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學(xué)商務(wù)英語(yǔ)的心得體會(huì )（精選5篇）
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣有利于我們不斷提升自我。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，以下是小編為大家收集的學(xué)商務(wù)英語(yǔ)的心得體會(huì )（精選5篇），希望對大家有所幫助。
學(xué)商務(wù)英語(yǔ)的心得體會(huì )1
此次商務(wù)談判實(shí)訓內容豐富、形式多樣，使得我們的實(shí)訓即豐富又有趣，更好地把理論知識與實(shí)踐相結合。
通過(guò)此次實(shí)訓，我們認識到：一定不能只局限與理論知識的學(xué)習，更應該把理論的東西與實(shí)戰相結合，多抓住些實(shí)戰的機會(huì )鍛煉自己的談判能力，從而達到學(xué)習的目標，減少經(jīng)濟成本，贏(yíng)得最大利益，成為一個(gè)成功的商務(wù)人士。
在準備談判的階段，我們收集了大量資料，受益匪淺。如各階段的談判策略：開(kāi)始階段的'策略主要是創(chuàng )造良好的氣氛，通過(guò)寒暄營(yíng)造一個(gè)輕松的環(huán)境，分清楚雙方的合作誠意，為后一階段做好準備；報價(jià)階段首先要掌握報價(jià)的原則和合理方式，確定報價(jià)，通過(guò)買(mǎi)方接受的報價(jià)策略而確定自己的心理定價(jià)；討價(jià)還價(jià)是要根據具體的條件和環(huán)境進(jìn)行的，具體策略包括投石問(wèn)路、競爭對比策略等；在讓步階段，要通過(guò)靈活多邊的價(jià)格讓步，打破商務(wù)談判的僵局，促進(jìn)談判的成功，迫使對方讓步的策略有利用競爭、順水推舟等。
在模塊二外貿單證繕制中，審核合同，信用證，繕制商業(yè)發(fā)票，裝箱單，提單，保單，產(chǎn)地證，匯票，裝船通知，受益人等全部在電腦上操作，這樣又讓我們熟練了Office辦公軟件和Excel填表。同時(shí)，通過(guò)準確無(wú)誤的填這些表，培養了我的耐心細致的能力。此次實(shí)訓為我們提供如此好的鍛煉學(xué)習機會(huì )，為我們在以后的工作中提供豐富的經(jīng)驗！希望學(xué)校以后能有更多類(lèi)似的實(shí)訓，去磨礪我們，提高我們的專(zhuān)業(yè)技能，比同級其他學(xué)生更有競爭優(yōu)勢﹗
學(xué)商務(wù)英語(yǔ)的心得體會(huì )2
在對英語(yǔ)幾乎已經(jīng)形同陌路的大三，來(lái)個(gè)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓，像是一個(gè)結婚已久的女子突然又有了初戀的感覺(jué)，為什么要比喻成女子呢，因為我覺(jué)得英語(yǔ)本來(lái)應該和女子和戀愛(ài)一般美好。兩周的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓已經(jīng)結束了，在這短短的兩周時(shí)間內真是受益匪淺。通過(guò)這兩個(gè)周的實(shí)訓，我像是回到了學(xué)習英標和英語(yǔ)對白的中學(xué)時(shí)代。雖然很多東西包括單詞看來(lái)的感覺(jué)是似曾相識，但起碼，我曾經(jīng)擁有過(guò)。
本實(shí)訓旨在使學(xué)生更加重視英語(yǔ)口語(yǔ)訓練并掌握口語(yǔ)表達的有效技巧，使學(xué)生進(jìn)一步強化英語(yǔ)口語(yǔ)能力以適應職業(yè)的需要，從而培養較強的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)際交際能力。通過(guò)本實(shí)訓，介紹幾種有效提高聽(tīng)力和口語(yǔ)的學(xué)習方法，力圖克服學(xué)生開(kāi)口難的畏懼心理，最終為學(xué)生提高商務(wù)英語(yǔ)的應用能力、增強商務(wù)環(huán)境下的英語(yǔ)口頭溝通能力提供具有建設性的語(yǔ)言學(xué)習啟示，從而建立起具有持續性的語(yǔ)言學(xué)習能力。
本次商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓主要包括三個(gè)部分，下面會(huì )詳細的說(shuō)明。通過(guò)這三個(gè)部分的訓練，培養學(xué)生用英語(yǔ)朗讀各種題材書(shū)面材料的能力，培養學(xué)生在沒(méi)有文字憑借的情況下用英語(yǔ)表達自己的觀(guān)點(diǎn)的能力，清楚而邏輯的論證自己的觀(guān)點(diǎn)的能力，培養在特定的商務(wù)情境下不借助文字輔助資料進(jìn)行連貫而得體的交談的能力。實(shí)訓要求學(xué)生認真參與、刻苦訓練，在準備階段能運用各種工具解決所遇到的問(wèn)題，必要時(shí)能進(jìn)行成功地團結合作，在檢查中能自如發(fā)揮，獨立完成所要求的任務(wù)。
第一部分： 快學(xué)國際英標
快學(xué)國際英標是從基礎的音標開(kāi)始練習的。老師首先講解了基礎音標的讀法，通過(guò)重新學(xué)習語(yǔ)音音標，讓我對音標有了新的認識，發(fā)現了我以前在讀音標時(shí)存在許多錯誤。對于口語(yǔ)中常出現的慣例性的特定讀法，老師也給與我們及時(shí)的改正。讓我們的英語(yǔ)口語(yǔ)更流暢，更標準。
在學(xué)習了基本音標的基礎上，有根據這些音標列舉出常見(jiàn)的單詞、短語(yǔ)、例句，讓我們能更好的消化這一讀音，讓我們的發(fā)音更標準。
通過(guò)音標的學(xué)習讓我認識到準確的學(xué)習音標為我的英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音打下了良好的基礎，成為我學(xué)習英語(yǔ)的優(yōu)勢。通過(guò)英語(yǔ)音標記單詞是快速記背單詞的最有效的一種方法。如果熟練掌握了英語(yǔ)音標發(fā)音的規律，就能很好的背下單詞。通過(guò)基礎語(yǔ)音訓練讓我確信它確實(shí)帶給我很大的改變，可以培養我的語(yǔ)感。而英語(yǔ)學(xué)習的最高境界就是語(yǔ)感的形成。這不僅讓我們的口語(yǔ)變得更流暢、標準，也會(huì )在我們的英語(yǔ)筆試考試中起到極其重要的作用。
第二部分：商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓實(shí)習報告
一、interview
這一節包括的內容主要是能夠流利、準確的說(shuō)出選擇一份工作原因，在面試時(shí)最重要的是什么，在面試時(shí)應做的準備工作，包括：面試前、面試中、面試后。
通過(guò)面試的口語(yǔ)對話(huà)練習，讓我了解到面試時(shí)的常用語(yǔ)。通過(guò)把學(xué)到的英語(yǔ)知識運用到實(shí)際中，鍛煉了我們的口語(yǔ)能力。同時(shí)面試也是我們步入社會(huì )的第一步，對我們的將來(lái)起著(zhù)極其重要的作用。
二、reception and visit
這一部分學(xué)習的內容主要是如何向外賓致歡迎詞，如何與外商進(jìn)行對話(huà)，以及與外商討論公司合作的有關(guān)事宜。
通過(guò)學(xué)習這一部分的知識，使客人更好地了解我們的公司，相信我們的公司，才能更好的進(jìn)行交流合作。
三、meeting and organization
明確敘述會(huì )議的目的核對并記錄與會(huì )者。根據議事日程順序提出每個(gè)項目，然后進(jìn)行討論，征求有關(guān)與會(huì )者的意見(jiàn)。給每一個(gè)人表述自己意見(jiàn)的機會(huì )�？刂朴懻撨^(guò)程。如果發(fā)生與論題無(wú)關(guān)或深入到不必要的細節上，應及時(shí)引導到議題本身。如果討論變得復雜，出現各種不同的見(jiàn)解時(shí)，你要根據自己的理解將各種觀(guān)點(diǎn)加以概括。堅持預定的.時(shí)間，不要拖延。在每個(gè)項目討論結束后加以概括，以便決策或達成結論。在會(huì )議結束時(shí)，對已取得的結果進(jìn)行概括。如確有必要進(jìn)一步討論，可以推遲到下一次會(huì )議。確定下次會(huì )議的議題和時(shí)間。
四、negotiation
協(xié)商協(xié)議是協(xié)商各方需遵守的約束彼此行為的準則。根據協(xié)商模式的不同，目前存在以下三種協(xié)商：
�。�1）服務(wù)商提供支持的協(xié)商（服務(wù)商僅提供協(xié)商服務(wù)，但不參與協(xié)商）；
�。�2）買(mǎi)方或賣(mài)方自行協(xié)商；
�。�3）第三方參與的協(xié)商。
五、marketing and sales
市場(chǎng)銷(xiāo)售是對外貿易也是商務(wù)活動(dòng)中重要組成部分，其中包括市場(chǎng)調查、產(chǎn)品介紹、銷(xiāo)售產(chǎn)品、售后服務(wù)等方面。只有進(jìn)行良好的市場(chǎng)調查才能更好的銷(xiāo)售商品。應正確的介紹產(chǎn)品，并安排正確的銷(xiāo)售手段、提供最好的售后服務(wù)。只有做好這些，才能銷(xiāo)售好商品。
七、business telephone
作為公司的代表，你打電話(huà)的舉止應該是無(wú)可挑剔的。許多在打電話(huà)時(shí)舉止粗魯的工作人員給自己的行為找理由，說(shuō)那是可以接受的，甚至理應如此，因為他們正在工作。但這是說(shuō)不通的。你實(shí)際上是在為公司樹(shù)立形象，因此應該就像面見(jiàn)對方一樣盡可能打好電話(huà)。有選擇地接電話(huà)是可以的，有時(shí)甚至是必要的。但是如何做則有正誤之分。首先訓練你的秘書(shū)要有禮貌。最好問(wèn)我能問(wèn)是哪位打來(lái)的嗎？，而不是誰(shuí)呀？，更不是誰(shuí)在打電話(huà)？。第二，不要教你的秘書(shū)在你在的時(shí)候說(shuō)不在。說(shuō)工作太忙無(wú)暇通話(huà)是可以接受的以誠相待永遠是上策。打電話(huà)的人能聽(tīng)出不同，況且，如果你總不在也不太好。不回電話(huà)是無(wú)禮的不管電話(huà)來(lái)自何人。你或許會(huì )錯過(guò)一個(gè)可能成為客戶(hù)的人。當今許多人不屑回電話(huà)，但如果你身為別人的雇員，如此行為恐怕難以接受。當你能夠回電話(huà)時(shí)，盡量自己做。如果你必須先讓你的秘書(shū)代勞，那么應盡快接過(guò)電話(huà)。如果電話(huà)是你打的，讓對方久等是不禮貌的。
八、business dinner
這一課主要學(xué)習的是餐桌上如何點(diǎn)餐以及正確的餐桌禮儀。
良好的餐桌禮儀能夠給我們的顧客留下良好的印象，獲得更多的青睞。給我們帶來(lái)無(wú)限的商機。
九、business presentation
在進(jìn)行產(chǎn)品介紹前要通過(guò)三步選好自己的主題。一是確定為什么要選擇這件商品，既要容易表達也要有足夠的特點(diǎn)。二是要明確聽(tīng)眾是什么類(lèi)型。如果是同行，就要提供更多的信息。如果只是顧客，就要提出吸引他們的地方。三是明確聽(tīng)眾知道些什么關(guān)于產(chǎn)品的知識，想知道些什么。通過(guò)這些過(guò)程，一定可以做出吸引人眼球的產(chǎn)品介紹會(huì )。
第三部分：考核
考核的方式主要是通過(guò)以小組的形式進(jìn)行一樣產(chǎn)品的產(chǎn)品介紹會(huì )。除了通過(guò)上面的方式進(jìn)行產(chǎn)品介紹會(huì )的設計外，在考核而過(guò)程中，我還學(xué)到了其他知識。
在產(chǎn)品介紹會(huì )的開(kāi)場(chǎng)白時(shí)，可以設計一些懸念，提高整個(gè)介紹會(huì )的趣味性。在結尾時(shí)也可以給顧客一些啟發(fā)性的話(huà)語(yǔ)，提高整個(gè)介紹會(huì )的層次。也可以是一些煽動(dòng)性的話(huà)語(yǔ)，提高顧客的購買(mǎi)欲望。PPT的制作演示過(guò)程也是極其重要的一部分，通過(guò)它來(lái)吸引住全場(chǎng)觀(guān)眾的眼球。此外，也可以在介紹會(huì )進(jìn)行時(shí)提供一些樣品、試用裝等，帶動(dòng)整個(gè)場(chǎng)面。產(chǎn)品介紹會(huì )不僅要準備充分的知識，也需要一些技巧手段來(lái)渲染氛圍。
經(jīng)過(guò)為時(shí)兩個(gè)周的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓，通過(guò)主題介紹、情景對話(huà)、單詞注解、常用句型、閱讀材料、聽(tīng)力材料等手段進(jìn)行訓練，讓我進(jìn)一步的掌握了口語(yǔ)表達的有效技巧，提高了商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)際交際能力。培養了我用英語(yǔ)朗讀各種題材書(shū)面材料的能力，培養了我在沒(méi)有文字憑借的情況下用英語(yǔ)表達自己的觀(guān)點(diǎn)的能力，清楚而用邏輯的論證自己的觀(guān)點(diǎn)的能力，培養在特定的商務(wù)情境下不借助文字輔助資料進(jìn)行連貫而得體的交談的能力。使我能夠在應聘、接待（訪(fǎng)問(wèn)）、銷(xiāo)售、商務(wù)電話(huà)、商務(wù)會(huì )餐、產(chǎn)品介紹會(huì )等方面熟練地運用學(xué)過(guò)的知識，提高了商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)際交際能力。同時(shí)語(yǔ)感的培養也極大的提高了我的英語(yǔ)筆試水品，有利于英語(yǔ)成績(jì)的提高。
學(xué)商務(wù)英語(yǔ)的心得體會(huì )3
一、實(shí)習目的：
1、鞏固大學(xué)期間所學(xué)到的商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識。
2、提高實(shí)際操作技能。
3、豐富實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗。
4、掌握操作技能
5、將所學(xué)知識運用于實(shí)際工作。
二、實(shí)習心得體會(huì )
兩個(gè)月的實(shí)習。讓我學(xué)到了很多在書(shū)本上沒(méi)學(xué)過(guò)的東西。也讓我對這個(gè)社會(huì )有了更多深入的了解。我認為學(xué)我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)或者說(shuō)在做總經(jīng)理助理這個(gè)工作時(shí)應當具備以下幾種能力：
�。ㄒ唬┙浑H能力：
善于與他人交往是做這項工作應具備的首要能力。說(shuō)到底。助理其實(shí)也是一種服務(wù)人員。而服務(wù)人員就必須懂得如何與他人接觸�！八恕奔劝ㄍ獠康目蛻�(hù)。也包括內部的同事和領(lǐng)導。我們必須要學(xué)會(huì )如何與他人建立和維持關(guān)系。學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)表達自己的想法。注重交往藝術(shù)。能夠區別不同性別。不同場(chǎng)合。不同年齡。不同文化背景的人應采取交往方式。對自己一定要有正確的定位。才能在工作中提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
�。ǘ┖献髂芰�：
助理工作不像某些物質(zhì)工作那樣工序分明。無(wú)論是在前臺還是在后臺的服務(wù)都必須與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應商等進(jìn)行合作。另外。做一名助理還應當有全局觀(guān)念。較強的協(xié)調溝通意識。學(xué)會(huì )與供應商協(xié)商。與同事合作。充分發(fā)揮不同角色的作用。利用現有的各種因素為公司提供滿(mǎn)意的服務(wù)。發(fā)揮助理的中介、紐帶作用。
�。ㄈ⿲W(xué)習能力：
在我看來(lái)。整個(gè)實(shí)習過(guò)程既是我向用人單位提供服務(wù)的過(guò)程。也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程。助理必須根據公司和客戶(hù)的具體需要確立服務(wù)方式。我們如果越了解他人的期望。就越能為他人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。而市場(chǎng)需求的不斷變化就要求我們應有不斷學(xué)習新知識、新技能的能力。有較強的適應能力。我剛到單位的第二天。副總就要求我為公司寫(xiě)一份商業(yè)計劃書(shū)。但我連商業(yè)計劃書(shū)的格式是什么都不知道。最后只有悶在辦公室通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)。才學(xué)習到商業(yè)計劃書(shū)的寫(xiě)作方式。該計劃書(shū)完成后。雖然在實(shí)際內容上與副總要求的有所差距。但我的學(xué)習能力卻得到了用人單位的肯定。
�。ㄋ模┙逃�、說(shuō)服能力：
在工作過(guò)程中。助理往往會(huì )成為經(jīng)理和其他工作人員之間的“傳聲筒”。負責著(zhù)將上級的指示傳達給下級。將下級意見(jiàn)反饋給上級的任務(wù)。如何給有效的促進(jìn)二者之間的'交流。助理就必須通過(guò)語(yǔ)言去吸引人。打動(dòng)人。說(shuō)服人的能力。懂得清晰。簡(jiǎn)潔。明了的表達中心思想。為上下級提供準確易懂的信息。也就是說(shuō)。在這樣一個(gè)信息溝通的過(guò)程中。個(gè)人溝通能力直接影響著(zhù)溝通的結果。
�。ㄎ澹┢髽I(yè)環(huán)境。顧客知識：
在工作過(guò)程中。對企業(yè)內部環(huán)境。對市場(chǎng)情況。對顧客的特點(diǎn)掌握的越全面。就越能為單位提供滿(mǎn)意的服務(wù)。平時(shí)工作時(shí)要善于觀(guān)察。還要學(xué)會(huì )換位思考。根據企業(yè)本身的特點(diǎn)調整自己的服務(wù)方式�？梢允刮覀兊墓ぷ鞲樌耐瓿�。平常工作不忙的時(shí)候。我都會(huì )到各個(gè)部門(mén)去轉轉。像銷(xiāo)售部、生產(chǎn)部、財會(huì )部、售后服務(wù)部等等。這樣不僅會(huì )使我更快的了解公司內部的情況。還可以更快的讓我溶入這個(gè)環(huán)境。畢業(yè)實(shí)習報告
�。┪幕摒B
�。阂c公司其他員工進(jìn)行良好的溝通。我認為文化修養也是應必備的素質(zhì)。具備廣博的知識和良好的精神面貌才有利于交流。
�。ㄆ撸┘夹g(shù)性能力：
技術(shù)性能力是完成某一項具體活動(dòng)所需要的本領(lǐng)。有些公司往往通過(guò)培訓。使工作人員掌握一定的操作程序。適應崗位的需要。而對于某些新招聘的人員來(lái)說(shuō)。具備某方面的技術(shù)性能力往往是進(jìn)入某一行業(yè)最起碼的要求。作為我們專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。我們的優(yōu)勢技能就是對英語(yǔ)的熟練運用。我之所以能夠應征到這個(gè)公司來(lái)做助理。很大程度上也是因為這個(gè)優(yōu)勢。
�。ò耍┕芾砟芰�：
我們在工作過(guò)程中。需要與別人建立聯(lián)系。管理別人。激勵別人。處理沖突�？刂魄榫w等等。這一切都與管理能力有關(guān)。對于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)。會(huì )認為對這一能力的要求往往是針對決策層或管理層而言的。但是市場(chǎng)導向的管理體制中。企業(yè)組織從“金字塔”型組織結構轉變?yōu)椤暗菇鹱炙毙徒M織結構。服務(wù)工作的決策權也從管理部門(mén)和職能部門(mén)轉移到服務(wù)工作第一線(xiàn)。所以說(shuō)。管理能力不再是高層管理人員的“專(zhuān)利”而是我們剛步入社會(huì )的大學(xué)生要具備的必要的能力。
學(xué)商務(wù)英語(yǔ)的心得體會(huì )4
通過(guò)大量的口語(yǔ)練習和實(shí)踐，逐步培養學(xué)生敢于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，培養較為正確的語(yǔ)音語(yǔ)調。重點(diǎn)訓練交際功能，培養和提高學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行口頭交際的能力，加強培養學(xué)生看圖說(shuō)話(huà)、話(huà)題敘述及辯論能力，并逐步豐富口頭詞匯量及功能短語(yǔ)和句子，同時(shí)幫助學(xué)生了解主要英語(yǔ)國家的文化背景和生活習俗。
通過(guò)本課程的學(xué)習，學(xué)生初步學(xué)會(huì )就日常生活中的一般情景進(jìn)行恰當的`交談；能比較準確地表達思想，重點(diǎn)訓練學(xué)生較連貫地用英語(yǔ)表達思想，豐富口頭詞匯和句型；能在口頭表達英語(yǔ)時(shí)注重中西方文化的差異；能使用得體的語(yǔ)言，語(yǔ)音、語(yǔ)調較正確，語(yǔ)流較順暢，表達的句子能較好地傳情達意；經(jīng)一定的口頭準備后，能就社會(huì )生活中的一般話(huà)題進(jìn)行連貫發(fā)言（3—5分鐘）；對日常話(huà)題能初步學(xué)會(huì )用英語(yǔ)進(jìn)行辯論。
在加強英語(yǔ)語(yǔ)言基礎知識和基本技能訓練的同時(shí)，重視培養學(xué)生的實(shí)際使用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力。以培養學(xué)生實(shí)際運用語(yǔ)言的能力為目的，突出教學(xué)內容的實(shí)用性和針對性。
不僅要使學(xué)生系統地掌握了英語(yǔ)日�？谡Z(yǔ)，了解了語(yǔ)言的文化含義，能使用本族人普遍接受的語(yǔ)言，更重要的是要促進(jìn)了學(xué)生思辨能力的形成與發(fā)展，提高學(xué)生運用知識思考分析問(wèn)題、提出見(jiàn)解的能力。
學(xué)商務(wù)英語(yǔ)的心得體會(huì )5
從去年的六月到現在離開(kāi)學(xué)�？煲荒炅�，在學(xué)校里的學(xué)習到的，在外面總是不夠用的，從事工作已經(jīng)八個(gè)月了吧，這八個(gè)月以來(lái)，我可以說(shuō)在外面學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的知識和為人處事的方面。
一份工作真的不是那么容易就可以做好，一份工作也不是那樣讓自己做的很開(kāi)心，一份工作也會(huì )讓人的心里出現矛盾，一份工作也可以讓人看懂別人，經(jīng)過(guò)實(shí)習我發(fā)現了世界的可怕，現實(shí)的人類(lèi)，自私的可以背叛所有的。
其實(shí)現在我的心里還是在想快點(diǎn)結束這樣的生活吧，不是不愿意做，我的內心很難受，思想有點(diǎn)快瘋掉的狀態(tài)，我好累，是精神是那個(gè)累了吧，為什么我會(huì )感覺(jué)自己老是為別人活著(zhù)�，F在的'我好像怕了，我想呆在自己的世界里，我真的不想看見(jiàn)所有的人，那些包括我認識或者不認識的，我真的只想好好呆著(zhù)，在家呆著(zhù)。人為什么會(huì )這么累？難道這就是人生么？
我討厭工作，我討厭這份工作，我這餓好討厭這份工作，因為它老是做的很難過(guò)，很難受，我的精神快要崩潰叻，我討厭那樣的眼神，我討厭那難聽(tīng)的話(huà)，所有的一切都很討厭，感覺(jué)自己真的好累，為什么感覺(jué)自己還要撐下去，我好想放棄，我可不可以喊停呢？這份工作真的讓我覺(jué)得精神上感到累了，我快瘋掉了，為什么我還要繼續。
但是通過(guò)這次的實(shí)習我學(xué)到了很多吧，看到了很多看不到的，學(xué)到很多學(xué)不到的，或許我還要感謝學(xué)校讓我去實(shí)習，通過(guò)這些我看到了人心的險惡，看透了一些人的虛偽面具，學(xué)到了學(xué)校學(xué)不到的吧，也懂得不是百分之百的付出就一定會(huì )有回報的，或許也讓我知道人要有戒心，不能呢個(gè)事事都信任他人，對自己自私點(diǎn)，就不會(huì )老是覺(jué)得委屈了，老是覺(jué)得不公平了。
實(shí)習中有苦，但是或許這就是每個(gè)人都有的經(jīng)歷，或許注定要經(jīng)歷這些。所以有時(shí)會(huì )對自己說(shuō)要更努力的活著(zhù)。學(xué)校讓我們實(shí)習或許是一份考驗，讓我們你呢個(gè)更快的成長(cháng)，成熟起來(lái)。
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