《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀(guān)看心得體會(huì )500字（精選16篇）
當我們備受啟迪時(shí)，可以記錄在心得體會(huì )中，如此可以一直更新迭代自己的想法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀(guān)看心得體會(huì )500字（精選16篇），希望能夠幫助到大家。
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開(kāi)學(xué)第一課是由何炅和撒貝寧兩位著(zhù)名主持人主持，首先通過(guò)視頻連線(xiàn)，由國際影星成龍做了精彩演講。成龍他從一開(kāi)始，就夢(mèng)想著(zhù)當演員，他堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，發(fā)奮學(xué)武，從一個(gè)“跑龍套”到成為了中國名片”，從一開(kāi)始當“死”群眾演員到演繹主角。他在拍攝電影的時(shí)候，受過(guò)很多傷，還有一次從十五米的樹(shù)上掉了下來(lái)。但是他依然堅持著(zhù)，成龍用自己的人生經(jīng)歷教育大家，告訴我們怎樣通過(guò)拼搏挑戰，實(shí)現夢(mèng)想。他的經(jīng)歷告訴我們，人一定要有夢(mèng)想。
第二位請上來(lái)的是一位攝影師，他曾經(jīng)記述了幾位貧困兒童上學(xué)艱難的故事，并且介紹了照片中艱苦的孩子們，有一位叫大眼睛的小姑娘，一位叫小光頭的小男孩，還有一位叫大鼻涕的小男孩。當年學(xué)習條件相當困難，可是我從他們眼里看到了他們對知識的渴望，為了改變命運，他們克服了困難，實(shí)現了上學(xué)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想改變了未來(lái)，知識改變了命運�，F在的我們相比之下是多么的幸福，我們還有什么理由不去學(xué)習。父母，學(xué)校、國家給了我們優(yōu)越的環(huán)境，讓我們在知識的天空中自由地飛翔。還有一位小京劇演員完美的演唱，讓我看到什么是多才多藝。還有王桐晶——一位珠心算冠軍挑戰數學(xué)難題，更讓我驚嘆不己。無(wú)論他們哪個(gè)人都是我學(xué)習榜樣，讓這些楷模的力量，一直鼓舞激勵著(zhù)我前行！
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9.1晚上，我和父母一起觀(guān)看了中央電視臺綜合頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，每年開(kāi)學(xué)第一課的主題都不同，今年央視《開(kāi)學(xué)第一課》的主題就是"我的中華驕傲"。
追根溯源，鑒古至今，更好地認識過(guò)去，我們才能更好地創(chuàng )造未來(lái)。第一節課，我們學(xué)習了中國的漢字，領(lǐng)略了漢字的魅力。首先是來(lái)自北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧教授為我們講述漢字的演化。王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。
為了將傳統文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現場(chǎng)演示了"正"、"直"兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。而后是來(lái)自美國的“漢字叔叔（爺爺）”理查德·西爾斯。
他堅持研究和傳播漢字多年，在此期間遇到了很多困難，但是都沒(méi)有放棄。他的故事震撼著(zhù)每一位中國人，但也為每一位中華兒女敲響了警鐘。連一位美國人都如此熱愛(ài)漢字，發(fā)揚漢字，傳播漢字，那身為炎黃子孫的我們呢？字以溯源，漢字是中國悠久文化的源頭活水，一筆一劃，蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式；橫平豎直，承載著(zhù)中華文明厚重的底蘊和價(jià)值。
在這一撇一捺，一橫一豎之間有著(zhù)中國人的風(fēng)骨與智慧。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博得精神、燦爛輝煌的中國文化。
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在九月一日，老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們九點(diǎn)看《開(kāi)學(xué)第一課》。晚上九點(diǎn)，我準時(shí)打開(kāi)了電視，津津有味地看了起來(lái)。
最讓我喜歡的地方是字武文籌解說(shuō)：一：字以溯源：漢字是中國文化的源頭活水。一筆一畫(huà)，蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式；橫平豎直，承載著(zhù)中華文明厚重的底蘊和價(jià)值。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛、輝煌的中國文化。二：武以振魄：中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊含著(zhù)中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神，保家衛國、自強不息的氣節。我們要傳承發(fā)揚武術(shù)精神，做有擔當、有骨氣的中國人，以自強精神振奮民族之魄。三：文以載道：文字體現了中國人的審美、情懷和志向。字里行間，有意境、有韻味、有風(fēng)骨，回響著(zhù)中華民族的文化共鳴。翻開(kāi)一本書(shū)，讀上一首詩(shī)，就像乘著(zhù)文學(xué)的小船，漫游在上下五千年的歷史長(cháng)河中。
看完了這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課，我感受到了漢字很重要，世界上有百分之二十的人說(shuō)漢語(yǔ)。雖然人們常說(shuō)英語(yǔ)是全世界通用語(yǔ)言，但是不少說(shuō)英語(yǔ)的慢慢地都開(kāi)始說(shuō)漢語(yǔ)了。漢語(yǔ)史我們祖先傳下來(lái)的，我們有可能是幾千年以后學(xué)習漢語(yǔ)的，但沒(méi)關(guān)系，只要我們認真學(xué)習漢語(yǔ)，那這樣就不會(huì )對不起我們的祖先。
讓我們學(xué)好漢語(yǔ)，報答我們的祖國。
我們要愛(ài)我們祖國的每一個(gè)筆畫(huà)，每一個(gè)方塊字。
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我叫于昊楠，今年9歲，這是我第二次觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課了，感觸特別深。因為觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得了：每個(gè)人不管做什么事，都要認真、努力，堅持就會(huì )成功，自己的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
在今年開(kāi)學(xué)第一課講堂中，我看到了成龍爺爺為了完成一部部?jì)?yōu)秀的作品，在拍攝過(guò)程中身體哪個(gè)部位都曾受過(guò)傷；看到了世界心算冠軍王桐晶的成功是由堅持、苦練贏(yíng)得的，她做的篇子可鋪滿(mǎn)100個(gè)教室，讓我震驚！還有好多成功人士在考大學(xué)時(shí)多次失敗，但他們沒(méi)有放棄，而是努力堅持，最后實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我最喜歡王源和農業(yè)大學(xué)老師芮磊同做的科學(xué)實(shí)驗：無(wú)殼孵化小雞。其中最重要的一部分是：將雞蛋開(kāi)個(gè)小口，開(kāi)口向下，用手指掰開(kāi)蛋殼，讓蛋白蛋黃流入保鮮膜內。王源多次失敗，但他認真、鎮定、堅持，最后成功開(kāi)蛋�？戳藷o(wú)殼孵化小雞，我懂得了什么是偉大的夢(mèng)想，也更明確了自己的夢(mèng)想，我長(cháng)大了也會(huì )勇于創(chuàng )新。小雞可以不在蛋殼里孵化，那小寶寶也可以不在媽媽肚子里出生呀，那么所有的媽媽們都可以正常地上班，也不會(huì )懷揣著(zhù)小寶寶受累了。小寶寶的種子可以在很好的保溫箱里發(fā)育成長(cháng)，我們還可以看見(jiàn)小寶寶的種子成長(cháng)過(guò)程哩！
每一個(gè)努力的人他眼中的世界多么神奇呀！我要從現在開(kāi)始認真，努力地學(xué)習，實(shí)現一個(gè)個(gè)的小理想，長(cháng)大做個(gè)成功人士，為全世界增光添彩。
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在開(kāi)學(xué)第一天，我們全班同學(xué)在老師的組織下觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
在這個(gè)班會(huì )課上，有一些人物讓我很感動(dòng)，他們大膽而可愛(ài)。我原本以為當個(gè)明星很容易，但今天聽(tīng)了他們的故事，我覺(jué)得他們很不容易。李連杰、章子怡等，他們有今天的成就就是因為從小就有夢(mèng)想，并為此而付出了艱辛的汗水，我們要感謝他們，是他們讓中國人揚眉吐氣，告訴全世界：中國人了不起！
當我看到舟曲遭遇泥石流的畫(huà)面，我的心揪起來(lái)。我多想馬上飛到舟曲，為那里的小伙伴出一把力啊，可是我卻無(wú)能為力，只能眼睜睜地看著(zhù)他們受苦受難。我閉上雙眼，默默祈禱：小伙伴們，你們一定要堅強，我們的心永遠在一起。我們長(cháng)大后還要建設我們的國家，停��！
鋼琴師用雙手彈奏，可是卻有一位哥哥是用雙腳，而且彈得那樣動(dòng)聽(tīng)、美妙。我無(wú)法想象他是如何做到的。但有一點(diǎn)，他付出的汗水是我們所無(wú)法感受的。他是一個(gè)偉大的人，頓時(shí)我覺(jué)得他的形象多么高大。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我感慨萬(wàn)分：永遠不要放棄夢(mèng)想，忘掉你的失意日子，但不要忘記黃金的時(shí)光。忘掉你的一次次失敗，但不要忘記你奪取的勝利。忘掉你遭遇的不幸，但不要忘記你的時(shí)來(lái)運轉。忘掉你的孤獨日子，但不要忘記你得到的友善的微笑。忘掉你沒(méi)有得以順利實(shí)施的計劃，但不要放棄你的夢(mèng)想。
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又是一個(gè)新的學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始，又是一個(gè)新的《開(kāi)學(xué)第一課》。這次開(kāi)學(xué)第一課的主題是：乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀。
在第一節課里，我們知道了，王亞平當初的夢(mèng)想，當他二十三歲的時(shí)候，他的夢(mèng)想是和楊利偉一樣。乘坐著(zhù)宇宙飛船，飛上太空。但是飛行員是每隔八年招收一次，在同學(xué)的鼓勵下，她成功的通過(guò)了所有的考試，開(kāi)始了飛向天空的旅程。在這一節課里，我們還認識了付亞娟。她十三歲就開(kāi)始跳傘的道路，但跳傘隊的平均年齡在十五歲。她是跳傘隊里最小的一名成員。但盡管如此他還是堅持下來(lái)，最終她從飛機上，跳了下來(lái)，拉開(kāi)了傘包。跳了下去。夢(mèng)想的動(dòng)力就像飛機的動(dòng)力，只要你堅持下來(lái)，最終能飛向你想要的那個(gè)結果。
在第三節課里，郎朗也說(shuō)過(guò)了他的夢(mèng)想，他的夢(mèng)想是彈一手好鋼琴。他為什么會(huì )有這種想法呢，因為他看貓和老鼠中的一個(gè)片段，湯姆貓當時(shí)就穿著(zhù)燕尾服，彈起鋼琴。朗朗覺(jué)得湯姆貓當時(shí)彈得特別的酷。于是他就下定決心，要彈一手好鋼琴。但是并不是那么順利，他被排在了第六替補和第七替補。演出的幾率特別的少，但是盡管演出的幾率少。他還是努力著(zhù)，不肯放棄。終于有一天他被排在了第一替補，當他演出后場(chǎng)下發(fā)出長(cháng)達7到8分鐘的掌聲。最終他成功了。
夢(mèng)想就在哪里，你有或者不有，由你自己決定，只要你肯為之付出努力，那么你的夢(mèng)想就能開(kāi)花結果，收獲自己想要的幸福。
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今天我們觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課，我給你們說(shuō)說(shuō)我的感受。
我們中國文化最有代表的就是漢字，漢字最早的是甲骨文。大學(xué)教授王老師給我們看了兩個(gè)甲骨文，兩個(gè)同學(xué)都沒(méi)有猜中，最后教授說(shuō)是雨。然后她又寫(xiě)了正直兩個(gè)字從最開(kāi)始到現在的變化，最后又跟現在的簡(jiǎn)體的楷書(shū)比較了一下。
有一位稱(chēng)號是漢字叔叔的爺爺，他叫理查德·貝爾斯，他研究了很多漢字，他到四十四歲的時(shí)候就要發(fā)一個(gè)網(wǎng)站，全都是他研究了很長(cháng)時(shí)間的漢字，有一天他就要回美國了，是他的一位叫迪新的朋友幫助他沒(méi)有離開(kāi)中國，后來(lái)迪新病了，但是他仍然在視頻上和理查德說(shuō)話(huà)了，讓理查德非常高興。他希望自己能活很長(cháng)時(shí)間，能活九十多歲，變成漢字爺爺。
有一位下圍棋的叔叔，他叫柯潔，是圍棋冠軍。他是小孩的時(shí)候，就報了很多興趣班，但是卻只對圍棋感興趣，他曾經(jīng)與人工智能的機器下圍棋，因為他非常緊張，所以下了一個(gè)非常糟糕的棋，輸了，他非常不甘心，哭了，雖然他不甘心，但是機器人也是人創(chuàng )造的，也是人給的智慧。所以他希望的未來(lái)是人和機器人一起發(fā)展。
當然，我也就只選了一部分寫(xiě)了出來(lái)。還有很多故事我沒(méi)有寫(xiě)。我覺(jué)得這些人都非常喜愛(ài)中國和中國文化，愿意傳播漢字。我的感受是，我們要以后傳播漢字，傳播中國漢字，幫助中國助興。以后我要努力學(xué)習中國文化。
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今天下午我們第二節課時(shí)校長(cháng)通知個(gè)年級打開(kāi)電視機統一看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目因為看了還要寫(xiě)讀后感所以說(shuō)大家看的都很認真。
《開(kāi)學(xué)第一課》一開(kāi)始唱了一首歌然后王寧教授開(kāi)始給我們講解漢字的歷史，從甲骨文到現在的漢字的變化，讓我們知道了正和直字的變化，最后，王寧教授對我們說(shuō)要好好學(xué)習漢字，了解中國的文化。
然后一個(gè)外國人很癡迷中國的漢字，被稱(chēng)為“漢字叔叔”，他不想離開(kāi)中國，他覺(jué)得中國是他自己的家，然后中國人給了他工作，讓他留在了中國，他困難時(shí)，中國人會(huì )幫助他，他還有一個(gè)朋友，叫迪新，后來(lái)得了一種很?chē)乐氐牟�，現在正在美國治療，他的名字叫理查德。然后表演了武術(shù)表演《少年中國說(shuō)》，里面的表演人物表演的非常精彩，令我們非常敬佩也讓我們驚嘆不已。
然后就是他們的一個(gè)小游戲，是猜字謎然后再說(shuō)出關(guān)于猜出字的四字詞語(yǔ)，規則是先分成兩隊，一對有五個(gè)孩子，然后孩子擺出字的樣子后再說(shuō)出關(guān)于猜出字的四字詞語(yǔ)才算對，一對跟的是主持人小散老師參加比賽，另一對是跟著(zhù)歌手吳磊參加比賽，小散老師平時(shí)的積累很多說(shuō)以他猜了四個(gè)，歌手吳磊平時(shí)積累的字少所以只猜對了三個(gè)。
在不知不覺(jué)下這次的《開(kāi)學(xué)第一課》結束了，這次的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了原來(lái)在玩游戲的時(shí)候也需要平時(shí)積累的字詞，所以我現在要學(xué)好語(yǔ)文。
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9月1日，我在家里觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。首先是“太空教師”王亞平老師出場(chǎng)了。她小時(shí)候不是想當一名宇航員，而是想當一位老師。她還激勵我們：“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順，擦干眼淚不輕言放棄，就會(huì )離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)�！睕](méi)錯，我們只要努力向夢(mèng)想邁開(kāi)步伐，我們就一定能成功，即使沒(méi)有這方面的天賦。然后是地震最美舞者廖智。突如其來(lái)的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿(mǎn)周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿�？墒�，她通過(guò)了自己的努力，能成功用假肢跳出一次優(yōu)美的舞蹈。她還做了很多曾健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對夢(mèng)想的堅持，給了她一次重生。
一個(gè)殘疾人都能做到的事情，我們這些健全的人怎么做不到呢?之后則是鋼琴家郎朗和加油站媽媽鄭亞波。郎朗曾只是個(gè)替補，出場(chǎng)幾率非常渺茫。但是，他參加了芝加哥交響樂(lè )團1999年的世紀演出，從而一舉成名�！皥孕艡C會(huì )是留給準備好的人，只要一直相信自己堅持的努力，就算是替補，也有出彩的機會(huì )�！编崄啿ò⒁虅t是一位加油站工人，作為單親媽媽?zhuān)秊榱俗蚤]癥兒子開(kāi)發(fā)智力，11年里看視頻學(xué)習彈鋼琴，再手把手教給兒子，十分辛苦。通過(guò)9月1日的這一課，我體驗到了夢(mèng)想對人們的激勵。我也知道了，只要自己想做，就沒(méi)有自己做不到的事!
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每年的９月１號都會(huì )有《開(kāi)學(xué)第一課》，當然今年也不例外，今天《開(kāi)學(xué)第一課》再次和我們如約相會(huì )。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》將以“先輩的旗幟”為主題，圍繞“信念不移”“勇往直前”“百折不撓”三個(gè)方面的長(cháng)征精神，真實(shí)的講述了一個(gè)個(gè)英雄故事，讓人們共同回顧歷史。
今晚，我聆聽(tīng)了很多的英雄故事，有賀龍、賀炳炎、耿飚將軍等等。他們用自己的生命換得了我們今天的美好生活。在他們的身上充分的體現出“信念不移”“勇往直前”“百折不撓”的精神。這種精神永遠激勵著(zhù)我們前進(jìn)。先輩的旗幟永遠屹立在那兒！
長(cháng)征之路之艱辛，是我們無(wú)法想象的。翻雪山，紅軍沒(méi)有棉鞋，只有草鞋，有的甚至連草鞋都沒(méi)有，光著(zhù)腳翻過(guò)了雪山，雪山翻下來(lái)，每個(gè)將士的腳都凍得通紅；過(guò)草地，紅軍48天沒(méi)有見(jiàn)到一粒糧食，最困難的'時(shí)候一天只吃一粒黃豆，士兵們不僅一邊要忍饑挨餓，一邊要找野菜，長(cháng)征下來(lái)，其中18個(gè)士兵因為嘗毒藥草光榮犧牲……但其他士兵都憑借著(zhù)堅定的毅力，堅持了下來(lái)！
這些事情都能夠告訴我們：在前進(jìn)的道路上，堅定的信念能推動(dòng)我們前進(jìn)，也能指引我們方向，只有認準目標，信念不移才能成功！
我們是二十一世紀的小學(xué)生，不管在學(xué)習上，還是生活上，一定要懷著(zhù)這種精神品質(zhì)，現在是祖國的花朵，未來(lái)將是祖國的棟梁！
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今年的《開(kāi)學(xué)第一課》為我們講述了一個(gè)個(gè)與國旗有關(guān)的感人至深的故事，展現了一面面“有故事”的國旗。
通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》主題為“五星紅旗，我為你自豪”的電視節目，我仿佛看見(jiàn)了郭奶奶和獄友江姐她們，當年在牢里一針一線(xiàn)地繡著(zhù)五星紅旗；仿佛看見(jiàn)了五星紅旗在珠穆朗瑪世界第一高峰上舞動(dòng)；仿佛看見(jiàn)了�？谂灐吧砼蔽逍羌t旗護航大海的每個(gè)角落；仿佛看見(jiàn)了閃耀在月球背面的那一面五星紅旗，竟然是科學(xué)家們進(jìn)行了上百次的實(shí)驗，是科學(xué)家們精益求精、一往無(wú)前的精神染紅的一面紅旗；仿佛看見(jiàn)了杜嵐老校長(cháng)在我們學(xué)校親手升起了五星紅旗。
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長(cháng)城……”每當星期一的清晨，我的心情就很激動(dòng)，舉行莊嚴的升旗儀式，雄壯的國歌聲奏響，五星紅旗冉冉升起，我心里默唱國歌，眼睛注視國旗，右手敬著(zhù)隊禮。同學(xué)們昂首挺胸，仰望著(zhù)鮮艷的五星紅旗，心中無(wú)比的驕傲與自豪。
五星紅旗，無(wú)論是高山哨所，還是海防前線(xiàn)；無(wú)論是鄉鎮還是都市；無(wú)論是在奧運賽場(chǎng)上，還是在國際大會(huì )上……她總是迎風(fēng)招展，高高飄揚在藍天下。老師總是告訴我們要愛(ài)護國旗，而我想，愛(ài)護國旗的最好方式就是將它所代表的精神在自己的生活中體現出來(lái)，并把這些優(yōu)良品質(zhì)傳承下去。
五星紅旗，我愛(ài)你！我愛(ài)五星紅旗！
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9月1日星期五，晚上九點(diǎn)，奶奶和我一起看了中央電視臺綜合頻道(CCTV-1)播出的開(kāi)學(xué)第一課。各種日常寫(xiě)作指導,教您怎樣寫(xiě)范文今年的開(kāi)學(xué)第一課，著(zhù)名主持人董卿、撒化身“班主任”，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習對中國傳統文化的堅守。任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線(xiàn)，還有我們超級喜歡的吳磊小哥哥帶領(lǐng)大家唱響“班歌”!
節目中給我影響最深的是第三課文以載道，這節課上，有“瑜老板”之稱(chēng)的著(zhù)名青年京劇演員王佩瑜將用京劇念白表演了著(zhù)名《水調歌頭》。京劇和詩(shī)詞的結合讓我們領(lǐng)略到了古詩(shī)詞的魅力!
體現著(zhù)中國人的審美、情懷和志向。字里行間，有意境、有韻味、有風(fēng)骨，回響著(zhù)中華民族的文化共鳴。翻開(kāi)一本書(shū)、讀上一首詩(shī)，就像乘著(zhù)文學(xué)的小船，漫游在上下五千年的歷史長(cháng)河中。
文以載道這節課的學(xué)習讓我們了解了古典文化之美，許淵沖老人將詩(shī)詞翻譯成外語(yǔ)，使西方世界領(lǐng)略到中國詩(shī)詞獨特的魅力。他將“向世界講好中國”作為理想和追求，讓驕傲的中華文化走門(mén)。他的這種精神值得我們學(xué)習。
是董卿老師心目中的“中華驕傲”，教您怎樣寫(xiě)范文她的魅力和對詩(shī)詞的熱愛(ài)深深的觸動(dòng)了我。
看了央視《開(kāi)學(xué)第一課》，我決心努力學(xué)習，將來(lái)把中國的傳統文化發(fā)揚光大，做一個(gè)愛(ài)好詩(shī)詞、努力上進(jìn)，對國家有用的人!
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昨天，我觀(guān)看了八點(diǎn)檔的《開(kāi)學(xué)第一課》并深有感觸。
孝，就是平時(shí)幫爸爸媽媽捶捶背，在她們口渴時(shí)遞上一杯水，多關(guān)注一下他們的身體，或者幫父母做一些力所能及的事，比如：洗碗、掃地、幫父母洗腳等等，雖然這都是小事，但是，這會(huì )使你的父母十分感動(dòng)。
愛(ài)，愛(ài)朋友，愛(ài)家人，愛(ài)自己。愛(ài)就是幫助那些需要我們幫助的人。一天上午，在放學(xué)回家的路上，突然看見(jiàn)前面圍著(zhù)一群人，我湊過(guò)去一看，地上坐著(zhù)一個(gè)中年男子，衣服破破爛爛，身上還有處在流血。原來(lái)，他從外地到這里來(lái)打工，不料面試失敗，而身上剩下的錢(qián)又被小偷給偷了，走投無(wú)路，才來(lái)乞討。這時(shí)，大家議論紛紛，有人說(shuō)他可憐，有人說(shuō)他是騙子，我的心里也有兩人在吵架，一個(gè)說(shuō)：“他好可憐呀！我們拿十塊錢(qián)給他吧！”另一個(gè)人說(shuō)：“別聽(tīng)他說(shuō)，這人肯定是個(gè)騙子，再說(shuō)，這10塊錢(qián)可是媽媽給給我買(mǎi)鋼筆的，不能給！”經(jīng)過(guò)反復思考，我決定了：給！現在就是因為有那么多騙子，才讓原本應該得到幫助的被人冷漠對待。于是，我把10塊錢(qián)遞給了他，他一個(gè)勁地向我說(shuō)謝謝，那時(shí)，我覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè )。
禮，禮貌。平時(shí)，我們要以禮待人，坐公交車(chē)時(shí)，要給老人、孩子、傷殘人士讓座，這就是禮，平時(shí)吃飯時(shí)等大人先吃，這就是禮。禮就是這么簡(jiǎn)單。
強，強大。我們平時(shí)要多運動(dòng)，強身健體，以后為國家多作貢獻；還有一種強大，就是心靈的強大，無(wú)論遇到什么困難，都不要放棄，要積極樂(lè )觀(guān)。
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀(guān)看心得體會(huì )14
9月1日晚上8點(diǎn)，我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這一課是全社會(huì )對青少年深沉的愛(ài)的課堂。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，有很多亮點(diǎn)。亮點(diǎn)一，請來(lái)了兩位班主任，一位是來(lái)自北京大學(xué)的撒貝寧老師，一位是來(lái)自北京外國語(yǔ)大學(xué)的何炅老師，“雙北”學(xué)霸組合齊聚，助力新學(xué)期的啟航！亮點(diǎn)二，今年的王源，化身成天下科學(xué)少年，在現場(chǎng)嘗試無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗。亮點(diǎn)三，京劇少年王泓翔，用他那輕靈、動(dòng)人的聲線(xiàn)和虛擬歌手“犀”，共同為大家唱了一首清新高雅、風(fēng)骨傲然的《墨梅》。亮點(diǎn)四，課堂接近尾聲，歌手張杰帶來(lái)了一首《少年中國說(shuō)》，這首歌表達出了中國少年擔當起創(chuàng )造中國未來(lái)的決心與信念。
我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，感嘆人類(lèi)的創(chuàng )造能力。因為創(chuàng )造，我們的生活更加便利；因為創(chuàng )造，我們的生命更加精彩；因為創(chuàng )造，我們的未來(lái)更加美好！
知識改變命運。我決定讀《開(kāi)學(xué)第一課》中解海龍推薦的《草房子》，俞敏洪推薦的《人類(lèi)簡(jiǎn)史》，吳光輝推薦的《航空知識》，薛其坤推薦的《發(fā)現的樂(lè )趣》，撒貝寧推薦的《小王子》。從中我可以獲得成長(cháng)中值得擁有的力量！
少年智則國智，少年強則國強。作為青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬，以新為劍，少年遠行，不畏將來(lái)，一起“創(chuàng )造向未來(lái)”！
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀(guān)看心得體會(huì )15
今天是新學(xué)期的第一天，我的心情有些復雜，讓我感到遺憾的是再也不能像暑假那樣沒(méi)心沒(méi)肺的玩耍了，可同時(shí)我又覺(jué)得欣喜若狂，因為我馬上就能見(jiàn)到我親愛(ài)的小伙伴們，以及可敬的老師們，想想就有些激動(dòng)。但是，讓我最激動(dòng)不已的是，老師讓我們晚上九點(diǎn)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我如坐針氈。好不容易捱到了，我迫不及待地拿起我的小板凳，端坐在電視機旁，眼睛盯著(zhù)屏幕，生怕錯過(guò)每個(gè)細節。
里面有許多感人的小故事。一位老爺爺為了在中國研究漢字，用盡了他的全部家當，這種大無(wú)畏的奉獻精神實(shí)在讓人敬佩不已！
著(zhù)名鋼琴演奏家朗朗和一個(gè)意大利機器人比賽談曲子，光聽(tīng)聽(tīng)就覺(jué)得是一件不可思議的事情了，可是這個(gè)超級機器人竟然做到了，最后撒老師還和他倆合影了呢！
一位年過(guò)花甲的中國教授，終身致力于中國傳統文化的傳播，巴基斯坦一個(gè)認真好學(xué)的特殊學(xué)生，她們共同演繹了一個(gè)感人至深的師生故事，譜寫(xiě)了博大精深的中國文化。
年近百歲的北大教授，坐在輪椅上，向我們講述了他翻譯路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。漢字是中國文化的精神之源，文學(xué)是中國人心底的共鳴，人生最大的樂(lè )趣，就是和喜歡的人在一起，做自己喜歡的事。
簡(jiǎn)單的文字，拼湊出來(lái)的卻是真理。我相信，凡事只要我們堅持不懈，就一定能夠成為最好的自己，相信自己，加油，伙伴們！
《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)生觀(guān)看心得體會(huì )16
今晚我觀(guān)看了有中央電視臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是創(chuàng )造向未來(lái)，共有四個(gè)篇章，隨著(zhù)悅耳的歌聲，帶我進(jìn)入第一課！
從“跑龍套”到“中國名片”，向世界展示中國文化。成龍先生朝著(zhù)自己的的夢(mèng)想努力和拼搏，讓人民喜愛(ài)他、尊重他、敬佩他。解海龍先生用鏡頭記錄下了“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”，在實(shí)現個(gè)人夢(mèng)想的同時(shí)也改變了孩子們的上學(xué)夢(mèng)。兩位的講述讓我深深體會(huì )到有夢(mèng)想就有希望。
奮斗是邁向成功的第一步。只有不斷地奮斗才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。如世界上心算能力最強的王桐晶姐姐，九歲進(jìn)入國家隊訓練到十八歲，同齡的孩子在“游學(xué)”的時(shí)候她在訓練；同齡孩子在“吃雞”時(shí)她在訓練；同齡孩子在“佛系”時(shí)她還是在訓練。這樣的奮斗精神、吃苦精神、值得我終身學(xué)習。
我國工程院士吳光輝先生是C919大飛機的總設計師，以前生活在農村，高考恢復后考上南京航空大學(xué)。他在課上講述了自己實(shí)現飛機設計夢(mèng)想的過(guò)程，在科學(xué)領(lǐng)域探索的樂(lè )趣，讓我明白了前行道路上要不斷的創(chuàng )新和探索。
我國第一只無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”現身課堂。王源作為實(shí)驗員現場(chǎng)參與實(shí)驗，在一次次失敗中總結經(jīng)驗，最后將無(wú)殼孵化小雞準備實(shí)驗完成。薛其坤院士告訴我們迎接未來(lái)要永不言棄。
我們這一代青少年擔當者創(chuàng )造中國未來(lái)的使命，我們唯有不斷地學(xué)習、不斷地努力、不斷地奮斗、不斷地堅強、不斷地付出。
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