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入學(xué)教育心得體會(huì )

時(shí)間:2021-11-24 13:14:13 心得體會(huì ) 我要投稿

入學(xué)教育心得體會(huì )800字(精選13篇)

  當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的入學(xué)教育心得體會(huì )800字(精選13篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

入學(xué)教育心得體會(huì )800字(精選13篇)

  入學(xué)教育心得體會(huì ) 篇1

  新生入學(xué)教育是對大學(xué)生進(jìn)行健康心理培養和專(zhuān)業(yè)素養塑造的起點(diǎn),更是幫助我們深入了解學(xué)院特色、快速融入大學(xué)生活的有效環(huán)節。護理學(xué)院非常重視新生入學(xué)教育工作,為此自9月17日開(kāi)始開(kāi)展了系列講座活動(dòng),為新生在大學(xué)校園中的學(xué)習與生活打下堅實(shí)基礎。在新生入學(xué)教育期間,院長(cháng)開(kāi)展了題為《護理學(xué)院及國內外護理學(xué)科發(fā)展現狀及趨勢》的專(zhuān)題講座,書(shū)記、副書(shū)記圍繞“如何適應大學(xué)生活”這一主題給全體新生開(kāi)展了講座,副院長(cháng)作了題為《護理專(zhuān)業(yè)歷史、臨床與職業(yè)漫談》的專(zhuān)題講座,教務(wù)科科長(cháng)給全體新生講解了教學(xué)計劃并對學(xué)籍管理進(jìn)行了解讀,保衛處老師就“大學(xué)生安全“這一重要內容給大家作了專(zhuān)題報告,分團委書(shū)記老師開(kāi)展了題為《學(xué)生組織與綜合素質(zhì)培養》的講座。這一系列的講座活動(dòng)使新同學(xué)對我們大學(xué)學(xué)習生活及所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了一定的了解。

  此外,為幫助我們盡快了解學(xué)校,和熟悉學(xué)院的教學(xué)運行情況、專(zhuān)業(yè)學(xué)習要求、學(xué)校及學(xué)院的規章制度和規定,全面進(jìn)入大學(xué)生生活狀態(tài),各輔導員還就院情、校紀、校規、教學(xué)運行模式及專(zhuān)業(yè)學(xué)習要求等,一一都給我們做了介紹,并組織我們習了《學(xué)生手冊》,與我們進(jìn)行了充分的互動(dòng)交流。

  此次新生入學(xué)教育工作,幫助我對自己的大學(xué)生涯有了一個(gè)長(cháng)遠的認識,使我更加堅定信念,培養了專(zhuān)業(yè)興趣,提高了學(xué)習的主動(dòng)性和積極性,進(jìn)一步認清了自己在學(xué)習生活中存在的不足及缺陷,明確了自己的學(xué)習目標,合理地規劃、利用大學(xué)時(shí)光,并不斷的調整和確立自己的奮斗目標,使自己的各個(gè)方面都能夠適應不斷變化發(fā)展的社會(huì ),為未來(lái)人生奠定堅實(shí)的基礎。

  新生的入學(xué)教育時(shí)間雖然不長(cháng),但是效果還是比較明顯,我會(huì )盡快轉換角色,抓住寶貴的大學(xué)學(xué)習機會(huì ),在良師益友的幫助下,成人成才,脫穎而出。還有我一定要樹(shù)立遠大理想,正確地認識自己,找準自己的角色定位,確定個(gè)人發(fā)展方向,努力發(fā)掘自身潛力,認真規劃未來(lái)。我們要努力和不斷完善自我,“對己嚴格一點(diǎn),待人寬厚一點(diǎn)”,珍惜今天,瞄準明天,做到身心和諧,胸懷寬廣,健康生活,愉快成長(cháng)。

  入學(xué)教育心得體會(huì ) 篇2

  金秋八月,碩果累累的季節,我來(lái)到了向往已久的濟寧市農村干部學(xué)校,在市委組織部及學(xué)校領(lǐng)導殷殷寄語(yǔ)的開(kāi)學(xué)典禮之后,迎來(lái)了期盼良久的軍訓,我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著(zhù)流血流汗不流淚的心度過(guò)了七個(gè)旭日東升和夕陽(yáng)西下,我們以最整齊的步伐結束了讓人回味無(wú)窮的軍訓。

  軍訓留給我們的是堅定和毅力,而接下來(lái)的入學(xué)教育帶給我們的則是課堂上無(wú)法得到的種種感受和體會(huì )。通過(guò)四天八次精彩的介紹,我認清了我要必學(xué)的內容,我摸清了自己的學(xué)習方向,我區別了農干校的學(xué)習與普通學(xué)校學(xué)習的許多不同之處。我了解到我們班大多數同學(xué)能力比我強,這證明了我的起點(diǎn)比他們低,但我并不自卑,因為我相信天道酬勤。

  專(zhuān)業(yè)教育讓我了解了農干校的專(zhuān)業(yè)設置、師資隊伍和專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊,讓我明白了來(lái)農干校學(xué)習的目的就是提高黨性修養,提高執政能力,提高致富能力以及提高服務(wù)群眾的能力,這四個(gè)提高也是農干校培養學(xué)生的目標。

  創(chuàng )業(yè)教育讓我開(kāi)擴了視野,開(kāi)拓了思路,老師通過(guò)各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴了我們創(chuàng )業(yè)不難,創(chuàng )業(yè)要有思路,創(chuàng )業(yè)要看門(mén)道、學(xué)門(mén)道。

  文明禮儀教育讓我了解到禮儀是社會(huì )個(gè)體的生活行為規范與待人處事的原則。我們要學(xué)會(huì )社交,學(xué)會(huì )禮貌。作為一個(gè)社會(huì )人,要時(shí)刻注意個(gè)人的言談舉止,要努力提高個(gè)人的文化素養和氣質(zhì)教養,以增強個(gè)人魅力,提高個(gè)人素質(zhì)。

  黨務(wù)教育讓我學(xué)習了黨的基礎知識和黨組織從中央到地方的工作機構,讓我了解到入黨的程序、條件、動(dòng)機以及入黨申請的內容,讓我明白了如何早日入黨。

  在農業(yè)項目政策的講座中,彭校長(cháng)對我們新生的諄諄教導,讓我明白了在基層抓好民心工程的重要性,讓我更深刻地理解了我在農干校兩年的學(xué)習中要切實(shí)做到四個(gè)提高,特別是提高服務(wù)群眾的能力的必要性。

  人生職業(yè)規劃教育就更像是大海上的指明燈,讓我在人生的旅途中看到了前進(jìn)的方向,深刻了解到反思昨天、認清今天、規劃明天的必要性,明白了要根據自己的特點(diǎn),結合社會(huì )的要求,為自己設計最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路。

  心理健康教育教會(huì )了我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗、機遇與挑戰,讓我重新反省自己,重視和維護自身的心理健康。

  入學(xué)教育心得體會(huì ) 篇3

  八月十七日,我第一次踏進(jìn)了大慶市鐵人中學(xué)。

  第一次聽(tīng)到了鐵人中學(xué)這個(gè)名字時(shí),我就被這所學(xué)校深深吸引住了。作為大慶的中學(xué)生,我們最熟悉的也許就是大慶精神、鐵人精神。而這所學(xué)校以大慶建市的根基精神未名,也體現出了他的威嚴、淳樸。

  剛進(jìn)學(xué)校時(shí),一切對于我來(lái)講都是陌生的。給我留下印象最深刻的是大門(mén)口的牌匾!拌F人中學(xué)”四個(gè)字雖然冰冷的刻在匾上,但是透過(guò)這四個(gè)字,我感受到的卻是一種熱情、一種堅韌、一種不拔。穿過(guò)走廊,我走入了我的班級十四班——我未來(lái)三年的學(xué)習地點(diǎn),一生的家。剛踏入班級門(mén)口時(shí),我的心情是忐忑的,畢竟這里的一切都是嶄新的,從進(jìn)班級的一刻,意味著(zhù)一切重新開(kāi)始了。班里的同學(xué)都很熱情,才短短四天,這個(gè)集體中的成員間有了一種團結、溫暖的感覺(jué)。第一天下午在體育館內廳主任講話(huà)時(shí),他的每一句話(huà)都給我上了一課。無(wú)論是樸實(shí)純正的校風(fēng),嚴謹負責的老師,還是熱情友善的同學(xué),都讓我堅定了愛(ài)這所學(xué)校的信念。

  八月十八日,我第一次經(jīng)歷軍訓。

  軍訓這個(gè)詞,在十八日前對我來(lái)講是陌生的,直到那一天,我才真正理解了它的含義。軍訓不僅是對我們身體的考驗,更多的是對我們一直的磨練!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,人如詩(shī)中的寶劍,梅花一樣,都是在不斷磨礪中長(cháng)大的。軍訓很苦很累,站軍姿的時(shí)候我腦海中一直浮現古人的話(huà):“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其筋骨”,我們經(jīng)歷的只不過(guò)是一次軍訓,這點(diǎn)苦、這點(diǎn)累都受不住的話(huà),我們怎么為建設祖國出自己的一份力呢?大屏幕上滾動(dòng)的幾行字令我感受頗深:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊!”教官們每天貪黑起早,為的就是給我們創(chuàng )造良好的軍訓條件,每當想起教官每天只有不到五個(gè)小時(shí)的睡眠,心中早已經(jīng)為他們響起了澎湃的響聲,經(jīng)過(guò)教官耐心細致的訓練,我們十四班每個(gè)人少了份嬌氣,多了份堅強;少了份依賴(lài),多了份自強;少了份怨天尤人,多了份勇往直前!

  軍訓真的很累,卻很快將與我們告別。留在我們心底的,是痛苦,也有歡樂(lè ),更多的卻是感激。在最后,感激教官不知疲倦的教導,讓我成為了一名更優(yōu)秀的鐵中人。

  入學(xué)教育心得體會(huì ) 篇4

  紅彤彤的烈日下,我們迎來(lái)了期盼良久的軍訓,我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著(zhù)流汗不流淚的心度過(guò)十四個(gè)旭日東升和夕陽(yáng)西下,我們以最整齊的步伐結束了讓人回味無(wú)窮的軍訓。

  軍訓留給我們的是堅定和毅力,而入學(xué)教育帶給我們的是課堂上無(wú)法得到的種種感受和體會(huì )在初來(lái)的班干部競選中,我以一票之差落選,我雖然競選失敗,但我心仍向上。

  我感謝這次失敗,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競選成功者,因為她告訴我我的很多不足,她也讓我學(xué)會(huì )了寬容和感恩。我想我會(huì )努力完善自己的綜合素質(zhì)的。

  在接下來(lái)的專(zhuān)業(yè)介紹中,我認清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內容,通過(guò)那次精彩介紹,我摸清自己的學(xué)習方向,我區別了大學(xué)與高中學(xué)習的許多不同之處。我了解到我們班大多數同學(xué)都很懂計算機,這證明了我的起點(diǎn)比他們低,但我并不自卑,因為我相信天道酬勤。

  然后就是種種教育。安全教育讓我更加懂得保護自己,讓我學(xué)會(huì )在危險中的逃難方法。我會(huì )時(shí)刻提高警惕,因為人們往往關(guān)注概率小的“大危險”,忽視實(shí)則高危的“小危險”。認知教育讓我們認清了大學(xué)與中學(xué)的很多不同,我們要學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )照顧自己,學(xué)會(huì )社交,學(xué)會(huì )禮貌。

  勵志教育告訴我們要自強不息,定下合適目標,然后全力以赴。圖館教育后,我們大致了解了我校圖書(shū)館的各種規則,方便了我們以后充分地使用圖館。

  兩個(gè)滿(mǎn)天繁星的夜晚,我們分別傾聽(tīng)了優(yōu)秀學(xué)長(cháng)們的學(xué)習經(jīng)驗和無(wú)壁大學(xué)生何xx的故事。他們都告訴了我們一個(gè)道理:堅強、勤奮、樂(lè )觀(guān)鑄就成功人士。達芬奇說(shuō)過(guò):勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生可得永生長(cháng)眠。

  后來(lái)的科研立項和社會(huì )實(shí)踐報告會(huì )告訴我們學(xué)習和實(shí)踐都很重要,通過(guò)實(shí)踐,我們能夠早一點(diǎn)接觸社會(huì ),讓我們知道社會(huì )的無(wú)奇不有和殘酷,也讓我們學(xué)會(huì )團結互助,知道團隊利益高于個(gè)人,自私心態(tài)不能存在。

  通過(guò)本次長(cháng)達一周的入學(xué)教育,我的思想得到進(jìn)一步深化,各方面素質(zhì)有了微微提高。今后,在人生路上我應發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會(huì )做出不可磨滅的貢獻。

  入學(xué)教育心得體會(huì ) 篇5

  踏入電大校門(mén),嶄新的生活迎接著(zhù)我們到來(lái)了,我們已經(jīng)翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)。一個(gè)人什么時(shí)候開(kāi)始停止學(xué)習,什么時(shí)候就開(kāi)始衰老。從這個(gè)意義上講,有人到了六、七十歲沒(méi)有衰老,因為他還在努力學(xué)習;而有人在十六歲就開(kāi)始衰老了,因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習。我懷著(zhù)激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)英語(yǔ)本科的學(xué)習歷程,開(kāi)始了新的學(xué)習生活。據老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到電大的學(xué)習方式與以前的學(xué)習有很大的區別。電大開(kāi)展的現代遠程教育能讓我通過(guò)現代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著(zhù)非常重要的作用。

  從報電大開(kāi)始,我就做好充分的思想準備,一定要把盡可能多的時(shí)間利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習,合理安排時(shí)間,處理好工作,生活和學(xué)習的矛盾,通過(guò)參加《入學(xué)教育》培訓,解放了思想,樹(shù)立了新的教育理念,轉變了學(xué)習觀(guān)念,提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會(huì )的進(jìn)步是知識的進(jìn)步,也是文明的進(jìn)步,社會(huì )的文明進(jìn)步是與知識層次高低分不開(kāi)的。對我來(lái)說(shuō),是知識層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習過(guò)程中,應該有不懂的就請教電大教師,在虛心聽(tīng)取電大老師的輔導后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過(guò)的東西。平時(shí)應該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來(lái)電大聽(tīng)面授課,節節不誤;按要求來(lái)電大上網(wǎng)學(xué)習,次次不缺。另一方面積極參加小組活動(dòng),和同學(xué)們在一塊研究不懂的問(wèn)題,交流學(xué)習心得和體會(huì ),交流學(xué)習方法和技巧;氐郊依,認真閱讀書(shū)本的內容,不懂的請教別人。學(xué)習是無(wú)止境的,知識是永遠學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應時(shí)代的發(fā)展。

  從領(lǐng)到書(shū)的第一天起,我就對所選擇的專(zhuān)業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認真學(xué)習各門(mén)課程。上述是我通過(guò)入學(xué)教育所想到的,通過(guò)在電大時(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,會(huì )使我思想認識得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。

  在作業(yè)方面,考試時(shí)盡量做好,爭取取得優(yōu)異成績(jì)。電大為我打開(kāi)了一扇學(xué)習的大門(mén),教會(huì )了我在當今信息社會(huì )學(xué)習的技能。這次學(xué)習是個(gè)良好的開(kāi)端,我一定會(huì )倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的老師。

  入學(xué)教育心得體會(huì ) 篇6

  軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話(huà):“古之立大事者,不惟超世之才,亦必有堅韌不撥之志!边@句話(huà)的意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅強的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅強的人敞開(kāi)。

  當我第一天進(jìn)校門(mén)時(shí),我就下定決心:媽媽把我送到這么好的環(huán)境讀書(shū)學(xué)習,我一定不能辜負媽媽的一片心,我要好好學(xué)習。之后,進(jìn)了教室,老師教了我們許多,例如:晨光中學(xué)學(xué)生的日常行為規范;晨光中學(xué)衛生管理規定;晨光中學(xué)學(xué)生獎懲條例等。

  我第二天來(lái)到學(xué)校之后,老師告訴我們上午要考試,下午參觀(guān)學(xué)校的校史館,同學(xué)們都興奮得不得了,我當然也一樣。

  第二天的晚上我怎么也睡不著(zhù),因為明天要軍訓了,我很興奮地在床上翻來(lái)覆去想著(zhù)心目中的軍訓:心目中的軍訓充滿(mǎn)了教官的訓斥;心目中的軍訓是艱苦與緊張的合奏;心目中的軍訓更是無(wú)常地響起那集合的`手哨音,還有那瓢潑大雨的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海里,閃現在我眼前。但我還是滿(mǎn)懷欣喜與信心去擁抱我向往已久的軍訓。

  在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意識的最佳時(shí)期。心里雖然有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在這烈日炎炎下的暴曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè ),一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

  第三天開(kāi)始了為期一天的訓練。教官一遍又一遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,還有我們陣陣洪亮的口號聲。

  站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人的無(wú)窮的毅力。練轉身,體現了人類(lèi)活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每一個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的、高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量、合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。

  其實(shí)在自己的人生路上,也應該印滿(mǎn)一條自己腳步的路,即使那路到處布滿(mǎn)荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去進(jìn)行!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。

  入學(xué)教育心得體會(huì ) 篇7

  光陰似箭,日月如梭,一個(gè)漫長(cháng)的暑假即將過(guò)去,又將迎來(lái)新的學(xué)期。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的目標。從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始我將踏入初中的校門(mén)。

  為了讓我們能盡快的適應新的學(xué)習環(huán)境以及增強體質(zhì)、磨練意志、加強集體榮譽(yù)感、培養良好行為習慣,南苑中學(xué)的領(lǐng)導聯(lián)系了城南消防支隊三名教官以軍訓的方式開(kāi)展了為期3個(gè)半日的六年級新生入學(xué)教育活動(dòng)。烈日炎炎,所有的新生都穿著(zhù)整齊的校服,在教官的帶領(lǐng)下做著(zhù)最基本的動(dòng)作。立正、向左轉。不一會(huì ),所有的人都滿(mǎn)頭大汗,小臉曬的通紅。對于平時(shí)一熱就要開(kāi)空調的我來(lái)說(shuō),這樣的感覺(jué)是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,覺(jué)得好累啊,我真想坐在空調間里美美的喝上冰鎮的飲料。但是,所有的同學(xué)都在堅持著(zhù),我怎么能放棄呢,我和他們一樣都能做到最好。結束后,同學(xué)們都累得東倒西歪,但是每個(gè)人都很興奮,因為我們堅持到了最后,堅持就是勝利,團結就是力量!

  在這三個(gè)半天里我們不但參加了訓練,還參觀(guān)了校園,并且認識了新的老師和同學(xué)。學(xué)校的環(huán)境很漂亮,教室很寬敞。我將在這里度過(guò)至關(guān)重要的4年。作為一個(gè)6年級的學(xué)生,我將好好的做個(gè)規劃,不能再將小學(xué)里的壞習慣帶過(guò)來(lái)。

  每天準時(shí)起床,不再需要父母的催促。上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,改掉愛(ài)開(kāi)小差、愛(ài)說(shuō)話(huà)的壞習慣。和同學(xué)團結友愛(ài)、互相幫助,不能以自我為中心。每天的作業(yè)按時(shí)認真獨立完成,不拖拉不馬虎對待。每天做好預習復習,爭取取得好成績(jì)。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標——不能光說(shuō)不練,要拿出行動(dòng)!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是需要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。沒(méi)有耕耘哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得,希望我的每一天都過(guò)的充實(shí)而開(kāi)心。大家一起加油吧!

  入學(xué)教育心得體會(huì ) 篇8

  轉眼間,大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一大半。在這短暫的幾個(gè)月里,我以一個(gè)親歷者的身份度過(guò)了我向往很久的大學(xué)生活。其中,既有歡喜也有迷茫。平日里和輔導員、老師的交流時(shí)間很少,再加上我是一個(gè)不太善于交流的人,所以就很少交流了。不過(guò)接下來(lái)的大學(xué)生活中,我會(huì )盡量多的和輔導員、老師們、同學(xué)多交流。

  剛踏入大學(xué)校門(mén),里面的一切對于我這個(gè)向往上大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都是新鮮的。學(xué)校很大,學(xué)生很多,自然與高中有所不同,尤其像我們幼專(zhuān),絕大部分都是女同學(xué),在這里就是美女多的數不過(guò)來(lái)的地方。我們不像以前那樣有固定的教室,總是跑來(lái)跑去,也不像以前的課程從早到晚排的滿(mǎn)滿(mǎn)的課程,我們有很多自由時(shí)間讓自己來(lái)支配。

  在這里,我們能夠在安靜的自習室里做個(gè)學(xué)霸,能夠在安靜的校園里散散步,能夠參加豐富多彩的社團活動(dòng),結識新的朋友,能夠在藏書(shū)豐富的圖書(shū)館里看自己喜歡的書(shū),也能夠呆在宿舍里無(wú)所事事……一切都看我們自己怎么安排。

  時(shí)間過(guò)得可真快,當我什么都還沒(méi)有明白時(shí),這學(xué)期卻快要過(guò)去了。從爸媽送我到這里的那天起到現在,真的過(guò)得很快,就這樣大學(xué)的八分之一結束了。逐步地我好像明白了很多,在大學(xué)不能太頹廢,應該抓住每分每秒來(lái)充實(shí)自己。

  大學(xué)是一個(gè)自由發(fā)展的地方,這里沒(méi)有老師的叮囑,很多事情都需要自己獨立解決,大學(xué)生們能夠在這里盡情的表現自己。

  大一學(xué)習緊張,課程擁擠,是我不得不對生活產(chǎn)生抱怨,甚至叛逆。雖然在學(xué)習上沒(méi)有找到好方法,不過(guò)在這段時(shí)間學(xué)會(huì )了獨立,學(xué)會(huì )了人際交往,從中也懂得了很多道理?傊粋(gè)學(xué)期我成長(cháng)了很多。

  以后,我要更好的規劃,勞逸結合,定好長(cháng)遠的目標,然后用小目標來(lái)作為里程碑,一步一步地完成每一個(gè)小目標,逐步與大目標拉近距離。

  入學(xué)教育心得體會(huì ) 篇9

  鳥(niǎo)兒在飛翔的途中尋找家園,烏龜在歸海的途中尋找卵石,而我,則在人生的旅途中尋找一座座高山。因為我堅信,在那山頂之上的,定是成功。

  現在我越過(guò)了那如夢(mèng)的小學(xué),登上了若海的初中,這里的一切讓我感到離成功的距離遙遠而又接近。遙遠的是,在這所學(xué)校里競爭壓力實(shí)在太大了;而接近的是,這里讓我深切的感受到了十分濃郁的學(xué)習氣氛。雖然來(lái)這才幾天,但是所發(fā)生的事卻依然歷歷在目。

  記得剛開(kāi)學(xué)的第一天,老師給我們講了一些關(guān)于人身安全、財產(chǎn)安全和學(xué)生守則之類(lèi)的事,并為我們調好了座位,選好了班干部。我當上了小組長(cháng),雖然職位不大,可我卻感到光榮,因為我認為我是為班級服務(wù)的,心里的那份責任讓我很開(kāi)心。于是,那天便在愉快中度過(guò)去。

  第二天清晨,我早早地來(lái)到了教室坐好,等到上課鈴響后,就見(jiàn)老師拿著(zhù)一疊試卷進(jìn)來(lái)了。當時(shí)我的心情突然就亂了進(jìn)來(lái),緊張、害怕、興奮三種不同的情緒交織在一起,讓我變得有些不知所措。直到老師如春風(fēng)般溫柔的聲音響起,我才如夢(mèng)初醒,趕緊拿筆寫(xiě)起來(lái)。因為前一天晚上復習過(guò)了,所以我很快就寫(xiě)定完了,不過(guò)我還是沒(méi)有放松,寫(xiě)完后就在背書(shū)……我想那天是在忙碌中過(guò)去的。

  直到第三天軍訓,我才真正在那高山上邁出了一步。

  天天氣很熱,我們在烈日下筆直地站立著(zhù),原本白皙的皮膚被那似火的驕陽(yáng)曬得通紅,身上的汗也如雨下?杉词惯@樣,卻依然沒(méi)有一個(gè)人叫累、喊苦。我們一起堅持到最后,取得了榮譽(yù)。那一刻,我第一次感受到了集體的力量,第一次體會(huì )到心頭那一束光芒綻放的快樂(lè )。我想這就是那巨浪沖擊下卵的美;那懸崖峭壁上雄鷹的壯麗吧!

  在人生的旅途中,也許我不會(huì )一帆風(fēng)順,但我永遠不會(huì )放棄攀登,就算有再多的風(fēng)雨我也會(huì )堅持到底。這三天的事是絆腳石,卻也是果實(shí)。我相信,在以后的路上,我會(huì )做得更好。成功、等著(zhù)我!

  入學(xué)教育心得體會(huì ) 篇10

  春季學(xué)期,由于學(xué)校師資的調整,我到培智部和張麗華老師搭班。所帶的五班共有學(xué)生人,年齡相差比較大,均為多重、重度殘疾,其中有6名學(xué)生是自閉癥。他們,基本不聽(tīng)老師的指揮。6名自閉癥其中基本沉靜在自己的世界,有兩名可以斷斷續續的聽(tīng)老師的話(huà),目光追隨能力一般;還有兩名年齡比較大的能聽(tīng)老師的指揮,李杰能幫老師維持紀律;另外兩名學(xué)生比較好動(dòng),需要不斷的提醒……我覺(jué)得當務(wù)之急是讓學(xué)生能養成基本的學(xué)習習慣,這對于學(xué)生的個(gè)人成長(cháng)都是非常有利的,所以入學(xué)教育針對以下幾件事開(kāi)展。

  一、安坐

  安坐是學(xué)生在教室開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)的前提,在入學(xué)教育中起這很重要的責任。因此,開(kāi)學(xué)一周時(shí)間,我主要是讓學(xué)生在教室練習安做,通過(guò)一些手指操游戲、桌面游戲讓學(xué)生能堅持坐30分鐘左右。

  二、認識學(xué)校

  學(xué)生初次來(lái)到學(xué)校對學(xué)校環(huán)境不熟悉,本周除了安坐以外就是帶領(lǐng)學(xué)生盡快熟悉學(xué)校的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境。主要設計了認識教室、寢室、食堂、廁所、操場(chǎng)等主題教學(xué)。

  三、習慣養成

  學(xué)生大部分從農村來(lái),一些不好的習慣也隨之而來(lái),亂丟垃圾,隨地吐痰,甚至隨地大小便。對于這些問(wèn)題,這些學(xué)生,我注意留心觀(guān)察,發(fā)現學(xué)生有想上廁所的意愿,馬上帶領(lǐng)他到廁所大小便或交由生輔老師幫忙帶領(lǐng)上廁所。有的學(xué)生不聽(tīng)招呼,我也只有買(mǎi)一些糖果連哄帶騙。

  經(jīng)過(guò)一星期的相處,我覺(jué)得教育是需要付出的,而特殊教育更要付出,智障教育更是需要老師全身心的付出,面對一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉鼻涕,滿(mǎn)身泥巴,有不聽(tīng)指揮的學(xué)生,我們只能蹲下來(lái)擦掉他的鼻涕,拍掉他身上的泥土。在教學(xué)上還要根據學(xué)生的實(shí)際情況到處搜集資料,自編教材,完成教學(xué)任務(wù)。有位專(zhuān)家說(shuō)過(guò),普校出教書(shū)匠,而教育是出教育家。我沒(méi)有想自己有一天能成為教育家。但是面對這些孩子,我不會(huì )放棄。

  入學(xué)教育心得體會(huì ) 篇11

  小學(xué)的生活,總是過(guò)得很快。一眨眼,過(guò)去了六個(gè)春秋,我就來(lái)到了中學(xué)。我很幸運,能來(lái)到一座質(zhì)量?jì)?yōu)異、設施齊全的學(xué)!抗庵袑W(xué)。

  入學(xué)第一天,老師就發(fā)了四張密密麻麻的晨光校規,從中就可見(jiàn)學(xué)校之嚴格,也可知學(xué)校學(xué)生尊師守規、自律自強的良好品質(zhì)了。我真為上了這一座好中學(xué)而感到榮耀、自豪。

  入學(xué)第二天,我們就去參觀(guān)了緊鄰于我們學(xué)校的九江一中。那里環(huán)境優(yōu)美,靜而不喧,極宜學(xué)習、生活。于是我便立志一定要好好學(xué)習,努力奮斗,要力爭考上這所好高中。

  入學(xué)第三天,我們進(jìn)行了嚴格軍訓。在軍訓過(guò)程中,不少同學(xué)因為烈日的暴曬而暈倒。我們只是軍訓一天,就開(kāi)始一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái),而教官都是一年12個(gè)月訓練過(guò)來(lái)的,可見(jiàn)我們平時(shí)缺乏鍛煉、不做運動(dòng)才導致身體虛弱。我心想:我以后一定要多做運動(dòng),不然的話(huà),身體一定一天天的衰弱下去。

  入學(xué)的第三天,真是豐富多彩,第一天讓我驕傲,第二天讓我立志,第三天讓我找到自身的不足?上攵,接下來(lái)的一天天,我一定會(huì )學(xué)到更會(huì )令我意想不到的知識與道理,我非常期待之后的生活。

  入學(xué)的這三天不僅讓我自豪、立志和找到自身缺點(diǎn),還讓我學(xué)會(huì )自立自強。過(guò)去我就像溫室里的花朵,睡在父母的蜜罐溫床里。什么洗衣服、收拾東西,父母都很少會(huì )讓我自己去做,F在,做了這些事之后,才知道父母養育我是多么的辛苦與勞累,所以我更要努力學(xué)習,長(cháng)大以后用自己的學(xué)識來(lái)回報他們,并讓他們知道:當年出錢(qián)供我們上學(xué)是沒(méi)有錯的。

  都說(shuō),只有離了家的孩子,才學(xué)得會(huì )生存。這一句話(huà)用在我們這一代的少年上,剛好正確。而初中正好是成人前的鍛煉時(shí)期,所以選擇一個(gè)好中學(xué)是很必要的,我很慶幸來(lái)到這座中學(xué)——晨光中學(xué),僅僅三天就令人懂得了這么多。我相信,我一定可以在這兒開(kāi)花、結果的!

  入學(xué)教育心得體會(huì ) 篇12

  九年寒窗終成桂山學(xué)子,當我提著(zhù)行李踏入校門(mén)的那一刻,心里涌動(dòng)著(zhù)莫名的激動(dòng)。往日的理想終成現實(shí),桂山,我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山,這間充滿(mǎn)靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國家棟梁。

  在縈繞著(zhù)濃厚文化氣息的校園內,學(xué)習是一種幸福。在學(xué)前教育中,我們回望了桂山的歷史,就像觀(guān)看一部電影。故事情節永遠是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過(guò)去我們無(wú)法參與,但是桂山的未來(lái)我們可以共同創(chuàng )造。嚴格的校紀,獨立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強不息的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真正的獨立與自理。班級是組成學(xué)校的單位,不同的班有著(zhù)不同的特點(diǎn),于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。幾天的相處,我們同學(xué)之間結下了深厚的友誼。在團康活動(dòng)中,每個(gè)人都是顯得那么積極。我們設計了本班的班名、班詞、班規還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血,是我們智慧的結晶。

  結束了學(xué)前教育,接踵而來(lái)的就是軍訓了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺(jué)。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什么叫團結,什么叫服從,什么叫毅力我們更體會(huì )到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽(yáng)似火,酷熱難耐但是沒(méi)有人愿意倒下,沒(méi)有人愿意放棄人生的挑戰。迎難而上,開(kāi)啟新的篇章。畢竟只有啟程,才會(huì )到達理想的目的地;只有拼搏,才會(huì )獲得輝煌的成就;只有播種,才會(huì )有收獲。所以我們滿(mǎn)懷希望地播下種子,灑下辛勤的汗水,最終摘取最豐盛的果實(shí)。

  學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚,軍訓令我們自強不息。短短十天的時(shí)間教我在迷茫中摸索,在徘徊中堅定,在風(fēng)雨中成長(cháng)。不管未來(lái)會(huì )是怎樣,只想執著(zhù)地追求自己的理想,親手編織屬于自己的未來(lái)。我仿佛化作一只雛鷹,在桂山這片藍天下展翅翱翔,經(jīng)歷風(fēng)雨挑戰,最終沖向勝利的終點(diǎn)。

  入學(xué)教育心得體會(huì ) 篇13

  對“開(kāi)放教育”這個(gè)新名稱(chēng),確實(shí)感到有些陌生。我將怎樣面對這一新型的教育方式,更好地完成我的學(xué)業(yè)呢?隨著(zhù)學(xué)習《開(kāi)放教育學(xué)習指南》課程以及后來(lái)翻閱《開(kāi)放教育入學(xué)指南百問(wèn)》一書(shū),使我受益匪淺。

  通過(guò)學(xué)習,使我認識到,現代遠程教育是隨著(zhù)現代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育模式,是構筑知識經(jīng)濟時(shí)代人們終生學(xué)習體系的重要手段。遠程教育已經(jīng)歷三代。第一代是函授教育,第二代是以廣播電視為傳播手段的遠程教育,第三代是以計算機網(wǎng)絡(luò )和多媒體技術(shù)為手段的現代遠程教育。

  通過(guò)學(xué)習,使我意識到,電大和其他高校不同,它是采用多媒體教學(xué),共享優(yōu)秀的教育資源的開(kāi)放學(xué)習模式。電大的辦學(xué)規模和突破時(shí)空障礙的優(yōu)勢是任何一個(gè)普通高校所不能比擬的,因此,也增加了我上電大的自豪感。

  通過(guò)學(xué)習,使我感觸到,電大的“寬進(jìn)嚴出”是電大培養人才的一種理念,它讓每個(gè)人都有接受高等教育的機會(huì ),每個(gè)人都可以根據自己的需要自主選擇課程。

  電大與其它高等教育相比,其課程教學(xué)有著(zhù)自己的特點(diǎn):注重多種媒體資源的一體化設計,強調多種媒體手段的運用,盡可能便于學(xué)生自學(xué)。電大學(xué)生的學(xué)習,有別于普通高校校園內的學(xué)習,其最大的區別是學(xué)生的自主學(xué)習和網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。

  電大的課件是教學(xué)資源的亮點(diǎn)之一,分為網(wǎng)絡(luò )版和單機版。單機版通常以光盤(pán)形式存儲,便于學(xué)生自行攜帶和使用。網(wǎng)絡(luò )版實(shí)現網(wǎng)上共享,可以滿(mǎn)足學(xué)生隨時(shí)、隨地自主學(xué)習。

  由于利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習,所以要合理安排時(shí)間。在學(xué)習過(guò)程中要養成利用計算機網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習的習慣,借助計算機網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)等手段向老師、班主任獲取教學(xué)信息。如今,我已經(jīng)養成了xx電大在線(xiàn)和西安電大在線(xiàn)學(xué)習的習慣,那里的資源很多。不過(guò),要細心尋找!

  教育的終身化和學(xué)習的大眾化將是一種趨勢。在今后的電大學(xué)習中,我將集中精力,合理安排時(shí)間,按照學(xué)校要求,完成學(xué)業(yè);同時(shí)用所學(xué)知識、更好地指導工作實(shí)踐。

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