秋季《開(kāi)學(xué)第一課》中學(xué)生觀(guān)看心得體會(huì )(精選12篇)
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì )中,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編為大家收集的秋季《開(kāi)學(xué)第一課》中學(xué)生觀(guān)看心得體會(huì )(精選12篇),希望能夠幫助到大家。
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》中學(xué)生觀(guān)看心得體會(huì )1
今天學(xué)校組織了我們學(xué)校的全體師生,一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,今天的節目?jì)热葜饕菄@了我們當代青少年應該要好好讀書(shū),報效祖國。這讓我想起了梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)的一句話(huà):少年智則國智,小年強則國強。只有當我們青少年正確地認識到這一點(diǎn),發(fā)奮讀書(shū),豐富知識,增長(cháng)才干,在我們畢業(yè)走上工作崗位之時(shí),我們才能成為國家的棟梁之才,將祖國建設得更加強大。
大家都應該知道,每個(gè)人在不同的時(shí)期都有著(zhù)各自的任務(wù),每個(gè)人在不同的階段對于愛(ài)國的表達都是不同的。我認為,作為學(xué)生的我們,在當下好好學(xué)生,就是我們愛(ài)國的表現,就是我們報效祖國的證明。
我們現在的工作就是要好好學(xué)習,積累更多的知識,不枉費父母和祖國對我們的精心培育。今天,我們在課堂上認真聽(tīng)課,認真地完成作業(yè),認真地學(xué)習知識,明天,就可以利用今天所學(xué)到的'知識在社會(huì )崗位上為祖國的建設而奮斗努力。
如果作為學(xué)生的我們在學(xué)習階段沒(méi)有做好當下要做的事情,大家會(huì )覺(jué)得在未來(lái)我們真的能肩負起建設祖國的重任嗎?我們要知道,當前的所有努力都是在為我我們的未來(lái),祖國的未來(lái)做鋪墊,沒(méi)有德、沒(méi)有才的我們注定會(huì )被遺棄。
中國的未來(lái)就掌握在我們青少年的手中,加油吧,少年!當下唯有好好讀書(shū),方可報效祖國!
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》中學(xué)生觀(guān)看心得體會(huì )2
今晚我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》由董卿、撒貝寧攜手主持。節目以“五星紅旗,我為你自豪”為主題,打開(kāi)行中國成立以來(lái)的70年歷史長(cháng)卷,通過(guò)講述那些與五星紅旗緊緊相連的動(dòng)人故事,給我們帶來(lái)“開(kāi)學(xué)第一課”!
節目一開(kāi)始,講述了《紅巖》獄中繡紅旗的原型故事深深感動(dòng)了我,是他們教會(huì )了我什么叫做不屈;接著(zhù)是第一代“攀登者”以血肉之軀搭建“中國梯”降國旗插上珠峰之巔的故事,讓我看到了什么叫做勇氣;被譽(yù)為“中華神盾”的海軍叔叔也講述了他們和海盜勇敢搏斗的故事,軍人用鮮血書(shū)寫(xiě)了和平;“嫦娥人”為了讓五星紅旗在月球背面“閃耀”付出了幾百次的失敗和汗水,教會(huì )了我什么叫做堅持;老校長(cháng)升起澳門(mén)第一面五星紅旗“愛(ài)國課”一上就是70年,教會(huì )了我什么叫做信仰!
看完節目里的故事,我不禁想到我們的.先烈們在那樣艱苦的環(huán)境中,為了心中的信念前赴后繼,仍然有著(zhù)一顆從不動(dòng)搖的愛(ài)國心。他們是我們學(xué)習的榜樣,我們要向他們學(xué)習。愛(ài)國是一種強大的信念,正是這種信念激勵著(zhù)一代又一代中華兒女,不顧一切報效祖國。70年風(fēng)雨兼程、70年風(fēng)云巨變、中國的發(fā)展建設取得了許多舉世矚目的成就,我為此感到十分驕傲和自豪,就像董卿老師說(shuō)的那樣,要向愛(ài)護生命一樣,愛(ài)護五星紅旗,熱愛(ài)我們的祖國。
今后,我們要奮發(fā)圖強,為祖國貢獻出自己的一份力量,開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)。
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開(kāi)學(xué)第一天晚上,我和爸爸媽媽一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,家長(cháng)和孩子們是課堂的主角,節目?jì)热萦H切溫馨又富有教育意義。
節目中,鄭淵潔、容祖兒、秦勇用身邊一些看似細小的事情,向我們傳遞:父母的愛(ài)是偉大而又深沉的。我們要孝順父母、文明禮讓?zhuān)瑦?ài)護大家,同時(shí)也要堅強。
在學(xué)校,我們就像剛長(cháng)出的嫩芽,需要園丁來(lái)精心照料,老師就是辛勤的園丁,除了老師,在我們人生中起到重要作用的就是我們的父母。我們一出生,父母就擔當起啟蒙老師,每天和我們朝夕相處,他們的一言一行都在無(wú)時(shí)無(wú)刻地影響著(zhù)我們。
在生活中,媽媽對我是嚴厲的,爸爸對我是放松的.。媽媽對我的學(xué)習和做事都很?chē)栏,每天起床,被子和睡衣都要折疊好,吃飯時(shí)聲音要小,不能嘴里含著(zhù)飯說(shuō)話(huà),放學(xué)回家先完成作業(yè)再玩,要尊重長(cháng)輩,遇到長(cháng)輩先問(wèn)好……慢慢的我就養成了習慣。爸爸總是不斷地鼓勵我,對我的進(jìn)步總是不忘表?yè)P,讓我更加有上進(jìn)心。他們經(jīng)常告訴我,做事要認真,做人要誠實(shí),對人要寬容、友善,要尊老愛(ài)幼,要學(xué)會(huì )堅強……這些話(huà)常常在我耳邊重復著(zhù)。以前不懂事,以為爸爸媽媽照顧我是應該的,慢慢長(cháng)大了,我才漸漸明白,這是一種責任,一種對孩子的偉大的愛(ài)。
“子欲養而親不待”,當我們在感受爸爸媽媽對我們的無(wú)私的愛(ài)的時(shí)候,我們除了要做好自己還要更加地孝順他們,努力成長(cháng)為爸爸媽媽所期盼的人。
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今天觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,成龍為大家講述了自己腳踏實(shí)地的努力實(shí)現個(gè)人和家國夢(mèng)想的經(jīng)歷,用親身經(jīng)歷告訴廣大青少年迎接未來(lái)要永不言棄,堅持奮斗,勇于探索,只有這樣才能為實(shí)現中國夢(mèng)貢獻自己的一份力量。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想、理想。對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,有夢(mèng)想、有追求的國家是偉大的。記得中央電視臺有一個(gè)著(zhù)名的廣告詞:“中國夢(mèng)”、“夢(mèng)之藍”,那藍色的中國夢(mèng),藍得深沉而不蒼茫。
生命,對于每一個(gè)人都只有一次。而青春,卻是這僅有的一次生命中最容易消逝的一段時(shí)光。我相信:夜空中的.流星雖然短暫,但是它劃破夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。年輕的新中國、中國的青春是這么美好,青春年華的夢(mèng)想更是泛著(zhù)燦爛的光芒!
放眼未來(lái)。我希望,十里荷塘、十里果香,到處洋溢著(zhù)豐收的喜悅,到處飄著(zhù)瓜果的芳香。美妙年輕的歌曲,已經(jīng)恬靜了人們的心房,已經(jīng)告別了那個(gè)戰火紛飛的年代,F在及未來(lái)的社會(huì )安詳和諧,人們安康樂(lè )業(yè)!
青春飛揚,承載著(zhù)夢(mèng)想的航舫。青春是活力的象征,是奮斗的代名詞。青少年懷著(zhù)祖國強大的夢(mèng)想,活力四射、朝氣蓬勃!所以說(shuō),青少年作為祖國下一代的主力軍,對于“中國夢(mèng)”的實(shí)現有著(zhù)不可懈怠的責任。青少年若能把握時(shí)間,擁有振興中國的夢(mèng)想,一定能為今后中華民族騰飛做出巨大的貢獻!
實(shí)現民族振興、祖國強大,是世代中華兒女的夢(mèng)想,已經(jīng)經(jīng)歷了幾百年的滄桑。我希望,這個(gè)夢(mèng)想能在我們這一代青少年身上繼續發(fā)出耀眼的光芒!
我的夢(mèng)中國青少年的夢(mèng)!中國夢(mèng)!
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每年央視的節日,我和媽媽都喜歡開(kāi)學(xué)第一課,這是我們中小學(xué)生的特別節目。所以每次看完之后,心里總會(huì )有一種很大的感觸和收獲,這讓我越來(lái)越熱愛(ài)祖國的繁榮昌盛。
古往今來(lái),無(wú)數愛(ài)國人士都想歌頌自己的祖國。聶耳創(chuàng )作的《開(kāi)學(xué)第一課》,充滿(mǎn)了爭吵和豪情,唱出了作者的心聲,呼喚著(zhù)人心。他不是號召大家歌唱我們的祖國,齊心協(xié)力保衛祖國嗎?一句“自古以來(lái),誰(shuí)在生活中從未死去?”以丹之心作紀念”已經(jīng)取出了文天祥埋藏已久的心。畢竟他們都有一個(gè)共同點(diǎn):愛(ài)國。
我相信,每個(gè)人的心中都藏著(zhù)一座愛(ài)國愛(ài)黨的豐碑,因為國家給了我們很多,我們從來(lái)不奢求任何回報。當我們周?chē)娜诵枰獛椭鷷r(shí),每個(gè)人都會(huì )伸出手來(lái)互相幫助;面對災難,祖國永遠是我們堅強的后盾;當我們遇到困難時(shí),祖國仍然是我們的前線(xiàn)。
不知不覺(jué),讀完了學(xué)校的第一節課,心情久久不能釋?xiě)。一直覺(jué)得自己的命是應得的,覺(jué)得除了努力學(xué)習,什么都不用做,F在我明白了,作為祖國未來(lái)的接班人,作為中國人的后代,我需要努力學(xué)習,不僅是為了自己,也是為了成為一個(gè)合格的.接班人,不斷提高自己的能力和身體素質(zhì),實(shí)現全面發(fā)展的目標,成為一個(gè)更好的人。
此時(shí)此刻,心中只有一股熱血涌了上來(lái),它時(shí)刻提醒著(zhù)我,要學(xué)會(huì )為祖國的利益做出堅定的態(tài)度,保護好祖國的每一寸土地,貫徹好祖國和黨的路線(xiàn),不斷跟隨,始終保持一顆純潔的心,勇往直前。
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九月四日的晚上,我看了開(kāi)學(xué)第一課。開(kāi)學(xué)第一課的節目分為“孝”“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章,以“強”為尾聲。其中有兩個(gè)故事給我留下了深刻的印象。第一個(gè)故事是一位叔叔改造了自己的摩托車(chē),因為父親暈車(chē),不能坐車(chē)去旅行,所以趁著(zhù)年邁的父親腿腳還利索,用自己親手改造的摩托車(chē)帶著(zhù)父親去周游全國,讓父親的晚年過(guò)得開(kāi)心愉快。從中我感受到了這位叔叔對父親的一片孝心。第二個(gè)故事是一位著(zhù)名的搖滾歌手——秦勇,因為他的兒子在四歲時(shí)查出有病,于是秦勇毅然放棄了自己的音樂(lè )理想,在家照顧生病的兒子,陪著(zhù)兒子快樂(lè )地一起長(cháng)大。從這兩個(gè)故事中我體會(huì )到:父母的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),是天底下最無(wú)私的愛(ài)。長(cháng)大了,我們一定要孝敬父母,回報父母,做一個(gè)有孝心的孩子。第二個(gè)篇章是“禮”。我們中國自古以來(lái)就是禮儀之邦,我們應該繼承我們中華民族的傳統美德,做一個(gè)有禮貌的孩子。
第三個(gè)篇章是“愛(ài)”。我們要做一個(gè)有愛(ài)心,樂(lè )于助人的好孩子。
尾聲是“強”。從武藝班孩子的精彩表演中,我感受到了他們自強不息的精神。他們是來(lái)自西藏的孤兒,在短短的`一年半時(shí)間里,就練出了這樣一身好本事,不知他們付出了多少汗水與淚水。難道我們還不應該向他們學(xué)習,做一個(gè)自強不息的人嗎?
通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)看,我深深地領(lǐng)悟到:我們是祖國的花朵,是父母的希望,我們從小就要做一個(gè)有孝心、有禮貌、有愛(ài)心、自強不息的人。長(cháng)大了才能回報祖國,回報父母!
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9月1日晚8點(diǎn),我們一家圍坐在電視機前觀(guān)看“開(kāi)學(xué)第一課”。成龍是第一位演講嘉賓。他說(shuō):“實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程是漫長(cháng)而曲折的”。成龍小時(shí)候的夢(mèng)想是成為一名英雄,他從跑龍套演死尸開(kāi)始,認真演好每一個(gè)角色,咬牙堅持,直到成為主角,成就了自己的英雄夢(mèng)。世界珠心算冠軍王桐晶的精彩計算讓人嘆為觀(guān)止,但這背后是她堅持不懈的刻苦練習,她演算過(guò)的卷子能鋪滿(mǎn)100間教室。攝影師解海龍深入貧困山區,用鏡頭記錄下那些惡劣的教育環(huán)境,給了無(wú)數孩子用知識改變命運的機會(huì )。
這些故事給了我深深的`觸動(dòng)——我們每個(gè)人都應該堅定地去追逐自己的夢(mèng)想!我的夢(mèng)想是成為鋼琴家,在世界的舞臺上用鋼琴演奏中國的古老名曲!鋼琴帶給我快樂(lè )和憧憬,但學(xué)琴的過(guò)程是枯燥乏味的。去年備考鋼琴5級時(shí),最初我連最簡(jiǎn)單的曲子都彈不好,我心中焦慮不安,想要放棄。媽媽告訴我:“做任何事都要堅持,只要你堅持不懈并認真對待,就會(huì )有收獲!崩蠋煿膭钗遥骸跋嘈抛约,你能做到的!蔽夷貓猿窒聛(lái),從每個(gè)細節改起,一遍又一遍地練習,功夫不負有心人,最終我以?xún)?yōu)秀的成績(jì)通過(guò)了考試。
“開(kāi)學(xué)第一課”里那些成功人士的演講,讓我深刻感受到,我們不但要擁有夢(mèng)想、追求夢(mèng)想,還要堅持夢(mèng)想,付出努力,才會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。我的夢(mèng)想還很遙遠,追求夢(mèng)想的過(guò)程必將坎坷,但我一定會(huì )堅持夢(mèng)想,永不言棄!
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暑假的腳步漸漸遠去,新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)到,2014年中央電視臺“開(kāi)學(xué)第一課”于9月2日晚在中央一臺上演,2014年的開(kāi)學(xué)第一課共分四堂課,每一節課都精彩紛呈,第一課“孝”、第二課“有愛(ài)”、第三節“禮”、第四課“自強”,自強不息的行為習慣,教育我們,孝敬感恩,團結友愛(ài),禮貌禮貌傳承中華傳統美德。
第一節,“孝”,孝敬父母,以身作則,請來(lái)的是童話(huà)大王鄭淵潔講過(guò)的孝敬父母的小故事,在哪個(gè)特殊的年代里,買(mǎi)到一個(gè)大件電視機,不是搬到自我家里去看,而是送到爺爺、奶奶家,還對自我兒子說(shuō):“以后我們看原子彈電視的機會(huì )都有”。他兒子從爸爸身上學(xué)到“孝”,他讓爸爸吃大蝦還說(shuō):“我將來(lái)有吃原子彈蝦的時(shí)候”。
第二節,“有愛(ài)”,黑豹樂(lè )隊主唱秦勇為了兒子大珍珠的故事,為兒子付出全部的父愛(ài)。改變了他兒子的病情。愛(ài),父母、愛(ài)自我、愛(ài)別人,團結友愛(ài)。有付出就有愛(ài)的回報。
第三節,“禮”青年歌手容祖兒將為我們上第三節課“禮”。禮貌不是一日能學(xué)會(huì )的,禮貌待人,“禮”要從小事上點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,好的.家教好的習慣,讓人受益一生。
第四節,“強”在最后的尾聲環(huán)節“強”我們聽(tīng)到來(lái)自震后藏區孤兒的講述,在“張爸”的鼓勵下,他變得自信堅強,而且有了新的夢(mèng)想,當志愿者像“張爸”那樣用愛(ài)去幫忙更多像自我一樣的孤貧兒童。
看了讓我很感動(dòng),以后我必須要做一個(gè)“有孝心”懂得感恩,“有愛(ài)心”“有禮貌”的三好學(xué)生。
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林則徐爺爺,您是一位不朽的民族英雄。在國難當頭、民不聊生的清代末期,您置個(gè)人生死與度外,振臂一揮,焚燒的滾滾濃煙把西方列強嗆得狼狽不堪,揚中華之威風(fēng),樹(shù)華夏民族之信心,點(diǎn)燃民族振興之火!
當看到人們深陷在吸毒的泥潭中而不能自拔,造成妻離子散、國家衰亡,您心如刀絞,一番深思熟慮之后,你拍案而起——禁煙。在得到皇帝的批準后,親自在虎門(mén)銷(xiāo)煙,一包包被扔進(jìn)池中,化成煙灰滾滾飄上天空。在人們歡呼雀躍聲中,您長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,心里的大石頭終于落下了地。您佇立在池邊,凝視遠方,謀劃著(zhù)民族振興之大計。煙霧中的您定格為一種奮發(fā)圖強的精神和力量。
之后,英國以此為由發(fā)動(dòng)了戰爭,佞臣趁此機會(huì )誣告您,把責任全部推給了您!這是常人不可忍受的,你卻表現得如此淡定,我打心眼兒佩服您。您流放至邊疆,幫助當地人民耕地務(wù)農。我不禁想起了魯迅的一句名言“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!。您站在西方列強面前面不改色,可為農民勞動(dòng)時(shí),不就是“孺子!眴?
“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!笔悄'真實(shí)寫(xiě)照,為了國家您舍棄一切,不做茍且偷生的人,是多么偉大!你不畏,挺生而出,是多么值得我們學(xué)習呀!我們還在讀您,長(cháng)大以后也要跟你一樣,有報國之心,寬容之心,成為國家的棟梁之才!
林則徐爺爺,您雖死猶生,您的精神將激勵我們一代又一代,為實(shí)現祖國繁榮昌盛,國家偉大復興夢(mèng)而奮斗!
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學(xué)校要求今晚八點(diǎn)準時(shí)收看《開(kāi)學(xué)第一課》,七點(diǎn)半我就守在電視機前等待節目開(kāi)始,等呀等,節目終于到了,我津津有味地看了起來(lái)。
最讓我感動(dòng)的是大珍珠和他的父王,大珍珠從小就被查出有一種病,叫重度感統失調癥,就連說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞We花很長(cháng)時(shí)間都學(xué)不會(huì )。夜里,父王也常常問(wèn)自己,我怎么就不能教好他呢?一天父王打聽(tīng)到,騎自行車(chē)可以保持平衡性,我們也試試,有一天,大珍珠轉過(guò)頭對父王說(shuō):這是不是傳說(shuō)中的魔鬼訓練呀!父王笑了笑。就這樣,日復一日的過(guò)去了,突然有一天,大珍珠可以獨自騎那么一小段了,父王高興的'哭了,大聲地叫著(zhù)自己的兒子。
還有福利院的小女孩們,她們跟我們差不多大,卻要遭遇著(zhù)沒(méi)有爸爸愛(ài)沒(méi)有媽媽疼的痛苦。
我收獲了很多。同時(shí),我知道爸爸媽媽很辛苦,要多孝敬爸爸媽媽。既然我們有緣相遇,你們會(huì )牽著(zhù)我的手一起長(cháng)大,我也會(huì )攙扶著(zhù)你們一起慢慢變老。
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》中學(xué)生觀(guān)看心得體會(huì )11
2013年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想。但是,為了夢(mèng)想就一定要有所付出,夢(mèng)想是讓人堅持下來(lái)的動(dòng)力。
廖智姐姐曾在一次大地震中失去了雙腿,于是,一個(gè)舞者的夢(mèng)想便破碎了,但她并沒(méi)有放棄,反而在家中不停地練習跳舞,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習,她居然能走了,還能跳了,這件事情說(shuō)明只要堅持,夢(mèng)想就一定能夠實(shí)現。
我以前沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想,甚至不知道什么是夢(mèng)想。一次,到妹妹家玩,我拿起一個(gè)愿望瓶,好奇地問(wèn):“這是什么東西?”“這個(gè)是愿望瓶!泵妹没卮鸬!敖憬,你有什么夢(mèng)想?”妹妹又問(wèn)!拔野,哪來(lái)什么夢(mèng)想?”我漫不經(jīng)心道;氐郊液,躺在床上,我不禁想起了妹妹問(wèn)我的問(wèn)題,自言自語(yǔ)道:“我的夢(mèng)想……”直到五年級,我才有了目標。
一天我被媽媽拉到樓下新開(kāi)的培訓班里,媽媽在前臺詢(xún)問(wèn)事情,而我則是在培訓班里隨便走走,不知不覺(jué)來(lái)到了書(shū)法教室,只見(jiàn)一位老師雙目炯炯有神,全部精力凝集在筆尖上,他揮毫潑墨,沙沙沙,幾行草書(shū),龍飛鳳舞地出現在宣紙上。這幾個(gè)字寫(xiě)得縱橫馳騁,跌宕起伏,給人以龍騰云間變化無(wú)窮之感。望著(zhù)老師寫(xiě)的一手好字,我暗下決心:好好練習書(shū)法,一定要超過(guò)他!我走出房間,到前臺對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)毛筆字!眿寢屗斓卮饝。
寫(xiě)字時(shí),我端詳著(zhù)手中的字帖,感覺(jué)上面的范字像龍躍,像鷹博,像蒼石,更像一股清泉,仿佛從石縫間直流下來(lái)。寫(xiě)毛筆字也是有技巧的,位置要找對,粗細要控制好等等,我嚴格按老師的.教導去做,逐漸找到了快樂(lè )。
成為書(shū)法大師,這就是我的夢(mèng)想,今天看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我特別受啟發(fā),我會(huì )像廖智姐姐那樣,為自己的夢(mèng)想而努力下去的。
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縣教育局要求各學(xué)校收看中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》,學(xué)校把這個(gè)任務(wù)交給了我們信息中心,但是由于學(xué)校在有線(xiàn)電視改造時(shí),已沒(méi)有再連接有線(xiàn)電視,而學(xué)校的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)在教室還不能穩定的在線(xiàn)看電視,于是為了保證每個(gè)班都能看到《開(kāi)學(xué)第一課》,學(xué)校要求信息中心把電視臺的節目翻錄下來(lái),然后讓各班拷貝去播放。
思考到電腦速度和錄制軟件的問(wèn)題,昨日下午就把這個(gè)任務(wù)分配給兩位老師,但是這天早上還是出現了意外,兩位老師都沒(méi)能按要求錄下節目,一個(gè)錄下了,但是卡的要命,一個(gè)根本就沒(méi)錄下來(lái)。于是這天上午一向在和他們兩人商量怎樣錄,換了若干個(gè)錄屏軟件總是不行,下午時(shí),問(wèn)了另一個(gè)老師,他平時(shí)對電腦的研究比較多,于是請他幫忙,結果他用了半個(gè)多小時(shí)就幫我搞定了,我問(wèn)他用了什么辦法,他說(shuō)我是直接從電視臺的節目中下載的,可我們上午也一向找一個(gè)完整版下載的啊,但是沒(méi)有啊,他說(shuō)我是查了百度,看如何從電視節目中下載的,然后按照他們說(shuō)的,就下載下來(lái)了,這讓我突然想起了今年假期信息技術(shù)培訓時(shí)鄭館長(cháng)的一句話(huà):此刻你沒(méi)有什么不會(huì )的`,只要有問(wèn)題,就上網(wǎng)上查,網(wǎng)上必須有你要的答案。而一上午,我們幾個(gè)人只想到了錄屏、想到了下載一個(gè)人家下好的,而沒(méi)有想到這種直接從節目中下載的辦法。
從這次錄節目中,我對網(wǎng)絡(luò )又一次有了新的認識,雖然說(shuō)此刻做了這個(gè)信息中心的主任,但是總覺(jué)得對信息技術(shù)的應用潛力還是有很多欠缺,而連最基本的“不會(huì )就查百度”都一時(shí)間沒(méi)想起來(lái),看來(lái),要學(xué)習的真是太多了。再一個(gè)就是變向思維,其實(shí)我們已試了很多種錄屏的方法,都是不行的,查了很多網(wǎng)站,也沒(méi)有下載到現成的完整版,但是就是沒(méi)想到直接從節目中直接下載,甚至沒(méi)有去想第三種辦法。而在百度中輸入:如何從電視中直接下載節目,能夠查到很多種辦法,可我們都沒(méi)有這樣想。
第三個(gè)就是我們的知識面還是不足的,如果明白有這種方法,不管會(huì )不會(huì ),也必須會(huì )去查找的,找到了方法就必須能在學(xué)習中使用。
第四是我們對網(wǎng)絡(luò )給我們的世界認識不足,從這件事中,我們再次認識到,只要不會(huì )的,就要去網(wǎng)張上查找,而且在查找中要換不一樣的角度去查找,從不一樣的表達上,查找的結果也是不一樣的,深入認識網(wǎng)絡(luò )的強大功能,我們的學(xué)習就會(huì )更快,我們的知識就會(huì )更豐富。
順利的完成了學(xué)校交給的任務(wù),心里的一塊石頭落地了,同時(shí)這件事也使我對信息技術(shù)應用潛力的強大產(chǎn)生了更高的認識,在以后的工作中還要不斷的學(xué)習,使自我更好的為大家服務(wù)。
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