孝道心得體會(huì )（精選9篇）
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？以下是小編整理的孝道心得體會(huì )（精選9篇），希望對大家有所幫助。
孝道心得體會(huì )1
“琴鍵黑白分明像你，凝望這個(gè)世界的眼睛……”這首歌很快在我們耳邊響起，《尋找最美孝心少年》開(kāi)始了。在我們觀(guān)看的過(guò)程中，許多人默默地留下了淚。視頻里有許許多多的榜樣，他們都用稚嫩的肩膀撐起了家。
在其中，有一個(gè)五歲的小女孩兒，叫梁榮，每天早上都要幫媽媽穿衣洗臉。三年前，媽媽失去生活自理能力，生活很困難。吃飯時(shí)，媽媽不小心把蘋(píng)果掉到了地上，她要把壞的吃了。梁榮馬上就從媽媽手里奪過(guò)來(lái)，自己吃，因為怕媽媽吃到泥。
當看到這里時(shí)，我已熱淚盈眶。我記得，家里有什么好吃的，媽媽都留給我，自己吃壞的。而視頻上，五歲的孩子就懂得讓父母吃好的，而我這么大了，也應該給爸爸媽媽做一些家務(wù)。
我繼續往下看：在許多人的幫助下，她終于免費上了幼兒園。母親不放心她，就堅持著(zhù)要將女兒送到學(xué)校�；氐郊�，女兒就給媽媽按摩、講幼兒園的故事。打開(kāi)家的冰箱，里面放的全都是媽媽的藥。為了讓媽媽知道什么時(shí)候吃什么藥，女兒都在藥上標了字母。
五歲的孩子，應該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍的時(shí)光，而她卻已經(jīng)開(kāi)始給媽媽按摩、講故事。她還知道為媽媽著(zhù)想，認真地為媽媽給標上了字母，方便媽媽尋找藥品。梁榮可真孝順啊。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待。梁榮五歲就知道孝順父母，我們也應該像她一樣，學(xué)會(huì )孝順父母，珍惜父母對我們的愛(ài)。
孝道心得體會(huì )2
對生養我們的父母盡一份孝道，是我們每個(gè)人應盡的義務(wù)。怎樣做才算孝敬父母呢?
首先是不應該纏著(zhù)父母買(mǎi)東西。我常�？吹揭恍┩瑢W(xué)死纏著(zhù)父母，哭著(zhù)讓父母給他們買(mǎi)玩具、買(mǎi)食品等。如果父母不答應，他們就會(huì )討厭父母。其實(shí)，父母不輕易答應孩子的要求，自然有他們的道理。如果我們一纏著(zhù)父母要東西，他們就給買(mǎi)的話(huà)，就會(huì )養成一個(gè)壞習慣，那就是：想要什么，死纏住父母，總會(huì )得到滿(mǎn)足。這樣的結果只會(huì )消磨我們的忍耐性。因此，我們不應該纏著(zhù)父母提一些不合理的要求，
其次，就是不能欺騙父母。有時(shí)我們做錯了事，有的同學(xué)怕受到父母的責備，就對父母撒謊。比如考試分數不理想就自己改一個(gè)理想的分數，再模仿父母簽字。用一個(gè)謊言去掩蓋另一個(gè)謊言，要知道，這樣就會(huì )養成經(jīng)常撒謊的習慣，這樣的孩子，有一天惹出了大禍，等到那時(shí)，事實(shí)畢竟是用謊言掩蓋不了的。會(huì )使辛苦把你養大，愛(ài)你的父母傷透了心。
最后是我們應該高興地去幫父母做一些我們力所能及的事。因為父母把我們養大很不容易，這其中的艱辛也許我們現在還不能完全體會(huì )到。我們現在能做的就是，除了搞好自己的學(xué)習以外，就是多幫父母分擔一些家務(wù)事。
只有孝敬父母，多盡孝心，才能和父母建立起彼此信任的感情。
孝道心得體會(huì )3
今天參加了一個(gè)比較隆重的場(chǎng)合——給老婆的外祖父過(guò)壽。外祖父的全家老小都到齊了：外祖父的大女兒、二女兒、三女兒、四女兒，當然還包含她們各自的丈夫，各自的孩子，另外還有外祖父的兒子、外甥、孫子、孫女等人�？偣驳搅硕嗳�，齊聚他家里，真是熱鬧非凡。
親戚們都忙前忙后為準備午餐忙碌著(zhù)，全家上下出現了一片和諧而又不失活潑的景象�？吹竭@種令人振奮的場(chǎng)面，特別是參加了如此隆重而有意義的活動(dòng)，我受到了一些啟發(fā)——孝道教育，要從家庭做起。
我們經(jīng)常提起孝道，也會(huì )經(jīng)常在課堂上對我們的學(xué)生進(jìn)行孝道教育。但是，真正能讓學(xué)生實(shí)實(shí)在在深刻理解和感悟孝道，確是在家庭層面。拿今天給外祖父過(guò)生日來(lái)講，這就是一件體現孝道的案例，全家上下不論有沒(méi)有事，都齊聚一堂。為的并不是給老人帶來(lái)如何貴重的禮品或補品，而是這份孝心。這樣會(huì )直接影響家庭中的小孩子們，讓孝道之花在他們幼小的心靈早早種下。這樣的體驗式教育對于學(xué)生來(lái)說(shuō)才是真正實(shí)在的教育、更是刻骨銘心的教育。我們當老師的在教育教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行的孝道教育，只是一種抽象上的道理傳授，效果著(zhù)實(shí)不如學(xué)生們親身體驗得來(lái)的實(shí)在。
家庭是學(xué)生時(shí)期重要的一個(gè)固定環(huán)境，有什么樣的家庭就會(huì )造就什么樣的孩子。孝道更是如此，孩子會(huì )在家長(cháng)的一舉一動(dòng)中進(jìn)行模仿，然后付諸于自己的一言一行中。所以，孝道教育要從家庭做起。
孝道心得體會(huì )4
孝道，是中國自古以來(lái)的傳承。古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！币粋�(gè)“孝”字，便可知一個(gè)家庭的幸福。
父愛(ài)與母愛(ài)組成了一個(gè)完整的'家庭，就像是一捧土壤孕育了一株生機勃勃的幼苗。孝行是一種對滋養我們的“土壤”的一種回饋。古有二十四孝圖，今有新二十四孝。從兒時(shí)起，我們就受到孝道文化的熏陶，但我們真正做到的，又有多少？
孝道是一種品德，是一種良知，是一種感恩。感謝父母對我們的養育恩情，并不能只在言語(yǔ)中體現，還要在生活中真正做到。時(shí)光匆匆，人總是會(huì )老的。每個(gè)人都會(huì )有步履蹣跚的那一天，土壤也不會(huì )一輩子都能保護那一株幼苗。而當脆弱的幼苗成長(cháng)為茂盛的大樹(shù)時(shí)，就是我們應盡自己為人子女的義務(wù)的時(shí)候。父母含辛茹苦的為我們操勞一生，他們把全部的愛(ài)都傾注在我們身上，我們也要以這樣如高山如深海般的愛(ài)來(lái)回報他們。
孝是人類(lèi)不可缺少的，孝需要發(fā)自你內心深處的付出，也需要時(shí)間的檢驗。沒(méi)有盡孝的人，將會(huì )成為整個(gè)社會(huì )的笑柄，是精神的漏洞，就如同缺少品質(zhì)道德人并無(wú)二處。生命經(jīng)不起漫長(cháng)的等待，真正到了“子欲養而親不待”那時(shí)，才是我們終生的遺憾。盡孝一定要盡早，正如某公益廣告說(shuō)的一樣：“別讓等待，成為遺憾�！�
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。不要忘記我們肩上的重擔，無(wú)論時(shí)光如何匆匆……孝道，永遠都是最不可忘懷的。
孝道心得體會(huì )5
在美妙的音樂(lè )聲中，《最美孝心少年》頒獎典禮開(kāi)始了，主持人是白巖松叔叔和歐陽(yáng)夏丹阿姨，開(kāi)始講述十位孝心少年的故事了……
孝心少年黃鳳的爸爸在外打工時(shí)，從樓上摔了下來(lái)，從此永遠也站不起來(lái)了，六歲的黃鳳開(kāi)始承擔起家里的一切重擔，十二歲那年黃鳳聽(tīng)別人講上海有家醫院可以醫治她爸爸的病，于是她用掉家里的二十七元錢(qián)，找電焊工焊了一個(gè)能推著(zhù)走的床，一路推著(zhù)爸爸來(lái)到上海。住在街邊，每天都有好心的阿姨給她們送飯，在好心人的幫助下，上海的一家軍區醫院免費給她爸爸做了手術(shù)。在黃鳳的艱苦努力下爸爸的病情有了好轉，十年來(lái)黃鳳的孝心感動(dòng)了社會(huì )的所有人。
還有高雨欣、趙文龍、龍花、邵帥等……十位最美孝心少年，每一個(gè)最美孝心少年的故事都感人肺腑、激勵人心，我和爸爸媽媽坐在電視機前是含著(zhù)淚看完了他們的事跡。
他們每個(gè)人的家庭條件都非常貧苦，父母都患重病，而他們都能夠擔當起家庭的重擔，不但戰勝了一切艱難困苦，而且不放棄學(xué)習，取得了優(yōu)異的成績(jì)。
特別是高雨欣，母親有病，家里無(wú)經(jīng)濟來(lái)源靠賣(mài)燒烤為生，雨欣每天放學(xué)后，幫助媽媽賣(mài)燒烤直到深夜……在艱苦的環(huán)境下刻苦學(xué)習，最后四科取得了滿(mǎn)分，成為全縣第一。
看了他們的事跡我很感動(dòng)，我一定要像那些孝心少年學(xué)習，學(xué)習他們不畏艱難困苦的精神，學(xué)習他們孝敬父母和敢于擔當的美德。
孝道心得體會(huì )6
你會(huì )主動(dòng)給父母發(fā)短信嗎？你對他們說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”嗎？你有多久沒(méi)跟他們擁抱了？
古話(huà)說(shuō)“百善孝為先”。那么，什么叫做孝？怎么樣才算是孝呢？
日前，新一期杭州市“道德講堂”再次在西湖國學(xué)館開(kāi)講，來(lái)自全市各大文明單位的百余位代表匯聚一堂，接受了一場(chǎng)“孝”與“感恩”的洗禮。
坎座上，本次道德講堂的講師——杭州高級中學(xué)校長(cháng)許濤從“孝”文化的重要地位、“孝”的基本道德規范體系以及“孝”在當代社會(huì )中重新思考等方面，引經(jīng)據典，以國學(xué)的力量引導大家感悟道德魅力。
“孝的本質(zhì)是尊重�！薄案覆淮葎t子不孝，父母要起到榜樣的作用�！薄靶⒕褪恰沭B我長(cháng)大、我陪你變老’�！薄靶⒕褪怯啦槐撑��！痹S濤用自己獨到的觀(guān)點(diǎn)，給予了“傳統孝道”新的涵義。
作為一名教師，許濤則認為，現在對學(xué)生孝道文化的教育迫在眉睫�！斑@樣的講座對學(xué)生來(lái)說(shuō)也很有意義。要趁學(xué)生心底還柔軟的時(shí)候，為他們種下一顆精神的種子�！�
據了解，杭州市“道德講堂總堂”以“西湖國學(xué)講堂”為建設陣地，自設立以來(lái)，始終秉承“國學(xué)在杭州、國學(xué)在當代”的宗旨，以弘揚優(yōu)秀傳統文化、傳遞社會(huì )道德能量為己任。
坎堂緊緊圍繞“社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”四個(gè)核心，利用國學(xué)館得天獨厚的地理條件和古樸典雅的文化氛圍，根據不同單位性質(zhì)、受眾和要求，分線(xiàn)策劃、設置不同類(lèi)型的“道德講堂”課程，主題鮮明，內容豐富，得到了廣泛好評。
孝道心得體會(huì )7
孝是一種傳統美德，更是一種文化。
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！边@是出自于《孟子·梁惠王上》的古代名句。這膾炙人心的名言名句是教育我們要孝老近親，從小對父母，親人要百般孝順和愛(ài)護，我們幾乎就是背著(zhù)這些名言名句長(cháng)大的。
當然，世界上也并缺乏有孝心的人。只是看完下面的這個(gè)故事，你會(huì )感動(dòng)的流下眼淚。在一些貧困的家庭中，有著(zhù)這樣一群少年，他們孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，為父母排憂(yōu)解難，照顧弟弟妹妹，承擔家務(wù)勞動(dòng)。她們堅強，她們勇敢，她們和我們一般年紀，他們就是最美孝心少年。在這之中，讓我印象最深刻的是吳林香，她六歲時(shí)父母離異，有重組家庭。又生下了弟弟，他的外公摔倒了，是右手殘疾，外婆也患腦溢血半身不遂，媽媽也得了癌癥，但她仍然堅持著(zhù)用微笑來(lái)面對生活。
相比之下，六歲時(shí)的我們，正溫暖地躺在父母的懷抱中撒嬌，父母安慰著(zhù)我們。這個(gè)故事使我熱淚盈眶，在我看來(lái)，她是多么堅強！還記的黃香嗎？那個(gè)在冬天用自己的身軀捂熱父母被窩的孝子。還記得茅容嗎？總是將美味留與母親獨自享用。還記得陳毅嗎？一位為母親親自洗尿褲和臟衣服的元帥……像這樣的事情還用許許多多！只是缺少了我們的觀(guān)察與發(fā)現！
如果你想回報父母，并不一定要做出什么驚天動(dòng)地的大事情來(lái)。只需要為了父母做一些自己力所能及的事情。在生活中，順從父母一點(diǎn)就可以了，相信他們一定會(huì )非常欣慰的，因為：百善孝為先！
孝道心得體會(huì )8
還記得國慶節放假期間，老師讓我們在家舉行"我的孝敬日"活動(dòng)，我當時(shí)想平常都是父母給我們洗腳，所以今天我要給父母洗一次腳。
曾經(jīng)我看到一則廣告，講的是一個(gè)小男孩的媽媽幫他洗腳，講小鴨子的故事，當他看到媽媽辛苦勞累時(shí)也幫媽媽洗了腳，也跟媽媽講小鴨子的故事。從那時(shí)起，我就想幫爸爸媽媽洗腳，可想著(zhù)爸爸媽媽是大人，可能根本不需要我幫他們洗腳，現在我懂得了不管是洗腳、做家務(wù)都是孝敬父母的一種應該有的美德，所以我們應該從小做起，從我做起。
所以我決定幫爸爸媽媽洗腳。我先小心翼翼地打開(kāi)了煤氣，然后用盆子裝好熱水，接著(zhù)我拿來(lái)香皂，再把爸爸媽媽的拖鞋放到旁邊，我再把準備的東西檢查了一遍，然后就幫爸爸媽媽洗腳。
撫摸著(zhù)爸爸媽媽的腳，我仿佛看到了以前我和爸爸媽媽成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這時(shí)我突然體會(huì )到了父母平常的辛勞不止像洗腳那么簡(jiǎn)單，我們表面看著(zhù)父母做家務(wù)，一點(diǎn)也不累，但那卻付出了無(wú)數的汗水，我們平時(shí)能為爸爸媽媽做的事情很多也很輕，一些很小的事情就能讓爸爸媽媽開(kāi)心很多，看到他們幸福開(kāi)心的微笑，我也開(kāi)心極了。孝敬父母，傳遞愛(ài)情，通過(guò)這次活動(dòng)，我深深地體會(huì )到了爸爸媽媽對孩子的愛(ài)，我以后要按照《弟子規》上面所提出的好好做人，好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答父母！
孝道心得體會(huì )9
不能等：有人說(shuō)，等我們有錢(qián)了，讓老人家坐在錢(qián)堆上隨便花；等我有時(shí)間了，帶著(zhù)父母，暢游天下，在有生之年瀟灑個(gè)痛快！那是不可能的，等我們有錢(qián)了，父母的牙還能啃得動(dòng)包米嗎？等我們有時(shí)間了，想帶著(zhù)父母去周游世界，他們還能上得去飛機嗎？我們能等，可父母年紀不可等，當我們靜下心來(lái)好好想一想時(shí)，對父母孝心，其實(shí)不就是在我們平時(shí)的"滋潤"中完成。天地重孝孝當先，一個(gè)孝字全家安。父母上了年紀，究竟還能有多少個(gè)春秋？別讓日后自己徒增遺憾，落淚以視悲哀！"孝盡父母的事情永遠不能等"。孝心不是用錢(qián)能夠得到全部表達的。
父母要錢(qián)干什么？他們吃不了多少，穿衣也用不了多少，更不是在這種時(shí)候還自鳴得意的認為老人是欠了我們的，甚至為此而和老人慪氣！當父母上了年紀所缺的應該是與兒孫其樂(lè )融融的相處！也就是在父母難于動(dòng)身時(shí)的一個(gè)代步，在口渴時(shí)的一杯茶水，在寂寞時(shí)候的陪伴，在生病時(shí)的一次次問(wèn)候。這些都是老人內心所渴望的！感恩父母養育情，從我們呱呱落地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福，為我們撐起了一片愛(ài)的天空，或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。
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