銀行從業(yè)職業(yè)心得體會(huì )(通用5篇)
有了一些收獲以后,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的銀行從業(yè)職業(yè)心得體會(huì )(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
銀行從業(yè)職業(yè)心得體會(huì )1
銀行是經(jīng)營(yíng)風(fēng)險的企業(yè),始終在風(fēng)險博弈中求生存、求發(fā)展。但風(fēng)險無(wú)處不在,近年來(lái),國內外銀行業(yè)因操作風(fēng)險導致重大資金損失的案件頗多,嚴重威脅銀行和客戶(hù)資金安全,這些案件的共同特點(diǎn)之一,就是銀行內控不健全,執行不到位,缺乏應有的行為制約機制。因此,采取相應措施,從源頭上加強預防,是新時(shí)期防范金融犯罪的一道重要防線(xiàn)。
經(jīng)過(guò)此次培訓學(xué)習,我找到了自我正確的價(jià)值取向與是非標準,找準了工作立足點(diǎn),增強了合規辦理和合規經(jīng)營(yíng)意識,通過(guò)學(xué)習相關(guān)制度、《銀行業(yè)典型案例匯編》,觀(guān)看教育視頻,我對提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執行制度的自覺(jué)性有了更高的要求,為識別和控制業(yè)務(wù)上的各種風(fēng)險增強能力,積極規范操作行為和消除風(fēng)險隱患,進(jìn)一步增強維護郵儲銀行利益的責任心和使命感,明確了在平凡中奉獻,在愛(ài)崗中敬業(yè)是我們從業(yè)人員增強崗位責任心、提高規避風(fēng)險能力所必備的奉獻精神。
為此,我認為銀行在加強預防金融犯罪、進(jìn)行規避風(fēng)險的同時(shí),首先要重視做好從業(yè)人員的思想引導工作,其中重要一條是加強思想方面的教育,就像這次合規教育一樣,而不能平時(shí)只強調業(yè)務(wù)工作的重要性,忽視了從業(yè)人員的思想建設,從近年來(lái)發(fā)生的金融犯罪案例看,有許多都存在沒(méi)有正確處理好思想政治工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系。所以,銀行要高度重視這項工作,既要進(jìn)行正面的宣傳引導,又要堅持經(jīng)常性的案例警示教育,使從業(yè)人員加固思想防線(xiàn),經(jīng)常警示自己“莫伸手,伸手必被捉”,從而為消除金融犯罪打下良好的群眾基礎和思想基礎,自覺(jué)做到常在河邊走,就是不濕鞋。使大家真正認識到,作為一個(gè)金融單位的職工更應以自己所從事的職業(yè)上講求道與德,如果路走得不對就會(huì )犯錯誤,就會(huì )迷失方向;如果沒(méi)有德,就談不上自己的事業(yè),也就沒(méi)有單位事業(yè)的興旺,就沒(méi)有個(gè)人事業(yè)的發(fā)展,也就失去了人身存在的社會(huì )價(jià)值。
此外,健全規章制度,嚴格內部管理,是預防經(jīng)濟案件的保證。為此要認真抓好制度建設,一方面要根據我們一線(xiàn)柜員工作的特點(diǎn),組織學(xué)習,通過(guò)學(xué)習,使各崗位人員真正做到明職責、細制度、嚴操作。有效的事前防范與監督是預防經(jīng)濟案件的重要環(huán)節,本崗位的自我檢查與自我免疫是第一位的,比如杜絕為客戶(hù)代簽憑條,在操作中按流程查驗存折、身份證真偽等等;還可采取定期或不定期的上級檢查、交互檢查等方法,及時(shí)發(fā)現和糾正工作中的偏差,比如從業(yè)人員要克服領(lǐng)導交辦、親朋催辦、同事請辦等因素帶來(lái)的違規操作問(wèn)題,防止在此過(guò)程中缺相關(guān)手續,有沒(méi)有相關(guān)的檢查把關(guān)環(huán)節,進(jìn)而導致金融犯罪,造成金融風(fēng)險損失。所以,實(shí)現規避風(fēng)險的最大效益化,對業(yè)務(wù)工作的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行有效的內控與制約至關(guān)重要。在此基礎上,還要加強落實(shí)授權審批制度。在處理業(yè)務(wù)過(guò)程中充分體現“四只眼睛”原則,通過(guò)這一制度使各類(lèi)經(jīng)濟活動(dòng)及風(fēng)險在發(fā)生之際就能得到協(xié)同有效監督和控制,對疏忽加以防患,對惡意加以制止。
最后,作為銀行從業(yè)人員,還應該加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習、提升合規操作意識!皼](méi)有規矩何成方圓”,身為網(wǎng)點(diǎn)一線(xiàn)員工,切實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和風(fēng)險防范能力,全面加強柜面營(yíng)銷(xiāo)和柜臺服務(wù),是我們臨柜人員最為實(shí)際的工作任務(wù),也是實(shí)現規避風(fēng)險的最重要關(guān)口,因此,我們臨柜從業(yè)人員虛心學(xué)習業(yè)務(wù),用心鍛煉技能,落實(shí)操作規程,按章辦理業(yè)務(wù),是把好金融風(fēng)險規避的每一道防線(xiàn),是關(guān)乎郵儲銀行建設發(fā)展的每一個(gè)陣地,責任重如泰山,職責義不容辭。
銀行從業(yè)職業(yè)心得體會(huì )2
風(fēng)險防范是銀行每時(shí)每刻都存在的話(huà)題。每個(gè)銀行員工都必須深刻的認識銀行存在的風(fēng)險和防范風(fēng)險發(fā)生的方法。
銀行柜員一般指在銀行分行柜臺里直接跟顧客接觸的銀行員工。銀行柜員在最前線(xiàn)工作。這是因為顧客進(jìn)入銀行第一類(lèi)人就是柜員。作為銀行風(fēng)險防范的第一線(xiàn),柜員占到了一個(gè)舉足輕重的位置,如何減少這一風(fēng)險就成為柜員們的一項重要工作。對進(jìn)入工行已有十年的我來(lái)說(shuō),工作之余也是我考慮的一個(gè)問(wèn)題,同時(shí)也了解到一些柜員風(fēng)險防范認識不夠深刻所帶來(lái)的問(wèn)題:
一、柜員疏忽大意,處理業(yè)務(wù)操作不當,造成大額記賬差錯。疏忽大意是柜員辦理業(yè)務(wù)時(shí)出現差錯的主要原因,特別是有些柜員覺(jué)得特別熟練的業(yè)務(wù)更加容易引起錯帳交易,一味地追求效率而不認真審核輸入內容的準確性。開(kāi)戶(hù)時(shí)戶(hù)名錄入錯誤;匯款業(yè)務(wù)金額,日期,姓名,賬號,匯款收款人姓名,身份證號碼,出生年月和有效期等極易錄入錯誤,而且錯了有時(shí)也比較難以發(fā)現。取款操作成存款造成了自己短款,如能及時(shí)發(fā)現還好,待客戶(hù)離開(kāi)之后才發(fā)現就會(huì )造成嚴重的后果,這些都是有的。所以我們辦理業(yè)務(wù)的過(guò)程中在提高效率的同時(shí)必須對每筆操作都認真地仔細核對確保正確的情況下才提交。
二、原始憑證保管不善,喪失記賬憑證,存在風(fēng)險隱患。原始憑證是記載經(jīng)濟業(yè)務(wù)和明確經(jīng)濟責任的一種書(shū)面證明是記賬的法律依據。如果我們隨意的把客戶(hù)的憑證隨意亂丟,有可能被不法分子盜取利用該憑證作案引起法律糾紛。我們在每天的營(yíng)業(yè)結束后勾兌流水時(shí),必須保證我們辦理業(yè)務(wù)過(guò)程所產(chǎn)生的傳票完整不缺票,不跳票,與流水上保持一致,并且保證憑證上的要素齊全,沒(méi)有遺漏客戶(hù)簽名以防止某些有心的客戶(hù)回頭告知自己沒(méi)有辦理過(guò)該筆業(yè)務(wù),而引起經(jīng)濟糾紛。填寫(xiě)錯誤的憑證交回客戶(hù)自行作廢,辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中打印的錯誤憑證如果是不需要跟隨傳票作附件的,應柜員自行作廢,不能隨手丟棄。對客戶(hù)資料也要妥善保管不能隨便泄露客戶(hù)的資料。
三、柜員風(fēng)險防范意識不強,代客填寫(xiě)單據。代客戶(hù)填寫(xiě)單據極易引起客戶(hù)糾紛,產(chǎn)生不必要的法律風(fēng)險。在辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中有時(shí)會(huì )遇到一些客戶(hù)抱怨自己填寫(xiě)單據很慢趕時(shí)間或者自己不會(huì )填寫(xiě)該單據要求柜員幫忙填寫(xiě),這時(shí)作為臨柜人員我們必須嚴格清楚不能代理客戶(hù)填單了解代客填單有可能產(chǎn)生的后果,我們要做好對客戶(hù)的解釋工作,或者叫大堂經(jīng)理指導該客戶(hù)填寫(xiě)單據確認客戶(hù)本人簽字后才能為該客戶(hù)辦理該筆業(yè)務(wù)。
以上這些都是柜員平時(shí)業(yè)務(wù)處理時(shí)所能遇到的,這也是我這么多年工作中總結的一些現金柜員所經(jīng)常容易出錯的地方。所以作為一名工行員工來(lái)說(shuō),我們必須增強風(fēng)險防范意識,規范日常業(yè)務(wù)操作,提高自身的業(yè)務(wù)技能水平,才能有效的節制以上內容的發(fā)生,減少不必要的風(fēng)險,這樣才能更好的為廣大工行的客戶(hù)提供良好服務(wù),提升我們工行在客戶(hù)心里服務(wù)質(zhì)量,為工行的成長(cháng)獻出自己的一份力量!
銀行從業(yè)職業(yè)心得體會(huì )3
在服務(wù)“三農”中體現人生價(jià)值。在他看來(lái),人生價(jià)值就是尋找正確的人生坐標,就是對自己職業(yè)的敬畏,對崗位的堅守,對社會(huì )的奉獻。這正是潛江農商行宋宏金同志先進(jìn)事跡的真實(shí)寫(xiě)照。8月4日,我參加了宋宏金同志先進(jìn)事跡報告會(huì ),聽(tīng)取了宋宏金等四位同志的精彩報告,使我深受教育,被先進(jìn)典型的爭先創(chuàng )優(yōu)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的事跡所感動(dòng),F將自己的心得體會(huì )匯報如下:
宋宏金同志,31年如一日,用自己的全部精力投身工作,努力擔當社會(huì )責任,始終堅持以服務(wù)“三農”為己任,不斷創(chuàng )新支農理念,提升支農服務(wù)水平。他努力學(xué)習,精通業(yè)務(wù);踏實(shí)奮進(jìn),嚴謹務(wù)實(shí);忠于職守、廉潔奉公。他是同事眼中熱情的“抱雞母”,客戶(hù)心中親切的“貼心人”,領(lǐng)導眼中勤懇的“老黃!,他是廣大我們農商行員工的楷模,是我們學(xué)習的榜樣。
學(xué)習宋宏金同志,就是要學(xué)習他善于學(xué)習,勇于學(xué)習的精神!盎畹嚼,學(xué)到老”,人的一生就是一個(gè)不斷的學(xué)習過(guò)程,只有不斷學(xué)習才能使自己獲得新知識、了解新思路、掌握新技術(shù),才能不斷進(jìn)步。作為一名年輕的農商行員工,我要做的事情還有很多,還有很多知識和技巧需要自己去學(xué)習去掌握.身處銀行這個(gè)行業(yè)更需要我們學(xué)習,內部操作系統和軟件更新也很快,今天正在使用的系統明天就升級了,再加上相應的核算理念也在不斷地完善,這就要求我要不斷地去學(xué)習新知識、了解新技巧、掌擁新技術(shù)。
學(xué)習宋宏金同志,就是要學(xué)習他愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻的精神。宋宏金同志在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去做好每一件工作。為了工作,不計個(gè)人得失、再苦再累也毫無(wú)怨言,正是憑借這樣的敬業(yè)精神,使他們在看似平凡的崗位上干出了不平凡的成績(jì)。我要向他學(xué)習,學(xué)習他格盡職守、勤奮工作,吃苦在前,享受在后,認真完成各項工作。機關(guān)部室是農商行對外服務(wù)的心臟,責任重大,我們的一舉一動(dòng)、一言一行都代表著(zhù)農商行的形象,影響著(zhù)廣大客戶(hù)對我們系統的信任。在以后的工作中,我和財務(wù)中心同事們,會(huì )一如既往地時(shí)刻鞭策自己,用最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、最優(yōu)良的作風(fēng)去對待每一位客戶(hù),盡心盡力完成每一項工作,處理好每一個(gè)問(wèn)題,真正做到領(lǐng)導滿(mǎn)意、支行滿(mǎn)意、客戶(hù)滿(mǎn)意。
學(xué)習宋宏金同志,就是要學(xué)習他忠于職守、遵章守紀的職業(yè)操守。宋宏金同志在31年的信貸崗位上,硬是堅守著(zhù)職業(yè)操守,做到了嚴格律己,守規矩、守本分。他用業(yè)績(jì)獲取績(jì)效利益,用忠誠獲取陽(yáng)光利益,用道德獲取功德利益,用汗水獲取良心利益。這一切使我深刻認識到,不論在何種條件下都要恪守自己職業(yè)操守。它源于責任心,源于對社會(huì )、對他人及對自己的高度負責意識。工作中事無(wú)大小,工作就意味著(zhù)責任,無(wú)論在任何崗位,無(wú)論做什么工作,都要懷著(zhù)熱情、帶著(zhù)情感去做,而且要竭盡全力、盡職盡責地做好!
宋宏金同志的先進(jìn)事跡,集中展示了一名農商行老黨員的崇高品質(zhì),樹(shù)立了農商行的光輝形象,是全行干部員工學(xué)習的楷模,也是農商行時(shí)代精神的體現。通過(guò)學(xué)習宋宏金同志的先進(jìn)事跡,讓我更加堅定信念,在今后工作中,要以先進(jìn)引路,找差距、鼓干勁,在自己的崗位為農商行的發(fā)展做出應有的貢獻。
銀行從業(yè)職業(yè)心得體會(huì )4
經(jīng)過(guò)層層篩選,我加入了中國建設銀行,我很榮幸能夠成為這個(gè)大家庭的一員。在為期6天的新員工崗前培訓以及與省分行的領(lǐng)導見(jiàn)面交流會(huì )中,建設銀行的領(lǐng)導們帶領(lǐng)我們回顧了我行的發(fā)展歷史,了解了我行的基本業(yè)務(wù),認真學(xué)習了有關(guān)規章制度、相關(guān)政策和銀行禮儀規范。通過(guò)系統化理論化的學(xué)習我得到了很大的收獲,八月十二號晚我作為新入舒城支行的員工與其他同事在支行領(lǐng)導們的'主持下參加了一次重要會(huì )議。與會(huì )的各位領(lǐng)導均下達的重要精神,從更高的角度、更深的層次幫助我們年輕人更快更好地融入建行大家庭,幫助我們規劃職業(yè)道路,指引我們前行! 現將自己的心得體會(huì )總結如下:
一、努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,深入研究建行產(chǎn)品。
學(xué)習是一輩子的事!張行長(cháng)特別指出:“不管在哪個(gè)網(wǎng)點(diǎn)、哪個(gè)崗位,身為建行員工就應該深入研究、探討建行新業(yè)務(wù)、新知識、新產(chǎn)品,用心學(xué)習,為營(yíng)銷(xiāo)建行產(chǎn)品鋪開(kāi)路!蔽乙舱J為建行員工應該對我行的產(chǎn)品、業(yè)務(wù)爛熟于心,并且我覺(jué)得建行的個(gè)人產(chǎn)品,本行員工應當盡量能夠體驗,最好能有體會(huì )心得,分析優(yōu)缺點(diǎn),方便與顧客交流和后臺反饋。
二、努力做人、用心做事,小事著(zhù)手、貴在堅持。
詹行長(cháng)教導我們青年員工:“嚴格要求自己,做長(cháng)遠規劃;要有團隊意識,共同創(chuàng )造大團隊;青年員工運用新思維,要敢于爭鋒,多用眼、勤用腦、多開(kāi)口;無(wú)論是與同事還是與客戶(hù)了解永遠在于交流!”我覺(jué)得我們青年員工欠缺業(yè)務(wù)經(jīng)驗、辦事欠火候,但我們可以多問(wèn)、多看、多動(dòng)手,做個(gè)熱情的起跑者!
三、團結互助、創(chuàng )新思維,求同存異、發(fā)出不同的聲音。
“三綜合”的改造讓我們全行員工都成為營(yíng)銷(xiāo)團隊的一員,“市場(chǎng)盈”作為我行的拳頭產(chǎn)品,需要我們共同努力讓更多的客戶(hù)群體加入,讓客戶(hù)得到更多的實(shí)惠,贏(yíng)得更好的客戶(hù)體驗,作為營(yíng)銷(xiāo)團體的一份子我會(huì )盡我最大的努力推薦我行產(chǎn)品,無(wú)論掃街、柜面營(yíng)銷(xiāo)、休息日營(yíng)銷(xiāo)我都會(huì )去實(shí)踐。
作為新員工我還在存在很多不足,我會(huì )用我的熱情、努力加上同事們的幫助諒解、領(lǐng)導們的關(guān)心包容來(lái)實(shí)現自我價(jià)值的提升,用更好的業(yè)績(jì)回報舒城支行!
銀行從業(yè)職業(yè)心得體會(huì )5
美國《財富》雜志指出:“未來(lái)最成功的公司,將是那些基于學(xué)習型組織的公司!睔づ剖凸酒髣澘偙O德格認為:“唯一持久的競爭優(yōu)勢,或許是具備比你的競爭對手學(xué)習得更快的能力!睂W(xué)習型銀行是建行未來(lái)發(fā)展的趨勢,一個(gè)銀行只有當他是學(xué)習型組織的時(shí)候,才能保證有源源不斷的創(chuàng )新的出現,才能具備快速應變市場(chǎng)的能力,才能充分發(fā)揮員工人力資本和知識資本的作用,也才能實(shí)現銀行滿(mǎn)意、客戶(hù)滿(mǎn)意、員工滿(mǎn)意、投資者和社會(huì )滿(mǎn)意的最終目標。未來(lái)成功的銀行必定是學(xué)習型的銀行。自去年總行提出構建學(xué)習型銀行以來(lái),建行正在逐步向這一目標邁進(jìn)。筆者認為營(yíng)造學(xué)習型銀行應重在創(chuàng )新,即學(xué)后要有新行為,改變傳統的工作與學(xué)習相分離的狀態(tài),在工作中學(xué)習、在學(xué)習中工作,學(xué)習是為了更好地工作;學(xué)習型銀行應營(yíng)造“三好”(工作好、學(xué)習好、生活好)氛圍,立足本職、善于學(xué)習、健康生活。本文擬結合學(xué)習型組織的特征和建行實(shí)際,聊談筆者個(gè)人的一些粗淺看法。
一、立足本職、學(xué)用結合、急用先學(xué),實(shí)現學(xué)習和工作的組合
學(xué)習型組織發(fā)起于西方管理學(xué)界和企業(yè)界,近年來(lái)我國不少企業(yè)對此充滿(mǎn)興趣,但真正演練的企業(yè)并不太多;企業(yè)的經(jīng)驗表明,開(kāi)展學(xué)習型組織的演練是提高企業(yè)活力的有效辦法,是應對知識經(jīng)濟的必然選擇。立足本職、努力工作是學(xué)習型銀行構建的基礎,由于知識的更新和企業(yè)的發(fā)展,員工原有的知識和技能隨著(zhù)時(shí)間的推移和年齡的增長(cháng)將變得越來(lái)越不相適應。特別是處于轉型期的建設銀行尤其需要工作的學(xué)習化,這比任何時(shí)候都顯得重要。立足本職也即工作好,就是要腳踏實(shí)地、敬業(yè)愛(ài)崗、崗位成才。毛澤東同志說(shuō)過(guò),“讀書(shū)是學(xué)習,使用也是學(xué)習,而且是更重要的學(xué)習”。他老人家主張不但從書(shū)本中學(xué),還要善于在實(shí)際工作中學(xué);所謂“實(shí)踐出真知,工作長(cháng)才干”。學(xué)用結合、急用先學(xué),要求我們結合工作實(shí)際、帶著(zhù)問(wèn)題去學(xué),把學(xué)習轉化為創(chuàng )造力,學(xué)習速度必須大于或等于變化速度,“學(xué)后要有新行為”,做到有彈性與不斷創(chuàng )新的結合。安德魯?卡內基說(shuō)得好,“帶走我的員工,把我的工廠(chǎng)留下,不久后工廠(chǎng)就會(huì )長(cháng)滿(mǎn)雜草;拿走我的工廠(chǎng),把我的員工留下,不久后我們就會(huì )有更好的工廠(chǎng)”。因此在工作中學(xué)習,工作與學(xué)習融為一體,既需要有高素質(zhì)的員工、更需要管理者提高認識。
二、善于學(xué)習、改善心智、提升能力,實(shí)現理論和實(shí)踐的結合
美國教育學(xué)博士珍妮特?沃斯和新西蘭資深記者、著(zhù)名的播音員、節目主持人戈登?德萊頓合著(zhù)的《學(xué)習的革命》是具有時(shí)代特征的力作,作者們認為每一個(gè)國家的財富特點(diǎn)是一個(gè)國家人民的技能,而技能又依賴(lài)于該國家人民學(xué)習技能的能力。因此銀行競爭最終是學(xué)習力的競爭,提升學(xué)習力是學(xué)習型組織的真諦之一。古人云,讀書(shū)須知出入法,既要入得書(shū)本(提高學(xué)習深度)、又要出得書(shū)本(活學(xué)活用)!白x書(shū)而不能運用,則所讀書(shū)等于廢紙!保ㄈA成頓語(yǔ))從閱讀心理角度分析,一個(gè)人要進(jìn)入閱讀,須有一定的閱讀準備期,這所謂閱讀角色的進(jìn)入即是。提升學(xué)習力最主要的是通過(guò)開(kāi)發(fā)右腦、縮短閱讀準備期、改善心智模式,提高認知水平。所謂心智模式是指那些深深固結于人們心中,影響人們如何認識周?chē)澜,以及如何采取行?dòng)的許多假設、陳見(jiàn)和印象;心智模式影響人們如何看待問(wèn)題和采取行動(dòng)?梢赃@樣說(shuō),從心智模式來(lái)診視我行將成為一個(gè)新的視角,這有助于克服國有銀行易滋生的自滿(mǎn)、保守、自大等特有思維模式。知識經(jīng)濟時(shí)代實(shí)質(zhì)上就是加速心智模式改善的新時(shí)代。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“智慧并不產(chǎn)生于學(xué)歷,而是來(lái)自于對知識的終生不渝地追求”。學(xué)習型銀行就是要營(yíng)造終生學(xué)習的氛圍,通過(guò)員工個(gè)人的自主性學(xué)習和分層次、多渠道的學(xué)術(shù)大師報告或各類(lèi)講座來(lái)啟迪思維、改善心智。從人的生命周期和記憶規律來(lái)分析,年齡的增長(cháng)并不意味學(xué)習的退化和工作能力的減弱,而是學(xué)習方式的調整和工作條件的相應要求;有的工作需要知識積累和經(jīng)驗評判,有的工作需要沖殺和拼搏,而有的則二者兼而有之;以此相適應,要求老、青、中各就各位。因此學(xué)習型銀行要求我們正確認識學(xué)歷與學(xué)力、文憑與水平、職稱(chēng)與能力的關(guān)系,辯證分析并正確處理全日制學(xué)歷與非全日制學(xué)歷以及年老與年青等各種并非“非此即彼”的問(wèn)題,激勵“學(xué)習力”的不斷提升,這也是學(xué)習型銀行走向成熟的主要標志。
三、健康生活、超越自我、拓展空間,職業(yè)價(jià)值和理想的融合
生命是人世間最可寶貴的,健康生活是現代家庭和現代人的理想目標,健康包括生理健康和心理健康,也即身心健康。根據馬斯洛的需求層次理論,我們要將個(gè)人的理想目標與建行人職業(yè)價(jià)值的提升結合起來(lái),通過(guò)家園文化,培養銀行內部的親和力,從而使員工將工作當作一種樂(lè )趣;運用潛意識,使員工內心真正關(guān)注的目標清晰地展現在人們的腦海;通過(guò)自我超越這項修煉,使員工成為積極主動(dòng)地從事創(chuàng )造性的知識型工作者,不僅被賦予權力,而且直接獲得工作的內在熱情。這樣當入世過(guò)渡期結束的時(shí)候,建行人職業(yè)價(jià)值的認同就成為全體員工的共同原望,并升華為愛(ài)國熱情;“中國建設銀行,建設現代生活”,這一富有人性化和充滿(mǎn)哲理的企業(yè)理念的融入,必將形成建行特色的企業(yè)文化,進(jìn)而不斷提升建行的企業(yè)“文化力”和“執行力”;這方面聯(lián)想的“鴕鳥(niǎo)理論”(只有比別人有非常明顯的優(yōu)勢時(shí),才具有競爭優(yōu)勢)值得我們借鑒。這不禁使我想起原建行行長(cháng)、現北京市代市長(cháng)王歧山同志曾向建行新員工提出的人生三大課題,即“你有什么?你需要得到什么?你準備為此付出什么?”這實(shí)際上也是我們每一個(gè)建行人應當思考的人生課題。哲學(xué)家說(shuō)過(guò),“思考可以構成一座橋梁,讓我們通向新知識”。健康生活應是人性的自然回歸和員工精神家園的著(zhù)力點(diǎn),學(xué)習型家庭、學(xué)習型城市和人文生態(tài)住宅的創(chuàng )建無(wú)不體現著(zhù)一座城市深刻而豐富的歷史文化底蘊;而此次嘉興建行工會(huì )開(kāi)展的迎中秋、慶國慶“十個(gè)一”活動(dòng),可以說(shuō)向這方面作了一些有益的嘗試。我們期待著(zhù)并一直努力著(zhù)……
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