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實(shí)習心得體會(huì )

時(shí)間:2023-06-15 15:36:38 心得體會(huì ) 我要投稿

實(shí)習心得體會(huì )(通用16篇)

  我們心里有一些收獲后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的實(shí)習心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。

實(shí)習心得體會(huì )(通用16篇)

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇1

  我覺(jué)得實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們以后立足增添了一塊基石。老師也給了我很多機會(huì )和甲方交流,使我懂得了很多將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題。

  這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我們在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我們面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  通過(guò)這次實(shí)習,我還有一個(gè)感悟就是建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰性的職業(yè),沒(méi)有真本事是不行的。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門(mén)功課。建筑行業(yè)也是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì )接觸到各種各樣的人。面對這樣一個(gè)復雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)接觸不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!實(shí)習結束了,我相信在以后的'生活中我將體會(huì )到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習中將會(huì )更好。

  我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現我的理想和光明的前程努力!

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇2

  我的為期六個(gè)周的實(shí)習在昨天徹底的結束了,原以為我會(huì )很輕松很瀟灑的離開(kāi),但是沒(méi)有想到當我跟我們班的那些同學(xué)告別,收拾行李踏上返校的汽車(chē)的時(shí)候,心情竟然是如此的復雜。

  有對我們班那些學(xué)生的不舍,剛開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得很難融入那個(gè)班集體,常常會(huì )覺(jué)得很失落,可是當我剛剛開(kāi)始慢慢融入到那個(gè)集體,發(fā)現了那群學(xué)生的活潑可愛(ài)的時(shí)候,實(shí)習卻要結束了。發(fā)現現實(shí)真的是很殘酷的,他總是能抓住人性的弱點(diǎn),然后在給我們狠狠一擊。

  我還清楚的記得我剛開(kāi)始去那個(gè)學(xué)校實(shí)習,跟著(zhù)我的指導老師去見(jiàn)我們班的那些學(xué)生是的那一份迷惘與不安,那些時(shí)候我覺(jué)得去守晚自習都覺(jué)得是一種煎熬,發(fā)現時(shí)間過(guò)的好漫長(cháng),那時(shí)候我總是跟我一起實(shí)習的黎說(shuō)在接下來(lái)的日子我都要掰著(zhù)手指頭過(guò)日子了,可是到最后我卻發(fā)現我都還沒(méi)有開(kāi)始數,我的實(shí)習卻結束了,所以她老是開(kāi)玩笑地跟我說(shuō),“豆啊,你的'日子數道哪里啦!”我也笑笑說(shuō),“我的日子還沒(méi)開(kāi)始數呢,怎么就結束了?”

  原以為這段日子會(huì )很艱難,但是沒(méi)想到卻還是愉悅地渡過(guò)了,期間不免會(huì )有失落、傷心和難過(guò)的時(shí)候,但是不管怎么樣最后的結果還是愉快的,最后感覺(jué)會(huì )有一些遺憾,但是卻也讓我得到了成長(cháng)!所以在這里我也衷心的祝愿我的那班學(xué)生們能夠健康快樂(lè )的成長(cháng),雖然他們現在的學(xué)習不是很讓人省心,但是我堅信他們最后都能找到適合自己的一條路,開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天,因為他們都是聰明善良的孩子!也衷心的祝愿我的實(shí)習指導老師張老師能夠健康快樂(lè ),生活幸福美滿(mǎn)!也感謝她在這段時(shí)間給與我的幫助。希望他們一切都好!

  這次的實(shí)習也讓我明白了,生活中所有的我們認為很艱難的事情,只要我們用心去做,用心去感受其中的過(guò)程,最后我們都能愉快的渡過(guò);人生路上的坎坷是沒(méi)有走不過(guò)的,生活中的墻也沒(méi)有越不過(guò)的,只要我們努力了,用心去做,相信我們都能夠走向光明,關(guān)鍵是我們要堅持,有一顆積極進(jìn)取的心。加油!

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇3

  電工實(shí)習是一門(mén)教我們電子線(xiàn)路設計與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導,同學(xué)的融洽合作,以及這門(mén)課程自身所散發(fā)出的強大的實(shí)踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點(diǎn),第一張自行設計的pcb版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強烈的成就感,真的不知道該用什么來(lái)形容了。

  雖然說(shuō)電工實(shí)習一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂(lè )在其中,每一次的實(shí)習都像在玩游戲一樣極具有挑戰性,再苦也是值得的。

  當右手第一次揮舞起烙鐵的時(shí)候,心情真是怎兩個(gè)激動(dòng)了得!雖然經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才找到那種感覺(jué);雖然時(shí)常也不乏出現一些虛焊點(diǎn)或是東倒西歪的焊點(diǎn),雖然對自己第一次的杰作說(shuō)實(shí)話(huà)有些厭惡,但是我仍然對此由衷的感謝。如果沒(méi)有那一天的練習哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢?

  說(shuō)起那個(gè)充電器,真的就是激動(dòng)啊!記得小時(shí)侯我可是一個(gè)分裂份子,家里上上下下的電子器品沒(méi)有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒(méi)有團聚的那一天。通過(guò)實(shí)習,我發(fā)現自己開(kāi)始摸索到了一點(diǎn)門(mén)路。第一次如此清晰的了解組裝一個(gè)電器的全部過(guò)程,對整個(gè)充電器內部又有了一個(gè)新的認識,原來(lái)無(wú)論哪都存有人類(lèi)的.汗水啊!

  幾周的電工實(shí)習,讓我難忘的莫過(guò)于印刷板的手工設計,這東東如果沒(méi)有一定的耐心還真是棘手。就一個(gè)簡(jiǎn)單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計算導線(xiàn)的設計,不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來(lái)飛去。整個(gè)圖片要求簡(jiǎn)潔明了,不枉我畫(huà)了四幅以上!皼_動(dòng)是魔鬼!”試試畫(huà)下這個(gè)圖就知道,這就話(huà)真對啊!

  總的來(lái)說(shuō),我對這門(mén)課是熱情高漲的。第一,通過(guò)實(shí)踐真正覺(jué)得自己可以做些什么了有點(diǎn)存在的小成就感;第二,通過(guò)電工實(shí)習,加強了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和設計創(chuàng )新精神,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。第三,在電工實(shí)習的這些日子里,大家的團隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個(gè)整體。大家都深深的感受到軍訓時(shí)所唱的“團結就是力量”不再是一句空話(huà),我們是實(shí)體,通過(guò)團結合作完成了任務(wù)!

  因為電工實(shí)習,我們學(xué)到了知識;因為電工實(shí)習,我們開(kāi)始做事了;因為電工實(shí)習,我們長(cháng)大,成熟了…………..

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇4

  為期半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習結束了。這半個(gè)月來(lái),我們經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多,同樣也領(lǐng)悟了很多。

  俗話(huà)說(shuō)實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。我們生活學(xué)習都在學(xué)校,接觸的是課本是公式,很難有機會(huì )接觸工廠(chǎng)的實(shí)物以及流程,我一直覺(jué)得我們學(xué)的漫無(wú)目的,我們所學(xué)的到社會(huì )就是雞肋。但通過(guò)這半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習,我的這些錯誤觀(guān)點(diǎn)都改變了。書(shū)本上的知識是基礎是保障,沒(méi)這些知識公式的支持你在工作崗位上會(huì )很迷茫會(huì )不知所措的去摸索結果還會(huì )是一只半解。

  我們是在xx工廠(chǎng)實(shí)習的。該工廠(chǎng)主要致力于測量的研究,生產(chǎn)各種型號的水準儀廣角儀經(jīng)緯儀。在實(shí)習的先前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法,我學(xué)到了s3水準儀,j6經(jīng)緯儀的使用方法。其間,我們還自己動(dòng)手拆裝儀器,了解了儀器的基本構造。通過(guò)前幾天的實(shí)習我明白了要不斷的豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能才能使你的工作更加得心應手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識有所熟悉,不僅要學(xué)習先進(jìn)的技術(shù)他要要學(xué)習好基礎知識,同時(shí)對自己業(yè)務(wù)所在范圍內的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握。

  隨后幾天我們戴上鞋套走進(jìn)了生產(chǎn)一線(xiàn),我們走了4個(gè)車(chē)間,不僅參觀(guān)了總裝車(chē)間,檢修車(chē)間,也參觀(guān)了打磨車(chē)間等基本生產(chǎn)線(xiàn)。在生產(chǎn)車(chē)間里,我們都收起了往日的懶散,各個(gè)都很?chē)烂C認真的聆聽(tīng)學(xué)習著(zhù)師傅的'教誨和每一個(gè)基本動(dòng)作。師傅在休息之余,還和我們講起了工廠(chǎng)的見(jiàn)聞,教導我們要認真學(xué)習專(zhuān)注每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。通過(guò)對生產(chǎn)車(chē)間的觀(guān)察學(xué)習,使我意識到在工作崗位上一絲不茍的重要,你自己的一個(gè)閃失一個(gè)不注意就會(huì )導致很?chē)乐氐暮蠊,?huì )影響一個(gè)團隊的正常工作。

  實(shí)習的最后2天我們一起進(jìn)行了實(shí)地測量。這個(gè)任務(wù)單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。這次測量也培養了我們同學(xué)間的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。測量中我們每個(gè)組員都分別獨立的觀(guān)察,記錄每一站,并準確進(jìn)行計算。

  做到每步都檢查無(wú)誤,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著(zhù)嚴謹的態(tài)度,認認真真完美的做好每一步,直至符合測量要求為止。培養了我們嚴謹的科學(xué)作風(fēng)。

  半個(gè)月的實(shí)習真正做到了讓我們從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)公司職員的轉變,使我們體會(huì )到什么才是真正的社會(huì ),真正的工作。實(shí)習時(shí)間不長(cháng),但卻教給我們在學(xué)校永遠學(xué)不到的,在實(shí)習期間,感謝各位領(lǐng)導老師對我們實(shí)習提供的幫助,在你們的幫助下,我們學(xué)到了很多,是我們深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì )才是真正的大學(xué)。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇5

  三年的大學(xué)生活,在5月15日結束了,開(kāi)始了我們?yōu)槠诹艿膶?shí)習生涯。生活在象牙塔的我們,感受到的是校園欄桿內的限制、自由和安全,然而卻不懂得外邊的世界是充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的誘惑與罪惡。社會(huì )如果是大海,我們就是海中的魚(yú),遨游其中。如若,只顧風(fēng)景,不懂危機,必然會(huì )被大浪起卷后拍死在海岸邊上,等待烈日的燒烤,直到化為灰燼。社會(huì )是把雙刃劍,充滿(mǎn)危機、競爭的同時(shí),又給我們帶來(lái)了無(wú)限的生機,在有限的時(shí)間內,抓住時(shí)機,必然會(huì )促使我們自身的飛躍,但是這個(gè)飛躍又是有條件的,那就是我們的工作經(jīng)驗、能力以及我們自身的學(xué)歷。

  在節目《職來(lái)職往》中,評委申晨曾說(shuō)過(guò)“學(xué)歷代表你的過(guò)去,財力代表現在的努力,學(xué)習能力代表將來(lái)的成就。大多數人都想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。無(wú)論你在好單位還是一時(shí)不得志,都請你保持學(xué)習,這是你未來(lái)立足之本”。一如實(shí)習生的我,當我真正以一名實(shí)習生的身份著(zhù)手工作時(shí),我才發(fā)現,在以往的校園生活中,對辦公軟件操作熟練的自己,在單位卻變得愚笨木訥,不知所措,領(lǐng)導問(wèn)其所,我卻變得啞口無(wú)言了。從此,我便曉得“學(xué)習”依舊要繼續,而不是停滯!

  在如今當浪淘沙的社會(huì )里,許多人認為自己就是一匹千里馬,只是沒(méi)有遇到真正的伯樂(lè ),所以才會(huì )暫時(shí)的碌碌無(wú)為。那么,真的是那樣嗎?對于我來(lái)說(shuō),其實(shí)不然,在本次的實(shí)習過(guò)程中,帶領(lǐng)我們的徐主任年輕有為,他每每交給我們的工作都似乎非常放心,不曾問(wèn)過(guò)我們是否遇到過(guò)棘手的問(wèn)題,是否需要他的幫助。同時(shí),身為班干的我們,也自以為是的認為,有些工作都是平常的再熟悉不過(guò)的了,卻不知我們的大意給工作帶來(lái)的多大的.不便。例如,我們負責的“紀念郭守敬誕辰780周年書(shū)畫(huà)”收集工作——“收集”不就是把書(shū)法家、書(shū)畫(huà)家的作品收好,集中起來(lái)嗎?這,只是我們的想當然!一項看起來(lái)簡(jiǎn)單的工作,卻蘊含著(zhù)千絲萬(wàn)縷的問(wèn)題。

  收集不簡(jiǎn)單的是收好、集中,更重要的是作為一名行政文秘人員在處理一些文件時(shí)應熟悉的去掌握工作流程,即:收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。那么,從此便很清晰的看到,我們的粗心、大意,如果不是徐主任的發(fā)覺(jué),我們依舊渾噩度日,不知事態(tài)嚴重性。也經(jīng)過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,我們不能否認自己不是千里馬,也不能否認我們不曾遇見(jiàn)過(guò)伯樂(lè ),只是,我們遇見(jiàn)了伯樂(lè )的同時(shí),卻沒(méi)有在細微之處留意過(guò)自己的缺點(diǎn),沒(méi)有及時(shí)的改正,以至于我們錯過(guò)了伯樂(lè )!

  也許,在領(lǐng)導看來(lái),一項任務(wù)的完成,只重于結果,不在于過(guò)程,然而,對于下屬、實(shí)習生的我們,必須要重視每項工作過(guò)程,在多項過(guò)程的匯總中,發(fā)覺(jué)自身的不足,及時(shí)彌補改正,并時(shí)刻提醒自己,同時(shí),在工作中,我們會(huì )遇到許多難題,我們不僅要沉著(zhù)應對,更要堅持著(zhù)自己的信念,步步為營(yíng),不拋棄、不放棄,為最終取得勝利的果實(shí)而努力拼搏!

  實(shí)習生活不僅僅鍛煉了我們的體魄,更鍛煉了我們堅強的意志,每項工作的順利完成都是我們堅持、努力的結果,一分耕耘一分收獲!

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇6

  在為期兩周的實(shí)習中,當遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認真思考,對就是思考,用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。本次實(shí)習的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結合,作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識,而且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。

  而這一次的實(shí)習正如老師所講,沒(méi)有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,一看電路圖都懂,但沒(méi)有親自去做它,你就不會(huì )懂理論與實(shí)踐是有很大區別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。

  不過(guò),通過(guò)這個(gè)實(shí)驗我們也發(fā)現有些事看似實(shí)易,在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時(shí)器,不過(guò),這次實(shí)驗給了我這樣的機會(huì ),現在我可以獨立的做出。

  通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習,我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

  在電子電工知識方面

  1、熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。

  2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的`生產(chǎn)流程。

  3、熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。

  4、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。

  5、在電工方面我掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬(wàn)用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類(lèi)別,如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面,系統地學(xué)習了:

 、僭骷暮附蛹夹g(shù)。

 、谠骷局R和測試。

 、廴f(wàn)用表的使用。

  在實(shí)習過(guò)程中自己的一些思考

  實(shí)習過(guò)程中我學(xué)到的不僅僅只是上述電子電工方面的知識,更重要的以下幾個(gè)方面自己的一些思考與收獲.

  實(shí)習對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。這次的表貼電路的焊接。培養和鍛煉我的實(shí)際動(dòng)手能力,使我成為理論知識與實(shí)踐充分地結合,而且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。

  實(shí)習,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性,通過(guò)實(shí)習我更加體會(huì )到了“學(xué)以致用”這句話(huà)的道理,終于體會(huì )到“實(shí)習前的自大,實(shí)習時(shí)的迷惘,實(shí)習后的感思”這句話(huà)的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。

  總之,實(shí)習培養了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性。在此我很感謝老師的細心指導,從她那里我學(xué)會(huì )了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,教我怎樣把理論與實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來(lái)和許多做人的道理,這些東西無(wú)論是在以后的工作還是生活中都會(huì )對我起到很大的幫助,短暫的實(shí)習結束了,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤,思考著(zhù)做事,態(tài)度端正,必能事半功倍。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇7

  短暫而令人難忘的電子工藝實(shí)習已經(jīng)結束,在枯燥的專(zhuān)業(yè)基礎課的學(xué)習之余,能夠接觸到這么一門(mén)極其舒緩身心實(shí)習,盡管只有短暫的四周,卻也讓我們從沉悶的心境中解脫出來(lái),著(zhù)實(shí)令人精神為之一振。

  電子工藝實(shí)習是一門(mén)技術(shù)性很強的技術(shù)基礎課,也是我們理工科進(jìn)行工程訓練,學(xué)習工藝知識,提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節。從第一周到第四周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來(lái)進(jìn)行這次實(shí)習。

  在這次電子工藝實(shí)習中,我收獲頗多,自己的實(shí)踐技能提高了,對工藝流程的認識豐富了,自己學(xué)習生活的熱情也提高了。

  下面我再談?wù)勗趯?shí)習中實(shí)實(shí)在在遇到的問(wèn)題與實(shí)習心得體會(huì )。

  實(shí)習第一天,通過(guò)看錄像中電子工藝實(shí)習的范圍與技術(shù),還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已,這個(gè)下午,我對電子工藝實(shí)習有了初步的認識,對電路板,電路元件有了一定的認識,對我接下類(lèi)的三周的實(shí)際操作給予了一定的指導。

  第二周,拿到了一些導線(xiàn),電阻等電路元件,老師發(fā)的電路板極其結實(shí),真真不怕敲,不怕磕,剛開(kāi)始,我拿著(zhù)電烙鐵的手不爭氣的晃,不過(guò),一會(huì )就慢慢熟識了,心定下來(lái)了,手也有力度了。

  我再說(shuō)說(shuō)焊接的過(guò)程。先將準備好的'元件插入印刷電路板規定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據焊點(diǎn)的大小來(lái)決定。

  焊接時(shí),要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線(xiàn),根據焊點(diǎn)的形狀作一定的移動(dòng),使流動(dòng)的焊錫布滿(mǎn)焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙,接觸時(shí)間大約在3-5秒左右,然后拿開(kāi)電烙鐵。拿開(kāi)電烙鐵的時(shí)間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀(guān)的正確的方法是,在將要離開(kāi)焊點(diǎn)時(shí),快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開(kāi)焊點(diǎn),這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮,圓滑,又不出毛刺。

  在焊接時(shí),焊接時(shí)間不要太長(cháng),免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結束后,用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現有松動(dòng)現象,就要重新進(jìn)行焊接。

  在第三,四周,我們開(kāi)始了我們最后的萬(wàn)用表的焊接,想到平時(shí)在物理實(shí)驗室里用的萬(wàn)用表現在可以經(jīng)自己的手焊接出來(lái),心中難免有些許激動(dòng)。

  最后,在結課時(shí),拿著(zhù)自己的萬(wàn)用表,會(huì )心的笑了?傮w上焊接的還不錯,測量了一下,各個(gè)功能良好,準確度還挺高的,看來(lái),以后可以帶著(zhù)自己的萬(wàn)用表去實(shí)驗室了。

  電子工藝實(shí)習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂(lè ),同時(shí)檢驗了自己所學(xué)的知識。電子工藝更讓我深深地體會(huì )到人生的意義——世間無(wú)難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

  總之,這次實(shí)習讓我受益匪淺,它不僅帶給我很多的知識,還讓我有了一個(gè)美好的記憶。當然,我知道,能有這么大的收獲,不僅離不開(kāi)指導老師的悉心教導與關(guān)懷,也離不開(kāi)學(xué)校為我們提供了這么好的實(shí)習環(huán)境和實(shí)驗設備,讓我們能夠真正的體驗到電子工藝實(shí)習的魅力。我學(xué)會(huì )了很多,收獲了很多,每當看到我可愛(ài)的萬(wàn)用表,我就會(huì )想起我這段美好的時(shí)光——電子工藝實(shí)習。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇8

  上班十天了,感覺(jué)不錯,收獲很多。

  我的第一站:小兒科。剛來(lái)時(shí)還抱怨第一個(gè)科沒(méi)進(jìn)內外科,不過(guò)現在才發(fā)現進(jìn)這個(gè)科其實(shí)有很多好處,本以為老師會(huì )不讓我們扎針,不會(huì )讓我們進(jìn)行一些操作的,畢竟現在孩子都是家長(cháng)的寶貝蛋,還有現在的醫療糾紛也特多,其實(shí)給小孩子扎針我自己都沒(méi)信心,多謝性格開(kāi)朗的盈盈老師鼓勵我,現在我的技術(shù)比以前好多了,心里已完全沒(méi)有了恐懼感,從兒科出去后,最起碼以后進(jìn)其他科室扎針容易多了吧。年長(cháng)的護士一般不教給我們東西的,我們就是她們的腿。

  我最要感謝的老師就是那個(gè)進(jìn)醫院不到半年的小護士,是她教給了我好多東西,兒科給藥劑量跟其他科不一樣,是按孩子的體重來(lái)計算的,是你交給了我加藥;試驗液的配置跟在學(xué)校學(xué)的也不一樣,是你教給了我配置試驗液;皮試不用以前古老的辦法了,是你教給了我用那個(gè)機器;霧化吸入跟其他科都不一樣,是你教給了我做霧化;留置針在學(xué)校老師只大體說(shuō)了說(shuō),具體情況也不怎么清楚,是你給我做了講解,是你交給了我封針,還有你沒(méi)讓我干過(guò)跑腿的活,你教給我的都是些知識,我真的從心里感謝你,這個(gè)科要沒(méi)有你,我出科后學(xué)會(huì )的可能也只是跑腿,親愛(ài)的老師謝謝。

  還有我的代教老師和護士長(cháng),謝謝你們看好我,以后的工作我會(huì )努力的。兒科是本院最火爆的一個(gè)科吧,人多特雜,病號本來(lái)就比其他科多,再加上現在孩子嬌氣,七姑八大姨的都在,這個(gè)樓層整天水泄不通,天又熱,工作又煩瑣,這種環(huán)境中工作的人肯定是煩躁的,但面對你們我沒(méi)有資格,我必須微笑著(zhù)面對你們,謝謝你們經(jīng)常說(shuō)我脾氣好,其實(shí)不是那樣的,也正是因為這樣我才有了更多練習的機會(huì ),上班是必須配帶胸卡的,“實(shí)習護士”四個(gè)大字赫然醒目,有些家長(cháng)對我們是敬而遠之的,但有些就不同了,有些孩子的血管不好找都青了,一些家長(cháng)一直鼓勵我扎,我知道你們嘴上說(shuō)是讓我練習但肯定也很心疼自己的孩子,我不能扎,我不能讓他們當成我的試驗品,萬(wàn)一失敗了,痛苦的是孩子,謝謝你們的好意,我很感動(dòng)。

  我們接觸最直接的就是那些小患兒了,整天連哄加騙的,但難免有些孩子還是又哭又叫的,但你們哭過(guò)之后說(shuō)的不疼,讓我心里暖暖的,我的第一針失敗了,第二針雖然成功了,但心是懸著(zhù)老高扎的',我至今記得我扎的第三針,雖然你早就出院了,但你的話(huà)一直在鼓勵著(zhù)我,我的手是抖著(zhù)給你扎的,但你對你媽媽說(shuō)所以的姨姨里面就我扎的不疼,我當時(shí)聽(tīng)了都要哭了,寶貝所有的姨姨里面就我是實(shí)習的,就我的技術(shù)最差,還有第二天你還專(zhuān)門(mén)找我扎,我真的感動(dòng),孩子謝謝你給了我自信。

  當然有些人看我們是實(shí)習的,故意刁難我,冤枉我,曾經(jīng)有人為難我在他床前數一分鐘的滴數,我知道你是在調戲我,但我忍了,因為戴上那頂圣潔的帽子就是一種責任,我必須解答你們的問(wèn)題;曾經(jīng)有人冤枉我推肝素的時(shí)候給他推滲了,但親愛(ài)的大姐你知道嗎?你的孩子用的輸液泵,我從沒(méi)碰過(guò)帶泵的孩子,跟你爭論了幾句我停止了,畢竟醫護人員在你們眼里沒(méi)有好東西,在爭論別人也會(huì )以為我在推卸責任,只能自己生悶氣了;還有人把體溫表弄丟了說(shuō)是交給我了,就我的衣服和胸卡不一樣你們就記住我了對吧!但把責任都推在我頭上也太不公平了吧,我的責任誰(shuí)承擔,幸好老師從你床上找出來(lái)了,要不我跳進(jìn)黃河都洗不清。有很多感動(dòng),有很多辛酸,社會(huì )就是社會(huì ),我要努力學(xué)會(huì )適應。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇9

  一、實(shí)習認識

  一個(gè)星期的新聞采訪(fǎng)實(shí)習生活就這樣結束了,一個(gè)星期彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。開(kāi)始懷念起了我們一行四人第一次出去采訪(fǎng)的那一個(gè)星期的難忘時(shí)光;剡^(guò)頭來(lái)開(kāi)始認真總結這一個(gè)星期的得失時(shí),發(fā)現通過(guò)這次的實(shí)習,我有著(zhù)太多的收獲。

  新聞采訪(fǎng)實(shí)習的第一天,王君義院長(cháng)給我們請來(lái)了沈陽(yáng)電視臺著(zhù)名主持人蔡浩老師,蔡浩老師用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言給我們上了一堂終生難忘的課。對于將來(lái)的新聞事業(yè),有著(zhù)很好的發(fā)展前景,而對于一名新聞從業(yè)人員,更要以身作則。讓我明白要想成為一名優(yōu)秀的新聞工作者,不僅要具備理論素質(zhì)、道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)外,更要有不怕困難的敬業(yè)精神。新聞采訪(fǎng)實(shí)習的第二天,王君義院長(cháng)為我們提供了一個(gè)實(shí)踐的舞臺——鏡前播報,并邀請盛時(shí)老師給我們做詳細現場(chǎng)指導。

  初次站在鏡頭前的我,顯得六神無(wú)主,總結起來(lái)就四個(gè)字:緊張,激動(dòng)。這讓我明白了作為一名優(yōu)秀的記者除了有要好的演講口才之外,還需要有隨機應變的能力。新聞采訪(fǎng)實(shí)習的第三天,開(kāi)始了真正意義上的新聞采訪(fǎng),我們被分成若干個(gè)小組,以小組為單位確立新聞采訪(fǎng)采訪(fǎng)主題,我們四人小組確立主題后開(kāi)始了接下來(lái)幾天的實(shí)戰演習。這次的`實(shí)戰演習讓我對記者這個(gè)職業(yè)有了更深刻的了解和認識。

  二、實(shí)習收獲

  通過(guò)實(shí)習,使我對新聞工作有了更具體、更直接、更深刻的認識。實(shí)習,不僅僅是實(shí)踐,更重要的是通過(guò)實(shí)踐獲得某種認識,從而能指導以后的實(shí)踐。從這個(gè)角度說(shuō),我認為我的這次實(shí)習基本達到了我預期的目的。通過(guò)這一個(gè)星期的實(shí)習體驗,讓我感受到作為一名新聞工作者需要具備不怕苦、勤勞、勇敢品質(zhì)以及廣博的知識。實(shí)習正值炎熱暑假,為了弄清事實(shí)的真相,我們一行四人對行乞的老人進(jìn)行三天的跟蹤、調查以及暗訪(fǎng)。在跟蹤調查的過(guò)程中,時(shí)常還把吃飯拋在了

  腦后,為了揭開(kāi)乞討老人謊言的面紗,最后一天晚上十一點(diǎn)多鐘才結束跟蹤調查工作,并且通宵達旦整理收集材料,運用自己的廣博知識寫(xiě)出新聞稿。因此,回過(guò)頭看,我深深感到,不怕苦、勤奮、勇敢以及廣播的知識對于一個(gè)新聞工作者的重要,唯有具備這樣的品質(zhì)和才能,才能做一個(gè)稱(chēng)職的記者。

  通過(guò)實(shí)習,給我提供了一個(gè)機會(huì )和平臺,使我得以將課堂所學(xué)予以運用和發(fā)揮,鍛煉了自己的新聞業(yè)務(wù)技能。我在實(shí)習過(guò)程中,把在課堂上所學(xué)的新聞理論知識充分運用到這次的實(shí)踐過(guò)程當中,從一開(kāi)始策劃到采訪(fǎng)、照相、寫(xiě)稿、修改、編輯、后期制作等。通過(guò)這些環(huán)節的親身體驗,使我對新聞工作的整個(gè)流程有了更加直觀(guān)深刻的理解,使我得到的鍛煉更為充分,更好地提高了我的新聞業(yè)務(wù)能力。

  三、實(shí)習心得

  首先,自己要自信。對于一名新聞工作者來(lái)說(shuō),自信是非常重要的。因為只要有了自信,你才不至于擔心被采訪(fǎng)對象的百般刁難,擔心自己采訪(fǎng)報道的新聞不被人所接受。這次的新聞采訪(fǎng)實(shí)習正是有了自信,我們才敢走出校園,邁向社會(huì )進(jìn)行揭露乞討老人事實(shí)真相的報道。

  其次,做事要認真。外出采訪(fǎng)時(shí),一定要事先準備,檢查好要帶的東西,以免造成不必要的損失。寫(xiě)新聞稿時(shí),對于新聞的時(shí)間、地點(diǎn)、人名一定要準確。所以,不管做任何事情都要認真用心的去做。這次實(shí)習采訪(fǎng)乞討老人,就事先沒(méi)有把照相機充滿(mǎn)電,就錯過(guò)了該拍沒(méi)拍的照片。

  次之,知識面要廣。作為一名優(yōu)秀的記者,不要求博覽群書(shū),也要對各種知識略知一二。記者這個(gè)職業(yè)注定要和各行各業(yè)打交道,當記者對其中一行業(yè)進(jìn)行報到時(shí),由于缺乏對這個(gè)行業(yè)的了解,報道出來(lái)的新聞不會(huì )被大眾所接受。因為你的報道太片面,你的報道膚淺,所以作為一名優(yōu)秀的記者要有廣闊的的知識面。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇10

  為期三個(gè)多月的實(shí)習,讓我重溫了小學(xué)校園里豐富多彩的生活,也感受到了教學(xué)工作的明快節奏,我真正體會(huì )到了初為人師的快樂(lè )。

  在實(shí)習期間,我學(xué)到了很多書(shū)本上所沒(méi)有的東西,當然也遇到不少困難,從而我看到了自己的優(yōu)勢和不足。

  還記得指導老師讓我準備第一堂課的那一刻,我的心弦繃得很緊,我害怕極了。因為我知道,作為一名人民老師,為人師表很重要,所以我必須要做好,我要把我的最好的第一印象留給我的第一批用漢語(yǔ)講課的學(xué)生。為此,我花了整整一個(gè)周末的時(shí)間去準備,包括搜索資料,對著(zhù)鏡子脫稿演練,細到說(shuō)每句話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣,我都小小心心的準備著(zhù)。

  整個(gè)過(guò)程,正應了那句話(huà):臺上一分鐘,臺下十年功。終于,我帶著(zhù)緊張的心情第一次登上了三尺講臺。而當我看到一張張童真、可愛(ài)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的面龐,和一雙雙好奇、渴望的眼神時(shí),我明顯放松了許多,我想用心的投入才是最最重要的。就這樣,第一堂課在“熱鬧”中接近了尾聲。課后,指導老師及時(shí)地給我做出了點(diǎn)評,我知道了最明顯的不足在于:因為過(guò)分注重知識競賽的熱鬧氣氛,我忽視了整個(gè)課堂的紀律,足以用一個(gè)“亂”字作為概括。

  之后我也上了不少課,既然找到了不足,我就應該努力避短,所以我把重點(diǎn)放在抓紀律方面。我很珍惜這些上課的機會(huì ),也很用心的去準備每一堂課。作為一名老師,我想沒(méi)有什么比把自己的學(xué)生培養成優(yōu)秀、有用的人才更值得欣慰的了。

  總結起來(lái)說(shuō),我把自己用漢語(yǔ)講的第一節課開(kāi)始意識到的不足都一一列了出來(lái),包括:聲音不夠響亮,時(shí)間安排有時(shí)不夠合理,教學(xué)重難點(diǎn)不夠突出,引導學(xué)生進(jìn)行討論時(shí)表達不夠詳盡,給予學(xué)生獨立思考的空間不夠大我小心翼翼的記錄著(zhù)每一點(diǎn),雖然看起來(lái)很多,但我并不為此失去信心,因為只有找出自己的不足,才能夠有針對性的去改進(jìn),看到了自己的進(jìn)步,我的自信自然就增加了。我決定要自我教育,揚長(cháng)避短,把我的不足一一攻破,在不斷進(jìn)步中逐步完善自己,努力成為一名合格優(yōu)秀的雙語(yǔ)人民老師。

  在改進(jìn)自己的同時(shí),我還花了些心思在研究小學(xué)生方面。小學(xué),是個(gè)好動(dòng)、思維活躍、好奇心強的年齡階段,因此,他們的注意力很容易被轉移。所以,如何使用漢語(yǔ)語(yǔ)言來(lái)調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣成了首要任務(wù)。在課堂上,老師可以借助自己的人格魅力,再結合一些生動(dòng)形象的表情、姿態(tài)、手勢,使語(yǔ)言更具表現力,這樣就能夠讓學(xué)生感受到學(xué)習的樂(lè )趣。此外,小學(xué)生也是需要重視的群體,他們愛(ài)表現,老師應該爭取給每個(gè)人機會(huì ),并適當的進(jìn)行獎懲,以?xún)?yōu)生帶動(dòng)后進(jìn)生,營(yíng)造一個(gè)良好的`學(xué)習氛圍。我想,只要用心關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,就一定可以看到他們的進(jìn)步。

  短短的幾三個(gè)月很快就過(guò)去了,天下無(wú)不散筵席,我要感謝我的指導老師,你的點(diǎn)評讓我受益良多,真所謂“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)!边要謝謝我的第一批學(xué)生,雖然老師不能記住你們每一個(gè)人的名字,但是你們的歡聲笑語(yǔ)、一舉一動(dòng),你們的玲瓏面孔會(huì )永遠清晰地印在我的腦海里,我永遠都不會(huì )忘記你們喊我“賽老師”時(shí)給我帶來(lái)的感動(dòng)。

  實(shí)習,給我步向人生另一個(gè)階段上了一節悠長(cháng)而充實(shí)的公開(kāi)課,是我人生路上一筆不可多得的財富,也給我留下了很多美好回憶,那些快樂(lè )、那些難得經(jīng)歷,我一定好好珍惜。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇11

  時(shí)間過(guò)的真快,在xx年的7月21日我們走出了校園,踏上了工作崗位,開(kāi)始了實(shí)習生活,一眨眼的工夫,我們已經(jīng)工作快三個(gè)月了,在這三個(gè)月中我們學(xué)會(huì )了很多以往在學(xué)校里學(xué)不到的知識。三個(gè)月中我幾乎嘗遍了人生中的酸、甜、苦各種味道。

  實(shí)習的第一天,我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到了我實(shí)習公司的樓下,因為沒(méi)有見(jiàn)過(guò)將要工作在一起的同事,對他們或多或少都有些好奇,會(huì )想他們容不容易相處?會(huì )不會(huì )教給我新的知識,會(huì )不會(huì )像有些人口中說(shuō)的那樣讓我在一旁歇著(zhù),一點(diǎn)也不教我?站在大廈的樓下,遲遲的不敢走進(jìn)電梯,眼看著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去了距離老師和實(shí)習單位聯(lián)系人的時(shí)間越來(lái)越近了,最終我還是鼓起勇氣,進(jìn)了電梯按了公司所在的樓層。

  說(shuō)來(lái)也是巧,我去報到的那一天剛剛我要工作的單證部在加班,后來(lái)辦公室主任幫我介紹了我們部門(mén)的經(jīng)理和其他的同事后,我也加入了工作的行列。第一天遇到的事和人都是陌生的,我幾乎是從零開(kāi)始。但有一點(diǎn)很慶幸我所想的一切都是浪費的,他們不但很容易相處,而且會(huì )教我很多東西,真后悔當初應該早點(diǎn)進(jìn)電梯,在樓下站了半天。

  在實(shí)習的時(shí)候,我的其中一個(gè)工作是催核銷(xiāo)單。有一次我打通了一個(gè)電話(huà),對方是一個(gè)脾氣非;鸨男〗,我自報家門(mén)后然后說(shuō)我想問(wèn)一下幾票核銷(xiāo)單有沒(méi)有退下來(lái),對方卻十分兇的大發(fā)脾氣,被她罵了一頓后就把電話(huà)給掛了。當時(shí)我感覺(jué)委屈,又不是我的錯,干嘛罵我呀!那時(shí)我只感覺(jué)到我的眼眶里有些水在流動(dòng),似乎要流下來(lái)了,我不好意思讓同事們看到我這個(gè)樣子,偷偷的跑到了洗手間對著(zhù)鏡子說(shuō)這是很平常的事情,沒(méi)關(guān)系。后來(lái)公司的同事也說(shuō)那個(gè)小姐本來(lái)就是一個(gè)脾氣十分爆躁的人,而且她的工作量也非常的大,每天工作都很忙的`,這樣我心里也舒坦多了。

  還有一次,一大早醒來(lái)就感覺(jué)頭暈暈的,喉嚨痛痛的,很明顯的跡象我感冒了。但是想想我是個(gè)實(shí)習生,我總不能隨便打個(gè)電話(huà)去然后說(shuō)我生病了我不去了,那會(huì )給人留下什么樣的印象哦,最后我還是去上班了。在工作的時(shí)候我人真的好難過(guò),真的好想和部門(mén)經(jīng)理請假回家休息,但是話(huà)到了嘴邊就是說(shuō)不出來(lái),一直忍著(zhù)直到六點(diǎn)多下班,晚上回到家倒頭就睡。那時(shí)候想想如果在上學(xué)那該多好啊,可以請假休息一下,工作真的是好辛苦!

  實(shí)習中最開(kāi)心的事情當然是拿工資啦,那時(shí)候讓我知道了賺錢(qián)是多么的不容易,看著(zhù)發(fā)著(zhù)的工資,真的有點(diǎn)舍不得用。因為這錢(qián)跟以往父母給的不一樣,以前用錢(qián)的時(shí)候不會(huì )去想這錢(qián)得來(lái)有多么的辛苦,但是用自己發(fā)來(lái)的工資的時(shí)候感覺(jué)就不同了,用的時(shí)候會(huì )覺(jué)得這是我自己賺來(lái)的錢(qián),有種飄飄然的感覺(jué),但又有一種感覺(jué)就是這可是我很辛苦才賺來(lái)的呀,這么給花了會(huì )不會(huì )太浪費呀!

  最讓我開(kāi)心的事情是我有好多肯教我的老師們,他們用自己的工作經(jīng)驗慢慢的教給我知識,讓我把書(shū)上的理論知識運用到了實(shí)踐上,教給我為人處事的道理,也能包涵我。

  剛剛出校門(mén)對工作陌生而犯下的錯誤。讓我在工作上學(xué)到了很多東西,也在處事上學(xué)到了很多,學(xué)會(huì )在怎么樣的情況下對人的態(tài)度應該怎么樣,該兇的時(shí)候就必須要兇,否則就辦不好事情。真的是非常感謝他們。

  實(shí)習不再是以前的校園生活,有學(xué)校呵護著(zhù)你,在社會(huì )上我們有時(shí)候就必須要自己去面對處理一些事情,培養了我們的獨立性。其實(shí)外面社會(huì )這個(gè)學(xué)校,有許許多多可以讓我們學(xué)習的知識。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇12

  短暫的實(shí)習時(shí)光結束了,心中難免有些不舍,不舍的是指導老師們在教學(xué)上和管理上的諄諄教誨,不舍的是和學(xué)生們在一起學(xué)習和生活的美好時(shí)光。由于剛踏上工作崗位,心中有些忐忑不安,但是非常幸運地是學(xué)校各位領(lǐng)導和老師們對我的工作給予了很多的關(guān)心和幫助,讓我更加努力地、出色地完成了實(shí)習任務(wù)。實(shí)習期間,我的各項工作都有條不紊的開(kāi)展著(zhù),聽(tīng)課、教學(xué)、管理、調查等能力也得到了提升。

  作為一名實(shí)習老師的我,踏上工作崗位的第一任務(wù)就是摸清班級整體情況。當我了解到班上調皮男生較多時(shí),心里不免有些擔憂(yōu),擔憂(yōu)的是管理起來(lái)比較困難,而且我又是作為一名新老師,初來(lái)乍到,總會(huì )有些同學(xué)表現出“不買(mǎi)賬”的態(tài)度。但是,經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的磨合,通過(guò)不斷地找同學(xué)談心,主動(dòng)了解他們的具體情況,慢慢地,我和學(xué)生之間開(kāi)始互相了解了?墒枪馐枪芾硎遣粔虻,作為一名師范生,就必須要教學(xué)。

  在第二個(gè)星期,我主動(dòng)承擔了思想品德、生命生活與安全、科學(xué)、美術(shù)等科目,一是可以練練膽子,二來(lái)可以學(xué)習怎樣組織課堂教學(xué)。當與同學(xué)們相處融洽后,我開(kāi)始了語(yǔ)文和數學(xué)教學(xué),備課、請教、上課、總結。小數除法、循環(huán)小數、觀(guān)察物體、松鼠、落花生等一次次的訓練,一次次的總結,總的來(lái)說(shuō),教學(xué)目標基本達到,師范技能有所提升,但是還是存在許多的不足。

  我深深地體會(huì )到老師必須要不斷地學(xué)習,不斷地提高自身的科學(xué)文化素養。在平時(shí)的工作中,我邊教邊學(xué),利用學(xué)校教研課的機會(huì )向其他老師學(xué)習,汲取他人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗。了解當代教育新理念,學(xué)習新課程標準,根據學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué),盡量做到面向全體學(xué)生。因材施教,讓每個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。

  快要臨近結束時(shí),同學(xué)們都表達了對我的謝意和喜愛(ài),都紛紛通過(guò)寫(xiě)紙條和送禮物的'方式傳遞他們對我的的感情。以至于在最后一節課許多同學(xué)都留下了不舍的淚水。我很感動(dòng),因為這是對我工作的認可和做人方式的肯定。也許我做的不是最好,但是我一直在努力做好。

  近一個(gè)多月的工作,雖然取得了一些收獲,但是還存在許多的不足和問(wèn)題,比如:教學(xué)缺乏感染力、教學(xué)設問(wèn)模糊、組織管理課堂能力較差、書(shū)寫(xiě)不規范等。在以后的工作中,我會(huì )用自己的努力實(shí)踐、勇于探索使自己的專(zhuān)業(yè)知識和師范技能在上新的臺階,相信一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解。我也相信,有耕耘就會(huì )有收獲!

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇13

  我是英語(yǔ)翻譯專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,學(xué)了將近兩年的翻譯,確實(shí)也學(xué)到不少東西,可謂是受益匪淺!翻譯是一門(mén)綜合能力要求比較高的學(xué)科,它囊括了全方位的知識和中西文化之間的差異,對你的知識面和文化素養的要求都很高。要有淵博的知識和見(jiàn)聞才可以稱(chēng)得上能與翻譯挑戰,所以努力學(xué)習各方面知識才會(huì )更好的駕馭它,要想騰云駕霧就得打好基本功!翻譯是語(yǔ)言交流與溝通的橋梁和紐帶,是跨文化跨世紀跨時(shí)空的智慧之門(mén),它不僅是文化,而且是文明,更是智慧!

  在這幾個(gè)學(xué)期的翻譯課上,自己學(xué)有所獲,湖北傳福翻譯公司讓我有機會(huì )將自己所學(xué)的理論知識和翻譯實(shí)踐結合起來(lái)。在學(xué)校時(shí),翻譯只是我的一門(mén)課程,而現如今它已經(jīng)是我的職業(yè)了。我一定要抓住這個(gè)機遇好好進(jìn)行實(shí)踐,做到活學(xué)活用,我應該一如既往地,甚至應該更加熱愛(ài)這份工作。只有以飽滿(mǎn)的熱情對待它,才有可能在專(zhuān)業(yè)上不斷進(jìn)步。

  以前的我總以為翻譯課是很容易的,只要積累了足夠的單詞,要翻譯是件很容易的事情?墒钱斘覀冋驹谥v臺上的時(shí)候,才發(fā)現我們真的想得太過(guò)膚淺了。一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ),可是當我們要表達的時(shí)候,卻變得錯誤百出,面目全非。終于明白:原來(lái)站在講臺上也需要勇氣啊和翻譯基礎,翻譯并不是將別人的東西簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的傳達出來(lái),他需要的是你將別人的東西忠實(shí)于原文,不僅是將別人的東西簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的發(fā)出來(lái)。更多的是講究得體,準確,自己不能將別人沒(méi)有的東西創(chuàng )造出來(lái),一定要盡可能滿(mǎn)足人家原文的風(fēng)采,保持那份原汁原味。

  說(shuō)到技能,翻譯是一項專(zhuān)業(yè)性很強的工作。筆譯是鍛煉一個(gè)人語(yǔ)言功底很好的方法,同時(shí)也是做好口譯的重要基礎。從口譯的角度說(shuō),如果語(yǔ)言文字有了比較堅實(shí)的基礎,接下來(lái)我認為表達和思維就至關(guān)重要。

  練表達,一個(gè)好的方法就是視譯。同事給了我一些材料,這些都是非常有針對性的材料,因此可以使得練習變得很有效率。在拿到材料以后應該調整好狀態(tài),想象自己就在翻譯的現場(chǎng),給自己造成一定的壓力?吹讲牧现械闹形暮,爭取在最短的時(shí)間內用最流利的語(yǔ)言表達出來(lái)。如果有哪些詞或句說(shuō)得不通順或者結構不好,就可以記在筆記本上,之后可以向他人請教或者自己進(jìn)行查找。通過(guò)反復的訓練,在表達方面便有可能取得較為明顯的進(jìn)步。

  練思維,在英譯中時(shí),聽(tīng)力是基礎,首先作為譯員,自己必須明白對方所要表達的內容。有了這個(gè)前提,接下來(lái)便是思考如何用精練的句子傳達出來(lái),這對思維有著(zhù)很高的要求。單單只是聽(tīng)懂是遠遠不夠的,因為口譯譯員是一座溝通的橋梁,所以譯員的表達應該是工整的,讓受眾能夠非常順暢地理解對方的意思甚至是精髓。所以中文的功底在這時(shí)就顯得至關(guān)重要。語(yǔ)言是不同的,但又是相通的。因此,兩種語(yǔ)言不應該有所偏頗。

  但是不論是表達抑或是思維,翻譯最需要的勤學(xué)苦練,在不斷的學(xué)習中不斷地提高。在我看來(lái),這是成為一名好翻譯,一名不會(huì )落伍的翻譯的最重要的前提。在翻譯處這幾個(gè)月以來(lái),我的另一個(gè)很深的體會(huì )便是處里的同事時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習新的知識,新的說(shuō)法,新的詞匯,我覺(jué)得正是這種精神讓他們成為優(yōu)秀的翻譯,我想作為新入部的公務(wù)員,更應該時(shí)刻謹記學(xué)習的重要性,不斷地向前看。

  還有,作為翻譯,語(yǔ)言只是一個(gè)重要地前提,而博學(xué)則可以為翻譯工作提供堅實(shí)的知識理論的保證。在進(jìn)行翻譯工作的過(guò)程中,一定會(huì )接觸到各個(gè)領(lǐng)域,如果不去進(jìn)行查找學(xué)習,那么在翻譯的時(shí)候可能就會(huì )出現只翻出了表面,而沒(méi)有把

  其中真正的內涵傳達到。有時(shí)更有甚者,會(huì )鬧出一些不應該有的笑話(huà)。

  一直以來(lái)對翻譯存在畏懼心理。文化背景、生詞、中英語(yǔ)言差異往往給翻譯造成困難。但是,借助這次翻譯實(shí)習,我明白翻譯能力的提高不是一蹴而就的。要提高翻譯能力,需要持之以恒地練習。翻譯實(shí)習作業(yè)內容涉及物業(yè)管理方面,我在小組中負責部分主要是解釋一些圖表,專(zhuān)業(yè)想很強。至于一些和經(jīng)濟相關(guān)專(zhuān)業(yè)名詞翻譯,明顯感覺(jué)自己對于經(jīng)濟學(xué)英語(yǔ)的了解不足,特別是關(guān)于物業(yè)管理方面的一些專(zhuān)業(yè)介紹。另一方面,我也獲得一個(gè)啟示在遇到困惑的地方要查閱資料,不能想當然地翻譯。這次實(shí)習鍛煉了自己的翻譯能力,增添了自信心及成就感。在以后學(xué)習生活中,我會(huì )繼續擴大知識面,擴充詞匯量,不斷加強翻譯練習,提高英語(yǔ)綜合能力。

  這次翻譯實(shí)習除了使我增強了信心以外,更重要的是讓我發(fā)現了很多翻譯的缺點(diǎn)和不足。首先是煉詞方面,用詞不夠準確、恰當。其次是語(yǔ)言表達能力不足。翻譯過(guò)程中,我明明對文章的意思理解,但真正表達時(shí)總覺(jué)得組織不好語(yǔ)言,翻譯出來(lái)的句子不夠得體。第三是知識面不夠廣泛。比如,對于翻譯資料中涉及日本核輻射和英國皇室婚禮等材料,如果能了解很多背景知識,翻譯起來(lái)會(huì )容易很多。另外,專(zhuān)有名詞的翻譯也是一個(gè)難點(diǎn),如果平時(shí)做一個(gè)有心人,多積累一些常見(jiàn)的專(zhuān)有名詞,翻譯起來(lái)也會(huì )比較順利。

  在翻譯的過(guò)程中,并不是一帆風(fēng)順的,途中遇到很很多困難。一開(kāi)始的時(shí)候絞盡腦汁地想啊,組織啊,覺(jué)得太費勁了。但是慢慢的`,我總結了一些翻譯的方法。

  英文中經(jīng)常出現很長(cháng)的句子,這些句子讀起來(lái)本身就很難理解了,如果翻譯的時(shí)候不加改動(dòng),那就不容易理解它的意思,也就不怎么譯得通。就算最后真的翻出來(lái)了,也許也是存在問(wèn)題的。冗長(cháng)的復句,可能包含了主句、分句、形容詞組、副詞組等等。按漢文語(yǔ)法,一個(gè)句子里容納不下許多分句和詞組。如果必定要按原著(zhù)一句一句地翻,就達不出原文的意義,所以我利用了學(xué)過(guò)的斷句法?墒侨绻麛嗑洳划,或斷成的一句句排列次序不當,譯文還是達不出原文的意義。怎樣斷句,怎么組合排列?我們就必須正確挑出它的主句、分句和詞組等。像這種外國經(jīng)濟書(shū)籍,出現的生詞也超多,加上平時(shí)我的單詞量本來(lái)就不夠,所以一句話(huà)里面說(shuō)不定就要查好幾次詞典,而且一詞多義的現象很常見(jiàn),就算查出來(lái)單詞的意思也不一定能夠譯得出來(lái)。所以需要自己的揣摩與猜測。

  有時(shí)會(huì )遇到很長(cháng)的文章,令人看了頭暈眼花,讓人看了都沒(méi)有心情翻譯下去。所以我有時(shí)候就一天只翻一頁(yè),或者翻了一頁(yè)后歇一會(huì )兒。但是問(wèn)題出來(lái)了,這樣的話(huà)雖然不會(huì )使人有之前那種強烈的厭倦感,但是比較容易導致前后銜接的不通暢。本來(lái)前面翻得好好的,一會(huì )兒歇下來(lái),前面的內容有好多忘記了。后來(lái)我又采用了另一種方法:一天翻三頁(yè),到了第二天,翻譯之前先把前面的內容瀏覽一遍,然后再開(kāi)始翻,這樣效果好多了。

  在翻譯的過(guò)程中,會(huì )遇到很多錯的詞語(yǔ),也許是文章格式轉變的時(shí)候出現問(wèn)題的吧?有些錯詞經(jīng)過(guò)自己猜測其意思,修改過(guò)來(lái)了,而有些無(wú)論怎么改都不對。像這樣的問(wèn)題,有些詞語(yǔ)在句子中的作用并不大,可以跳過(guò),但是有些確實(shí)句子中的關(guān)鍵詞,沒(méi)有它,這句話(huà)根本翻譯不出來(lái)。這是在翻譯過(guò)程中遇到的比較客觀(guān)的困難。

  總之,翻譯不像我們想象中的那么難,也并不像我們想象中的那么簡(jiǎn)單,要做好翻譯,我們還得了解很多的東西并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的只知道一點(diǎn)英語(yǔ)和漢語(yǔ)。它需要我們見(jiàn)多識廣,了解各方面的知識。你要成為一名好的翻譯家,上知天文下知地理一點(diǎn)也不夸張。

  實(shí)習,是大學(xué)生走向社會(huì )的一座橋梁,它讓大學(xué)生更早的接觸社會(huì ),更早的了解社會(huì ),更早的親近社會(huì )。實(shí)習,顧名思義是在實(shí)踐中學(xué)習。知識源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐。我通過(guò)三個(gè)月的時(shí)間付諸實(shí)踐來(lái)檢驗所學(xué),充分了解了文員的主要職責以及所需掌握的一些專(zhuān)業(yè)技能,更深的認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中區的重要性。此次的實(shí)習,使我加強了各方面的能力,明白了先做人后做事的道理,也感悟了社會(huì )的現實(shí)。這些將會(huì )是我在今后社會(huì )工作中的一筆寶貴的財富。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇14

  畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,讓我們在實(shí)際中體會(huì )理論,運用理論,受益匪淺,同時(shí)打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去的重要性,為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式,調整心理,各方面都做好充分準備,去適應社會(huì ),才能被這個(gè)社會(huì )接納,維持生存進(jìn)而更好地發(fā)展自己。

  我從事的是辦公室文員的工作,負責以下一些工作:

  1、接聽(tīng)、轉接電話(huà);接待來(lái)訪(fǎng)人員;

  2、負責經(jīng)理辦公室的清潔衛生;

  3、做好會(huì )議紀要;

  4、負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送;

  5、負責傳真件的收發(fā)工作;

  6、管理好員工人事檔案材料,建立、完善員工人事檔案的管理;

  7、接受其他臨時(shí)工作。

  剛開(kāi)始實(shí)習時(shí),文員工作也不知道從何下手。后來(lái)在領(lǐng)導和同事的指導幫助下,開(kāi)始對單位對業(yè)務(wù),對職位職責有所了解。這些事情看上去很簡(jiǎn)單,但是真正實(shí)施起來(lái)難度不小,需要注意幾個(gè)方面:

  1、工作流程的了解;

  2、應用專(zhuān)業(yè)知識的熟悉;

  3、人際關(guān)系的協(xié)調;

  4、與上司、同事的溝通技巧等。這些在學(xué)校是遠遠學(xué)不到的,只能是大概的有些了解,并不是很清楚,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,才讓我真正的全方位的了解,當然還有很多東西目前掌握的還不夠,需要以后的多加了解和學(xué)習。

  雖然一開(kāi)始只是接聽(tīng)電話(huà)和傳達旨意,但是這里還很有學(xué)問(wèn),你要注意語(yǔ)音語(yǔ)調等等一些細節,還有就是打字復印等簡(jiǎn)單工作,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)需要耐心和小技巧,還得注意時(shí)間分寸。

  盡管好多人都認為辦公室文員是一“打雜”的角色,但是我一方面認真的學(xué)習和努力完成領(lǐng)導布置的任務(wù)之外,積極主動(dòng)地爭取更多的機會(huì )去接觸其他工作。一開(kāi)始會(huì )覺(jué)得很難堪,因為你實(shí)在是初出茅廬,這些都是在實(shí)習的時(shí)候我們要努力克服的。我們唯有的方法就是真誠和謙虛,還有不放棄的精神,比如在我的一再努力和要求下,我擁有更多的機會(huì )去參與部門(mén)里的其他工作,而不僅僅局限于了一個(gè)文員。

  但是其實(shí)我更多的感受還是做文員,針對文員這個(gè)職位的特點(diǎn),最值得一提的便是對挫折的處理,具體遇到到挫折時(shí),我發(fā)現不妨從調整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時(shí)應進(jìn)行冷靜分析,從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān),經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì )自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè )觀(guān),發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)幦〕晒,從而讓目光面向未?lái)。復印、傳真、公文處理等基本工作我都已熟練。而文員管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分還具有不同程度的保密性,而且各級秘書(shū)人員經(jīng)常接近領(lǐng)導,看一些重要文件,參加一些重要會(huì )議,所以,秘書(shū)人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說(shuō)什么不應該說(shuō)要心中有數。準確,是對工作質(zhì)量的要求。簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風(fēng)過(guò)細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實(shí),抄寫(xiě)要認真,校對要仔細,力求每一個(gè)環(huán)節都不發(fā)生差錯。否則就會(huì )貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

  實(shí)習的體會(huì )、收獲

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)習,我明顯地感覺(jué)到了自己的進(jìn)步,無(wú)論是理論知識還是實(shí)際工作能力,無(wú)論是學(xué)習能力還是為人方面,進(jìn)步和提升很快很多。感觸最深的要屬以下幾點(diǎn):

  1、任何工作任何崗位都應該認真細致,尤其是工作單位的`人事部更需要有嚴謹的工作態(tài)度。文員崗位需要經(jīng)常與很多東西,物質(zhì)方面,人事方面打交道,經(jīng)常要處理大量數據,大量資料和文件,這些都要求精確,任何一點(diǎn)細小的錯誤都會(huì )影響到整體的結果。其實(shí)不光是在人事部,在單位的任何部門(mén)都應該保持著(zhù)嚴謹的工作作風(fēng)。

  2、講究分工合作,分工合理,工作程序詳細具體,講究條理。各項工作互相關(guān)聯(lián),每一步都關(guān)系到整體結果,必須大家一起分工合作,才能最后完成工作任務(wù)。分工合作不是吃大鍋飯搞平均主義,而要結合每個(gè)同事的實(shí)際工作能力,合理的分配工作,盡量發(fā)揮每個(gè)員工的最大潛力。真正做到優(yōu)劣互補,互相幫助,互相學(xué)習。這其實(shí)也是人力資源管理人崗匹配原則的最佳體現。

  3、與同事的相處與交流。由于一個(gè)完整的任務(wù)需要大家分工合作來(lái)完成,所以同事之間的溝通與交流突顯關(guān)鍵。因為幾個(gè)部門(mén)的工作關(guān)系互相牽制、互相影響,任何一個(gè)部門(mén)都不可以單獨運作。但是在工作過(guò)程中難免會(huì )出現一些差錯,給其他部門(mén)的同事造成不便;或者由于某些客觀(guān)原因,雖然不應由某個(gè)人完全負責,但確實(shí)影響到其他同事的工作。這時(shí)一定要用正確的方法與同事交流,盡快地解決問(wèn)題,大家才能齊心協(xié)力地搞好工作。另外在辦公室的人際關(guān)系也很難把握,尤其是對于我們這些初出茅廬的實(shí)習生。有些同事之間的關(guān)系非常微妙,親近或疏遠任何一方都會(huì )給自己帶來(lái)一些不利的影響,我在這方面的經(jīng)驗是少說(shuō)話(huà),多做事,態(tài)度真誠和謙虛,這方面的技巧,書(shū)本上是學(xué)不到的,要在工作中慢慢地學(xué)習與積累。

  4、在管理方面的感觸是正確的對待自己的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。俗話(huà)說(shuō):以人為本、以德服人。

  短短的十二周結束了,我的實(shí)習經(jīng)歷也隨即結束?偨Y實(shí)習的體會(huì )收獲良多,理論的確很重要,但是我們一定要在實(shí)際當中去運用。只有當理論和實(shí)際相結合的時(shí)候才能發(fā)揮最大功效。而我在實(shí)習中,有時(shí)候明顯發(fā)覺(jué)自己理論掌握不夠,對現實(shí)把握不準,創(chuàng )新能力也很有限,這只能說(shuō)明我各方面都迫切需要改進(jìn)。因此,在以后的學(xué)習和工作中我會(huì )更加努力。同時(shí)我也相信我的人生正在翻開(kāi)新的一頁(yè)!

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇15

  隨著(zhù)世界經(jīng)濟的快速發(fā)展和現代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,物流產(chǎn)業(yè)作為國民經(jīng)濟中一個(gè)新興的服務(wù)部門(mén),正在全球范圍內迅速發(fā)展。在國際上,物流產(chǎn)業(yè)被認為是國民經(jīng)濟發(fā)展的動(dòng)脈和基礎產(chǎn)業(yè),其發(fā)展水平成為衡量一個(gè)國家現代化發(fā)張程度和綜合國力的重要標志之一,被喻為促進(jìn)國家經(jīng)濟發(fā)展的“加速器”。相對于發(fā)達國家的物流產(chǎn)業(yè)而言,中國的物流產(chǎn)業(yè)尚處于起步階段。中國大部分的物流企業(yè)是由傳統的運輸、儲運及批發(fā)貿易企業(yè)轉變形成,它們依托原有的企業(yè)設備和客戶(hù)資源,通過(guò)不斷拓展和延伸其物流服務(wù),逐步向現代物流企業(yè)轉化。而在國家大力支持和發(fā)展物流產(chǎn)業(yè)的前提下,這幾年中國的物流產(chǎn)業(yè)取得了驕人的成績(jì)。

  一、實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生提供必要專(zhuān)業(yè)背景知識的教學(xué)環(huán)節。學(xué)生在實(shí)習中了解與畢業(yè)論文、就業(yè)崗位有關(guān)的物流管理運作程序及操作實(shí)務(wù)等,搜集相關(guān)資料,為畢業(yè)設計、順利就業(yè)做好前期工作。根據物流管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃,在學(xué)完全部基礎課和專(zhuān)業(yè)課的基礎上,為了將理論知識和實(shí)踐結合起來(lái),增強和鍛煉學(xué)生的實(shí)際工作能力,使學(xué)生畢業(yè)后能盡快適應工作崗位的要求,能獨立開(kāi)展工作,特安排此畢業(yè)實(shí)習。畢業(yè)實(shí)習是實(shí)踐性教學(xué)的重要環(huán)節,是現代物流管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分,是畢業(yè)考核的成績(jì)之一。同時(shí),畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生在校期間的最后一次實(shí)習,是學(xué)生參加工作前的一次時(shí)間較長(cháng)的崗位實(shí)習,對提高學(xué)生的實(shí)際工作能力將有很大幫助。因此畢業(yè)實(shí)習應該達到如下三個(gè)基本目的:

  1.1知識目的

  掌握物流的內涵與物流系統、物流管理合理化、物流設備設施、物流法律法規基本知識。具體為:掌握物流管理基礎、供應鏈管理、采購、倉儲、配送、運輸、生產(chǎn)物流、物流信息、包裝、裝卸搬運、流通加工、物流成本、物流設備等方面基本理論專(zhuān)業(yè)知識。

  1.2能力目的

  能夠運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識技能,具備一般物流企業(yè)經(jīng)營(yíng)服務(wù)和組織管理工作的能力。能獨立組織商品采購、運輸、保管、出入庫管理、配送、分揀配貨、流通加工、各種單據填制傳遞、物流信息采集、分析、應用。具備物流工作必備的工作能力,以及交往、表達,并具有處理工作中突發(fā)問(wèn)題和協(xié)調各方面關(guān)系的能力。

  1.3職業(yè)目的

  培養學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和社會(huì )責任意識,明確自己所從事的職業(yè)與社會(huì )經(jīng)濟生活及社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系,養成良好的職業(yè)道德和團隊精神,培養學(xué)生吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)等品格作風(fēng)。

  二、實(shí)習日期

  20xx年12月23日————20xx年1月4日

  三、實(shí)習單位

  壽康永樂(lè )配送中心

  四、實(shí)習單位介紹

  湖北省十堰市壽康永樂(lè )有限公司是一家以商業(yè)連鎖零售業(yè)務(wù)為主,集批發(fā)代理、物流配送、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)等多元化經(jīng)營(yíng)為一體,跨區域經(jīng)營(yíng)的大型民營(yíng)企業(yè)。公司總部位于車(chē)城十堰江蘇路。

  壽康永樂(lè )公司擁有固定資產(chǎn)近3億元,員工3200余人。2009年實(shí)現銷(xiāo)售8.25億元、利稅3000萬(wàn)元。公司下設6個(gè)子公司、8個(gè)分公司,目前已在十堰城區及周邊縣市開(kāi)設直營(yíng)連鎖超市80余家,總經(jīng)營(yíng)面積超過(guò)23萬(wàn)平方米,是鄂西北地區網(wǎng)點(diǎn)最多、規模最大的連鎖經(jīng)營(yíng)企業(yè)。近3年來(lái),公司保持了銷(xiāo)售額每年遞增20%以上、新開(kāi)超市10家以上的良好發(fā)展勢頭。

  公司把“便民、利民、為民”作為發(fā)展宗旨;把“便利、平價(jià)、優(yōu)質(zhì)”作為經(jīng)營(yíng)理念;把“壽康無(wú)假貨,件件都放心”作為質(zhì)量承諾;把“為顧客節省每一分錢(qián)”作為定價(jià)方針;把“顧客滿(mǎn)意100%”作為服務(wù)標準,竭誠為廣大消費者提供優(yōu)質(zhì)的商品和服務(wù),形成了“放心名優(yōu)酒水經(jīng)營(yíng)、品種齊全的副食品經(jīng)營(yíng)、一站式滿(mǎn)足購物需求的綜合經(jīng)營(yíng)”三大經(jīng)營(yíng)特色。

  公司注重人性化管理,重視員工成長(cháng),關(guān)心員工發(fā)展,堅持用感情、待遇、崗位、事業(yè)留住人才,為每位員工提供公平、公正、公開(kāi)的展示舞臺,形成了完善的晉升體系。目前,公司85%以上的管理干部都由內部培養、競聘產(chǎn)生,有效的激勵了員工的工作積極性。公司為員工提供優(yōu)越的工作條件及辦公環(huán)境,采用先進(jìn)的辦公、管理系統;公司定期組織形式多樣的文體活動(dòng),豐富員工的業(yè)余生活。公司建立了員工圖書(shū)室,健身活動(dòng)室、公司還創(chuàng )辦了壽康永樂(lè )公司網(wǎng)站、壽康永樂(lè )人報、壽康永樂(lè )藝術(shù)團,讓員工在輕松工作的同時(shí),期特長(cháng)也得到了充分發(fā)揮,增強員工對企業(yè)的歸屬感!

  五、實(shí)習內容

  5.1公司的運輸管理

  簡(jiǎn)單地說(shuō),就是物品借助于運力在空間上所發(fā)生的位置移動(dòng)。具體地講,運輸就是通過(guò)各種運輸手段(如火車(chē)、汽車(chē)、輪船、飛機等交通工具)使貨物在物流節點(diǎn)(如倉庫、商場(chǎng)、配送中心、物流中心等)之間流動(dòng),以改變“物”的空間位置為目的的活動(dòng),其中包括集貨、分配、搬運、中轉、裝入、卸下、分散等一系列操作。云數據有擴大市場(chǎng)、穩定價(jià)格、促進(jìn)社會(huì )分工、擴大流通范圍等社會(huì )經(jīng)濟功能,F代的生產(chǎn)和消費,就是靠運輸事業(yè)的發(fā)展來(lái)實(shí)現的。

  運輸管理是保證物流活動(dòng)正常進(jìn)行必不可少的環(huán)節,也是影響物流費用的重要因素,但要成功組織運輸工作也要遵循一定的原則。

  不過(guò),本公司的運輸管理還分為兩個(gè)方面。

  1、運輸管理能保證勞動(dòng)過(guò)程順利進(jìn)行,從而提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率。

  一個(gè)規模較大的物流或運輸企業(yè),有幾百人乃至幾千人在一起共同勞動(dòng),這是一種協(xié)作性的勞動(dòng)。凡是共同勞動(dòng)都有程度不同的分工,而有分工就有協(xié)作,分工越細,各個(gè)部門(mén)、環(huán)節之間的聯(lián)系性就越強,協(xié)作關(guān)系也越密切。為了保證勞動(dòng)過(guò)程順利進(jìn)行,就必須有管理。這就是由共同勞動(dòng)過(guò)程的性質(zhì)產(chǎn)生出來(lái)的管理職能。馬克思說(shuō):"一切規模較大的直接社會(huì )勞動(dòng)或共同勞動(dòng),都或多或少地需要指揮,以協(xié)調個(gè)人的活動(dòng),并執行生產(chǎn)總體的運動(dòng)——不同于這一總體的獨立器官的運動(dòng)——所產(chǎn)生的各種一般職能。"協(xié)作勞動(dòng)需要管理,就象"一個(gè)樂(lè )隊就需要一個(gè)樂(lè )隊指揮"(《馬克思恩格斯全集》第23卷,第367頁(yè))。

  2、運輸中運輸費所占比重大,是影響物流費用的重要因素。

  在物流業(yè)務(wù)活動(dòng)過(guò)程中,直接耗費的活勞動(dòng)和物化勞動(dòng),它所支付的直接費用,主要有:運輸費、保管費、包裝費、裝卸搬運費、運輸損耗費等。而其中運輸費所占的比重最大,是影響物流費用的一項主要因素。特別在當前我國交通運輸很不發(fā)達的情況下,更是如此。國外很重視物流費用的研究,如日本曾對一部分企業(yè)進(jìn)行了調查,在從成品到消費者手中的物流費用中:保管費占16%,包裝費占26%,裝卸搬運費占8%,運輸費占44%,其他占6%;我國用于運輸的費用也占物流費用的40%左右?梢(jiàn)運輸費在物流費中所占的比重最大。因此,在物流各環(huán)節中,如何搞好運輸工作,積極開(kāi)展合理運輸,不僅關(guān)系到物流時(shí)間問(wèn)題,也影響到物流費用問(wèn)題。物流企業(yè)只有千方百計節約運輸費用,才能降低物流費用,以及整個(gè)商品流通費用,提高企業(yè)經(jīng)濟效益,增加利潤。

  物流企業(yè)或運輸企業(yè)的管理,就是對整個(gè)運輸過(guò)程的各個(gè)環(huán)節——運輸計劃、發(fā)運、接運、中轉等活動(dòng)中的人力、運力、財力和運輸設備,進(jìn)行合理組織,統一使用,調節平衡,監督完成。以求用同樣的勞動(dòng)消耗(活勞動(dòng)和物化勞動(dòng)),運輸較多的貨物,提高勞動(dòng)效率,取得最好的經(jīng)濟效益。

  5.2公司的裝卸管理

  在物流過(guò)程中,裝卸活動(dòng)是不斷出現和反復進(jìn)行的,它出現的.頻率高于其它各項物流活動(dòng),每次裝卸活動(dòng)都要花費很長(cháng)時(shí)間,所以往往成為決定物流速度的關(guān)鍵。裝卸活動(dòng)所消耗的人力也很多,所以裝卸費用在物流成本中所占的比重也較高。以我國為例,鐵路運輸的始發(fā)和到達的裝卸作業(yè)費大致占運費的20%左右,船運占40%左右。因此,為了降低物流費用,裝卸是個(gè)重要環(huán)節。

  此外,進(jìn)行裝卸操作時(shí)往往需要接觸貨物,因此,這是在物流過(guò)程中造成貨物破損、散失、損耗、混合等損失的主要環(huán)節。例如袋裝水泥紙袋破損和水泥散失主要發(fā)生在裝卸過(guò)程中,玻璃、機械、器皿、煤炭等產(chǎn)品在裝卸時(shí)最容易造成損失。由此可見(jiàn),裝卸活動(dòng)是影響物流效率、決定物流技術(shù)經(jīng)濟效果的重要環(huán)節。不過(guò),本公司堅持省力化原則所謂省力,就是節省動(dòng)力和人力。應巧妙利用物品本身的重量和落差原理,設法利用重力移動(dòng)物品。省力化裝卸搬運原則是:能往下則不往上;能直行則不拐彎;能用機械則不用人力;能水平則不要上坡;能連續則不間斷;能集裝則不分散。

  裝卸搬運的合理化是裝卸搬運作業(yè)的最高要求。因為我國裝卸搬運的效率和發(fā)達國家差距很大,所以對于我國裝卸搬運行業(yè)的發(fā)展具有重要意義。本公司致力于創(chuàng )建物流“復合終端”所謂“復合終端”,即對不同運輸方式的終端裝卸場(chǎng)所,集中建設不同的裝卸設施。

  復合終端的優(yōu)點(diǎn)在于:取消了各種運輸工具之間的中轉搬運,因而有利于物流速度的加快,減少裝卸搬運活動(dòng)所造成的物品損失;由于各種裝卸場(chǎng)所集中到復合終端,這樣就可以共同利用各種裝卸搬運設備,提高設備的利用率;在復合終端內,可以利用大生產(chǎn)的優(yōu)勢進(jìn)行技術(shù)改造,大大提高轉運效率;減少了裝卸搬運的次數,有利于物流系統功能的提高。

  六、實(shí)習收獲和體會(huì )

  在實(shí)習單位的每一天我都過(guò)得很充實(shí),因為我接觸的人和事都是學(xué)校里未能接觸過(guò)的,我也深深體會(huì )到把書(shū)本上的知識轉化到實(shí)踐中去的重要性。只有理論和實(shí)踐相結合了,所學(xué)來(lái)的知識才不是紙上談兵。我相信接下來(lái)我會(huì )過(guò)得更充實(shí),也更有意義。通過(guò)這次畢業(yè)前的實(shí)習,除了讓我對十堰壽康永樂(lè )有限公司倉儲配送業(yè)務(wù)有了一定的了解,并且能進(jìn)行基本操作外,在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心和扎實(shí)人真的工作態(tài)度。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養,正所謂做一行,愛(ài)一行。這就要求我們要有嚴謹和細致的工作態(tài)度并敢于虛心向他人請教。

  其次,我覺(jué)得盡快完成自己的角色轉變。對于我們這些即將踏入崗位的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如何更快的完成角色轉變是非常重要和迫切的問(wèn)題。走入社會(huì )之后,環(huán)境和生活習慣都會(huì )發(fā)生很大變化,如果不能盡快適應,把自己還當學(xué)生看待,必定會(huì )被殘酷的社會(huì )淘汰。既然走上社會(huì )就要以一名公司員工的身份要求自己,嚴格遵守公司的各項規章制度。

  例外我們要有明確的職業(yè)規劃,所以今后在工作之余還要抓緊時(shí)間木里學(xué)習物流相關(guān)的只是,早日在公司擔任重要職位,相信只有這樣才能在自己的工作崗位上得到更好地發(fā)揮。

  總而言之,這次的實(shí)習讓我學(xué)到了很多課本以外的知識,同時(shí)也提高了自己的能力,積累了一些寶貴的經(jīng)驗,讓我受益匪淺,我在以后的工作中一定會(huì )認真牡蠣,嚴格要求自己,以飽滿(mǎn)的熱情做好自己的本職工作。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇16

  為期兩個(gè)月的實(shí)習結束了,在這段實(shí)習生活中,鍛煉了意志,體驗了生活,接觸了社會(huì )。我實(shí)習的單位是一家拉鏈公司,雖然與本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習關(guān)系不大,但是因為個(gè)人喜好等問(wèn)題,我選擇了以后更有可能走的路來(lái)作為畢業(yè)前對自己的一個(gè)能力上的充實(shí)。

  為了鍛煉自己的社會(huì )交際能力,我選擇在業(yè)務(wù)部實(shí)習。在這里不僅能學(xué)到各種本行業(yè)專(zhuān)業(yè)技能,而且能學(xué)習到怎樣處理好人際關(guān)系,對自己的現在和以后的發(fā)展都是一個(gè)十分重要的挑戰。實(shí)習的結果也證明我的選擇是正確的。在實(shí)習的開(kāi)始頭兩個(gè)星期里,我主要是熟悉產(chǎn)品,包括:學(xué)習各種產(chǎn)品的規格及價(jià)錢(qián)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,要知此事要躬行。書(shū)上早已學(xué)過(guò)的東西,因為沒(méi)有接觸的比較少,故而學(xué)習的時(shí)間也比較長(cháng)。學(xué)習中,我倍加用功,專(zhuān)心致志,卻也收到了事半功倍的效果。到廠(chǎng)房觀(guān)看產(chǎn)品得制作過(guò)程、熟悉產(chǎn)品,還不算難的,真正要下功夫學(xué)的是怎樣向客戶(hù)全面、生動(dòng),而又要簡(jiǎn)明、扼要、有所側重要地介紹出自己的產(chǎn)品。這里面的關(guān)鍵是要會(huì )說(shuō),不僅要說(shuō)對,還要說(shuō)地能引起客戶(hù)的興趣,從而能成功地作成一樁生意。這也是對我一個(gè)巨大挑戰,因為我本就不善言語(yǔ),就更沒(méi)有什么說(shuō)話(huà)技巧和口才了。

  了解到的是作為一個(gè)業(yè)務(wù)員,必須得擁有一定的能力外,還需具備以下的特征。

  一、膽大、認真

  這就要求我們對自己有信心,對認準的目標有大無(wú)畏的氣概,懷著(zhù)必勝的決心,主動(dòng)積極地爭取。如果愛(ài)上了一個(gè)女人,卻不敢主動(dòng)對她說(shuō)出來(lái),不敢對她展開(kāi)攻勢,最終肯定是“無(wú)可奈何花落去,一江春水向東流”,落得自怨自艾的結局。在業(yè)務(wù)工作中同樣如此。天上不可能掉下餡餅,你不主動(dòng)走出去尋找客戶(hù),你不主動(dòng)去和客戶(hù)溝通,那你永遠不可能有業(yè)績(jì)。為什么美國的總統無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)都能面帶微笑?因為他們有這種君臨天下的心態(tài)。我們要取得成功,就必須像一個(gè)偉人一樣,主動(dòng)去微笑著(zhù)與人握手。作為一個(gè)業(yè)務(wù)人員,怎樣才能使自己“膽大”?

  1、對公司、對產(chǎn)品、對自己有信心,一定要時(shí)刻告訴自己:我們的公司是有實(shí)力的,我們的產(chǎn)品是有優(yōu)勢的,我是有能力的,我的形象是讓人信賴(lài)的,我是個(gè)專(zhuān)家,我是個(gè)人物,我是最棒的。

  2、在拜訪(fǎng)客戶(hù)之前做充足的準備工作。一定要注意檢查自己:必備的資料是否帶齊?

  自己的形象是不是無(wú)可挑剔了走起路來(lái)是不是挺胸抬頭?自己表情是否很放松?3、要有一種平衡的心態(tài)。就正如我們追求心儀的女人,你并不是去求她給你恩賜,而是讓她不錯過(guò)一個(gè)能讓她幸福的男人;同樣,我們面對客戶(hù),一定要有這種平衡的心態(tài):客戶(hù)是重要的,我是同等重要的,我們如果合作,他會(huì )為我帶來(lái)業(yè)績(jì),而我會(huì )給他帶來(lái)創(chuàng )造財富的機遇。

  二、心細

  這就要求我們善于察言觀(guān)色,投其所好。最讓女人動(dòng)心的是什么?就是你知道她,你了解她,你從細微之處關(guān)心她:風(fēng)起的時(shí)候,為她披上外衣;生日的時(shí)候,你獻上玫瑰;不開(kāi)心的時(shí)候,你認真地傾聽(tīng)。沒(méi)有哪一個(gè)女人能不被這種溫柔的攻勢打動(dòng)。我們面對客戶(hù)同樣如此?蛻(hù)最關(guān)心的是什么?客戶(hù)最擔心的是什么?客戶(hù)最滿(mǎn)意的是什么?客戶(hù)最忌諱的是什么?只有你在他的言談舉止中捕捉到這些,你的談話(huà)才能有的放矢,你的服務(wù)才能事半功倍。否則肯定是瞎折騰,目標成為“水中月,鏡中花”。那么,作為業(yè)務(wù)人員,心怎樣才會(huì )“細”呢?

  1、在學(xué)習中進(jìn)步。只有具有廣博的知識,你才會(huì )具有敏銳地思想。對公司、對產(chǎn)品、對科技背景、對專(zhuān)業(yè)知識更是要熟知。

  2、在會(huì )談中要注視對方的眼睛。注視對方的眼睛,一則顯示你的自信,二則“眼睛是心靈的窗戶(hù)”,你可以透過(guò)他的眼神發(fā)現他沒(méi)用語(yǔ)言表達出來(lái)的`“內涵”。一個(gè)人的眼睛是無(wú)法騙人的。

  3、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。除了正確簡(jiǎn)潔地表達自己的觀(guān)點(diǎn)外,更重要的是要學(xué)會(huì )多聽(tīng)。聽(tīng),不是敷衍,而是發(fā)自?xún)刃牡囊鈺?huì ),交流那種不可言傳的默契。

  三、臉皮厚

  臉皮厚實(shí)際上是優(yōu)秀的心理素質(zhì)的代名詞,要求我們正確認識挫折和失敗,有不折不撓的勇氣。當一個(gè)女人對你說(shuō)“不”的時(shí)候你怎么辦?情場(chǎng)老手都知道,一定不要輕易放棄,如果100次求婚不成,也許101次就勝利。否則心上人嫁人了,新郎不是你,后悔藥難吃。同樣,我們在做業(yè)務(wù)工作當中,會(huì )有很多次失敗。但你一定要有耐心,你要相信所有的失敗都是為你以后的成功做準備。這個(gè)世界有一千條路,但卻只有一條能到達終點(diǎn)。你運氣好,可能走第一條就成功了,但如果運氣不好,你可能要嘗試很多次,但記。耗忝孔咤e一條路,就離成功近了一條路。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)才會(huì )是贏(yíng)家。為什么這個(gè)世上有成功者也有失敗者,原因很簡(jiǎn)單,成功者比失敗者多永遠多堅持了一步。

  短短的兩個(gè)月的實(shí)習工作結束了,留給我的則是在漫長(cháng)的人生路上用之不盡的財富,F在回頭看走過(guò)的這似乎也是漫長(cháng)的10周里卻也留下我終身難忘的點(diǎn)滴,在這里我跌倒過(guò),被人嘲笑過(guò),也受過(guò)污辱,但我最終是成功的,我得到的經(jīng)理和老板的好評,得到了同事的認可,也得到了他們許或是有些羨慕的眼光,因為我向他們是交了一份滿(mǎn)意的答卷的。

  雖然跑成的單子不多,利潤也不高,但我自己看到了自己的閃光點(diǎn),學(xué)會(huì )了怎樣和別人溝通,也學(xué)會(huì )了體貼和團結同事,正是在這樣的工作中我才真正說(shuō)是提升了自己,實(shí)現了自己的價(jià)值。當然經(jīng)歷了這么多的可以說(shuō)是坎坷和辛酸之后,我也充分認識到自己的不足和缺點(diǎn),懂得要用一顆平等心、平常心去對待別人和事情,也了解和切身體會(huì )到團隊的重要,懂得一個(gè)人的力量是有限的,在集體中,1+1>2的道理。更重要的是,我學(xué)會(huì )并懂得了體諒人、愛(ài)護人、尊重人,“我為人人,人人為我”的實(shí)際意義。在實(shí)習工作的待人接物中處處也體現著(zhù)我們的文明度,有些雖說(shuō)是小節,但若沒(méi)有真正意識并做到是很難取得別人(客戶(hù))信任的,當然那樣的話(huà),也做成就不了什么事了。例如被問(wèn)到“貴姓?”時(shí),得這樣回答:“免貴姓X”;還有遞東西好比是名片給對方時(shí)要用雙手,且要看著(zhù)對方的眼睛,那才是尊重別人,也才能得到對方的認可和信任,業(yè)務(wù)才能順利地開(kāi)展下去。

  通過(guò)實(shí)際的工作,切身接觸社會(huì )才懂得生活的艱辛,更懂得珍惜的重要,一分一里都來(lái)之不易,最重要的還是懂得了學(xué)習的重要性,只有不斷學(xué)習才能不斷進(jìn)步,鄧小平同志就說(shuō)過(guò):“活到老,學(xué)到老”,我們即將踏入社會(huì )的新青年、新的祖國的知識分子更要通過(guò)這次難得的實(shí)習機會(huì ),在工作中發(fā)現不足及與社會(huì )的差距,努力縮小這種差距,改變自己的知識結構,使自己真正做個(gè)對社會(huì )和國家有用的人。

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