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計算機組裝維護的心得體會(huì )（精選11篇）
從某件事情上得到收獲以后，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的計算機組裝維護的心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
計算機組裝維護的心得體會(huì ) 1
通過(guò)三天的學(xué)習和訓練，我結束了這次省中職師資培訓的第一大學(xué)習模塊：“計算機組裝和維護”。通過(guò)這次專(zhuān)業(yè)核心能力的學(xué)習。我們快速、全面地了解計算機硬件的各種知識，掌握計算機日常維護方面的技巧，通過(guò)自己動(dòng)手來(lái)組裝或維護計算機，既增強知識，又增添無(wú)窮的樂(lè )趣。
通過(guò)學(xué)習了計算機組裝與維護，我們更加了解了計算機方面的一些基礎知識，包括計算機的發(fā)展和系統組成。也了解到了cpu，主板，內存，外存和外部設備等配件的基本結構。還學(xué)到了相關(guān)方面的工作原理。通過(guò)理論上的學(xué)習，又通過(guò)自己和小組成員的合作完成教師幫我們精心設計的“任務(wù)工單”，理論聯(lián)系實(shí)際，不但深入了解除了計算機的結構，還掌握了當時(shí)當下的最新的計算機各部件的發(fā)展狀況、詳細參數，以及微機以后的發(fā)展方向。
我們還學(xué)了微機組裝，cmos設置和硬盤(pán)的'分區及格式化。操作系統的安裝，驅動(dòng)程序的安裝和常用軟件的安裝。通過(guò)親自動(dòng)手動(dòng)腦，完成了一臺整機從散件到擁有完整應用功能的整機。通過(guò)這個(gè)訓練進(jìn)一步在實(shí)際操作中加深加強了對電腦結構、配置的了解。對軟、硬件的兼容，對硬件系統、軟件系統的配置、調試都有了更實(shí)際的體驗，掌握了實(shí)際的操作知識，出有了更全面的對理論知識的理解。
在計算機組裝與維護的學(xué)習中，我們還了解到計算機故障的分類(lèi)和檢修方法，cpu，主板，內存，外存和外部設備等配件的故障識別與處理，系統的優(yōu)化與軟件故障的處理，計算機系統的備份，包括通過(guò)局域網(wǎng)進(jìn)行多臺電腦的系統備份和安裝。計算機在日常使用中會(huì )出現各種不同的問(wèn)題或故障。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習，讓我對在今后遇到計算機軟、硬件問(wèn)題時(shí)，應該如何處理，有了清晰的思路，有效的方法。
通過(guò)這個(gè)模塊的學(xué)習，不但加深加強了專(zhuān)業(yè)核心能力的學(xué)習，對教師這次采用的基于工作過(guò)程的實(shí)施教學(xué)方法，有深有感觸。這是一種有效的、實(shí)用的教學(xué)方法，是學(xué)以致用在教學(xué)上的最佳體現。我將學(xué)習這種基于工作過(guò)程系統化的課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施的方法，并運用于自己今后的教學(xué)中。
計算機組裝維護的心得體會(huì ) 2
隨著(zhù)計算機軟硬件技術(shù)的飛速發(fā)展，計算機的功能越來(lái)越強大，使用的范圍也越來(lái)越廣泛，計算機進(jìn)入家庭已經(jīng)成為一種世界性的潮流。學(xué)習計算機組裝與維護讓我們快速、全面地了解計算機硬件的各種知識，掌握計算機日常維護方面的技巧，通過(guò)自己動(dòng)手來(lái)組裝或維護計算機，既可以增長(cháng)知識，又增添無(wú)窮的.樂(lè )趣。
通過(guò)學(xué)習了計算機組裝與維護，我們了解了計算機方面的一些基礎知識，包括計算機的發(fā)展和系統組成。也了解到了CPU，主板，內存，外存和外部設備等配件的基本結構。還學(xué)到了相關(guān)方面的工作原理...
我們還學(xué)了微機組裝，CMOS設置和硬盤(pán)的分區及格式化。操作系統的安裝，驅動(dòng)程序的安裝和常用軟件的安裝。
原來(lái)在計算機方面不是很懂的我，開(kāi)始漸漸地更加深入地認識它了。這樣我也就能更好的利用它了，這個(gè)一直在我身邊陪伴我的朋友。
我們學(xué)習的是由清華大學(xué)出版社出版的徐世宏主編的微機組裝與維護使用教程，從中我們還了解到計算機故障的分類(lèi)和檢修方法，CPU，主板，內存，外存和外部設備等配件的故障識別與處理，系統的優(yōu)化與軟件故障的處理，計算機病毒的防治以及怎樣利用殺毒軟件殺毒。雖然在個(gè)別方面我們已經(jīng)會(huì )了，不過(guò)我們很高興能夠這么全面，這么系統化的了解到...這對我們受益匪淺!
計算機組裝維護的心得體會(huì ) 3
我們電腦維修班大部分學(xué)員在廣西老年大學(xué)已經(jīng)學(xué)了幾個(gè)學(xué)期的電腦課程，通過(guò)較長(cháng)時(shí)間的學(xué)習電腦知識，有如下的認識和體會(huì )：
一、老年大學(xué)的開(kāi)辦、老年大學(xué)的領(lǐng)導和員工的努力工作，體現了黨和政府對我們老年人的關(guān)懷，使我們能在退休之后有繼續學(xué)習、增長(cháng)知識的`機會(huì )，真正做到老有所學(xué)，使我們通過(guò)學(xué)習，由過(guò)去的電腦盲轉變成能掌握一定電腦知識的電腦迷，以至于有的家庭出現祖孫輩爭用電腦的感人景象。
二、通過(guò)學(xué)習電腦知識，也使我們這些老年人做到老有所樂(lè )，老有所為。我們不少學(xué)員從電腦的基礎知識學(xué)起，繼續學(xué)習多媒體、多媒體提高、平面設計提高、加強、影視制作等等，現在，我們又在學(xué)習電腦維修。通過(guò)學(xué)習，使我們不少熱愛(ài)攝影的學(xué)員在圖像的后期制作、圖像處理方面學(xué)以致用，使拍攝的圖像經(jīng)過(guò)后期處理更加完美，更具欣賞性，學(xué)員們能為獲得一張好的圖像而感到快樂(lè )!能使攝影作品有機會(huì )參加展出、獲獎而感到欣慰。不但如此，大家對比較難學(xué)的電腦維修課同樣表現出濃厚的興趣，有的學(xué)員一個(gè)學(xué)期學(xué)完后，覺(jué)得尚不能充分掌握維修知識，下一個(gè)學(xué)期繼續學(xué)。大家也樂(lè )意聽(tīng)老師的講課，認為老師講課深入淺出，循循善誘，容易使人理解，而且有課本，課后能在家里按課本的提示進(jìn)行復習，使所學(xué)的內容得以理解、鞏固。
三、根據學(xué)員們的反映，希望能掌握更多的電腦知識，大家也很愿意來(lái)老年大學(xué)學(xué)習。還有老年人想到老年大學(xué)學(xué)習，學(xué)員們對老年大學(xué)有感情，但有的學(xué)員感到，幾個(gè)學(xué)期之后，幾位老師的課都已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了，但又舍不得離開(kāi)這座大學(xué)校，因此，希望學(xué)校領(lǐng)導和老師考慮能否圍繞著(zhù)學(xué)習電腦知識再開(kāi)設一些課程，以便老學(xué)員們能有繼續學(xué)習的機會(huì )。
計算機組裝維護的心得體會(huì ) 4
時(shí)間轉瞬即逝，不知不覺(jué)中本學(xué)期的學(xué)習生活又接近了尾聲�；仡櫼粚W(xué)期下來(lái)的收獲，倒是覺(jué)得比起上學(xué)期來(lái)說(shuō)有了些許不同�？梢哉f(shuō)，無(wú)論在理論知識方面，還是在實(shí)踐能力方面，本學(xué)期我都有了較大的提升。
言歸正傳，在此，我淺談一下本學(xué)期我對選修課學(xué)習的一些心得。首先，很榮幸的是，我在極其激烈的選修競爭中終于爭取到了修學(xué)計算機組裝與維修這門(mén)我個(gè)人較為喜歡的課程的機會(huì )。
其次，更榮幸的是，我們的任課老師是王老師。風(fēng)趣而不失大體，經(jīng)典而不鉆牛角，實(shí)用而不帶牽強，干練而不忘全局。風(fēng)趣的課堂，經(jīng)典的講課方式，實(shí)用的理論知識，干練的辨別技巧，著(zhù)實(shí)留給我極深的印象。
然后，淺談本學(xué)期我在選修課上學(xué)到的東西，我覺(jué)得應該從理論知識和實(shí)踐技能兩個(gè)方面說(shuō)起。第一，理論知識方面。在一學(xué)期的學(xué)習過(guò)程中，我個(gè)人認為，在理論課上，著(zhù)實(shí)學(xué)到了好多實(shí)用的關(guān)于計算機硬件的識別選購的'技巧，同時(shí)，也學(xué)會(huì )了基本的計算機理論知識。如今，我們已經(jīng)不再以只是單純的知道計算機的三大件為榮了，就拿最核心的部件CPU來(lái)說(shuō)，我開(kāi)始懂得了當前的CPU產(chǎn)品主要有奔騰系列，賽揚系列、凌動(dòng)系列及當前主流的酷睿系列（Corei2/i3/i5/i7）等幾種類(lèi)型。經(jīng)歷了從4位到8位、16位、32位到64位的發(fā)展歷程。知道這些，或許還單單只是學(xué)習上的，但是除此之外，老師的言傳身教，尤其是老師懷大才而不驕不操的作風(fēng)，更是我在這門(mén)課程的學(xué)習
中認為獲得的最大收獲。老師淵博的知識本已讓我高山仰止，但是老師對專(zhuān)業(yè)的執著(zhù)追求，對學(xué)生的悉心指導，更是讓我佩服的五體投地。
第二，實(shí)踐技能方面。在老師的精心安排下，像我一樣個(gè)別非計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也能夠親自在實(shí)驗室里，接觸到計算機，而且親手將計算機按照規定程序拆卸成基本組件，最后在安裝還原至原來(lái)的樣子，這不僅讓我們在好奇心上得到了極大的滿(mǎn)足，更重要的是，我們能夠在親自拆裝計算機的過(guò)程中學(xué)到一些書(shū)本上學(xué)不到的知識，得到一些操作經(jīng)驗。這一點(diǎn)，我個(gè)人非常認同老師的安排。
最后，說(shuō)到了意見(jiàn)和建議。其實(shí)說(shuō)真心話(huà)，我個(gè)人真的挺喜歡老師的教學(xué)模式的，所以在建議上，當真沒(méi)有。至于意見(jiàn)嘛，呵呵，除了喜歡還是喜歡。
計算機組裝維護的心得體會(huì ) 5
首先非常榮幸能在這個(gè)學(xué)期在既有良好專(zhuān)業(yè)技能又能循循善誘，寓教于樂(lè )的老師的辛勤帶領(lǐng)下學(xué)習計算機組裝與維修的相關(guān)知識。在老師的帶領(lǐng)下，我也刻苦的學(xué)習，如今我雖不是計算機領(lǐng)域里的老鳥(niǎo)，但我不再是現代必備產(chǎn)品計算機領(lǐng)域里的盲人了。隨著(zhù)計算機技術(shù)的普及以及大眾對計算機進(jìn)行商務(wù)、學(xué)習、工作等需求的增長(cháng)計算機早已經(jīng)不再是以前大眾只聞其名未見(jiàn)其形的東西了，它已經(jīng)成為人們工作和學(xué)習不可缺少的高科技產(chǎn)品之一�，F在計算機已經(jīng)進(jìn)入實(shí)用階段，越來(lái)越多的人擁有了自己的計算機，同時(shí)希望掌握計算機組裝和維修技術(shù)。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習后，我覺(jué)得受益頗多，每次上完課后我都要回來(lái)實(shí)踐一把。下面來(lái)談?wù)勎覍τ嬎銠C組裝與維護方面的認識。
老師的課程安排由淺入深，循序漸進(jìn)，更是切合了實(shí)用信息，使得許多原本復雜的問(wèn)題一下子變得清晰明了，就拿給我們詳細的介紹了世界計算機的品牌這節內容來(lái)說(shuō)，通過(guò)這節課程的學(xué)習使我們對世界幾大計算機生產(chǎn)廠(chǎng)商有了一定的了解，對我們以后選擇計算機提供了很大的幫助。然后老師開(kāi)始教我們認識計算機，認識計算機的硬件。如今，我已經(jīng)不再以只是單純的知道計算機的三大件為榮了。就拿最核心的部件cpu來(lái)說(shuō)，我開(kāi)始懂得了CPU（中央處理器是微機的大腦進(jìn)行各種信息處理、指揮整個(gè)系統運行。
當前的CPU產(chǎn)品主要有奔騰系列、賽揚系列、凌動(dòng)系列及當前主流的酷睿系列（Corei2/i3/i5/i7）等幾種類(lèi)型。歷經(jīng)了從4位到8位、16位、32位到64位的發(fā)展過(guò)程。知道這些�；蛟S也還單單只是學(xué)習上的。但是除此之外，老師的言傳身教，尤其是老師懷大才而不驕不躁的`作風(fēng)，更是我在這門(mén)課程的學(xué)習中認為獲得的最大的收獲。老師的淵博的知識本已讓我高山仰止但是老師對專(zhuān)業(yè)的執著(zhù)追求對學(xué)生的悉心指導更是讓我佩服的五體投地。這不僅使我有了一個(gè)疑問(wèn)，難道學(xué)習計算機的人都是這么低調和實(shí)在么。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習，我想，計算機不僅是一個(gè)可以大大提高工作效率的設備，學(xué)習計算機本身就是一個(gè)陶冶人性情的過(guò)程，讓人回味，讓人懷想和讓人快樂(lè )。
雖然這門(mén)選修課跟專(zhuān)業(yè)課幾乎沒(méi)關(guān)系，并且學(xué)習的內容卻并非淺嘗輒止但由于總體的課程時(shí)間有限，學(xué)到的東西自是不完全和系統的。對計算機組裝相關(guān)的學(xué)習使我徹底的愛(ài)上了學(xué)習計算機方面的知識，也是是我堅定了自學(xué)計算機的理想，它對我還是有很大用處，而且是我逐漸感受到了自學(xué)給我帶來(lái)的巨大樂(lè )趣和滿(mǎn)足感。我想撇開(kāi)這樣的學(xué)習本身對我未來(lái)的學(xué)習和幫助的價(jià)值來(lái)說(shuō)，這門(mén)課程交給我們的為人要謙虛，求知無(wú)止盡的理念對我未來(lái)的幫助也是舉足輕重的。感謝老師建了一個(gè)關(guān)于這門(mén)選修的QQ群，讓我們可以和老師成為朋友，并且交流自己再計算機方面的看法，不管電腦出現了什么問(wèn)題，老師都會(huì )熱心的幫忙解決，甚至在課后也會(huì )為同學(xué)們解答這些問(wèn)題。
計算機組裝維護的心得體會(huì ) 6
通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習覺(jué)得這門(mén)課程挺有趣的，跟生活特別貼切，有很多都是對我們生活有幫助的，最起碼對計算機的主要硬件（主板、內存、CPU、硬件、光驅、顯示卡、顯示器）的性能指標，工作原理有一個(gè)感性的認識，通過(guò)網(wǎng)上計算機硬件價(jià)格、性能的查詢(xún)；在某個(gè)價(jià)位的使我們從感性上對計算機組裝產(chǎn)生興趣。再通過(guò)大量做題了解了很多，比如計算機病毒通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )，磁帶，CD—ROM傳播，當選定文件或文件夾后，不將文件或文件夾放到回收站，而直接刪除的操作是shift+Delete（DEL）鍵，以前都不知道這些捷徑，這樣也減少了走彎路的現象。Cpu： 現在基本上pc上cpu以intel和amd為主。以前只知道硬盤(pán)這個(gè)詞，但不知道它的功能，而且它的價(jià)格是很昂貴的，內存包括ram（隨機存儲器）、rom（只讀存儲器）和cache（高速緩沖存儲器），真的是知道的太少了，要學(xué)的真的是太多了，反正這門(mén)課程對我們生活是挺有幫助的，所以更要好好學(xué)習。
21世紀是信息時(shí)代，而信息和計算機有著(zhù)必然的聯(lián)系，但人們更多想到的是計算機軟件和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，認為這是主要的，從技術(shù)角度看它們要比硬件如計算機組裝更勝一籌。但我覺(jué)得組裝與維護課非常非常重要，因為它是整個(gè)計算機的基礎是整個(gè)體系的一部分�；A沒(méi)有了，其它的也就談不上了吧。 通過(guò)這個(gè)學(xué)習，使我掌握和了解了計算機的基本組成以及各個(gè)元件的結構和功能。并且，自己能夠組裝一臺計算機，而且還了解了安裝過(guò)程中，所要注意的.事項。對于一些簡(jiǎn)單的故障，能夠自己動(dòng)手排除，特別是徐老師以實(shí)例為主導，講解非常詳細，告訴我們操作技巧，容易出現哪些問(wèn)題以及解決方法等，這些都是極具可操作性的經(jīng)驗之談。學(xué)了這門(mén)課之后，雖然說(shuō)我還做不到對計算機出現了問(wèn)題故障我還不能夠完全去解決，但至少我對計算機的結構有更進(jìn)一步的了解，對計算機實(shí)際的使用能力有了明顯的提高。在以后的實(shí)際運用當中會(huì )起很大的作用。
計算機組裝維護的心得體會(huì ) 7
我是學(xué)院x級信息安全系的學(xué)生，在去前畢業(yè)后，我來(lái)到了x公司進(jìn)行實(shí)訓工作，我主要做的是網(wǎng)站設計工作，我發(fā)現通過(guò)實(shí)訓工作，自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)提高的非�？�，通過(guò)在x公司進(jìn)行工作，我學(xué)到了很多在學(xué)校接觸不到的東西，比如，學(xué)習能力、生存能力、與人溝通的能力等等�，F將我的實(shí)訓情況匯報如下，請老師點(diǎn)評。
一、實(shí)訓工作介紹
我所在的這家公司，是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站，公司接收各種廠(chǎng)家提供的信息，然后由網(wǎng)絡(luò )的技術(shù)人員，將商家的信息做成網(wǎng)頁(yè)廣告，然后掛在我們的網(wǎng)站上，以此達到商業(yè)推廣的目的，類(lèi)似我們公司的網(wǎng)站在同行業(yè)還有u88、28招商網(wǎng)等。
我和其它幾位同事作為網(wǎng)絡(luò )部的技術(shù)人員，主要的工作就是接收美工人員的網(wǎng)站模板，將其通過(guò)photoshop切片，然后導入dreamweaver進(jìn)行排版，（排版主要使用css+div），并進(jìn)一步的加以制作，完善美化，如加入js代碼，或透明flash，因為網(wǎng)頁(yè)是用css+div進(jìn)行排版的，所以在最后一步的時(shí)候，我們還需要進(jìn)行瀏覽器測試，因為css+div排版方式有一個(gè)的缺點(diǎn)就是：瀏覽器不兼容的問(wèn)題，典型的如：ie與fireworks，因為各種瀏覽器使用的協(xié)議不同，所以會(huì )導致頁(yè)面在最終瀏覽的時(shí)候有一些小問(wèn)題，如：頁(yè)面混亂，圖片、文字之間的距離過(guò)大或過(guò)小，頁(yè)面不美觀(guān)等等，作為一個(gè)新人，我在有些方面的技術(shù)還很不成熟，所以在技術(shù)總監張偉的幫助下，解決了很多問(wèn)題，所在我很感謝他，當每天我們做完網(wǎng)頁(yè)后，都會(huì )在代碼頁(yè)面加入注釋代碼，在里面寫(xiě)上每個(gè)人姓名的漢語(yǔ)拼間和工作日期，這樣方便月底做統計工作，公司領(lǐng)導會(huì )根據每個(gè)人的工作數量進(jìn)行獎勵，每做一個(gè)頁(yè)面會(huì )有2塊的提成，雖然少點(diǎn)，但是積少成多，也是很可觀(guān)的。
二、初來(lái)公司的時(shí)候
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初來(lái)公司的時(shí)候，我們經(jīng)過(guò)了初期考試，培訓，與最終考試三個(gè)階段，在接到公司讓我面試的電話(huà)后，我來(lái)到了xx公司，因為要干的是網(wǎng)頁(yè)設計，所以要有一個(gè)小測驗，技術(shù)總監要求我們在網(wǎng)上自找圖片和文字，做一個(gè)簡(jiǎn)單的頁(yè)面，要求是：什么樣的頁(yè)面都可以，考查的主要是面試者相關(guān)軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度，說(shuō)實(shí)話(huà)，從畢業(yè)后，有一段時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)代碼了，剛一上機，還有點(diǎn)生疏，但是憑借在學(xué)樣扎實(shí)的學(xué)習功底，我很快就恢復了自己的英雄本色，將html代碼寫(xiě)的很熟練，做了一個(gè)左右分欄的頁(yè)面，沒(méi)什么太大難度，技術(shù)總監看了以后，說(shuō)不錯，讓我三天后參加培訓，合格扣就可以正式上班了。
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三天后，我來(lái)到了公司，一看，來(lái)參加培訓的人有很多，大概在十多個(gè)人左右，其實(shí)所謂的培訓，就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作，先做一些他們平時(shí)干的活，做一些廣告網(wǎng)頁(yè)，這些網(wǎng)頁(yè)都是靜態(tài)的，沒(méi)什么難度。我后來(lái)發(fā)現，自己在這些人當中，還是較較者，心里優(yōu)勢還挺好的。
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三天的培訓后，我們迎來(lái)了最后的考核，合格的人會(huì )被留下，并得到一份為期一個(gè)月的實(shí)訓合同，然后會(huì )在根據你在實(shí)訓期的表現決定你的去留問(wèn)題，秀的人會(huì )轉正，得到很優(yōu)厚的待遇。
考核的內容，就是在公司的商務(wù)網(wǎng)站上任選一個(gè)頁(yè)面，然后在規定的時(shí)間內做完，我還不錯，技術(shù)比較熟練，是第四個(gè)做完的。當我們把網(wǎng)頁(yè)做完后由這家公司的經(jīng)理進(jìn)行審核，最后的.結果是，最先做完的前8個(gè)人可以有底薪加提成，每人頁(yè)面的提成是2元錢(qián)，而后面做完的，只有提成，沒(méi)有底薪，他們的提成是每個(gè)頁(yè)面5元錢(qián)，最后的幾個(gè)人就被淘汰了，制度雖有點(diǎn)不近人情，但是剛畢業(yè)的學(xué)生能忍也就忍了，就這樣，我們每個(gè)人得到了一份一個(gè)月的臨時(shí)合同，正式開(kāi)始了實(shí)訓工作。
三、正式工作
我們每天的上班時(shí)間是從早上8：30分到下午的17：00，這是我見(jiàn)過(guò)最有激情的一些人了，年紀輕輕，干勁十足，來(lái)了以后就工作，連平時(shí)聊天的內容也和本行業(yè)分不開(kāi)，我喜歡他（她）們，回為是實(shí)訓期，所以每天做的數量沒(méi)有太大要求，但是每個(gè)人都玩命似的干活，抓緊時(shí)間做網(wǎng)頁(yè)，我們做的網(wǎng)頁(yè)是比較簡(jiǎn)單的從上到下式的網(wǎng)頁(yè)，通過(guò)css+div排版，這樣在后期瀏覽器兼容測試中，就好做的很多了，文字與圖片之間就不會(huì )有太多的麻煩，我干的很不錯，不過(guò)有些追求精致，我做網(wǎng)頁(yè)的速度慢了很多，最初每天只能做3——4個(gè)網(wǎng)頁(yè)，這對于我來(lái)說(shuō)是不能接受的，后來(lái)我改變了工作方法，我第次工作的時(shí)候，先訂下計劃，比如今天做多少網(wǎng)頁(yè)，然后我將要做的所有網(wǎng)頁(yè)，先做好排版，這時(shí)的網(wǎng)頁(yè)雖然排過(guò)版，但是不美觀(guān)，因為沒(méi)有進(jìn)行美化工作，然后我會(huì )在下午的時(shí)間，集中全力做美化工作，就這樣我的速度提高了很多，快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會(huì )更快，我相信自己。
四、業(yè)余的生活
每天的工作都是很快的，有時(shí)感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快，想停都停不住，早上出去的時(shí)候，見(jiàn)的是太陽(yáng)，晚上下班后看到的
是即將落日的夕陽(yáng)或者是星星，每天就這么快的過(guò)去了，每個(gè)工作日結束后，我都會(huì )在下班后步行一段時(shí)間，去附近的圖書(shū)城充會(huì )電，或者放松一下，找一些我喜歡的書(shū)，看上幾個(gè)小時(shí)。
五、工作心得體會(huì )
實(shí)訓期結束后，我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司，通過(guò)這次工作，我得到的體會(huì )就是，如果一個(gè)人在社會(huì )上沒(méi)有一技之長(cháng)，那他是沒(méi)有辦法很好的活下來(lái)的，只有不斷的加強自身專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習才行。所以，尊敬的老師，我會(huì )在業(yè)余時(shí)間好好學(xué)習，加強自己的專(zhuān)業(yè)能力，使自己變得更強，只有這樣才能上到為國家、為社會(huì )做出貢獻，下到為自己、為父母、為學(xué)校交出一份滿(mǎn)意的答卷。
計算機組裝維護的心得體會(huì ) 8
為期一周的計算機組裝與維護的實(shí)訓在不知不覺(jué)中結束了，通過(guò)這次的實(shí)訓我學(xué)到了很多：對計算機軟件和硬件有了大概的了解；使我學(xué)會(huì )了遇到簡(jiǎn)單的計算機問(wèn)題的應急處理能力和經(jīng)驗；自己的動(dòng)手能力得到了提高，同時(shí)也樹(shù)立了獨立思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的意識。學(xué)校給我們提供的這次實(shí)訓使我們能有機會(huì )把書(shū)本知識運用到了實(shí)踐當中，使我們受益匪淺。
實(shí)訓的第一天，面對計算機我們是那么的好奇，雖然以其幾乎天天都能見(jiàn)它。我們都好奇的打量主機里的各種硬件。有些同學(xué)都忍不住躍躍欲試了。老師對我們說(shuō)：“無(wú)知者無(wú)畏，要一步一個(gè)腳印�！蔽覀內粲兴�。接著(zhù)老師開(kāi)始給我們講計算機的工作環(huán)境要求。原來(lái)我們平時(shí)有許多小細節已經(jīng)損傷了計算機，如：不能將強磁場(chǎng)的物體放在電腦旁，而我們常常將手機放在電腦旁充電。不能在電腦旁吃零食，喝飲料，而我們卻經(jīng)常會(huì )做這些事。接下來(lái)，老師給我們分了小組，每個(gè)小組分配了任務(wù)。于是，我們開(kāi)始圍繞任務(wù)查找資料，進(jìn)行學(xué)習。期間，老師為我們講解了BIOS的設置和硬件的知識。讓我們重新認識了計算機。
在查資料的過(guò)程中，我們學(xué)到了很多。圖書(shū)館的資料非常豐富，果然是知識的海洋。我們小組挑選了合適的資料，一起研究學(xué)習。遇到疑問(wèn)我們就相互討論，或是請教老師。因此我們組由原來(lái)對任務(wù)的一無(wú)所知到后來(lái)能夠熟練掌握任務(wù)。這也與大家非常高的學(xué)習熱情有關(guān)。
星期三，老師開(kāi)始對布置給我們的任務(wù)進(jìn)行測試。我因為不太熟悉知識點(diǎn)，對老師的提問(wèn)不能準確，清晰地描述出來(lái)。老師對我進(jìn)行了一番指導，讓我認識到了自己的不足，也讓我知道接下來(lái)該如何進(jìn)行查漏補缺。
星期五我們開(kāi)始了最后的答辯。我基本上完成了老師布置的任務(wù)。
但是，本次實(shí)訓還是存在一些問(wèn)題，如因為每個(gè)小組都布置了任務(wù)，所以大家都忙著(zhù)自己的任務(wù)，而忽略了對計算機組裝與維護知識的整體把握。我選了計算機系統安裝，就只關(guān)注了系統方面，對計算機硬件等方面了解就很少了。
總之，這次實(shí)訓還是讓我收獲了很多：
1、這次實(shí)訓使我的學(xué)習積極性提高。這次實(shí)訓同學(xué)們開(kāi)始互相交流，這是以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的學(xué)習氣氛；
2、動(dòng)手能力得到增強。通過(guò)這次實(shí)訓，讓我得到了更多的動(dòng)手的機會(huì )，使自己的動(dòng)手能力得到了提高；
3、學(xué)會(huì )了安裝操作系統；
4、讓我認識到了我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)目前在行業(yè)中要生存所須具備的條件。
通過(guò)實(shí)訓，使我初步掌握和了解了計算機機的基本組成以及各個(gè)元件的結構和功能。并且，自己能夠組裝一臺計算機機，而且了解了安裝過(guò)程中所要注意的事項。對于一些簡(jiǎn)單計算機故障，自己也能夠動(dòng)手排除了。這次實(shí)訓讓我學(xué)到的東西太多，使我受益匪淺�，F在，我們更應該把握時(shí)間，充實(shí)、完善自我，做一名有能力的，名副其實(shí)的大學(xué)生！
1、對系統進(jìn)行安全設置的基本思路
公用微機的操一般分為三大類(lèi)：第一類(lèi)是系統管理員，系統管理員擁有對系統的絕對控制權，一般來(lái)說(shuō)沒(méi)有必要對系統管理員的權限進(jìn)行限制；第二類(lèi)是普通用戶(hù)，普通用戶(hù)使用計算機完成各種工作，因此必須獲得一定的`權限，不過(guò)也要防止普通用戶(hù)超越權限或破壞系統；第三類(lèi)為非法入侵者，入侵者根本無(wú)權使用計算機，對入侵者一定要將系統的一切功能全部屏蔽。
按照這個(gè)思路，首先必須對Windows 98的正常操作人員包括超級用戶(hù)進(jìn)行設置，將操作人員名單全部輸入到系統中，然后分別對他們的權限進(jìn)行適當設置，這樣既保證了他們的安全，又禁止他們越權操作，最后便是采取措施，防止非法用戶(hù)“入侵”，確保系統安全。
2、微機操作人員的設置
Windows 95系統是一個(gè)多用戶(hù)操作系統，但它在用戶(hù)管理方面卻十分混亂，非法入侵者甚至可以在啟動(dòng)時(shí)通過(guò)密碼確認框直接添加新的用戶(hù)，這對控制系統帶來(lái)了很大的不便。不過(guò)Windows 98對此進(jìn)行了改進(jìn)，它提供了用戶(hù)名的選擇性登錄功能，所以可事先將所有用戶(hù)全部添加到系統中，然后由系統在啟動(dòng)時(shí)將這些用戶(hù)列表顯示出來(lái)，不同用戶(hù)從中選擇自己的用戶(hù)名并輸入相應的密碼之后即可以自己的名義啟動(dòng)系統，而非法用戶(hù)則無(wú)法通過(guò)密碼確認框直接創(chuàng )建新用戶(hù)，他們只能通過(guò)按下“取消”按鈕或Esc鍵來(lái)進(jìn)入系統。這樣，機器便能明確地區分正常用戶(hù)包括超級用戶(hù)和普通用戶(hù)與非法入侵者通過(guò)登錄框選擇用戶(hù)名并輸入密碼進(jìn)入的是正常用戶(hù)，使用“取消”按鈕進(jìn)入的是非法入侵者，可以據此分別對他們的權限進(jìn)行限制。
須要說(shuō)明的是，Windows 98在默認情況下仍然采用與Windows 95相同的“老式”用戶(hù)名登錄方式，我們想要使用用戶(hù)名選擇性登錄方式則應執行如下步驟：
下面1～4步驟主要用于在Windows 98中設置用戶(hù)名及密碼，若用戶(hù)已經(jīng)設置過(guò)，則可跳過(guò)這些步驟，直接從第5步開(kāi)始。
1、雙擊Windows 98“控制面板”中的“密碼”圖標，打開(kāi)“密碼屬性”設置框。
2、復選“用戶(hù)可自定義首選項及桌面設置，登錄時(shí)，Windows將自動(dòng)啟用個(gè)人設置”選項。
3、根據需要決定是否選擇將“開(kāi)始”菜單添加到用戶(hù)的自定義設置中一般應選擇“是”，然后單擊“確定”按鈕，接著(zhù)根據屏幕提示設置適當的用戶(hù)密碼。
4、單擊“確定”按鈕退出設置框。
重新啟動(dòng)計算機，此時(shí)系統就會(huì )彈出一個(gè)常規性的密碼設置窗口，可輸入剛設置的用戶(hù)名及密碼，按正常方式啟動(dòng)Windows 98。
5、啟動(dòng)“控制面板”，雙擊“網(wǎng)絡(luò )”圖標，打開(kāi)“網(wǎng)絡(luò )”設置框。
計算機組裝維護的心得體會(huì ) 9
一、實(shí)訓目的
1、加強和鞏固理論知識，發(fā)現問(wèn)題并運用所學(xué)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
2、鍛煉自己的實(shí)訓工作能力，適應社會(huì )能力和自我管理的能力。
3、通過(guò)畢業(yè)實(shí)訓接觸認識社會(huì )，提高社會(huì )交往能力，學(xué)習優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神，培養素質(zhì)，明確自己的社會(huì )責任。
二、公司概況
x科技有限公司位于石家莊市高新區，專(zhuān)業(yè)研究、制造、組裝、銷(xiāo)售計算機整機及其周邊產(chǎn)品，代理批發(fā)電腦組裝所需各種硬件及配件。公司成立于1999年，員工120余人，代理七喜品牌電腦銷(xiāo)售，批發(fā)零售x和盈通主板及ATI和NVIDIA各系列顯卡出國留學(xué)公司榮獲“x市優(yōu)秀單位”，“x市3A級信用單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
三、實(shí)訓內容
我在x科技公司做電腦組裝及銷(xiāo)售工作，通過(guò)培訓及親身實(shí)踐學(xué)習熟悉業(yè)務(wù)。公司首先對我們進(jìn)行基本的電腦銷(xiāo)售培訓，同時(shí)也教我們去組裝電腦。負責培訓的工作人員首先給我們講解大概的電腦安裝順序，電腦安裝主要是主機的安裝，各個(gè)部件的安裝也是要求順序，這樣電腦組裝起來(lái)才不會(huì )有所損壞，而且組裝起來(lái)更加迅速。經(jīng)過(guò)幾次真正實(shí)踐，我熟悉了硬件組裝過(guò)程。裝好電腦，接好線(xiàn)后，就是要裝電腦操作系統，這個(gè)雖然簡(jiǎn)單，但也有細節要注意的，尤其是電腦顯示器的屏幕測試，一定要夠細心才可以。經(jīng)過(guò)幾次動(dòng)手，終于掌握了基本的電腦組裝。接下來(lái)要學(xué)的，就是要記住一些部件的型號、功能、價(jià)格等方面的信息�，F代科學(xué)發(fā)展進(jìn)步飛快，軟硬件更新速度日新月異，面對一大堆電腦部件的信息，出國留學(xué)要想很快記住還是有一定難度的。整個(gè)培訓雖然簡(jiǎn)單，但整個(gè)流程下來(lái)還是很費心的，我也深深體會(huì )到工作和上學(xué)的不同。
培訓之后，正式開(kāi)始接觸銷(xiāo)售了。通過(guò)不斷地向顧客介紹推銷(xiāo)過(guò)程中，讓我懂得銷(xiāo)售員是需要高度的激情和恒心的，這些天的銷(xiāo)售工作提高我的交際能力，能鍛煉我們的口才。在這一個(gè)多月的實(shí)訓當中我接待了很多客戶(hù)，也不斷的積累著(zhù)自己的銷(xiāo)售經(jīng)驗和技巧。從剛開(kāi)始覺(jué)得銷(xiāo)售只是運氣使然，沒(méi)什么技術(shù)含量，到后來(lái)真的認識到了銷(xiāo)售其實(shí)真的是一門(mén)偉大的藝術(shù)。我也深深體會(huì )到銷(xiāo)售行業(yè)必須遵循的第一原則，那就是顧客就是上帝，無(wú)論顧客多么刁鉆，要求多高，都要盡量滿(mǎn)足顧客。在實(shí)訓的過(guò)程中，態(tài)度要求也很高，首先就是自己的儀表必須要整潔，給人一種干凈的感覺(jué)，其次就是要有禮貌，臉上要盡量帶著(zhù)微笑，這樣就保證了員工的基本素質(zhì)，同時(shí)也是給顧客留下一個(gè)良好的印象。這也讓我深刻的了解到，無(wú)論在何處工作，細節都是必須要注意的，因為細節決定成敗。
四、實(shí)訓總結和收獲
在實(shí)訓過(guò)程中我也遇到各種不同的顧客，他們會(huì )用各種各樣的'態(tài)度來(lái)對待你，這就要求你有很強的應變能力。實(shí)訓中不僅要面對顧客，還要搞好和同事與上級的關(guān)系，要自己自動(dòng)自覺(jué)的去做事，才能得到大家的肯定。
一個(gè)多月來(lái)，我在公司部門(mén)領(lǐng)導和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步，綜合看來(lái)，我覺(jué)得自己還有以下的不足之處：
1、思想上個(gè)人主義較強，隨意性較大；
2、有時(shí)候辦事不夠干練；
3、工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠，對工作的預見(jiàn)性和創(chuàng )造性不夠；
4、業(yè)務(wù)知識方面特別是與客戶(hù)接觸溝通方面沒(méi)有足夠的經(jīng)驗，所掌握的溝通技巧還不夠扎實(shí)等等。
由于公司規模較小，正處于發(fā)展階段，我也發(fā)現了公司存在的一些問(wèn)題如：?jiǎn)T工管理上較為混亂，職責不夠明確，公司沒(méi)有一個(gè)有效地激勵機制，造成一些員工的工作積極性和效率不高。工作公司產(chǎn)品庫存繁雜，很多配件沒(méi)有明確的數據，更沒(méi)有銷(xiāo)售預測和較為合理的庫存管理，這也造成大量的產(chǎn)品積壓和庫存成本，由于電子產(chǎn)品更新較快，一些產(chǎn)品甚至積壓后成為淘汰品，造成大量的資金浪費，公司應該在庫存管理方面，應該用較為明確合理的庫存管理，精確記錄每件產(chǎn)品和配件，包括產(chǎn)品的品種、數量和日期，形成完整的庫存現狀，這也省去繁雜的人工作業(yè)，節省人力，提高效率，也降低庫存風(fēng)險和庫存成本。
在短短一個(gè)多月的實(shí)訓中，確實(shí)讓自己成長(cháng)了許多。在實(shí)訓期間，我學(xué)到了許多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在著(zhù)許多問(wèn)題。雖然開(kāi)始認為電腦的組裝和銷(xiāo)售不是一個(gè)太難的職業(yè)，但是親臨其境才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)訓期間，我拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，也體驗到社會(huì )競爭的殘酷。
實(shí)訓，是大學(xué)生活的結束，也是自己步入社會(huì )努力工作的開(kāi)始。在這短暫的實(shí)訓期間，我深深感到了自己的不足，專(zhuān)業(yè)理論知識和實(shí)踐應用上的差距。在以后的工作學(xué)習中，我會(huì )更加努力，取長(cháng)補短，虛心求教，不斷提升自我，在社會(huì )上貢獻出自己的一份力量。將來(lái)無(wú)論在什么崗位上，都會(huì )努力上進(jìn)，都會(huì )做一個(gè)對自己，對工作負責任的人！
計算機組裝維護的心得體會(huì ) 10
首先，我要說(shuō)老師講課真的是太幽默了。然后我在說(shuō)說(shuō)我學(xué)習后的感受。 經(jīng)過(guò)連續幾個(gè)月對計算機維護這門(mén)課程的學(xué)習，計算機方面的知識突飛猛進(jìn)。填補我的計算機方面的許多空白。人類(lèi)所使用的計算工具是隨著(zhù)生產(chǎn)的發(fā)展和社會(huì )的.進(jìn)步，從簡(jiǎn)單到復雜、從低級到高級的發(fā)展過(guò)程，計算工具相繼出現了如算盤(pán)、計算尺、手搖機械計算機、電動(dòng)機械計算機等。 1946年，世界上第一臺電子數字計算機(ENIAC)在美國誕生。電子計算機在短短的50多年里經(jīng)過(guò)了電子管、晶體管、集成電路(IC)和超大規模集成電路(VLSI)四個(gè)階段的發(fā)展，使計算機的體積越來(lái)越小，功能越來(lái)越強，價(jià)格越來(lái)越低，應用越來(lái)越廣泛，目前正朝智能化(第五代)計算機方向發(fā)展。
1、回顧過(guò)去
了解的計算機硬件的發(fā)展史。CPU的發(fā)展非常迅速，個(gè)人電腦從8088(XT)時(shí)代發(fā)展到現在的酷睿雙核時(shí)代，只經(jīng)過(guò)了不到二十年的時(shí)間。從第一個(gè)顯卡、硬盤(pán)、光驅的誕生，老師一直為我們講解到今天的主流配置。
2、當代主流
讓我們了解計算機的發(fā)展是不夠的。我們大學(xué)生現在都擁有自己的電腦。無(wú)論是為自己選購機器還是幫同學(xué)參考。于是了解當代電腦的主流配置是有必要的。老師用ppt講述了每一種硬件的主流配置，來(lái)幫我們進(jìn)一步了解計算機。
我們要多了解相關(guān)知識，讀思考，多提問(wèn)題，多問(wèn)幾個(gè)為什么，要學(xué)以致用，計算機網(wǎng)絡(luò )使學(xué)習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著(zhù)現在的社會(huì )日新月異，高科技的，需要老師掌握一定的計算機知識，才能更好的幫助我們。
計算機組裝維護的心得體會(huì ) 11
10多節計算機組裝與維修課，并不算很多，但是我卻從中學(xué)到了很多很多，不僅在學(xué)習計算機上，更多的是體現在生活上。
與老師在課堂上相處那么久，首先還是先來(lái)點(diǎn)評一下我心目中老師的形象吧。其實(shí)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我還是很喜歡上老師的課。這不僅體現在老師精彩的講課上，而且老師獨特的授課方式也一度吸引著(zhù)我。在課堂上，老師不僅講課精彩，而且還用自己獨特的方式（比如說(shuō)幽默，隨和），讓同學(xué)們都能認真的上課，遨游在老師的思維上。這樣，老師的授課效果也就最大化的實(shí)現了。所以，在老師的這些課堂里，我都能很認真，很積極的參與。
言歸正傳，還是來(lái)談?wù)勆狭死蠋煹恼n后學(xué)習到的知識。
學(xué)習了老師的計算機組裝與維護課，我初步的了解到了如何組裝和維護一部電腦，但是這些技能還是挺有難度的，所以我也就停留在了初步了解的基礎上，而如果要實(shí)踐的話(huà)，還是需要深入的學(xué)習與研究。學(xué)習了老師的計算機組裝與維護課，我知道了計算機的硬件基礎有CPU，主板，硬盤(pán)，內存條，顯卡，網(wǎng)卡，聲卡，電源;計算機的軟件系統有操作系統，應用軟件，BIOS。而在計算機的軟件系統里，我相信大家對BIOS也不是很了解，據我所知：BIOS是英文"Basic Input Output System"的`縮略語(yǔ)，直譯過(guò)來(lái)后中文名稱(chēng)就是"基本輸入輸出系統"。BIOS設置程序是儲存在BIOS芯片中的，只有在開(kāi)機時(shí)才可以進(jìn)行設置。CMOS主要用于存儲BIOS設置程序所設置的參數與數據，而B(niǎo)IOS設置程序主要對計算機的基本輸入輸出系統進(jìn)行管理和設置，使系統運行在最好狀態(tài)下，使用BIOS設置程序還可以排除系統故障或者診斷系統問(wèn)題。有人認為既然BIOS是"程序"，那它就應該是屬于軟件，感覺(jué)就像自己常用的Word或Excel。但也有很多人不這么認為，因為它與一般的軟件還是有一些區別，而且它與硬件的聯(lián)系也是相當地緊密。形象地說(shuō),BIOS應該是連接軟件程序與硬件設備的一座"橋梁",負責解決硬件的即時(shí)要求。主板上的BIOS芯片或許是主板上唯一貼有標簽的芯片，一般它是一塊32針的雙列直插式的集成電路，上面印有"BIOS"字樣。586以前的BIOS多為可重寫(xiě)EPROM芯片，上面的標簽起著(zhù)保護BIOS內容的作用(紫外線(xiàn)照射會(huì )使EPROM內容丟失)，不能隨便撕下。586以后的ROM BIOS多采用EEPROM(電可擦寫(xiě)只讀ROM)，通過(guò)跳線(xiàn)開(kāi)關(guān)和系統配帶的驅動(dòng)程序盤(pán)，可以對EEPROM進(jìn)行重寫(xiě)，方便地實(shí)現BIOS升級。計算機用戶(hù)在使用計算機的過(guò)程中，都會(huì )接觸到BIOS，它在計算機系統中起著(zhù)非常重要的作用。一塊主板性能優(yōu)越與否，很大程度上取決于主板上的BIOS管理功能是否先進(jìn)。在BIOS中，這門(mén)課的學(xué)習中，最大的收獲之一就是BOOS的密碼設置了，他是開(kāi)機密碼，一般是不會(huì )被破解的，只要你把機箱上鎖之后。這里就具體說(shuō)說(shuō)我對密碼設置與破解的心得吧。
首先開(kāi)機時(shí)按住Del鍵（有的是F2j）進(jìn)入BIOS設置界面。
第二步，當屏幕顯示BIOS設置主菜單后，選擇“Advanced BIOS Features”項后回車(chē)，進(jìn)入“Advanced BIOS Features”設置菜單；
第三步，在“Advanced BIOS Features”設置菜單中找到“Security Option”后根據需要用“Page UP”和“Page Down”鍵設置電腦使用密碼情況，設置為“System”時(shí)電腦在啟動(dòng)和進(jìn)入BIOS設置菜單時(shí)都需要密碼，而設置為“Setup”時(shí)，則只需要在進(jìn)入BIOS設置菜單時(shí)才需要密碼；
第四步，返回主菜單，用光標鍵移動(dòng)“光條”壓住“Set Supervisor Paword”或“Set User Paword”后回車(chē)，當顯示一個(gè)密碼錄入框時(shí)（其中提示“Enter Paword:”）,輸入預先想好的3～8位密碼，此時(shí)輸入的字符會(huì )以“＊”號代替，輸入密碼并回車(chē)后會(huì )再次提示將剛才已輸入密碼重新輸入一遍以進(jìn)行確認，再次輸入密碼后提示框消失；注意：密碼最好只使用26個(gè)英文字符和0～9的數字，而不要使用其它符號，因為有的BIOS在你混合使用標點(diǎn)等符號輸入密碼時(shí)并不報錯，但當我們存盤(pán)退出后再使用所輸密碼開(kāi)機或試圖重新進(jìn)入BIOS設置菜單時(shí)則提示為無(wú)效密碼，致使我們不得不打開(kāi)機箱對CMOS放電來(lái)取消密碼！
第五步，選擇主菜單上“Save＆Exit Setup”或直接按“F10”鍵，在屏幕出現“Save to CMOS and EXIT(Y／N)?N”提示后按Y鍵退出BIOS設置菜單后，所輸密碼生效。那當我們忘記密碼之后有你更該怎么清除呢，你只要打開(kāi)機箱對CMOS放電就可以取消密碼了。當然還厚其他的方法，但我沒(méi)有掌握，就不說(shuō)了，這種方法是最簡(jiǎn)單的了。所以說(shuō)BIOS密碼是很管用的當你把機箱鎖了之后。這就是我所學(xué)到的在我心上最深刻的技能了。
下面，也來(lái)談?wù)劺蠋煂ξ疑钌系膯l(fā)吧。讓我記憶最深刻的就是老師要求我們每人交一份計算機配置單，要求我們每人必須親自去電腦城詢(xún)問(wèn)，親自實(shí)踐，然后把拿到的配置單上交。這次實(shí)踐作為一次作業(yè)，我也很認真的遵循老師的要求，認真的執行，和同學(xué)一起去市區環(huán)城西路的電腦城詢(xún)問(wèn)，了解到了很多電腦零件配置的價(jià)格，并比較了筆記本電腦與臺式電腦的不同回到學(xué)校，把配置單交給老師，感覺(jué)很開(kāi)心。因為，這是自己第一次親身實(shí)踐得到的成果，自己感覺(jué)很有成就感。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我不僅增加了很多電腦配置方面的知識，而且還親身實(shí)踐，學(xué)到了很多為人處世，社會(huì )實(shí)踐方面的技能，所以，我也十分認真，十分贊同老師組織的這次實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)了這門(mén)課之后，雖然說(shuō)我還做不到對計算機出現了問(wèn)題故障我還不能夠去解決，但至少我對計算機的結構有了一定的了解，對計算機的使用能力有了明顯的提高。而且我覺(jué)得在課堂上老師講的很多知識都很實(shí)際，在現實(shí)生活中給我帶來(lái)了很多的幫助。我選了這門(mén)課程真的很值。
最后，也很感謝老師孜孜不倦的教導，謝謝老師。
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