消防應急疏散演練的心得體會(huì )（精選16篇）
當我們有一些感想時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，下面是小編整理的消防應急疏散演練的心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
消防應急疏散演練的心得體會(huì ) 1
為了加強消防知識的普及，讓學(xué)生更加體會(huì )到消防知識的重要性，我校于5月25日上午進(jìn)行了應急消防疏散演練活動(dòng)。
消防演練的目的是讓我們在火災來(lái)臨時(shí)可以更好地、本能地、鎮靜地去面對，這對我們來(lái)說(shuō)是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康，通過(guò)這次消防演練，我看到了生命的延續，無(wú)私無(wú)畏精神的體現，更加體現出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛(ài)護。
安全責任大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的責任，安全為自己的'生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準則。
在火災面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，只有生命在，錢(qián)財隨時(shí)都可以賺回來(lái)，不要迎風(fēng)快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無(wú)法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導致窒息，如果煙霧過(guò)大，無(wú)法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號，水火無(wú)情，在災害面前，我們要有一顆平靜的心來(lái)面對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火，注意自身安全，珍愛(ài)他人健康，我們要珍愛(ài)生命，遠離火災。
消防應急疏散演練的心得體會(huì ) 2
我國規定11月9號為全國消防日，因為火警電話(huà)是119.我們學(xué)校特意在今天舉行了消防演練。下午1點(diǎn)20分，老師走進(jìn)了教室，然后開(kāi)始講解消防知識，并再三叮囑我們要記住剛才的話(huà)。
我們滿(mǎn)懷期待這次演習的到來(lái)。終于，"嗚……嗚……"，報警聲響起，一、二年級的小同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下緊急疏散，又立刻集中在操場(chǎng)上。輪到我們四年級了，當急促又刺耳的報警聲再次響起時(shí)，老師手一揮，我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻，貓著(zhù)腰快步加小跑地跑了下來(lái)，跑到操場(chǎng)我們又迅速地排好隊伍，這是，我心里沉甸甸的包袱才放了下來(lái)了。第二次演練開(kāi)始了，我心里的緊張感少了一點(diǎn)了。大概過(guò)了十來(lái)分鐘，廣播里的火警聲再次響起，全校同學(xué)就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著(zhù)腰疏散到操場(chǎng)。我們全校同學(xué)又有秩序地排好隊伍。
這時(shí)，操場(chǎng)上，一位老師拿著(zhù)一個(gè)大桶過(guò)來(lái)，另一位老師找了一把掃帚，然后往大桶里倒燃油，老師往里面一點(diǎn)火，只見(jiàn)火苗立刻往上竄。雖然只是一點(diǎn)煙味，可也把我熏得夠嗆。這時(shí)，毛毛細雨如同一張大網(wǎng)正努力要把火撲滅，但火苗卻不聽(tīng)使喚似的越燒越旺。這大桶里的大火，我覺(jué)得比電視里的整幢房子起火還要可怕，因為我還是第一次見(jiàn)到真正的熊熊大火呢！我想：要是真的碰上這么一場(chǎng)大火，如果我們都沒(méi)學(xué)過(guò)消防知識，那我們不就完了嗎？
幸虧今天讓我們"經(jīng)歷"了這場(chǎng)火災。這邊的火繼續在燃燒，那邊前來(lái)參加消防演練的.消防員叔叔緊接著(zhù)給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學(xué)會(huì )使用滅火器，方老師叫五、六年級的哥哥來(lái)試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子，可能是第一次使用吧！
演練結束后，老師教育我們，如果真的發(fā)生火災，我們千萬(wàn)不能緊張，一定要消除恐懼心理，團結一致，成功疏散。
消防應急疏散演練的心得體會(huì ) 3
火災是無(wú)情的，它總是奪去無(wú)數人的財產(chǎn)與生命，但是，如果懂得了怎樣預防與自救，就有可能在火災來(lái)臨時(shí)不再驚慌，創(chuàng )造生命的奇跡。
通過(guò)學(xué)校組織的防火自救演習，使我們對火災發(fā)生時(shí)應急疏散、正確逃生和滅火知識有了切身的體會(huì )，也帶給了我們更多的思考。我認為："火"既可以給人類(lèi)進(jìn)步作出突出貢獻，給人類(lèi)生活提供幫助和便捷，也可以給人類(lèi)帶來(lái)滅頂之災。
很多時(shí)候，人們認為火災與自身沒(méi)有直接關(guān)系，認為火災的隱患與自己毫不相干，其實(shí)，火災的'隱患就在我們身邊。從現在起，我們應該正確用火，不隨便燃火，發(fā)現有火災隱患的建筑物應及時(shí)通報有關(guān)部門(mén)。另外，當火災來(lái)臨時(shí)，我們要沉著(zhù)冷靜，運用正確的逃生方法進(jìn)行自救，在火災發(fā)生的第一時(shí)間逃生并報警，如果被困家中應大聲呼救，并立刻用濕毛巾捂住口鼻，低頭俯身迅速離開(kāi)火場(chǎng)，不憐惜身外之物，不要隨意跳樓逃生。而且，正確使用消防設備也十分重要，在使用滅火器時(shí)要記住以下三部曲："拔插銷(xiāo)、對火源、壓把手".
這次演習提高了我們防火、救火、自救的消防意識，也讓大家明白了隱患險于明火的道理。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用知識守護生命！
消防應急疏散演練的心得體會(huì ) 4
為增強全校師生的消防安全意識，初步掌握火場(chǎng)逃生、自救的方法，提高同學(xué)們對發(fā)生火災等突發(fā)事件的應變能力，3月11日下午我們在學(xué)校舉辦了針對全體師生的消防演練應急活動(dòng)。通過(guò)這次演習，同學(xué)們對應急疏散的程序，逃生和滅火知識有了切身的體會(huì )，一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗。
下午第三節課，教室里按照正常的課程進(jìn)行教學(xué)著(zhù)，不一會(huì )兒隨著(zhù)一聲刺耳的警報聲，消防演練正式開(kāi)始。為了讓演習更有真實(shí)性，學(xué)校分別在二樓、三樓設置了兩個(gè)模擬火點(diǎn)。各年級的學(xué)生在聽(tīng)到指令后，在班主任的.帶領(lǐng)下，安全、有序、迅速撤離教室，并按指定路線(xiàn)到達安全地帶。同學(xué)們立即按照正確的逃生方法去做，都用袖口捂住口鼻然后彎著(zhù)腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在老師們組織學(xué)生向外逃生時(shí)，心里很緊張，直到我確定最后一名同學(xué)走出教室時(shí)，我才急忙追趕上最后的隊伍，全班脫離危險區到達安全的操場(chǎng)上時(shí)，用時(shí)只有一分鐘，并且無(wú)一人走失。這時(shí)，我那顆懸著(zhù)的心才平靜下來(lái)。原來(lái)的一場(chǎng)演習，老師和同學(xué)的緊張逃生卻好像置身于真的火災逃生中。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。
演練結束后，消防員對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結，為同學(xué)們提出了一些安全建議，提醒大家不忘安全意識。同時(shí)為了使學(xué)生對消防演習更加的深刻認識，進(jìn)行了一個(gè)類(lèi)似逃生的“瓶口逃生”小游戲，每個(gè)班級派代表上臺進(jìn)行游戲，讓學(xué)生從這個(gè)小游戲中認識到，逃生的有序的重要性，肯定了這次演練活動(dòng)的成功，也指出了一些不足的地方。
這次消防演習活動(dòng)，不僅讓學(xué)生們樹(shù)立了“以人為本，生命至上”的思想信念，又讓師生們學(xué)會(huì )了怎樣預防火災和火災中的逃生方式，進(jìn)一步增強了學(xué)校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力，也為學(xué)校今后處理各類(lèi)安全應急預案和實(shí)際操作提供了一次難得的機會(huì )。
消防應急疏散演練的心得體會(huì ) 5
我部為提高全員消防意識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個(gè)員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學(xué)習有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以消防月為楔機，圍繞全民關(guān)注消防，生命安全至上為主題。我部在20xx年11月9日消防日舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監理孟工觀(guān)摩。消防演練心得體會(huì )總結如下：
一、取得的成績(jì)。
全體項目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高，演練現場(chǎng)大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。演練前我部組織了消防預案演練培訓，使現場(chǎng)人員掌握一定的消防知識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，學(xué)習了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語(yǔ)的形式大力宣傳消防安全的重要性。演練過(guò)程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉�；旧线_到了防火演練的目的。
二、不足之處。
少數員工安全意。不夠強，責任心不強，演練不夠認真。個(gè)別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現在行動(dòng)緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。
三、后續工作安排。
減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰斗力和執行力的集體。因此項目部在今后的工作和應急活動(dòng)中對以上的`不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災中人員和設備的安全。
在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成�？磥�(lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災不能慌張，要有秩序地排隊出去，不能擁擠，否則事情會(huì )不堪設想。通過(guò)消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
消防應急疏散演練的心得體會(huì ) 6
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)校師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，磚橋中心小學(xué)9月18日上午利用大課間開(kāi)展了一次安全疏散消防演練。
在演練之前，消防工作人員還給同學(xué)們上了一堂消防知識課。專(zhuān)業(yè)的消防工作人員給師生們講解了許多安全知識，公共場(chǎng)所滅火器的使用，家用滅火器的使用，以及防毒面具的使用。還有一些在事故發(fā)生過(guò)程中要注意的細節。老師們都紛紛上前來(lái)，學(xué)習怎樣在火災事故中保證自己的人身安全。
知識課堂結束后就是模擬演練了。消防人員使用了專(zhuān)業(yè)的消防演習煙霧，同學(xué)開(kāi)始有點(diǎn)驚慌了，以為是真的起火了。老師通過(guò)廣播跟大家交代了逃生時(shí)上下樓梯的方案。只聽(tīng)見(jiàn)警報拉響，同學(xué)們有秩序的樓梯口排著(zhù)隊伍，井然有序的從教室跑到了操場(chǎng)，集合。逃生時(shí)煙霧濃烈，同學(xué)們紛紛用打濕了的毛巾，或者衣服捂住嘴巴，弓著(zhù)腰，扶著(zhù)墻，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的往樓下跑。這是一次真實(shí)的逃生體驗，這次消防演習，讓同學(xué)們切身的體會(huì )到在事故發(fā)生時(shí)怎樣才能保證自己的人身安全。這樣實(shí)戰演習的機會(huì )不多，老師和同學(xué)們都很珍惜同學(xué)們也都很積極的參與到演習中來(lái)。
這次消防演練活動(dòng)的順利完成，強化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的.實(shí)戰演習，使全校師生基本了解了災害發(fā)生時(shí)的應對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng )建平安校園打下良好的基礎。
消防應急疏散演練的心得體會(huì ) 7
火，到底在生活中扮演了一個(gè)怎樣主角，它溫暖并照亮了最初的世界，平易近人可使人們溫柔的利用，用之取暖，烹食大大促進(jìn)了人類(lèi)禮貌的發(fā)展，也就是它，當狂躁不安時(shí)，能夠借風(fēng)起勢，星星之火，能夠燎原，剎那間，綠色森林轉成紅色海洋，最終化為一堆灰燼。
在生活里，人們的粗心大意，也可使這溫順的朋友勃然大怒，例如，使用大功率電器可能會(huì )因電壓過(guò)大，引起電線(xiàn)短路，從而引發(fā)大火，在礦井下，一個(gè)微不足道的電火花，也會(huì )有可能引起瓦斯爆炸，甚至你隨手一扔的。一個(gè)小小的火頭，也會(huì )不幸成為一個(gè)火源，威脅到我們的生命與財產(chǎn)安全。
火災的發(fā)生，是由很多因素引起的，而避免火災對我們造成的傷害，我們還是就應從不同方面采取相應的措施來(lái)到達杜絕火災發(fā)生的目的。
例如，我們在校園，可能引起火災因素主要有：人多不安全行為，例如在宿舍抽煙，亂扔煙頭，不遵守校園的規定使用大功率電器，對有損壞的帶電電線(xiàn)不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生，而作為老師來(lái)講，應當加緊對學(xué)生的這些不良行為，不安全行為予以警戒，杜絕這些違反校園規定的行為。通過(guò)安全素養課的.教育讓學(xué)生加強火災防范安全意識，學(xué)習到消防安全意識，到達人人懂消防，個(gè)個(gè)會(huì )消防的目的。
在校園方面，應當注重在校園環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在，能夠定期檢查各用電設施是否完善，有無(wú)損壞，對防火工具如滅火器等進(jìn)行定期檢查是否完好，可否使用，定期舉辦消防安全演練，確保學(xué)生在演練過(guò)程中動(dòng)作行為專(zhuān)業(yè)化，統一化，能夠到達安全自救的目的。
消防應急疏散演練的心得體會(huì ) 8
在“開(kāi)學(xué)第一課”中曾講述了一個(gè)同學(xué)之間團結互助的動(dòng)人故事。在地震那天，桑棗中學(xué)的2200名學(xué)生以及百名老師用了1分36秒的時(shí)間成功地逃離到操場(chǎng)，而且無(wú)一傷亡。這個(gè)故事，讓我想起了去年校園組織的一次難忘的消防演習。
一聽(tīng)到這個(gè)消息，我差點(diǎn)從椅子上跳起來(lái)，心里既高興又有點(diǎn)害怕。我懷著(zhù)激動(dòng)的情緒等待著(zhù)下午的到來(lái)。
隨著(zhù)警報聲響起，消防演習活動(dòng)開(kāi)始了。老師連忙打開(kāi)教室的前x“這一組從前門(mén)出去，這一組從x去，快，跟上!”我跟在徐斯妤的后面，雖然這不是真的發(fā)生火災，但必竟是我第一次參加這樣巨大的消防演習，心跳得很快，難免有些緊張。我們魚(yú)貫而出地跑出了教室，然后迅速地排好隊，一個(gè)挨一個(gè)地下樓梯，十分有序。老師則在我們的后面，像一位指揮員指指點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)刻提醒我們要留意，不要擁擠。我一邊走一邊想：這假火災是怎樣樣的?什么時(shí)候才能出現?許許多多的問(wèn)題環(huán)繞在我的腦子里。
很快到了一樓，我只覺(jué)得一股難聞的味道直往鼻孔里竄，有點(diǎn)像鞭炮味，又有點(diǎn)像氣體味，十分得嗆人。只見(jiàn)樓梯旁還放著(zhù)一瓶煙霧彈，正冒著(zhù)雄雄的煙。滾滾紅煙像一個(gè)惡魔向我們襲來(lái)，眼前一片紅色，看不到前進(jìn)的方向。
我趕緊用袖口捂住鼻子和嘴巴，貓著(zhù)腰，像一位盲人似的，一手扶著(zhù)墻，不斷地向前摸索著(zhù)，然后迅速地向大操場(chǎng)跑去。阿，實(shí)在忍不住了，我忙拿開(kāi)衣袖，深吸了一口氣，真的`是太難受了。這時(shí)我的腦海中浮現出滅火的情景。消防叔叔每一天都和火災做著(zhù)殊死拼搏，他們?yōu)榱巳藗�，不顧自己的安危，沖向了大火中，救出了一個(gè)又一個(gè)居民，他們可真偉大阿!
我們來(lái)到大操場(chǎng)，快速地排好隊。消防叔叔總結了同學(xué)們逃生的狀況，并給我們講了消防安全知識，還介紹了使用滅火器的`方法。而后又當場(chǎng)請了幾位同學(xué)試驗了一番，十分成功。
這次難忘的消防演習，不僅僅鍛煉了我們，也讓我們了解了更多的消防知識，并且明白了怎樣在火災面前能更快地逃生，真的是好感謝這些消防叔叔阿!
為認真落實(shí)火災事故的防范措施，增強入園單位員工們的消防安全意識，徹底消除火災安全隱患，限度減少損失，確�？萍紙@大樓財產(chǎn)安全，穩定入園單位工作秩序，加強科技園火災安全事故的應急工作，讓全園單位懂得基本消防知識和自救本能，由科技園物管部會(huì )同區消防大隊、漢中門(mén)消防中隊、入園單位x公司、x公司、x公司于20xx年xx月xx日組織策劃了一次高層消防疏散、滅火演習。
在演習之前，由物管部組織了一場(chǎng)消防知識講座，內容為安全教育，正確使用滅火器及室內消火栓�；馂氖鹿拾l(fā)生的原因有哪些？(原因：電氣、用火不慎、吸煙、玩火、雷擊等等)為什么冬季火災多?(天氣炎熱，雨水稀少，用電量多。)
由科技園主要抓安全的張總召開(kāi)了2次聯(lián)合會(huì )議，對演習進(jìn)行了細致的部署，并發(fā)通知給每個(gè)入園單位告知消防演習，以防萬(wàn)一。
x月x日下午14時(shí)30分，漢中門(mén)消防中隊消防車(chē)駛進(jìn)現場(chǎng)，14時(shí)40分，隨著(zhù)消防警報的拉響，20xx年度冬季消防演習正式開(kāi)始。x公司、x公司、x公司員工分別從14樓、12樓、11樓、10樓、9樓、5樓、1樓有序的從安全出口疏散通道南北兩處撤出。每樓層都有安保人員守護，拐彎處貼有安全出口標識，員工們用時(shí)10分鐘從大樓撤出匯集到北大門(mén)空場(chǎng)地處，那里早已拉上了警戒線(xiàn)。
安保人員點(diǎn)燃了事先準備好的易燃物，消防中隊中隊長(cháng)給員工們講解了滅火器的使用方法：使用時(shí)可手提或肩扛滅火器迅速趕到火場(chǎng)，在距燃燒物6米左右處，拔出保險銷(xiāo)，手握住開(kāi)啟壓把，另一手拖住器具，用力捏緊開(kāi)啟壓把，干粉即從噴口處噴出。中隊長(cháng)現場(chǎng)演示后，員工們親自使用滅火器進(jìn)行演示，剛開(kāi)始員工們面對燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措，隨著(zhù)演練的深入，員工們逐漸適應，爭先恐后的拿著(zhù)滅火器進(jìn)行滅火。滅火演示結束后，中隊長(cháng)又給員工們講解了室內消火栓的使用方法，使員工們耳目一新、茅塞頓開(kāi)。
疏散滅火演習結束后，消防中隊中隊長(cháng)對演習進(jìn)行了點(diǎn)評，對員工們積極參加消防疏散演練及員工代表們的滅火表現，給予了充分的肯定，但也指出了存在的不足，并希望員工們在今后的工作中能主動(dòng)積極參與消防安全活動(dòng)。這次演習我們也請了集團公司保密處及工會(huì )的領(lǐng)導來(lái)參加，對我們的高層消防安全進(jìn)行工作指導，共計約有400人參加了此次演習，演習取得了圓滿(mǎn)成功。
通過(guò)這次的消防演習，我們感受到社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展之迅速，高樓大廈層次不窮，高層建筑的消防安全對我們來(lái)說(shuō)是重中之重的工作。員工們通過(guò)參與，一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、室內消火栓的技能，有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗。
員工們都認為，這次演習很有必要，它將促進(jìn)科技園的消防工作，對我們來(lái)說(shuō)也積累了一定的經(jīng)驗。今后，我園將經(jīng)常性的開(kāi)展消防知識講座及消防演習并形成制度，以擴大消防知識的覆蓋面。
消防應急疏散演練的心得體會(huì ) 9
4月4日，公司組織新員工一次消防培訓，通過(guò)廖經(jīng)理細致的法規講解和真實(shí)的圖片展示，認識到了各部門(mén)和各崗位對消防法規認識的重要性和火災的危險性，熟悉了消防滅火的基本措施以及消防器材的系統種類(lèi)、使用方法、報火警程序、撲救初級火災和逃生技能。
這次培訓中，重點(diǎn)講述了深圳舞王俱樂(lè )部和廣州建業(yè)大廈火災的來(lái)龍去脈，還原了事故發(fā)展的起火過(guò)程，逃生過(guò)程，以及在公共場(chǎng)合逃生路線(xiàn)選擇。觀(guān)看視頻播放的時(shí)候，心靈十分的震撼，短短的2分鐘的過(guò)程，開(kāi)始起火到燃燒，吞噬了44條鮮活的生命，不少的人不是被火火的燒死，而是被踩踏和煙熏致死，使我們懂得了，在面對火災的。時(shí)候，我們需要冷靜，不能慌亂，得聽(tīng)從指揮，選擇正確的逃生路線(xiàn)，正確的逃生方法；廖經(jīng)理還現場(chǎng)演示了滅火器的使用方法和防毒面具如何正確佩戴使用，這都關(guān)乎火災發(fā)生時(shí)，關(guān)系到個(gè)人生命和財產(chǎn)安全，自救和如何施救他人。
從老員工口中得知，消防培訓是公司例行性的培訓，不緊緊局限于拉拉橫幅，貼幾張宣傳標語(yǔ)和喊喊口號。作為維家思廣場(chǎng)的新員工，在日常工作中，就必須熟練掌握消防知識，熟練掌握消防防火技能，這不僅僅關(guān)系到公司的'財產(chǎn)利益，而且關(guān)系到商戶(hù)的生命和財產(chǎn)安全，我們在工作中不僅應該是工作員，也應該是消防員，發(fā)揮崗位“一專(zhuān)多能”的作用，只有日常工作中，注重細節的培養，一根煙頭、一張廢紙，稍部注意都有可能造成火災，從小處做起，重視和消除安全隱患。
“安全第一，預防為主”，“隱患顯于明火，防范重于救災，安全重于泰山”，我們相信在公司的管理下，提高防火意識，維家思的消防安全工作會(huì )做的越來(lái)越好，人人參與消防，把學(xué)到的消防知識運用貫徹到實(shí)際的工作中去，為維家思廣場(chǎng)正常經(jīng)營(yíng)，提供安全保障。
預防火災，敬畏生命，消防警鐘長(cháng)鳴，做好消防工作，從自己做起！
消防應急疏散演練的心得體會(huì ) 10
消防員作為一份公益性質(zhì)職業(yè)，擁有救災、火災、救援等眾多復雜任務(wù)，因此一定要接受專(zhuān)業(yè)的培訓和訓練，以提高技能水平和應對突發(fā)事件能力。下面我將分享我在消防員應急培訓中的心得和體會(huì )。
一、培訓的重要性。
在參加消防員應急培訓的過(guò)程中，我深刻認識到培訓的重要性。通過(guò)正規的培訓，我們可以學(xué)習到基本的消防知識和技能，比如急救、滅火等。同時(shí)，培訓能夠加強我們的自我保護意識，提高防范災害的能力，減少災害的損失�？梢哉f(shuō)，消防員應急培訓是我們無(wú)法忽視的重要環(huán)節。
二、應急響應的規范化。
在培訓中，我們深刻認識到消防員應急響應的規范化至關(guān)重要。規范化的操作能夠達到快速響應、準確實(shí)施的效果，有效避免人員受傷和財產(chǎn)損失。因此，在培訓中我們不僅學(xué)習了基本的應急流程和操作規范，還要不斷地加強自己的操作能力，提高應對突發(fā)事件的能力。
三、團隊協(xié)作的重要性。
消防員工作面臨很多危險和風(fēng)險，必須有默契、配合能力和團隊精神才能扛起任務(wù)。因此，團隊協(xié)作是很重要的環(huán)節。培訓教師經(jīng)常強調團隊協(xié)作的重要性，指導我們如何在危險情況下有效地與隊友溝通、配合和協(xié)作，確保任務(wù)高效完成。
四、實(shí)戰演練的重要性。
消防員應急培訓注重實(shí)戰演練，通過(guò)模擬真實(shí)的災難現場(chǎng)和復雜環(huán)境，模擬消防員的生產(chǎn)使用，提高了培訓的真實(shí)性和實(shí)用性。這與單純的理論教學(xué)不同，實(shí)際操作和應對任務(wù)的活動(dòng)讓我們更加清晰地認識自己的能力、不足和應該改進(jìn)的方向。實(shí)戰演練也使我們能夠更快地適應任務(wù)環(huán)境，提高應對突發(fā)事件的能力和靈敏度。
五、競技訓練的重要性。
在培訓中，我們還接觸了一些競技訓練項目，通過(guò)強化自己在訓練項目上的'表現，提高了我們的耐力、協(xié)調能力和應對災害的能力。競技訓練提高了我們的自信心，讓我們更加自信地應對各種突發(fā)事件。
總的來(lái)說(shuō)，消防員應急培訓讓我受益匪淺。學(xué)習消防常識、培養團隊精神、規范操作、強化實(shí)戰能力，這些都是使我成長(cháng)為一個(gè)合格的消防員所必不可少的。我會(huì )不斷加強學(xué)習和練習，努力提高消防工作的水平。
消防應急疏散演練的心得體會(huì ) 11
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，火災等突發(fā)事件越來(lái)越多，消防安全意識越來(lái)越受到重視。作為消防員，必須具備一定的應急處置能力和技能，才能有效地促進(jìn)災害的應對工作。為此，我參加了一次消防員應急培訓，并在此過(guò)程中有了很多感悟和體會(huì )。
第一，感恩教官的經(jīng)驗分享和傳授。
在消防員應急培訓中，我最感到幸運的是有一位經(jīng)驗豐富的教官，他為我們講解了很多消防知識和應急處置技能。教官集合了他幾十年消防工作的經(jīng)驗，傳授給了我們，在此，我深深地感激他。
第二，強化實(shí)踐操作的重要性。
在消防員應急培訓的過(guò)程中，我們進(jìn)行了很多實(shí)踐性的操作。在操作中，我們更好地體驗到了應急處置的各個(gè)環(huán)節，也更加深入地學(xué)習了理論知識。因此，實(shí)踐操作對于消防員應急培訓來(lái)說(shuō)是非常必要和重要的。
第三，培養團隊合作的能力。
在消防工作中，單打獨斗是很難有效地處置災害的。因此，消防員應急培訓重點(diǎn)培養的就是團隊合作的優(yōu)勢。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)習到了協(xié)作的重要性，還更好地了解了如何與他人協(xié)商、溝通、合作。
第四，養成細心認真的習慣。
在消防員應急培訓的`過(guò)程中，我們每一個(gè)環(huán)節都必須要認真細致地去操作。從檢查滅火器是否完好，到清理廢棄物，都需要認真嚴謹，任何細節都不能掉以輕心。因此，我在培訓中不僅學(xué)會(huì )了準確、迅速的應急處置，還養成了細心認真的好習慣。
第五，傳播安全知識的責任感。
作為一名消防員，我們有著(zhù)傳播安全知識的重要責任。只有讓整個(gè)社區大眾普及消防常識和技能，才能進(jìn)一步提高社會(huì )的消防安全意識。在消防員應急培訓中，我們就是要充分了解自己所學(xué)，運用到實(shí)際的工作中，并且不斷將消防安全知識傳播到每一個(gè)人。
總之，消防員應急培訓讓我深入了解了消防工作的實(shí)質(zhì)和重要性，提升了我的綜合應急處置能力。在之后的實(shí)踐操作中，我會(huì )更加認真，更加敬業(yè)，為保護人民生命財產(chǎn)利益不懈努力。
消防應急疏散演練的心得體會(huì ) 12
為了提高房地產(chǎn)企業(yè)的文化氛圍，增加運動(dòng)員之間的交流，培養龍禧企業(yè)文化，提高龍禧房地產(chǎn)品牌，經(jīng)公司全體負責人的會(huì )議決定，特別要求舉辦首屆龍禧文化消防演習和器材操作競賽活動(dòng)。
本次活動(dòng)由各項秩序維護人員參加，主要活動(dòng)項目是滅火器的使用和滅火操作和救護、消防水帶的放置使用、手提滅火器的樓梯接力、拔河比賽四項活動(dòng)，本次活動(dòng)分為三組，比賽中看到各隊的合作和團結力和不落后的精神，記憶猶新的一隊是超越隊伍，他們在前兩個(gè)項目中沒(méi)有獲得名次，但是不放棄的精神值得學(xué)習，最后兩個(gè)項目中，他們顯示出自己的弱點(diǎn)，但是他們相互鼓勵努力的精神，在第三個(gè)項目中，這樣的第三個(gè)項目中
比賽結束了，他們獲得了冠軍。我們所有的選手都為他們歡呼，領(lǐng)導為他們招聘獎。
福與鼓勵。我們收獲的不僅是哪方的勝利，而是心中的喜悅，那就是團隊的協(xié)作、團結及凝聚力，同時(shí)也體現出每個(gè)秩序維護員的`個(gè)人價(jià)值……。一場(chǎng)比賽雖已結束了，但它留給我們許多回憶和思考，每個(gè)賽場(chǎng)的團結協(xié)作永爭第一的精神將會(huì )帶到我們的工作中，這就是那場(chǎng)比賽的收獲。
也可以說(shuō)通過(guò)這么多天的培訓與訓練目的得到了體現，訓練的目的不在訓練本身——過(guò)硬的隊列、消防、軍體、擒拿是秩序維護員的基本技能，但訓練的根本目的不在于訓練本身，而是培養秩序維護員令行禁止、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)紀律和善于處理突發(fā)事件的應急能力。如果訓練偏于機械，甚至過(guò)急，在服務(wù)過(guò)程中會(huì )阻礙服務(wù)質(zhì)量的提升。在這次比賽中由此也顯示了團隊文化即團隊的主流價(jià)值觀(guān)念和精神以及全體人員在工作和生活中形成的潛意識的職業(yè)理念，秩序維護員隊伍應確立“專(zhuān)業(yè)、學(xué)習、健康、協(xié)作”的團隊理念，并通過(guò)工作和生活的種種載體予以展現，最終實(shí)現個(gè)人和團隊價(jià)值的最大化，有力的支持和推進(jìn)安全管理與服務(wù)向“無(wú)瑕狀態(tài)”提升！也由此顯示了整個(gè)團隊的凝聚力！
消防應急疏散演練的心得體會(huì ) 13
最近的災難是火災。一不小心，它就會(huì )發(fā)生在我們身邊。我也看到了很多火災后的悲劇，有些人被毀容，有些人終身殘疾，有些人甚至失去了生命。上海一所大學(xué)的女大學(xué)生因用電不慎而發(fā)生火災。當時(shí)宿舍里的另外兩個(gè)同學(xué)去接水救火，其他四個(gè)同學(xué)卻不知所措，愣在原地。他們逃到陽(yáng)臺上，最后被迫跳樓，結果無(wú)一生還。為什么一點(diǎn)點(diǎn)小火就讓四個(gè)生命流逝？這個(gè)問(wèn)題發(fā)人深省。
今天，我們進(jìn)行了一次消防演習，讓我知道如何在火災現場(chǎng)逃生和自救。我相信，只要有預防措施，在火災中采取安全措施，就不會(huì )再發(fā)生這樣的悲��！這是每個(gè)學(xué)生都應該掌握的知識，防患于未然，在火災來(lái)臨時(shí)冷靜下來(lái)，用濕物捂住口鼻，安全有序地逃生。
有了前人的教訓，就不應該有后來(lái)的事故，通常仔細觀(guān)察周?chē)�，直到災難來(lái)臨，才會(huì )有逃生的.機會(huì )。注意防火安全，使火災不再發(fā)生！讓我們一起記住今天吧！
火是一把雙刃劍，它就像天河中的靈感之王，每天，每一秒都在造福人類(lèi)，但它也會(huì )卷走許多人的生命。今天，學(xué)校突然響起警報，全校學(xué)生有序撤退到操場(chǎng)。但這只是一次演習，學(xué)生們有心理準備，所以在撤退中，我們也可以有序撤退，誰(shuí)能保證在真正的火災面前，我們也可以有序撤退？會(huì )不會(huì )因為怕死而互相踩踏，兵敗如山倒？
在操場(chǎng)上，一名消防員來(lái)教我們如何使用滅火器。許多學(xué)生也上去體驗了一下。我噴了幾次還有一點(diǎn)殘火的磚�；鹜耆缌�，二氧化碳將火與空氣隔離開(kāi)來(lái)。只是在噴霧的時(shí)候，我想，如果在真火面前，我還能冷靜地把滅火器上的插銷(xiāo)拔出來(lái)滅火嗎？也許我會(huì )躲在一個(gè)安全的地方！
天黑了，但我的思緒還沒(méi)有結束。
火是無(wú)情的，它總是奪走無(wú)數人的財產(chǎn)和生命。然而，如果你知道如何預防和自救，你可能不會(huì )在火災來(lái)臨時(shí)驚慌失措，創(chuàng )造生命奇跡。
通過(guò)學(xué)校組織的消防自救演習，我們對火災發(fā)生時(shí)的緊急疏散、正確逃生和滅火知識有了個(gè)人的經(jīng)驗，也給我們帶來(lái)了更多的思考。我認為：“火”不僅可以為人類(lèi)的進(jìn)步做出突出的貢獻，為人類(lèi)的生活提供幫助和方便，而且還可以給人類(lèi)帶來(lái)災難。
很多時(shí)候，人們認為火災與自己沒(méi)有直接關(guān)系，火災隱患與自己無(wú)關(guān)。事實(shí)上，火災隱患就在我們身邊。從現在開(kāi)始，要正確使用火災，不要隨意燃燒火災，發(fā)現有火災隱患的建筑物要及時(shí)通知有關(guān)部門(mén)。此外，當火災發(fā)生時(shí)，我們應該冷靜下來(lái)，用正確的逃生方法自救，在火災發(fā)生時(shí)第一次逃生并報警。如果被困在家里，我們應該大聲呼救，立即用濕毛巾捂住口鼻，低頭迅速離開(kāi)火災現場(chǎng)，不要憐惜身外的東西，不要隨意跳樓逃生。此外，正確使用消防設備也非常重要，在使用滅火器時(shí)要記住以下三部曲：“拔插銷(xiāo)、火源、壓把手”。這次演習提高了我們的消防意識、消防意識和自救意識，也讓我們明白了隱患危險于明火的道理。
讓我們一起行動(dòng)，用知識守護生命！
消防應急疏散演練的心得體會(huì ) 14
近期京滬處舉辦了消防安全應急預案演練比賽，七個(gè)收費站和兩個(gè)工區均參加了此次演練比賽，我很榮幸觀(guān)摩了各個(gè)單位的演練比賽，而且擔任了評委一員，每場(chǎng)演練都給我留下了深刻印象。
吳橋主線(xiàn)站模擬車(chē)道內車(chē)輛著(zhù)火，收費員反響迅速，及時(shí)上報，并在第一時(shí)間組成滅火組進(jìn)展初期滅火，整場(chǎng)演練分工明確、配合默契、不慌不亂；東光收費站模擬宿辦樓內著(zhù)火，分場(chǎng)景演練職工進(jìn)展初期滅火和消防人員到達現場(chǎng)滅火、疏散逃生、傷員救護，每個(gè)場(chǎng)景都非常逼真，再搭配上講解員的講解，整場(chǎng)演練精彩有序；滄北工區模擬邊溝起火，工區人員、路政人員、高速巡警迅速到達現場(chǎng)，滅火、疏導車(chē)輛、維護現場(chǎng)秩序，各司其職，整齊有序。其他收費站的演練也是各有各的特色。
通過(guò)比照其他單位的演練過(guò)程，能夠查找出自身存在的缺乏之處：吳橋站模擬樓內著(zhù)火，個(gè)別職工疏散逃生時(shí)速度不夠迅速，動(dòng)作不夠標準。在今后的平安培訓中應積極開(kāi)展應急疏散逃生知識培訓學(xué)習，提高職工平安逃生技能。
這次演練讓我感受頗深，要想有一個(gè)成功的平安預案演練，必須要做到以下幾點(diǎn)：
一、領(lǐng)導重視，確保演練活動(dòng)組織到位
從此次各單位的演練中不難發(fā)現，各單位領(lǐng)導都非常重視，積極參與活動(dòng)，擔任總指揮、進(jìn)展講解點(diǎn)評。吳橋站為在此次演練中能夠取得好成績(jì)，站領(lǐng)導積極組織，站長(cháng)、副站長(cháng)對預案演練方案的制定進(jìn)展認真審定，明確演練目的'，并且帶著(zhù)職工認真學(xué)習消防安全應急預案和演練方案，親臨現場(chǎng)指揮，對演練過(guò)程中存在的問(wèn)題提出指導性意見(jiàn)，帶動(dòng)職工找問(wèn)題、找細節，保障了演練順利開(kāi)展。
二、籌劃縝密，制定平安可行的演練方案
制定演練方案是開(kāi)展應急預案演練的前提保障。應急預案演練前，要認真學(xué)習預案內容，制定演練方案時(shí)要想清楚此次演練的目的是什么，想到到達一個(gè)什么樣的效果，要有明確的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、參加人員、物資準備。此次消防預案演練，我仔細閱讀了各單位制定的方案，都做到了方案目的明確、演練程序清晰，正是有了一個(gè)詳細且切實(shí)可行的方案做保障，在演練過(guò)程中職工們知道了該怎樣去滅火、逃生、報警、救護，怎樣能夠沉著(zhù)應對突發(fā)情況，不慌陣腳，使得各單位演練開(kāi)展得精彩紛呈。
三、積極參與，確保演練到達預期目的
為在此次演練中能夠取得好成績(jì)，各單位都做了充分準備，有的單位留營(yíng)組織職工練習。吳橋站也不例外，組織職工進(jìn)展了滅火器、消火栓的使用、救護、逃生技巧等內容的學(xué)習，并按照方案屢次練習，相互指正不對的地方。職工們認真積極的態(tài)度，為演練順利開(kāi)展奠定了良好根底。
通過(guò)參加此次消防演練比賽，我掌握了更多的消防知識和對突發(fā)火災的應變、逃生技巧、傷員救護的技能，為今后開(kāi)展好安全工作，抓好平安培訓、預案演練積累了豐富的知識和經(jīng)歷。
消防應急疏散演練的心得體會(huì ) 15
消防員是戶(hù)極富挑戰性的職業(yè)，每場(chǎng)火災，每個(gè)救援任務(wù)都不同，需要消防員們在緊急情況下的應對能力。因此，消防員的應急培訓顯得尤為重要。筆者最近參加了一次消防員應急培訓，并從中獲得了許多收獲。
第一：前言。
作為消防員的基本職責，維持人民生命財產(chǎn)的安全，需要我們時(shí)刻保持高度的戰斗力和準備。為此，我參加了最近的一次應急培訓。
第二：實(shí)際操作。
這次應急培訓中，除了傳授一些理論知識外，還對消防員進(jìn)行了實(shí)際操作訓練。我們在模擬場(chǎng)景中親自實(shí)踐，像是火災現場(chǎng)處理和救援任務(wù)等等。這樣可以讓我們更好地熟悉操作流程，并更好地掌握自己的行動(dòng)步驟和流程。
第三：個(gè)人感想。
在訓練中，我深刻領(lǐng)悟到了自己在應對突發(fā)事件上的不足。印象最深刻的是，在模擬的高層建筑火災現場(chǎng)，由于沒(méi)有考慮到樓梯通道和平時(shí)不同的風(fēng)速等因素，我在途中不幸呼吸不暢，這時(shí)我的隊友及時(shí)提醒我使用呼吸器，我才得以平安脫險。因此，提醒的同事的'重要性不容小覷。
第四：團隊合作。
在實(shí)際的救援任務(wù)中，團隊合作也顯得尤為重要。這次的培訓中，我們通過(guò)實(shí)例演練，深入了解了團隊合作的必要性。在訓練中，隊友們能夠高效有序的進(jìn)行協(xié)作和配合，成為了那場(chǎng)火災和救援行動(dòng)的關(guān)鍵。
第五：結語(yǔ)。
作為消防員，面對的無(wú)時(shí)不刻的挑戰和風(fēng)險，我們需要經(jīng)常進(jìn)行應急培訓和實(shí)際模擬訓練，以提高自身能力和素質(zhì)。本次應急培訓，讓我有機會(huì )掌握新的應對技能和相關(guān)知識。雖然培訓中有些時(shí)候會(huì )感到疲憊和困難，但是通過(guò)這次訓練，我對自己成為一名更加優(yōu)秀的消防員有了更高的信心。
消防應急疏散演練的心得體會(huì ) 16
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，3月25日上午10點(diǎn)，我園成功進(jìn)行了消防疏演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏敬演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的'消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了"安全第一，確保有序;責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前，告知各班演練的時(shí)間、內容及要求，讓各老師進(jìn)步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、3月25日上午9點(diǎn)鐘，實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓學(xué)生明白離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
4、撤離演練準備工作做好后，隨著(zhù)園長(cháng)“幼兒園消防疏散演練開(kāi)始”的一聲令警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂下著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)逃生”，班主任帯著(zhù)本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區域。整個(gè)離演練歷時(shí)四分鐘，做到了快速、安全、有序。
5、演練結東后，各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。
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