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四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì )

時(shí)間:2023-03-09 11:25:10 梓薇 心得體會(huì ) 我要投稿

四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì )300字(精選37篇)

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì )300字,歡迎閱讀與收藏。

四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì )300字(精選37篇)

  四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì ) 篇1

  《紅樓夢(mèng)》是十八世紀中國最偉大的文學(xué)巨著(zhù),主要寫(xiě)了賈寶玉、林黛玉的悲劇愛(ài)情故事和榮、寧兩府由盛到衰的過(guò)程,揭示了封建社會(huì )必然走向沒(méi)落的命運。

  在這本書(shū)中,一群少男少女住在大觀(guān)園里,他們在一起玩耍,青春活潑,并且組織起來(lái)一起吟詩(shī),他們碰到好的景色或者一盆好看的花一時(shí)來(lái)了興趣就聚在一起比賽作詩(shī),在我看來(lái)真是一件很浪漫很高雅的事。

  在這本書(shū)中,我感受最深的還有下人的生活,不象印象中的非打即罵。下人雖然地位很低,但大部分的'主人對他們都很好,有時(shí)候還任由下人和自己開(kāi)玩笑,下人病了,主人不用他們干活,還給他們看病,讓他們休息。寶玉的丫鬟襲人的母親病了,還讓她回家住了幾天,主仆關(guān)系很好。

  在這本書(shū)中,我最喜歡賈寶玉,因為他活潑頑皮,心地善良,又有些叛逆,他對下人更沒(méi)有明顯的界限,他撕扇子只為讓晴雯高興,金釧受辱自殺他也經(jīng)常懷念。

  四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì ) 篇2

  《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》,作者是曹雪芹和高鶚共同創(chuàng )造的。全書(shū)以封建四大家族為背景,以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇為主線(xiàn),著(zhù)重描寫(xiě)了賈家由勝到衰的過(guò)程,以及各人物在封建體制和封建家族遏制下的悲劇命運。

  跟四大名著(zhù)中其他三本書(shū)不同,《紅樓夢(mèng)》主要寫(xiě)的是一段讓人悲痛欲絕的悲慘愛(ài)情故事,我看了第一遍就哭得淚流滿(mǎn)面。林黛玉的哭哭啼啼、嬌弱的形象與其他書(shū)中的英雄形象有著(zhù)翻天覆地的'不同;蛟S林黛玉和賈寶玉的哭哭啼啼讓你厭煩,但《紅樓夢(mèng)》卻無(wú)疑是古典文學(xué)中的奇葩。這本書(shū)的名字也不同——《紅樓夢(mèng)》。一看這名字,我還真蒙了,《紅樓夢(mèng)》,什么意思呢?他給了我一種夢(mèng)幻、神奇以及一種說(shuō)不清的感覺(jué)。

  合上書(shū),書(shū)中的場(chǎng)景還是歷歷在目,書(shū)中的人物還在跳躍、舞蹈。但當我一想起他們的結局,就忍不住想破口大罵,想潸然淚下,他已經(jīng)把我深深地引住了。

  四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì ) 篇3

  我聽(tīng)一個(gè)老師說(shuō),看了紅樓夢(mèng),寫(xiě)作能力會(huì )大大提高,因此我覺(jué)得在中國古典四大名著(zhù)中《紅樓夢(mèng)》是可以讀多次,而每次感受都不一樣。

  第一次看《紅樓夢(mèng)》是在讀高中時(shí),當時(shí)看書(shū)更多注意故事情節,為了更快知道最后的結局,書(shū)中的詩(shī)歌大多跳過(guò)了?赐旰鬄闀(shū)中的'人物流下了同情的眼淚,不太喜歡薛寶釵,更喜歡林黛玉。

  前年兒子要看《紅樓夢(mèng)》,幫她買(mǎi)了一套成人看的,他看了幾天,可能看不懂,就不再翻了,我就一字不漏的看,我才知道高中時(shí)沒(méi)有讀的詩(shī)歌寫(xiě)得是多么的好。作者曹雪芹假如不是家道中落,看透了人情冷暖、世態(tài)炎涼,他寫(xiě)不出《紅樓夢(mèng)》,作者把他對人生的看法和感悟,都融于小說(shuō)里,他用心寫(xiě)了一部不朽的名著(zhù),我認為《好了歌》是作品的中心思想,人生只有一世,到生命的盡頭,名、利皆是空,不要為他人做嫁衣裳,過(guò)自己想過(guò)的生活。

  也許,又看一遍,又有新的感受。

  四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì ) 篇4

  提到《水滸傳》這部作品,大家肯定都是耳熟能詳的,這本書(shū)的作者是明朝的施耐庵,關(guān)于作者本人的一些故事,我們已經(jīng)不得而知,但是他的書(shū)卻成為了最優(yōu)秀的名著(zhù)之一。

  這本書(shū)講述了北宋末年的政治和社會(huì )面貌,在這樣的情況下,有108位各懷本事的.人最后被迫上梁上聚義,拉起來(lái)反抗的大旗。例如人物有:林沖、武松、魯智深、宋江、花榮、柴進(jìn)等,這些都是我們很熟悉的人物了;而里面的精彩故事就更多了,例如武松打虎、醉打蔣門(mén)神、拳打鎮關(guān)西、倒拔垂楊柳等等,都是膾炙人口的。其中我最喜歡的就是武松打虎了,這個(gè)故事很有趣,既精彩又細膩的描寫(xiě)了人物的心理活動(dòng),真是一絕。

  讀了水滸傳這本書(shū),更讓我體會(huì )到了水能載舟亦能覆舟的道理,當時(shí)的北宋朝廷因為腐敗和黑暗,給人民帶來(lái)了苦難,因此才有了大量的農民起義。

  四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì ) 篇5

  《西游記》是一部中國古典神魔小說(shuō),為中國“四大名著(zhù)”之一。故事講述了唐僧在孫悟空、八戒、沙僧的協(xié)助下,前往西天取經(jīng)。一路上斬妖除魔,歷經(jīng)九九八十一難,終于來(lái)到西天雷音寺如來(lái)佛處取得真經(jīng),修成正果。

  通過(guò)學(xué)習《西游記》這本書(shū),讓我明白了做任何事只要堅持不懈,不怕困難,就一定會(huì )成功。唐僧師徒四人面對九九八十一難,雖然困難重重,危險重重,聰明的師徒四人總是會(huì )想盡一切辦法請別人幫忙或自救出險境,他們始終堅定一個(gè)信念,就是要堅持不懈,想盡一切辦法克服困難,終于取得真經(jīng)。

  我們要向他們學(xué)習,要持之以恒,不半途而廢,正所謂“只要功夫深,鐵杵磨成針”。執著(zhù)地向著(zhù)自己的'目標前進(jìn),相信未來(lái)總有一天,我們也能取得自己心里想要的真經(jīng)。

  四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì ) 篇6

  好漢,及時(shí)雨宋江,黑旋風(fēng)李逵……一個(gè)個(gè)活靈活現的人物躍然紙上。那蕩氣回腸的文字,波瀾壯闊的場(chǎng)景,還有那栩栩如生的`人物,無(wú)不令人心馳神往,回味無(wú)窮。

  書(shū)中的英雄好漢不打不成交,雖被朝廷認為是“強盜”,但仍劫富濟貧,志存高遠!段渌纱蚧ⅰ贰读譀_棒打洪教頭》……這些膾炙人口的故事一一體現著(zhù)他們豪放的英雄氣概!

  梁山的英雄好漢們團結一致,兄弟一心。當宋江被絞死后,吳用與花榮悲憤交加,毅然拔刀自殺于宋江尸旁。這需要何等的兄弟深情!好漢們堅持“絕不讓一個(gè)兄弟白白犧牲”的宗旨,當有人遇難時(shí),他們總會(huì )盡自己最大的努力去救回。正是因為他們這種團結的精神,才一次次擊敗強大的朝廷軍,取得了勝利。

  我要學(xué)習吳用的足智多謀,也要學(xué)習魯智深的粗中有細;我要學(xué)習林沖的謙遜有禮,也要學(xué)習李逵的直來(lái)直往……但我更要學(xué)習的是梁山好漢們“團結一致,兄弟一心”的優(yōu)秀品格!

  四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì ) 篇7

  紅樓夢(mèng)是中國古代四大名著(zhù)之一,是我國十八世紀中期的一部古典小說(shuō)。它高度的藝術(shù),在我國及世界發(fā)展中占有顯著(zhù)的地位。

  故事講的是一個(gè)家族的興衰,一個(gè)家族的.大小故事。主人公為賈寶玉,他應該說(shuō)是一個(gè)柔中稍稍帶剛的男子,他的柔有一部分是因為環(huán)境所致,他們家上上下下幾乎都是女性,掌管全家的又全是女子,自然而然的就應了一句話(huà),近朱者赤,近墨者黑。他們的家族是因為他們家中一女子進(jìn)宮當了皇帝的寵妃而盛起,于是他們天天吟詩(shī)作樂(lè ),而其中又有兩女子非提不可,那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可賈寶玉偏偏就是喜歡她,她身子弱,老祖宗看不上她,偏偏賈寶玉與薛寶釵成親,林黛玉聞?dòng)崥馑,而當賈寶玉揭開(kāi)喜帕發(fā)現并非林黛玉,而黛玉又身亡,悲痛欲絕,出家當了和尚。

  紅樓夢(mèng)帶著(zhù)憂(yōu)傷,凄涼的氣氛,讓人常常想落淚,而里面的詩(shī)詞之多又讓人不得不折服其下。

  四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì ) 篇8

  這個(gè)暑假我看了四大外著(zhù)之一的《西游記》,的作者是吳承恩。講的是唐僧、孫悟空、白龍馬、豬八戒、沙僧五人去西天取經(jīng)。

  其中讓我記憶最深刻地市收服紅孩兒和三借芭蕉扇。講的是有一天,五人在西天取經(jīng)的`路上,遇見(jiàn)了一個(gè)小孩名叫紅孩兒,她是鐵扇公主和牛魔王的孩子。唐僧可憐他,就叫八戒把他放下來(lái)讓悟空背著(zhù)上路。不料,紅孩兒用了重身法,悟空感覺(jué)背上有千斤萬(wàn)斤重,使勁往路邊上的石頭上摔去。紅孩兒變成了一道紅光把唐僧卷走了。孫悟空去火云洞找紅孩兒,紅孩兒把周邊變成了火,熏得悟空直流眼淚。孫悟空跑去找觀(guān)音菩薩,觀(guān)音菩薩給了紅孩兒一個(gè)蓮花寶座,紅孩兒學(xué)著(zhù)菩薩的樣子,寶座瞬間成了刀叢,紅孩兒連忙求饒,觀(guān)音菩薩就收他做了童子。

  我們應該學(xué)習孫悟空的聰明勇敢,沙僧的誠實(shí),不要學(xué)習豬八戒的好吃懶做,這是一個(gè)非常不好的習慣。

  四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì ) 篇9

  寒假里,我看了中國著(zhù)名的古典名著(zhù)《西游記》,我覺(jué)得非常好,因為寫(xiě)得很生動(dòng)。唐僧師徒四人中我最喜歡的是孫悟空,因為他非常勇于戰斗而且很厲害,重一萬(wàn)三千五百斤的如意金箍棒竟然能在他的手上揮舞自如。我最喜歡的故事是孫悟空大鬧天宮,我來(lái)講給大家聽(tīng):孫悟空當了天宮的.弼馬溫沒(méi)多久就嫌官位太小重返花果山,玉皇大帝很生氣,于是傳旨捉拿孫悟空。十萬(wàn)天兵都出陣了,可卻沒(méi)有抓到孫悟空。太白金星說(shuō):讓老夫去請他來(lái)天宮吧,玉皇大帝就同意了。于是太白金星下凡招安,孫悟空見(jiàn)玉皇大帝以封自己為齊天大圣就高興的上任了。

  我覺(jué)得孫悟空不應該大鬧天宮,因為這樣太魯莽了。孫悟空應該學(xué)習禮貌,做一個(gè)懂禮貌的人。我覺(jué)得孫悟空覺(jué)得官小或者不公平,應該和玉皇大帝去商量,或者不做官了,而不應該去打架。

  如果我遇到不公平的事應該給家長(cháng)或者老師說(shuō),不會(huì )做出魯莽行為。

  四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì ) 篇10

  西游記是我國四大名著(zhù)之一,講的是以唐僧為首的四人,去西天取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難的過(guò)程,讀完后給我印象最深的是孫悟空。

  孫悟空是從石頭里面蹦出來(lái)的,被稱(chēng)為“石猴”帶領(lǐng)猴群進(jìn)了“水簾洞”便成為了“美猴王”他當上了大王后就開(kāi)始教猴子們習武,他去東海龍王宮取得了一件十分厲害的武器后,就去學(xué)習了法術(shù),然后去大鬧天宮,最后被如來(lái)佛祖壓在五指山,等待唐僧解救,保護唐僧去取經(jīng),孫悟空這個(gè)人物之所以給留下的印象很深,是因為該愛(ài)該恨,十分活潑,聰明。他有著(zhù)“十八般武藝”本領(lǐng)高強,所以我很佩服他,他的.缺點(diǎn)是有時(shí)候欠缺一點(diǎn)“智”如果他有了這份“智”的話(huà),一定會(huì )很厲害的。

  我在日常生活中應該學(xué)習唐僧的‘淡定“學(xué)習孫悟空的勇氣,學(xué)習沙老三的吃苦耐勞。學(xué)習八戒的冷靜……

  四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì ) 篇11

  《水滸傳》是我國著(zhù)名的古代歷史小說(shuō),作者以農民起義為材,塑造了有有血有肉的英雄形象,是一部封建時(shí)代糜爛的證據!端疂G傳》描寫(xiě)了以宋江、吳用為首的三十六為天罡星和七十二位地煞星,奸臣當道,社會(huì )糜爛被朝廷逼上梁山,后來(lái)被招安后又被奸臣所害,到頭來(lái)一無(wú),反倒丟了性命。

  自古,都把農民起義說(shuō)成是對抗朝廷,反叛天子,想自立為王,在《水滸傳》中事實(shí)正的'嗎?不!被奸臣所害,是“身在曹營(yíng)心在漢”宋江一邊要躲避官兵的追捕,一邊還要等待機會(huì )重歸朝廷,為民除害。愛(ài)國精神人都,只精忠報國的愛(ài)國之人。

  情,有,但在《水滸傳》之中,更多的則是兄弟的友情。李逵救宋江,都此何別人爭斗,劫法場(chǎng),阮家三兄弟,曾發(fā)誓不求同年同日生,但求同年同日死,“情”字,包含了太多太多的內容了。

  讀了這本書(shū)我了解古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì )壞的一面。這是非常耐人尋味的書(shū)。

  四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì ) 篇12

  同學(xué)們,你看過(guò)《西游記》嗎?《西游記》是我國古代四大名著(zhù)之一。故事里唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷,給我留下了十分深刻的印象。

  故事向大家講述了唐僧師徒四人歷盡艱辛,降妖除魔,最后到達西天取得真經(jīng)的.精彩神話(huà)故事。作者塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧——誠心向佛,頑固執著(zhù);孫悟空——正義勇敢,本領(lǐng)高超;豬八戒——好吃懶做,貪財好色;但最通人性;沙和尚——心地善良,任勞任怨。

  最討人喜歡的要數孫悟空,這只神通廣大的猴子,能上天入地,獨來(lái)獨往,無(wú)拘無(wú)束。在取經(jīng)的路上,不怕困難,百折不撓。我們碰到困難時(shí),應該學(xué)習孫悟空這種百折不撓的精神。

  同學(xué)們,你也來(lái)談?wù)勛约旱母咭?jiàn)吧。讓我們相互交流,共同學(xué)習。這樣,讀書(shū)節就會(huì )變得更加有趣,更加有意義了。

  四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì ) 篇13

  讀完全書(shū),印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。

  忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被—逼上梁山之后,對高俅之子的`欺凌,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當今這個(gè)社會(huì )中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。

  一個(gè)“義”字,包括了太多的內容!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn),一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因為它需要有相當的,甚至是一命換一命的決心。

  四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì ) 篇14

  這個(gè)暑假中,我閱讀了我國四大名著(zhù)之一的《紅樓夢(mèng)》。這本書(shū)是由中國文學(xué)史上最偉大的作者之一曹雪芹寫(xiě)的。故事講的是四大家族:賈、王、史、薛的衰敗過(guò)程。

  書(shū)中還塑造了林黛玉、賈寶玉、王熙鳳等人物形象,栩栩如生。令我感觸最深的是多愁善感的林黛玉和追求完美的賈寶玉。

  林黛玉雖然很愛(ài)哭,但是她很有才華。作詩(shī)畫(huà)畫(huà),樣樣精通。只是,我不喜歡她多愁善感的'性格,為了保護自己,常常用尖酸刻薄的語(yǔ)氣去對待別人。最后,林黛玉在凄涼中死去,讓我對她產(chǎn)生了又愛(ài)又恨的想法。

  書(shū)中的寶釵則與之相反。她從小生長(cháng)在富足的家庭,又有媽媽和哥哥的疼愛(ài),養成了她大家閨秀的性格,深得長(cháng)輩的喜愛(ài)。

  當我讀完《紅樓夢(mèng)》這本書(shū),對艱苦多了一份理解;對追逐夢(mèng)想多了一份執著(zhù)!同樣的我們要為了能生活在一個(gè)民主的社會(huì )而感到慶幸!

  《紅樓夢(mèng)》真不愧是四大名著(zhù)之一,讓我讀完后愛(ài)不釋手,你們呢?

  四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì ) 篇15

  《水滸傳》里每個(gè)英雄都是不同的,都有一身好本事。他們大口吃肉,大腕喝酒,活的好不自在。

  但我不知道怎么評價(jià)宋江這個(gè)人,我是極其不喜歡他的,我認為他的“忠”只是愚忠。宋江天天想讓朝廷招安,眾好漢都不同意,每次來(lái)一個(gè)官,宋江小心翼翼的服務(wù)那些官,每個(gè)好漢只礙著(zhù)他,不然,來(lái)多少個(gè)朝廷命官,都別想活著(zhù)回去。他宋江有何德何能,讓那些好漢聽(tīng)他話(huà)?那次戰役不是眾好漢在前拼命,他在后方指揮。我看,他如果上陣連幾下也打不到就敗下陣來(lái)。

  招安后,他們先征大遼,后征方臘,立下了汗馬功勞,死了多半兄弟,結果是什么,宋江、盧俊義被高俅四個(gè)大奸臣毒死了,宋江也死了,還連累了李逵一起死。李逵并沒(méi)有什么錯,難道是宋江害怕李逵造反毀了自己的一世英名嗎?

  我只是簡(jiǎn)單的表達個(gè)人的.喜惡,個(gè)人覺(jué)得,水滸傳里誰(shuí)都好,唯獨宋江不但害了自己,還害了梁山泊一百零七將的性命!

  四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì ) 篇16

  《水滸傳》里,這么多的英雄人物中我最喜愛(ài)的就是李逵了,他粗中有細、直爽率真、脾氣火爆、忠義兩全、勇猛無(wú)比。說(shuō)他粗中有細,是正因他做縣令時(shí)的一次審案。

  有一次,農民張老告當地的土財主,說(shuō)他強行奪走了自己的兩畝地。當土財主送給李逵幾張銀票后,李逵就知道肯定是這個(gè)財主霸占了張老的`地。于是就詐他說(shuō):“張老告你說(shuō)你偷了他四畝地契,你可知罪?”財主中計,急忙說(shuō):“哪來(lái)四畝?只有兩畝!边@時(shí)他才發(fā)現自己說(shuō)漏了嘴。李逵立即叫小吏把財主拖出去打一百大板,并歸還兩畝田地。

  讀這本書(shū),我懂得了對朋友我們不能有福同享、有難不當,就應有福同享、有難同當,真正的朋友就應是能夠患難與共的。曹雪芹有句名言:“萬(wàn)兩黃金容易得,之心一個(gè)也難求!蓖瑢W(xué)之間應真心相待,建立永久性的友誼,而不是易破碎的!

  四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì ) 篇17

  最近,我在閱讀羅貫中的《三國演義》,當我讀到"諸葛亮火燒博望坡”的時(shí)候,我忍不住要贊嘆他的神機妙算。

  他派關(guān)羽、張飛二人做好埋伏,各代一千人準備點(diǎn)火,又讓劉備做好增援準備,最后派趙云去做前鋒,只需輸不許贏(yíng)。說(shuō)罷,立即讓人準備慶功宴。

  大家見(jiàn)他信心十足,自己心里也沒(méi)底。

  一切就緒,沒(méi)等一會(huì )兒夏侯?lèi)谋R就殺來(lái)。忽然一聲炮響,軍隊兩邊大火沖天,燒死了夏侯?lèi)囊淮蟀氡R,另外一些有的互相踩踏而死,有的又被趙云的'軍隊殺死。博望坡一戰大獲全勝。

  后來(lái),大家問(wèn)諸葛亮如何肯定此次戰役定勝呢?他笑著(zhù)說(shuō):“博望坡多處有蘆葦,用火攻是在好不過(guò)了!痹瓉(lái)這次獲勝的原因這么簡(jiǎn)單,只需稍稍動(dòng)一動(dòng)腦筋就能想得出來(lái)。

  但是,我就不像諸葛亮這樣善于動(dòng)腦,記得我正在做試卷,忽然,我遇到了不會(huì )的數學(xué)題,才粗略地讀了讀題,就馬上離開(kāi)座位去找家長(cháng)問(wèn)怎么做,后來(lái)養成了不勤動(dòng)腦的壞習慣。相比諸葛亮,我羞愧極了。

  所以,我一定要向學(xué)習諸葛亮的勤動(dòng)腦!

  四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì ) 篇18

  “武松打虎”是一個(gè)家喻戶(hù)曉的故事,武松回家探望哥哥,途中路過(guò)景陽(yáng)岡,在岡下酒店喝了許多酒,獨自上岡。酒力發(fā)作后。武松找到一塊大青石躺下休息。突然撲來(lái)一只老虎。武松躲閃過(guò)去,揪住老虎打了幾十拳,直至老虎死亡。后來(lái),武松被奉為“打虎英雄”

  武松打虎,體現了英雄無(wú)畏機智,勇敢的精神。在在我的學(xué)習生涯中,也會(huì )碰到一些“攔路虎”。英語(yǔ)一直是我的弱項,拗口的英語(yǔ)單詞讓我很討厭,可想而知,我的成績(jì)有多差!

  自從讀了“武松打虎”的故事,我迎難而上,每天清晨大聲朗讀背誦英語(yǔ)單詞。發(fā)音不標準的單詞我做好記錄,課間休息時(shí)主動(dòng)請教老師;經(jīng)常出錯的單詞我反復記憶,重復默寫(xiě),牢牢記在心里再也不出錯。很快,我的詞匯貯備量提高了很多。就連最難的`英語(yǔ)作文寫(xiě)起來(lái)也游刃有余。

  最明顯的變化在于,英語(yǔ)老師時(shí),那些原本我不認識的單詞短語(yǔ),此刻全變成我的朋友,而且是熟識的朋友。英語(yǔ)試卷做起來(lái)容易極了,距離考試結束還有半小時(shí),我已經(jīng)寫(xiě)完了試卷。

  若是原來(lái),我定會(huì )放棄,但受到武松的影響,我知道憑著(zhù)自己的聰明才智和正確的學(xué)習方法解決難題,這才是真正的英雄。

  四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì ) 篇19

  自古以來(lái),人們對狼的印象就一直是壞的,這一點(diǎn)從成語(yǔ)中就可以看出來(lái),什么狼心狗肺啊,狼狽為奸啊,狼子野心啊,似乎狼就沒(méi)有什么好的,這有狼這個(gè)字眼才能詮釋壞的含義,但我看到狼圖騰這本書(shū)的時(shí)候,內心并沒(méi)有什么過(guò)大的起伏,有的只有那深深地疑惑,為什么非要將狼作為圖騰,這是哪個(gè)民族的怪癖?查看簡(jiǎn)介,這本書(shū)里寫(xiě)的狼方式似乎與其他的作者寫(xiě)狼有所不同,它沒(méi)有通過(guò)人們長(cháng)期形成的偏見(jiàn)來(lái)看待狼,而是描繪了一個(gè)獨有魅力,一個(gè)雖聰明但不狡猾,一個(gè)神奇讓人驚嘆的草原精靈。

  這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕的漢族知青,他在蒙古的草原上,跟隨著(zhù)崇尚騰格里和狼圖騰的畢利格老人和一些見(jiàn)多識廣的蒙古人,在這個(gè)山美水美的`地方,漸漸地崇拜上了狼圖騰。窺狼群狩獵、看狼群偷襲羊群、挖狼洞、養狼崽、面臨狼災。這些讓陳陣記憶猶新的事情慢慢消去他了長(cháng)期對狼的不良印象,他仿佛看見(jiàn)了一個(gè)勇敢、智慧、頑強、忍耐、謹慎、有冒險精神的一個(gè)草原精靈。這讓他著(zhù)迷,讓他不停的探索狼的奧妙。

  四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì ) 篇20

  《西游記》這本書(shū)出自吳承恩之手。它主要講的是孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧四人去西天取得真經(jīng),立地成佛的故事。

  讀完這本書(shū),我第一時(shí)間想表達對吳承恩的敬佩和贊美,因為他把孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧四個(gè)主角刻畫(huà)得生動(dòng)形象、栩栩如生。而在取經(jīng)的團隊中嫉惡如仇的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、心腸良善的'唐僧、忠心不二的沙僧,每一個(gè)都是不可替代的。

  師徒四人在取經(jīng)路上的英勇表現也值得我們學(xué)習,他們不畏艱難,勇于克服困苦。我們在日常生活中也要像他們一樣。如果面對困難,只會(huì )一味逃避,而不想著(zhù)去解決,是永遠無(wú)法成長(cháng)和進(jìn)步的。唐僧師徒就是在取經(jīng)路上一次又一次地打敗了強敵,同時(shí)一次又一次地提升了自己,最后立地成佛。

  這時(shí)我想起了以前的我,遇到問(wèn)題只懂得逃避。一次,媽媽帶我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我不小心把別人的瓜弄壞了,而我沒(méi)有想著(zhù)去道歉,而是趕快逃跑。這是一種懦弱、沒(méi)有擔當的表現。

  當然現在的我經(jīng)過(guò)《西游記》的浸潤,不會(huì )再如此了。我從這本書(shū)中領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:無(wú)論遇到什么困難,都不能退縮,要勇敢地面對,要堅持不懈,最終才能成功。

  四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì ) 篇21

  《西游記》是部神魔長(cháng)篇章的回體小說(shuō),這部小說(shuō)記載了師徒四人要去西天取經(jīng)的路上,經(jīng)歷了九九八十一種的困難,他們還受了許多傷呢?但是每當翻開(kāi)《西游記》這本老書(shū),我都會(huì )愛(ài)不釋手,不會(huì )輕易放下這本書(shū),因為這本書(shū)是隨著(zhù)吳承恩的繪制而成。

  唐僧是誠心向佛、頑固執著(zhù)的`人;孫悟空是正義大膽、本領(lǐng)高超的人;而豬八戒呢?貪財好色、心地善良的人;沙僧是心地善良、安于天命的人。但這里面我最喜歡的還是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,帶師傅一路取得真經(jīng),他就是我心目中的大英雄。

  其中,我最喜歡的是孫悟空三打白骨精。因為里面的劇情很緊張,寫(xiě)了妖精連變了三回都阻擋不了孫悟空的眼睛,這就說(shuō)明了孫悟空技藝高超的本領(lǐng)。但后面說(shuō)八戒挑撥猴子,唐僧怒火中燒,從行囊里取出筆墨紙硯,寫(xiě)了一封貶書(shū)后,讓孫悟空回花果山去,孫悟空就求唐僧,唐僧不領(lǐng)情,于是就關(guān)照八戒和沙僧照顧好師傅后走了。這就說(shuō)明孫悟空非常放不下師傅。

  《西游記》對你們來(lái)說(shuō)是一本普通的書(shū)本,但是對我來(lái)說(shuō)是一本葵花寶典!段饔斡洝酚涊d著(zhù)的不僅僅是唐僧師徒的故事,還記載了快樂(lè )和趣味!

  四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì ) 篇22

  自古《西游記》就飽受人們的喜愛(ài),可是《西游記》里的bug有多少呢?今天我就帶你去看看吧!

  首先,我們來(lái)到五行山下,看見(jiàn)那里的猴子了嗎?他就是孫悟空。雖說(shuō)他被如來(lái)施了咒被壓在山下,站不起來(lái),可是他不是有七十二般變化嗎?他可以變成各種各樣的東西呀,如果再不行還可以叫愚公來(lái)移山呀,或者變出炸藥什么的,可以炸掉山呀,還可以變出許許多多的.小猴子來(lái)挖山呀,真奇怪,他卻在那里傻傻地等了五百年!

  接著(zhù),我們來(lái)到了火云洞紅孩兒那里,孫悟空那么牛怎么會(huì )打不過(guò)一個(gè)小孩?孫悟空天宮都敢鬧,連玉皇大帝都怕他幾分,難道紅孩兒比玉皇大帝厲害?這不科學(xué)!

  最后,我們來(lái)談一談孫悟空厲害還是豬八戒厲害?很多人以為孫悟空厲害,其實(shí),豬八戒比孫悟空厲害多了!先比地位,豬八戒在天宮里是天蓬元帥,而孫悟空只是個(gè)看管馬匹的弼馬溫。再說(shuō),豬八戒在天宮認識各路神仙,他們一路上遇見(jiàn)的妖怪都是他們的坐騎,豬八戒知道如果殺了它們那不是挑事嗎?所以聰明的豬八戒不去殺。而孫悟空呢,傻傻地去殺,殺不死卻向各路神仙求救。

  雖說(shuō)《西游記》里漏洞多,可內容十分精彩,是我國四大名著(zhù)之一,值得我們好好的去讀一回!

  四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì ) 篇23

  今天我讀了吳承恩的《西游記》使我受益匪淺,書(shū)中的主人公唐僧帶領(lǐng)師徒三人經(jīng)過(guò)了千苦萬(wàn)苦去西天取經(jīng)。唐僧帶了三個(gè)徒弟跋山涉水,向西天進(jìn)發(fā),來(lái)到一處煙稀少的荒山野嶺。走了半天的`路,它們都餓壞了,悟空躍上云端瞭望,四處沒(méi)見(jiàn)一個(gè)村莊,只有南面的大山上有一些成熟的桃子。

  它讓師父,師弟歇著(zhù),自己去采桃子。這地方有個(gè)白骨精,專(zhuān)門(mén)吃人肉。它出來(lái)找吃的,正好碰到唐僧,就變成二十歲的妙齡女子,一手提著(zhù)青瓦罐,一手提著(zhù)綠瓷瓶,一步一扭走到師父面前,正要吃師父。孫悟空一個(gè)筋斗翻過(guò)來(lái)大喊一聲:“妖精”一棒打下去。白骨精化作一縷青煙的逃走了,卻留下了一具假尸體,唐僧嚇得發(fā)抖,責怪了孫悟空無(wú)故傷人。

  白骨精并沒(méi)有跑遠,他又搖身一變,變成了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老婆婆在呼喚女兒,孫悟空火眼金睛一看又是剛才的妖怪。又一棒打下去,白骨精又說(shuō)頭烏龜的逃跑了。白骨精兩次被識破,它又使出法術(shù),變成了一個(gè)老公公,但還是逃不過(guò)孫悟空的火眼金睛,妖怪有一命嗚呼了。讀到這里,我真佩服孫悟空的機智勇敢,不怕困難,經(jīng)過(guò)了九九八十一的難,最終和師父取得了真經(jīng)。

  四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì ) 篇24

  當我讀完《西游記》,幾乎驚奇得半天說(shuō)不出話(huà)來(lái),書(shū)中唐僧師徒三人在取經(jīng)路上團結、勇敢、百折不撓的精神令我深感佩服。

  到現在我仍然很難想象,十萬(wàn)八千里的路程他們竟然徒步而行,更令人驚愕的是,八十一個(gè)災難,他們都安然度過(guò)。這是為什么呢?這是因為孫悟空有七十二變降妖除魔的本領(lǐng),唐僧師徒就能安然脫險,來(lái)到靈山大雷音寺求取真經(jīng)嗎?不,不是的,他們靠的是勇敢、團結、百折不撓的.取經(jīng)精神,豬八戒、沙僧、孫悟空的奮力拼殺,唐僧在妖怪面前面不改色的膽識和堅定的取經(jīng)信心,這一切的一切都是他們取經(jīng)獲勝的法寶。

  想想唐僧,再想想自己,真是天壤之別,看看秤,76斤了,下定決心要減肥,從星期一開(kāi)始天天做仰臥起坐50個(gè),跑步3圈,可是,仰臥起坐才做了20個(gè),跑步才跑了1圈,我就氣喘吁吁,汗流滿(mǎn)面,對自己說(shuō),明天再一起補做,一拖再拖,拖到星期天,又對自己說(shuō):“下次再減肥吧!”接著(zhù)一切照常,還是天天吃飯、睡覺(jué),壓根兒不再提減肥的事兒,怪不得表姐說(shuō)我這是“三分鐘熱度”呢。哎,為什么總是不能堅持到底呢?

  當我看完這本書(shū)時(shí),下決心要想唐僧那樣有毅力,有百折不撓的精神,做事再也不半途而廢了。

  四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì ) 篇25

  梁山好漢充滿(mǎn)了英雄氣概,而三國人物更多地體現出一種“國事情懷”!度龂萘x》不太關(guān)注日常生活、家庭關(guān)系、倫理道德,比如曹操有幾位夫人,家是哪里的,關(guān)羽的媳婦兒叫什么,有沒(méi)有姐妹……羅貫中都沒(méi)有交代,因為他關(guān)心的是天下大事、社稷蒼生。這個(gè)關(guān)心與中華民族的生存發(fā)展、與民眾的愛(ài)憎褒貶血肉相連。

  《大學(xué)》八條目,最高就是平天下!度龂萘x》體現了中華民族追求國家統一、向往安定太平的天下觀(guān)。

  在世界上的幾個(gè)文明古國當中,中國文明從未曾中斷。為什么?《三國演義》說(shuō),這是因為中華民族很早就形成了向往統一、向往安定的民族心理。這種心理是如此強烈,成為中國最大的.聚合力。幾千年來(lái),中華民族不止一次被分開(kāi),但是每一次分裂,中國人總是以堅忍的毅力、巨大的犧牲去實(shí)現新的統一。

  《三國演義》寫(xiě)天下大亂、群雄并起,曹、劉、孫脫穎而出。盡管小說(shuō)對這三家的態(tài)度有區別,尊劉,對曹操有褒有貶,對孫權有所議。但小說(shuō)充分肯定了三家的一個(gè)共同點(diǎn),就是眼觀(guān)天下、志在統一。鼎立以后,誰(shuí)都沒(méi)有滿(mǎn)足,大家都要繼續追求國家的全部統一。統一是中國人的共識,早就印烙在骨子里、流淌在血液中,千載而下,永無(wú)改變。

  四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì ) 篇26

  我又在圖書(shū)館中借閱了一本書(shū)三國演義!這本書(shū)講述的是三國時(shí)期魏、蜀、吳之間的戰爭,最終晉國奪取天下的故事。這本書(shū)中刻畫(huà)的個(gè)個(gè)都是英雄豪杰,但書(shū)中令我有深刻的感受的只有幾位。

  首先是諸葛亮。他本是山中的一個(gè)隱士,后來(lái)經(jīng)過(guò)劉備的真誠邀請,才出山擔任劉備的軍師的。他出山后,一直為劉備出謀劃策,每次蜀國經(jīng)典的戰役都是經(jīng)過(guò)他的指揮才會(huì )成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。

  第二是趙云,當年曹操帶領(lǐng)百萬(wàn)大軍襲來(lái),他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說(shuō):趙云真是勢不可擋呀!

  第三是劉備,他從當年的.桃園三結義就可以看出他的有情有義,在之后的戰斗中有看出他富有愛(ài)心,當年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關(guān)心著(zhù)老百姓,讓他們與他一起走。劉備有一個(gè)缺點(diǎn),也是他的優(yōu)點(diǎn)重情義,在關(guān)羽被東吳所殺時(shí),不聽(tīng)勸告,導致進(jìn)攻東吳時(shí)被火燒連營(yíng),西蜀實(shí)力大衰,令日后的北伐都不能成功!

  暑假重讀這本書(shū),令我明白了許多:只要取長(cháng)補短,移多補少,就能戰勝一切的攔路虎!

  四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì ) 篇27

  在我的圖書(shū)柜里,有許許多多的圖書(shū)。但是,我尤其喜歡我的那套《四大名著(zhù)》,他給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。我尤其喜歡《水滸傳》里的人物。

  比如說(shuō)《水滸傳》里的.“黑旋風(fēng)”李逵。因為性子急,脾氣還十分暴躁,人們還都叫他“鐵!,為人豪爽,講義氣,使兩把板斧。生性耿直。不怕死,殺敵勇猛。是天上一百零八星宿之“天殺星”。因為下土眾生作業(yè)太重,故罰他下來(lái)殺戮。

  還有人稱(chēng)“及時(shí)雨”的宋江(宋公明),排行第三,他面黑身矮,人都喚他“黑宋江”,又且于家大孝,為仗義疏才,人皆稱(chēng)他“孝義三郎”。平生只好結識江湖上的好漢,但有人來(lái)投奔他的,若高若低,無(wú)有不納,便留在莊上館谷(館谷:供給客人的住宿和膳食)。終日追陪,并不厭倦。人問(wèn)他求他錢(qián)物,并不推托,時(shí)常散施棺材藥餌,濟人貧苦,周人之急,扶人之困,以此山東,河北聞名,都稱(chēng)他作“及時(shí)雨”,卻把他比作天上下的及時(shí)雨一般,能救萬(wàn)物。曾有一首《臨江仙》,贊宋江好處:起自花村刀筆吏,英靈上應天星,疏才仗義更多能。事親行孝義,待士有聲名,濟困扶傾心慷慨,高明水月雙清。及時(shí)甘雨四方稱(chēng),山東呼保義,豪杰宋公明。

  這就是我最喜愛(ài)的兩個(gè)水滸人物,你喜歡他們兩個(gè)嗎?

  四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì ) 篇28

  水滸傳是一部非常經(jīng)典的中國名著(zhù),與它相媲美的`還有紅樓夢(mèng),三國演義,西游記,號稱(chēng)“中國四大名著(zhù)”。水滸傳,它真實(shí)地描寫(xiě)了宋代農民起義,發(fā)展和失敗的全過(guò)程。

  讀《水滸傳》我印象最深刻的人就是李逵和林沖,李逵又叫李鐵牛,綽號“黑旋風(fēng)”,李逵是一個(gè)性格暴烈的漢子。有一次,他誤會(huì )了宋江,李逵來(lái)到了一個(gè)村莊,一位老大爺說(shuō):“有一個(gè)叫“宋江”的人搶走了我的女兒!”李逵認為是“宋江”,可“宋江”卻否認了,他們兩人就達成了協(xié)議:如果李逵誤會(huì )了“宋江”,李逵就得死!李逵他們一去莊上,那里的人就否認了,可是是宋江不忍心讓自己的兄弟就這樣死去,于是就讓他捉到假宋江,這才將功補過(guò),李逵也道了歉。

  林沖原是八十萬(wàn)禁軍槍棒教頭,可由于高俅等人陷害他而投奔梁山,他在排座次時(shí)為馬軍五虎將之一,在打方臘時(shí)染了風(fēng)癱,最終病故,他被分為中武郎。

  我讀完后感觸頗深,我們對國家要“忠”,對朋友要“義”,對父母要“孝”,更讓人懂得什么叫知恩圖報,什么叫忠孝兩全。

  四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì ) 篇29

  今天,我看了《西游記》這本書(shū),非常有意思,我很喜歡。

  《西游記》是我國的四大名著(zhù)之一,作者是吳承恩,這部小說(shuō)描寫(xiě)了孫悟空大鬧天宮和幫助唐僧去西天求經(jīng)的故事,故事很曲折,很動(dòng)人。

  這本書(shū)里我最喜歡的是孫悟空,因為他在取經(jīng)的路上,打敗了很多妖魔鬼怪,立下了大功。孫悟空很勇敢、不怕困難,面對這么多妖魔鬼怪,他從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò),而是勇敢地和他們做斗爭,伸張正義。孫悟空神通廣大,很聰明,總是能想辦法戰勝那些丑惡的妖魔鬼怪。

  這本書(shū)里還有一個(gè)人物是豬八戒,我不喜歡他,因為他太懶惰,老是偷懶、太貪吃,遇到困難就躲。在取經(jīng)的.路上,一碰到困難,就想分行李散伙,取經(jīng)的決心一點(diǎn)都不堅定。而且,他做事不動(dòng)腦子,老是吃虧上當,不過(guò)在打妖怪的時(shí)候,他也能幫上孫悟空的忙,也算是有些優(yōu)點(diǎn)。

  我覺(jué)得,在學(xué)習和生活中,我們應該向孫悟空學(xué)習,不能像豬八戒那樣懶惰,不論在家還是在學(xué)校,都做一個(gè)勤勞的人。我們要學(xué)習孫悟空的勇敢,不怕困難,當我們遇到困難的時(shí)候,也應該勇敢地面對,努力戰勝困難。我們還要學(xué)習孫悟空的正義感,勇于與壞人壞事作斗爭,努力做一個(gè)勇敢的正直人。

  四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì ) 篇30

  讀了《三國演義》一書(shū),讓我真是受益匪淺!度龂萘x》是中國四大名著(zhù)之一,是中國歷史上一部重要的文學(xué)著(zhù)作,它主要講了三國時(shí)期魏,蜀,吳三個(gè)國家相互爭斗,到最后東漢末年時(shí)期晉朝統一的故事。

  三國里面的人物各具形態(tài),都有值得我學(xué)習的地方。有足智多謀的諸葛亮,勇猛的`張飛,重情義的關(guān)羽……

  首先來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)羽吧,他是給我留下印象最深的,他降漢不降曹,千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,華容道放曹操……在一場(chǎng)戰役中戰敗后投降敵人,但是在最后關(guān)頭還是回來(lái)了,仍然選擇效忠他原來(lái)的主公,

  這也算是對主公的一種忠誠!再來(lái)說(shuō)曹操,他在整個(gè)三國中可是一個(gè)奸雄,雖然劉備多次被曹操捉拿,但他并沒(méi)有殺劉備,從這點(diǎn)上說(shuō)明了曹操的大度。而周瑜和曹操卻相反,周瑜眼中最容不下諸葛亮,整天想著(zhù)要把諸葛亮給殺了好天下太平,這說(shuō)明周瑜目光短淺,氣量狹小,和曹操形成鮮明的對比。

  《三國演義》中的人物形形色色,各有千秋,他們身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我學(xué)習。

  四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì ) 篇31

  中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù),以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要描寫(xiě)內容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的.一系列故事。但最令我有所感動(dòng)的是這本書(shū)當中所描述的幾個(gè)英雄人物諸葛亮、關(guān)羽、劉備等人。

  劉、關(guān)、張桃園三節義,三人成為異姓兄弟,雖非同年同月生,但愿同年同月生,他們的這份義氣和魄力讓我深受感動(dòng)。

  我還喜歡讀諸葛亮草船借箭,周瑜讓諸葛亮三日之內造出十萬(wàn)支箭,諸葛亮答應了他在晚上大霧來(lái)臨時(shí),命三十條船周?chē)?zhù)稻草人,向曹操進(jìn)攻,曹操以為有人偷襲,派一萬(wàn)人拚命射箭,諸葛亮是不費吹灰之力取得十萬(wàn)支箭,夠聰明吧?

  還有關(guān)羽刮骨療毒,劉備三顧茅廬,曹丕篡位,諸葛亮火燒連營(yíng),都很精彩,我看了之后,被諸葛亮的聰明佩服,為關(guān)羽的英勇神武而驚住。

  讀了《三國演義》一書(shū),使我受益匪淺。里面的人物各具其態(tài),有長(cháng)有短?偟膩(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習。

  四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì ) 篇32

  《西游記》取材于民間流傳的唐玄奘西天取經(jīng)的故事。它運用輕松明快,幽默詼諧的語(yǔ)言,塑造出神通廣大,敢于反抗的孫悟空的形象,反映了人民群眾要求掙脫人身束縛,追求自由的愿望。

  在這一部書(shū)中,留給我印象最深的是沙和尚。

  他與世無(wú)爭,任勞任怨,雖然在故事中他的情節不多,但是如果沒(méi)有他的話(huà),這個(gè)故事就無(wú)法進(jìn)行了,當孫悟空,豬八戒外出打怪的時(shí)候,就需要他來(lái)保護師傅;當孫悟空與豬八戒吵架的.時(shí)候,就要他來(lái)出面調解。而且,像挑行李等活都是沙和尚來(lái)做,對于他的這種精神我很欽佩。

  然而,在我們的生活中,不也只缺少了這種精神嗎?

  當今社會(huì ),像沙和尚一類(lèi)的“老黃!睂(shí)在太少了!誰(shuí)誠實(shí),誰(shuí)善良,誰(shuí)就容易被欺騙!想一想改革開(kāi)放的時(shí)代吧!那時(shí)候,中國就因為有了這種任勞任怨的人才會(huì )在改革開(kāi)放的大路上邁開(kāi)如此堅定而又穩重的步伐!也正因為有了這樣的人才會(huì )在社會(huì )主義建設上打下堅固的地基!

  不僅僅是《西游記》那精彩的語(yǔ)言讓我們回味,那沙和尚的精神更應該讓我們深思!

  讓我們在深思之后依然踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件小事,只有這樣,中國人才會(huì )昂起自豪的頭顱!!!

  四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì ) 篇33

  《水滸傳》一書(shū)生動(dòng)描述了梁山伯一百零八個(gè)好汗從起義到興盛,又由盛轉衰,最終失敗的全過(guò)程。他們?yōu)槠矫癜傩沾虮Р黄,卻遭到朝廷奸臣的迫害,被逼上梁山。

  初讀水滸傳,我本對無(wú)聊的打打殺殺,這書(shū)卻令我如癡如醉。書(shū)中的行為,描寫(xiě)的栩栩如生。恰如魯智深倒拔垂楊柳時(shí)的動(dòng)作:“魯智深就脫了上衣,走到柳樹(shù)下,彎腰抱住了樹(shù)干,一用力,那棵柳樹(shù)就被他連根拔起,樹(shù)上的烏鴉嚇得飛走了!绷芾毂M致的展現出魯智深的力氣之大,更家突出了人物性格。

  豹子頭林沖的事跡最令我動(dòng)容。林沖的妻子被高俅的養子高衙內看上,并想方設法迫害林沖。幸得女錦兒告知,將其喝止。高衙內淫心不止,詭計多端。林沖被派去看守草料場(chǎng),遭到高衙內親信和好友的暗算。萬(wàn)幸大雪壓塌,林沖脫身。無(wú)意間聽(tīng)到幾人的詭計,提搶戳死三人,連夜投奔梁山伯。林沖的逃脫有一定的'巧合,但這是作者的精心設計。林沖已經(jīng)對官場(chǎng)不抱任何希望。

  讀了比書(shū)我最大的感覺(jué)就是:震撼。綠林好漢的英勇正義無(wú)遮無(wú)掩的展示出來(lái),官僚的腐敗,社會(huì )的黑暗,展現的淋漓盡致!端疂G傳》不愧為四大名著(zhù)之一。

  四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì ) 篇34

  《三國演義》是在我國的一部古典文學(xué)名著(zhù),敘述了漢末到南朝宋統一期內的一系列小故事,描繪了上一百多個(gè)故事情節。在其中,我印像最刻骨銘心的是關(guān)云長(cháng)和三國諸葛亮。

  先說(shuō)關(guān)云長(cháng),他十分重情重義,忠誠三國劉備,曾舍棄功名利祿,過(guò)五關(guān),斬六將,千里走單騎,去追隨著(zhù)這位發(fā)家的親哥哥,表明出彌足珍貴的`忠,更有弟兄中間不棄不離的情感。假如換了他人,一定會(huì )要三國曹操的功名利祿,終究這也不是不義之財,更何況這時(shí)三國劉備并未發(fā)家,三國曹操又有雄兵上百萬(wàn),不妨一試?

  三國諸葛亮的為人也讓人欽佩,他全力以赴輔佐劉備。要是沒(méi)有他,歷史時(shí)間終將改變,天地不容易三足鼎力。三國劉備病故前曾囑咐三國諸葛亮:我那孩子,是個(gè)爛泥扶不上墻的阿斗。假如你確實(shí)幫不上他,就取代它的吧。但三國諸葛亮并沒(méi)有那樣做,只是一如既往,赤膽忠心,鞠躬盡瘁。

  三國是一個(gè)新野之戰的時(shí)期,三國是鼎立的時(shí)期,也是豪氣干云,忠肝義膽家士的時(shí)期。

  四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì ) 篇35

  在唐太宗年間,一位名叫玄奘的和尚前往天竺取經(jīng),此后的幾百年,吳承恩在民間傳說(shuō)戲曲的基礎上,將其故事神話(huà)完成了一部中華民族為之驕傲的偉大文學(xué)巨著(zhù)——《西游記》。

  《西游記》的作者吳承恩是我國明代杰出的.文學(xué)家,他將玄奘西行的故事以神話(huà)的形式,講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事,展現了豐富的社會(huì )生活內容,影射了現實(shí)社會(huì )的種種矛盾,反映了廣大人民的愿望和要求書(shū)中借孫悟空的形象,反映了人民反抗壓迫專(zhuān)制、戰勝邪惡、除暴安良的美好愿望,孫悟空積極樂(lè )觀(guān)的性格,勇敢無(wú)畏的頑強斗爭精神,體現了中國人民堅強不屈、英勇戰爭的大無(wú)畏精神。

  這本書(shū)的主要人物之一的孫悟空性格鮮明,他雖然桀驁不馴,十分自大,但卻疾惡如仇,勇敢無(wú)畏。在收服白毛老鼠精時(shí),就變做桃子,進(jìn)入其肚內,在她將唐僧釋放后才肯出來(lái)。從此章中,不難看出孫悟空的聰明機智。

  《西游記》使用對比手法,突出了人物形象,并且語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,不愧為四大名著(zhù)之一。

  四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì ) 篇36

  《水滸傳》是我國古典文學(xué)中一部名著(zhù),講的是梁山108位好漢起義反抗朝廷,后理解招安的故事,《水滸傳》這本書(shū)給我印象最深的是兩個(gè)字:忠和義。

  忠就是對人民對國家很忠心。宋江對梁山事業(yè)很忠心,對國家也是忠心耿耿,這就是忠。他打破遼兵,為國出力,這就最好的證明。

  忠,也許絕大部分人都能做到,但是,義不是每個(gè)人都能夠做到。但是,《水滸傳》里108位好漢每個(gè)人都做到了義字,他們都能夠為別人赴湯蹈火,哪怕?tīng)奚约旱纳We人的性命都原意。

  我記得魯智深看到金氏父女受惡霸鄭關(guān)西欺負就路見(jiàn)不平拔刀相助。他三拳打死鄭關(guān)西,雖說(shuō)有些魯莽,但這種為素不相識的人打抱不平的義氣是讓人敬佩的。

  再比如說(shuō)像《亮劍》里的李云龍,他也是一個(gè)有忠有義的人。他對祖國人民赤膽忠心,把日本鬼子打得落荒而逃。他也佷講義氣,有一次,他的戰友失血過(guò)多,他要醫生把他的'血全部抽去給朋友,看的出來(lái)他很講義氣。

  我愛(ài)《水滸傳》中的精彩的故事,我也愛(ài)故事中的英雄人物,但我更愛(ài)英雄們身上的忠義精神。

  四大名著(zhù)讀書(shū)心得體會(huì ) 篇37

  假期里,我懷著(zhù)一份敬畏的心閱讀了我國四大名著(zhù)之一《水滸傳》,里面的英雄人物讓我頗受震撼,以下是我對這本書(shū)的一些看法。

  《水滸傳》是我國第一部歌頌農民起義的章回體小說(shuō),里面講述了108個(gè)好漢的故事。他們這些人聚集梁山,吸納四面八方的英雄豪杰。其目的就是為了替天行道,但最后為朝廷效力,卻被奸臣所害。其中讓我印象最深的英雄是魯智深。

  魯智深的名號是花和尚,他雖圓臉大耳,卻渾身散發(fā)著(zhù)英雄氣概。他為人十分善良,樂(lè )善好施。記得書(shū)本一開(kāi)始,他為了給一女子出氣,就打死了一人。雖有些魯莽,但卻也是幫助他人。他為人熱情豪爽,喜歡喝酒,性格也是嫉惡如仇,剛烈粗獷。但是我們不能學(xué)習他這種魯莽的性格,遇到事要善于想辦法,動(dòng)腦筋,當然,我們也要當真英雄像魯智深那樣,不拘泥于世俗的偏見(jiàn)。

  《水滸傳》這本書(shū)突出的表現在英雄的塑造上,他贊美了其英雄的'斗爭精神,表現出他們的英雄形象,F實(shí)生活中,我們雖然不能再當英雄了。但起碼要做一個(gè)敢作敢當,有責任,有骨氣,一身正氣的人。

  書(shū)香會(huì )清透我整個(gè)假期生活,《水滸傳》給我帶來(lái)很大的感受,我會(huì )繼續閱讀下去。

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