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張桂梅老師先進(jìn)事跡大學(xué)生心得體會(huì )

時(shí)間:2023-07-20 16:36:04 心得體會(huì ) 我要投稿

張桂梅老師先進(jìn)事跡大學(xué)生心得體會(huì )(精選5篇)

  從某件事情上得到收獲以后,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的張桂梅老師先進(jìn)事跡大學(xué)生心得體會(huì )(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

張桂梅老師先進(jìn)事跡大學(xué)生心得體會(huì )(精選5篇)

  張桂梅老師先進(jìn)事跡大學(xué)生心得體會(huì )1

  張桂梅對自己的“摳門(mén)”出了名,對別人的慷慨更出名!有一次,一個(gè)學(xué)生沒(méi)有錢(qián)吃飯,她回到宿舍翻箱倒柜地找錢(qián),把僅有的20元錢(qián)都給了那個(gè)學(xué)生。從此,那個(gè)小男孩每周都按時(shí)得到張桂梅30元的救助,直到他初中畢業(yè)。

  還有一天深夜,一個(gè)學(xué)生突然發(fā)高燒,張桂梅看到他在寒冬臘月還穿著(zhù)單衣,當即把丈夫生前留下的唯一毛背心送給了學(xué)生,并連夜把他送到醫院,替他付了200元的住院費。

  72歲的二姐病危,離世之前想看一眼20多年未見(jiàn)的妹妹,擔心她經(jīng)濟拮據不能及時(shí)趕回,還專(zhuān)門(mén)給她寄來(lái)500元錢(qián)路費,但張桂梅卻把姐姐給的路費,為一個(gè)生病的學(xué)生交了住院費。為此,她留下了對哥哥姐姐的終生遺憾。她每當想起這些“無(wú)情”的抉擇,每次都難以釋?xiě),淚流滿(mǎn)面……

  張桂梅這樣慷慨的事例不勝枚舉。30萬(wàn)元的“興滇人オ獎”獎金,一次性就捐給華坪縣丁王民族小學(xué)建教學(xué)樓;又有3萬(wàn)多元的獎金,張桂梅剛過(guò)手就捐給了災區;昆明市總工會(huì )千叮嚀萬(wàn)囑咐專(zhuān)門(mén)撥給她治病的2萬(wàn)元錢(qián)最終也捐了;她甚至還想預支自己的喪葬費,希望能在活著(zhù)的時(shí)候,看著(zhù)這些錢(qián)用在山區孩子們的'身上.......截至目前,張桂梅把全部獎金、捐款和大部分工資累計100萬(wàn)元,全部捐獻給了山區的孩子們和教育事業(yè),沒(méi)有給自己留下一分錢(qián)。

  張桂梅就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。她一輩子堅守初心、不改本色,堅韌執著(zhù)、鍥而不舍,奮力沖破一切困難活著(zhù)、做著(zhù)、奉獻著(zhù),用自己的樸實(shí)純粹、淡泊名利書(shū)寫(xiě)了精彩人生。正如她的自我總結:“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期昐,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民!

  張桂梅老師先進(jìn)事跡大學(xué)生心得體會(huì )2

  7月2日晚,巧家縣各級各類(lèi)學(xué)校組織收看了“云嶺楷!睆埞鹈吠鞠冗M(jìn)事跡專(zhuān)場(chǎng)發(fā)布會(huì ),通過(guò)集中觀(guān)看、個(gè)人觀(guān)看等形式,深入組織了廣大教師開(kāi)展觀(guān)看學(xué)習活動(dòng),積極進(jìn)行思想大討論,通過(guò)收看張桂梅同志先進(jìn)事跡專(zhuān)場(chǎng)發(fā)布會(huì )把師德師風(fēng)教育引向深入,讓廣大教師、教育工作者從中受教育、得啟發(fā)、有收獲。

  張桂梅同志是全縣廣大教師學(xué)習的楷模,各學(xué)校教師紛紛發(fā)表觀(guān)后感言:

  金塘學(xué)校黨支部書(shū)記芶通權說(shuō):“張桂梅老師幾十年如一日的從教生涯平凡而偉大!我們要學(xué)習她對黨和人民的忠誠;學(xué)習她愛(ài)生如子的情懷;學(xué)習她淡泊名利、無(wú)私奉獻、不求回報的崇高境界;學(xué)習她熱愛(ài)生活、艱苦奮斗、樂(lè )觀(guān)向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習她愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表的高尚品德!

  鉛廠(chǎng)小學(xué)羅佰美老師說(shuō):“張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生活點(diǎn)滴寫(xiě)就的人生故事,使我深受啟發(fā),受益匪淺,深切地感悟到了一名普通共產(chǎn)黨員、一名被孩子們稱(chēng)為“校園媽媽”的平凡教育工作者所彰顯的高尚人格和博大精神魅力。教師作為人類(lèi)靈魂的工程師、人類(lèi)文明的傳播者,我們肩負著(zhù)為祖國培養社會(huì )主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的歷史使命!皩W(xué)高為師,身正為范”是我們的職業(yè)道德水準,新的時(shí)代要求我們要有張桂梅那樣的奉獻精神!”

  包谷垴學(xué)校張建榮老師說(shuō):“如果我們每一位老師都像張老師一樣都把學(xué)生視為自己的兒女,把自己的`工作與黨和人民相連接而放在最高位置,我們也一樣可以把平凡的工作做得不平凡!”

  茂租學(xué)校彭議仙老師說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干在張桂梅老師身上體現得淋漓盡致,作為黨員教師的我反思良久,自己認為已經(jīng)花了百分的心,其實(shí)比起張桂梅老師,我才花了百分之一的心。所以,在以后的教學(xué)路上我一定砥礪前進(jìn),不懼風(fēng)雨,努力向張桂梅同志靠齊!”

  張桂梅老師先進(jìn)事跡大學(xué)生心得體會(huì )3

  張桂梅,中共黨員,麗江華坪女子高級中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(cháng),華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長(cháng),是媒體多年關(guān)注報道的一位先進(jìn)典型人物。作為一名基層教育工作者,張桂梅同志始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標,矢志不渝、執著(zhù)追求,為黨和人民的教育事業(yè)奉獻了自己的一切。她心系困難群眾,投身教育扶貧,建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹(shù)人先樹(shù)魂,貫徹黨的教育方針,把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本,用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長(cháng)期拖著(zhù)病體,堅守工作崗位,以實(shí)際行動(dòng)兌現自己“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言;她始終艱苦樸素、甘守清貧,卻把自己的工資、獎金和社會(huì )各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下,華坪女子高中連續9年高考綜合上線(xiàn)率保持100%。

  張桂梅的事跡感動(dòng)每個(gè)人,為了祖國的未來(lái)、民族的希望、家庭的幸福、社會(huì )的和諧。這個(gè)活著(zhù)的榜樣,她頑強拼搏、不屈不撓、無(wú)私奉獻、善良慈愛(ài)、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的`精神讓我們欽佩!案┦赘蕿槿遄优!笔囚斞赶壬膶(xiě)照也是張桂梅的寫(xiě)照。

  人們常不解的問(wèn)她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著(zhù)說(shuō):“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民”。她沒(méi)有生育自己的兒女,卻有著(zhù)世界上最偉大的母愛(ài)。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛(ài),分享著(zhù)人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師,用真愛(ài)點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的孩子們的希望之光,譜寫(xiě)了一曲感人至深的愛(ài)的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長(cháng)張桂梅。向傳遞真愛(ài)的使者張桂梅學(xué)習為主題的“感恩行動(dòng)”在迅速掀起,成為推動(dòng)和諧社會(huì )建設的強大動(dòng)力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系,她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區,全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài),不斷學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結出一套適合民族貧困山區教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jì)突出;她沒(méi)有子女,生活節儉,把自己一天的生活費控制在3元以?xún),而拿出自己絕大部分工資接濟困難學(xué)生,給沒(méi)有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費,帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛(ài)全部獻給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養學(xué)生學(xué)習興趣和健康的業(yè)余愛(ài)好,從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò )的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習,精心引導,細心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。

  我們學(xué)習她的精神品質(zhì),有利于在社會(huì )主義經(jīng)濟大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書(shū)育人,培養一大批對國家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過(guò)硬的,必須熱愛(ài)我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者,如果沒(méi)有過(guò)硬的政治思想,學(xué)校德育建設的落實(shí)就是一句空話(huà)。我們培養的人才質(zhì)量就會(huì )出問(wèn)題!這是很危險的,學(xué)習張老師的事跡,很有現實(shí)意義。

  張桂梅老師先進(jìn)事跡大學(xué)生心得體會(huì )4

  張桂梅是黑龍江省牡丹江市人,中共黨員,全國十大女杰,全國十佳精神文明人物,全國十大師德標兵,全國十佳知識女性,全國先進(jìn)工作者,全國“五一”勞動(dòng)獎?wù)芦@得者,十七大代表,2018年9月,榮獲最美鄉村教師,2019年11月,入選“中國好人榜”敬業(yè)奉獻好人,2020年1月10日,獲得教育部授予的“全國優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號,她的事跡感動(dòng)了無(wú)數中國人。

  真愛(ài)無(wú)價(jià)、希望無(wú)邊。張桂梅沒(méi)有生兒育女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽”,她用真愛(ài)點(diǎn)亮了孩子們的希望之光,她勤儉節約,捐贈困難學(xué)生,帶學(xué)生去看病,給學(xué)生添置衣被,將自己30萬(wàn)元獎金捐獻給了貧困山區建設教學(xué)樓,張桂梅用實(shí)際行動(dòng)詮釋了她的真愛(ài)。

  初心不改、使命不棄!叭绻矣凶非,那就是我的`事業(yè);如果我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民! 老師們一開(kāi)始就被張桂梅的話(huà)語(yǔ)所感動(dòng),紛紛注視著(zhù)屏幕上這個(gè)擁有平凡而偉大人格的女性。雖然是簡(jiǎn)單的幾句話(huà),但詮釋了她的初心與使命。張桂梅參加工作30多年來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),雖身患疾病,依然堅守在三尺講臺上,全心投入教育事業(yè),學(xué)習和研究新的教學(xué)方法,取得突出的教學(xué)成績(jì)。

  老師們感動(dòng)于她的付出和執著(zhù),紛紛拿起筆書(shū)寫(xiě)了自己的心得體會(huì ),同時(shí),也不斷思考著(zhù)自己的教育初心和師德風(fēng)范的傳承與發(fā)揚。

  研討交流時(shí),老師們紛紛表示,要以張桂梅同志為榜樣,珍惜崗位、提高職業(yè)責任感,樹(shù)立全面育人思想,牢記立德樹(shù)人根本任務(wù),積極投身教育事業(yè),幫助萬(wàn)千學(xué)子接受公平而有質(zhì)量的教育,為辦好人民滿(mǎn)意的教育貢獻力量。

  張桂梅老師先進(jìn)事跡大學(xué)生心得體會(huì )5

  “如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲!睆埞鹈纷鳛橐幻椒驳娜嗣窠處,扎根貧困地區全身投入教育事業(yè),用生命點(diǎn)滴書(shū)寫(xiě)出來(lái)的人生故事彰顯出一名普通黨員、一名教育工作者的高尚人格和精神魅力。

  她堅守初心,對黨忠誠一輩子。她響應黨的號召,到云南支援邊疆建設,跨越千里、輾轉多地,無(wú)怨無(wú)悔。她創(chuàng )辦免費女子高中,她堅決貫徹黨的教育方針,將堅定的理想信念融入辦學(xué)體系,幫助數千名山區女孩改變命運,為國家輸送了一批又一批莘莘學(xué)子。華坪縣女子高中,是全市第一家黨員佩戴黨徽上班的`單位。張桂梅讓黨員在群眾和師生面前“明身份”,促使黨員起到先鋒模范帶頭作用,做到了哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。2000年,她在領(lǐng)取勞模獎金后,把全部獎金5000元一次性交了黨費。她把對黨的忠誠和對人民的熱愛(ài)滲透在血脈里,在她身上充分體現著(zhù)一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質(zhì)和至誠至深的家國情懷。

  她牢記使命,為民奉獻一輩子。40多年來(lái),她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué),堅持家訪(fǎng)11年,遍訪(fǎng)貧困家庭1300多戶(hù),行程十余萬(wàn)公里。張桂梅與孩子們之間有很多故事,每一個(gè)都是催人淚下。1997 年 12 月的一天深夜,一個(gè)男生突然發(fā)高燒,張桂梅看到這位學(xué)生寒冬臘月還穿著(zhù)單衣,當即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送給了這位學(xué)生,并連夜把他送到醫院,替他付了 200 元的住院費。第二天,當學(xué)生家長(cháng)趕到醫院,看到已經(jīng)守候了整整 10 個(gè)小時(shí)的張桂梅臉色蒼白,神情憔悴,這位傈僳族老人感動(dòng)得熱淚盈眶。她長(cháng)期拖著(zhù)病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來(lái)女子高中學(xué)生學(xué)習的好成績(jì)。

  她堅守教育報國初心,牢記立德樹(shù)人使命,扎根貧困地區40多年,不遺余力踐行著(zhù)“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,立志用教育扶貧斬斷貧困代際傳遞,傾力建成全國第一所全免費女子高中,讓1600余名貧困山區女學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué),托舉起當地群眾決戰決勝脫貧攻堅的信心與希望。

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