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基層工作者暑假培訓班心得體會(huì )
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xx年x月x日至x日,我市中青年干部培訓二班在x市委黨校開(kāi)班培訓,本人有幸加了該班的學(xué)習。這次培訓,邀請x市委黨校的領(lǐng)導、教師和x市經(jīng)濟職能部門(mén)的領(lǐng)導,以及x大學(xué)的資深教授,圍繞加強思想武裝建設、分析經(jīng)濟發(fā)展形勢、加強社會(huì )保障、突發(fā)事件的處置與應對、接受媒體采訪(fǎng)的應對藝術(shù)、提高領(lǐng)導執行力、公務(wù)禮儀和個(gè)人形象塑造等x個(gè)專(zhuān)題開(kāi)展培訓。培訓采取專(zhuān)題教學(xué)、案例分析、實(shí)地考察和情景模擬等方式進(jìn)行。通過(guò)學(xué)習培訓,使我進(jìn)一步夯實(shí)理論基礎,更新知識結構,開(kāi)闊眼界、開(kāi)闊思路,提高綜合能力。
x月15日,由我市委組織部許堅武副部長(cháng)的帶隊,組織全市x名副科級后備干部參加x年中青年干部培訓班。這次是我市再一次采用異地培訓的方式舉辦中青年干部培訓班,旨在依托x黨校豐富的培訓資源、雄厚的師資力量,讓副科級后備干部進(jìn)一步夯實(shí)理論基礎,更新知識結構,開(kāi)闊眼界、開(kāi)闊思路,提高綜合能力,真正成為我市經(jīng)濟和社會(huì )各項事業(yè)的骨干力量。為加強培訓班的管理,增強培訓實(shí)效,該期培訓班還專(zhuān)門(mén)制訂了培訓班班委負責制管理辦法,把參訓學(xué)員分為x個(gè)小組,由班委兼任各組組長(cháng)對培訓班進(jìn)行制度化管理。
本次學(xué)習,內容廣泛、豐富x日上午x市黨校常務(wù)副校長(cháng)張忠林同志為我們專(zhuān)題講授《領(lǐng)導干部與思想武裝工作》,既論述了地方思想武裝的概念與內涵,又分析了思想武裝工作作為地方黨委重點(diǎn)工作的原因,以及提出了地方思想武裝工作的目標任務(wù)。最后結合中青二班的特點(diǎn),探討了切實(shí)提高領(lǐng)導干部思想武裝工作水平的相應方式和方法。是日下午,x市統計局局長(cháng)張其中同志以《當前宏觀(guān)經(jīng)濟走勢和x應對策略》為題,通過(guò)大量的統計數據和精心分析,判斷當前國際國內經(jīng)濟大勢和廣東經(jīng)濟形勢,然后就我市當前經(jīng)濟工作重點(diǎn)和建議等問(wèn)題上,為我們上了生動(dòng)的一課。x日上午,x大學(xué)劉志堅教授通過(guò)結合各種案例,將領(lǐng)導力、領(lǐng)導方式、人格魅力以及領(lǐng)導的主要任務(wù)等理論,以平易近人、由淺入深的方式相授《如何提升領(lǐng)導力》。下午,x市黨校政治教研室李向軍老師為周五的模擬新聞發(fā)布會(huì )做預備工作,為我們講述了《突發(fā)公共事件的媒體應對》,讓我們初步了解了新聞發(fā)布會(huì )的要求與技巧。課后,我們分為“官員組”、“記者組”和“群眾組”,然后由政治教研室曹君主任和伍青萍副主任分別對“官員”和“記者”進(jìn)行輔導,為周五在“新聞發(fā)布會(huì )”上的pk做準備。18日,前往中山市開(kāi)展現場(chǎng)教學(xué)。是日上午,在中山市委黨校的協(xié)助下,培訓班一行抵達黃圃鎮,與當地領(lǐng)導交流學(xué)習,并參觀(guān)考察了格蘭仕和萬(wàn)事杰兩家企業(yè)。通過(guò)現場(chǎng)考察,了解了中山市鎮級經(jīng)濟的發(fā)展經(jīng)驗和特點(diǎn),啟發(fā)我們借鑒經(jīng)驗促進(jìn)本地經(jīng)濟發(fā)展。下午,在參觀(guān)了翠亨偉人孫中山的故居以后,迅即赴翠亨新區的建設情況,探討如何通過(guò)高標準的城市規劃設計,扭轉舊區發(fā)展勢頭,開(kāi)發(fā)城市發(fā)展新動(dòng)力。19日上午,x市黨校經(jīng)管教研室熊薇主任與我們分享了《公務(wù)禮儀與個(gè)人形象塑造》的心得與經(jīng)驗。下午,x市人力資源與社會(huì )保障局俞雪花副局長(cháng)結合新出臺的《社會(huì )保險法》,以《聚焦社會(huì )保險法構建具有恩平特色的社會(huì )保障體系》為題,論述了社會(huì )保障的基本內容、社會(huì )保險基本特征、社會(huì )保障功能與作用,社保法的緣起、立法目的、亮點(diǎn)、基本要點(diǎn)、法律責任、社;鸸芾。x日上午的“模擬新聞發(fā)布會(huì )”,經(jīng)過(guò)數天的精心準備,學(xué)員們扮演好各自的角色,一場(chǎng)pk盛宴登場(chǎng)!模擬新聞發(fā)布會(huì )結束,“圍觀(guān)群眾”和指導老師對每個(gè)角色和及其問(wèn)答技巧進(jìn)行了點(diǎn)評。理和為下步社保改革指明方向等內容,并結合恩平實(shí)際情況,探討了如何構建恩平特色社會(huì )保障體系。
。ㄒ唬、強化理論學(xué)習,堅定信念;在中青年干部培訓班期間,通過(guò)理想理論的學(xué)習,通過(guò)專(zhuān)家和導師的傳授,進(jìn)一步加深了我對黨和國家的政策的了解,加深了我對公務(wù)員這個(gè)神圣職務(wù)的認識,明確了作為一名基礎公務(wù)員應當肩負的責任和使命。特別是在上了當前宏觀(guān)經(jīng)濟走勢與x應對策略這堂課后,我感到我們必須審時(shí)度勢,觀(guān)念創(chuàng )新,面對瞬息萬(wàn)變的經(jīng)濟形勢,千帆競渡的發(fā)展態(tài)勢,要敢為人先,勇立潮頭,始終保持不進(jìn)則退的危機感,需要我們有與時(shí)俱進(jìn)、與勢相合的大局觀(guān)、全局觀(guān),需要我們時(shí)時(shí)處處注意審時(shí)度勢,不斷創(chuàng )新自己的觀(guān)念和思路,我們才能較準確地把握宏觀(guān)形勢的變化,順勢而為。同時(shí)我們要通過(guò)崇高的思想境界、過(guò)硬的工作作風(fēng)、扎實(shí)的工作實(shí)績(jì),來(lái)展現我們當代公務(wù)員的精神面貌。
。ǘ訌姸Y儀修養,提升素質(zhì)中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù),以禮相待,禮尚往來(lái)是中華民族的優(yōu)良傳統。作為國家政策的執行者,公務(wù)員的儀表舉止是公務(wù)員內在修養、氣質(zhì)和精神面貌的外在表現,是公務(wù)員形象的直接反映。另一方面,公務(wù)員的儀表舉止也代表了國家行政機關(guān)的形象,反映了社會(huì )文明進(jìn)步的水平。通過(guò)公務(wù)員禮儀的學(xué)習,我才理解到禮儀修養與我們的工作、生活息息相關(guān)。會(huì )心的微笑,高雅的舉止,友好的問(wèn)候,整潔的衣著(zhù),都是情感的交流,誠意的表示,美好的祝福,熱烈的追求。注重和講究禮儀修養,是機關(guān)工作中不可缺少的要素。在日常生活和工作中,如何做到彬彬有禮、大方得體是一門(mén)學(xué)問(wèn),也是一種藝術(shù)。
。ㄈ、加強溝通交流,增進(jìn)友誼學(xué)習培訓除了理論知識方面的學(xué)習,收獲最大的是交了這么多分布在全市各部門(mén)、各機關(guān)單位、各鄉鎮、各戰線(xiàn)的同學(xué)們,他們有的從事綜合部門(mén)、有的從事經(jīng)濟工作,有的是技術(shù)骨干,有的是領(lǐng)導人才,有的從事基層農村工作,從他們的身上學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。通過(guò)日常的交流和各個(gè)課題的集中討論,他們許多的新觀(guān)點(diǎn)、新理念、新見(jiàn)解、新對策都深深的豐富和感染了我。通過(guò)開(kāi)展極具特色的課外活動(dòng)、體育活動(dòng)、考察參觀(guān),我們形成了一個(gè)團結一致、熱情互助、講感情、講大局、講奉獻的優(yōu)秀團體,建立了最真摯、最深厚的友情。
。ㄋ模、開(kāi)展異地考察,拓寬眼界為開(kāi)闊視野,拓寬思路,學(xué)習其他先進(jìn)地區經(jīng)濟快速發(fā)展的經(jīng)驗。此次中青班學(xué)習期間,組織部和黨校領(lǐng)導安排我們前往中山市開(kāi)展現場(chǎng)教學(xué),18日上午,在中山市委黨校的協(xié)助下,培訓班一行抵達黃圃鎮,與當地領(lǐng)導交流學(xué)習,并參觀(guān)考察了格蘭仕和萬(wàn)事杰兩家企業(yè)。通過(guò)現場(chǎng)考察,了解了中山市鎮級經(jīng)濟的發(fā)展經(jīng)驗和特點(diǎn),啟發(fā)我們借鑒經(jīng)驗促進(jìn)本地經(jīng)濟發(fā)展。下午,在參觀(guān)了翠亨偉人孫中山的故居以后,迅即赴翠亨新區的建設情況,探討如何通過(guò)高標準的城市規劃設計,扭轉舊區發(fā)展勢頭,開(kāi)發(fā)城市發(fā)展新動(dòng)力。通過(guò)培訓我堅定了共產(chǎn)主義信仰,思想成熟了,意志堅定了,今后的工作方向更明確了,思路更清晰了。
在今后的學(xué)習工作中,我要用新學(xué)的這些理論知識來(lái)推動(dòng)工作創(chuàng )新,使自己的工作水平取得進(jìn)一步的提高,成為一名合格的基層工作者。
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