2022年觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)習心得體會(huì )700字（精選6篇）
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣有利于我們不斷提升自我。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的2021年觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)習心得體會(huì )700字（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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《開(kāi)學(xué)第一課》終于開(kāi)播啦！每年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題都不同，今年的主題為“創(chuàng )造向未來(lái)”。在節目中成龍叔叔所寄予學(xué)子的話(huà)：未來(lái)需要夢(mèng)想，我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代，創(chuàng )造精神讓我們對未來(lái)充滿(mǎn)了期待，由此也引發(fā)了我的深思。
最令我佩服的是那位擁有超強計算能力的王桐晶姐姐，她曾是世界珠心算的三連冠！當看到王姐姐戴著(zhù)眼罩和耳機的時(shí)候，我無(wú)比驚訝，難道她不用看？主持人何炅叫一位小妹妹輸入數字的時(shí)候，小姐姐一個(gè)數字也沒(méi)看，也沒(méi)聽(tīng)，我心想來(lái)得及嗎？等那位小妹妹輸完15組9位數的時(shí)候，驚心動(dòng)魄的時(shí)候才剛開(kāi)始，其實(shí)此時(shí)的我手中正拿著(zhù)一個(gè)計算器，準備邊看邊算，可是還沒(méi)等我輸完數字，時(shí)間就已經(jīng)到了，王姐姐居然寫(xiě)好答案了。當公布答案的時(shí)候，我驚呆了，答案全對，真不愧是世界珠心算最強的人�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)”，主持人說(shuō)王姐姐做的練習卷可以鋪滿(mǎn)一百間教室呢！此時(shí)我再看王姐姐滿(mǎn)身的勛章，不由得想起冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚慕她現實(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血淚�！�
芮老師和王源哥哥的無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗也讓我驚嘆不已。今天我們要見(jiàn)證一只小雞的神奇誕生，我滿(mǎn)心期待，希望王源哥哥一次就能實(shí)驗成功。只見(jiàn)他先把杯子燙出一個(gè)洞，再用脫脂棉塞住，接下來(lái)一步是看似非常簡(jiǎn)單卻又非常有技術(shù)含量的動(dòng)作——打雞蛋，因為這個(gè)蛋用的是已經(jīng)孵化兩天的雞蛋，一旦把蛋黃打散了，那小雞是無(wú)法孵化成功的。王源哥哥一連打了四個(gè)都沒(méi)成功，但是他沒(méi)有氣餒，他又一次從頭操作，這一次他成功了！ 王源哥哥給它取名為小幸運，希望它是幸運的也是幸福的。無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗向我們展示了科學(xué)實(shí)踐的魅力。
中國的未來(lái)由我們少年創(chuàng )造，中國夢(mèng)的廣闊舞臺，為個(gè)人夢(mèng)想提供了蓬勃生長(cháng)的空間。我們要努力學(xué)習，勇于追夢(mèng)，大膽創(chuàng )造屬于我們的嶄新未來(lái)！
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觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》節目，讓我充分感受到了“探索”的魅力。懷揣著(zhù)為國家和民族科技發(fā)展的探索夢(mèng)想，面對危險與困難永不言棄，才能取得今日的累累碩果，同時(shí)這也讓我們對未來(lái)有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索。
在今年《開(kāi)學(xué)第一課》第三篇章中，參與我國具有自主知識產(chǎn)權的民用大飛機C919試飛的鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇來(lái)到現場(chǎng)，回顧了試飛組所面對的危險以及他們的堅持。
大飛機的總設計師、中國工程院院士吳光輝則展示了C919大飛機的各項數據和科技成果，并講述自己實(shí)現飛機設計夢(mèng)想的過(guò)程，展現了一代中國航空人為國家和民族科技發(fā)展勇于探索的歷程。
對于未竟的事業(yè)，要時(shí)刻保持積極的心態(tài)，勇于探索，還要有孜孜不倦求創(chuàng )新的意志。未來(lái)是我們心中美好的信念，是我們的向往所在，只有探索未來(lái)的人才可體會(huì )到人生的真諦。
有些人，他們往往會(huì )放棄面對現實(shí)，以至忽略未來(lái)，例如我們即將面臨新學(xué)期的我們：以往，每次月考成績(jì)出來(lái)，當看到自己糟糕的成績(jì)時(shí)，我們見(jiàn)成績(jì)單如老鼠見(jiàn)了貓般害怕，未問(wèn)過(guò)自己成績(jì)?yōu)楹稳绱说�，為什么考不到自己所渴望的名次。如若害怕面對現實(shí)，困難無(wú)法解決，缺點(diǎn)也就無(wú)法發(fā)現，那么夢(mèng)想從此便變?yōu)榱丝障�，挫折纏身，忘記了未來(lái)的康莊大道，從此困于失敗中。
還有些人，他們一路探清事實(shí)，探索未來(lái)，得到成功無(wú)數。例如：牛頓，蘋(píng)果砸在別人頭上或許也就一罵了之，而牛頓在被蘋(píng)果砸中后卻不禁疑問(wèn)：為何空中蘋(píng)果會(huì )掉落而不是懸于空中？一個(gè)小小的疑問(wèn)激起了他的探索之心，從此創(chuàng )立了經(jīng)典力學(xué)中的重力學(xué)，成為經(jīng)典力學(xué)鼻祖。另一個(gè)人便是洗澡洗出疑問(wèn)來(lái)的阿基米德，當阿基米德看到自己坐到浴盆中時(shí)，水的浮力讓他感到疑問(wèn)，經(jīng)過(guò)不懈的探索，終于創(chuàng )建了浮力學(xué)原理。
由此可見(jiàn)，探清現實(shí)、探索未來(lái)是多么重要，對此正確的態(tài)度，便是我們成功的基礎，讓我們銘記于心。
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此次《開(kāi)學(xué)第一課》主題為“父母教會(huì )我”，分為三個(gè)主題：“孝、愛(ài)、禮”。我認為其中“愛(ài)”是最主要的，孝因敬愛(ài)長(cháng)輩而生，“禮”因關(guān)愛(ài)家人、他人而生。而我的父親更教會(huì )了我如何做人，如何去愛(ài)人。
從我記事的時(shí)候起，每年春節父親都會(huì )買(mǎi)個(gè)電器帶給爺爺奶奶，再去小賣(mài)部買(mǎi)條煙送給爺爺。慢慢地，爺爺奶奶家電器越來(lái)越多，上面落上了一層灰塵。我不理解，問(wèn)：”爸爸，他們都不常用，為什么還買(mǎi)那么多呢?”父親說(shuō)：“孝就是一份心意，行為上，你要照顧體諒他們，而物質(zhì)上自然也不能缺失!”于是第二年，我想為爺爺買(mǎi)盒煙，而我沒(méi)錢(qián)，問(wèn)父親要了錢(qián)買(mǎi)煙之后，父親讓我親自把煙遞給爺爺，還不要說(shuō)是他買(mǎi)的。我不解，他說(shuō)自己送的青才真，意才濃。以后爭了錢(qián)要自己買(mǎi)哦!
一次同學(xué)在我家玩過(guò)之后，我送別他時(shí)，說(shuō)了幾句客套話(huà)，道了一聲再見(jiàn)，便連樓道的燈也未開(kāi)就用力關(guān)上家門(mén)。冷冰冰的一聲“啪”驚動(dòng)了父親。父親走過(guò)來(lái)說(shuō)：“送已送人家嘛，只到幾句客氣話(huà)，說(shuō)句再見(jiàn)對不起朋友之情。你以為禮儀就只是那幾個(gè)字?你錯了，行動(dòng)才能釋放溫暖，要言行一致。在校，為人處事，同學(xué)有難，該幫你就幫一幫，不要太小氣，斤斤計較。做男人，大度一點(diǎn)，往后再社會(huì )上更好生存……
父親交給我的，不是一兩頁(yè)便可寫(xiě)完的，有些我仍尚未悟到。而父親對我的愛(ài)，我是可以領(lǐng)會(huì )的，它不是秦勇為兒子放棄音樂(lè )，相依相伴幾年的愛(ài);不是農村父親艱辛打工為兒子賺學(xué)費的愛(ài);也不是富人給富二代的豪車(chē)和別墅的愛(ài)。就只是那早起上班時(shí)為我蓋好被子，那一聲“端飯”，以及剛剛流鼻血為我拍腦門(mén)的一瞬，將紙筒卷塞進(jìn)鼻孔的'那一刻。這一頁(yè)，血滴與淚滴交錯;這一頁(yè)，我的孝意與愛(ài)意充斥。父親交給了我這么多，我更應該運用他交給我的，去報答他!
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今天，學(xué)校要求我們收看CCTV—1頻道播放的“最牛節目”———《開(kāi)學(xué)第一課》。這個(gè)節目班主任最牛，事例最牛，收看的學(xué)生人數最牛。
這一期的主題為“美就在我們身邊”。一共分為四個(gè)環(huán)節：發(fā)現美、創(chuàng )造美、傳遞美、和諧美。我最難忘的是“創(chuàng )造美”中講述的“平凡的美”。
事例講述吳斌叔叔駕駛大客車(chē)，在途經(jīng)滬宜高速公路時(shí)，突然有一鐵塊從空中飛來(lái)?yè)羲檐?chē)輛前擋風(fēng)玻璃，再砸向吳斌的腹部和手臂，導致吳斌叔叔肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷。在危急關(guān)頭，吳斌強忍劇痛將車(chē)輛緩緩停下，拉上手剎、開(kāi)啟雙閃燈，完成一系列完整的安全停車(chē)措施，并告知車(chē)上旅客注意安全，然后打開(kāi)車(chē)門(mén)，安全疏散車(chē)上的24位旅客。最后吳斌叔叔因搶救無(wú)效離開(kāi)了我們。 吳斌叔叔的事跡感動(dòng)了數百萬(wàn)網(wǎng)民，被贊為“最美司機”。
吳斌叔叔是一個(gè)最平凡的人，但是他在我們心中永遠偉大！俗語(yǔ)說(shuō)：再怎么偉大的人，首先是一個(gè)平凡的人；再怎么偉大的事，首先是一件平凡的事。人，是從平凡逐漸走向偉大的。人的偉大，往往是表現在平凡的生活小事上，而不一定是表現在驚天動(dòng)地的事件中。
我每一天都在學(xué)校、家庭兩點(diǎn)一線(xiàn)的路徑上走著(zhù)。每一天都有細微的瑣事發(fā)生。我為什么不可以向吳斌叔叔一樣在平凡中做著(zhù)不平凡的事呢？比如：在路上，看見(jiàn)小學(xué)弟、小學(xué)妹的紅領(lǐng)巾戴歪了，我應該幫他們整理好；教室里亂哄哄的，我應該站在講臺上組織同學(xué)們朗讀；教師節到了，我應該精心制作一張賀卡送給老師；媽媽心情不好，我可以講一個(gè)笑話(huà)給她聽(tīng)；爸爸出差在外，我應該打電話(huà)問(wèn)候一下他……生活中有很多事情可以做，也應該做好，只要我們有一顆善于發(fā)現的心，創(chuàng )造美的心、積極傳遞美的心，還有融入集體和諧快樂(lè )的心！
“美而無(wú)德，猶如玫瑰花之無(wú)香�！薄靶撵`美，才是永遠美�！边@是我看了《開(kāi)學(xué)第一課》最深的感悟。
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度過(guò)了兩個(gè)月的暑假，迎來(lái)了新的學(xué)期。9月1日晚上，我認真觀(guān)看了中央電視臺舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》，這一課的主題是幸福問(wèn)題。以前我認為幸福就是吃好、穿好、玩好，可以自由地享受，可以盡情的玩電腦、上網(wǎng)，自己需要什么就可以有什么，這就是幸福�？戳碎_(kāi)學(xué)第一課，使我對幸福問(wèn)題有了新的認識和理解。認識到我以前對幸福的理解是錯誤的。
幸福需要自信和超越。鄧亞萍姐姐個(gè)子矮小，別人都說(shuō)她不是打兵乓球的料，可鄧亞萍姐姐就不信這個(gè)邪，她說(shuō)：“我喜歡打兵乓球，有這個(gè)特長(cháng)，個(gè)子矮，可以通過(guò)多練習，就可以揚長(cháng)避短，打好乒乓球�！闭怯捎谒目炭噱憻�，終于拿到了奧運冠軍的獎牌。以后，她又面臨著(zhù)退役的問(wèn)題。退役后是當個(gè)兵乓球教練，還是干別的什么，鄧亞萍想到了超越，決心去清華大學(xué)讀書(shū)，奧運冠軍又變成了一個(gè)大學(xué)的學(xué)生。從鄧亞萍的身上，我們看到了自信和超越帶來(lái)的幸福。
幸福需要樂(lè )觀(guān)和感恩。棄嬰孟佩杰三歲父母雙亡，被人收養。八歲時(shí)，養母癱瘓，養父出走。孟佩杰用稚嫩的肩膀挑起了照顧養母的擔子，連續十二年，一邊照顧養母，一邊學(xué)習，最后還考上了大學(xué)。為了照顧癱瘓的養母，她還帶著(zhù)養母一起上大學(xué)。主持人問(wèn)她，什么是幸福，她說(shuō)：“幸福就是讓養母的病快點(diǎn)好起來(lái)，過(guò)得健健康康�！蹦隳苷f(shuō)孟佩杰不幸福嗎！
幸福需要奉獻和分享。航天英雄楊利偉駕駛飛船遨游藍天，實(shí)現了中國人的飛天夢(mèng)想，這需要多么的的勇氣和奉獻精神�？伤f(shuō)：“我一下飛船，就想起了無(wú)數人為飛船上天，默默無(wú)聞地工作，使他們成就了他的飛天夢(mèng)想�！彼�說(shuō)：“每個(gè)人都需要有人幫助，每個(gè)人都可以幫助別人，提供方便。從幫助別人中收獲快樂(lè )和幸福，這就是楊利偉的幸福觀(guān)。
對于幸福，各人有各人的想法，作為我們小學(xué)生，祖國的未來(lái)和希望就是要樹(shù)立正確的幸福觀(guān)，好好學(xué)習科學(xué)文化知識，長(cháng)大了報效祖國，服務(wù)人民。為人民服務(wù)而學(xué)習，為人民服務(wù)而工作，這就是我們的幸福。
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在《開(kāi)學(xué)第一課》中提到了愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔和愛(ài)是榮耀，在愛(ài)是力量中的一個(gè)小游戲中六個(gè)人每人用兩只手指把一個(gè)人舉起來(lái)了，就想在這一刻所說(shuō)的一樣“只要我們人人付出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，齊心協(xié)力，什么困難我們都可以戰勝！每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，我們的國家，我們的民族會(huì )越來(lái)越強大�！痹谶@《開(kāi)學(xué)第一課》中的愛(ài)是力量的班會(huì )小節中我覺(jué)得十分棒班會(huì )小結：在災難面前，愛(ài)是渡過(guò)難關(guān)強大的武器；在平常時(shí)期，愛(ài)是建設祖國持久的動(dòng)力。讓我們每一個(gè)人都成為愛(ài)的源頭，付出愛(ài)，傳遞愛(ài)，小愛(ài)就能匯聚成大愛(ài)。大愛(ài)中國從小愛(ài)做起。愛(ài)，讓中國更美麗！
在愛(ài)是分享中于丹教授帶領(lǐng)我們思考著(zhù)“愛(ài)是分享”的定義：“大家到現在還忘不了2008年的5.12大地震，那一次地震之后，雖然我們付出很多代價(jià)，但是學(xué)會(huì )了什么呢？就是學(xué)會(huì )了分擔痛苦和分享愛(ài)的快樂(lè )�！薄耙粓�(chǎng)苦難讓人覺(jué)得愛(ài)不是索取，而是給予。當他能給別人愛(ài)的時(shí)候，他們就長(cháng)大了。所以其實(shí)我們今天都在說(shuō)，人人是喜歡被愛(ài)的，人人是渴望被人愛(ài)的，但是這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課，讓我們換了一個(gè)角度，愛(ài)是給予，愛(ài)是分享，當我們能去愛(ài)別人的時(shí)候，我們的生命就有力量�！�
最后于丹還與青春偶像李宇春一起，和孩子們做起了互動(dòng)游戲“愛(ài)是支持與分享”，她的即興點(diǎn)評贏(yíng)得了久久的掌聲：“我們平時(shí)做前排人的時(shí)候，我們都希望世間有愛(ài)，但做后排人的時(shí)候，因為沒(méi)有危險，所以不會(huì )那么輕易、積極地伸出雙手。所以今天這個(gè)游戲看起來(lái)是考驗前排的孩子是不是信任后排，最后我還想呼吁，當我們大家都平平安安做后排人的時(shí)候，別忘了，隨時(shí)伸出你的雙手�！�
總而言之，言而總止，我在這《開(kāi)學(xué)第一課》中受益匪淺，我難以用文字形容但是我想最后說(shuō)一句：我愛(ài)你，中國！
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