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參加學(xué)校志愿者活動(dòng)心得體會(huì )

時(shí)間:2023-03-25 15:09:27 心得體會(huì ) 我要投稿
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參加學(xué)校志愿者活動(dòng)心得體會(huì )(通用6篇)

  當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?以下是小編為大家收集的參加學(xué)校志愿者活動(dòng)心得體會(huì )(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

參加學(xué)校志愿者活動(dòng)心得體會(huì )(通用6篇)

  參加學(xué)校志愿者活動(dòng)心得體會(huì )1

  很榮幸參加了學(xué)校的志愿者活動(dòng),感觸也很深。一直以來(lái),我們課上聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)很多次的特殊兒童,老師也說(shuō)我們以后走在教師的崗位上多少都會(huì )遇到那個(gè)個(gè)別的特殊兒童,所以我們不能因為是特殊兒童就要特別對待。

  一名有著(zhù)特殊需求的孩子是非常需要關(guān)注、愛(ài)與耐心,但要做到這些會(huì )令人疲憊,有時(shí)幾乎讓人精神崩潰,特別是當孩子只能取得有限進(jìn)步的時(shí)候。但是我們仍然不能放棄他們。而我們今天服務(wù)的對象就是一群特殊人群。其實(shí)到了那里比我想象的要好很多。只是我因為是第一次去,所以只是教他們折折紙,今天教她們折了紙鶴和百合花。其實(shí)之前我已經(jīng)教過(guò)很多人折紙,但是我覺(jué)得今天教會(huì )她們,反而更開(kāi)心呢!下次如果去,我就會(huì )帶上我的折紙書(shū)過(guò)去,把我所會(huì )的或不會(huì )的都要學(xué)好教給他們。他們也是一群沒(méi)長(cháng)大的孩子!

  我們輔導員以前也會(huì )帶著(zhù)她的.學(xué)生去智障兒童學(xué)校去做志愿者,到那里把我們所學(xué)的展示給他們,教他們做手工或者畫(huà)畫(huà)啦,或者給他們上上課啦,做做他們的小老師,所以我也期待著(zhù),只是到了我們這一屆事情變得多了,她沒(méi)時(shí)間,我們也不要求,所以一直都沒(méi)有去成。今天去悅苗,我覺(jué)得過(guò)得很開(kāi)心。其實(shí)還有很多這樣的孩子是需要我們的關(guān)注和關(guān)愛(ài)的,雖然他們有著(zhù)一些殘缺,但是殘缺也是一種美呀!他們是那么的可愛(ài),我倒覺(jué)得,以后我走上幼師的崗位,遇到的那些小朋友也許會(huì )比他們更加難搞,他們雖然不懂什么,但是他們因為有我們的陪伴也會(huì )很開(kāi)心的,那怕你只是給她一個(gè)小小的微笑,對他們來(lái)說(shuō)都是好的。他們雖然不會(huì )表達,但是他們對你的微笑也是對你最好的肯定。和他們在一起聊天,你會(huì )發(fā)現他們如此的童真,也就像幼兒園里的那些小朋友一樣,只是他們會(huì )更加的純真。今天不好的一點(diǎn)就是見(jiàn)到那個(gè)有點(diǎn)自虐的孩子,我看著(zhù)她把自己的手和胳膊都咬的有點(diǎn)腫,真的覺(jué)得有點(diǎn)痛心,覺(jué)得她好缺少關(guān)愛(ài),因為缺少愛(ài)才會(huì )導致她自己虐待自己,然后再有報復傾向去打其他的小朋友吧!盡管她自己本身就有一點(diǎn)點(diǎn)的精神問(wèn)題,但是這種人群是最需要關(guān)愛(ài)的,也是不能忽視她的!更何況我覺(jué)得她還是比較敏感的一個(gè)人,對于一些事情還是有著(zhù)比較清楚的想法的!

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  “黨員志愿者活動(dòng)”是一項體現黨的先進(jìn)性、發(fā)揮黨員先鋒模范作用的民心工程,為積極響應市委、市政府的號召,認真落實(shí)黨中央關(guān)于開(kāi)展“黨組織建設年”的部署要求,鞏固和發(fā)展黨員的先進(jìn)性教育成果,增強黨員的.黨性和為人民服務(wù)的宗旨,本人結合城區中心工作,通過(guò)充分發(fā)揮了基層黨員的先鋒模范作用,開(kāi)展系列服務(wù)活動(dòng),提升了黨組織在群眾的影響力。

  目前轄區舊城改造任務(wù)重、時(shí)間緊,作為街道主要領(lǐng)導,深知拆遷工作的復雜性和艱巨性。為了盡快推進(jìn)轄區舊城改造工作,在城區黨委、政府的指導下,我街道組建了一支水街片區舊城改造惠民志愿服務(wù)隊。服務(wù)隊通過(guò)為群眾上門(mén)送政策、送服務(wù)、送溫暖,贏(yíng)得了群眾的認可和好評,有效推進(jìn)了惠民拆遷、陽(yáng)光拆遷、和諧拆遷,讓我更堅定了將黨員志愿服務(wù)開(kāi)展下去的決心。

  為把這項惠民工程做實(shí)做好,我們把抽調熟悉情況、經(jīng)驗豐富的黨員干部充實(shí)到志愿服務(wù)隊中全力開(kāi)展征地工作,根據拆遷戶(hù)的實(shí)際困難情況和需求,積極幫助拆遷戶(hù)解決實(shí)際困難。采取“五加二”、“白加黑”的工作方法,積極發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用,帶頭宣傳、帶頭簽約、帶頭落實(shí),讓黨員的先鋒模范作用輻射到拆遷工作的各個(gè)環(huán)節,努力在創(chuàng )先鋒做示范中解決民生難題、推進(jìn)項目進(jìn)展。

  在拆遷過(guò)程中,我始終把惠民作為搬遷安置的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),盡最大努力讓拆遷困難戶(hù),在政策范圍內得到最大的利益。了解到水街項目涉及戶(hù)數多,就近安置意愿強烈,多數家庭經(jīng)濟條件有限等問(wèn)題,全體志愿服務(wù)隊員積極探索搬遷新模式,破解安置難題,提出貨幣補償、房屋產(chǎn)權調換、異地搬遷和回建安置等多種搬遷補償相結合的實(shí)施方案。為避免因舊城改造而造成傳統水街美食的流失,保留水街美食小吃原有風(fēng)味,我帶領(lǐng)華強街道水街片區舊改項目惠民志愿服務(wù)隊積極協(xié)調有關(guān)部門(mén)在惠民水街碼頭建成“水街惠民美食廣場(chǎng)”,為31名經(jīng)營(yíng)戶(hù)全部解決了經(jīng)營(yíng)難題,并妥善安置了300多人就業(yè),使水街美食得到最大傳承和發(fā)揚,相比以前,提升了美食商家經(jīng)營(yíng)的環(huán)境和檔次,同時(shí)將美食廣場(chǎng)發(fā)展成為經(jīng)濟廣場(chǎng)和文化廣場(chǎng)?吹侥壳扒皝(lái)“水街惠民美食廣場(chǎng)”品嘗水街美食的人絡(luò )繹不絕,感覺(jué)很滿(mǎn)足,很有成就感,更堅定了堅持帶領(lǐng)街道、社區干部群眾把志愿服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展好、把居民群眾服務(wù)好的信心。

  在拆遷志愿服務(wù)過(guò)程中,我感觸最深的是,無(wú)論任何時(shí)候,都要始終堅持“牢記責任、以理服人、以情感人、以行導人、以愛(ài)助人”的工作準則,要有“忘我”的敬業(yè)精神和“全心全意為人民服務(wù)”的工作態(tài)度,才能將事情辦好,讓黨放心,讓群眾滿(mǎn)意。

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  學(xué)校在假期里安排了為社區服務(wù)活動(dòng),我感到十分高興,因為這能夠鍛煉我們的社會(huì )實(shí)踐本事。經(jīng)過(guò)開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我體驗到了生活的充實(shí)和樂(lè )趣。使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐中認清自我的位置,同時(shí)我也能對自我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)。在實(shí)踐過(guò)程中,我也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟,書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我期望在以后學(xué)習生活中能對自我的不足和短處有個(gè)提升和彌補。

  平時(shí)生活在學(xué)校中,長(cháng)時(shí)間和高強度的學(xué)習使我們對社會(huì )了解和體驗不深,假期里,我們的時(shí)間相對的充裕了許多,我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因為它既能夠幫忙我們看到更大的一個(gè)世界,又能夠讓我們度過(guò)一段完美的時(shí)光。,而這次新課改使我們有了這樣的機會(huì )。

  我在活動(dòng)中參與的是清掃小區和發(fā)一些健康知識的傳單,在發(fā)傳單時(shí)有點(diǎn)不好意思,畢竟是冬天,又逢過(guò)年,所以發(fā)的時(shí)機不太適宜,有時(shí)只是默默地發(fā)到人家手里,我和幾個(gè)同學(xué)在小區的的黑板上做了一期板報,這也鍛煉了我們的信心和本事。板報的主題也有關(guān)過(guò)年,使我們的社區服務(wù)活動(dòng)也顯得“年味”十足。清掃小區的任務(wù)是我和幾個(gè)朋友一齊完成的,我們分工合作,互相幫忙。臨近過(guò)年,地上的鞭炮皮和花炮殼很多,我們和看門(mén)房的老大爺一齊去清掃,附近還有個(gè)鍋爐房,噴的地上全是灰清掃起來(lái)很是費勁,但我們還是堅持每一天打掃,院里的老人也有時(shí)夸我們干得好。在實(shí)踐中我們碰過(guò)壁,吃過(guò)苦,流過(guò)汗,但我們認為是值得的。有時(shí)閑暇之余我們幾個(gè)也互相交流下心得體會(huì )。在參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我覺(jué)得我們豐富了精神涵養,提高綜合素質(zhì),不再是以前一味靠父母而自我不珍惜勞動(dòng)成果的小孩了。過(guò)了一年,我們都已成長(cháng),已是即將花季年齡的`青年了。我們身上的擔子又多了分職責和義務(wù),我們也能為服務(wù)我們的社會(huì )貢獻出一份力量。高中,是告別過(guò)去的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,展望未來(lái)的期望輝煌的時(shí)候。面臨新的抉擇和挑戰,我們要不懈奮斗,不為自我留下太多遺憾。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐為我們走向社會(huì ),面向未來(lái)起到了橋梁作用,紐帶作用。這是我寶貴的財富。

  此刻我們的學(xué)習科目——數學(xué)、物理、化學(xué)、都要經(jīng)過(guò)很多的實(shí)驗來(lái)得出最終的結果,能夠得到我們原先不明白的一些東西。僅有做了實(shí)踐才能得到這些道理,不是嗎?“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”。這些都證明,僅有真真正正的去實(shí)踐過(guò),才能的出真道理!俺晒Φ幕,人們只驚羨它現時(shí)的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!眱H有實(shí)踐過(guò),我們才能更好的發(fā)展,成為祖國的棟梁。

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  又一次在寒假參加了志愿者活動(dòng),這次的活動(dòng)讓我受益匪淺,尤其是最后兩天,寒假志愿者活動(dòng)感想。后兩天我在主展廳,第五天我們班的四個(gè)女生很好運的來(lái)到了科技館四層:科技與未來(lái),分到的項目也是十分輕松,項目名稱(chēng)為:我的足印,一整天下來(lái)只用站崗兩個(gè)小時(shí),但這項項目卻讓我學(xué)到了很多。

  鍛煉語(yǔ)言能力:這個(gè)項目需要有大量的講解、說(shuō)明,于是老師先讓我們體驗了一次,并在一旁耐心講解,讓我們更能深刻的理解,在講述過(guò)程中,我們的語(yǔ)言必須簡(jiǎn)練,想方設法讓游客聽(tīng)懂,還要解答一些稀奇古怪、十分刁鉆的問(wèn)題,這挑戰我們所學(xué)的知識也鍛煉我們的語(yǔ)言能力。雖然這一天下來(lái),我和莊白口干舌燥,卻是滿(mǎn)心歡喜,希望明天還能站在這個(gè)崗上。

  提高做人處事的本領(lǐng):在這個(gè)項目中,我們需要有察言觀(guān)色的能力。有一次在崗期間,來(lái)了三個(gè)女孩,看著(zhù)并不大,最多也就高中,卻化了妝,做了美甲,打扮的十分新潮,她們有意參加這個(gè)項目,我上前一步說(shuō):“這個(gè)項目需要用主展廳門(mén)票!庇幸粋(gè)女孩問(wèn):“這個(gè)項目是體驗什么?”“這個(gè)項目是體驗足底壓力”我在一邊解釋了半天,她直接把包給了她的小伙伴就站在墊子上,我急忙說(shuō):“需要脫一下鞋!彼e愕的看著(zhù)我,立刻就離開(kāi)了。老師過(guò)來(lái)說(shuō):“很多游客并不愿意脫鞋,所以要將‘脫鞋’放在最前面說(shuō),然后,你需要察言觀(guān)色,看那些人是真心想玩,那些人是猶豫不決的.,那些人是有點(diǎn)不情愿來(lái)的,真心想玩的就盡心盡力的去講解,猶豫不決的就簡(jiǎn)單說(shuō)以下步驟,有點(diǎn)不情愿的就說(shuō)幾句最簡(jiǎn)單的公式化的語(yǔ)言就好了,是不是最討厭那一種讓你說(shuō)了半天卻還什么都不玩的那種人?”

  隨機應變的能力:在科技館的工作中,隨機應變的能力是必不可缺的,在崗位上,什么事情都有可能發(fā)生,比如插隊,比如沒(méi)有按照步驟去做等等。

  第六天,我們依然期待區第四層,但卻是并不如我們所愿,而是去了枯燥無(wú)味的第二層,在嘗到了第四層的好處之后,在第二層站崗就感覺(jué)枯燥無(wú)聊,這鍛煉了我的耐心。

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  從9月10日第一次參加感恩教師節的志愿活動(dòng)起,已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多月了,在這兩個(gè)多月中,除了參加過(guò)我們組宣部舉辦的志愿活動(dòng)外,我還配合過(guò)建設部,助殘隊進(jìn)行相關(guān)志愿活動(dòng)。在多次志愿者經(jīng)歷中,我感覺(jué)自己收獲了很多,正由一個(gè)懵懂少年逐漸成長(cháng)為一名有愛(ài)心,有責任心的的當代優(yōu)秀青年。

  通過(guò)感恩教師節活動(dòng),我明白了感恩的力量,感謝師恩,一日為師,終生為父;通過(guò)29中支教活動(dòng),我了解到了孩子們對夢(mèng)想的渴望,相信夢(mèng)想,執著(zhù)追求;通過(guò)獻血屋宣傳活動(dòng),我學(xué)習到了獻血的相關(guān)知識,知道了義務(wù)獻血的積極意義;通過(guò)參加合肥紅十字會(huì )的`應急搶救知識講座,我收獲了許多受益一生的應急救助技巧;通過(guò)愛(ài)心捐贈衣物活動(dòng),我認識到了社會(huì )有愛(ài)更和諧,人間有情更溫暖;通過(guò)輔導盲童學(xué)習,我發(fā)覺(jué)了她對知識的渴望,對理想的追求,我為她感動(dòng),為她驕傲一次次的志愿者活動(dòng),的確讓我收獲了很多,不僅僅獲取了知識,更收獲了真情,知道了愛(ài)的偉大,正義的魅力!我將一如既往的參加志愿活動(dòng),并向身邊的同學(xué)普及志愿者精神,號召更多的人來(lái)參與志愿活動(dòng),共同建設我們的美好家園!

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  作為一名志愿者,銘記“團結、友愛(ài)、互助、奉獻”的志愿服務(wù)精神。我以“捧著(zhù)心來(lái),不帶草去”的原則參加每一次力所能及的志愿服務(wù)活動(dòng)。不經(jīng)意中卻收獲良多:

  一、參與志愿服務(wù)活動(dòng),我學(xué)習了不少知識,獲得許多社會(huì )服務(wù)技能、技巧,提高了自身的素質(zhì)修養。我首次參加志愿活動(dòng)時(shí)的部門(mén)是拯溺團,在普及救生知識、宣傳交通安全和進(jìn)行交通協(xié)管中,自己學(xué)會(huì )了水上救生的基本知識和野外露營(yíng)生存能力。多次參加的大型公益活動(dòng)的協(xié)管活動(dòng),鍛煉了自己應付復雜場(chǎng)面與危機處理能力。在當拯溺團交通協(xié)管組組長(cháng)期間,從安排許多公益活動(dòng)中,鍛煉了自己的組織能力和管理能力,同時(shí)獲得協(xié)會(huì )各部門(mén)的協(xié)助與指導。曾利用國慶假日在香港的社工指導下,一起體驗香港社工服務(wù)活動(dòng),比較了不同社會(huì )制度下的志愿工作,從而擴展了自己的視野,并更加堅定自己應長(cháng)期從事志愿服務(wù)工作的信心,對自己能參加志愿服務(wù)活動(dòng)充滿(mǎn)自豪感。

  二、參與志愿服務(wù)活動(dòng),使個(gè)人精神愉悅,情緒飽滿(mǎn),為家庭教育樹(shù)立榜樣。加入志愿文化宣傳中心后,除了參加下鄉宣傳志愿文化、“社會(huì )探熱針”調查等外,在“六一”或“元旦”的義賣(mài)募捐活動(dòng)中,我盡可能的安排全家參與,有次“六一”義賣(mài)賣(mài)募捐中,我父子兩個(gè)人第一次背的那個(gè)募捐箱,最后募捐的并不比其他的箱少,令小孩興奮不已。這既能幫助別人,自己又分享這份快樂(lè )!

  三、參與志愿服務(wù)活動(dòng),促進(jìn)了自己的本職工作。比如:參加志愿文化宣傳中心對廣西山區小學(xué)的探訪(fǎng)活動(dòng)或中山本地貧窮學(xué)生的慰問(wèn)活動(dòng),都會(huì )促使我對社會(huì )教育、學(xué)校教育、家庭教育如何聯(lián)系與對接進(jìn)行思考,豐富我的`教學(xué)材料,從而更好的引導自己的學(xué)生積極向上,從善如流。自己也較忙,就要探索一下,從事志愿服務(wù)工作,是“形式”多些,還是“內容”多些效果會(huì )更好?哪些活動(dòng)會(huì )盡可能幫到更多需要的人?做好志愿工作靠“有心”、“有閑”更靠“有社會(huì )技能與技巧”,正是認真的思考,我才加入不同的服務(wù)部門(mén)體驗與學(xué)習。

  四、參與志愿服務(wù)活動(dòng),認識了許多志同道合的良師益友,對自己的工作和生活中給予很大的幫助。還有許多許多的收獲。

  我只是一名普通志愿者,個(gè)人的事跡談不上,寫(xiě)不出。就參加志愿工作短短幾年,想想這已收獲不少,如果再評獎的話(huà),那簡(jiǎn)直是意外的厚禮!其實(shí),在千千萬(wàn)萬(wàn)的志愿者中,不乏優(yōu)秀的志愿者,希望能把評獎給予更優(yōu)秀的志愿者!

  這里,我感謝志愿文化宣傳中心同仁的舉薦,為不辜負您們的好意,這張表我是用心填寫(xiě)的,至于是否符合評價(jià)要求,那是其次。我接觸到志愿文化宣傳中心所有的志愿者中,您們做得都比我更好,是更應獲的評獎機會(huì )的!我應向您們學(xué)習。謝謝大家!

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