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學(xué)生法制教育的心得體會(huì )

時(shí)間:2021-11-16 16:09:37 心得體會(huì ) 我要投稿

學(xué)生法制教育的心得體會(huì )(精選8篇)

  從某件事情上得到收獲以后,可以記錄在心得體會(huì )中,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),以下是小編精心整理的學(xué)生情感法制教育的心得體會(huì )(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生法制教育的心得體會(huì )(精選8篇)

  學(xué)生法制教育的心得體會(huì )1

  我班利用下午第一節課時(shí)間,上了一堂法制班會(huì )。通過(guò)這次班會(huì ),同學(xué)們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個(gè)人都息息相關(guān),時(shí)時(shí)刻刻規范著(zhù)我們的言行舉止。使大家深刻認識到安全的重要性,作為在校學(xué)生,安全問(wèn)題與我們的生活、學(xué)習、成長(cháng)息息相關(guān)。掌握必備的安全知識,提高防范能力,是學(xué)生自身的重要使命。

  可以說(shuō),我們每一個(gè)人在生活中都會(huì )與同學(xué)、朋友,以及社會(huì )上的人發(fā)生一些矛盾,也許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們應該能夠和平能夠處理,不需要動(dòng)用武器,這樣會(huì )毀了大家。在我的生活中出現過(guò)這樣的事:一天,一個(gè)小組在班里值日,最后只剩下兩個(gè)人還沒(méi)有值完。一個(gè)男生只是在外面剛剛涮完墩布回來(lái),不小心把水濺到了另一個(gè)男生的身上。那個(gè)男生隨口就說(shuō)了一句:“喂,你沒(méi)長(cháng)眼睛啊,往哪甩呢!”拿著(zhù)墩布的男生還比較有誠意地說(shuō):“對不起,真是不好意思,我一定注意!笨闪硪粋(gè)男生卻得理不讓人,“你一聲對不起就完了,這衣服怎么辦!蹦莻(gè)男生見(jiàn)情勢不對,有點(diǎn)怒火了,這下,兩個(gè)人便吵了起來(lái),還動(dòng)用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個(gè)男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發(fā)出這么大的事,太不值了。

  接下來(lái),又通過(guò)學(xué)生們演的一個(gè)“搶錢(qián)事件”又揭示了如今社會(huì )的黑暗。三個(gè)男生管一個(gè)男生要錢(qián),不給錢(qián)就得挨揍,這簡(jiǎn)直是天理何在呀!我認為,一個(gè)人如果沒(méi)錢(qián),他不是最窮的;但如果他連一點(diǎn)寬容都沒(méi)有的話(huà),那就是真的窮了。說(shuō)到尊重,也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重,就應該做到自己該做的事,就應該學(xué)會(huì )去寬容別人,善待自己。這樣才有資格接受別人的尊重,才有資格提“人!

  如果你可以做到寬容一小步,那么社會(huì )就會(huì )少一份傷害,警察叔叔就會(huì )多一些功夫去做別的事。從今天起,就讓我們來(lái)靠近寬容,創(chuàng )建和諧社會(huì )吧!

  學(xué)生法制教育的心得體會(huì )2

  今天,實(shí)中舉行了法制教育報告會(huì ).那些犯罪人員有的是交友不慎,有的是父母溺愛(ài),有的是家庭貧困,一切種種原因,使他們從一般違法走上了違法犯罪道路。在社會(huì )上的危害,使青少年受影響,遭受誘惑,走上深淵。有的是不良交往,使他們結伙斗毆,偷竊搶劫。從這里看出,我們周?chē)沫h(huán)境并不是太好,一些人中也有好友也有壞友,這就要求我們在生活、學(xué)習和工作中保持一種清醒頭腦,擇其善者而從之,其不善者而改之,使自己在社會(huì )生活交往中不斷完善;好朋友又是我們一生的財富,有利于我們的學(xué)習與生活,這要求我們在生活中要學(xué)會(huì )交往,交益友,擇好友;近朱者赤,近墨者黑,交壞友,對我們多么無(wú)益。這就要求我們提高識別和理解能力,擁有一雙火眼金睛識天下,使我們不會(huì )被華麗的外表所迷惑。同時(shí)注意良好習慣的培養,不要以自我為中心,這樣一旦形成孤傲性格對自己危害甚大。我們要努力學(xué)習法律意識,掌握法律法規,明辨是非善惡美丑,提高自我保護能力,堅定守法,堅決抵制誘惑,以免涉入非法行列。此外,我們要認真履行公民之義務(wù),遵紀守法,同時(shí)要勇于同不法行為作斗爭。

  人生的關(guān)鍵,在于把握自由人生,走好自己的人生之路,作為學(xué)生,我們首先要做的就是努力學(xué)習,再創(chuàng )佳績(jì),精心規劃好我們的人生!

  學(xué)生法制教育的心得體會(huì )3

  教育對于種子是陽(yáng)光,對于樹(shù)林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。

  能讓人該過(guò)自新。要是盜賊、人犯,從小接受過(guò)法制教育,有著(zhù)滿(mǎn)心道德,那他們還會(huì )成為罪犯嗎?由此說(shuō)明,法制教育是不可忽視的。所以,我覺(jué)得學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì )做人,就像‘沒(méi)有規矩,不成方圓’,它教會(huì )我們遵守守則,小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》,員工要遵守公司條例,而每個(gè)公民都要遵守國家法律、法規,正是"國有國法,家有家規".它教會(huì )我們不要迷戀電子游戲機,不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會(huì )讓我們成績(jì)下降,也浪費金錢(qián);吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救,城市不能隨便放鞭炮等等

  我們班經(jīng)常開(kāi)展班隊活動(dòng),我印象最深的一次隊會(huì )的題目是:‘告別依賴(lài),學(xué)會(huì )獨立’,在這次班會(huì ),講了一個(gè)人,都快20歲了還整天依賴(lài)他爸爸,又不好好讀書(shū),連個(gè)碗也不會(huì )洗。一天,他找了個(gè)算命的幫他爸爸算命,得知爸爸能活到70歲時(shí),當場(chǎng)大哭,旁人不解,后來(lái)他邊哭邊說(shuō),他爸爸大他30歲,他爸爸死后,他才40歲,那誰(shuí)來(lái)養他?這雖然只是一個(gè)故事,剛開(kāi)始你也會(huì )感到可笑,可經(jīng)過(guò)反思,你還笑得出來(lái)嗎?都40歲了還想要死的爸爸養他,那么做父親的不就是太可憐了?

  所以,我們要認真學(xué)好法制教育,做個(gè)有文化、講文明的國之棟梁。

  學(xué)生法制教育的心得體會(huì )4

  隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)一步發(fā)展,越來(lái)越多的社會(huì )問(wèn)題僅僅靠具有某一方面知識的專(zhuān)業(yè)人才已無(wú)法解決,而是大量需要具有綜合性知識的復合型人才。學(xué)技術(shù)的不懂法律,就不能很好地維護自己的權益,不能更好地利用現有的政策法規來(lái)促進(jìn)科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。法學(xué)作為一門(mén)重要的社會(huì )科學(xué),它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視。對大學(xué)生加強法制教育,一方面是因為法律已滲透到社會(huì )生活、人的衣食住行等各個(gè)方面。另一方面,越來(lái)越多的大學(xué)生已把法律素質(zhì)作為一項重要指標來(lái)要求自己。

  學(xué)習后對《刑法》的認識刑法是規定犯罪、刑事責任和刑罰的法律,是掌握政權的統治階極為了維護本階級政治上的統治和經(jīng)濟上的利益,根據其階級意志,規定哪些行為是犯罪并應當負刑事責任,給予犯罪人何種刑事處罰的法律。刑法有廣義刑法與狹義刑法之分廣義刑法是指一切規定犯罪、刑事責任和刑罰的法律規范的總和,包括刑法典、單行刑法以及非刑事法律中的刑事責任條款。狹義刑法是指刑法典。即《中華人民共和國刑法》

  刑法的基本原則,是指刑法本身具有的﹑貫穿全部刑法法規﹑體現我國刑事立法與刑事司法基本精神﹑指導和制約全部刑事立法和刑事司法過(guò)程的基本準則法。新刑法規定了刑法的三個(gè)基本原則,即罪刑法定原則﹑罪刑相應原則和適用法律一律平等原則法。

  學(xué)習后對《民法》的認識

  中華人民共和國民法通則,為了保障公民、法人的合法的民事權益,正確調整民事關(guān)系,適應社會(huì )主義現代化建設事業(yè)發(fā)展的需要,根據憲法和我國實(shí)際情況,總結民事活動(dòng)的實(shí)踐經(jīng)驗,制定本法,自1987年1月1日起施行。

  《民法通則》是我國對民事活動(dòng)中一些共同性問(wèn)題所作的法律規定,是民法體系中的一般法。所謂民事活動(dòng)是指:公民或者法人為了一定的目的設立、變更、終止民事權利和民事義務(wù)的行為。如買(mǎi)賣(mài)、運輸、借貸、租賃等。進(jìn)行民事活動(dòng)時(shí),應遵循自愿、公平、等價(jià)有償、誠實(shí)信用、守法的原則。

  學(xué)習后對《勞動(dòng)法》的認識

  《勞動(dòng)法》是國家為了保護勞動(dòng)者的合法權益,調整勞動(dòng)關(guān)系,建立和維護適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的勞動(dòng)制度,促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步,根據憲法而制定頒布的法律。從狹義上講,我國《勞動(dòng)法》是指1994年7月5日八屆人大通過(guò),1995年1月1日起施行的《中華人民共和國勞動(dòng)法》;從廣義上講,《勞動(dòng)法》是調整勞動(dòng)關(guān)系的法律法規,以及調整與勞動(dòng)關(guān)系密切相隧的其他社會(huì )關(guān)系的法律規范的總稱(chēng)。

  《勞動(dòng)法》作為維護人權、體現人本關(guān)懷的一項基本法律,在西方甚至被稱(chēng)為第二憲法。

  其內容主要包括:

  勞動(dòng)者的主要權利和義務(wù);勞動(dòng)就業(yè)方針政策及錄用職工的規定;勞動(dòng)合同的訂立、變更與解除程序的規定;集體合同的簽訂與執行辦法;工作時(shí)間與休息時(shí)間制度;勞動(dòng)報酬制度;勞動(dòng)衛生和安全技術(shù)規程等。

  在學(xué)生中開(kāi)展法制教育,是時(shí)代的發(fā)展的必然要求,任重而道遠。我們應該相信學(xué)校有決心進(jìn)一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。

  而我們當代的大學(xué)生在學(xué)習了這些法制知識后,更應該從我做起,從小事做起,做一個(gè)符合時(shí)代要求的大學(xué)生。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)人文教育和關(guān)懷的校園里,是多的幸福和暢快!

  衷心希望我們學(xué)校發(fā)展的越來(lái)越好,我們學(xué)校的法制教育可以進(jìn)行下去,讓我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都是一名合格的優(yōu)秀的當代大學(xué)生!

  學(xué)生法制教育的心得體會(huì )5

  人生會(huì )面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。

  由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節法制教育課。這對于我們來(lái)說(shuō)真可畏謂意義重大。

  我認真地聽(tīng)完了這次報告會(huì )的內容,給我的感觸很深。做這個(gè)報告會(huì )的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無(wú)奈和悲哀。

  他們用自己犯的過(guò)錯來(lái)警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著(zhù)生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹(shù)立省法律意識,遵紀守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì )上的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自?xún)刃牡幕诤藓皖I(lǐng)悟。他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至震撼著(zhù)我們的心靈可以產(chǎn)生心靈的震撼。

  聽(tīng)完這節課,我想這對于我以后的人生道路起著(zhù)巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會(huì )做人,我會(huì )一直受用!

  聽(tīng)了今天的報告,我感覺(jué)未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是自己應有的權利,什么是自己應盡的義務(wù)。沒(méi)能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會(huì )行為中自覺(jué)地運用法律知識來(lái)規范自己的言行。

  要培養未成年人的自覺(jué)法律意識,首先應組織未成年人系統學(xué)習法律,多形式組織未成年人學(xué)習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì )治安處罰條例》等法律條文,在社會(huì )行為中自覺(jué)地運用法律知識來(lái)規范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現象作斗爭。

  學(xué)生法制教育的心得體會(huì )6

  為一位中學(xué)生,應當對法制教育有更深一層的了解,預防生活中的各種詐騙和違法行為。為此,學(xué)校特地召開(kāi)了一場(chǎng)法制教育的講座,我深有體會(huì ),受益匪淺。

  發(fā)言人是一名巧舌如簧的律師,從他精練簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)中,我深刻地認識到:生活中處處有法律,通常是否觸犯到法律,只是在于人的一念之間。相反,害人之心不可有,防人之心不可無(wú),我們也要懂得維護自我的自身安全,盡量讓自我處于安全地帶,盡可能減少外界對自我的傷害。學(xué)校開(kāi)展法制教育講座,做到未雨綢繆,將法制教育深入每個(gè)學(xué)生的心中,以防不時(shí)之需,為每個(gè)人的生命及權益加強保障。

  講座讓我記憶最深刻的是:詐騙。我們切不可輕易相信別人,做什么事之前,必須要認真思量,正所謂:“三思而后行!辈灰暨M(jìn)陷阱里,被騙了還當局者迷。當然觸犯法律的行為就更不能去做了,是損人不利己的。

  就說(shuō)一個(gè)真實(shí)的案例來(lái)警戒大家。

  有一個(gè)人,在路邊撿到了一個(gè)灰色膠袋裝著(zhù)的現金,由于,那個(gè)人一時(shí)起貪念想私吞這筆錢(qián)?僧斔砜疃邥r(shí),一個(gè)中年男子出此刻他面前,狡黠的說(shuō):“撿到錢(qián)想私吞啊?”中年男子進(jìn)一步逼他與其平分此等之財,否則報案,鬧得硝煙四起。結果,兩個(gè)人平分了這不義之財。俄而,報應隨之一個(gè)詐騙團伙。另一個(gè)人也因拾到假幣私吞,非而來(lái),拾物平分的中年男子被警方抓獲,隨之楸出法使用,也被控制。原先,那袋灰色膠袋里的假幣是那個(gè)詐騙團伙故意設計的,引人上鉤受騙,假裝路平分假幣人,并從他人身上獲取財物。

  一系列事件,讓我們明白要提高防范意識,不能有私心、貪念,否則就會(huì )釀成一系列杯具。抵制誘惑,我們應當樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān),要知法遵法。

  學(xué)生法制教育的心得體會(huì )7

  人生如同一張白紙,我們成長(cháng)的過(guò)程就是在給這張白紙著(zhù)色的過(guò)程,我們走的每一步都會(huì )留在這張人生的紙上。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,上頭滿(mǎn)是絢麗的圖案;有的`人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒(méi)來(lái)得及在這張紙上添滿(mǎn)色彩,這張紙就早早飄零!

  法律仿佛是一張無(wú)形的網(wǎng),看似虛若無(wú)物,無(wú)聲無(wú)影,但卻與我們的生活密切相關(guān)。當一個(gè)邪惡的念頭剛剛閃過(guò),法律無(wú)形的雙手便悄悄地靠近,當法律有大網(wǎng)在你身后展開(kāi),這就說(shuō)明你觸碰了法律的底線(xiàn)。

  為了幫忙我們增強法制意識,提高自我保護本事,我們聽(tīng)了王警官帶來(lái)的法制教育講座。

  這次的演講主題是:增強法制意識,提高自我保護本事。王警官那生動(dòng)的演講,引起了我的思考,更讓我感到震撼的是…...

  此刻,青少年的犯罪情景越來(lái)越多,此刻中國一年就有兩萬(wàn)多個(gè)。聽(tīng)到這兒,我不禁感嘆了,青少年是祖國的未來(lái)呀!如果青少年就不把“法”看在眼里,那中國的未來(lái)會(huì )是什么樣貌少年強則中國強啊!更讓我感到驚訝的是,青少年犯罪年齡越來(lái)越低,初中生較多,這是為什么因為初中生一般是住讀,沒(méi)有了家長(cháng)的監督,教師也不可能時(shí)時(shí)刻刻看著(zhù)你,所以,自覺(jué)性就松懈了,再加上有的壞學(xué)生還影響了一些意志不堅定的學(xué)生,所以,犯罪的可能性更大了,其次,初中生的壓力沒(méi)有高中生大,有時(shí)間玩,有時(shí)間上網(wǎng)吧,網(wǎng)絡(luò )也有些不健康的東西,好奇心使勁促使自我去看,可換來(lái)的,卻是犯罪之路。更讓人心寒的是青少年犯罪的手段越來(lái)越殘忍,從小偷小摸,到拿刀恐嚇,最終還殺人放火!這些孩子走上犯罪道路,80%與網(wǎng)絡(luò )游戲有關(guān)!是啊,此刻的游戲大多是打打殺殺,一不留神,就會(huì )沉入“泥潭”之中。我想這也是為什么教師要求大家遠離“網(wǎng)游”的原因吧。

  學(xué)生法制教育的心得體會(huì )8

  青少年是祖國的花朵,是社會(huì )主義現代化建設的未來(lái)。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會(huì )主義現代化建設事業(yè)的基礎工程,是全黨全社會(huì )共同的社會(huì )責任。新中國成立以來(lái),黨和政府高度重視青少年的培養教育,為青少年成長(cháng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(cháng)。一切為了孩子,給青少年營(yíng)造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。

  學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛生安全教育、未成年人保護、財產(chǎn)安全教育等內容列為教育重點(diǎn),根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)緊密結合,進(jìn)一步增強了學(xué)校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無(wú)遺漏。

  另外,除了安排教師組織班會(huì )教育,學(xué)校組織觀(guān)看相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用黑板報、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開(kāi)展了各種形式的法制教育活動(dòng),確保法制教育工作的實(shí)效性。

  當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì )有一個(gè)強大的法律保護網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規范著(zhù)我們的學(xué)習、工作和生活,調整著(zhù)各種社會(huì )關(guān)系,只有自覺(jué)遵紀守法,才能健康順利的成長(cháng),并有一個(gè)良性發(fā)展。

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