社會(huì )暑期實(shí)踐心得體會(huì )（精選12篇）
我們得到了一些心得體會(huì )以后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的社會(huì )暑期實(shí)踐心得體會(huì )（精選12篇），希望能夠幫助到大家。
社會(huì )暑期實(shí)踐心得體會(huì )1
7月20日下午，我們一行24人在“家”云南委員會(huì )辦公室集合，收拾完畢，向火車(chē)站進(jìn)發(fā)，下午五點(diǎn)十五開(kāi)往昭通的火車(chē)準時(shí)出發(fā)，揭開(kāi)了這一次工作營(yíng)的序幕。經(jīng)過(guò)了一個(gè)晚上，我們在凌晨四點(diǎn)到達了昭通，在昭通火車(chē)站休息了近一個(gè)小時(shí)左右，新中小學(xué)的卞老師來(lái)接我們了，我們24個(gè)人坐上了4輛小面包車(chē)，開(kāi)始向目的地進(jìn)發(fā)。從云南昭通到貴州石門(mén)新中小學(xué)走了4個(gè)小時(shí)的路程，而其中顛簸的山路走了3個(gè)小時(shí)，后來(lái)才知道新中小學(xué)的地理位置是在烏蒙山區的中央。四面環(huán)山，云霧繚繞。21號上午九點(diǎn)左右到達目的地——貴州省威寧縣石門(mén)坎鄉新中小學(xué)。那天風(fēng)很大，沙塵飛起，小小的學(xué)校被沙塵籠罩，學(xué)校墻上的漆字，窗框的漆已經(jīng)脫落得所剩不多，六間教室里的桌椅也是破舊不堪，除了六間教室還有一間保管室，一間辦公室，一間小閱覽室，一個(gè)小會(huì )議室，還有卞老師、冮老師和他們女兒住的一間小屋。整個(gè)學(xué)校就只有這些。我們去之前冮老師將兩個(gè)教室空出來(lái)讓我們住，男生一間，女生一間，打地鋪睡睡袋。其實(shí)這算好的條件了，冮老師后來(lái)跟我們說(shuō)了他剛來(lái)時(shí)的新中小學(xué)的狀況。兩年半以前，冮老師剛到這里時(shí)，新中小學(xué)面臨著(zhù)倒閉的情形，當時(shí)的校長(cháng)貪污，卷錢(qián)逃走了，留下一堆亂攤子，冮老師舍下東北老家的產(chǎn)業(yè)來(lái)到這里心甘情愿的留了下來(lái)，下定決心為新中和新中小朋友們的未來(lái)貢獻一份力。來(lái)得兩年半時(shí)間里，他修建了石門(mén)坎鄉的第一個(gè)足球場(chǎng)，為新中小學(xué)修了自來(lái)水管道，為新中小學(xué)修建了第一個(gè)籃球場(chǎng)，為當地的老鄉們帶去了取暖用的爐子，為當地的老鄉們帶去了外界的信息和希望……
冮老師從東北老家去新中一去就是三年，沒(méi)有一句怨言，沒(méi)有一絲懈怠，將自己的愛(ài)心發(fā)揚光大，真的讓我們學(xué)到了很多，給了我們很大的鼓舞，從他的身上我們也學(xué)到了很多東西。有時(shí)候我會(huì )想冮老師、卞老師他們?yōu)榈檬鞘裁�，為什么這么遠得離家來(lái)到這里受罪？有時(shí)還得不到當地老鄉們的理解。最后我想這可能就是人性中最本真的，最原始的驅動(dòng)力吧。他們?yōu)橹?zhù)與他們不相干的人們放棄了原本的生活，來(lái)到這人跡罕至的大山中，重新開(kāi)始新的艱苦的生活，為了那些不相干的人們他們付出了自己的血汗與激情，付出了自己的時(shí)間與生命，這是何等的崇高，相信這就是志愿者活動(dòng)的最高表現形式了吧。
相比較，他們才是這里真正的志愿者！
社會(huì )暑期實(shí)踐心得體會(huì )2
在炎熱的酷暑下，一個(gè)多月的暑期就這樣結束了，我們馬上就要回到那個(gè)熟悉的大學(xué)校園。在這個(gè)暑假期間我自行參加了學(xué)校要求的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，截至到今天我的實(shí)踐活動(dòng)結束了，現在為本次實(shí)踐活動(dòng)做一個(gè)體會(huì )總結。
整日呆在學(xué)校中的我，終于嘗到了生活的現實(shí)和不易�；蛟S，這種真切的體會(huì )，才是我最寶貴的收獲。實(shí)習期間，我利用此次難得的機會(huì )，努力工作，嚴格要求自己，體會(huì )到了工作的辛苦和艱難，終于明白社會(huì )真的是很殘酷，很現實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì )時(shí)不至于這樣不知所措。
這一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是促使大學(xué)生將自身學(xué)到的本領(lǐng)及科學(xué)知識融入到社會(huì )生產(chǎn)活動(dòng)和勞作活動(dòng)當中去，是服務(wù)人民群眾，培養鍛煉才干的好渠道。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干。一個(gè)星期的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。這次的社會(huì )實(shí)踐我選擇了體驗作為一名“森林戰士”的日常工作，作為一名林場(chǎng)的護林員來(lái)進(jìn)行這次的實(shí)踐活動(dòng)。下面就是我的一些工作事例：
那么對于我這樣一個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)驗的學(xué)生來(lái)說(shuō)，林場(chǎng)的工作人員特意在周一的上午安排我和我的同學(xué)進(jìn)行了《森林法》、《森林法實(shí)施條例》、《森林防火條例》的簡(jiǎn)單的學(xué)習的了解，工作人員為我們詳細的講解了一些典型涉林案件的解析、護林員職責、加強森林防火等工作內容的基本常識。進(jìn)行了一上午的簡(jiǎn)單培訓，下午我們坐車(chē)被帶到了所轄的林地，看到眼前面積很大樹(shù)林瞬間覺(jué)得自己在這么一片的綠色海洋面前是多么的渺小。等我們進(jìn)入到森林的內部時(shí)發(fā)現這里的樹(shù)木都是十分的筆直挺拔，而且所有樹(shù)木排列整齊，可以很清楚的看出每一棵樹(shù)都是經(jīng)過(guò)嚴格的設計和規劃的，而且這里的空氣十分清新，讓人心曠神怡。而且每一棵樹(shù)木都顯得郁郁蔥蔥，長(cháng)勢十分繁茂。同時(shí)這里有許多的樹(shù)木品種，當我詢(xún)問(wèn)林場(chǎng)的工作人員時(shí)得知，不同的樹(shù)木品種是根據不同的生長(cháng)需要和土壤的營(yíng)養成分以及陽(yáng)光的分布情況等等來(lái)進(jìn)行安排的，得到這樣的答案令我十分無(wú)奈吃驚，兩萬(wàn)多畝的林地面積是需要多么充分的經(jīng)驗和知識來(lái)對樹(shù)木的種植進(jìn)行科學(xué)合理的的規劃和分配的。這是需要多少輩護林員的艱辛努力才得到的寶貴經(jīng)驗，同時(shí)這需要多么龐大的知識來(lái)作為引導力量，這里的每一塊林地都像是護林員的孩子，他們的生活習性和生長(cháng)問(wèn)題都在護林員的心里牢記于心。
經(jīng)過(guò)一天的簡(jiǎn)單熟悉和了解，第二天我們被分別分給了兩個(gè)小隊的護林人員去不同地點(diǎn)的林區去進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。我被直接帶到了昨天的林地，我跟隨著(zhù)老護林員來(lái)到了育林區今天的工作是查看和測量及記錄幼苗成長(cháng)情況，同時(shí)測量幼樹(shù)長(cháng)勢并記錄。經(jīng)過(guò)半天的逐一查看和記錄調查，我們進(jìn)行了表單匯總，得出了哪片區域的幼苗長(cháng)勢優(yōu)良以及病害情況。隨后的幾天我分別被安排進(jìn)行了對樹(shù)木長(cháng)勢和病蟲(chóng)害及凍傷情況的記錄、去除樹(shù)木側枝及枯枝、對意外被雷電或大風(fēng)擊倒、刮倒的樹(shù)木進(jìn)行測量和原因的記錄，同時(shí)去除倒塌樹(shù)木的樹(shù)根等工作。經(jīng)過(guò)了為期一周的實(shí)踐活動(dòng)，我對護林員這個(gè)工作有了極大的認知和了解，與此同時(shí)我對于護林人員的工作有了進(jìn)一步的了解。體會(huì )到了護林人員工作的艱辛和他們?yōu)榱诉@片綠色海洋的巨大付出。經(jīng)過(guò)一周的體驗工作，我對他們由衷的敬佩，他們是偉大的護林人，他們就是森林的守護神。
經(jīng)過(guò)這一周的工作生活我覺(jué)得護林員這一職業(yè)可以說(shuō)得上是可大可小的職業(yè)，說(shuō)護林員是一個(gè)很大的職業(yè)領(lǐng)域并不夸張，因為護林員可以分為自然村級護林員、行政村級護林員、林場(chǎng)護林員和國際專(zhuān)業(yè)護林員等；而將其說(shuō)成是一個(gè)很微小的職業(yè)也是十分貼切很吻合的，因為這個(gè)職業(yè)是一個(gè)平時(shí)出沒(méi)在森林之中，他們的工作就是在這片森林中，甚至是他們的生活就在他們所負責那片林地內。他們不斷地巡查樹(shù)木的成長(cháng)情況以及森林內的環(huán)境狀況和這片森林內一切相關(guān)的事物，他們用他們的內心和青春來(lái)保護著(zhù)每一片森林。護林員這個(gè)職業(yè)并不是很多人認為的那樣，他們不是生活在森林里的怪人，工作艱苦，生活簡(jiǎn)單，而且缺乏知識的一群普通老百姓。恰恰相反，他們用他們的全身心的熱情來(lái)照顧這片森林，他們有著(zhù)豐富的育林護林經(jīng)驗和知識技能，而且他們有著(zhù)尋常人所沒(méi)有的耐心和工作的愛(ài)崗敬業(yè)的精神。
作為一名護林員，不但要求其身體健康，而且要經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的專(zhuān)業(yè)知識培訓和專(zhuān)業(yè)的法律法規的培訓，同時(shí)要求他們有一定的農村工作基礎的管理經(jīng)驗，因為護林員負有向人民群眾宣傳林業(yè)法律法規和林業(yè)政策、及時(shí)阻止破壞森林資源等責任。他們要有相當的護林防火、安全防范的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，有一定的事業(yè)心和責任心，因為護林員工作直接關(guān)系到其所管護范圍內森林資源的安全。以上是我經(jīng)過(guò)一個(gè)禮拜的實(shí)踐工作和學(xué)習所得到的理解和感悟。我想作為一名護林員是光榮的，是令人敬仰的。向他們致敬！
社會(huì )暑期實(shí)踐心得體會(huì )3
暑期，學(xué)校給我們布置了個(gè)任務(wù)，讓同學(xué)在假期中進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐調查，以便培養同學(xué)的能力。這樣會(huì )很好的鍛煉我們社會(huì )交際能力，現在的社會(huì )的要求也是越來(lái)越需要我們的能力。通過(guò)這項活動(dòng)，使我們的視野更加寬闊對社會(huì )的了解更多。在此，我把我的調查心得和感受向大家說(shuō)一下。
社會(huì )實(shí)踐使我對家鄉的農村世界有了深刻的理解。其中我記憶最深的兩件事：一是在實(shí)踐基地河南鄭州須水鎮桐樹(shù)王村調查活動(dòng)中，在一位大嫂家里，當我問(wèn)起她對教育有什么看法時(shí)，她對我說(shuō)：自己沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，因此吃了很多的苦，為了能讓孩子多讀點(diǎn)書(shū)，她干什么都愿意。這是她流著(zhù)淚說(shuō)的。另一件是在做完問(wèn)卷后，一位大嫂問(wèn)我們：是不是要給什么東西。我們不得不再次說(shuō)明，我們不是政府組織的社會(huì )調查，而是學(xué)校組織的暑期社會(huì )活動(dòng)。
很簡(jiǎn)單的兩件事，說(shuō)明農村正在經(jīng)歷一場(chǎng)文明進(jìn)步和落后的思想革命。我們在看到希望的同時(shí)也意識到農村人還沒(méi)有意識到要改變自己的貧苦狀態(tài)，還沒(méi)有信心去戰勝自己的傳統生活狀態(tài)。而恰恰在此時(shí)，外界在精神上給于的支持又太少，多數扶貧的人，領(lǐng)導者只是局限在給幾袋面，修一條路或派幾個(gè)能干的領(lǐng)導，甚至去逼民致富。
的確，在我們的調查中發(fā)現，教育是農村致富的唯一出路，但在城鄉經(jīng)濟的“剪刀差”中，這條道路似乎被異化了——正是因為這條致富道路，農村成了空殼�！安簧蠈W(xué)等著(zhù)窮，上了學(xué)立即窮”的二難困境折磨著(zhù)農村，折磨著(zhù)農村家庭，教育成了農村經(jīng)濟發(fā)展一條越掙越緊的鏈條。
中國農村教育特有的規律“經(jīng)濟與教育的反比原理”：在一個(gè)不太富裕的村鎮，一個(gè)村的大學(xué)生所占比例越高，這個(gè)村的經(jīng)濟排名也就越靠后；一戶(hù)人家的孩子書(shū)讀得越“高”，這戶(hù)人家的經(jīng)濟狀況也就越不濟。這正是城鄉二元結構中處于弱勢的農村所承受的不可承受之重，正是不公正的剪刀差投射在黃土地上的深深烙印，折射在農民心中的便是沉重的陰影。這個(gè)陰影上面寫(xiě)滿(mǎn)了農村對于教育的懷疑，對于夢(mèng)想的失望，對于那遙不可及愛(ài)恨交加城市的觀(guān)望的心也將變得更加復雜。
一次真正的社會(huì )實(shí)踐，在于能夠真正理解民間的疾苦。農民工工資和待遇問(wèn)題也是老百姓最關(guān)注的，我們在調查中得知，有外出農民工集體被騙的事情，有農民工不公正待遇問(wèn)題。
對于背景離鄉辛苦一年的農民工來(lái)說(shuō)，到年底懷里揣上一沓子錢(qián)回家過(guò)年可能是最讓他們心滿(mǎn)意足的事。但是他們的血汗錢(qián)卻經(jīng)常不能按時(shí)拿到手，甚至追付無(wú)門(mén)。農民工的欠薪問(wèn)題，一直是一個(gè)極為普遍，難以解決的的大問(wèn)題。
在我們居住的城市，有一群我們既熟悉又陌生的人。甚至他們已經(jīng)不是小小的一群，他們的總數已超過(guò)城市正式職工。他們衣衫不整，蓬頭垢面，他們茍且在城市的屋檐下，他們隨時(shí)回從我們身邊走過(guò)，但我們很少注意他們。他們在為城市蓋房，為城市人送飯送菜，但這里沒(méi)有他們的家。
農村真苦，農民真窮，這已不個(gè)別人的看法。出路在那里？專(zhuān)家們都說(shuō)“走出去”是農民增收的主要途徑�！叭欢叱鋈ビ趾纹潆y哉”！燈紅酒綠的城市是打工者的“圍城”。這里是他們既向往又膽怯的地方。城里的想出去，城外的想進(jìn)來(lái)。許多“打工仔”對城市的記憶就是“篩沙子”，是被斥責為“鄉巴佬”�！稗r民工”是一個(gè)尷尬和矛盾的稱(chēng)謂。酸甜苦辣，盡在其中。是“農民”，還是“工人”？為什么既是“農民”，又是“工人”？
百年大計，教育為本。一個(gè)國家，一個(gè)民族，教育上去了，就大有希望。教育是現代文明的基石。提高國民素質(zhì)，增強綜合國力，必須大力發(fā)展教育事業(yè)。農村教育影響廣泛，關(guān)系農村經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的全局。改革開(kāi)放以來(lái)，我國城鄉面貌發(fā)生了巨大而深刻的變化，這同教育特別是農村教育的發(fā)展密不可分。農村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，極大解放了生產(chǎn)力。農業(yè)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)之所以能得到大面積推廣，鄉鎮企業(yè)之所以能異軍突起，農村富余勞動(dòng)力之所以能大量向沿海地區和城鎮轉移，其中一個(gè)根本原因，就是有數以?xún)|計受過(guò)義務(wù)教育的農村勞動(dòng)力作為基礎和支撐，農村普及義務(wù)教育有很大成績(jì)，功不可沒(méi)。當前，我國農業(yè)和農村經(jīng)濟正處在關(guān)鍵的發(fā)展階段，優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全農業(yè)的發(fā)展，農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的擴大，農村富余勞動(dòng)力的轉移等，都迫切需要全面提高農村勞動(dòng)力素質(zhì)。世界新科技革命的興起和全面建設小康社會(huì )的推進(jìn)，對廣大農村人口科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)提出更高的要求。沒(méi)有農村全面“普九”，沒(méi)有農民素質(zhì)的全面提高，就很難實(shí)現全面小康。農村教育在全面建設小康社會(huì )中的基礎性、先導性、全局性作用。
這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我在盡量地多點(diǎn)去做，多點(diǎn)去體會(huì )。的確，"實(shí)踐才是最好的導師"，要獲得人生的知識，就必須親身去實(shí)踐、去行動(dòng)。我在服務(wù)社會(huì )的同時(shí)，也逐步了解社會(huì )，磨練自己，增長(cháng)才干，對社會(huì )實(shí)際工作也有了初步的認識。通過(guò)此次“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，真正讓我在實(shí)踐中鍛煉了自己、增長(cháng)了才干，提高了綜合素質(zhì)，她讓我學(xué)會(huì )了如何與陌生人溝通、學(xué)會(huì )了怎樣與隊友協(xié)調合作、學(xué)會(huì )了吃苦耐勞，讓我懂得了團結互助的偉大力量，讓我學(xué)到了很多書(shū)本上永遠無(wú)法學(xué)到的東西�？傊�，她讓我成長(cháng)了不少，這次難忘的經(jīng)歷不僅將成為我人生中一段美好的回憶，也將成為我人生的一筆寶貴財富，更時(shí)刻激勵著(zhù)我加倍努力，實(shí)實(shí)在在地把握住每一個(gè)今天，從眼前踏出遠行的路，每一步都留下堅實(shí)的腳��！
社會(huì )暑期實(shí)踐心得體會(huì )4
暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )忙碌的一學(xué)期結束了，接蹱而來(lái)的并不是漫長(cháng)的暑假而是暑期社會(huì )實(shí)踐。社會(huì )是最能鍛煉人，造就人的復雜的大學(xué)。只有我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，才能使思想碰撞出新的火花。為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件。出于這個(gè)目的，學(xué)校尤其重視學(xué)生社會(huì )實(shí)踐，并且把它當成了一門(mén)必修課來(lái)進(jìn)行。
我跟隨我的實(shí)踐團開(kāi)始了我們?yōu)闀r(shí)不多的社會(huì )實(shí)踐。我們這次社會(huì )實(shí)踐把重點(diǎn)放在了服務(wù)社會(huì )，體驗生活上。我們走訪(fǎng)了附近家屬區，郊區還有幾個(gè)農村的老年人，力所能及的幫助這些需要幫助的人。這些老人也非常喜歡我們，我們在樹(shù)底下聊天，老人們給我們講他們的孩子，他們年輕時(shí)候的事，現在的生活。我們從南聊到北，從生活聊到工作學(xué)習。從他們滿(mǎn)臉的笑容，輕松的言談中不得不看出他們對生活的滿(mǎn)足和對國家對黨的感激。最讓我們記憶深刻的是，又一次我們隨著(zhù)老人來(lái)到了老人的家里，老人的院子簡(jiǎn)直就是個(gè)世外桃源，把我們這些生活在城市里同學(xué)吸引得又是擺著(zhù)各種姿勢拍照，又是摸摸這個(gè)碰碰那個(gè)。我們玩歸玩，玩完以后各自忙開(kāi)了，拿著(zhù)掃把地的掃地，挑水的挑水，忙的不亦樂(lè )乎。老人家看著(zhù)我們忙活，那神態(tài)流露出的除了高興就是喜愛(ài)。我們依依不舍的離開(kāi)了老人家的家同時(shí)結束了我們不同尋常的暑期活動(dòng)。
這次暑期社會(huì )實(shí)踐給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生的我們提供了廣泛觸基層，了解基層的機會(huì )。深入基層，同基層群眾談心交流，思想碰撞，從中學(xué)到了知識，吸取了豐富的營(yíng)養，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正含義，認識到只有到實(shí)踐中去，到基層中去，把個(gè)人的命運同社會(huì )，同國家的命運聯(lián)系起來(lái)，才是成長(cháng)成才的正確之路。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。這些我覺(jué)得是這次社會(huì )實(shí)踐的真正意義所在！
社會(huì )暑期實(shí)踐心得體會(huì )5
為期一個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響遠沒(méi)有結束。很幸運得到這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì )，讓我們學(xué)到了很多實(shí)質(zhì)性的東西，讓我們再次體會(huì )到庭院里練不出千里馬，花盆里栽不出萬(wàn)年青，實(shí)踐出真知的道理。
這次我實(shí)踐地點(diǎn)是白石鎮人民政府辦公室，也是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一次，正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始過(guò)著(zhù)與以往完全不同的生活。每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候，我很害怕自己不能夠做得很好，生怕會(huì )出錯。后來(lái)因為辦公室主任的熱情和副主任的細心教導，我不在為這些擔憂(yōu)所困惑。讓我明白了做什么事情得謹慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果而付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。我積極配合辦公室的領(lǐng)導參加文件處理工作，整理檔案，并做一些文字修改等工作。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們鍛煉了自己的能力，雖說(shuō)比較累，但我非常珍惜這個(gè)崗位。最重要的一個(gè)原因就是：在領(lǐng)導身邊，我會(huì )遇到從未見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)面，我會(huì )學(xué)到從未了解過(guò)的知識，我會(huì )明白從未感悟過(guò)的人生，讓我們進(jìn)一步了解生活。實(shí)踐的生活就是在乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望，苦澀中流露出甘甜。但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現出了經(jīng)驗不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。
千里之行，積于跬步；萬(wàn)里之船，成于羅盤(pán)。感謝領(lǐng)導平日的指點(diǎn)，在即將回校之際，我向你們表示深切地謝意，感謝你們給我們的支持和幫助。我們會(huì )通過(guò)自身的努力，提高綜合素質(zhì)，加快融入社會(huì )的步伐，走向成功的大門(mén)。
社會(huì )暑期實(shí)踐心得體會(huì )6
今年的暑假我有幸參加了由院里組織的學(xué)生干部井岡山社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)，整個(gè)行程為期三天。在這三天里，所有的參與人員步調一致、行動(dòng)有序，充分體現了我院師生的精神風(fēng)貌；在這三天里，同學(xué)們團結協(xié)作、互相幫助，較好地反映了我們學(xué)生干部的整體素質(zhì)；在這三天里，所到之處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印刻在我的心中，使我再三思索，頗有所獲。今天，我將自己此行的心得體會(huì )寫(xiě)下來(lái)，希望對于自己、對于我們這個(gè)群體能有些許的幫助。
井岡山是“中國革命的搖籃”，是一塊“浸透著(zhù)烈士鮮血的圣地”。1927年10月，毛澤東、朱德等老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家率領(lǐng)工農革命軍來(lái)到井岡山，創(chuàng )建了中國第一個(gè)農村革命根據地，開(kāi)辟了以“農村包圍城市，武裝奪取政權”的具有中國特色的革命道路。尤其是為后人留下了寶貴的精神財富——井岡山精神。xx將它概括為24字，即：堅定信念、艱苦奮斗；實(shí)事求是、敢闖新路；依靠群眾、勇于勝利。
井岡山現在完整地保留著(zhù)當初偉人們在此留下的革命遺跡，比如上面那首詞就是毛主席1928年秋在紅軍取得“黃洋界保衛戰”勝利之后所做，其中所散發(fā)出來(lái)的對革命之堅定信念，勇于勝利的樂(lè )觀(guān)精神深深感染了后世的讀者。諸如此類(lèi)的景點(diǎn)還很多很多。給我留下最深刻印象的是烈士陵園，特別是里面的雕塑園。
進(jìn)入雕塑園的那天，天下著(zhù)濛濛細雨，整個(gè)人懷著(zhù)一種由衷的崇敬和敬意向那一個(gè)個(gè)姿態(tài)不同、神韻各異的雕塑望去。停留在這塊神圣之地的都是一些在共和國歷史上值得大書(shū)特書(shū)的人物，他們背后有著(zhù)歷代傳誦、可歌可泣的動(dòng)人故事。正是他們的無(wú)私忘我，正是他們的舍生取義，正是他們的大義凜然，正是他們的堅強偉大，共和國的上空才長(cháng)久得飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗，我們才能有今天幸福的生活。他們是值得我們永久銘記的歷史英雄，他們是值得我們一生學(xué)習的精神楷模。
“堅定信念、艱苦奮斗；實(shí)事求是、敢闖新路；依靠群眾、勇于勝利”。這是井岡山精神的很好概括，這種精神并沒(méi)有過(guò)時(shí)。它是我們現代人做好自己各項本職工作的保障，更是我們學(xué)生干部搞好各自部門(mén)、系部工作必須擁有的精神特質(zhì)。
一個(gè)人，一個(gè)群體，只有擁有堅定的信念，才可能達到自己既定的目標。航船不能沒(méi)有航標，模糊的航標容易使航船失去航向，因此明智的航行必須有一個(gè)明確清晰的航標。對于一個(gè)人，一個(gè)群體來(lái)說(shuō)，堅定的信念就是那個(gè)清晰的航標，我們的各項工作就像是船行進(jìn)在大海上。對于我們學(xué)生干部來(lái)說(shuō)，只有確定服務(wù)同學(xué)、服務(wù)集體、服務(wù)學(xué)院的堅定信念，才可以在整體的工作中不至于喪失目標和方向，才可以保障各項工作有章可依、有法可循，才能保證各項工作順利地開(kāi)展。
我們的工作并非一帆風(fēng)順，就像船在航行的過(guò)程中不可能永遠是風(fēng)平浪靜一樣。在遇到困難、挫折，甚至失敗的時(shí)候，我們要敢于堅持，在堅定自己目標的基礎上，艱苦奮斗，頑強拼搏，堅信困難只是暫時(shí)的。只要通過(guò)自己的努力和拼搏，講求方法，自己的工作一定能得到同學(xué)、老師的理解和支持，一定能取得可喜的成績(jì)。
在日常的工作中，作為我們學(xué)生干部來(lái)說(shuō)一定要講實(shí)事求是。學(xué)生干部是學(xué)生群體利益的代言人，也是學(xué)生心聲的重要反映者，我們應該把同學(xué)們真實(shí)的狀況如實(shí)地放映給老師和學(xué)校，使同學(xué)們的各項合理要求得到盡可能、盡快的滿(mǎn)足，這樣也才可以樹(shù)立學(xué)生干部在學(xué)生心目中的威信。而每個(gè)部門(mén)、每個(gè)系部都有自己不同的實(shí)際情況，這就要求每個(gè)學(xué)生干部要根據自己的實(shí)際情況，在借鑒別人的同時(shí)敢闖新路，制定出適合于本部門(mén)本系部學(xué)生干部工作的方法。只有這樣，才可以保障我們學(xué)生干部的各項工作長(cháng)盛不衰，越做越好！
在我們學(xué)生干部的日常工作中，依靠群眾是最為關(guān)鍵的。我們的工作針對的就是廣大同學(xué)，服務(wù)的也是廣大同學(xué)，因此我們的各項工作都必須取得同學(xué)們的支持，都必須盡大可能地吸引同學(xué)們積極參與進(jìn)來(lái)。這就要求學(xué)生干部必須給自己定好位，切不可有官僚作風(fēng)，脫離同學(xué)，自覺(jué)高人一等。其實(shí)一個(gè)人無(wú)論你的能力再強，如果沒(méi)有其他人的扶持，他的這種能力是很難在集體中發(fā)揮作用的。我們學(xué)生干部首先的定位是學(xué)生，其次才是干部。屬于學(xué)生本職本分的東西，我們首先要做到、做好，其次才可能去要求別人做到、做好；屬于普通同學(xué)應該具備的精神特質(zhì)我們更應該具備，我們要急同學(xué)之所急，想同學(xué)之所想，理解同學(xué)、幫助同學(xué)，才可能在工作中得到同學(xué)們的大力支持和理解；反之則是舉步維艱、步履難行。
不管怎樣，選擇當學(xué)生干部，必須有一種勇于勝利的決心和意志。這是對自己的自信，也是對我們這個(gè)群體的自信。學(xué)生干部在搞學(xué)習的同時(shí)，要搞好自己的各項本職工作，面臨的壓力和困難要比普通同學(xué)更多一些。而壓力并不能成為我們退卻的理由，相反我們應當勇往直前，為自己的選擇負起相應的責任來(lái)，相信通過(guò)自己的努力，一定會(huì )取得工作中的勝利！其實(shí)勝利來(lái)自于自身、來(lái)自于心理，而不是其他人的干預，這就要求我們首先要具備勇于勝利的自信和決心！
以上就是我此次社會(huì )實(shí)踐——井岡山之行的心得體會(huì )。我下個(gè)學(xué)期即將離開(kāi)學(xué)生會(huì )這個(gè)群體了，非常感謝在過(guò)去幾年里所有幫助、關(guān)系過(guò)我的老師、同學(xué)。在學(xué)生會(huì )這個(gè)群體里，我成長(cháng)了很多、成熟了很多。希望我的這些體會(huì )可以對后面的學(xué)弟學(xué)妹有一些微小的幫助。
社會(huì )暑期實(shí)踐心得體會(huì )7
我同我校10名帶隊老師和32名同學(xué)7月18日趕赴廣西欽州進(jìn)行“三下鄉”活動(dòng)。在為期四天的社會(huì )志愿服務(wù)工作中，我收獲了許多，有辛酸也有快樂(lè )，有憤怒有無(wú)奈。
每位隊員都肩負重任，對當地群眾進(jìn)行文藝演出、義診、政策宣講、調研等等各項活動(dòng)已經(jīng)劃上了圓滿(mǎn)的句號。我翻開(kāi)“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的日記，這四天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)都不歷歷在目，記憶猶新，出征前的豪情壯志依然在我們心底洶涌澎湃，忘不了同一隊中隊友們一起經(jīng)歷的酸甜苦辣，忘不了烈日下一起流過(guò)的汗水，忘不了大家一起引吭高歌，歡聲笑語(yǔ)。
過(guò)程，我們分享奉獻的快樂(lè )。7月19日，我們首先在欽州市大寺鎮展開(kāi)“三下鄉”活動(dòng)。當時(shí)我的心情特別興奮，因為這是我第一次深入鄉村為老百姓服務(wù)。我們一下車(chē)就看到一所希望診所，心更不知為啥突然暖暖的。同學(xué)們馬上行動(dòng)起來(lái)，拉橫幅、搬醫療器材、搬水等。熱情高漲、激情昂然地做著(zhù)每一件事情，被太陽(yáng)曬黑了臉，被蚊子叮出了大包，但誰(shuí)都沒(méi)有在意，繼續走在山村進(jìn)行調研，我主要是調查新農村合作醫療的情況，調研下到每家每戶(hù)，挨家挨戶(hù)的問(wèn)情況，做調研報告，平均每份調研報告的花上至少十分鐘，看著(zhù)村民滿(mǎn)意的笑容，我們無(wú)比的自豪，聽(tīng)著(zhù)農民樸實(shí)的贊譽(yù)，我們滿(mǎn)心愉悅，體味著(zhù)服務(wù)他人的快樂(lè )。我看到我的隊友穿著(zhù)整齊干凈的護士服為老百姓測量血壓，仿佛看到了醫學(xué)界又一顆璀璨的星星，特別是老百姓和她們緊緊握手的時(shí)候，好親切還溫心。離開(kāi)希望診所，還帶走了一份牽掛，那里的醫療技術(shù)確實(shí)不是很好，需要盡快去完善。
我好喜歡欽州的空氣，讓我心情愉悅。接著(zhù)我們的服務(wù)隊伍來(lái)到靈山縣伯勞鎮鄧陽(yáng)村，這個(gè)村子的人好熱情，早已站滿(mǎn)在門(mén)口準備好迎接我們的到來(lái)，還為我們的到來(lái)寫(xiě)了歡迎詞，看到這一幕，大家心里都好感動(dòng)。文藝演出如期進(jìn)行，老百姓打著(zhù)傘在看文藝演出，還積極配合我們的醫學(xué)小知識有獎問(wèn)答，文藝演出在一陣陣熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)結束了。義診中，由于部分老師聽(tīng)不懂當地的語(yǔ)言，恰好我懂，因此我就暫時(shí)充當一名小小翻譯員，老師耐心細致做病史詢(xún)問(wèn)和體格檢查，并對每位老百姓作了細致入微的解釋?zhuān)揖驮谂赃呉痪渚浞g傳達。當我把防病小知識手冊發(fā)給老百姓時(shí)，心里挺擔心他們不接受的，所以我對他們進(jìn)行了一番宣講，我覺(jué)得在這方面還有待提高。
在參觀(guān)廣西欽州保稅港區中，我看到了廣西經(jīng)濟發(fā)展的速度之快，展望廣西經(jīng)濟的騰飛。廣西人民真的付出了很多，我為此而驕傲。接著(zhù)我們來(lái)到孫中山的雕像下，仰望孫中山雕像發(fā)現，心并不遠，夢(mèng)并不遠，只要你踮起腳尖�！案锩形闯晒�，同志仍須努力”我在心里默默念著(zhù)這句話(huà)。
在這次“三下鄉”活動(dòng)中，我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西，增加了自己的社會(huì )經(jīng)驗和實(shí)踐經(jīng)驗，這對今后進(jìn)入社會(huì )參加工作都是一筆不少的財富。另外，遠離城市的浮躁和喧囂，我們這群生活在幸福之中從未嘗試生活艱辛的大學(xué)生深入農村中�！捌D辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”通過(guò)豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐漸了解社會(huì )，開(kāi)闊視野，增長(cháng)了才干，并在實(shí)踐中認清了自己的位置，發(fā)現自己的不足，對自身增值能夠進(jìn)行客觀(guān)的評價(jià)�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是我們找到理論與實(shí)踐的結合點(diǎn)。
服務(wù)父老鄉親，播撒白衣天使關(guān)愛(ài)，那是我們的榮幸，也是我們的職責。在此，我要感謝這幾天領(lǐng)導老師對我們的關(guān)心與照顧，還有學(xué)校對大學(xué)生素質(zhì)拓展的大力支持。我們的才干得到了增強，思想得到了豐富，培養了團隊精神，在我的人生閱歷里，留下了一段難忘的記憶。
8月2日我到桂平市中醫醫院進(jìn)行了為期15天的見(jiàn)習。按照學(xué)校和醫院的要求和規定，我分別到了內、外、婦、兒、骨傷五個(gè)科室學(xué)習，在見(jiàn)習期間我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同志，嚴格要求自己。努力做到不遲到，不早退，不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。記得老師給我機會(huì )幫病人測量血壓的時(shí)候，我好緊張，害怕自己聽(tīng)不準，說(shuō)出來(lái)嚇到病人，我連續測了兩次，才確定結果告訴老師。有次老師讓我拔針，我小心翼翼地拔出針頭的那一刻，老師稱(chēng)贊很好，很干脆利落，我心里暗暗高興。我好感謝老師放心給我動(dòng)手照顧病人，在這過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，培養自己全心全意為人民服務(wù)的良好職業(yè)道德。這十五天見(jiàn)習挺疲累的，但是卻收獲了許多，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習，人際關(guān)系的拓展，職場(chǎng)文化百態(tài)，還有一些活動(dòng)的參與讓我收獲良多。我將繼續努力，牢記職責�；氐綄W(xué)校繼續加強思想學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，特別是護理操作技術(shù)的學(xué)習，這點(diǎn)在臨床上最重要，見(jiàn)習中我深深體會(huì )到了。做到全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
這個(gè)暑假我過(guò)得好充實(shí)，好值得�！叭锣l”、醫院見(jiàn)習給了我好大的啟發(fā)，我會(huì )好好總結其中的不足，在往后的日子里改正，加以完善。我為我可以在大學(xué)生素質(zhì)拓展手冊里畫(huà)上精彩的一筆感到高興。社會(huì )實(shí)踐讓我更加明確以后的道路該如何走。
社會(huì )暑期實(shí)踐心得體會(huì )8
作為當代大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐特別重要。惟有在社會(huì )中充分鍛煉自己，才會(huì )使自己在實(shí)際工作中讓自己成熟，在勞動(dòng)中感受未來(lái)社會(huì )對我們的挑戰。也只有這樣，我們這些在大學(xué)里養尊處優(yōu)的所謂天之驕子，才能夠在挑戰和經(jīng)歷中更加認真地學(xué)習和生活，為將來(lái)打好基礎。固然，社會(huì )實(shí)踐也能或多或少地為我們獲得一些額外的經(jīng)濟來(lái)源，以購置自己所需要的學(xué)習和生活用具。
大一的這個(gè)暑假，正是抱著(zhù)磨練自己和賺錢(qián)的兩種動(dòng)機，我來(lái)到廈門(mén)投靠打工的姐姐，�？茨軌蛘业揭环菔钇诠�。在往之前我可是躊躕滿(mǎn)志、氣勢高昂：怎樣說(shuō)我也是西大的一員，是一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)生，找一份暑期工，應當沒(méi)有多大困難吧！可是到了廈門(mén)，我才發(fā)現，我極大地高估了自己。這根本就沒(méi)有我所想的那末簡(jiǎn)單。下面我就舉一些我所碰到的題目吧：
一、競爭劇烈廈門(mén)本身就有廈門(mén)大學(xué)、廈門(mén)理工學(xué)院等一些高校。特別是廈門(mén)大學(xué)，在國內外享有盛譽(yù)，因此我這個(gè)西部來(lái)的人，面對他們，幾近就沒(méi)有成功的幾率。除廈門(mén)大學(xué)，其他的學(xué)校應當都不及我們西大，但是，我還是會(huì )敗下陣來(lái)。緣由很簡(jiǎn)單，廈門(mén)通用閩南語(yǔ)，當地的大學(xué)生，即便不會(huì )說(shuō)，也聽(tīng)得懂。而我是一個(gè)十足的方言白癡，連最簡(jiǎn)單的重慶話(huà)都不大明白，又怎樣聽(tīng)得懂閩南語(yǔ)呢？雖然我也覺(jué)得它蠻好聽(tīng)的。
二、不招暑期工或招滿(mǎn)或是證件不齊備我往過(guò)好多的星巴克、麥當勞、肯得基、得克士等需要懂英語(yǔ)的快餐店，卻發(fā)現他們早在放假之前就到廈大招了滿(mǎn)滿(mǎn)的一批人了。我這個(gè)吃來(lái)的人連口試的機會(huì )都沒(méi)有。這也只能怪我自己了。另外有很多的賓館酒店之類(lèi)的餐飲服務(wù)行業(yè)，都不招收暑期工，這只能夠怪我自己事前沒(méi)有問(wèn)我姐具體情況了。我曾嘗試隱瞞自己的學(xué)生身份，往應聘。到了后來(lái)，卻發(fā)現也不行，由于我沒(méi)有齊備的證件：甚么健康證、暫住證、未婚證之類(lèi)的。甭說(shuō)有，有的我都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
三、沒(méi)有充分的工作經(jīng)驗我曾到一個(gè)較為大型的網(wǎng)吧里往應聘網(wǎng)管。競爭對手是一個(gè)17歲的初中生。老板對我非常滿(mǎn)意，我也以為這項工作是志在必得。但是，當老板問(wèn)到工作經(jīng)用時(shí)，我只有在竹子加工廠(chǎng)工作和做家教的經(jīng)歷。而競爭對手卻在家里的麻辣燙店里幫忙過(guò)。就由于這樣，老板終究選擇了她。理由是：網(wǎng)吧是個(gè)人多且雜亂的地方，要接觸不同的人。這需要有良好的應變能力，曉得和特殊的人周旋的能力，這是不可以通過(guò)培訓取得的。而我是在校大學(xué)生，接觸的事情沒(méi)有很多，因此未入流。而我缺少的，也是對方所具有的。
以上都是我在服務(wù)行業(yè)求職時(shí)碰到的題目，既然在這里失敗，我就到別的地方往碰運氣，沒(méi)有想到的是，運氣仍然不惠顧我。最早到光輝科技有限公司應聘文員。筆試過(guò)關(guān)后，是口試。本來(lái)很順利的時(shí)候，對方忽然問(wèn)到，既然英語(yǔ)對你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)那末的重要，為何你大一沒(méi)有過(guò)英語(yǔ)四級呢？能否告知我們緣由嗎？當時(shí)我就暈了。這個(gè)題目真的讓我措手不及。我知道，英語(yǔ)沒(méi)有過(guò)級不重要，重要的是我竟然連參加過(guò)級考試的資歷都沒(méi)有。我照實(shí)解釋完以后，幾近是抱頭鼠竄了。
另外一次是應聘華運軟件公司的接線(xiàn)員。一聽(tīng)到軟件公司，我想肯定是和電腦有關(guān)，應當沒(méi)有那末簡(jiǎn)單吧�？蓻](méi)想到，對方聽(tīng)說(shuō)我是大學(xué)生，曉得英文，而且專(zhuān)學(xué)普通話(huà)，如獲珍寶，口試幾近沒(méi)有甚么困難就過(guò)了。接下來(lái)，就要求和我簽訂合同。我馬上警覺(jué)起來(lái)。便提議先試一天再說(shuō)。他們沒(méi)有辦法，就讓我第二天下午往工作地點(diǎn)熟習一下環(huán)境。當我借來(lái)藍色的工作服，到達工作地點(diǎn)時(shí)，卻大失所看。甚么軟件公司的接線(xiàn)員，所做的只是為一些夜總會(huì )拉客的工作。只不過(guò)不是面對面，而是通過(guò)打電話(huà)的方式，。原來(lái)該公司在臺灣兼營(yíng)好多的夜總會(huì )、歌舞廳、酒吧等文娛場(chǎng)所。我們這些接線(xiàn)員所做的就是打電話(huà)給臺灣年輕的男士，以你的個(gè)人語(yǔ)言魅力讓他們到本公司消費，按人頭算提成。電話(huà)對方大多是不大正經(jīng)的混社會(huì )的人。這算甚么工作？在熟習工作的進(jìn)程中，看著(zhù)那些和我年紀相仿的女孩子用或是嬌滴滴或是嗲聲嗲氣等各種腔調（有的乃至粗鄙不堪），給未知男士通電話(huà)，千方百計讓對方上鉤時(shí)，我幾近要吐出來(lái)了。我做不到那副撒嬌樣，也沒(méi)法以自己大學(xué)生的身份往從事這項工作。是我架子大，也許是我自作清高，反正我當天就跑了。
社會(huì )暑期實(shí)踐心得體會(huì )9
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節，對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì )、了解國情、增長(cháng)才干、奉獻社會(huì )、培養品格、增強社會(huì )責任感具有重要作用。學(xué)校對每年的假期實(shí)踐都相當的重視，為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺與機會(huì )，并為我們保駕護航，期待著(zhù)我們能從中得到鍛煉，學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。我們也正是本著(zhù)對自己負責、對社會(huì )熱心的態(tài)度，積極響應學(xué)校的號召參加了這次實(shí)踐。
在農村走訪(fǎng)時(shí)，我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量，我們明白了國家要千方百計增加農民收入的必要性。我們也體會(huì )到了農民經(jīng)營(yíng)生計的困難，而我們也大都是從農村來(lái)的孩子，更是由此想到了父母的艱辛，有了更大的動(dòng)力去奮斗，為父母分擔家庭責任。
這次社會(huì )實(shí)踐給了我更多的責任與挑戰，同時(shí)，我也從中獲得了更多的能力與認識。從課題選定的一開(kāi)始，到組建好我們的團隊，再到隊員一起為活動(dòng)奔赴往返，到最終完成我們的成果，一步步一天天，我與它同在，牽掛著(zhù)它，與它一起成長(cháng)。同時(shí)，隊員之間相互交流彼此的看法，我們是一個(gè)開(kāi)放自由的合作氛圍，大家各抒己見(jiàn)，不時(shí)地改善我們的活動(dòng)，使我們的行動(dòng)向著(zhù)更有效的方向發(fā)展。
在調查實(shí)踐中，我們感受到了村里的建設，這里有孩子，農民，村干部，每每從他們的質(zhì)樸中，我們在感受，感受著(zhù)這份簡(jiǎn)單，經(jīng)過(guò)我們的采訪(fǎng)，知道了村里創(chuàng )業(yè)的艱辛，孩子受教育的困難，同時(shí)，我們更多了一份寬慰，因為，我們的村在不斷的改善，為更好的生活而努力�；蛟S，我們的實(shí)踐不能反應村里的每個(gè)角落，但是我們每個(gè)人都希望，我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注，更多人注意到在大城市的周?chē)�，還是有著(zhù)一些需要幫助，建設的村鎮。
這次的社會(huì )實(shí)踐，讓我有著(zhù)很大的感觸：人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì )。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式，是促使大學(xué)生投身改革建設，向工農群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生在新觀(guān)念吸收新的思想與知識。
在炎炎夏日，我和我的隊員們穿著(zhù)志愿者服裝奔走在大街小巷，一起用汗水澆灌青春，用笑容同陽(yáng)光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶，我們的暑假因為有它而沒(méi)有虛度，我們的閱歷因為有它而更加豐富！
社會(huì )暑期實(shí)踐心得體會(huì )10
暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。但回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，艱苦的環(huán)境使整日呆在學(xué)校中的我，嘗到了生活的現實(shí)和不易，這種真切的體會(huì )，才是我最寶貴的收獲。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，而這些我領(lǐng)悟到的東西將讓我終生受用。
一、待人真誠
孟子說(shuō)：“愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之�！泵總�(gè)人都希望得到別人的'真心，那么首先我們便要學(xué)會(huì )給別人真心。雖然同在一個(gè)小分隊，但我與其中一些成員比較熟悉，而與一些成員并不熟悉。如何在短期內與他們打成一片，并順利完成任務(wù)。所以與他們交朋友，便是當務(wù)之急。從一開(kāi)始，每次到達辦公室，無(wú)論碰到陌生的或者熟悉的，我都會(huì )主動(dòng)和他們打招呼，微笑地和他們說(shuō)“早上好”，這讓我僅僅幾天便和所有人都打成一片了。
二、善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力，我們在暑期社會(huì )實(shí)踐中會(huì )碰到各種各樣的人，有路人、保安、商人、政府官員甚至是退伍軍人等等，我們要通過(guò)和他們交流，得到我們需要的內容，并保持我們態(tài)度上的不卑不亢，可是由于以前實(shí)踐的機會(huì )不多，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，有的時(shí)候會(huì )使談話(huà)冷場(chǎng)，很多次顯得非常尷尬。其實(shí)，這并不是難度最大的地方，語(yǔ)言不通反而是最困難的地方，在發(fā)放問(wèn)卷過(guò)程中，我們碰到了許多老人，其中一些老人可以聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)，可是我卻聽(tīng)不懂他們的話(huà)，他們非常積極的回答我的問(wèn)題，可是我由于聽(tīng)不懂他的話(huà)，導致我不知道怎么去接下去，甚至是應該以什么樣的表情面對他。在和休干所的聯(lián)系中，我們遇到了一位參加過(guò)對越自衛反擊戰的退伍軍人，在我們拜訪(fǎng)他之前，在事先查了他的資料準備好問(wèn)題，并詢(xún)問(wèn)了休干所工作人員知否有一些注意點(diǎn)，怎么去稱(chēng)呼等等，以防出現一些措手不及的尷尬情況。由此可見(jiàn)溝通是一件很重要的事情。
三、做事要有條不紊
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣。講究條理能讓我們事半功倍。起先在這方面，我們做的并不好，而造成這個(gè)的原因在于我們缺乏相應的經(jīng)驗，不知道需要些什么東西，什么東西又是我們不需要的。經(jīng)過(guò)幾天的磨合和“試水”，我們找到了一個(gè)適合于我們團隊的方法。我們根據每個(gè)人的特點(diǎn)和長(cháng)處去安排相應的工作，在每次行動(dòng)前一天的晚上，我們會(huì )開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)單地會(huì )議，去計劃第二天的行程并綜合天氣、交通狀況、人員等方面考慮一些可能會(huì )出現的情況，并想好方法，適時(shí)的調整我們的計劃，選擇最簡(jiǎn)便的方法。而正是這些使得我們活動(dòng)開(kāi)展的有條不紊。
四、要學(xué)會(huì )主動(dòng)出擊
當在我們有機會(huì )可以選擇的時(shí)候，要把主動(dòng)權握在自己手中。再聯(lián)系播放電影場(chǎng)地的時(shí)候，便很好的證明了這條真理。我們電影的播放場(chǎng)地原本安排在青年公園，可是青年公園的場(chǎng)地及位置并不適合放電影，這給我們的工作帶來(lái)了很大的難度，正當我們想盡辦法解決的時(shí)候，一位小分隊成員偶然在民主路看到了另一個(gè)用來(lái)播放世界杯的地方，于是靈機一動(dòng)，經(jīng)過(guò)協(xié)商過(guò)后，我們便將放電影的場(chǎng)地安排在那，一下子省了很大的力氣。的確，份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì )有意想不到的收獲。
第一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
社會(huì )暑期實(shí)踐心得體會(huì )11
七月流火，酷暑難耐。正是這樣的盛夏時(shí)節，一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐正在熱火朝天地舉行這是我在大學(xué)共參加了兩次暑期社會(huì )實(shí)踐，暑期社會(huì )實(shí)踐，以期望通過(guò)開(kāi)展此項活動(dòng)達到在提高大學(xué)生社會(huì )適應能力的同時(shí)，服務(wù)社會(huì )的目的。在親身經(jīng)歷了大一，大二兩年的暑期社會(huì )實(shí)踐后，我不由的要對大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐發(fā)表一下自己的看法和體會(huì )！
第一次我參加的是由指導老師帶隊的團隊實(shí)踐活動(dòng)，在整個(gè)團隊的共同努力下實(shí)踐活動(dòng)完美結束。這第二次我選擇了個(gè)人社會(huì )實(shí)踐，由于已經(jīng)參加過(guò)一次暑期社會(huì )實(shí)踐了學(xué)到了一些經(jīng)驗，我想這都已經(jīng)是第二次我肯定難不住我的，可即使是這樣想的，我還是會(huì )緊張畢竟這一次是我一個(gè)人，沒(méi)有那些我認識的同學(xué)陪著(zhù)我，而是我要進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境去認識那些我從未接觸過(guò)的“陌生人”，一切都是要我自己去面對，會(huì )緊張會(huì )害怕我想也是正常的，我懷揣著(zhù)這種復雜的心情走進(jìn)招生就業(yè)處進(jìn)行我為期兩個(gè)月的實(shí)踐生活。
七月是暑假到來(lái)的時(shí)候同時(shí)也是招生老師最繁忙的時(shí)候，記得剛去招生就業(yè)處面試的時(shí)候那里的老師就明確地告訴我，在這里工作暑假是不能回家的，而且暑假在吃的方面就沒(méi)有平時(shí)這么的方便了，并讓我們考慮清楚。在經(jīng)過(guò)我深思熟慮之后我決定留在招生就業(yè)處。我是暑假之前就在招生就業(yè)處開(kāi)始慢慢熟悉辦公室里的事物，還好辦公室里的老師和前輩們都很照顧我，每當我有不懂的地方她們都會(huì )很愿意教我。記得老師讓我去幫他復印一份東西，其實(shí)復印機這個(gè)大家伙對于我來(lái)說(shuō)并不怎么陌生，每次有小論文的作業(yè)要交或者是有什么材料需要復印，我們都回去打印店里。雖然看到過(guò)可是自己卻并有實(shí)際操作過(guò)，這時(shí)面對這么個(gè)大家伙我一籌莫展，只能硬著(zhù)頭皮上了，最后的結果就是復印好的沒(méi)幾張，就算是好的也是斜的，在交給老師的時(shí)候他說(shuō)復印歪了，我說(shuō)這是我第一復印的，老師也沒(méi)說(shuō)什么可我卻知道我復印的肯定不符合標準，這時(shí)我就決定一定要學(xué)會(huì )怎么復印，同時(shí)學(xué)會(huì )辦公室里的其他東西的操作。在其他同學(xué)在操作的時(shí)候我就去學(xué)去問(wèn)，同時(shí)自己也多操作。
真正招生的時(shí)刻到來(lái)了，辦公室也迎來(lái)了最忙的時(shí)候，7月初到7月中旬是單考單招的考生填報志愿的時(shí)候，每天都會(huì )有很多的考生和考生家長(cháng)打電話(huà)過(guò)來(lái)咨詢(xún)。接電話(huà)是個(gè)技術(shù)活，這個(gè)技術(shù)就是說(shuō)話(huà)的的技巧。每個(gè)進(jìn)入這個(gè)大家庭的人都必須學(xué)會(huì )的技巧，而且都是從聽(tīng)開(kāi)始的，聽(tīng)別人怎么說(shuō)，總結經(jīng)驗，然后開(kāi)始自己的實(shí)際操作，當然這也是我最薄弱的地方，所以一定要在暑假開(kāi)始前就要克服自己這方面的不足。雖然我在每次聽(tīng)到電話(huà)響的時(shí)候，我的腦袋里總會(huì )蹦出躲、避想法，能不接就不接。這個(gè)方法躲的了一次，不可能讓我躲一整個(gè)暑假，深思過(guò)后我覺(jué)得自己的這個(gè)狀態(tài)根本不適合留在招生就業(yè)處，痛定思痛后我決定要改變現狀，這時(shí)我發(fā)現在接電話(huà)回答問(wèn)題的時(shí)候詞要達意，還要簡(jiǎn)潔明了的回答，態(tài)度是最重要的一個(gè)方面，總的來(lái)說(shuō)態(tài)度決定一切。招生是件很辛苦的差事，當然負責招生的老師也是很辛苦很累的，從最開(kāi)始的做學(xué)校宣傳資料，再到聯(lián)系印刷，還要參加咨詢(xún)會(huì )，經(jīng)常要頂著(zhù)炎炎烈日跑到各個(gè)咨詢(xún)會(huì )場(chǎng)代表學(xué)校做招生宣傳。后期的錄取工作，老師每次都要等到很晚，有時(shí)候就在辦公室里過(guò)夜，還跟我們一起通宵為被錄取的考生準備錄取通知書(shū)。在我在我看來(lái)招生的老師就是一位將軍一直在為招生而奮斗，而我們就是士兵追隨著(zhù)將軍的步伐投入到招生隊伍當中。
這次的暑期社會(huì )實(shí)踐我學(xué)到了很多，我本是個(gè)比較內向，與人相處慢熱的人，連說(shuō)話(huà)都不敢很大聲的，而且不擅長(cháng)與陌生人相處，而在這次的實(shí)踐活動(dòng)中我發(fā)覺(jué)我慢慢地在改變，對于一些待人接物方面有所加強。我很珍惜能有這么一次時(shí)間的機會(huì )，讓我看到了自己的不足，并在今后的生活中加以改正。我也從招生就業(yè)處的每一位學(xué)到了她們的優(yōu)點(diǎn)。我會(huì )記住在這個(gè)家庭中的每一位家人。暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己。兩個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望，苦澀中流露出甘甜。
社會(huì )暑期實(shí)踐心得體會(huì )12
在通往人生的岔路口，你堅定的選擇了這條小路，路的那邊是風(fēng)和日麗，曲徑通幽？還是疾風(fēng)殘月？你無(wú)從知曉。
帶著(zhù)美好的的理想，帶著(zhù)遠征的行裝，林中的風(fēng)景讓你賞心悅目，信心劇增，瞧，多好的風(fēng)景。
走過(guò)了陽(yáng)光，走過(guò)了樹(shù)林，天剎那雷鳴電閃，沒(méi)了延伸的小路，也沒(méi)有遮雨的布傘，茫�；囊爸皇悄酀襞c黑暗。
于是，你開(kāi)始迷惘憂(yōu)慮，懊悔不已，后悔當初沒(méi)有走上岔路口邊上的那條小路，那片風(fēng)景也許是花好月圓，陽(yáng)光燦爛。
然而，昨日的太陽(yáng)已落，失去的風(fēng)景已過(guò)，生命的旅途沒(méi)有回返的路程，你已沒(méi)有了選擇，也不能過(guò)多的猶豫，你只能依靠信念，走出這泥濘的雨地。
是的，當大學(xué)生村官選擇了村官這樣一條道路，他們的人生注定會(huì )是另一番風(fēng)景。當曾經(jīng)沸騰的的熱血被時(shí)間慢慢冷卻，當曾經(jīng)的壯志雄心被時(shí)間慢慢瓦解，曾經(jīng)壯志凌云意氣風(fēng)發(fā)的青年被理想與現實(shí)的巨大落差瞬間擊中，這一刻，村官們的旅途變的陰云低沉，電閃雷鳴。
這是一條沒(méi)有人走過(guò)的路，沒(méi)有人知道路的那頭是什么。沒(méi)有可以借鑒的經(jīng)驗，沒(méi)有指示方向的航標；有的只是叢生的荊棘，有的只是天地間村官們孤寂的身影。
何去何從，故事到這里就結束了嗎？不，我們的主角告訴我們，現在還沒(méi)到謝幕的時(shí)候。故事還在繼續。路在何方，路在腳下。世界上本沒(méi)有路，走的人多了，也就有了路。于是，大學(xué)村官們披荊斬棘，逢山開(kāi)路，遇水搭橋。他們要開(kāi)辟出一條前無(wú)古人的路。
新農村建設需要良好的經(jīng)濟基礎作支撐，面對王集鎮薄弱的經(jīng)濟基礎，大學(xué)生村官果斷的選擇自主創(chuàng )業(yè)。自主創(chuàng )業(yè)，選擇什么樣的創(chuàng )業(yè)？面對當地的經(jīng)濟現狀，村官們深深明白，一切從實(shí)際出發(fā)，工作要逐步推進(jìn)，任務(wù)要一項一項落實(shí)。于是，他們依托當地產(chǎn)業(yè)基礎，積極開(kāi)展養殖業(yè)，種植業(yè)，發(fā)展生態(tài)農業(yè)，建立農產(chǎn)品深加工基地。
有了創(chuàng )業(yè)方向，還需要創(chuàng )業(yè)的基礎設施。為了購買(mǎi)優(yōu)良的種豬，種牛，他們北上東北。為了讓廠(chǎng)房早日竣工，親自參與到廠(chǎng)房的建設中，推磚頭，擔水，晚上就睡在工地上。為了給產(chǎn)品找銷(xiāo)路，奔波于各個(gè)家禽家畜批發(fā)市場(chǎng)，為了節省本就不多的經(jīng)費，經(jīng)常餐風(fēng)露宿，一天喝一瓶礦泉水，吃?xún)蓧K餅就解決吃飯問(wèn)題。
七月流火，牛舍，豬舍，雞舍中的氣味令人難以忍受，當我們被這氣味熏得掩住口鼻，皺起眉頭時(shí)，他們對我們笑笑，說(shuō)習慣了就好�？粗�(zhù)他們輕松的表情，我們知道，背后的辛酸絕不輕松。當牛得病時(shí)，他們整日尋方問(wèn)藥，直到牛完全康復，他們懸著(zhù)的心才放下。
村官很苦很累，選擇了村官，就拒絕了燈紅酒綠，舒適安逸的生活。工作崗位是貧窮落后的農村，工作的對象是文化程度不高的村民，飲食不習慣，溝通有困難，但這些都不能阻止年輕的村官們唱響在鄉村的青春之歌。農村是一片廣闊的天地，村官雖小，但村官做的事情都是實(shí)實(shí)在在為百姓謀實(shí)利。作為當代大學(xué)生，我們需要響應國家的號召，努力學(xué)習，不畏艱難，為祖國的建設貢獻自己的力量。