描寫(xiě)軍訓心得體會(huì )的初三作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的描寫(xiě)軍訓心得體會(huì )的初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)軍訓心得體會(huì )的初三作文1
短短幾天的軍訓，讓我想到了很多，讓我成長(cháng)了很多。它讓我學(xué)會(huì )了團結，鍛煉了我的意志。軍姿展現的是軍人之風(fēng)采，堅定之心，硬骨之氣。
時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)，為期一周的軍訓馬上要結束了，星期五是我們軍訓的最后一天，我們要進(jìn)行軍訓匯演，還邀請了許多家長(cháng)來(lái)觀(guān)摩！
午休過(guò)后，我們匆匆忙忙地下樓練習匯演的內容：立正、稍息、跨立、停止間轉法、敬禮、齊步走和立定。此刻我的心情已經(jīng)開(kāi)始激動(dòng)了。
轉眼間就到了匯演的時(shí)候。一班、二班、三班……接著(zhù)就該輪到我們班匯演了。此刻我的心跳得更快了。五班匯演完之后，我們班的李教官就大聲地喊了聲：“立正！齊步走！”我們就整整齊齊地走了起來(lái)，教官說(shuō)了聲：“立定�！蔽覀兙屯Ａ讼聛�(lái)，等待著(zhù)教官的再一次發(fā)號施令。教官停頓了一會(huì )，不知為什么我有些提心吊膽。兩三秒后，我們又聽(tīng)到教官鏗鏘有力的口令：“向右看齊！”我們就按照教官的要求去做相應的內容�！傲⒄�！稍息！”李教官的這聲突如其來(lái)的口令讓我有點(diǎn)不知所措。但我又立刻回到了狀態(tài)�！暗谝粋�(gè)內容：立正、稍息、跨立，立正！”聽(tīng)到這聲口令我們立即擺出立正的姿勢�！吧韵�、立正、跨立……”李教官說(shuō)得內容我們都順利完成了。正當我們高高興興準備走回去的時(shí)候，卻出了岔子，我們最后一排最右邊的四個(gè)女生突然停住了。不過(guò)很快就恢復了狀態(tài)。就這樣有驚無(wú)險地完成了我們的第一次軍訓匯演。
這五天的軍訓讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要團結，堅持不懈；做什么事都要有始有終，不能半途而廢。
描寫(xiě)軍訓心得體會(huì )的初三作文2
這周，我們學(xué)校組織去軍訓，十分有趣，我們不但學(xué)到了很多有用的知識，而且還流連忘返十分開(kāi)心。
我們坐在通往軍營(yíng)的車(chē)上，哪知道有勞累，以為好玩的路程在慢慢靠近。軍營(yíng)到了，在教官的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到操場(chǎng)，教官就讓我們排好隊等他。我們的教官很魁梧，高大的身材，結實(shí)的身體，濃濃的眉毛，炯炯有神的眼睛，大大的嘴巴，穿上尼采軍裝帥呆了。
過(guò)了幾分鐘，教官抱著(zhù)一摞軍裝走來(lái)。嘩！不會(huì )吧！教官把軍裝扔在了地上，地上都是泥沙。幾個(gè)男生說(shuō)：“誰(shuí)穿最底下的那件誰(shuí)最慘�！苯Y果被教官聽(tīng)見(jiàn)了，大聲說(shuō)：“安靜。誰(shuí)再說(shuō)話(huà)誰(shuí)去跑十圈�！眹樀梦覀円粍�(dòng)不動(dòng)，馬上穿上衣服�？偨坦賮�(lái)了，他教我們站軍姿，左右轉，立正，稍息，每樣重復做了很多遍，直到做好滿(mǎn)意為止，累得我們精疲力盡。吃完午餐，躺在床上綿羊都不用數，立刻睡著(zhù)了。
下午，教練教我們做人工呼吸，心肺復蘇，還叫了幾個(gè)同學(xué)來(lái)做示范，有些沒(méi)做好，惹得大家大笑連天�？墒且驗楸P(pán)腿坐了一下午，腿麻得不能動(dòng)彈，幾個(gè)同學(xué)難受得哭了。晚上大家一起看了四川大地震，開(kāi)始地震，當救援隊來(lái)到時(shí)，人們看到了希望。他們用“愛(ài)”克服一個(gè)又一個(gè)困難，救出了受難的同胞，我們熱淚盈眶，激動(dòng)不已，團結和愛(ài)力量戰勝一切。
第二天，軍官又叫我們把昨天的鞏固訓練一遍。因為學(xué)校有比賽，所以我們校隊的就先回去了。離別軍營(yíng)時(shí)我們依依不舍，不知什么時(shí)候才能再見(jiàn)到我們帥氣的教官們。
兩天的軍訓磨練就要結束了。櫻花如果沒(méi)有百花爭艷先開(kāi)的氣魄，就不會(huì )成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì )成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì )成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅持到底的毅力，就不會(huì )成為軍訓中的一顆亮星。加油，同學(xué)們！
描寫(xiě)軍訓心得體會(huì )的初三作文3
我覺(jué)得，軍訓便是在鍛煉我們、磨礪我們，我們要想成為閃閃發(fā)光的金子，就要勇于接受軍訓風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。這樣，我們才能變得更加堅強，能更有勇氣去乘風(fēng)破浪，迎接學(xué)習、生活的挑戰！
初一時(shí)，我們已經(jīng)試過(guò)軍訓了，但經(jīng)過(guò)這次初三的軍訓，我覺(jué)得初一的軍訓好像對我們很放松，感覺(jué)我們像被呵護的溫室花朵，很難經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗。而這一次的軍訓，才算得上是我們的試金石。
這一次的軍訓，要求更加嚴格：烈日當空，我們頂著(zhù)炙熱的太陽(yáng)，一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)軍姿，任憑汗水肆意地從額頭沿著(zhù)滾燙的臉頰，再流向曬得黑黑的脖子。沒(méi)有教官的命令，即使汗流浹背，我們也不能用手去擦拭汗水，更不用說(shuō)是活動(dòng)手腳了。
如果我們當中有一個(gè)人放松了，甚至是悄悄地動(dòng)了，那是逃不過(guò)教官的金睛火眼的，我們便要全體受罰——跑圈、俯臥撐、蹲下起立……每一次的懲罰都會(huì )使我們筋疲力盡。這時(shí)，我真的很像放棄，但是，我心里默默地鼓勵自己：一定要堅持！絕對不能輕言放棄……那么我就會(huì )咬緊牙關(guān)，努力挺過(guò)去。哈哈！就讓陽(yáng)光來(lái)得更猛烈些吧！我一定不會(huì )那么容易屈服的！我會(huì )堅持到底！
軍訓，不但鍛煉了我的體質(zhì)和意志，而且，對我的思想教育有了不少的影響。盡管德育課上，教官說(shuō)的都是老生常談的道理，他不像專(zhuān)業(yè)的老師那樣出口成章，也沒(méi)有妙語(yǔ)連珠，但是，從他專(zhuān)注的眼神，和用心的教育里，我讀懂了他，讀懂了他對我們的嚴格要求，讀懂了對我們無(wú)盡的關(guān)懷。
雖然許多道理，我早已懂得，但是在這短短的四天軍訓里，我發(fā)現，那些我曾經(jīng)以為耳熟能詳的道理，原來(lái)有了真正的意義，有了真正的詮釋?zhuān)钡浇裉�，我才赫然覺(jué)得，這是我第一次真切地感受它們的真諦——一個(gè)人，你可以是矮小的，你可以是瘦弱的，但你絕對不能沒(méi)有精神！
一個(gè)集體，你可以不是秀的，你可以不是學(xué)習的，但是你絕對不能失去團結的力量！在一個(gè)部隊里，在一個(gè)班級里，你代表的不僅僅是你個(gè)人，你的言行舉止還代表了整個(gè)集體！人不僅要向前看，有時(shí)還應該向后看一下，看自己是否錯過(guò)了什么！不論何時(shí)何地，我們都應該學(xué)會(huì )換位思考，因為這個(gè)世界不只是你一個(gè)人……
經(jīng)過(guò)軍訓，我們能更加勇敢地翱翔天際，搏擊蒼穹；經(jīng)過(guò)軍訓，我們不再是溫室嬌嫩的花朵，我們能長(cháng)成參天大樹(shù)，迎接暴風(fēng)雨；經(jīng)過(guò)軍訓，我們人生上了重要的一課！
描寫(xiě)軍訓心得體會(huì )的初三作文4
9月16日，我們迎來(lái)了中學(xué)生涯中的第一次軍訓。經(jīng)過(guò)近半個(gè)小時(shí)的車(chē)程，懷著(zhù)幾分緊張、幾分興奮和幾分不安，我們來(lái)到了濟南人民武裝學(xué)校。
我們的教官叫牛同凱，身材高大，是所有教官中最壯的，看上去他不是很兇，對我們挺好的。只要我們認真地學(xué)、認真地做，教官就會(huì )讓我們休息，因此，我們得到了很多休息時(shí)間。軍訓的訓練比我想象的要難得多，站站軍姿，練練太極扇。不過(guò)，這也不是件簡(jiǎn)單輕松的活兒。光是站軍姿，里面就大有文章：腳跟并攏，腳尖分開(kāi)60度，雙腿挺直，兩臂自然下垂，大拇指貼在食指第二節，中指緊貼褲縫線(xiàn);頭要正，頸要直，口要閉;兩眼瞪大，目視前方，重心放在前腳掌上……如果所有動(dòng)作都做標準，站十分鐘軍姿，就會(huì )汗流浹背了。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，教官口述給我們聽(tīng)，然后糾正，然后站著(zhù)不許動(dòng)，后來(lái)練多幾遍，漸漸適應了。光是練軍姿就練了一上午，雙腿都快要麻了。
下午練太極扇的時(shí)候，老師在臺上示范一遍，再一部一部的教我們，太極扇的動(dòng)作不是直上直下，而是每個(gè)動(dòng)作都是有一定彎度的，做一個(gè)動(dòng)作定住不動(dòng)時(shí)，真是腰酸背疼腿抽筋啊!
不訓不知道，一訓嚇一跳。通過(guò)這次軍訓才知道自己的體質(zhì)有多差，才第一天我們班就有人倒下去，可能那天有些同學(xué)沒(méi)吃早餐，才在操場(chǎng)上站了一會(huì )兒，就有人暈倒了。沒(méi)想到第一天，我就倒了下去。這次軍訓磨練了我們的意志，加強了同學(xué)們之間的合作性，也加固了大家的友誼。
描寫(xiě)軍訓心得體會(huì )的初三作文5
在軍訓前，我們寫(xiě)的決心書(shū)，在某種程度上寫(xiě)出了我個(gè)人的決心，不早退，不遲到，我也堅持了下來(lái)，在軍訓過(guò)程中，我體會(huì )到了做一個(gè)軍人所付出的辛苦，也使我認識到自己的不足點(diǎn)，在軍訓中團隊的精神特別明顯，一個(gè)動(dòng)作，一種堅持，都影響到團隊的表現如不足，只要有一個(gè)人出錯就影響到其他同事，每個(gè)動(dòng)作的一致，每次立正的堅持，都像工作中所表現出的快作精神。
工作中難免會(huì )出現問(wèn)題不懂，就問(wèn)其他的同事，每個(gè)人都用解決問(wèn)題的思想去共同解決出現的共同問(wèn)題，就像軍訓中每個(gè)動(dòng)作都需要一致如整齊一樣，工作中的問(wèn)題就可以解決了。
在軍訓中，我有時(shí)受到其他事情的影響，動(dòng)作就出現了錯誤，就跟不上其他同事的動(dòng)作，就影響到了整體，特別是在軍訓比賽時(shí)，九個(gè)人只要有一個(gè)人出現一點(diǎn)錯誤就影響到團隊的分數，第一天立正動(dòng)作做了40分鐘，到了20分鐘左右時(shí)我已感覺(jué)到身體的麻木，為了體現團隊協(xié)作精神的快作精神，我只有堅持，堅持，再堅持，就象以后每個(gè)動(dòng)作一樣堅持下去，但我也體會(huì )到我的不足點(diǎn)，在齊步走、跑等動(dòng)作中，就經(jīng)常出現錯誤，總有幾個(gè)人出現問(wèn)題，我想提出自己的意見(jiàn)，但又想到可能沒(méi)用，就沒(méi)有說(shuō)，這可能也影響到了以后的比賽，我們只得了一個(gè)良好，如果能說(shuō)自己的意見(jiàn)，人人都有了統一的思想和統一的動(dòng)作就可能在比賽時(shí)有所進(jìn)步。
雖然這次軍訓已經(jīng)結束了，但我會(huì )象軍訓中學(xué)到的那樣，只有團隊得到了統一，每個(gè)人的思想都有了新的認識，新的統一，才能完成公司的工作，才能作出合格的產(chǎn)品，提升我們公司的競爭力。
描寫(xiě)軍訓心得體會(huì )的初三作文6
那天是一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子，伴著(zhù)驕陽(yáng)我要軍訓啦！軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人堅強的意志。古人云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！�
在我心目中的軍訓，充滿(mǎn)了教官的喝斥，充滿(mǎn)了艱苦，還有那急急的集合口令聲。它們常常漂浮在我腦海，顯現在我眼前。但是，我還是滿(mǎn)懷欣喜的去擁抱我向往已久的軍營(yíng)生活。
操場(chǎng)上，教官一遍遍耐心指導，讓我們在操場(chǎng)上走出整齊的步伐，喊出嘹亮的口號。每次教官讓我們站軍姿，同學(xué)們都紋絲不動(dòng)，個(gè)個(gè)挺胸抬頭，眼睛直視前方，在烈日下暴曬，我們的皮膚也都曬黑了，雖然很苦很累，但我覺(jué)得這卻是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。而且，這又何嘗不是一種快樂(lè )，一種朝著(zhù)人生目標前進(jìn)的勇氣呢，在生活的道路上不也更憑添了一份自信嗎！
在家里我們都是獨生子，沒(méi)有體會(huì )過(guò)集體生活的樂(lè )趣。和同學(xué)們在一起吃住，整齊的被褥是我們自己疊的，同學(xué)跌倒我們互相攙扶，我們再也不是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小孩子，通過(guò)軍訓我們都成為了單項測試的“小勇士”。
幾天下來(lái)，軍訓中的每一個(gè)動(dòng)作都讓我體會(huì )到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。所以，我們要從小做起，從我做起，用心去體會(huì )這種精神。
描寫(xiě)軍訓心得體會(huì )的初三作文7
自古泊今，軍人給人的印象都是堅如磐石，毅然如松柏。他們體驗過(guò)短歌行，只恨長(cháng)亭晚的離別之痛；經(jīng)歷過(guò)軍中營(yíng)，十年軍旅苦中行的孤寂之癢。然，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。行，軍訓恰好是一次絕佳的契機。
站軍姿是軍人必須掌握的最基本的能力，可是這最簡(jiǎn)單的行為動(dòng)作對我們來(lái)說(shuō)都是一種巨大的挑戰。還有踏步走，齊步走，正步走……我想，這些都是軍隊這個(gè)整體創(chuàng )造出來(lái)的藝術(shù)，我們也只能由此管中窺豹，了解些軍旅生活。而通過(guò)教官隊部隊生活的描述，我也更能感受到軍營(yíng)里的生活是哪般滋味。
我更想把這種生活稱(chēng)之為修行，軍人用修行的方式對待自己的勞動(dòng)，追求平淡里的深味，簡(jiǎn)易中的精致，清素下的高貴。我想這不僅僅存在于軍隊中，這是大部分人有機會(huì )采摘到的人生。
因為身上的傷口，我沒(méi)能按照正常人的要求完成軍訓，但我卻因此體味到了責任和柔情。教官對待學(xué)生認真負責，這是責任，教官對待學(xué)生耐心體諒，這是柔情。這讓我想起了中國對軍隊教育的`傳統道義——仁義。仁義之師似乎更能夠征服一切，與之前所說(shuō)的絕美藝術(shù)之比，這大約便是近于宗教的悲憫淑世之情了。
然而，自開(kāi)放以來(lái)，軍隊丑聞不斷，這似乎給軍人的形象大打折扣，這還是關(guān)乎“責任”二字，還有軍人的職責。但我還是相信負面的為少數，因為軍隊的訓練畢竟是可以塑造人的思想和價(jià)值觀(guān)，培養人的情懷和品格。
魯迅曾說(shuō)：“中國一向就少有失敗的英雄，少有韌性的反抗，少有敢單身鏖戰的武人，少有敢撫哭叛徒的吊客�！贝笊降慕罟�，流水的柔腸，不是短短幾日就能鑄成，而軍訓更像是催化劑，促使我們時(shí)刻牢記那種具有正能量的精神。彼時(shí)，我們才能夠做到“見(jiàn)勝利可以聚集，見(jiàn)敗北絕不逃亡！”
描寫(xiě)軍訓心得體會(huì )的初三作文8
今天使我升入初中的日子，一走進(jìn)教室，一陣恐怖地氣氛傳來(lái)：同學(xué)們正緊張討論著(zhù)教官的嚴厲：“早聽(tīng)說(shuō)軍訓是折磨人的了！”“沒(méi)錯，軍訓會(huì )逼你做不想做與做不到的事，很?chē)琅�！”……�?tīng)著(zhù)這些話(huà)，我不寒而栗。軍訓到底是什么樣的呢
正想著(zhù)，一陣踏步聲傳來(lái)。噢，原來(lái)是部隊到了。這時(shí)，一個(gè)教官向我們班級走來(lái)，先發(fā)表“就職宣言”：“同學(xué)們，我是你們初一六班的教官，在這幾天的軍訓生活我將與你們度過(guò)難忘的3天，預祝我們合作愉快！”手一揮，結束了演講。我的心情從緊張又回到了輕松，心想：“嘿嘿，這個(gè)教官還挺幽默的，誰(shuí)說(shuō)教官?lài)烂髅骱懿诲e嘛！”此時(shí)，我對這次軍訓充滿(mǎn)了期待......
演講完了，該進(jìn)入正題了——開(kāi)始訓練！教官領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了一片“陽(yáng)光充足”的地方。開(kāi)始在36度高溫下練“蹲馬步”。蹲了一會(huì )兒，我們就大汗淋漓�？山坦俨灰啦火�，誰(shuí)叫喚，誰(shuí)動(dòng)彈，跑操場(chǎng)！喔，天啊，我們的汗一滴一滴地滴在地板上，教官竟熟視無(wú)睹！累��！終于結束了蹲馬步，后續還有在陽(yáng)光下挺立、敬禮、胯禮等，還要求動(dòng)作規范，整齊有序……看他魔鬼般地以機器人形式折磨我們，“魔鬼機器人”這外號就“光榮地”扣在了教官的頭上。天啊，爸媽?zhuān)乙丶遥。。?/p>
經(jīng)過(guò)兩天的“魔鬼訓練”，終于熬到了軍訓結束。最后全校軍訓會(huì )操時(shí)刻，由于教官的嚴格訓練，我們班取得了集體第三的好成績(jì)，看著(zhù)這張來(lái)之不易的獎狀，我的心酸甜苦辣一齊涌上心頭。哎，我們累的付出終于收到了沉甸甸的果實(shí)！
我們正分享勝利的喜悅時(shí)，教官卻要走了�？粗�(zhù)教官遠去，心中竟有些不舍，這幾天的軍訓生活如放電影一樣再次映入我的腦海。沒(méi)有教官的訓練，哪有我們今天的榮譽(yù)這次軍訓，我們似乎懂得了很多。這次軍訓生活就此就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，我期待高一年級的軍訓......
描寫(xiě)軍訓心得體會(huì )的初三作文9
剛進(jìn)入七年級，首先七天的軍訓生活，就猶如一首激動(dòng)人心的交響曲，苦與樂(lè )構成了它的主旋律，值得回味，難以忘懷！
那鐵的紀律，嚴酷的訓練就是我們的軍訓。我們不斷的進(jìn)行著(zhù)枯燥的訓練，有時(shí)在太陽(yáng)底下站軍姿，站得腳軟頭暈，眼冒白光。每一次訓練都是接受汗水的洗禮，每一天生活都在進(jìn)行意志力的抗爭。但即使軍訓再苦再累，我們也要挺過(guò)去。這種鋼鐵般的意志，遍布了整個(gè)軍訓操場(chǎng)。
火熱的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地，然而即使太陽(yáng)毒辣，我們卻在運動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨，盡心地練習。這讓我想起一句話(huà)：太陽(yáng)狠，然而比你狠的卻是我們鋼鐵般的毅力。是啊，付出總有回報，你看那動(dòng)作，雖然沒(méi)有軍人那么標準，但也有一股陽(yáng)剛之氣，這是我們付出與回報的必然，這是用汗水澆灌的成功花兒的綻放。
剛到的時(shí)候，我們每個(gè)人都很期待，畢竟是第一次到正規嚴格的軍訓，然而當我們第一次訓練時(shí)，那種嚴格的動(dòng)作要求，讓我們缺乏鍛煉的身體很難適應，一個(gè)下午就把我們的腿酸的站都站不穩。我們有點(diǎn)動(dòng)搖了，想過(guò)放棄，但是我們克服了軟弱，始終堅持著(zhù)。兩天后我們微微地適應了軍人的生活，我們面貌一新：不但身體強壯、充滿(mǎn)活力，而且我們的意志也得到強化，個(gè)個(gè)有著(zhù)鋼一般的毅力。這對于我們這三年的學(xué)習和生活有著(zhù)重要的意義。
軍訓生活雖然結束了，但軍訓的好習慣還是被我帶回了家。軍訓生活讓我學(xué)會(huì )了愛(ài)。愛(ài)同學(xué)，老師，父母更愛(ài)生活！也讓我懂得了珍惜現在的美好時(shí)光。感謝學(xué)校給予我們這么好的鍛煉機會(huì )，我想對老師和教官說(shuō)：“辛苦了！謝謝你們讓我明白了許多道理。
描寫(xiě)軍訓心得體會(huì )的初三作文10
為讓員工從內心真正改變，做到真正的執行，全心投入、全神貫注、全力以赴開(kāi)展工作，強化爭做第一的士氣和決心，20xx年x月x日-5月x日，公司在深圳市國防教育訓練基地開(kāi)展了全員拓展培訓。在這3天的軍訓場(chǎng)上，幾乎是一成不變的風(fēng)景：教官?lài)烂C的面孔，沙啞的口令聲，同事們貫徹長(cháng)虹的吶喊聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服。一切都是似乎那么單調，但這看似單調的風(fēng)景，卻讓我懂得了許多。一方面，個(gè)人意志得到了很好的鍛煉，自己的性格變得更堅韌了、意志更堅強了；另一方面，對公司的企業(yè)文化、工作氛圍等都有了較為直觀(guān)的感受和深刻的認識。
在軍訓過(guò)程中，在烈日驕陽(yáng)的曝曬下，不僅僅是對我們身體的考驗，更多的是對我們意志的磨練。蘇軾有句話(huà)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！边@句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅強的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅強的人敞開(kāi)。人是在不斷的磨練中長(cháng)大的，就像一棵小樹(shù)一樣，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能長(cháng)成參天大樹(shù)。在工作中也是一樣，只有經(jīng)過(guò)不斷的磨練，意志堅強的人才能收獲成功的果實(shí)。
三天的軍訓生活是極為短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。經(jīng)過(guò)這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份堅強；少了份依賴(lài)，多了份自強；少了份怨天尤人，多了份勇往直前；同時(shí)也懂得了自制、自強、包容與團結友愛(ài)。軍訓使我們以堅強為信念，努力成為生活、工作的強者。
描寫(xiě)軍訓心得體會(huì )的初三作文11
炙熱的太陽(yáng)磨礪著(zhù)我們的意志，炙熱的大地考驗著(zhù)我們的耐力。軍訓——單調易怒，軍訓——艱苦不堪。軍訓只給我們留下這樣的回憶嗎？
不是，軍訓身體強，軍訓磨練意志，軍訓展現風(fēng)格。軍訓的炎熱、疲勞、痛苦……軍訓的耐心、堅持、堅韌……短暫的軍訓對我來(lái)說(shuō)是一段難忘的記憶，短暫的軍訓對我來(lái)說(shuō)是一生取之不盡的財富。
我見(jiàn)過(guò)一個(gè)整潔而強大的軍隊。我被那激動(dòng)人心的踏踏聲所激動(dòng)，內心也因為那有力的動(dòng)作而充滿(mǎn)了起伏。這一切都是向前走的魅力所在。但是今天，我真的在練習向前走，好痛苦�？罩杏幸粋�(gè)大火球，太陽(yáng)像火一樣。真的很熱！排著(zhù)隊在操場(chǎng)上練習太累了！我的腿越來(lái)越軟，但我們都挺過(guò)來(lái)了，我們堅持住了。我們戰勝了太陽(yáng)和疲勞，我們非常自豪！在汗水中，我們脫下稚嫩，漸漸成熟；軍訓，我們扔掉脆弱，變得強大，我們成長(cháng)！
“稍息，立正，向右看，敬禮，結束……”這些聲音還在我耳邊徘徊！對了，我們還有軍訓和比賽。我們學(xué)校一年級的六個(gè)班都在練兩遍，兩遍，三遍。每個(gè)人都希望他們的班級獲得第一名。但是我覺(jué)得排名沒(méi)那么重要。重要的是，我們班的人心是緊緊綁在一起的，這說(shuō)明我們大家都是團結的。
我堅信，只要我們團結一致，就一定會(huì )得到我們想要的“結果”。
描寫(xiě)軍訓心得體會(huì )的初三作文12
軍訓是人生必修的課程，會(huì )改變你，會(huì )讓你學(xué)到在其他地方你一輩子都學(xué)不到的東西。這次我們美麗的學(xué)校在大一組織了讓我一輩子都忘不了的軍訓。原本我對軍營(yíng)就非常向往，所以對這次軍訓我十分期待。但軍訓并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單，吃的苦比我想的要多。
每天站15分鐘的軍姿，還要齊步走。一天下來(lái)腳都踏出水皰了，但我告訴自己要堅持住。每天站軍姿疲勞時(shí)，我就告訴自己，堅持，堅持。這樣，靠著(zhù)自己的意志我堅持了一天又一天，雖然每天腳疼了，腰被皮帶勒青了，但我一聲不吭，硬是憑著(zhù)自己堅強的意志克服了困難。讓我驕傲的是，在軍訓期間，我沒(méi)有請過(guò)一次假。
在軍訓期間我還有許多收獲，我認識了很多朋友，也讓我感受到集體生活的美好。每天我們經(jīng)過(guò)高強度的訓練，滿(mǎn)身都是汗，身體十分疲勞，一回到房間生活老師早已把空調打開(kāi)，還幫助我們完成我們不會(huì )的事，這讓我感到非常親切。
這次軍訓還讓我明白做任何事情都不是一帆風(fēng)順的，要付出汗水和勤勞才會(huì )得到回報。平時(shí)愛(ài)笑的我在訓練時(shí)面無(wú)表情，這讓我明白軍人最好的表情就是沒(méi)有表情，因為平靜才能應對各種緊急情況。平時(shí)在家里都是爸爸媽媽照顧我，現在通過(guò)軍訓，我學(xué)會(huì )了獨立。事情自己去做，才能體會(huì )到爸爸媽媽平時(shí)的辛苦。以前認為他們照顧我是應該的，現在我明白了自己的事應該自己干，靠爸靠媽不算是好漢。同時(shí)，每天的訓練超過(guò)我的體能極限后，又讓我感到無(wú)比的輕松，原來(lái)突破自我并不困難。
在這次軍訓期間我收獲的是堅持不懈和不服輸的精神，我會(huì )把它們用在學(xué)習上，用在生活上，我相信我不會(huì )被眼前的困難所嚇倒，不會(huì )再見(jiàn)困難就繞道行了。我相信克服困難后會(huì )有別樣的成就與快樂(lè )。
軍訓讓我感觸很大，讓我一輩子都忘不了。
描寫(xiě)軍訓心得體會(huì )的初三作文13
這一天，驕陽(yáng)似火，我打開(kāi)了在嶄新高中的第一頁(yè)——軍訓。
對于陌生的學(xué)校，我抱著(zhù)一些憧憬與緊張。不知道未來(lái)的三年會(huì )是什么樣子。但這時(shí)我只需打起精神，迎接這為期五天的軍訓。第一天的早晨，我和新班級的同學(xué)們一起，拎著(zhù)不算太重的行李，揮別了帶著(zhù)殷切目光的父母們，走上大包車(chē)，懷著(zhù)期待與不安的心情，開(kāi)始了軍訓生活。
綠色學(xué)校對我來(lái)說(shuō)并不陌生，但這和初中時(shí)的社會(huì )實(shí)踐又不一樣了。在接下來(lái)的幾天里，我清楚的意識到了其中的艱辛。
我們的第一課是站軍姿，教官告訴我們站軍姿便是抬頭挺胸，雙手夾緊大腿，腳尖分開(kāi)六十度，頂著(zhù)太陽(yáng)像個(gè)軍人一樣做堂堂正正的人。
我原以為這小小的軍姿并沒(méi)有什么大不了的，可是我小看它了。只是僅僅的三分鐘我已經(jīng)站不住腳了，而且教官補充道，如果班上的任何一名同學(xué)動(dòng)了一下或者軍姿站得不標準，那么所有人都得一起跟著(zhù)罰站一分鐘。最終這第一次的站軍姿我們從三分鐘延長(cháng)到了六分鐘，但這也同時(shí)讓大家明白，我們是一個(gè)集體。
然后我們學(xué)習了稍息立正和向右看齊。教官親自示范給我們看，我們在一遍遍的練習之中，反復的學(xué)習和調整中，學(xué)會(huì )了這幾個(gè)動(dòng)作。鄔教官說(shuō)，跺腳時(shí)的聲音要大，做人的氣勢也要足。第一天的幾個(gè)小時(shí)訓練過(guò)后，我腳都已酸麻無(wú)比，但我又想到，所有人都和我一樣，他們都沒(méi)有叫苦連天，我又有什么資格去抱怨呢？
就連每次的吃飯時(shí)同樣也讓我感受到了這里的紀律嚴格。所有人在聽(tīng)到哨聲后必須迅速集合，排成一個(gè)方隊，在教官的指揮下走進(jìn)食堂，而且在開(kāi)飯前也要保持軍姿，等待其他班級到齊，再聽(tīng)從口令才開(kāi)飯。
最讓我印象深刻的就是第三天六公里的拉練了。在聽(tīng)到教官宣布這個(gè)消息時(shí)，我甚至覺(jué)得我是否聽(tīng)錯了。六公里對我而言太過(guò)漫長(cháng)，我的體育并不是很好，人也偏胖。這時(shí)我認為我一定不會(huì )堅持下來(lái)，一定會(huì )在中途就受不了的。
但我真的沒(méi)想到我居然做到了！我看到全校同學(xué)，全班同學(xué)，他們輪流背著(zhù)裝水的書(shū)包，大家一起齊頭并進(jìn)，頂著(zhù)如火的太陽(yáng)，仍然一步步的向前走，向前跑。每個(gè)人的臉上，脖子上都堆滿(mǎn)了汗水，腳下像灌了鉛一般沉重。但我只是累了，身體沒(méi)有其他不適，所以我想我必須堅持，因為教官在和我們一起跑，甚至是班主任，也始終陪在我們身邊，這一刻，我沒(méi)有理由放棄。
現在回想起來(lái)還是有些不可思議，只憑借著(zhù)一股熱血沸騰的勁兒，大家做到了平常想都不敢想的事。跑完這六公里，我已經(jīng)全身無(wú)力，但我知道我們都經(jīng)歷了一次磨練，這是軍訓帶來(lái)的，的磨練。
之后的短暫時(shí)光中，我們也依然毫不懈怠的學(xué)習了起步走，下蹲起立，報數喊口號，跑步走。一天天的訓練，我們很累，可也很開(kāi)心，因為我們體會(huì )到了不同的生活，度過(guò)了這幾天美好的日子，深刻感受到什么叫做集體的力量。
一眨眼軍訓就結束了，我的感想里全是這幾天生活的點(diǎn)滴，還有許許多多的感人又快樂(lè )的時(shí)光沒(méi)有寫(xiě)下來(lái)，但它們全部在我的腦海中不會(huì )消失，因為這是值得珍藏一輩子的記憶。在結束的那一刻起，我感覺(jué)到，我們這一整個(gè)班，從完全陌生的同學(xué)，真正成為了一個(gè)有凝聚力的集體！
描寫(xiě)軍訓心得體會(huì )的初三作文14
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話(huà)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！边@句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅強的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅強的人敞開(kāi)。
心目中的軍訓充滿(mǎn)教官的訓斥；心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓是在瓢潑大雨下跑步；心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿(mǎn)懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè )，一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁
的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉身，體現了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊。
其實(shí)在自己的人生路上，也應該印滿(mǎn)一條自己腳步的路，即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！軍訓是短暫的，但軍人嚴格訓練，鐵的紀律是永恒的主題，在我們心中永不逝去。讓我們懂得：對于生活中的磨難和坎坷，我們不但不要懼怕，逃避，還要張開(kāi)雙臂以擁抱的姿勢去迎接，以沐浴的姿態(tài)去感受。能夠用心去感受磨練，我們才能在激烈的競爭中游刃有余。
描寫(xiě)軍訓心得體會(huì )的初三作文15
軍訓我們分到了一個(gè)頗有經(jīng)驗的中年男教官，只一節課的功夫，孩子們便把稍息、立正、跨立、變換隊形等操作要領(lǐng)掌握住了，看他們一個(gè)個(gè)小白楊似的挺立在那里，和平日是多么不同��！挑選隊長(cháng)時(shí)，教官讓大家毛遂自薦，說(shuō)只要聲音洪亮、會(huì )喊口令的就行。
孩子們還是有些膽怯，只有胡博、黃晶瑋、呂夢(mèng)媛、王凌波、韓旭這幾個(gè)孩子舉手�？吹角皟膳拍泻⒆硬蛔孕诺哪抗�，我心里有些難受。課下，我向教官提議再給孩子們一次機會(huì )，這次除了侯倩、江藝華、王藝欣這幾個(gè)女生外，寇鎮宇、杜沛霖、羅一卓三個(gè)男生也舉起了手。當他們站在臺前的時(shí)候，我真為他們感到驕傲，因為從他們練習口令的聲音里，我聽(tīng)出了從未有過(guò)的自信。
有了下午嚴格的軍訓，傍晚六個(gè)連隊集中起來(lái)學(xué)習隊歌時(shí)，我們班的孩子紀律特別好，他們已經(jīng)開(kāi)始知道在教官發(fā)出命令后約束自己的言行了。我真希望這幾天能多有幾次這樣的軍訓。
雖說(shuō)是頭一天獨立排隊打飯，孩子們還是挺有經(jīng)驗的，盛完菜就盛湯，什么都準備好了，才開(kāi)始吃飯�？此麄儽P(pán)子里又是菜、又是米、又是饅頭，就知道他們絕對不會(huì )委屈自己。
晚上的疊被子比賽掀起了一天活動(dòng)的新高潮，每班十名代表在臺前展示了自己疊被子的基本功，每一輪成績(jì)宣布后都會(huì )引起一陣極大的歡呼，而當選手在比賽時(shí)，臺下的加油聲更是此起彼伏。雖然賽前我對選手一一進(jìn)行了指導，但他們的表現卻沒(méi)有為臺下的孩子們帶來(lái)多少激動(dòng)的情緒，只有李開(kāi)妍和王晨曦取得了小組比賽的最高分。我猜想可能分到我們班的被子太厚了吧，總之，不管輸贏(yíng)，都快樂(lè )！
回來(lái)后便是孩子們洗漱、休息的時(shí)間了。我一個(gè)寢室一個(gè)寢室詢(xún)問(wèn)、叮囑，讓他們洗腳、提前上好廁所、睡覺(jué)蓋好被子，卻還是發(fā)現一個(gè)男生寢室全體沒(méi)有洗腳，我站在門(mén)口就再也無(wú)法說(shuō)服自己走進(jìn)去了�；貋�(lái)剛一會(huì )兒，熄燈號就響了。
唉，腿疼的事也忘了，睡吧！
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