敬業(yè)和責任心的心得體會(huì )范文
當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的敬業(yè)和責任心的心得體會(huì )范文,希望能夠幫助到大家。
敬業(yè)和責任心的心得體會(huì )1
看了《責任》這本書(shū)受益匪淺,它用淺顯易懂的語(yǔ)言把一個(gè)個(gè)鮮活的事例和精彩的觀(guān)點(diǎn)展現在面前,讓我茅塞頓開(kāi),加深了對“責任”兩字的理解。
“在任何特定的環(huán)境中,人們還有最后一種自由,就是選擇自己的態(tài)度!蔽液芟矚g這段話(huà),態(tài)度決定一切!柏熑巍笔且欢ㄒ鎸,勇于擔待,而不能逃
避的。要做好本職工作,必須樹(shù)立強烈的崗位責任意識。只有思想認識到位,有強烈的責任感,才能創(chuàng )造出一流的業(yè)績(jì)。責任意識,決定了干好工作的態(tài)度,有沒(méi)有責任意識,有沒(méi)有把自己的崗位重視起來(lái),做事的結果絕對是不一樣的。作為公司一名員工,只有樹(shù)立正確的責任意識,實(shí)現自我管理,才能堅持原則,才能積極主動(dòng)地工作,這樣對所承擔的工作和達到組織所設定的目標才更有意義,克服困難和戰勝挫折才更有勇氣。
“換位思考,互相幫助!弊屛抑喇斃щy來(lái)了的時(shí)候,不是“各掃門(mén)前雪”而是要更多的為別人著(zhù)想,同舟共濟、共渡難關(guān)。在賓館的工作當中很多時(shí)候會(huì )聽(tīng)到這樣的聲音:“這事我并不了解,主要都是他負責,你找我也解決不了問(wèn)題,還得找他!弊屛覀冹o下心來(lái)思考:當你責怨他人的時(shí)候,你有沒(méi)有替他人考慮過(guò)?“才為本,德為先”簡(jiǎn)單的幾個(gè)字卻讓我讀出了很多道理,用自己的能力去做事,這是我們做事的必備條件,而在這之前應該讓自己做一個(gè)德行好的人。只有尊重別人才能得到別人的尊重,承擔責任會(huì )使你比別人更強大,比別人更值得信賴(lài)。 自己的事情,更主動(dòng)的幫助別人做好事情,做任何事情力求盡善盡美,所有這些都是富有責任心的表現。
“有責任的人會(huì )怪誰(shuí)?”誰(shuí)都不會(huì )怪,甚至包括自己在內。當別人未能做到的事情擺在自己面前的時(shí)候,我們的反應會(huì )是怎樣呢?人們總是不能給予自己負責任的機會(huì )。當困難擺在我們面前的時(shí)候,繞道而行會(huì )是很多人的首選,有些人認為這樣做很聰明,可以躲避很多麻煩和困難,但他們卻忘記了自己失去了負責任的機會(huì ),就意味著(zhù)失去了解決問(wèn)題的能力。
只要能夠勇敢地擔負起責任,認認真真地做好分內工作,完成組織交給的各項任務(wù),那么我們所做的一切就有價(jià)值,就會(huì )成功,就會(huì )獲得集體尊重和認可。沒(méi)有做不好的工作,只有不負責任的人,責任能讓我們戰勝懦弱,責任能夠使人們變得勇敢和堅強?傊,我們每位員工都應當牢牢記裝工作就是責任,責任重于泰山”!為工作而負責任,就是主動(dòng)爭取做得更多,承擔更多;為工作而負責任,就是全力以赴,滿(mǎn)腔熱情地做事;為工作而負責任,就是自動(dòng)自發(fā),最完美地履行我們的職責。讓負責任成為一種習慣,努力工作,提高了自己的責任心,增強了自己的榮譽(yù)感,同時(shí)也會(huì )受到他人的尊敬。
“怎樣體現責任感,怎樣才叫負責任?”就是遇到問(wèn)題要向前跨一步,遇到困難要向上頂一頂,遇到事情要多做一做,責任就是無(wú)處不在,并且我們一定要相信方法總會(huì )比問(wèn)題多。
敬業(yè)和責任心的心得體會(huì )2
今年經(jīng)常忙得無(wú)遐讀書(shū)看報,更沒(méi)了睡前讀讀閑書(shū)、得閑翻翻典籍、周末逛逛書(shū)市、偶而寫(xiě)點(diǎn)趣味雜談的閑情雅志。近日,因“讀一本好書(shū),寫(xiě)一篇讀后感”活動(dòng),才聆聽(tīng)“圣人教誨”,沒(méi)想到,《超越自我》雖多言教,無(wú)甚趣味可言,但卻開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,言簡(jiǎn)意閡,尤其“視敬業(yè)為使命”章節,更是深受啟發(fā),受益頗多。
看蕓蕓眾生,熙熙攘攘,皆為利來(lái),皆為利往,誰(shuí)不渴望成功,誰(shuí)不想出人頭地,誰(shuí)不想名利雙收?然而,面對目前粥少僧多的就業(yè)環(huán)境,面對爾虞我詐的職場(chǎng)競爭,如何才能出人頭地?如何才能成功呢?這個(gè)問(wèn)題,我始終覺(jué)得,答案只有一個(gè),那就是“敬業(yè)”。因為,無(wú)論什么組織、什么單位的領(lǐng)導,都希望組織的發(fā)展,都需要肯干事、會(huì )干事的人。尤其沒(méi)有裙帶關(guān)系和社會(huì )背景的人,要想成功,更是唯有敬業(yè),別無(wú)它途。但是,如何敬業(yè)呢?竊以為,應該:
一戒推諉塞責,要敢擔責任。
每個(gè)人都有自己的崗位。崗位意味著(zhù)什么?崗位意味著(zhù)責任。當工作出現困難時(shí),如果每個(gè)人不是主動(dòng)承擔責任、先尋找自身原因,而是指責相關(guān)部門(mén)或相關(guān)人沒(méi)有配合好自己的工作,責任能推則推,事情能躲則躲,就會(huì )影響組織團結和諧,更會(huì )給組織造成損失。單位是每個(gè)人的,責任不分你我,在責任面前,每個(gè)人都應該多一些擔當,少一些推諉。對xx局而言,尤其處室負責人,更要以身作責,勇于承擔責任,避免錯位、缺位,主動(dòng)跑位、補位。只有這樣,處室才有績(jì)效,單位才能永續發(fā)展。
二戒盲目工作,要善于準備。
提起準備,每個(gè)人都懂得“有備無(wú)患”、“砍柴不誤磨刀功”、“凡事預則立,不預則廢”等道理。但是現實(shí)生活中,“效率低下、差錯不斷”的現象卻很普遍,“工作忙”的感嘆此起彼伏。不少同志忙的真正原因,不是因為領(lǐng)導賞識而承擔了更多的責任,而是在任務(wù)面前缺乏準備,分不清輕重緩急,不懂得統籌安排,才忙得象熱鍋上的螞蟻——團團轉。沒(méi)有準備的勤奮只能是效率低下的勤奮,沒(méi)有準備的敬業(yè)也將是不斷貶值的敬業(yè)。尤其像xx局這樣的小局,業(yè)務(wù)繁重與人員不足的矛盾非常突出,檢驗一線(xiàn)人員要承擔繁重的檢驗任務(wù),行政后勤人員要身兼數職,如果沒(méi)有“砍柴不誤磨刀功”的意識,不會(huì )科學(xué)統籌,多一些準備,少一些盲目,忙只能瞎忙,事倍只能功半,更不可能“高速率”運轉。
三戒找借口,要善找辦法。
敬業(yè)的核心素質(zhì)是:當遇到問(wèn)題和困難時(shí),能夠主動(dòng)去找方法解決,而不是找借口逃避責任、找理由為失敗辯解。也就是說(shuō),敬業(yè)的人要富有開(kāi)拓和創(chuàng )新精神。為完成任務(wù),條件不具備就設法創(chuàng )造條件,希望再渺茫也要想方法解決。成功只能屬于那些善于找方法的人,而不屬關(guān)于找借口的人。有些人之所以不成功,就在于對困難的屈服,無(wú)端地將困難放大,把自己看輕。其實(shí),不管什么困難,只要我們努力去找,總會(huì )找到辦法的。況且,領(lǐng)導把我們放在某個(gè)崗位上,就是要我們解決問(wèn)題的。面對困難時(shí),與其浪費時(shí)間尋找借口,不如集中精神想辦法解決問(wèn)題。因為不論失敗了,還是做錯了,再巧妙的借口對于事情本身沒(méi)有絲毫用處。不論是—,還是——,今后都會(huì )遇到很多困難。我們唯一能做到的,就是多一些辦法,少一些借口。困難面前,逃避和退卻都是沒(méi)用的。要牢記“困難解決一個(gè)少一個(gè),辦法想一個(gè)多一個(gè)”的古訓,堅信“辦法總比困難多”。
四戒糊弄工作,要認真盡職。
認真工作是提高自己能力的最佳途徑。因為工作除了使我們獲得金錢(qián)報酬以外,其實(shí)最大的收獲是積累了經(jīng)驗,受到良好的培訓,以及個(gè)人職業(yè)品質(zhì)的提高和品德修養的完善。這些東西,如果我們能在工作中獲得,將會(huì )是自己受益一生的財富。如果做事積極主動(dòng)、勤奮認真,你不僅能獲得更多的寶貴經(jīng)驗和成就,還能從中體現到工作的樂(lè )趣。相反,如果糊弄工作,“做一天和尚撞一天鐘”,得過(guò)且過(guò),只能終生渾渾噩噩,甚至最終連和尚都做不成。既然來(lái)單位上班了,同樣是八小時(shí),與其自作聰明的偷懶、不負責的塞責而虛度光陰、一事無(wú)成,為什么不認真負責,一絲不茍地工作而爭取有所作為、業(yè)有所成呢?
五戒牢騷抱怨,要學(xué)會(huì )感恩。
感恩是一種積極的心態(tài),也是一種隨時(shí)準備奉獻的精神狀態(tài),更是一種力量。當我們以知恩感恩的心情工作時(shí),工作會(huì )變得更愉快,也會(huì )更有效率。我們應該記住,是組織給予我們一個(gè)廣闊的發(fā)展空間,一個(gè)展現自我的絢麗舞臺,除了工作,我們一無(wú)所有,是工作給了我們穩定的收入,令人羨慕的職業(yè),帶薪休假等等。對于組織所做的一切,我們應該心存感激,并力圖回報。每個(gè)人都難免做錯事、都會(huì )遇到挫折。當做錯事被領(lǐng)導批評時(shí),我們應該感激領(lǐng)導,使自己在今后工作中不會(huì )再犯類(lèi)似的錯誤;當經(jīng)歷失敗、遭遇挫折時(shí),應該感謝事業(yè)給了我們寶貴的經(jīng)驗,并為將來(lái)取得更大成績(jì)做好準備。當得到同事幫助時(shí),要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )說(shuō)聲“謝謝”。感恩不是虛假的奉承,而是發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\感激。虛假的奉承只會(huì )讓人生厭,而真誠的感激卻能使別人和自己帶來(lái)快樂(lè )。遇到困難和挫折時(shí),光發(fā)牢騷,抱怨命運不公,埋怨他人不力是沒(méi)有用的。
六戒自私自利,要寬容謙讓。
寬容謙讓是中華民族的傳統美德,是一個(gè)人成就事業(yè)必須具備的優(yōu)良品質(zhì)。單位是個(gè)大家庭,工作雖有分工,但更強調相互的配合協(xié)作。在工作生活中發(fā)生意見(jiàn)分岐、矛盾沖突時(shí),我們要學(xué)會(huì )交流,善于溝通,懷著(zhù)一顆包容的心處理問(wèn)題。要學(xué)會(huì )換位思考,學(xué)會(huì )寬容謙讓?zhuān)?jīng)常站在對面的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,多替人別人想想,而不能自私自利,斤斤計較。要學(xué)會(huì )欣賞別人,多看別人的長(cháng)處。尤其面對榮譽(yù)、成績(jì)、進(jìn)步等時(shí)候,更要學(xué)會(huì )謙讓。只有人人寬容謙讓?zhuān)M織才能和諧,事業(yè)才能發(fā)展,個(gè)人才能進(jìn)步。
七戒空想主義,要腳踏實(shí)地。
我們面前的工作來(lái)之不易,切不可“這山望著(zhù)那山高”,更不能“吃著(zhù)碗里看著(zhù)鍋里”。其實(shí),職務(wù)不僅僅是權力,更多的是責任和義務(wù)。崗位不同是因為工作的需要,況且哪個(gè)崗位沒(méi)有辛酸。既然我們不舍得目前擁有的工作,就應多一些責任,少一些空想,以局為家,踏踏實(shí)實(shí)工作,誠誠懇懇做人,不要耍小聰明,不要搞小動(dòng)作,上不瞞組織,下不騙群眾,與同事坦誠相待。沒(méi)有付出,沒(méi)來(lái)回報,與其整天空想,不如立即行動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。
八戒形式主義,要務(wù)實(shí)進(jìn)取。
務(wù)實(shí)是成就一切事業(yè)的前提,成功必須靠務(wù)實(shí)努力來(lái)實(shí)現。成功的道路是靠一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,從沒(méi)有一蹴而就的成功。如果沒(méi)有求真務(wù)實(shí)的奮斗,沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的努力,即使擁有再多的知識、獲得他人的幫助、遇到過(guò)多少良好的機會(huì ),都不會(huì )實(shí)現最終的成功。工作形式主義,出工不出力,出力不出效是最要不得的。有為才能有位。我們必須樹(shù)立務(wù)實(shí)進(jìn)取的意識,認真分析個(gè)人與部門(mén)的現狀,仔細查找工作作風(fēng)、思想作風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面存在的不足與問(wèn)題,深入剖析作風(fēng)浮燥的根源,務(wù)實(shí)做事,務(wù)實(shí)做人。
敬業(yè)和責任心的心得體會(huì )3
所謂責任心,就是一個(gè)人對自己的所作所為負責,是對他人、對集體、對企業(yè)、對社會(huì )承擔責任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。而執行力,就是實(shí)實(shí)在在履行自己的責任,全力以赴的工作態(tài)度,按質(zhì)按量按時(shí)完成自己的工作。
作為一種內在的精神、深邃的理念和重要的準則,責任心向來(lái)被企業(yè)奉為精神之源。一個(gè)企業(yè)只有注重承諾、責任心,強調結果導向,企業(yè)制定的戰略才能夠開(kāi)花結果,取得持續性的成功。海爾能夠成為中國企業(yè)榜樣的重要原因就是凡事都做到“責任到人”,“人人都管事,事事有人管”。在海爾大到機器設備,小到一塊玻璃,都清楚標明事件的責任人與事件檢查的監督人,有詳細的工作內容及考核標準,如此形成環(huán)環(huán)相扣的責任鏈,做到了“獎?dòng)欣,罰有據”。這種管理的核心就是要把責任鎖定。同樣地,都是做超市,唯有沃爾瑪雄踞零售業(yè)榜首。在微軟,“責任”貫穿于員工的全部行動(dòng)。
在企業(yè)里,任何一個(gè)人的崗位都承擔著(zhù)具體的職責,其中最直接、最具體的責任,體現在格守崗位的職責上。要自覺(jué)做好自己的本職工作,就要對工作付出應有的熱情,就要具備強烈的責任意識。正如列夫·托爾斯泰所言:“一個(gè)人若沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責任”!霸谌松睦锍讨,沒(méi)有隨便,差不多,行了,很少。不是差不多,是一點(diǎn)都不能差,差一點(diǎn)都不行。做什么事情一定要做好做到家。吃了這行飯,就一定要把這行干好!” 這是專(zhuān)家型技術(shù)工人竇鐵成的話(huà)語(yǔ),是他嚴格要求、精益求精言行的真實(shí)寫(xiě)照,正是由于他堅持以“一點(diǎn)也不能差,差一點(diǎn)都不行”的工作態(tài)度和“把平凡的工作做到極致”的職業(yè)操守,正是他崗位盡責任心愛(ài)“較真兒”“認死理”,嚴格執行工作標準和技術(shù)規范,創(chuàng )造了一項又一項優(yōu)質(zhì)工程,使他成為全國勞動(dòng)模范、五一勞動(dòng)獎?wù)芦@得者。
可見(jiàn),加強企業(yè)執行力不在于管理經(jīng)驗的新老,重要的是依靠每個(gè)人對制度措施的不折不扣的貫徹,而這種貫徹執行最終還是得靠每個(gè)人的責任心。員工的責任心構筑成企業(yè)的防火墻。崗位責任制的核心就是“崗位責任心”, 恪盡職守、精益求精的敬業(yè)精神,成就工作標準。認真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好。
有這樣一道數學(xué)題:90%×90%×90%×90%×90%=?結果是59%,它所闡釋的一個(gè)理念是:對待工作,很多人認為:“把工作做到60%太危險,會(huì )被公司炒魷魚(yú);做到100%太辛苦,也不太現實(shí);把工作做到90%就很不錯了”。簡(jiǎn)單一想,這種說(shuō)法似乎很有道理,但工作的過(guò)程是由一個(gè)一個(gè)細微的環(huán)節串聯(lián)而成的,每個(gè)環(huán)節都以上一環(huán)節為基礎。各個(gè)環(huán)節之間相互影響的關(guān)系以乘法為基準最終產(chǎn)生的結果,而不是百分比的簡(jiǎn)單疊加。環(huán)環(huán)相扣的一系列過(guò)程結束之后,起初“很不錯”的90分最終帶來(lái)的結果可能是59分——一個(gè)不及格的分數,這就是流程控制效應。如果不能在每個(gè)環(huán)節都認真對待,對每個(gè)環(huán)節及時(shí)反饋和修正,不致力于每一個(gè)環(huán)節的完美,而是認為“結果不會(huì )有太大問(wèn)題”,其最終的結局可能就是這個(gè)環(huán)節你做到了90%,下一個(gè)環(huán)節還是90%,在5個(gè)環(huán)節之后,你工作的成績(jì)就不是平均值90%,而是59%。而且在有些情況下很可能還會(huì )低于這個(gè)分數,甚至變成負數。它就意味著(zhù)你所做的工作要“推倒重來(lái)”,意味著(zhù)時(shí)間、資源的浪費,意味著(zhù)效率低下和錯失時(shí)機,意味著(zhù)先前的努力徒勞無(wú)用。90%×90%×90%×90%×90%=59%,這個(gè)簡(jiǎn)單的等式數學(xué)之外的涵義就是——執行過(guò)程不能打折。如果我們對工作落實(shí)得不快、不堅決、或者虎頭蛇尾、陽(yáng)奉陰違;還有搞“上有政策,下有對策”,“歪嘴和尚念經(jīng)”,在執行的過(guò)程中層層打折扣,致使一些工作得不到很好的落實(shí),甚至不了了之。這樣將把我們的事業(yè)推向非常危險的境地,企業(yè)生存將產(chǎn)生危機。
“沒(méi)有做不好的工作,只有不負責任的人”。我們有很多工作,不是沒(méi)有能力做好,而是沒(méi)有責任心,沒(méi)有用心去做,沒(méi)有落實(shí)好,自然談不上執行力了。
責任其實(shí)是做人的職業(yè)道德的核心。講責任從我做起,從小事做起,注重細節,不應妄自菲薄。企業(yè)是一個(gè)團體,眾多人的責任鑄就了團隊的責任,企業(yè)的責任。如果我們在各自的崗位上很好地履行自己的.“小責任”,那么眾多人的成就,就把握了創(chuàng )新之源,也就為企業(yè)成功奠定了深厚的基礎。
電氣車(chē)間結合集團公司關(guān)于開(kāi)展崗位責任制學(xué)習檢查的要求,做到“事事有人管,人人有專(zhuān)責,辦事有標準,工作有檢查,獎懲有規定”。實(shí)行包機制,包機人負責本人所包機設備的日常維護、檢修,搞好所包設備的管理,認真填寫(xiě)設備有關(guān)記錄,健全包機設備檔案與臺帳,保證設備的完好率在98%以上,保證照明燈具完好率在95%以上。員工熟悉本崗位的操作規程,熟悉電機、操作柱、防爆電器燈設備的基本原理,了解其性能,嚴格執行電氣安全生產(chǎn)的各種規章制度、規定、規范,為公司的安全平穩生產(chǎn)做好電力保障。
一個(gè)優(yōu)秀的員工,一定會(huì )不斷地給自己增值;一個(gè)優(yōu)秀的組織,一定會(huì )不斷地提升品牌價(jià)值,責任是一個(gè)人自我增值的最大砝碼,也是一個(gè)組織自我升值的關(guān)鍵因素。一個(gè)企業(yè)能有長(cháng)久的發(fā)展,成為百年老店,就必須對公司的制度貫徹執行下去!企業(yè)的興亡,每位員工都有不可推卸的責任,責任心提高了,才會(huì )凡事嚴格要求,制度執行中不折不扣,措施實(shí)施中不玩虛招,做到令行禁止,我們才會(huì )真正提高企業(yè)執行力。
責任是使命,責任是目標,責任就是勇氣,責任就是智慧,責任就是取之不竭、用之不盡的力量,把責任放在心中,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從誠信敬業(yè)做起,從不講任何借口做起!在其位,謀其事,但其責,人人都能成為負責的人,成為具有高度責任心的人,也就能成為高效執行的人。這樣企業(yè)將因你而精彩,你將因精彩而成功!
敬業(yè)和責任心的心得體會(huì )4
曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一段話(huà):“一個(gè)孩子的失敗,對一個(gè)教師來(lái)說(shuō),只是幾十分之一的失敗,但對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),就是百分之百的失敗!苯處煹呢熑沃,可想而知。
教師作為‘人類(lèi)靈魂的工程師’,首要的職責就是‘教書(shū)育人’!敖虝(shū)育人”首先要“育己”,只有自身成為一個(gè)道德高尚、有著(zhù)美好情操、真正從感情上關(guān)心學(xué)生的老師,才能贏(yíng)得師生的尊重,才能勝任教書(shū)育人的工作。從我得知我就要真正的成為一名教師那天起,我就明白我會(huì )對我的每一個(gè)學(xué)生負責,班級里每個(gè)孩子都是我的責任,我不僅僅要肩負起傳授知識的責任,更重要的是教會(huì )他們如何做人。而“教書(shū)”又是一項職責重大的嚴肅工作,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,教師所教授的內容必須準確科學(xué)。我們常說(shuō)“名師出高徒”,即:只有高水平的老師,才可能培養出高水平的學(xué)生。對學(xué)生來(lái)說(shuō)新知識給他們留下的第一印象往往是根深蒂固的。因此,作為教師不但要有淵博的知識,還要有全新的教育理念和教育手段。要因材施教,因人而教,不斷增強自身學(xué)習,潛心鉆研,積極進(jìn)行教育教學(xué)研究,不斷總結經(jīng)驗。唯有如此,才能在教學(xué)過(guò)程中做到綱舉目張,游刃有余。而有的教師平時(shí)不鉆研教材,臨上課時(shí)才匆匆上陣,沒(méi)有課前準備,今天不高興就讓學(xué)生自習,明天不想講課就讓學(xué)生自由活動(dòng)……‘教書(shū)育人’也就成了一句空話(huà)。
教師的責任心,工作水平,直接影響到學(xué)生的進(jìn)步和成長(cháng),我們常說(shuō):“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!苯處煹呢熑沃,可以想見(jiàn)。教師要對教師職業(yè)心存熱愛(ài)之心,教育工作不僅僅是一種職業(yè),而是傾注一生去追求的事業(yè)。一名教師,一旦具有了較強的責任心,就會(huì )自覺(jué)地、積極地、認真地投入工作。責任心強的教師不需強制,不需責難,甚至不需監督,他們將教書(shū)育人內化為自身需要,把職業(yè)的責任升華為博大的愛(ài)心,去體現在教書(shū)育人上,體現在教育教學(xué)行為的細節上,去于細微中發(fā)現豐富,于瑣碎中尋找歡樂(lè ),于平凡中創(chuàng )造奇跡。
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