關(guān)于感恩節后的心得體會(huì )
我們有一些啟發(fā)后,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編收集整理的關(guān)于感恩節后的心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。
感恩節后的心得體會(huì )1
感恩節的這一天如約而至,學(xué)校也舉辦了相關(guān)的活動(dòng),在這一天中我們了解到了很多的感人事跡,似乎也更加明白了為什么我們的父母和老師都在告訴我們要常懷感恩之心,“人非草木,孰能無(wú)情”,正是因為如此,我們才更要將內心的情感喚醒,做一名高素質(zhì)的學(xué)生。
這世間萬(wàn)物存在即合理,而我們生活在這個(gè)五彩斑斕的世界中,要感謝的人或事實(shí)際上有很多,甚至有一些是被我們忽視掉的。正如這個(gè)世界,我們生存于此,要感謝大自然的土壤、氧氣、水源……這是我們生存的條件,而這些都是大自然給予我們的,而我們對其心懷感恩的最好方式就是要學(xué)會(huì )去愛(ài)護她,珍惜每一種資源,比如我們身邊的小事:不隨地扔垃圾、隨手關(guān)上水龍頭等等,每一件看似不起眼的事情,實(shí)則都起著(zhù)非常大的作用。
而我們最常說(shuō)的一定就是對父母的感恩,這是生養我們的人,給予我們生命,讓我們健康地成長(cháng),這一路的成長(cháng),他們又有怎樣的辛苦,我們的理解都是淺顯的,父母的恩情大過(guò)于天,“烏鴉反哺,羊羔跪乳”,在這世間,不管是人還是動(dòng)物都明白要感恩父母,而我們在平時(shí)應該如何去做呢?在我看來(lái)就是不去忤逆父母,作為子女多從父母的角度出發(fā)去思考問(wèn)題,不要局限在自己的世界中,對他們多一些關(guān)心,這就是最簡(jiǎn)單的方式。這也讓我不禁想起來(lái),有一次與媽媽出去逛街,我們挽著(zhù)胳膊穿梭在店鋪之中,媽媽似乎很感慨地說(shuō)了一句,“一天天的長(cháng)大了,不知道還能陪在媽媽身邊多長(cháng)時(shí)間”,是啊,人生不過(guò)短短幾十年,在我們有時(shí)間去表達內心的感情的時(shí)候,我們不應去吝嗇,父母的愛(ài)都是那樣的無(wú)私,我們又為何不去表達對他們的感恩之情呢?
同時(shí),我要感謝教會(huì )我知識和道理的老師們,師恩是我們應該一輩子銘記的事情,還記得在我成績(jì)不理想時(shí),是老師重新給了我信心,讓我有了再次站起來(lái)的勇氣,每一件事情我都不忘記,所以在感恩節這一天,希望老師能夠照顧好身體,謝謝他們曾經(jīng)的每一句鼓勵,學(xué)生此生難忘,這份恩情也會(huì )永遠牢記于心。
常懷感恩之心,時(shí)刻提醒自己對身邊的人和物表達自己的感恩之情。
感恩節后的心得體會(huì )2
感恩一詞造我們的日常生活中經(jīng)常被提及,我們常說(shuō)“人性最大的善良,就是感恩”,作為一個(gè)追求全面發(fā)展的學(xué)生,感恩一詞對于我們來(lái)說(shuō)就是需要去用心學(xué)習的,而為了弘揚這一精神,學(xué)校也為我們舉行了講座等活動(dòng),對此我的內心有著(zhù)頗多的感受。
在講座的活動(dòng)現場(chǎng),我了解到了太多震撼人心的故事,這些事情似乎離我很遠,又好像就是自己身邊發(fā)生的事情,當我們在目光聚焦到事件背后所呈現出來(lái)的精神時(shí),我相信每一個(gè)人都會(huì )感慨:原來(lái)感恩是有力量的,感恩讓這個(gè)世間變得更加美好。
感恩讓我心懷開(kāi)闊。心懷感恩何嘗不是一種善良的表現,在充滿(mǎn)酸甜苦辣的生活中,我們似乎快忘記了內心深處暗藏的美好,它并不是不存在,只是我們將它遺忘了,但這顯然是不合理的,一個(gè)心懷感恩的人在面對事情時(shí)往往會(huì )以積極的心態(tài)面對,雖然偶爾會(huì )有不如意,但這就是生活的意義,我們要學(xué)會(huì )沖破阻礙,不斷地成長(cháng),而在這個(gè)過(guò)程中,感恩就是最好的調和劑,它能讓我們始終積極向上。
感恩讓我學(xué)會(huì )成長(cháng)。心懷感恩之心往往會(huì )讓我們看到事物的不同面,我們在成長(cháng)的過(guò)程中,不只是追求知識的增多,還要注重精神上的提高,如果說(shuō)我們不知從何做起,那不如就從“感恩”開(kāi)始著(zhù)手,這并不是一件很難的事情,一句簡(jiǎn)單的謝謝,一次真心的問(wèn)候,這些無(wú)一不體現自己的感恩之心。
或許我們每一個(gè)人都曾被內心的聲音束縛住,我們不知如何去表達自己的感恩,但是如果將問(wèn)題回到最初的思考上,或許就會(huì )發(fā)現,一件曾被我們忽略掉的小事,或許已經(jīng)承載了我們的感恩之心,所以感恩沒(méi)有貴賤之分,只要我們是發(fā)自?xún)刃牡,每一份感恩之情都是神圣的?/p>
在感恩節的這一天,我也不會(huì )忘記需要感謝的人,父母給予了我生命,是他們讓我有機會(huì )健康的成長(cháng),是他們讓我擁有良好的品質(zhì),日夜的操勞只為將最好的給我,他們的愛(ài)是那樣的偉大,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的愿望也逐漸變得簡(jiǎn)單,就像在這樣的日子里,只愿父母安康,未來(lái)的日子還很長(cháng),未來(lái)的道路上也充滿(mǎn)了挑戰,但是我一定不會(huì )將感恩之心丟棄,我知道這會(huì )是我成長(cháng)道路上最有效的助力劑。
感恩節的這一天已經(jīng)結束了,在此我也明白了敬畏生命,心懷感恩是我需要用一生去學(xué)習的,期待未來(lái)的美好生活。
感恩節后的心得體會(huì )3
感恩”這兩個(gè)字對于小班孩子來(lái)講,是陌生的?梢哉f(shuō),是在他們的記憶中從來(lái)沒(méi)有過(guò)的詞匯,當然也完全不知道那是什么意思,所以在開(kāi)展本次活動(dòng)初期,本班的孩子一臉茫然。于是我們首先組織的活動(dòng)是向幼兒介紹感恩節的來(lái)歷,讓幼兒知道“感恩”的.意思。同時(shí)通過(guò)故事的情節、歌曲的旋律和歌詞,讓幼兒的心里萌發(fā)“感恩的心”,學(xué)著(zhù)感知父母的艱辛,體會(huì )父母的厚愛(ài),嘗試著(zhù)關(guān)愛(ài)和尊敬長(cháng)輩。在整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行中,我們和孩子一起制作了感恩卡,通過(guò)畫(huà)筆畫(huà)出自己想幫爸爸媽媽做的事,在老師幫助下,寫(xiě)下自己想對爸爸媽媽說(shuō)的話(huà);還一起錄制了一段祝福的視頻,讓孩子切身參與到感恩活動(dòng)中。最后在感恩節當天,把準備的驚喜送給爸爸媽媽?zhuān)尯⒆又涝瓉?lái)感恩是這樣的,感謝是這樣的!
活動(dòng)結束后第二天,有很多幼兒都來(lái)告訴我“昨天爸爸媽媽很開(kāi)心的,我也很開(kāi)心”,“爸爸媽媽說(shuō)很愛(ài)我,我告訴爸爸媽媽我也很愛(ài)他們”“我還親了爺爺呢!爺爺照顧我很辛苦的”“我和奶奶說(shuō),等我長(cháng)大了,要給奶奶買(mǎi)好多好吃的”……一句句稚嫩的童言,溫暖著(zhù)我的心!孩子們是那么的純真,他們的心是多么的明亮!也許對于“感恩”,他們還是不那么的明白,可是感恩的種子已經(jīng)種下,相信會(huì )慢慢的發(fā)芽,茁壯成長(cháng)的!
通過(guò)這次活動(dòng),我覺(jué)得利用好一些節日來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng)能起到事半功倍的作用,F在大部分都是獨生子女,身上免不了有些不良習性,只靠日常的教學(xué)活動(dòng),或者老師的言語(yǔ)教導來(lái)實(shí)施教育是不夠的,教育效益也不一定高,所以結合好的節日來(lái)進(jìn)行,教育效益就大大提高了。而作為教師本身,要充分考慮利用的方式方法,以達到效果,同時(shí)通過(guò)每一次的活動(dòng),進(jìn)一步的學(xué)習,提升自己的專(zhuān)業(yè)水平!
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