成人遠程學(xué)習心得體會(huì )
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？以下是小編收集整理的成人遠程學(xué)習心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成人遠程學(xué)習心得體會(huì )1
參加成人高考的考生一般都已經(jīng)踏上社會(huì )，雖然成人高考考試難度并不大，但是還是需要通過(guò)認真復習才能夠考好。而上班族平時(shí)的工作都比較繁忙，很難騰出固定的時(shí)間學(xué)習，這時(shí)候就需要考生協(xié)調好工作與學(xué)習了。只要學(xué)習時(shí)間分配好了，要考過(guò)成人高考并不難。下面中山學(xué)文教育成人高考老師與大家分享關(guān)于業(yè)余學(xué)習的心得。
1、在工作中擠出學(xué)習的時(shí)間
雖然上班族都有固定的工作時(shí)間，要脫產(chǎn)學(xué)習是不可能的。但是就算參加工作也并非沒(méi)有空閑的時(shí)間學(xué)習。魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠總是有的”。因此，考生在上班之余還可以利用空閑的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習。工作繁忙不是不學(xué)習的借口，只要有心學(xué)習，任何空閑的時(shí)間都是可以利用的，例如下班之后，例如早上上班的時(shí)候等等都是可以被利用的學(xué)習時(shí)間。
2、利用休息時(shí)間學(xué)習
上班族雖然有固定的工作時(shí)間，但是平時(shí)還是有休息日的，例如周末、法定節假日等等。這些休息日都是進(jìn)行業(yè)余學(xué)習的好實(shí)際。在節假日中，除去必要的吃飯、休息的時(shí)間，至少還有10個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間可以被利用學(xué)習，這時(shí)候考生就可以根據自己制定的學(xué)習計劃進(jìn)行業(yè)余復習，還有充分的時(shí)間可以做練習題來(lái)鞏固所學(xué)的知識。要相信，只要努力付出就一定會(huì )有所收獲。
3、在上輔導課時(shí)努力學(xué)習
中山學(xué)文教育成人高考老師有成人高考的考前輔導班可供考生報名參加。在成考輔導班上，輔導老師會(huì )為考生講解成人高考中的一些重難點(diǎn)知識，這時(shí)候，考生應該認真聽(tīng)講，只要掌握了老師提供的重難點(diǎn)，那么成考的復習就會(huì )更加有針對性。另外，參加了輔導班的考生有任何不懂的知識點(diǎn)都可以提出來(lái)讓老師幫忙解答或者是與同學(xué)討論。經(jīng)過(guò)學(xué)習討論，考生對于成考知識點(diǎn)的印象就會(huì )更加深刻。
業(yè)余學(xué)習并不容易，因此，成考考生在參加考試的時(shí)候要下定決心、充分利用自己的空閑時(shí)間學(xué)習并且為自己制定一個(gè)合理的學(xué)習計劃，這樣才能夠提高考試的通過(guò)率。
成人遠程學(xué)習心得體會(huì )2
當今社會(huì )已經(jīng)進(jìn)入了信息社會(huì )，世界已經(jīng)開(kāi)始全面信息化、全球化。所以，為了適應社會(huì )的發(fā)展，我積極參加培訓學(xué)習，緊跟時(shí)代脈搏，爭做一個(gè)合格的工程師。通過(guò)此次培訓，我收獲很多，體會(huì )深刻。在這里有我辛勤的付出，也有我收獲的快樂(lè )。具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習淺談幾點(diǎn)體會(huì )：
首先網(wǎng)絡(luò )學(xué)習不是讓學(xué)生，而是讓課堂從一個(gè)地方轉向另一個(gè)地方。每個(gè)學(xué)員能與優(yōu)秀教師開(kāi)展互動(dòng)。傳統教育教師在課堂中與學(xué)生面對面講課，教學(xué)質(zhì)量很大程度依賴(lài)教師個(gè)人的素質(zhì)和能動(dòng)性。如果教師缺乏能動(dòng)性或素質(zhì)不高，傳統教育的優(yōu)勢將消失。遠程式學(xué)習中，每門(mén)課程一般由優(yōu)秀教師主持，教師在教學(xué)中能把握好課程的精髓。學(xué)員在選擇課程的同時(shí)也選擇了教師。這種學(xué)習方式下是適應了成人的特點(diǎn)，它為學(xué)員節省了很多時(shí)間。在此我也真誠的感謝網(wǎng)絡(luò )培訓為我們提供了學(xué)習與交流的平臺。在這里，有不懂的地方你可以向老師和同事請教，可以自由發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，供大家交流。你可以瀏覽班成員的帖子，學(xué)習他們好的地方，取長(cháng)補短。群策群力，把以前的“單打獨斗”變成了齊心協(xié)力，把自己的閉門(mén)造車(chē)變成了資源共享，使教育資源得到優(yōu)化。
其次是按需進(jìn)修，網(wǎng)絡(luò )學(xué)習最大的特點(diǎn)是成人能根據自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習。在網(wǎng)絡(luò )社會(huì )中，人的學(xué)歷已不顯得多么重要，替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實(shí)本領(lǐng)。一個(gè)人在工作之余要不斷地了解新技術(shù)，掌握新技術(shù)，網(wǎng)絡(luò )社會(huì )需要的是有多個(gè)學(xué)位、多張資質(zhì)證書(shū)的人才。我把網(wǎng)上學(xué)習當作了一種生活方式。再忙再累，每天都要抽點(diǎn)時(shí)間光顧繼續教育網(wǎng)，或調閱課件，或與人交流，或完成作業(yè)，或自我檢測，或搜尋信息。網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的關(guān)鍵還在與相互的參與。我們都知道現代教育的發(fā)展越來(lái)越強調自主學(xué)習和討論式的學(xué)習，網(wǎng)絡(luò )就給我門(mén)這樣一個(gè)機會(huì )再次我要明確自己今后追求的目標：在整理中思考——日常滲透的自覺(jué)學(xué)習;在案例中反思——基于工程實(shí)際情況進(jìn)行思索;在行動(dòng)中研究——探索問(wèn)題解決的方案。最后在實(shí)際工作過(guò)程中進(jìn)行實(shí)施。
通過(guò)本次的學(xué)習，我知道了如何利用所學(xué)的知識適用于工作當中，進(jìn)行實(shí)踐，不斷地提高自己的專(zhuān)業(yè)知識水平，不斷地豐富自己的工作經(jīng)驗，雖然學(xué)習很繁忙，但是能在這樣充實(shí)的時(shí)間里學(xué)習也是一種享受。通過(guò)學(xué)習和反思，我認識到未來(lái)工程師需要多元化的才能，而不再是普通的技術(shù)人員。所以要樹(shù)立終身學(xué)習的`觀(guān)念，給自己不斷充電，消除職業(yè)倦怠。為以后的人生道路鋪了奠基石，這也是我在這里學(xué)習到的精髓!
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喬際第三方教育平臺是政府部門(mén)批準成立的管理與教育機構，專(zhuān)業(yè)從事社會(huì )在職人員的學(xué)歷提升。南通喬際合作遠程教育院校都是211、985重點(diǎn)工程學(xué)院。同時(shí)，所合作的所有院校學(xué)費都是分學(xué)年支付，先繳納報名費再分2學(xué)年支付相應學(xué)費，學(xué)費院校官網(wǎng)直接體現
喬際第三方教育平臺的幾大優(yōu)勢：
1.時(shí)間短、開(kāi)銷(xiāo)低、測驗簡(jiǎn)便、
2.國家承認、社會(huì )認知度高;
3.專(zhuān)業(yè)品類(lèi)多、覆蓋所有行業(yè)、適合各類(lèi)人群;
4.入學(xué)門(mén)檻低、職業(yè)、學(xué)習兩不誤;
5、上課教學(xué)處理與高校學(xué)生同時(shí)學(xué)習、生活享受平等待遇;
網(wǎng)絡(luò )教育：
遠程教育，在教育部已出臺的一些文件中，也稱(chēng)現代遠程教育為網(wǎng)絡(luò )教育，是成人教育學(xué)歷中的一種。是指使用電視及互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒體的教學(xué)模式，它突破了時(shí)空的界線(xiàn)，有別于傳統的在校住宿的教學(xué)模式。使用這種教學(xué)模式的學(xué)生，通常是業(yè)余進(jìn)修者。由于不需要到特定地點(diǎn)上課，因此可以隨時(shí)隨地上課。學(xué)生亦可以透過(guò)電視廣播、互聯(lián)網(wǎng)、輔導專(zhuān)線(xiàn)、課研社、面授(函授)等多種不同管道互助學(xué)習。是現代信息技術(shù)應用于教育后產(chǎn)生的新概念，即運用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)與環(huán)境開(kāi)展的教育。招生對象不受年齡和先前學(xué)歷限制，為廣大已步入社會(huì )的群眾提供了學(xué)歷提升的機會(huì )。
成人高考：
成人高等學(xué)校招生統一考試的簡(jiǎn)稱(chēng)成人高考，是我國成人高等學(xué)校選拔合格的畢業(yè)生以進(jìn)入更高層次學(xué)歷教育的入學(xué)考試，屬于國民教育系列，列入國家招生計劃，參加全國招生統一考試，各省、自治區、直轄市統一組織錄取。設立之初，是為解決在崗人員的學(xué)歷教育和繼續教育問(wèn)題，參加者多為成年人，是國家高等教育重要組成部分。
成人高等學(xué)歷教育與普通高等教育、高等教育自學(xué)考試統稱(chēng)為教育部核準的國民教育系列高等學(xué)歷教育。成人高考分為專(zhuān)科起點(diǎn)升本科(簡(jiǎn)稱(chēng)專(zhuān)升本)、高中起點(diǎn)升專(zhuān)科(簡(jiǎn)稱(chēng)高起專(zhuān))和高中起點(diǎn)升本科(簡(jiǎn)稱(chēng)高起本)三個(gè)層次。錄取入學(xué)后的學(xué)習形式包括函授、業(yè)余和脫產(chǎn)三種學(xué)習形式，以前兩種形式為主，脫產(chǎn)學(xué)習只有極少數成人高校。
自學(xué)考試：
高等教育自學(xué)考試(Higher self-examination)，簡(jiǎn)稱(chēng)自考，1981年經(jīng)國務(wù)院批準創(chuàng )立，是對自學(xué)者進(jìn)行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試。是個(gè)人自學(xué)、社會(huì )助學(xué)和國家考試相結合的高等教育形式，是我國社會(huì )主義高等教育體系的重要組成部分。其任務(wù)是通過(guò)國家考試促進(jìn)廣泛的個(gè)人自學(xué)和社會(huì )助學(xué)活動(dòng)，貫徹憲法鼓勵自學(xué)成才的有關(guān)規定，進(jìn)行以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試。造就和選拔德才兼備的專(zhuān)門(mén)人才，提高全民族的思想道德、科學(xué)文化素質(zhì)，適應社會(huì )主義現代化建設的需要。
自學(xué)考試是我國高等教育重要的組成部分，是以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試制度，是個(gè)人自學(xué)、社會(huì )助學(xué)、國家考試相結合的高等教育形式。學(xué)生經(jīng)過(guò)系統的學(xué)習后，通過(guò)畢業(yè)論文的答辯、學(xué)位英語(yǔ)的考核達到規定成績(jì)符合條件的畢業(yè)生，可申請授予成人學(xué)士學(xué)位、參加研究生考試，并可繼續攻讀碩士學(xué)位和博士學(xué)位
遠程教育的優(yōu)勢：
1.可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習，自主掌握學(xué)習時(shí)間和地址。
2.讓有限的時(shí)間發(fā)揮出更大的價(jià)值!!
3.重點(diǎn)大學(xué)名師授課，專(zhuān)業(yè)齊全，覆蓋面廣。
4.自主把握學(xué)習時(shí)間，可以反復聽(tīng)課，直至聽(tīng)懂。
喬際小貼士：
“養成了習慣，每天要做那么多事，而且要咬著(zhù)牙一天天、一月月、一年年地做，這多累啊!這豈不和我們人生的本意背道而馳了嗎?”
這樣問(wèn)當然是很自然的，但我要告訴你的是，當我養成了大量好習慣，置身其間，我不僅沒(méi)有那種感覺(jué)，相反，我是樂(lè )在其中。我常想，倘若人生的快樂(lè )能用一個(gè)指數來(lái)衡量，而最高分是5分，那我是幾分呢?我覺(jué)得我肯定不是3分，也不是4分，而是5分，有時(shí)甚至是5加。而有這種感覺(jué)我已不是一天兩天，也不是一年兩年，而是已經(jīng)有近20xx年了。
你聽(tīng)了一定難以置信：“這可能嗎?”
是的，你一定難以置信。但我要告訴你，這是真的，千真萬(wàn)確。因為你不知道，當習慣到了最高階段，還會(huì )出現比“自動(dòng)”、“永動(dòng)”更奇妙的現象--那就是“樂(lè )動(dòng)”!
對此，我只要稍加解釋?zhuān)憔褪智宄恕?/p>
根據我的親身體驗，習慣到了“樂(lè )動(dòng)”這一階段，起碼有“三樂(lè )”：
一樂(lè )是，一個(gè)好習慣養成后，你這樣做就舒服，不這樣做內心就會(huì )不安。對此，我相信你也一定會(huì )有不少類(lèi)似的體驗。既然如此，這舒服豈不就是人生一樂(lè )。
二樂(lè )是，當你養成了各種好習慣后，人生會(huì )變得十分充實(shí)。你從早到晚都在做各種事，而這些事既有益于自己，又有益于社會(huì )，因此心里會(huì )覺(jué)得很踏實(shí)。由于這一切習慣都是你自己精心設計、精心培養的，因此每一天你雖然很忙，但忙得很主動(dòng)、很自在、很有序，又很高效、很健康、很瀟灑。試想，我們的人生能因習慣而變得如此生動(dòng)活潑、豐富多彩、高效有序，這豈不又是人生一樂(lè )，而且是一種幾乎時(shí)時(shí)處處都能感受到的快樂(lè )?
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