yōu)點(diǎn),并且毫不吝嗇的鼓勵他們,表?yè)P他們。孩子們在老師的帶領(lǐng)下,表演的非常精彩,為主題班會(huì )增加了一個(gè)亮點(diǎn)。
作為家長(cháng),我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導及班主任的用心良苦,使我們的孩子感受到讀書(shū)的重要。今后,我要積極引導孩子,讓他愛(ài)上書(shū),喜歡上看書(shū)。
班會(huì )心得體會(huì ) 篇19
今天我們班召開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于大學(xué)生心理咨詢(xún)健康的主題班會(huì )。本次班會(huì )由心理咨詢(xún)情景劇、“專(zhuān)家”講心理咨詢(xún)、DV播放等很多有趣而有意義的環(huán)節組成,其中給我映像最深的是DV播放環(huán)節。
DV播放環(huán)節主要是通過(guò)DV播放的方式來(lái)對我們大學(xué)生在日常生活中的一些不健康心理咨詢(xún)的展現于揭露,再結合同學(xué)們的積極發(fā)言從而達到及時(shí)糾正、預知與了解相關(guān)知識的目的。這樣一來(lái)不僅將心理咨詢(xún)健康這一嚴肅的主題活躍化為大家提供了一個(gè)正視自己心態(tài)的機會(huì ),更加重要的是在3段DV的創(chuàng )作與錄制的過(guò)程中、通過(guò)這些有趣而有意義的合作拉近了同學(xué)心與心之間的距離,加強了整個(gè)班集體的凝聚力與向心力。
這一環(huán)節中主要體現了沉迷網(wǎng)游、自戀等心理咨詢(xún)問(wèn)題,同學(xué)們的精彩表現以及動(dòng)畫(huà)制作的詼諧幽默都將將此次班會(huì )推向了高潮。博得了觀(guān)眾和評委的一致好評。
通過(guò)全班上下的一致努力我們的精品班會(huì )取得了圓滿(mǎn)的成功。我相信通過(guò)本次班會(huì )不僅會(huì )在一定程度上幫助同學(xué)們樹(shù)立良好的心理咨詢(xún)坐標而且也會(huì )促進(jìn)我們整個(gè)班集體更加和諧有序的發(fā)展。
班會(huì )心得體會(huì ) 篇20
前兩天,我們班開(kāi)展了《感恩惜!分黝}班會(huì ),老師給我們上了最有意義的課。我有了很大的收獲,明白了一些道理。
《感恩惜!钒鄷(huì )給了我啟迪。原來(lái),我每每煩媽媽嘮叨時(shí),她是最為我著(zhù)想的;我每每和她斗嘴時(shí),她是最疼我的。媽媽的愛(ài)是最無(wú)私的,而我總也看不到或不領(lǐng)情,還會(huì )說(shuō)讓她傷心的話(huà)。
開(kāi)完班會(huì )后,我回到家仔細觀(guān)察媽媽?zhuān)囊谎砸恍,一舉一動(dòng)都在為我著(zhù)想:怕我冷,怕我熱,怕我渴,怕我餓,細致的體貼的照顧我。而原來(lái)的這些,我卻沒(méi)能發(fā)現,總看媽媽的缺點(diǎn),嫌她煩,嫌她慢,嫌她嘮叨,嫌她沒(méi)完沒(méi)了……而這,我想它們就是母愛(ài)的必備品吧。我發(fā)現:媽媽對我很愛(ài),很愛(ài),我當然也最?lèi)?ài)她。馬上,我給媽媽寫(xiě)了一封信,表達一個(gè)女兒的心意。裝在一個(gè)信封里,希望給她一個(gè)驚喜!
我決心以后不和媽媽吵架,不嫌她煩,多幫她分擔家務(wù),在學(xué)習上也不讓她多操心,因為她的女兒已長(cháng)大,懂事了。
總之,這次班會(huì )使我受益匪淺,我會(huì )做一個(gè)聽(tīng)話(huà),懂事,孝順父母的好孩子的,爸媽生我養我不容易,我當然要敬愛(ài)他們嘍!
班會(huì )心得體會(huì ) 篇21
今天聽(tīng)了遲希新老師關(guān)于主題班會(huì )方面的講座,感觸頗深:
一、 主題班會(huì )的設計要有針對性
主題班會(huì )是班主任教育工作中的重要內容之一,是班主任開(kāi)展教育的重要途徑。主題班會(huì )的設計不能信手拈來(lái),應付了事,而因具備充分的針對性。所以主題班會(huì )應針對目前學(xué)生的學(xué)習,思想等實(shí)際情況進(jìn)行思考、設計,有針對性地、巧妙地指出問(wèn)題,并通過(guò)各種形式提出解決問(wèn)題的行之有效的方法,與學(xué)生達成共識,使學(xué)生的思想認識和情感得到進(jìn)一步的升華。
二、 主題班會(huì )的設計要有可操作性
主題班會(huì )的設計要實(shí)現教育者的目標,那就必須具備可操作性。主題班會(huì )可以由班主任主持,也可以交由學(xué)生全權組織,無(wú)論誰(shuí)為主體,班會(huì )的設計都要目標清晰,活動(dòng)準備充分,活動(dòng)過(guò)程計劃有序。
三、 主題班會(huì )的設計要有實(shí)效性
主題班會(huì )的設計要充分進(jìn)行預設,要考慮到班會(huì )進(jìn)行后的影響和成果。開(kāi)展主題班會(huì )的目的是為了更好地服務(wù)于老師的教育工作,更好地對學(xué)生進(jìn)行各方面的指導和引導,因此主題班會(huì )不能流于形式,而應注重實(shí)效性,使班會(huì )的開(kāi)展真正具備教育的意義。
班會(huì )心得體會(huì ) 篇22
通過(guò)這次對新黨章的學(xué)習和思考,我對黨的性質(zhì)、理想目標、指導思想、基本要求、黨員義務(wù)與權利有了更新更徹底而深刻的認識,對黨員應具備的素質(zhì)、應履行的義務(wù)、應享有的權利、應承擔的責任有了進(jìn)一步的明確和定位,對黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解,自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的使命感、責任感和光榮感,并努力從我做起。
學(xué)習黨章越學(xué)越感覺(jué)得親切、越覺(jué)得黨的偉大,深深覺(jué)得黨章緊扣新的形勢,緊扣新世紀發(fā)展的要求,對我來(lái)說(shuō)是一面鏡子,從這面鏡子中可看到自身各方面存在的問(wèn)題,特別是對黨員的權利和義務(wù)要時(shí)時(shí)對照,按黨章規定的要求,更要維護自己的權利,履行自己的義務(wù),自覺(jué)做好本職工作。要深入開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng),積極參與先進(jìn)性教育,要立足本職崗位,奮發(fā)進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,心系群眾,不斷為社會(huì )主義現代化建設做出貢獻。在日常工作中,做好本職工作就是按黨章要求努力實(shí)踐好“三個(gè)代表”重要思想,增強服務(wù)意識,做到干一行愛(ài)一行,身在其位要做好自身的各項工作,要在廣大職工群眾中突出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,杜絕各種思想風(fēng)潮的浸入,堅持全心全意為人民服務(wù)。此次學(xué)習黨章,讓我堅定了成為黨的一員的想法,而我也將堅定不移的向黨學(xué)習。
班會(huì )心得體會(huì ) 篇23
此次班會(huì )活動(dòng)以“我的祖國”“愛(ài)國”為主題,“如何正確的愛(ài)國”為內容,目的是為了讓每一個(gè)剛剛步入大學(xué)生活的我們對祖國的愛(ài)國方式進(jìn)行一個(gè)正確的引導,讓每個(gè)新生用正確的方式去熱愛(ài)自己的祖國,擁有一個(gè)正確的方向與目標。
在這次活動(dòng)中,我們班先把班上同學(xué)分成多個(gè)小組,對愛(ài)國方式進(jìn)行討論。然后由各個(gè)小組的同學(xué)推薦一位代表進(jìn)行總結性的發(fā)表演講,接下來(lái)就是學(xué)生代表關(guān)于“我的祖國”“愛(ài)國”的演講,最后是當場(chǎng)的其他系的同學(xué)和大二學(xué)長(cháng)關(guān)于學(xué)生代表的演講的點(diǎn)評以及就此次活動(dòng)主題的發(fā)言,引發(fā)了同學(xué)們深入的思考和積極的討論。
此次活動(dòng)給了同學(xué)們一次思想較量的平臺,引發(fā)同學(xué)們對用什么方式愛(ài)國的暢想、思考與啟示,同時(shí)也增加了班級成員之間團結合作的精神。大這次活動(dòng)中也體現了我們在組織班會(huì )和團日活動(dòng)中的不足之處。比如活動(dòng)之前沒(méi)有做好宣傳工作以至活動(dòng)當天同學(xué)們準備并不充分;活動(dòng)過(guò)程中對于活動(dòng)氣氛和同學(xué)們的積極性沒(méi)有更充分的調動(dòng)起來(lái)等等。這些都是在以后的團日活動(dòng)中亟待解決的,我們會(huì )避免同樣問(wèn)題的發(fā)生。
在以后的工作中,我們商管系連鎖二班全體班委將總結經(jīng)驗,揚長(cháng)避短,將班會(huì )與團日活動(dòng)做的盡善盡美,并一如既往的支持校團委的各項工作的展開(kāi)。
班會(huì )心得體會(huì ) 篇24
星期五的下午,我們在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的心理健康活動(dòng),我們班分別參加三項活動(dòng),它們是同舟共濟、巧翻帆布和長(cháng)龍競賽。
我們先進(jìn)行第一場(chǎng)比賽是同舟共濟,一些軟墊擺成一個(gè)大的正方形,要求我們都站在這些軟墊的上面,然后這個(gè)墊子的面積越來(lái)越小,不能有一個(gè)人出方框。我們剛剛踩在上面的時(shí)候很輕松,可是到了后面墊子越來(lái)越小,大家也越來(lái)越緊張。到最小的時(shí)候,我有點(diǎn)慌張了,我們一踩上去,差一點(diǎn)就失敗了,最后我抱著(zhù)馮子淇,踮著(zhù)腳,其他同學(xué)也是這個(gè)樣子,大家同舟共濟相互幫助,踩在僅有的軟墊上。最后我們每人得了一張小票過(guò)了這一關(guān)。
下面我們進(jìn)行了第二個(gè)游戲:巧翻帆布。這是一個(gè)七人游戲,全班同學(xué)分成了四組。我們站在一塊大布上,要求是站在上面的同學(xué)不下地就能把布翻過(guò)來(lái)。我們擠到一個(gè)布的一個(gè)角落,然后賈秀琪把布的一角翻過(guò)來(lái),我們再一個(gè)個(gè)的到布的背面就通過(guò)了,雖然我們沒(méi)得第一名,但是我們得了一個(gè)第二名已經(jīng)很不錯了。
我們要進(jìn)行第三項活動(dòng):長(cháng)龍競賽了。規則是大家排成一條縱隊,把一個(gè)橡膠球放在胸前,把手搭在前面人的肩膀上,聽(tīng)到一吹哨就走。我們女生分了兩隊,本來(lái)我們是打平手,后來(lái)?yè)屜攘撕脦撞,最后我們隊贏(yíng)得了勝利。
我感覺(jué)這三個(gè)游戲都要做到團結、友愛(ài)和相互幫助。幫助別人就是幫助自己,隊員也要服從隊長(cháng)的命令。我心里感到:“今天下午真愉快!”
班會(huì )心得體會(huì ) 篇25
4月1日,我有幸參加了長(cháng)湴小學(xué)三年(2)班的感恩主題班會(huì ),短短的四十分鐘,讓作為家長(cháng)的我深有體會(huì )。
整體上感覺(jué)整個(gè)班會(huì )課精心設計,準備充分,環(huán)節緊湊。我們能感受到整節班會(huì )課的活動(dòng)形式多樣,并以“情”帶動(dòng)貫穿始終。家長(cháng)和同學(xué)們積極參與互動(dòng),有漫畫(huà),有家長(cháng)和孩子的游戲,有詩(shī)文朗誦,還有歌曲《感恩的心》合唱等,特別是最后同學(xué)們寫(xiě)下對爸爸媽媽的感謝和祝福,并貼在黑板上展示,然后再給家長(cháng)一個(gè)擁抱這個(gè)活動(dòng)將班會(huì )的氣氛推向了高潮。孩子們在過(guò)程中既重活動(dòng)生成又有情感體驗,是孩子們一堂生動(dòng)的教育課。
本次班會(huì )主題以感恩教育意義深遠,讓同學(xué)們懂得父母付出的艱辛,老師為他們的成長(cháng)的付出,并學(xué)會(huì )理解他們,體諒他們,并學(xué)會(huì )如何感恩父母和老師。通過(guò)此次班會(huì ),加強了孩子們的感恩意識。能夠讓孩子們來(lái)思考問(wèn)題,設身處地地為父母著(zhù)想。還記得剛進(jìn)入一年級時(shí),這些孩子們還是懵懂無(wú)知的幼兒,在老師們的教導下,他們慢慢長(cháng)大,變得更加懂事了,并給我們家長(cháng)帶來(lái)感動(dòng),這就非常了不起。
做人要感恩父母,是父母賜予養育之恩,其實(shí)回報于父母的并不一定非要做出轟轟烈烈的大事,從幫他們做家務(wù)開(kāi)始,抑或是平常日子里一句貼心的話(huà)語(yǔ)都是最好的形式。做人還要感恩老師,是他們教給我們知識和道理。
感恩不只是口頭的,更重要的在于行動(dòng),感恩從現在開(kāi)始,希望孩子們能夠懂得感恩,實(shí)踐感恩。
班會(huì )心得體會(huì ) 篇26
安全,是一個(gè)永恒的話(huà)題,也是一個(gè)老生常談的話(huà)題,但對于人類(lèi)來(lái)說(shuō),安全永遠是一個(gè)至關(guān)重要的話(huà)題,無(wú)論是誰(shuí),都應該愛(ài)惜生命,在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。
20xx年11月14日晚,我們班會(huì )開(kāi)展了以“宿舍安全,牽系大家”為主題的班會(huì ),這是一場(chǎng)有著(zhù)教育意義的班會(huì ),首先由生活委宣布班會(huì )開(kāi)始,接著(zhù)請了班主任給大家舉了幾個(gè)這幾年某些高校發(fā)生的安全故事,這些事故導致了學(xué)生生命財產(chǎn)安全受到了嚴重的威脅,使得同學(xué)們都為之震驚,沒(méi)想到平時(shí)的不注意引來(lái)這么嚴重的后果。然后班主任又給大家說(shuō)了些預防措施,包括火災、用電安全、個(gè)人安危、財產(chǎn)安全等。如:在火災中,應用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進(jìn),這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開(kāi)危險地。最后大家看了一些圖片及相關(guān)的視頻。
經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)活動(dòng),我們深刻了解到安全事故的嚴重性,它給我們的生命和財產(chǎn)安全帶來(lái)了巨大威脅,隨時(shí)可能構成驚心動(dòng)魄的慘劇。事故無(wú)情,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消逝告訴我們:只有從現在做起,從點(diǎn)滴做起,讓悲劇遠離我們。我覺(jué)得,要采取多種形式,大力宣傳學(xué)校各項安全規章制度,使廣大學(xué)生充分了解安全規章制度的內容和要求,不僅知其然,而且要知其所以然,逐步養成遵守規章的習慣。抓好典型事故案例,嚴格執行安全規章制度,認真查處各類(lèi)違紀事件。
班會(huì )心得體會(huì ) 篇27
如果說(shuō)在心理培訓之前對心理咨詢(xún)處于一個(gè)未知的階段,那么這次培訓便開(kāi)啟了心理咨詢(xún)的心窗!靶睦韺W(xué)是什么?”當李曉玲主任提出這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我首先想到的是“心理學(xué)就是研究心理問(wèn)題的科學(xué)!倍o出我們的答案是“心理學(xué)就是你舒服也讓別人舒服的一門(mén)學(xué)科!边@么通俗易懂的解釋?zhuān)言旧願W的問(wèn)題簡(jiǎn)明化了。接下來(lái)便了解了心理健康教育的目標、背景、心理健康的基本含義、心理健康教育的標準、工作原則,以及心理教師應具備的一些能力。在這些知識中,給我留下深刻印象的首先是心理教育的工作原則,明白了作為一個(gè)心理教師,必須遵循:
一、保密性原則;
二、價(jià)值中立原則;
三、助人自助的原則;
四、尊重學(xué)生需要的原則。
今后的工作中,我也會(huì )用這些原則約束自己。第二是心理教師應具備的一些能力:
一、教師自己應該心理健康,有一個(gè)健康的人格;
二、要有良好的專(zhuān)業(yè)素養,專(zhuān)業(yè)知識豐富;
三、組織好教學(xué)活動(dòng),掌握教育技術(shù)。而且,在后來(lái)的實(shí)際訓練中,逐步看到了這些能力的展示。
我覺(jué)得這次培訓的收獲,不僅是心理知識上的收獲,更有同行人員給我的感染:李靜老師的認真鉆研、對學(xué)術(shù)精益求精的精神;張向東老師敢于展示自我的勇氣;李喬喬老師的活潑可愛(ài);蘇曄老師的青春靚麗;還有朱晉波老師的幽默風(fēng)趣,徐愛(ài)軍老師的沉穩擔當……他們都給我留下了深刻的印象,值得學(xué)習!
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