幼兒心得體會(huì )范文500字(通用5篇)
我們有一些啟發(fā)后,常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?以下是小編整理的幼兒心得體會(huì )范文500字(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒心得體會(huì )范文500字1
幼兒教師的崗位是神圣的,幼兒教師站在人類(lèi)未來(lái)的搖籃邊,幼兒教師是幸?鞓(lè )的。因此,需要不斷地提高自己,完善自己。勝任幼兒教師這份工作,必須有著(zhù)專(zhuān)業(yè)而有深刻的職業(yè)修養。
作為一名幼兒教師,我覺(jué)得首先對待孩子要有愛(ài)心且應有耐心。
家長(cháng)把孩子送到幼兒園就是讓孩子健康活潑的發(fā)展,而幼兒又缺乏獨立生活的能力。如:孩子的吃飯、入廁、睡覺(jué)等,這些與幼兒教師的愛(ài)分不開(kāi)的。特別是幼兒午睡時(shí),有的孩子需要老師拍拍,講個(gè)故事,說(shuō)上幾句鼓勵的話(huà)才能睡著(zhù)。孩子也渴望老師像媽媽一樣的喜歡他,疼他。因此,作為一名幼兒教師應讓每個(gè)孩子都感到老師是喜歡他的,最?lèi)?ài)他的。當然教師的愛(ài)應該是發(fā)自?xún)刃牡,應該建立在理智的基礎上的愛(ài)。
作為一名合格的幼兒教師,就要深?lèi)?ài)著(zhù)自己這份工作,就要認真的為自己的職業(yè)價(jià)值找準定位。這樣才能更好的奉獻這份職業(yè)。我覺(jué)的幼兒教師要有廣泛的愛(ài)好,豐富自己的知識。
作為幼兒教師,不僅要有特別的專(zhuān)業(yè)技能。如唱歌、繪畫(huà)、彈琴等,還要有豐富的理論知識。多看一些書(shū)籍來(lái)豐富自己的知識。孩子雖然小,但他對各種事物有著(zhù)強烈的好奇心。孩子們總是愛(ài)問(wèn)老師:老師,為什么呀?孩子強烈的好奇心總是希望老師能夠如愿的回答他們所提出的問(wèn)題。他們認為只要是老師說(shuō)的就是對的。老師在孩子心目中的地位相當的高,作為幼兒教師,我們必須要有廣泛的愛(ài)好,不斷豐富自己的知識,這樣才不會(huì )損壞老師在孩子心目中的形象。
幼兒心得體會(huì )范文500字2
幼兒園的孩子主要以安全教育為主,無(wú)論是在家還是在幼兒園,老師與家長(cháng)做到及時(shí)溝通、了解,避免了一些安全方面的隱患。
在孩子的一日活動(dòng)中,難免發(fā)生各種問(wèn)題和沖突,以往孩子習慣告狀,老師也經(jīng)常出面幫忙孩子解決各種沖突。
一次繪畫(huà)課上,有個(gè)小朋友哭著(zhù)來(lái)到老師身邊,看著(zhù)孩子的樣貌,急切的問(wèn)怎樣回事,原先是兩個(gè)小朋友之間鬧了矛盾,兩個(gè)好朋友排斥對方畫(huà)的畫(huà),好朋友在一齊還送了禮物,結果還要要回來(lái),就是為了這事,難過(guò)的不得了,先安慰好哭的這個(gè),跟他們兩個(gè)一齊說(shuō)好朋友在一齊是要互相幫忙的,有什么好的一齊分享,有事情一齊解決的,畫(huà)的不好你能夠幫忙他畫(huà)的漂亮些,他不但不會(huì )不喜歡你反而會(huì )更感謝你把他的畫(huà)子變的漂亮了呢,為什么要吵架呢,說(shuō)這拿著(zhù)兩個(gè)好朋友的手放在一齊,互相看了看,都沒(méi)在說(shuō)什么,低下頭,繼續忙碌這自己的杰作,觀(guān)察了會(huì ),好朋友還是好朋友。
為什么孩子會(huì )出現這種狀況呢,此刻的孩子在家倍受家長(cháng)的呵護,一味的寵愛(ài)嬌慣,滿(mǎn)足孩子的一切需求,久而久之使孩子養成了任性,甚至有些家庭關(guān)系導致孩子成了“一家之主”想干什么就干什么,沒(méi)有一點(diǎn)規矩,更不能很好的與同伴相處,老師對他們進(jìn)行指導,不要說(shuō)傷害別人的話(huà),說(shuō)一些令人不開(kāi)心的話(huà),不想說(shuō)時(shí)就不說(shuō),目的就是幫忙幼兒記住并且能夠按照規矩去做。
幼兒心得體會(huì )范文500字3
本學(xué)期我們更加注重了和家長(cháng)的溝通,及時(shí)會(huì )面了解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的推薦和意見(jiàn),如發(fā)現幼兒有不好的行為或家長(cháng)對幼兒有更高的要求,我們會(huì )及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行更細致的交流,最終使問(wèn)題得到很好的解決。同時(shí)我們發(fā)動(dòng)家長(cháng)參與到幼兒園組織的豐富多樣的家園活動(dòng),如:“親子活動(dòng)”、“慶元旦活動(dòng)”,家長(cháng)對班級工作支持度高,能用心參與各項活動(dòng),有了家長(cháng)的參與,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。
這個(gè)學(xué)期中,我班孩子的出勤率較好,自覺(jué)性提高,口語(yǔ)表達潛質(zhì)有了必須的進(jìn)展,自理潛質(zhì)也在不斷提高。在看到成績(jì)的同時(shí),我們也注意到了自身的不足,對此我們會(huì )進(jìn)行認真地總結,以便于以后更好地開(kāi)展工作。辭舊迎新,在新的學(xué)期中我們會(huì )更加發(fā)奮,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!
本學(xué)期的工作即將結束。在我班三名教師的共同發(fā)奮下,根據園內的教研計劃和安排,結合班務(wù)計劃,各項工作開(kāi)展得較好;仡櫭β、緊張的一學(xué)期,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記錄著(zhù)我們大班這一個(gè)學(xué)期來(lái),所有的歡笑,所有的快樂(lè ),以及所有為了執著(zhù)而付出的發(fā)奮。讓我們重拾那走過(guò)的每一程,細數所有的姹紫嫣紅。在本學(xué)期學(xué)習生活過(guò)程中,幼兒在各個(gè)方面有了長(cháng)足的進(jìn)步,在某些方面還存在著(zhù)不足。以下是我班這學(xué)期的工作總結。
幼兒心得體會(huì )范文500字4
寶寶出生以來(lái),為我們的生活帶來(lái)了很多快樂(lè )。寶寶現在已經(jīng)上了幼兒園中班,較之以往有了很大的進(jìn)步,有一定的生活自理能力,有自己的思想、情感、愛(ài)好,經(jīng)常會(huì )問(wèn)“為什么?”等問(wèn)題,伴隨著(zhù)他的成長(cháng),作為家長(cháng)希望能給予他幸福的生活,但更希望他能快樂(lè )、健康地生活。
記得寶寶小的時(shí)候,吃飯可是最讓我們家里人頭疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好長(cháng)時(shí)間,要么不肯張嘴,要么就是嘴里包了一口飯要等很久才肯咽下肚去,有時(shí)為了讓他快快張嘴吃飯,爺爺奶奶還要在寶寶面前想盡辦法表演節目,一家人圍著(zhù)他團團轉,F在想起來(lái),真是覺(jué)得有點(diǎn)好笑,不過(guò)相信許多家長(cháng)可能也都有這樣的經(jīng)歷。但自從寶寶進(jìn)了幼兒園后,我們發(fā)現寶寶開(kāi)始慢慢養成了吃飯的.好習慣,不僅不挑食了,而且還不需要大人喂,每次吃飯的時(shí)候,他總會(huì )說(shuō)農民伯伯辛辛苦苦把糧食種出來(lái),老師讓我們不能浪費,而且飯吃得多,才有力氣能夠像奧特曼那樣打敗怪獸。直至現在,寶寶在幼兒班里每次吃飯都是第一名,并且都能把飯菜吃得干干凈凈,一直受到老師的表?yè)P,也讓其他的家長(cháng)為此羨慕不已。為此我深深感受到幼兒園的教育對孩子的成長(cháng)、影響真是十分關(guān)鍵的,自從上了幼兒園后,寶寶的自理能力越來(lái)越強了,不僅自己學(xué)會(huì )了穿衣服,整理玩具,而且還能經(jīng)常主動(dòng)幫助我們大人做家務(wù),所以在家我們經(jīng)?滟潓殞氶L(cháng)大了,真是越來(lái)越懂事了。
幼兒心得體會(huì )范文500字5
我們生活的這個(gè)世界需要愛(ài)心,在幼兒園學(xué)習和生活的孩子們更需要愛(ài)心,記得一位名人以前說(shuō)過(guò)“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育好孩子!弊鳛橛捉汤蠋,教育好孩子是我們的最終目標,要想實(shí)現這個(gè)目標,就需要我們在日常的保教工作中全方位地奉獻出我們的愛(ài)心。
孩子上幼兒園是人生的一個(gè)重要起點(diǎn),他從那里開(kāi)始了真正的社會(huì )生活和學(xué)習生活。對于剛剛脫離父母懷抱的他們來(lái)說(shuō),幼兒園是一個(gè)全新而又陌生的環(huán)境。他們期望得到認可、贊賞、同情、關(guān)心和愛(ài)護,期望得到老師的愛(ài)。這就需要教師用自己一顆真誠、熱愛(ài)、賞識孩子的心去喚醒、去呵護。多與孩子交談,多給孩子以愛(ài)撫,走進(jìn)孩子的內心世界,用愛(ài)心來(lái)澆灌和呵護他們。哪怕只是一道溫和的目光,也會(huì )讓其爭當“好孩子”,“乖孩子”的信念倍增。
作為幼教老師,最大的過(guò)失莫過(guò)于對孩子沒(méi)有愛(ài),最大的悲哀莫過(guò)于失去了對孩子的愛(ài)。在幼教的日常工作中,愛(ài)心的體現無(wú)所不在。幫忙孩子系好帶子、穿好衣服、蓋好被子是愛(ài)心;尊重孩子、信任孩子、鼓勵孩子是愛(ài)心……愛(ài)心是重要的,有了愛(ài)心,我們就會(huì )在日常的保教工作中,全身心地投入,把這種博大而寬宏的愛(ài)心不斷地轉換成日常保教活動(dòng)的耐心,職責心。從有利于孩子心理和生理健康成長(cháng)的角度出發(fā),不斷加強自身幼教專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高,精心設計好每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)計劃,讓孩子在幼兒園健康快樂(lè )地成長(cháng)。
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