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暑期實(shí)踐的心得體會(huì )

時(shí)間:2022-06-16 18:46:10 心得體會(huì ) 我要投稿

暑期實(shí)踐的心得體會(huì )(通用13篇)

  我們心里有一些收獲后,往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?下面是小編幫大家整理的暑期實(shí)踐的心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

暑期實(shí)踐的心得體會(huì )(通用13篇)

  暑期實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇1

  暑假開(kāi)始之后我就非常的期待,跟幾個(gè)同溝通好了,我們到了楚大那一天是很期待的,應該是很好的一天,我們來(lái)了到了郊區的養老院,這里人不是很多,環(huán)境確是很好,不過(guò)轉念一想養老院的位置還是很好的,遠離了嘈雜,進(jìn)入到養老院這里白天看上去很安靜,但是個(gè)別的角落還是很熱鬧的,過(guò)很多的爺爺奶奶在外面鍛煉身體,還有相互聊家常,我們是計劃著(zhù)能過(guò)感受一下老人們的一天生活是怎么樣的,然后幫助爺爺奶奶們做一些事情,最后在表演一下才藝。

  上午的時(shí)間當然是對這里進(jìn)行了一番了解,這里的環(huán)境非常好,我們也了解到爺爺奶奶們每天的生活就像是我們看到的一樣,每天出來(lái)走走,鍛煉一下,自己有自己娛樂(lè )的方式,老人們也有,我們現在的人太過(guò)于依賴(lài)手機了,來(lái)到了養老院我沒(méi)有看到玩手機的,這里都是人與人之間的親密交流,我感覺(jué)到自己今后也需要改變自己玩手機的習慣,其實(shí)很他人交流才是最好的相處方式,而不是一直抱著(zhù)手機,生活還是很多的樂(lè )趣的。

  到了中午吃飯的時(shí)候,我們也了解到了老人們的日;锸,相比來(lái)說(shuō)還是比較好的,但是我們也看到了很多老人們吃飯不能夠自理,這讓我感受頗多,但是養老院的服務(wù)還是很周到,通過(guò)相關(guān)的了解我們也感受到了國家針對老人們的福利,這些都是在向著(zhù)一個(gè)好的方向發(fā)展著(zhù),一上午的時(shí)間了解到了很多的東西,通過(guò)個(gè)人老人們相處也拉進(jìn)了距離,下午的時(shí)間我們打算進(jìn)行一些才藝表演,老人們每天的生活都是一樣,這次的才藝表演也讓大家非常開(kāi)心,非常的滿(mǎn)足。

  通過(guò)這次的養老院實(shí)踐,我干感受到了很多,其實(shí)不是我們的生活太單一,只是我們沒(méi)有主動(dòng)去做一些實(shí)踐活動(dòng),我們日常的浮躁會(huì )讓自己覺(jué)得很無(wú)聊,這次實(shí)踐真的很好,只有自己去做了才能夠有所收獲。

  暑期實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇2

  人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。這一天,我去居委會(huì )勞動(dòng)了一天。

  當我在切身體驗勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì )了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

  這一天,我去居委會(huì )干了一個(gè)上午的活兒,居委會(huì )的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來(lái),信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著(zhù)負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。

  我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結果,本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢,我突然想起一次下雨天走在路上的情景,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,很容易就掉了,我想到將小廣告上面弄上水,等了2、3分鐘,果然,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了,但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希,苦澀中流露出甘甜。

  通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  暑期實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇3

  “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也!边@是論語(yǔ)中的一句話(huà),說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有什么好處,不如親自去學(xué)習研究。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長(cháng),跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂(lè )譜,也許每天拖著(zhù)疲憊不堪的身子回來(lái),也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪(fǎng)做著(zhù)準備,但我們是快樂(lè )的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

  我們實(shí)踐,我們快樂(lè )。作為實(shí)踐,這樣的一項活動(dòng),也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。從開(kāi)始的確定主題,到隊員的選拔再到實(shí)踐的開(kāi)始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實(shí)則不然,在這過(guò)程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說(shuō)“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也!

  不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪(fǎng)村民的隊員被烈陽(yáng)曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫(xiě)報告,寫(xiě)日志,總結全天,為明日準備到深夜。每天的采訪(fǎng),吃飯,采訪(fǎng),總結,休息,成為了我們的主線(xiàn),每天奔波于鄉村城鎮的各個(gè)小巷街頭,我們詢(xún)問(wèn)著(zhù),調查著(zhù),目的只是完成實(shí)踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。只因為我們知道,孵化夢(mèng)想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂(lè )。

  實(shí)踐活動(dòng)結束了,每個(gè)人在思考著(zhù)這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個(gè)詞,不再是一個(gè)隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來(lái)到村鎮的時(shí)候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個(gè)團隊。這樣的實(shí)踐,這樣的我們,這樣的,快樂(lè )。

  暑期實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇4

  短短一天的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)終于畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。雖然路途遙遠,往返花去兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間;雖然天空下著(zhù)毛毛細雨,但我的心里依舊還是很充實(shí)的,尤其是見(jiàn)到那一位位抱著(zhù)家電來(lái)維修的樸實(shí)農民。從他們那信任的眼神和開(kāi)心的微笑中,我感受到了作為一名大學(xué)生為社會(huì ),為人民服務(wù)的光榮與榮耀。我們系科的這一次“三下鄉”活動(dòng)共分為兩組。一組到清河區去,一組到漣水縣的王嘴村,我是去下鄉的那一組。王嘴村是我們蘇北先進(jìn)典型,是社會(huì )主義新農村。那一排排的樓房讓我深深的感受到了改革開(kāi)放以來(lái),農民的生活條件得到了極大的改善。這也充分體現了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導方針的正確性和先進(jìn)性。

  在村委會(huì ),我們聆聽(tīng)了王嘴村村支書(shū)王偉章的工作報告,他沒(méi)上過(guò)多少學(xué),但是他1994年開(kāi)始領(lǐng)導王嘴村發(fā)家致富,并且很有先見(jiàn)的提出“建設社會(huì )主義新農村”的概念。他所付出的努力與汗水是難以想像的。在全村的樓房都建起來(lái)之后,這位村支書(shū)帶頭抽簽,并且很不幸地抽到了一座處在低洼地方的樓房,但他毫無(wú)怨言。

  我是本著(zhù)學(xué)習的態(tài)度去的,那里的基層干部向我們展示他們的人生價(jià)值——學(xué)習、敬業(yè)、奉獻。那里的農民讓我感受到了勞動(dòng)人民的樸實(shí)以及他們對知識的需求。他們可供我們學(xué)習的地方太多太多。

  說(shuō)起我們這些大學(xué)生,空有書(shū)本知識,到基層鍛煉的機會(huì )是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現;鶎邮强,條件是差,可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻力量。我院還與王嘴村建立了長(cháng)期的合作關(guān)系,把王嘴村作為我院大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的基地。

  能參加這次暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。通過(guò)這次活動(dòng)讓我認識到:一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有實(shí)踐能力,基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

  暑期實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇5

  暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了,但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。短短幾天的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜。

  此次活動(dòng)的開(kāi)展,開(kāi)闊了我們的視野,冶煉了情操,加大了我們與社會(huì )的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習、就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會(huì )有了更深的理解。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  在一二段之間加一些在糖業(yè)工廠(chǎng)實(shí)踐的感受,添加一些道理性的語(yǔ)言。如:初次參加社會(huì )實(shí)踐,我的心里異常興奮,有種說(shuō)不出的感覺(jué),當我們暑期社會(huì )團到達目的地糖業(yè)工廠(chǎng),由工廠(chǎng)負責人給我們介紹了工廠(chǎng)的相關(guān)信息及具體工作內容。在糖業(yè)工廠(chǎng)的諸多的所見(jiàn)、所聞、所感,在我心里久久回蕩,萌發(fā)了許多融入自我觀(guān)點(diǎn)的意念,既體會(huì ):不僅讓我們在實(shí)踐中得到鍛煉,提高解決和認知能力,更讓我提高了服務(wù)的素養和意識。等等。

  暑期實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇6

  “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也!边@是論語(yǔ)中的一句話(huà),說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有什么好處,不如親自去學(xué)習研究。最初團總支老師找我讓我組建隊伍參加暑期社會(huì )實(shí)踐時(shí),我是猶豫的,暑期已經(jīng)給自己安排了電視臺的實(shí)習了,怕自己沒(méi)有時(shí)間,也怕的辜負了老師的期待。畢竟,教育學(xué)院的暑期社會(huì )實(shí)踐項目一直做的非常出色,往屆的學(xué)長(cháng)學(xué)姐都交出了令人滿(mǎn)意的答卷。但我最終還是說(shuō)服了自己,在嚴老師的幫助下,迅速確立了主題,也找到了一群可愛(ài)的隊員。

  報題那會(huì ),恰是考試期間。每天在考試結束后我就和張芮跑?chē)览蠋熮k公室,討論我們確定的主題是否適宜?我們的實(shí)踐地點(diǎn)選在哪?如何開(kāi)展各項活動(dòng)?設備問(wèn)題如何解決?諸如此類(lèi),林林總總,生怕漏掉某項,日后增添麻煩。記得那天嚴老師特別激動(dòng)的說(shuō)要給我們驚喜,我們以為是我們這個(gè)隊伍被評了校級項目,沒(méi)想到我們居然異常黑馬的進(jìn)了國家級團隊之列。當時(shí)的我又驚又喜,作為隊長(cháng),一方面明顯感覺(jué)擔子更重;另一方面也在心里暗下決心,一定要帶好這支隊伍,完成高質(zhì)量的視頻作品和實(shí)踐報告。

  在出發(fā)前的兩個(gè)禮拜,我們就在群里討論具體的拍攝計劃,并完成了腳本的創(chuàng )作。有天晚上,我們從晚上8點(diǎn)討論到11點(diǎn)多,只為了討論出哪種表達方式更好,大家各抒己見(jiàn),最終我們達成了一致的意見(jiàn)。身為隊長(cháng),對擁有這樣的嚴謹負責的隊員很是欣慰,也對我們的實(shí)踐活動(dòng)充滿(mǎn)了期待。

  8月2日,我們分別從各地趕回了學(xué)校,并在當天下午就出發(fā)去了第一站。不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪(fǎng)村民的隊員被烈陽(yáng)曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫(xiě)新聞稿,總結全天,為明日準備到深夜。每天的采訪(fǎng),吃飯,采訪(fǎng),總結,休息,成為了我們的主線(xiàn),每天奔波于鄉村的各個(gè)小巷街頭,我們詢(xún)問(wèn)著(zhù),調查著(zhù),目的只是完成實(shí)踐,尋找有關(guān)于我們實(shí)踐主題的真正的答案。我主要負責攝影,也就是拍照片,每天脖子上掛著(zhù)重重的單反,完成鏡頭里記錄美好鄉村印象的任務(wù)。除此之外,作為隊長(cháng),還要與村委書(shū)記溝通交流,收集美好鄉村建設的資料,對村民進(jìn)行采訪(fǎng),同時(shí)還要負責隊員吃住以及出行等問(wèn)題。每天的任務(wù)都很繁重,但有細心的劉泉、認真的張芮、主意超多的倪明亮、時(shí)不時(shí)給我們帶來(lái)歡樂(lè )的吳群、孫海龍,這一路雖然又苦又累,但我們六個(gè)人在一起面對一切的困難,所有的難題總能一一迎刃而解,F在回想起來(lái),我們不曾有一天不是開(kāi)心的度過(guò)的。泉哥在每次我要和倪明亮談崩的時(shí)候及時(shí)把我們拉了回來(lái),一路上的冷幽默也總是讓我們忍俊不禁。倪明亮一個(gè)人承擔著(zhù)攝像的任務(wù),看著(zhù)他汗流浹背的站在太陽(yáng)底下一動(dòng)不動(dòng)的拍好幾個(gè)小時(shí),總覺(jué)得我當初應該再拉一個(gè)攝像的人員,真的辛苦他了。張芮自己是合肥人,在我們調研合肥的木蘭村時(shí),她作為當地人解決了我們很多生活上的問(wèn)題,讓我們在經(jīng)費開(kāi)支上節省不少。吳群和海龍這兩個(gè)隊員雖然是大一的,但真的很認真很努力的配合著(zhù)我們。我真的很感謝我的隊員,很配合我的安排,毫無(wú)怨言的堅持了下來(lái),讓這次的實(shí)踐活動(dòng)既順利又快樂(lè )。

  我們橫跨安徽,從皖南到皖中再向皖北進(jìn)發(fā),從安徽省第一批美好鄉村示范點(diǎn)里探尋這項政策帶來(lái)的現實(shí)意義以及調研農村地區人居環(huán)境的現實(shí)情況。三個(gè)村子,三種不同的建設規劃,三種不同形式的示范影響,但都落實(shí)了房屋美化統一建設風(fēng)格、環(huán)境道路四通八達、垃圾回收站分類(lèi)回收、河道疏浚整治、路面綠化亮化等工程。木沖村結合自身資源優(yōu)勢,以第二、三產(chǎn)業(yè)為主,第一產(chǎn)業(yè)為輔,大力發(fā)展特色農業(yè),人均收入逐年攀升。而木蘭村成為中國第一個(gè)土地流轉示范地,把閑置農田交由林業(yè)種植大戶(hù)管理,既不浪費資源,又增加了收入。而漁民社區,則把養魚(yú)放在首位,并結合當地的旅游資源,開(kāi)拓出一條適合自己的發(fā)展之路,村民年年增收。當今中國,很多地方都是通過(guò)對自然資源和環(huán)境的巨大消耗,獲得經(jīng)濟收入上的可觀(guān)豐厚。但這幾個(gè)美好鄉村在發(fā)展建設的過(guò)程中,以環(huán)境治理和提升為重,既保障了人居環(huán)境,也提高了居民生活質(zhì)量和水平。這一點(diǎn)留給我很深的印象,我希望安徽省第二批美好鄉村示范點(diǎn)也能學(xué)習借鑒這種模式。

  為期一周的暑期社會(huì )實(shí)踐就這樣結束了,然而我依然對活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面記憶猶新,雖然是又苦又累的一周,但我覺(jué)得這是一次不錯的經(jīng)歷,開(kāi)闊了眼界,也從中學(xué)到了不少學(xué)校里根本學(xué)不到的東西。這次的社會(huì )實(shí)踐,讓我有很深的感悟:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì )。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐引導著(zhù)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì )。而實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不再是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長(cháng),跌跌撞撞,慢慢成長(cháng)。也許每天拖著(zhù)疲憊不堪的身子回來(lái),也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪(fǎng)做著(zhù)準備,但我們是快樂(lè )的。

  實(shí)踐活動(dòng)結束了,我們團隊的每個(gè)人都在思考著(zhù)這幾天發(fā)生在我們身上全部,只有真正經(jīng)歷過(guò),才能真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個(gè)團隊。而最重要的是,我們在這樣的實(shí)踐中,收獲友誼,是這樣的快樂(lè )。

  暑期實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇7

  第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。不同的時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我們與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。

  我了解到,大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的重要機制是:按需設項、據項組團、雙向受益。團隊的組建有基層的需求,按照需求招募團隊,不是什么人都可以參加。我們的項目“解壓玩具的調查與研究”屬于創(chuàng )新型項目,主要依賴(lài)理工科的知識。我因為學(xué)習過(guò)工程制圖,才有幸可以參加這個(gè)項目。

  在活動(dòng)初期,有帶隊老師給予我們總體指導;對于社會(huì )實(shí)踐備受關(guān)注的安全保障問(wèn)題,學(xué)校采取購買(mǎi)保險的方式來(lái)保障我們的安全;我們參加了各種各樣的培訓會(huì ),給我們的實(shí)踐活動(dòng)打下了堅實(shí)的基礎。

  假期伊始,我們就開(kāi)始進(jìn)行初步的調查。了解到小朋友們每天花數個(gè)小時(shí)做作業(yè),周末更要上各種補習班,我覺(jué)得現在的學(xué)生迫切需要一種可以減壓的玩具。聯(lián)想到同學(xué)無(wú)聊時(shí)候的轉筆,借鑒了美國的減壓魔方fidgetcube的設計,我在圓珠筆末端加上了紅色按鈕。設計期間,我向一名在設計所工作的學(xué)長(cháng)請教了很多問(wèn)題,盡管他和他的同事們的專(zhuān)業(yè)和使用的繪圖軟件與我的都不相同,但是他們都盡力幫我解答。設計的每個(gè)步驟都不容易,感覺(jué)難度可以和課設相比,可以說(shuō)沒(méi)有學(xué)長(cháng)們的幫助,就沒(méi)有現在的成果。我十分感謝他們的幫助。無(wú)論這次實(shí)踐活動(dòng)的成果怎樣,我在此次活動(dòng)中學(xué)到的遠大于活動(dòng)本身。與隊員的相處過(guò)程,是大家靈感的碰撞過(guò)程,不僅要團結合作,互相體諒,更要敢于提出不凡的想法。與小朋友的互動(dòng),提高了我的溝通能力和表達能力,讓我這個(gè)性格本來(lái)有點(diǎn)內向的人也試著(zhù)變得外向。設計建模過(guò)程更是考驗著(zhù)我克服困難的決心和耐心。在善用專(zhuān)業(yè)知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活的同時(shí),我也開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,更好的明確了自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  作為在獨生子女環(huán)境中成長(cháng)起來(lái)的一代,常存在一種以自我為思考中心的認知模式,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)會(huì )使參與者在一定場(chǎng)合認識到這個(gè)世界還有別人,‘我’存在的前提是通過(guò)一定的勞動(dòng)為別人提供服務(wù)。這種自我更新的認知可以使參與者更好地相互了解、相互服務(wù)。

  投入社會(huì )大課堂。社會(huì )是個(gè)大熔爐,我們只有要深入社會(huì ),才能切身體驗社會(huì )的發(fā)展和社會(huì )的需要。各位同學(xué)可以選擇跟自己專(zhuān)業(yè)興趣相近的工作,使自己的專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際鍛煉中進(jìn)一步加深,發(fā)現自己的不足,從而加以修正、彌補,使自己更加適應社會(huì )競爭,更加能夠融入社會(huì )。

  在實(shí)踐中鍛煉自我,在實(shí)踐中品味青春,讓我們用勤勞的雙手開(kāi)創(chuàng )我們美好的明天!讓我們在在社會(huì )的熔爐中,彈奏一個(gè)鏗鏘的音符,譜寫(xiě)一曲美妙的青春樂(lè )章!

  暑期實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇8

  這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。我認為以下三點(diǎn)是我在這次暑假社會(huì )實(shí)踐中最大的收獲:

  1、在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)這四天的時(shí)間讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與團隊的其他隊員的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,才能事半功倍。別人給你的意見(jiàn),更要聽(tīng)取、耐心、虛心地理解。

  2、在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的本事做出肯定。在多次的與別人接觸中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的本事不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。

  3、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的本事。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。

  暑期實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇9

  經(jīng)過(guò)幾天的社會(huì )實(shí)踐,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個(gè)個(gè)疲憊不堪,臉和脖子都曬黑了,有得甚至還脫皮了,但我們大家卻沒(méi)有人叫苦、叫累。本以為滿(mǎn)腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯身手,可每每遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),我們卻掏空腦袋也搜索不到答案。時(shí)常陷入尷尬之中,也總是在這時(shí),我才真正的意識到自己所學(xué)到的知識是那么的有限。

  盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,也有很多當場(chǎng)不能解決的問(wèn)題,時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助,很尷尬,但是有了一個(gè)團結向上的團隊,一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題,一切的不知道也都會(huì )變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個(gè)人都是強悍而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會(huì )有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的,可我們大家好像很有默契似的,即使有不同的意見(jiàn)或見(jiàn)解,都會(huì )相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。

  一周的暑期社會(huì )實(shí)踐就這樣的結束了,然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的腦海里,雖然是有苦有累的七天,但我覺(jué)得這是一次不錯的經(jīng)歷,我又結識了幾位新的朋友,開(kāi)闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長(cháng)了不少才干。

  這次的社會(huì )實(shí)踐,讓我有著(zhù)很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì )。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式,是使促使大學(xué)生投身改革建設,向工農群眾學(xué)習,培養鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生在新觀(guān)念吸收新的思想與知識。

  七天的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我們與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我們與社會(huì )的距離,也讓我們在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  在今后的學(xué)習和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時(shí)代的需要,做一個(gè)對社會(huì ),對人民有用的人。

  暑期實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇10

  時(shí)間飛逝,大一生活一晃就過(guò)去了。今個(gè)暑假我們都必須參加暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)并做有關(guān)的課題研究報告。而我選擇了‘網(wǎng)絡(luò )發(fā)展及其對青少年影響研究’。這個(gè)課題我差不多都是在網(wǎng)上進(jìn)行資料搜集,以網(wǎng)絡(luò )社區、網(wǎng)絡(luò )聊天工具等為媒介向同學(xué)、朋友、網(wǎng)友發(fā)布問(wèn)卷進(jìn)行調查的。

  在研究調查中,我認識到:21世紀是網(wǎng)絡(luò )的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò )以它特有的優(yōu)勢和發(fā)展速度,正在改變我們的工作、學(xué)習和思維方式,滲透到我們日常生活的每一個(gè)角落,將我沒(méi)帶進(jìn)了一個(gè)新的時(shí)代。然而,計算機信息網(wǎng)絡(luò )也是一把“雙刃劍”,以正確的心態(tài)去面對與應用,網(wǎng)絡(luò )會(huì )幫我們以更快、更便捷的途徑達到我們的目標;而錯誤對待網(wǎng)絡(luò )的存在,會(huì )致使我們沉淪在虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界中而無(wú)法自拔。如何能在發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )積極作用的同時(shí),消除網(wǎng)絡(luò )給青少年帶來(lái)的負面影響,應是各界應該關(guān)注的問(wèn)題關(guān)鍵所在。

  我個(gè)人對網(wǎng)絡(luò )的接觸應該從大一開(kāi)始,之前我沒(méi)進(jìn)過(guò)網(wǎng)吧幾次,也不會(huì )聊天,只是懂得瀏覽下網(wǎng)頁(yè)。大一的時(shí)候接觸的也是qq聊天、電子郵件、論壇、博客,其他的網(wǎng)絡(luò )信息也不大了解。

  網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展對青少年或多或少都有影響,特別是負面影響,我在網(wǎng)上接觸的大部分年輕人都是初中高中就開(kāi)始進(jìn)網(wǎng)吧聊天、游戲了,而且非常沉迷于網(wǎng)絡(luò )。這讓我替他們捏一把汗!網(wǎng)絡(luò )是虛擬的,走進(jìn)這個(gè)虛擬世界就會(huì )對其依賴(lài),更對現實(shí)世界厭惡。

  網(wǎng)絡(luò )能給我們年輕一代帶來(lái)更多的信息,如果我們青少年能正確利用,肯定有益健康,但是由于青少年的個(gè)性弱點(diǎn),或多或少會(huì )影響青少年的健康成長(cháng)。我們應該對青少年的網(wǎng)絡(luò )利用進(jìn)行限制,特別是未成年人。未成年人更應該加深自己的修養,控制自己的弱點(diǎn)。

  個(gè)人提出以下幾點(diǎn)建議:

  1.各職能部門(mén)應加大管理執法力度,加強對網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò )虛擬社區等的信息管制,加大對網(wǎng)吧這類(lèi)公共場(chǎng)所的監管力度,認真落實(shí)未成年人不得進(jìn)入網(wǎng)吧的規定,從而凈化網(wǎng)絡(luò )空間,為青少年營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。

  2.學(xué)校與家庭是青少年接受教育的主要場(chǎng)所,對青少年身心的成長(cháng)有著(zhù)重要作用。為此,學(xué)校應該加強對青少年的法制教育、道德培養,以及對針對網(wǎng)絡(luò )相關(guān)方面開(kāi)設網(wǎng)絡(luò )教育培訓課程、網(wǎng)絡(luò )道德素質(zhì)課程等,培養青少年良好的上網(wǎng)心態(tài),對網(wǎng)絡(luò )的負面影響做好預防措施。而家庭教育對青少年的影響更甚重要,在網(wǎng)絡(luò )開(kāi)始普及的年代,作為家長(cháng)更應該正確教育孩子,引導孩子,多與孩子溝通交流,提高孩子對網(wǎng)絡(luò )負面影響的免疫力,早一步為孩子打下“網(wǎng)絡(luò )預防針”。

  3.青少年自身應該增強意識,培養自己的'抗干擾力、克制力與免疫力。網(wǎng)絡(luò )信息的多姿多彩,很容易使青少年沉迷其中,而網(wǎng)絡(luò )上存在的不良信息,更會(huì )令心智未發(fā)育成熟的青少年墮落而不能自已。只有加強自身道德素質(zhì)、提高自我監控能力、自覺(jué)地抵制不良信息以及與不良網(wǎng)絡(luò )行為作斗爭,才能避免滑入網(wǎng)絡(luò )負效應的泥沼。

  暑期實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇11

  在這個(gè)火熱的七月,我暫別象牙塔中舒適的生活,帶著(zhù)青年人特有的蓬勃朝氣,感恩社會(huì ),了解社會(huì ),深入社會(huì )。暑期社會(huì )三下鄉活動(dòng)一直是我校湖南師大學(xué)生投身社會(huì )、體驗生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機。

  通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我為社會(huì )做出了自己的貢獻,但在擔任班主任過(guò)程中,我也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。

  十一天的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜。時(shí)間一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人特別是農民階級的感情,拉近了我與社會(huì )基層的距離,也讓我在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我以后的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  暑假的社會(huì )三下鄉活動(dòng)已經(jīng)結束了,但社會(huì )實(shí)踐給我帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。

  在今后的學(xué)習和生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習,努力提高自身的綜合素質(zhì),回報社會(huì ),適應時(shí)代的需要,做一個(gè)對社會(huì ),對人民有用的人。

  暑期實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇12

  想盡快的成為現代化建設的有用人才,適應社會(huì )的需要,就要在學(xué)習期間,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),認識社會(huì ),認識自己的社會(huì )位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習熱情,調整和完善自己的知識結構,戰勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備。這是我參加"三下鄉"活動(dòng)的目的之一。

  這次三下鄉我們去了xx街的青年街道,主要的任務(wù)是教小學(xué)生畫(huà)畫(huà)和幫助街道打掃衛生,時(shí)間為7天。在這7天中我從中學(xué)到了許多!真的受益匪淺!

  我真的體會(huì )到了當臨時(shí)老師的感受,想當一個(gè)合格的老師真的是那么的不容易!不過(guò),無(wú)論怎樣,我們這個(gè)團隊路的每一個(gè)人都在認真的教他們該怎樣去畫(huà),即使他們再不懂,我們都會(huì )很耐心的再告訴他們!教他們畫(huà)畫(huà)的同時(shí),還教他們折紙,別看他們有的年齡很小,可真的都是心靈手巧的哦!

  看著(zhù)他們自己畫(huà)的畫(huà),我心里真的有種成就感,真的!就覺(jué)得自己心里也是很開(kāi)心的!和他們在一起的每一天其實(shí)都是快樂(lè )的!每一個(gè)孩子都有自己獨特的地方,他們的天真無(wú)邪真的讓我不得不羨慕!直到現在有時(shí)想起來(lái)都好懷念和他們在一起的那段時(shí)光!最后我們把社區的衛生打掃了下!

  我們每個(gè)人冒著(zhù)酷暑仔仔細細的把衛生打掃的很干凈,看著(zhù)我們自己的勞動(dòng)成果,心里真的是很開(kāi)心!時(shí)間也許真的就是過(guò)的很快,7天也是這樣就過(guò)去了!

  盡管三下鄉的時(shí)間不是很長(cháng),但留給我們的卻是一輩子的回憶。學(xué)生"三下鄉",有利于增長(cháng)才干。堅持學(xué)習書(shū)本知識與投身社會(huì )實(shí)踐的統一,走理論與實(shí)踐相結合的道路,歷來(lái)是青年鍛煉成長(cháng)的有效途徑。社會(huì )實(shí)踐是知識創(chuàng )新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續學(xué)習提高,才能真正成為對社會(huì )有用的人才。

  實(shí)踐以充分證明,社會(huì )實(shí)踐促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無(wú)數活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì )責任感增強。在實(shí)踐中,我們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)得到進(jìn)一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創(chuàng )新能力。

  對于我們自己的一個(gè)小團體,我們也一樣在努力。團結就是力量,這句話(huà)在我們這個(gè)小團體里得到了很好的詮釋。無(wú)論是在前期的準備工作,還是實(shí)踐過(guò)程的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們既分工也相互幫助,三下鄉的時(shí)間雖然短暫,但我們卻已經(jīng)建立了一分牢固而真摯的友誼。

  暑期三下鄉雖然不能給我們所有,但卻讓我們在人生的舞臺上得到了一個(gè)漂亮的旋轉,為我們能在人生舞臺上舞出更好的舞姿奠定了基礎,我們必將會(huì )更有勇氣更有自信的繼續向前走。

  暑期實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇13

  在x月xx日,我們正式出發(fā)趕往xx光機所進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在光學(xué)蓬勃發(fā)展的今天,我們真心的希望走出培育了我們三年的校園,去看看校園外我們專(zhuān)業(yè)的情景,去了解校園外我們的光學(xué)。我們對此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)充滿(mǎn)了期待。我們相信長(cháng)春光機所會(huì )是我們了解光學(xué)的場(chǎng)所。探索光學(xué)的旅途,從我們,從這里開(kāi)始。

  x月x號下午開(kāi)始,實(shí)踐活動(dòng)正式展開(kāi)。在光機所xxx老師的帶領(lǐng)下,我們首先參加了針對于光機所所情以及中國科學(xué)院大學(xué)的專(zhuān)題講座。在講座過(guò)程中我們對xx光機所的光榮的歷史傳統、豐厚的就業(yè)待遇、良好的生活環(huán)境、卓越的研究能力有了全方位的了解。其中光機所對碩士博士研究生的就業(yè)待遇對于絕大多數的學(xué)生是一份不可拒絕的引誘。

  在之后幾天的時(shí)間里,我們又參加了關(guān)于研發(fā)中心,光學(xué)制造技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗室,空間機器人中心,發(fā)光及應用光學(xué)光學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗室,在一體化技術(shù),光電探測室等重點(diǎn)科研中心的介紹。通過(guò)這些活動(dòng),我們對世界上最先進(jìn)的光學(xué)科研成果,如氧化鋅pn結,離軸三反光學(xué)系統等有了進(jìn)一步的了解,在專(zhuān)家的講解中,我們與在專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識進(jìn)行聯(lián)系,比較,明白了許多以前不曾理解的理論知識,受益匪淺!

  在實(shí)踐活動(dòng)的中期,我們還參加了xx實(shí)踐活動(dòng),在那里,我們與隊友精誠合作,英勇向前,使我們的團隊意識,合作意識有了極大的提高,并且認識到了正確的方法在成功的道路上必不可少。

  在整個(gè)社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中,我們全體實(shí)踐人員配合老師的工作,積極的參與其中,舉一反三,并且不懼烈日,不怕流汗,不畏辛苦,受到了接待老師的強烈好評!

  xx號,是我們起程趕回學(xué)校的日子,暑期實(shí)踐活動(dòng)正式結束了。通過(guò)此次實(shí)踐,我們真正到了我們光學(xué)是科學(xué)及社會(huì )發(fā)展的必備條件,我們專(zhuān)業(yè)有著(zhù)廣闊的就業(yè)以及發(fā)展前景,我們大家都可以成為光學(xué)上的先行者!每一段路,都是一段領(lǐng)悟,我們堅信,這段暑期社會(huì )實(shí)踐的路,不僅對于我們,對于大家也是也是一段領(lǐng)悟,一份寶貴的財富!

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