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新媒體心得體會(huì )

時(shí)間:2022-04-24 12:48:36 心得體會(huì ) 我要投稿
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新媒體心得體會(huì )

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的新媒體心得體會(huì )800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新媒體心得體會(huì )

  新媒體心得體會(huì )1

  經(jīng)過(guò)參加干部的培訓學(xué)習,使我受益匪淺,使自己在思想上、學(xué)習上、工作上取得了較大的進(jìn)步,明白了怎么去擺放自己的位置,怎么跟同學(xué)搞好關(guān)系,怎么去開(kāi)展工作,同時(shí)也為我們在以后的學(xué)習,生活,處事等方面指明了方向。在這次培訓之中,通過(guò)系統的理論學(xué)習,針對性的課堂交流,實(shí)踐考察環(huán)節,提高了干部的理論、知識水平、業(yè)務(wù)和管理能力,提高了干部的綜合能力,從這次的干部培訓之中,我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責,作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通能力等。通過(guò)培訓,我們深刻的認識到在人才競爭激烈的當今時(shí)代,許多招聘單位都提別青睞學(xué)生干部。而一名合格的學(xué)生干部,必須具備以下的幾點(diǎn):

  一、加強知識的學(xué)習。在作為學(xué)生干部的同時(shí),我們更是一名學(xué)生,而學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習,要學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,要具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識才能更好的工作,只有具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識才能在同學(xué)中樹(shù)立威信,同時(shí)學(xué)習也能提高我們的素質(zhì),提高我們的綜合素質(zhì),學(xué)生干部從一定程度上市同學(xué)的榜樣,我們要做好自己該做的事,帶好下面的同學(xué)們,如果連學(xué)生干部都做不好,那同學(xué)們又怎么可能做好呢?所以我們要做好榜樣,帶動(dòng)同學(xué)們對學(xué)習的興趣,對知識的渴望。

  二、注重自身能力的培養。包括分析問(wèn)題的能力、調研能力、組織領(lǐng)導能力、語(yǔ)言表達能力、自制能力以及創(chuàng )新能力,要學(xué)會(huì )主動(dòng)分析問(wèn)題,迅速反應,工作嚴密,大膽創(chuàng )新。對于各項工作,盡量的安排好時(shí)間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務(wù)實(shí)的基礎上勇于創(chuàng )新,開(kāi)拓思路,放開(kāi)手腳,敢想敢做。

  三、要具備良好的心理素質(zhì)。要有堅定的信念,頑強的'意志,穩定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時(shí)間,學(xué)會(huì )學(xué)習、工作和休息,學(xué)會(huì )協(xié)調自身的時(shí)間和精力,調整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

  四、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識。服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最基本的素質(zhì)。學(xué)生干部就要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù),就要肩負一份責任堅持到底。既然選擇了當學(xué)生干部,就要理所當然的要花一定的時(shí)間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。讓他們知道你是真心誠意的,也反過(guò)來(lái)為你服務(wù),體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利的進(jìn)行,實(shí)現了鍛煉能力的初衷。

  五、有較好的領(lǐng)導能力和責任心。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大的活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的,學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作,怎么樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng )新。其次是協(xié)調能力,學(xué)生干部是學(xué)生和領(lǐng)導,老師之間的橋梁,要正確處理好關(guān)系,使之關(guān)系更融洽。

  六、學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標志。在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。

  經(jīng)過(guò)參加這次學(xué)生干部培訓,使我各方面的能力得到了提升,使我認識到了自己的不足之處,也使我更加清楚了作為一名合格的學(xué)生干部應該怎么做。我會(huì )更加嚴格要求自己,熱情為同學(xué)們和老師服務(wù),為老師們和同學(xué)們辦好事做好事,會(huì )做事,做一名當之無(wú)愧的學(xué)生干部。但同時(shí),我們也是一名學(xué)生,學(xué)生的主要任務(wù)應該以學(xué)業(yè)為主,不能為工作放下學(xué)業(yè),也不能為學(xué)業(yè)放下工作,要做到二者兼顧。

  新媒體心得體會(huì )2

  20xx年xx月xx日晚,大學(xué)生骨干培訓班開(kāi)設的《新媒體與大學(xué)生成長(cháng)》專(zhuān)題講座于xx教室舉行。xx教授為我們深入介紹了現今大學(xué)生與新媒體的關(guān)系。

  今天給我們講座的是xx老師。xx老師的語(yǔ)言風(fēng)格幽默詼諧,給我們帶來(lái)一陣陣歡笑之后也能帶來(lái)一次次思考。

  她總結了其十余年豐富的高校對外宣傳工作的經(jīng)驗,以現身說(shuō)法講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的宣傳案例,圖文并茂,形式多樣。

  在這一次的大學(xué)生與新媒體理論授課中,老師從多方面、多角度闡述了大學(xué)生與新媒體理論,也讓我收獲頗豐,讓我認識到當今時(shí)代在帶給我們便利的同時(shí),也給我們帶來(lái)了一些負面影響,我們在把學(xué)校的一些問(wèn)題拍照放在網(wǎng)上,確實(shí)能夠盡快地解決學(xué)校的一些問(wèn)題,但也在一定程度上有損我們xx的形象,讓我深刻認識到身為xx學(xué)子,我的形象代表著(zhù)母校的`形象,要時(shí)刻維護母校形象,身為一名學(xué)生干部,我將不允許任何人,在任何地方,對我們學(xué)校作出無(wú)端的批評與指責。

  在這一次授課培訓授課中,老師說(shuō)的“離開(kāi)網(wǎng)絡(luò ),走出宿舍,走向操場(chǎng)”這句話(huà)讓我印象深刻,讓我陷入了沉思。是啊,自從有了網(wǎng)絡(luò ),我們每個(gè)人都時(shí)常拿著(zhù)手機刷朋友圈、微博、空間,逛淘寶,我們有多久沒(méi)有放下手機,離開(kāi)網(wǎng)絡(luò ),走向操場(chǎng)去鍛煉了?這是值得我們每個(gè)人去思考、去反省的問(wèn)題,我也將在今后付諸行動(dòng),鼓勵身邊的同學(xué)走向操場(chǎng),真正踐行這12個(gè)大字。

  比如說(shuō)動(dòng)一動(dòng)手指,花個(gè)幾kb轉發(fā)評論一下有關(guān)于xx正能量的新聞,發(fā)表一些學(xué)校獲得榮譽(yù),發(fā)表一些對學(xué)校好人好事、感動(dòng)事跡的新聞,對一些不符合事實(shí)的負面新聞即時(shí)的在QQ、xx等平臺上辟謠等等這些小事,就人人都秉承“厚德博學(xué),抱樸守真”能夠維護甚至增添學(xué)校的榮譽(yù)。

  讓我們每個(gè)學(xué)生的精神,在學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)課、提升綜合素質(zhì)的同時(shí),積極做一些力所能及的對外宣傳工作,努力維護農大校園和諧、創(chuàng )新、進(jìn)取、務(wù)實(shí)的良好形象!

  新媒體心得體會(huì )3

  新媒體的本質(zhì)和運營(yíng)究竟需要哪些必要條件?

  老師的幾頁(yè)PPT讓我感觸良多,他是一線(xiàn)運營(yíng)新媒體的決策人,經(jīng)過(guò)這幾年的探索,他所總結的新媒體的發(fā)展有幾條,令我記憶猶新,我總結了以下幾點(diǎn)感悟:

  一、新媒體并不“新”

  新媒體對新聞的記錄上仍然體現了新聞的原始特點(diǎn)“快”,如果沒(méi)有搶到第一“落點(diǎn)”,在第二落點(diǎn)上制作深、新的新聞也是補救。而原來(lái)報紙上的“通訊員”實(shí)際上就是我們今天的`“朋友圈”,在微信微博朋友圈尋找更直接更純粹的“現場(chǎng)新聞”是現在新媒體制作的途徑。

  這里點(diǎn)出了新媒體的本質(zhì),它仍然是遵循新聞規律的媒體,只是呈現的手段更先進(jìn)更快捷。給我們的提示是:新聞機構仍然要在傳播新聞上尋找出路,紙媒一定要用制作新聞的思路、方式來(lái)運作新媒體,讓新聞更快更貼近讀者。

  二、內容需要“新”思維

  “從內容至上到用戶(hù)至上”——體驗時(shí)代的到來(lái),就是服務(wù)時(shí)代的到來(lái)。這個(gè)關(guān)系的確立,就打破了我們傳統意義上的“傳播——受眾”內涵,紙媒從前建立的“傳受”關(guān)系被重新定義,就要求我們辦報、辦新媒體都必須遵循“有用、方便、服務(wù)”的思路,從政聞、社會(huì )新聞、文體新聞各類(lèi)新聞,都以有用信息為尊,評判稿件的標準要發(fā)生變化,考核制度發(fā)生改變,編采人員才會(huì )跟著(zhù)這根“指揮棒”走,漸漸扭轉多年習慣的寫(xiě)稿思路。這并非一日之功,但是成敗也在此舉。

  技術(shù)是新媒體快車(chē)發(fā)展的另一只輪子。我們駕馭新媒體需要各種技術(shù)支撐,編采人員需要掌握使用的能力,而IT人才則需要研發(fā)能力,在各種新媒體的使用手段上為內容服務(wù)甚至引導內容,形成新技術(shù)與新內容相得益彰,這才是新媒體平衡發(fā)展的保障手段。