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秋季觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì )

時(shí)間:2022-08-17 12:02:01 心得體會(huì ) 我要投稿

2022秋季觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì )900字(通用16篇)

  當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這樣能夠培養人思考的習慣。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家收集的2021秋季觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì )900字(通用16篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022秋季觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì )900字(通用16篇)

  秋季觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì )1

  今天,我在爸爸媽媽的陪同下一起收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。我被里面英雄的事跡深深地觸動(dòng)了,原來(lái)五星紅旗之下藏著(zhù)那么多閃亮的靈魂,我們今天平淡的生活卻是很多革命先烈用自己的生命換來(lái)的。國旗象征著(zhù)我們國家的榮耀,更象征著(zhù)無(wú)數人前赴后繼的抗爭、無(wú)數人的生離死別、無(wú)數個(gè)妻子的眼淚、無(wú)數個(gè)兒女的期盼。在今天,我們?yōu)槲覀儑业母粡姸吲d,更應該緬懷那些為了國家的未來(lái)灑熱血、拋頭顱,有理想有激情的革命先烈,因為他們是鮮紅的國旗背后最閃亮的靈魂。

  在《開(kāi)學(xué)第一課》里最令我感動(dòng)的是左權將軍的書(shū)信和左將軍的女兒左太北奶奶相隔40年的回憶。左將軍在左奶奶兩歲的時(shí)候就已經(jīng)逝世,左奶奶腦海里幾乎沒(méi)有與父親的一點(diǎn)回憶,她十分想知道關(guān)于自己父親的事情,哪怕是細小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。于是她只能不斷地問(wèn)身邊的人,努力地拼湊出一些關(guān)于自己父親的碎片。左奶奶對左將軍的思念是那么的深,但是卻一生不能與自己的父親見(jiàn)上一面,如果每一次的思念都是一滴水,從兩歲的黃發(fā)孩童到70歲的白頭老人,左奶奶的思念已經(jīng)化成了一個(gè)海洋。

  40年后,左奶奶的媽媽將當年左將軍寫(xiě)的信全部交給左奶奶,左奶奶一封一封認真地看,隔著(zhù)記憶的長(cháng)河,等到頭發(fā)花白,才了解到父親對自己的愛(ài)原來(lái)也是這樣的深。左將軍在信里寫(xiě)到:“看到太北的照片以及你對太北的描寫(xiě),那樣活潑可愛(ài)的孩子更增添了對我的思念,時(shí)刻想著(zhù)如果有你們在身邊,能夠聽(tīng)聽(tīng)你們的聲音,能夠牽著(zhù)太北走走,抱著(zhù)它走走那該有多快樂(lè )?墒俏覅s在千里之外的地方,只能看著(zhù)你們的照片寄托一份思念”。左將軍對親人的思念是那么深,但為了國家的未來(lái),只能犧牲自己犧牲自己的家人,毅然地奔赴戰場(chǎng)并獻出了自己的生命。

  在左將軍的身上,我看到了革命將士的熱血與柔情。他們和我們一樣,有家、有親人,有著(zhù)深深的愛(ài)與牽掛。但他們的胸中仍然燃燒著(zhù)對革命的忠誠、對國家的熱愛(ài),這份使命感促使他們將心中的小愛(ài)暫時(shí)收藏轉化為大愛(ài)。他們犧牲了自己的家庭,成全了祖國的未來(lái),成全了我們今天的幸福生活。國旗鮮艷的紅,都是用他們的鮮血染成的,他們是隱藏在國旗背后神圣的靈魂,是最值得我們尊敬的人。我們將永遠追隨他們的靈魂,奮發(fā)向上,將我們的國家建設得更加繁榮、美好。

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  今天,我和媽媽一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的題目是——父母教會(huì )我。這堂課共分為四個(gè)部分:孝、愛(ài)、禮、強。

  第一節課講到了“孝”。童話(huà)大王鄭淵潔買(mǎi)了一臺電視機,他和兒子一起開(kāi)車(chē)送到他爸爸家,兒子就問(wèn):“爸爸,咱們是不是開(kāi)錯地方了?”爸爸說(shuō):“沒(méi)有,咱們是給爺爺送去!眱鹤泳蛦(wèn):“為什么呢?”爸爸說(shuō):“是因為爺爺在這個(gè)世界上待的時(shí)間比咱們要短了,咱們以后連原子彈電視也能看得到!焙髞(lái),爸爸買(mǎi)來(lái)大蝦,由于大蝦太貴,就買(mǎi)了幾只,爸爸把大蝦夾給了兒子,說(shuō)自己吃蝦過(guò)敏。兒子知道爸爸吃蝦不過(guò)敏,又把蝦夾了回去,說(shuō):“我以后連原子彈蝦都能吃到!编崪Y潔用實(shí)際行動(dòng)教會(huì )了兒子孝。

  何紅濤叔叔自己改裝了一輛摩托車(chē),他用這輛摩托車(chē)帶著(zhù)父親去旅行,六年的時(shí)間,他帶著(zhù)父親跑了很多地方。

  看了這節課,我想,我應該孝順爸爸媽媽?zhuān)椰F在雖然還很小,不能帶著(zhù)帶著(zhù)爸爸媽媽去旅行,但我可以在早晨我早起幫爸爸媽媽做早餐,幫爸爸媽媽擠牙膏,我可以?huà)叩、擦桌子、擺碗筷,幫爸爸媽媽按摩捶背,盡自己的力量,幫爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的事。

  第二節課是愛(ài)。搖滾爸爸秦勇本來(lái)是黑豹樂(lè )隊的主唱,他甩著(zhù)自己的長(cháng)頭發(fā)唱著(zhù)歌,別人都覺(jué)得他很酷。他的兒子大珍珠三歲查出患有感統失調病,秦勇退出了黑豹樂(lè )隊,用自己的愛(ài)來(lái)陪伴兒子,他用三年的時(shí)間,教會(huì )了兒子騎自行車(chē),用三個(gè)月的時(shí)間教會(huì )了兒子系鞋帶。秦勇說(shuō),沒(méi)法決定孩子剩下來(lái)的樣子,只能用愛(ài)改變他將來(lái)的樣子,愛(ài)要及時(shí)表達,不能等待。

  通過(guò)這個(gè)故事,我懂得了愛(ài),我撲進(jìn)媽媽的懷里,說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

  第三節課是“禮”。容祖兒阿姨講了她的爸爸媽媽教會(huì )她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的禮貌。

  通過(guò)這節課,我認識到自己的不足。以后,我吃飯時(shí)要盡量不發(fā)出聲音,不剩菜剩飯,一定要等長(cháng)輩先動(dòng)筷子再開(kāi)始吃。我要從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做一個(gè)懂禮貌的好孩子。

  第三節課是“強”。藏族的一些孤兒,他們來(lái)到北京學(xué)武術(shù),他們學(xué)會(huì )了堅強、自信、堅持不懈,勇于面對困難。

  看了他們的故事,我很感動(dòng),我以后也要向他們學(xué)習,堅強、勇敢,勇于面對困難,不再遇到什么事就掉眼淚,做一個(gè)堅強的男子漢。

  開(kāi)學(xué)第一課,真是豐富多彩,它讓我懂得很多道理,也讓我更加珍惜現在的生活。

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  媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)他小時(shí)候的故事,她小時(shí)候時(shí)候曾經(jīng)得到了一個(gè)泡沫文具盒,她開(kāi)心極了,感覺(jué)非常幸福,如獲至寶,十分愛(ài)惜的使用,用了整整兩個(gè)學(xué)期都還沒(méi)有用壞,我感到非常奇怪,無(wú)法理解,我有大大小小、各式各樣的文具盒,數也數不清,卻從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到幸福。

  前天,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》的節目,其中“最美女孩”孟佩杰的故事深深的震撼了我,孟佩杰很不幸在5歲時(shí)就成了孤兒,她被現在的養母收養,好日子只過(guò)了3年,不幸再次降臨孟佩杰的養母在她8歲時(shí)就癱瘓了,養父又離家出走,8歲的她用稚嫩的肩膀挑起了生活的重擔,它不僅要做繁重的家務(wù)勞動(dòng),還要幫助養母做每天幾百次的康復訓練,要把比自己重很多的養母背到輪椅上,推著(zhù)養母出去散步,在這樣的情況下孟佩杰還考起了大學(xué),為了學(xué)業(yè)和照顧養母兩不誤,現在她帶著(zhù)養母走進(jìn)了大學(xué)生活。

  在我們看來(lái)孟佩杰和她的養母非常不幸,為什么我分明從她們母女倆燦爛的笑容中讀出了幸福兩個(gè)字呢?它讓我開(kāi)始認真地思考幸福究竟是什么?他到底在哪里?在孟佩杰和她養母這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭中,大家和和睦睦,自然就會(huì )感到幸福。再想想我吧,而我有一個(gè)溫馨的家庭,爸爸媽媽非常寵愛(ài)我,只要我的要求合理,爸爸媽媽一定會(huì )滿(mǎn)足我,我不用做一件家務(wù),為什么我沒(méi)有感受到幸福呢?

  我終于明白了,愛(ài)是孟佩杰和她養母之間的紐帶,感恩讓他們感受到了幸福,養母給了孟佩杰一個(gè)家,孟佩杰給予了養母一個(gè)可能連親生女兒都做不到的無(wú)微不至的照顧。而我呢?我以為爸爸媽媽外公外婆給予我的都是理所應當,有多少時(shí)候我體會(huì )到了父母的愛(ài)意和用心良苦呢?就像殘疾人認為幸福就是有一個(gè)健全的身體,而健全的人卻沒(méi)有體會(huì )到一樣,我以前對幸福視而不見(jiàn),那不就是我以前感受不到幸福的原因嗎?其實(shí)幸福就圍繞在我的身旁,只要我有一顆感恩的心,就可以感受到它,我是身在福中不知福!

  細細的回憶,我感受到幸福的時(shí)候是在每個(gè)月的月末,因為爸爸的工作很忙,只有每個(gè)月的月末才能回家,回來(lái)時(shí)他總會(huì )給我帶許許多多的禮物,吃飯的時(shí)候我們一家人其樂(lè )融融的坐在一起,家的感覺(jué)很濃很濃,每當這個(gè)時(shí)候就會(huì )覺(jué)得有這么多人疼愛(ài)著(zhù)我,我真的很幸福,很幸福。

  我想好了,一次爸爸回來(lái)的時(shí)候我要給他一個(gè)大大的擁抱,在他的耳邊說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!”相信那一刻我們彼此都會(huì )感到幸福。

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  幸福是什么?我無(wú)法輕易地為它下定義,因為現在,我還無(wú)法捕捉關(guān)于它的蹤影,無(wú)法感受到幸福所帶來(lái)的陽(yáng)光,無(wú)法真正用心感受幸福。直至有人問(wèn)我幸福在哪里,我說(shuō),我還在尋找。

  從名人話(huà)語(yǔ)中尋找幸福。叔本華說(shuō)過(guò),“幸福不過(guò)是欲望的暫時(shí)停止!庇悬c(diǎn)悟不出它的道理,或許,照我的簡(jiǎn)單理解,我們所想要得到的,能夠讓我們幸福,對于自己喜歡的才會(huì )有所欲望,不合自己欲望的我們何談幸福。

  新的學(xué)期,假期中憧憬了許久,直到它的到來(lái),我才發(fā)現,壓力愈來(lái)愈大,似乎能讓人窒息。我并不想刻意地去重視成績(jì),名列前茅有多少人對它饞涎欲滴,我的家長(cháng),究竟是為了榮譽(yù),或是一意地想培育我成為人才,讓我百無(wú)聊賴(lài)地學(xué)習,學(xué)習。我要成長(cháng),學(xué)習固然重要,但健康快樂(lè )成長(cháng)比成績(jì)更重要啊,我希望全天下的父母都能夠了解。我會(huì )快樂(lè )地學(xué)習,況且沒(méi)有壓力地輕松學(xué)習效果該是會(huì )更好吧。

  第一是什么?好多人說(shuō)是“工作中或學(xué)習上的優(yōu)秀”,但第一課告訴我,“人生中有無(wú)數場(chǎng)比賽,只要今天比昨天有進(jìn)步,你就是第一”,進(jìn)步,步伐雖小,但我邁開(kāi)了。我是‘第一’嗎?

  約翰·庫提斯,上帝將不幸降臨于他,帶著(zhù)自己殘疾的身體,他終究成為了一位偉大的演說(shuō)家,終究是實(shí)現了自己從小的夢(mèng)想。我也行嗎?也可以實(shí)現自己的夢(mèng)想?我要自信,我一定有獨特的價(jià)值!通往夢(mèng)想的途徑也許不只一條,嘗試新的路,我也能做得很好。

  校園生活,有友誼,也有競爭。第一課——“都在想著(zhù)自己獲取,可能什么都得不到”。的的確確,珍惜身邊人,身邊事,懂得對生活感恩,何必一直吵吵鬧鬧,好好對他人,下輩子不一定能夠遇上了。要奉獻,幫助別人能讓自己更快樂(lè )。

  幸福,《開(kāi)學(xué)第一課》讓我領(lǐng)悟了。對于自己的愛(ài)好,我不該放棄,即使有些事情錯過(guò)了‘時(shí)間’,但是,現在,我明白了任何事情,從現在做都不晚。

  山區的孩子,他們眼里的幸福是愛(ài)吧。因為,他們清楚最強大的不是苦難,而是愛(ài)。愛(ài)在大家心里何嘗不是最強大的。

  幸福,現在,在我心里,它已有了含義,不在受他人幸福的含義的束縛。我的幸福,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,只要我喜歡的人開(kāi)心,我就感到幸福。因為,我總會(huì )為此而努力。而大家總而言之的幸福,也該就是課后總結的“成長(cháng)、樂(lè )觀(guān)、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關(guān)愛(ài)、贊美、努力及奉獻”。

  幸福。我懂的。

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  “父母教會(huì )我什么?”這是今晚央視《開(kāi)學(xué)第一課》的主題,也是最近幾天網(wǎng)絡(luò )討論的熱門(mén)話(huà)題。媒體調查中,南京某小學(xué)四年級學(xué)生豆豆說(shuō):媽媽教我想當三好生就要給同學(xué)送禮,結果媽媽的方法很有用,我真的當上三好生了。

  想當三好生就要送禮——這位媽媽用成人世界的不良風(fēng)氣教育孩子,自然被很多網(wǎng)友質(zhì)疑?墒,媽媽的方法完全錯了嗎?豆豆以前不會(huì )和同學(xué)好好相處,所以朋友不多。媽媽教她周末邀請同學(xué)到家里玩,或者一起出去組織活動(dòng),這是鼓勵孩子多交朋友,多參與集體活動(dòng),并沒(méi)有錯。媽媽教她買(mǎi)些尺子、橡皮、漂亮的夾子送給同學(xué),是為了加深感情,拉近距離,中國自古就注重禮尚往來(lái),大方慷慨也是美德。事實(shí)證明,在媽媽的幫助下,同學(xué)們都愿意和豆豆玩了,她一下子多了很多朋友?梢哉f(shuō),故事講到這里,是一個(gè)美好的“愛(ài)的教育”。

  但是,當我們知道,交朋友送東西的目的都是為了當三好生,這一切立刻變了味道,原本積極陽(yáng)光的交友行為,變得有些陰暗。其實(shí),媽媽的方法并沒(méi)有錯,錯在動(dòng)機和理念上,她給孩子灌輸了一種錯誤的價(jià)值觀(guān),雖然結果相同,但在孩子人格與品德塑造上,卻大相徑庭。

  價(jià)值觀(guān)決定著(zhù)人的行為和態(tài)度,進(jìn)而決定著(zhù)理想、信念、生活的方向和目標。無(wú)論我們是否意識到,我們在生活中所做的一切都是為了實(shí)現我們的價(jià)值追求,教育孩子的方式也是如此,家長(cháng)不知不覺(jué)中受自己價(jià)值觀(guān)的左右,可遺憾的是,很多家長(cháng)并未意識到這點(diǎn);相反,主動(dòng)對孩子進(jìn)行價(jià)值觀(guān)教育的情形很少,孩子只能在言傳身教中領(lǐng)悟、繼承家長(cháng)的價(jià)值觀(guān),即使它們是扭曲和錯誤的。不可否認,現在社會(huì )中,某些成年人的價(jià)值觀(guān)充斥著(zhù)物欲化和功利化,多數家長(cháng)當然不可能去用現實(shí)、功利的那一套教育孩子,但這些觀(guān)念卻常會(huì )在一些具體行動(dòng)和生活小事上表現出來(lái),對孩子來(lái)說(shuō),就產(chǎn)生了潛移默化的影響;同時(shí),隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和變革,年輕一代在價(jià)值取向上也有了更多的空間和方向,家長(cháng)再按照自己的社會(huì )經(jīng)驗來(lái)指導孩子,也會(huì )產(chǎn)生脫節之感。

  心理學(xué)家諾克瑪說(shuō):“作為一個(gè)價(jià)值觀(guān)的催化者,需要奉獻、彈性、參與和耐心!逼鋵(shí),最質(zhì)樸的價(jià)值觀(guān)就是“幸福觀(guān)”,我們活著(zhù)就是為了追求幸福,教育孩子的最終目的同樣是為了他能幸福。當物質(zhì)生活充裕后,孩子們的價(jià)值觀(guān)理應不再被束縛,向人性回歸,向美德回歸,如此才能成就豐富而有內涵的人生。無(wú)論是學(xué)校還是家長(cháng),不妨把幫孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),作為最有意義的“開(kāi)學(xué)第一課”。

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  9月5日8點(diǎn)整,央視一套的《開(kāi)學(xué)第一課》拉開(kāi)了序幕。精彩的節目讓我從頭至尾就一直目不轉睛的看著(zhù),我時(shí)而感動(dòng)流涕,時(shí)而傷懷悲憤,時(shí)而高興微笑,時(shí)而激情唱和……

  當左太北奶奶講述著(zhù)左權將軍的事跡時(shí),我的眼淚就一直在眼眶里打轉。當她講述完,走到父親(左權)雕像前,低聲說(shuō)著(zhù):“……父親,我們現在過(guò)得很幸福,您安息吧!”我的眼淚頓時(shí)奔涌而出。左權將軍是八路軍在抗戰中犧牲的最高將領(lǐng),他是為了掩護大部隊突圍而犧牲的,他犧牲了自己,犧牲了小家,卻成全了大家,讓更多的將士生存下來(lái)。左將軍多么偉大,多么高尚!可是左將軍也是一個(gè)平凡人,他也有家庭,也給自己才出生不久的女兒寫(xiě)信,也是一個(gè)有血有肉、有情有義的父親和丈夫……左將軍犧牲時(shí),小太北還未懂事,而今,當年牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩儼然成了白發(fā)蒼蒼的垂暮老人!左奶奶的一聲“父親,您安息吧”不僅是她的心聲,也是我們所有中國人的心聲。我也想大聲說(shuō):“左爺爺,你安息吧!我們偉大的祖國一定會(huì )越來(lái)越美好,越來(lái)越強大!”

  當史林山爺爺講述“三哥”的故事時(shí),我的心就一直提著(zhù)。他讓小史林山去報信,而自己卻留下來(lái)監視鬼子……多么好的“三哥”,他把希望留給了別人,卻把危險留給了自己。當史爺爺講到“三哥”被鬼子用刺刀活活刺死拋下山崖時(shí),我的心像刀絞一樣疼痛。日本侵略者太可恨了,我恨自己不能回到那個(gè)年代去痛殺鬼子。我要對“三哥”說(shuō):“您是好樣的,您的勇敢值得我們所有人學(xué)習,向您致敬!”

  當老新四軍爺爺講述新四軍搶救“飛虎隊”隊員的故事時(shí),我除了敬佩之情,還感到的一絲溫暖。新四軍冒著(zhù)槍林彈雨,不怕?tīng)奚木褡屛揖磁。他們以傷?00多人的代價(jià),搶救5名“飛虎隊”的隊員,讓我感到溫暖。古人說(shuō),滴水之恩當涌泉相報,新四軍很好地做到了。父親說(shuō):中國軍隊不僅是威武之師,更是仁義之師!我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  當節目播到許許多多的中國人,在建設祖國中自強不息,奮勇前進(jìn)時(shí),我在心里默念著(zhù):我要快快長(cháng)大,早日為祖國的強盛添磚加瓦。

  隨著(zhù)一首《我的祖國》唱起,一個(gè)多小時(shí)的節目不知不覺(jué)結束了,但是我的心里卻深深地烙下了四個(gè)詞:愛(ài)國、勇敢、團結、自強!在莊嚴的國旗面前,我向祖國鄭重發(fā)誓:我一定會(huì )做一個(gè)“愛(ài)國、勇敢、團結、自強”的中國人,長(cháng)大后為祖國的繁榮富強貢獻自己的全力。

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  人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學(xué)習的過(guò)程,我們應當在這過(guò)程中,學(xué)習穩定冷靜,學(xué)習如何從慌亂中找到生機。這便是學(xué)習知識的好處,金秋九月迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)季節,意味著(zhù)我們即將告別暑假的時(shí)光的時(shí)光,接受新的知識洗禮,拋開(kāi)之前的玩耍心情,全身心的投入學(xué)習當中,而在開(kāi)學(xué)前學(xué)校統一安排了一節特別有意義的公益節目便是《開(kāi)學(xué)第一課》了,之所以為什么要安排在這個(gè)時(shí)間段無(wú)非是為了在開(kāi)學(xué)前穩住軍心,通過(guò)每年的勵志事件進(jìn)而來(lái)更好的學(xué)習成長(cháng)。

  晚上8點(diǎn)時(shí)觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課時(shí),每一分一秒都歷歷在目,今年主要講述的是關(guān)于少年強,中國強的主題,一場(chǎng)突如其來(lái)的病毒改變著(zhù)了我們身心健康,生活保障上得到了前所未有的危機感,使得人民驚心膽顫,人民群眾險入了驚慌當中,而在驚慌當中中國人民英雄選擇站出來(lái)了,那些奮戰在一線(xiàn)醫護人員天使用自己的生命在默默的為我們付出著(zhù),而我們并沒(méi)有置身事外,而是選擇安靜的呆在家里,默默的為一線(xiàn)戰斗人員祈禱加油著(zhù)。

  或許有些事情親身經(jīng)歷過(guò)才明白并不能用困難這兩字來(lái)形容了,好在祖國英雄們用他們的實(shí)際行動(dòng)為我們支撐著(zhù)共抗寶貴的時(shí)光,這段輝煌的歷史將會(huì )刻骨銘心的印在我們心中。

  通過(guò)節目上使我更進(jìn)一步的了解到那些在一線(xiàn)的工作人員,那種無(wú)私奉獻,艱苦奮斗,不顧生命的安危而一步步向前進(jìn)著(zhù),仿佛在他們字典里沒(méi)有后退這個(gè)詞,這一幕讓我觸目驚心,歷歷在目,每一次感人的敬業(yè)行動(dòng),背后換來(lái)的是我們幸福安康,平穩的生活,試問(wèn)一個(gè)擁有顧全大局,犧牲自我的心是多么的強大。而堅守在一線(xiàn)的人大多數都跟我們一樣是個(gè)普普通通的老百姓,他們也有自己的家,自己的親人,像一顆天上明亮的星星一般,驅散著(zhù)周?chē)暮诎祿Q來(lái)了我們的光明,

  作為新世紀的我們,要樹(shù)立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng )造的就是永恒的青春。所以我們要趁年輕的時(shí)候努力學(xué)習,正如少年強,則中國強的原理。

  最后節目還給我們分享了關(guān)于病毒的一些防范知識,勤洗手,多通風(fēng),少出門(mén),多戴口罩,加強體育鍛煉提高自身身體素質(zhì)和注重個(gè)人衛生。然后通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課的知識為今后的人生做出改變吧!將來(lái)為社會(huì ),為祖國做出更多的貢獻!

  秋季觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì )8

  又是一年開(kāi)學(xué)季,收拾起激動(dòng)的心情,如約與《開(kāi)學(xué)第一課》在熒屏上相遇,品著(zhù)知識與文化,共度良宵。

  話(huà)說(shuō)中華驕傲,可謂數之不盡。且看老祖宗們留下來(lái)的文化瑰寶,著(zhù)實(shí)令人引以為豪。

  說(shuō)文解字,以溯華夏之源。王寧教授以正直為本,為我們講述了漢字的演變。從甲骨文到大小篆,從象形字到方塊字,漢字在千年的風(fēng)云變幻中淵源流傳,從未間斷。它美得像書(shū)頁(yè)間飛舞的蝴蝶,一字一句,優(yōu)雅地訴說(shuō)著(zhù)故事,記錄著(zhù)歷史,使今天的我們得以見(jiàn)識秦漢的輝煌,唐宋的風(fēng)骨。此真可謂中華第一驕傲!

  聞雞而武,以振民族之魂。武術(shù)表演《少年中國說(shuō)》震撼人心,恢弘地展現了中華武術(shù)之美。站如松,坐如鐘。南拳北腿,少林武當,一招一式,上可平天下,下可安身心,令人嘆為觀(guān)止。棍棒之間,舞的是歸隱山林的超凡脫俗,舞的是精忠報國的一腔熱血。

  以棋會(huì )友,以明賢者之智。琴棋書(shū)畫(huà),乃文人四友。琴瑟蕭蕭,筆墨丹青,斟杯醉飲,怡然詩(shī)氣在黃卷青燈下蕩漾開(kāi)。而棋者,最為精妙。方寸之間,落棋無(wú)悔。手握黑白棋子,指點(diǎn)方格棋盤(pán),卻也有點(diǎn)運籌帷幄之感,看似是場(chǎng)無(wú)硝煙的.戰爭,其實(shí)是棋手之間最真切的交流。棋如人生,人生如棋;心如止水,方可前行。

  細品詩(shī)文,以載大方之道。我一直認為,詩(shī)詞歌賦是中華文化中最絢麗的瑰寶。平平仄仄間不知藏了多少才情,才能使文字的組成到達如此儒雅秀麗的境地。這里面,有李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮狼閴阎,有柳永“執手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的離愁別緒。那一句句絕美的文字,每每讀到,總不能不使我為之動(dòng)容。

  回首過(guò)去,憶往昔崢嶸歲月,如此多嬌。歷史大浪淘沙,留下的是民族文化的精華,留下的是民族精神的基因,這是千百年來(lái)先輩們?yōu)槲覀兞粝碌闹腥A驕傲,這是我們的文化自信。

  展望未來(lái),數千古風(fēng)流人物,還看今朝。華夏兒女沒(méi)有辜負先人們的期望,今天的中國,日新月異,天塹已成通途,登月不再遙遠;京廣鐵路朝發(fā)夕至,C919大飛機展翅翱翔,這是屬于這個(gè)時(shí)代的中華驕傲。而我們能做的,就是銘記歷史,繼承傳統,將中華驕傲帶向世界,讓世界為之贊嘆!

  今宵月色如水。愿四海炎黃傳人得之于心,會(huì )之于笑,共賞華夏之美,共筑中華之夢(mèng),為民族振興聚力聚智!

  秋季觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì )9

  昨天晚上,我在家里收看了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》,令我非常感動(dòng)。

  這次《開(kāi)學(xué)第一課》主要圍繞了四個(gè)主題:孝、愛(ài)、禮、強。

  其中讓我最感動(dòng)的還是大珍珠和他的“搖滾爸爸”秦勇,大珍珠出生于1996年,因出生時(shí)又白又胖,所以取名為大珍珠。在大珍珠4歲時(shí),被醫院檢查出患有一種非常難治的病,秦勇不得不退出搖滾歌壇全心全意地照顧兒子大珍珠,后來(lái),秦勇聽(tīng)說(shuō)如果在12歲之前學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的話(huà),就對后期的恢復有幫助,秦勇聽(tīng)了這消息之后,仿佛看到了一絲曙光,但他輕視了這個(gè)任務(wù),最后,當秦勇要絕望的時(shí)候,大珍珠沒(méi)有辜負它的期望,騎出了一小段路,就是兒子騎出的這一小段路,再次讓秦勇看到了一絲希望,后來(lái),秦勇教兒子大珍珠一個(gè)英語(yǔ)單詞:WE我們,都學(xué)了3個(gè)小時(shí)還不會(huì ),要把秦勇氣瘋了,可是他又有什么辦法呢?只好沉住氣來(lái)繼續教,這令我很感動(dòng)!

  媽媽?zhuān)谩皣滥浮边@個(gè)詞來(lái)代替,再好不過(guò)了。她對我的學(xué)習、生活等等的一系列東西要求都很?chē)栏。平常還經(jīng)常讓我多看課外書(shū)。當時(shí)的我還不懂這其中的道理,只知道一味埋怨,可現在我終于明白了媽媽的良苦用心;爸爸,用“慈父”這個(gè)詞來(lái)代替,再好不過(guò)了。他平常對我無(wú)微不至,每天都會(huì )詢(xún)問(wèn)我開(kāi)心嗎?為什么開(kāi)心?同時(shí)他會(huì )抓住我的每一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P與激勵,使我更有上進(jìn)心,更加渴望進(jìn)步!

  爸爸的教育,猶如水一樣,每次都能給我巨大的正能量和向前沖的動(dòng)力,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿(mǎn)信心。媽媽的教育,猶如山一樣,表面只是靜靜的,可在背地里,她無(wú)數次的在鼓勵我,通過(guò)其他的方法,以前,我沒(méi)能體會(huì )到這種教育的方式,可現如今,我已經(jīng)徹底明白了這種在狂風(fēng)中依然穩定而沉著(zhù)的方法。他們經(jīng)常告訴我,做事要小心謹慎、做人要誠實(shí)、不可以說(shuō)謊、要學(xué)會(huì )寬容、友善、學(xué)會(huì )尊老愛(ài)幼,懂得知恩圖報、知道無(wú)功不受祿……雖然有時(shí)候聽(tīng)到這已經(jīng)重復幾百遍的話(huà)覺(jué)得很煩,但這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認為,父母照顧自己的兒女是很應該的,很普通的事,F在坐下靜靜想想,這是一種十分偉大的精神,這也許是一種責任,一種對孩子的愛(ài),不容置疑,令我非常欽佩!

  父母的教育決定了我的一生,我們要去虛心接受這份有時(shí)讓我們很煩的東西——教育。

  這就是我對《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感!

  秋季觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì )10

  9月1日開(kāi)學(xué)第一天晚上9點(diǎn)在中央一臺播出了以“中華驕傲”為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我看到了中華傳統文化的優(yōu)秀,為我是中國人而感到深深地驕傲。

  漢字是中華民族的精神之魂,是中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫(huà),蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式;橫平豎直,承載著(zhù)中華文明厚重的底蘊和價(jià)值。在節目中,王教授向我們介紹了“正直”二字從古至今的四種寫(xiě)法,讓我們重新理解了什么是“正直”!罢薄奔茨坎恍币,奔向目標。從小小的漢子窗口,我們看到了中國博大精深的文化;一個(gè)個(gè)方塊漢字,讓我們感受到了中國人的骨氣。漢字的魅力之大吸引了來(lái)自國外的“漢字叔叔”,他鉆研漢字幾十年,并創(chuàng )建了一個(gè)介紹漢字的網(wǎng)站,立志讓更多人了解漢字。所以身為中國人,我們更應該好好學(xué)習漢字,了解漢字,熱愛(ài)漢字,傳播漢字,只有這樣,我們才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。

  武術(shù)中華優(yōu)秀傳統文化的重要組成之一。中華武術(shù)不但技藝高超,更蘊含著(zhù)中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神,保家衛國、自強不息的氣節。我們要傳承發(fā)揚武術(shù)精神,做有擔當、有骨氣的中國人,以自強精神振奮民族之魂。從從小練武的吳京身上,我們看到了武術(shù)的精神:千錘百煉,自強不息。

  小小的棋盤(pán)包羅萬(wàn)象,凝聚著(zhù)東方的智慧,啟發(fā)著(zhù)無(wú)數的暢想;黑白棋子在往來(lái)之間,教會(huì )我們勇于挑戰、敢于突破的精神。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,科技也在飛快的進(jìn)步。機器人在圍棋比賽中一縝密的思維戰勝了世界圍棋冠軍何潔的這一結果,震驚了世界,引發(fā)了社會(huì )的熱議,人們的深思:機器人戰勝了人類(lèi),我們應該為此驕傲還是為人類(lèi)將被替代而擔憂(yōu)?與此同時(shí),失利后的何潔也在積極反思,他認為,這是值得人類(lèi)高興的事,因為機器人是人類(lèi)創(chuàng )造出來(lái)的,是人類(lèi)智慧的體現與結晶。不僅在圍棋方面,機器人在鋼琴彈奏的速度上也贏(yíng)了人類(lèi)。但也僅僅是在速度上超越了人類(lèi),畢竟機器人只是冰冷的機器,他并沒(méi)有思想感情,所以,我認為還是人類(lèi)演湊出來(lái)的曲子更能觸動(dòng)聽(tīng)眾,引起聽(tīng)眾的共鳴。在科技的時(shí)代,繼承傳統頓、擁抱未來(lái),才能成為大國之智譜寫(xiě)新的篇章。

  最后,是中國古代的詩(shī)詞。一個(gè)老爺爺把他翻譯成英文和法文,他常常工作到凌晨,只為向世界講好中國故事。

  我為自己是中國人,而感到驕傲!

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  2018年《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播了,我們大膽想象,勇于探索,堅持奮斗,不斷實(shí)現個(gè)人的目標和國家的進(jìn)步。

  生活中,人們總是向往著(zhù)一種美好的生活,朝著(zhù)遠方去旅行,去看那美麗的風(fēng)景,去看那悠久的歷史,更多的是一種夢(mèng)想,一種夢(mèng)想的歸宿,一種看不見(jiàn)的靈魂里涌動(dòng)的向往。

  開(kāi)學(xué)第一課節目中,成龍大哥寄語(yǔ)學(xué)子:未來(lái)需要夢(mèng)想我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代,創(chuàng )造精神讓我們對未來(lái)充滿(mǎn)了期待!

  往往有夢(mèng)想的人才會(huì )取得更大的成功,夢(mèng)想是指路的明燈,沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有堅定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活,所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)。著(zhù)名作家海倫凱勒,是一個(gè)殘疾人,在她的生活中幾乎沒(méi)有一點(diǎn)光明,但是她克服了種種困難,看不見(jiàn)任何東西的她用手摸書(shū)本來(lái)獲取知識,雖然生活如此艱辛,但是她卻活得有滋有味,殘疾帶給她的有什么呢?她還不是生活得一樣甜美,甚至比正常人做得更好,這就是因為夢(mèng)想,因為夢(mèng)想她走得更遠、更好,是夢(mèng)想創(chuàng )造了她未來(lái)的生活,所以她可以走得更好,因為這一切都是她努力去爭取的。

  如果說(shuō)生命是一盞晝夜不滅的長(cháng)明燈,那么夢(mèng)想就是支持它盡情燃燒的燈油。夢(mèng)想,創(chuàng )造人生的奇跡,創(chuàng )造美好的未來(lái)。

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中,有一個(gè)環(huán)節讓我難忘,那便是“京劇小達人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》,這是傳統文化將與現代科技的碰撞,以次來(lái)表達中國人堅持夢(mèng)想、不忘初心、努力奮斗的風(fēng)骨。

  一位小說(shuō)作家曾說(shuō):“我還是會(huì )相信,星星會(huì )說(shuō)話(huà),石頭會(huì )開(kāi)花,穿越夏日的柵欄和冬季的雪花后,你終會(huì )到達”。我總是在想,人必于世間,當以何種姿態(tài)面對這個(gè)世界,叩經(jīng)問(wèn)史,朝山竭水,回答的聲音說(shuō),不忘初心,方得始終。

  初心給了我們一種積極進(jìn)取的狀態(tài)。蘋(píng)果公司創(chuàng )始人喬布斯說(shuō),創(chuàng )造的秘密就在于初學(xué)者的心態(tài)。初心正如一個(gè)新生兒面對這個(gè)世界一樣,永遠充滿(mǎn)好奇、求知欲和贊嘆。因為如此,喬布斯始終把自己當作初學(xué)者,時(shí)刻保持一種探索的熱情,他總是說(shuō):“現在的我仍然在新兵營(yíng)訓練!

  初心也給了我們成長(cháng)的內在力量。人生經(jīng)歷這么多挫折,始終不忘記,最初為什么要出家。生活很辛苦,只要你不忘記最初為什么開(kāi)始,就心甘情愿。不忘初心,就是力量!毙切遣晃诽(yáng)的不屑,在亙古的夜空中依舊閃耀著(zhù)那一點(diǎn)微光,指引方向;水滴不畏磐石的阻攔,在時(shí)間的長(cháng)河中執著(zhù)那一份信念,終于穿石;我們不忘初心,恒定著(zhù)那一份美麗的夢(mèng)想,終將夢(mèng)想花開(kāi),塵埃落定。

  秋季觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì )12

  隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的臨近,今年的開(kāi)學(xué)第一課也拉開(kāi)了序幕。今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì )我”。父母是孩子人生最初的榜樣,教會(huì )孩子孝順家長(cháng)、文明禮貌、熱愛(ài)生命、堅強勇敢。

  伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),主持人上臺了。他們請出了何紅濤,因為何紅濤的父親沒(méi)有去過(guò)任何地方,但他非常想出去玩一玩。于是,何紅濤用自己的方式改造了一輛摩托車(chē),帶著(zhù)75歲的老父親去了河南、陜西、山西等地方。何紅濤父親一回家就樂(lè )呵呵的。讓父母開(kāi)心也是一種盡孝!

  接下來(lái)主持人請出了秦勇,他原來(lái)是黑豹樂(lè )隊的主唱。1996年,自己的兒子“大珍珠”出生。而沒(méi)想到的是:四年后,“大珍珠”被診斷為重度感統失調。秦勇說(shuō):“既然改變不了過(guò)去,就用愛(ài)改變他將來(lái)的樣子”。他不離不棄,陪著(zhù)“大珍珠”一起快樂(lè )的長(cháng)大。

  然后容祖兒出場(chǎng)了,她說(shuō)有禮貌的孩子才會(huì )收歡迎。她的媽媽告訴她吃飯夾菜要有規矩,家里等長(cháng)輩來(lái)了才能吃飯,不能在碗里翻來(lái)翻去等家規。文明禮貌從現在做起,從小事做起。

  緊接著(zhù)是粘仕杰父子的魔術(shù)表演,一開(kāi)始粘立人叔叔的魔術(shù)袍里神馬東東也木有,但他一拉開(kāi)就變出了一盆鮮花,真是太不可思議了!

  最后,主持人請出了張家振,他一手創(chuàng )辦了北京盛基藝術(shù)學(xué)校。帶領(lǐng)著(zhù)81名藏族孤兒學(xué)習武術(shù),強身健體。

  父母是我一生中最偉大的啟蒙老師,他們如同兩盞明燈照亮了我的童年,是的,我要好好孝順爸爸媽媽?zhuān)〗衲甑拈_(kāi)學(xué)第一課讓我明白了孝、愛(ài)、禮、強!

  從前,有一位歌手。在十年前,他還在舞臺上甩著(zhù)頭發(fā),唱著(zhù)搖滾歌曲;現在,他放棄了自己最喜愛(ài)的音樂(lè ),一直陪著(zhù)他那嚴重感統失調的兒子。沒(méi)錯,他就是秦勇與他的兒子“大珍珠”。

  有人問(wèn)過(guò)他:“這幾年來(lái),你放棄了你的音樂(lè )生涯,把全部的精力都注入在你的孩子身上,你后悔嗎?”秦勇答道:“沒(méi)有,我并沒(méi)有后悔。這幾年,我能與穩定孩子一同走過(guò),一同成長(cháng),雖然這期間我們并不順利,但我覺(jué)得他就是我最完美的作品,完成了這個(gè)作品,就是我這一輩子最美好、最自豪的事情了!

  我聽(tīng)完了這句話(huà),立刻沉浸在我的思想當中。一個(gè)父親,能夠從自己最喜歡的音樂(lè )中走出來(lái),把經(jīng)歷全部注入到自己的兒子身上,這需要多大的勇氣,多大的力量!我想,這應該就是愛(ài)的力量吧?

  秋季觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì )13

  “你醒來(lái)時(shí)候,問(wèn)候你好;升起的陽(yáng)光,哼著(zhù)歌謠;心情像彩虹,繽紛舞蹈;你我的臉上,寫(xiě)滿(mǎn)微笑……”隨著(zhù)這首歌,我又迎來(lái)了今年的開(kāi)學(xué)第一課,與以往不同,今年講的是“夢(mèng)想”。

  第一節課,“夢(mèng)想就是力量”。我聽(tīng)到了宇航員王亞平阿姨的航天夢(mèng),是經(jīng)過(guò)多少艱難、多少坎坷、多少歲月,最后才實(shí)現了自己偉大的夢(mèng)想,最后,王亞平阿姨說(shuō)了一句別有深意的話(huà):“夢(mèng)想本來(lái)就是你們通向未來(lái)的動(dòng)力,有了夢(mèng)想,你們就像一架裝上發(fā)動(dòng)機的小飛機,在天空中自由的翱翔,只要有了夢(mèng)想就一定要勇往直前,你人生的道路才能暢通無(wú)阻!

  第二節課,有夢(mèng)想就要堅持。這節課是有我們中國偉大的鋼琴家郎朗老師為我們上課,朗朗老師為我們細致的講了他是怎樣成為一個(gè)大鋼琴家的:在他小的時(shí)候,他特別喜歡湯姆貓彈鋼琴,因為他彈鋼琴樣子特別帥,于是他就抱著(zhù)這樣的一個(gè)夢(mèng)想出國留學(xué)。當時(shí)他是替補席上的第七名替補,第七名替補意味著(zhù)“如果一個(gè)職業(yè)鋼琴家生病了,那他還是沒(méi)有機會(huì ),因為他才第六跟第七。那就等于是第二個(gè)鋼琴家得生病,第三個(gè)鋼琴家得拉肚子,第四個(gè)鋼琴家得發(fā)燒,反正是什么病都得了以后,最后才能輪到他”。即使這樣,郎朗老師也從來(lái)沒(méi)有放松對鋼琴的嚴格練習。他后來(lái)憑借自己的實(shí)力把握住一個(gè)特別的演奏機會(huì ),成為芝加哥交響樂(lè )團的第一替補。當穿著(zhù)燕尾服的郎朗像湯姆貓那樣優(yōu)雅鄭重的彈完一首《柴可夫斯基第一鋼琴協(xié)奏曲》,現場(chǎng)所有觀(guān)眾都為他站立鼓掌長(cháng)達七八分鐘,這是之前的他從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)的待遇。郎朗老師在演講結束時(shí)有感觸的說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,我一直堅信,機會(huì )是留給準備好的人,只要一直相信自己堅持的努力,就算是替補,也會(huì )有出彩的機會(huì )……今天我給大家講我的故事,并不是讓大家都要和我一樣,成為一名職業(yè)的鋼琴家。我只是想告訴大家,當你熱愛(ài)一件事,甚至把它當成自己一輩子的夢(mèng)想,并為這個(gè)夢(mèng)想去拼命努力的時(shí)候,你就找到了你人生真正的精彩!”

  是啊,有了夢(mèng)想,就有了實(shí)現夢(mèng)想的動(dòng)力,在實(shí)現夢(mèng)想的道路上,你也要學(xué)會(huì )堅持,學(xué)會(huì )克服,如果這些你都辦到了,那你的夢(mèng)想就會(huì )出彩!今年,我要上六年級了,最緊張的一年即將來(lái)臨,同時(shí)也會(huì )給我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號,我此時(shí)的夢(mèng)想是:“刻苦學(xué)習,考一個(gè)好的中學(xué);改變心態(tài),迎接我的精彩人生!”

  秋季觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì )14

  孝,百善之首。孝,是古今中外的優(yōu)秀品質(zhì)。孝,也是中華兒女最崇尚的教育!墩f(shuō)文解字》曰:“孝,善事父母者。從老省,從子!鄙习氩肯褚粋(gè)老態(tài)龍鐘的老人,下半部就像一個(gè)孩子,孩子支撐扶助老人,以此來(lái)表達中華民族所提倡的尊敬老人的社會(huì )風(fēng)尚,這大概就是“孝”字的來(lái)由。老師也常說(shuō):“父母是最偉大的,當我們呱呱落地時(shí),父母就對我們的一生負起了責任!眲C冽的冬天,常常握著(zhù)你的手,噓寒問(wèn)暖;炎熱的夏日,拿著(zhù)蒲扇的手,不知酸了多少回?可誰(shuí)又知,你問(wèn)過(guò)父母一句嗎?媽?zhuān)憷洳焕?爸,你累不累?…?/p>

  是呀,愛(ài)是無(wú)私的!愛(ài)可以戰勝一切,愛(ài)是最大的財富。更是因為如此,我們理應對父母,對長(cháng)輩要存有一輩子的孝心!想想我三四歲那年的事兒,就愧疚不已!活潑好動(dòng)的我在媽媽的帶領(lǐng)下緩緩走路,就在媽媽一晃神間,我的腿突然倒下,朝前面的一根裸露在外的釘子刺去,深深地扎入了我的膝蓋。媽媽愣住了,一把摟住了我,哽咽地詢(xún)問(wèn):“沒(méi)事吧,讓媽媽看看到底怎么了?”我哇哇大哭,媽媽也不爭氣地落下了自責與難過(guò)的淚水。晚上,媽媽小心地將紗布取下,又關(guān)切地問(wèn)我還痛不痛。下次再小心點(diǎn),女孩子,不注意的話(huà)這么大的血塊將來(lái)結成了疤就不好看了……說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),自責她沒(méi)有把我照看好,又有著(zhù)想哭的感覺(jué),一頭扎進(jìn)了洗手間。如果當時(shí)我能對媽媽說(shuō)一句“沒(méi)事的,我不疼”;媽媽也不會(huì )難過(guò),如果當時(shí)我能抑制住哭泣,媽媽也許能好受一點(diǎn);如果我當時(shí)就能明白,就不會(huì )令媽媽如此自責……現在,我老早在做我力所能及的一些事兒,能幫就幫,能理則理,為媽媽分擔一點(diǎn),也承受一點(diǎn)……最近,我讀到了一則意味深長(cháng)的小故事,讓我對“孝”的概念又增長(cháng)了幾分。烏鴉,毛色烏黑,其貌不揚,沒(méi)有仙鶴的高貴,更沒(méi)有百靈的可愛(ài),但它的孝,卻足足打動(dòng)了所有的人!

  小烏鴉一出生,老烏鴉便細心地培育它,照顧它,直到它學(xué)會(huì )飛翔,足以對抗外面的世界。小烏鴉長(cháng)大成年,并沒(méi)有忘恩,在辛勤勞動(dòng)的間隙,為年邁的老烏鴉搭好巢穴,不知疲倦地銜來(lái)食物,像當初老烏鴉喂食自己一樣,一點(diǎn)一滴地回報著(zhù)老烏鴉的養育之恩。烏鴉一生孝父母,那情意真的令人可歌可泣!烏鴉的“孝”?感天動(dòng)地,不禁讓人潸然淚下!雖然我的父母常年在外,但是,我可以主動(dòng)和他們“煲”——“煲”電話(huà)粥,寄一些老家特產(chǎn),節日時(shí)提早祝他們快樂(lè )!我想,我能做的還有很多很多……

  秋季觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì )15

  主持人撒貝寧說(shuō),夢(mèng)想是人生的指路燈,每個(gè)人都應該有自己的夢(mèng)想,人生就是確立夢(mèng)想、追求夢(mèng)想、實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程。第一位通過(guò)連線(xiàn)亮相的是功夫巨星成龍,他講述了自己年輕時(shí)為了夢(mèng)想在劇組跑龍套一步步成長(cháng)的經(jīng)歷。

  今晚八點(diǎn)準時(shí)觀(guān)看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,在節目中俞敏洪講述了自己連續參加高考三次,才從一名農民變?yōu)楸贝髮W(xué)生,由此迎來(lái)了人生轉折。我們也終將通過(guò)自己的努力奮斗收獲成功的果實(shí)。

  殘朵流連綠葉的蔭庇而終要落入大地的懷抱才方顯“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的奉獻之美;蠟燭傾慕火光的絢爛而終要化為一灘灰燼才方顯“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無(wú)畏精神;人們不舍舊日的美好溫馨而終要迎來(lái)嶄新的未來(lái)才方顯“生命不息,奮斗不止”的堅定信念。

  陌上花開(kāi),開(kāi)不出雪月風(fēng)花。每個(gè)人的人生都是一本耐人尋味的巨著(zhù),而這部著(zhù)作的作者是他們自己。他們也許曾經(jīng)因為失敗而氣餒放棄,身處迷霧之中,揭不開(kāi)眼前厚重的云層,抹不掉內心的陰霾;他們曾經(jīng)也許因為成功而欣喜自豪,身處高峰之巔,望不盡慢慢原野,閱不完風(fēng)光無(wú)限;他們曾經(jīng)也許因為名利而不擇手段,身陷萬(wàn)丈深淵,戒不掉嫉妒仇恨,拋不開(kāi)面子與自尊;他們曾經(jīng)也許因為感情而涕泗橫流,身陷茫茫情海,揮不去昔日美好,忘不掉卑微誓言。那些曾經(jīng)的人,曾經(jīng)的事都會(huì )被寫(xiě)進(jìn)這本巨著(zhù),被印上紙張,載入史冊。知道人們到了黃昏,閑暇時(shí)光翻開(kāi)這本巨著(zhù),他們定會(huì ):心疼曾經(jīng)失敗受挫的自己;欣慰曾經(jīng)成功輝煌的自己;后悔曾經(jīng)誤入歧途的自己;傻笑曾經(jīng)默默付出的自己。而這些故事的主角都是他們自己,他們選擇的人生,他們曾經(jīng)撰寫(xiě)的故事,他們從不后悔!

  我的青春年華,也許我的小樹(shù)苗才剛齊腰,樹(shù)枝纖細柔軟,樹(shù)葉淺青細小。抵不住狂風(fēng)暴雨的打擊;擋不住烈日炎炎的照射;經(jīng)不起肆虐大風(fēng)的吹刮;扛不住冰雪的寒冷。我的生命脆弱,不堪一擊。但是,在這脆弱的生命里蘊藏著(zhù)巨大的能量!那又對夢(mèng)想的堅持;對生命的愛(ài)惜;對未來(lái)的渴望;對歲月的珍藏。我從沒(méi)想過(guò)退縮,我的字典里沒(méi)有妥協(xié)。是的,我用堅定的信念使自己堅強。三年的歷練與經(jīng)歷使我變得更加有信心,有力量。我感覺(jué)我天空的星星熠熠生輝,我人生的海洋也已波濤洶涌。我離夢(mèng)想的國度又近了!僅僅兩個(gè)月,我將步入一個(gè)新的階段——高中!開(kāi)始我新的旅程;遇見(jiàn)新的老師;結交新的朋友;適應新的環(huán)境。我愿我的每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光與希望,與奮斗為鄰、努力為伴!

  秋季觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì )16

  今天,我觀(guān)看了CCTV1臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,這個(gè)欄目的播出意味著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),新學(xué)期讓我們更加努力!

  吳磊的一首《第一課》,打開(kāi)了現場(chǎng)的氣氛,讓我們一起唱著(zhù)班歌迎接新學(xué)期吧!

  撒貝寧老師與董卿老師隆重登場(chǎng),告訴我們今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是中華驕傲。

  第一節課的主要內容為源遠流長(cháng)的漢字。北京師范大學(xué)文學(xué)教授王寧為我們講一講正直從古至今的演變過(guò)程,漢字的造字過(guò)程就是因義而構成;什么是正直呢?目不斜視,奔向目標就是正直。來(lái)自美國的“漢字叔叔″,他的名字叫理查德·西爾斯,他癡迷于漢字45年了,漢字叔叔想要做一個(gè)關(guān)于漢字的網(wǎng)站,讓更多人熟知漢字,他花了八年,幾乎花光了自己所有的錢(qián),大約30萬(wàn)美金。他說(shuō):“中國人的幫助,讓我深深地感動(dòng),我愛(ài)漢字,更愛(ài)中國!鍧h字是中國悠久文化的源頭活水。

  第二節課的主要內容為振奮人心的武術(shù)。開(kāi)課,由三位武術(shù)冠軍和武校的同學(xué)們表演武術(shù)《少年中國說(shuō)》,十分精彩。接下來(lái)由《戰狼2》的導演——吳京,為我們帶來(lái)一堂特別的課,吳京說(shuō):“真正的英雄,不是想如何去戰勝別人,而是用這種強大力量,保護自己,保護別人,真正的英雄,還需要由內而外的強大!迩уN百煉,自強不息,彰顯中華民族武術(shù)之精神。

  第三節課的主要內容為逸韻悠揚的琴棋書(shū)畫(huà)。圍棋是琴棋書(shū)畫(huà)中唯一分勝負有對手的競技游戲,柯潔(圍棋冠軍)與“阿爾法圍棋″(圍棋機器人)的較量令我們難忘,2016年“阿爾法圍棋″橫空出世,正式向柯潔宣戰時(shí),他沒(méi)有怕,因為怕他就已經(jīng)輸了,三局落敗,雖敗猶榮。著(zhù)名鋼琴演奏家——郎朗到來(lái)了,一位鋼琴少年(徐子航)在比試人工智能(特奧)時(shí)在速度上人工智能領(lǐng)先,但在認真和音樂(lè )性上少年領(lǐng)先,最后由郎朗老師,徐子航和人工智能聯(lián)合完成一首曲子——《彩云追月》非常動(dòng)聽(tīng)!在科技時(shí)代中,我們應該繼承傳統,創(chuàng )造未來(lái)。

  文學(xué)體現著(zhù)中國人的審美,情懷和志向。字里行間,有意境,有韻味,有風(fēng)骨,回響著(zhù)中華民族的文化共鳴。有學(xué)生對老師的愛(ài),相信孜孜學(xué)子能把漢語(yǔ)教育傳下去。

  看了今天的《開(kāi)學(xué)第一課》,我才知道中華文化是多么的博大精深,而我們現在所學(xué)的只是滄海一粟,我一定要更加努力學(xué)習,做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人!

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