專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的心得體會(huì )范文
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，可以記錄在心得體會(huì )中，這樣可以不斷更新自己的想法。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的心得體會(huì )范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的心得體會(huì )1
為提高促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校校長(cháng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展，建設高素質(zhì)義務(wù)教育學(xué)校校長(cháng)隊伍，深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。在縣教育局和進(jìn)修校安排下，我校認真組織學(xué)校的中層以上的領(lǐng)導學(xué)習《義務(wù)教育學(xué)校校長(cháng)專(zhuān)業(yè)標準》。通過(guò)幾天的學(xué)習，我感觸頗深，對“義務(wù)教育學(xué)校校長(cháng)專(zhuān)業(yè)標準”的認識有了進(jìn)一步的提高。在組織、領(lǐng)導、開(kāi)展學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中，如何當好校長(cháng)這個(gè)角色有了明確的方向。下面是我學(xué)習后的幾點(diǎn)體會(huì )：
一、思想匯報范文提高水平，科學(xué)發(fā)展
牢固樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，將學(xué)習作為改進(jìn)工作的不竭動(dòng)力；熟悉國家的法律法規、教育方針政策和學(xué)校管理的規章制度。把握國內外學(xué)校改革和發(fā)展的基本趨勢，學(xué)習借鑒優(yōu)秀校長(cháng)辦學(xué)的成功經(jīng)驗。掌握學(xué)校發(fā)展規劃制定、實(shí)施與測評的理論、方法與技術(shù)。明確學(xué)校辦學(xué)定位，履行實(shí)施義務(wù)教育的工作使命。注重學(xué)校發(fā)展的戰略規劃，凝聚師生智慧，建立學(xué)校發(fā)展共同目標，形成學(xué)校發(fā)展合力。尊重學(xué)校傳統和學(xué)校實(shí)際，提煉學(xué)校辦學(xué)理念，辦出學(xué)校特色。
二、提煉理念，辦出特色
堅持育人為本的辦學(xué)宗旨，把促進(jìn)每個(gè)學(xué)生健康成長(cháng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。引領(lǐng)發(fā)展。校長(cháng)作為學(xué)校改革發(fā)展的帶頭人，擔負著(zhù)引領(lǐng)學(xué)校和教師發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展的重任；將發(fā)展作為學(xué)校工作的第一要務(wù)，秉承先進(jìn)教育理念和管理理念，建立健全學(xué)校各項規章制度，完善學(xué)校目標管理和績(jì)效管理機制，實(shí)施科學(xué)管理、民主管理，推動(dòng)學(xué)�？沙掷m發(fā)展的重大責任。使學(xué)校成為師生共同學(xué)習的家園。將教育管理理念與學(xué)校管理實(shí)踐相結合，突出學(xué)校管理的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力；不斷提高與完善規劃學(xué)校發(fā)展、營(yíng)造育人文化、領(lǐng)導課程教學(xué)、引領(lǐng)教師成長(cháng)、優(yōu)化內部管理和調適外部環(huán)境等方面的能力；堅持實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思，強化只有能力提升。
三、領(lǐng)導教學(xué)，提高質(zhì)量
有效統籌國家、地方、學(xué)校三級課程，確保國家課程、地方課程的落實(shí)，推動(dòng)校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施，為學(xué)生提供豐富多樣的課程教學(xué)資源。認真落實(shí)義務(wù)教育課程標準，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔，不得隨意提高課程難度，不得擠占體育、音樂(lè )、美術(shù)等課程的課時(shí)，確保學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)。建立聽(tīng)課與評課制度，深入課堂聽(tīng)課并對課堂教學(xué)進(jìn)行指導，每學(xué)期聽(tīng)課不少于上級規定的課時(shí)數量。積極組織開(kāi)展教研活動(dòng)和教學(xué)改革，建立完善促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育教學(xué)評價(jià)制度，不片面追求學(xué)生考試成績(jì)和升學(xué)率。堅持面向全體學(xué)生，因材施教，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
通過(guò)學(xué)習，我加深了對《專(zhuān)業(yè)標準》中規劃學(xué)校發(fā)展、營(yíng)造育人文化、領(lǐng)導課程教學(xué)、引領(lǐng)教師成長(cháng)、優(yōu)化內部管理和調適外部環(huán)境等的6項專(zhuān)業(yè)職責的理解，明確了校長(cháng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的主要方向，明確了怎么樣辦好人民滿(mǎn)意的教育。
專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的心得體會(huì )2
經(jīng)過(guò)一個(gè)半月的兼職家教生活，我接觸到了很多學(xué)生、家長(cháng)和許多有關(guān)教學(xué)方面的事情，這些都是學(xué)校和書(shū)本里學(xué)不到的，我真的是受益匪淺。
我所在的實(shí)踐單位名叫啟明星家教，這是一家正在蓬勃發(fā)展的家教，它所面對的群體主要是希望成績(jì)有所提高的小學(xué)生。它雖然是私人辦的，但是它有著(zhù)責任心強、教學(xué)經(jīng)驗豐富的在校任職教師。跟著(zhù)這些老師們，我學(xué)到了不少。比如學(xué)會(huì )如何鼓勵學(xué)生，必要的時(shí)候也要批評學(xué)生，但這些都必須要掌握好火候，不能太軟了，也不能傷到學(xué)生。我還粗略地學(xué)會(huì )了怎樣上好一堂課，怎樣安排教學(xué)進(jìn)程。還有，要想教好每個(gè)學(xué)生，最重要的是要努力掌握好每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)和學(xué)習薄弱處，這樣才能有所針對地提高學(xué)生成績(jì)。最主要的是我從這些教師身上學(xué)到了人民教師最炫的閃光點(diǎn)就是不辭辛苦、任勞任怨！他們對每個(gè)學(xué)生都一視同仁，不管家庭背景貧窮還是富有，只要學(xué)生自己擁有一顆好學(xué)、向上的心，老師都是恨不得傾盡其所有知識地教給學(xué)生。
我在家教所負責的教學(xué)主要是英語(yǔ)方面的。我們整個(gè)縣似乎都對英語(yǔ)教學(xué)方面不夠重視，有的學(xué)生說(shuō)他們的英語(yǔ)課有時(shí)都被別的課給取代掉，甚至有的學(xué)校根本都沒(méi)有開(kāi)英語(yǔ)這門(mén)課。這是多么悲哀的一件事��！象上海那些大城市，小學(xué)生從一年紀就開(kāi)始接觸英語(yǔ)了，這之間的差距是何其大呀！也許正是因為這方面的原因，我的學(xué)生們基本個(gè)個(gè)都對英語(yǔ)充滿(mǎn)了濃厚的興趣和好奇心，也剛好發(fā)揮了我英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢。因此我都會(huì )事先盡心備好課，努力做到把課上到最好，不能辜負我對自己的希望和學(xué)生對我的期待。因為英語(yǔ)對他們幾乎是空白，所以我就從最基礎的26個(gè)字母著(zhù)手，接著(zhù)就是簡(jiǎn)單的英語(yǔ)小對話(huà)和音標�？粗�(zhù)學(xué)生如饑似渴的求知欲和熱情高漲的學(xué)習勁頭，越發(fā)激起了教學(xué)激情。有幾個(gè)異常好學(xué)的學(xué)生，學(xué)習英語(yǔ)好象都到了“走火入魔”的境界，連吃飯、玩耍的時(shí)候都不忘了要跟我飆一下上課所學(xué)內容。每當這時(shí)，我的虛榮心就會(huì )得到小小的滿(mǎn)足，心里都是甜蜜蜜的。還有，當我教會(huì )了那些基礎稍差點(diǎn)的學(xué)生時(shí)，我也不免要自我滿(mǎn)足一下。
另外，跟我的學(xué)生呆在一起，我發(fā)現他們是那樣的可愛(ài)。不管學(xué)習成績(jì)的高低，他們每個(gè)人身上都有各自獨特的閃光點(diǎn)。他們更是天真無(wú)邪的。他們，我可愛(ài)的學(xué)生們，真的讓我感覺(jué)到了祖國的未來(lái)。難怪有人把學(xué)生比做祖國的花朵，現在在我看來(lái)，這個(gè)比喻是最恰當不過(guò)了，他們正如鮮花朝著(zhù)太陽(yáng)熱情地綻放，盡情裝扮我們的祖國。他們，似乎讓時(shí)光倒流了，把我也帶回到了小學(xué)，分享著(zhù)他們的快樂(lè )，使我發(fā)現我也還有一顆未泯的童心。
以前，別人都說(shuō)教師是很讓人敬重的職業(yè)，我都沒(méi)怎么覺(jué)得，可是當聽(tīng)到學(xué)生叫我許老師或者M(jìn)issXu時(shí)，那種自豪感不言而喻�？赡芤驗槲乙策�是學(xué)生的緣故，跟學(xué)生之間的代溝較小，我能自豪地說(shuō)他們也還是蠻喜歡我的。我們上課的氣氛很融洽，下課的時(shí)候我有時(shí)會(huì )轉變成學(xué)生，跟他們打成一片，但是他們的態(tài)度轉化得也挺正確的，該聽(tīng)我的時(shí)候還是很聽(tīng)話(huà)的，這也是我所驕傲的。放學(xué)的時(shí)候，家長(cháng)來(lái)接學(xué)生，他們也會(huì )叫我老師，象對待正規教師一樣和我交流學(xué)生的情況。這也使我學(xué)會(huì )了更好地跟人交流。
暑假的時(shí)候，有時(shí)因為工作量大，我晚上都還需要挑燈夜戰，這讓我浮現出我以前老師燈下辛勤工作的畫(huà)面，耳畔縈繞著(zhù)他們對我的孜孜教誨，勾起我對他們的回憶和敬意。
我媽對我的期望就是成為一名教師，之前我一直很默然，因為我不太喜歡這樣的定位。但是，這個(gè)暑假的實(shí)踐完全改變了我的態(tài)度。我愛(ài)這份職業(yè)！這次暑期實(shí)踐讓我確定了我的前進(jìn)目標。是的，我要成為一名光輝的人民教師！加油！
專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的心得體會(huì )3
我叫xxx，是四川外語(yǔ)專(zhuān)修學(xué)院旅游英語(yǔ)的應屆畢業(yè)生。在畢業(yè)的前夕我到自貢陽(yáng)光旅行社私企進(jìn)行了實(shí)踐，以下是我的實(shí)踐報告。
正所謂“初生牛犢不怕虎”，當我抱著(zhù)巨大的熱情把學(xué)校得來(lái)的知識作為試金石，來(lái)投入到工作中時(shí)，卻發(fā)現處處事與愿違。一些小小的生活細節，一些平平常常的瑣碎小事，都可以把我整得“鼻青眼腫”。我發(fā)現，實(shí)踐中的事實(shí)都不是學(xué)校中可以學(xué)到的。有些事情盡管教授們講到過(guò)，但是要做到活學(xué)活用，卻非一日之功。
后來(lái)，通過(guò)不斷地探索和體會(huì )，使我慢慢地領(lǐng)會(huì )到，要想成為一名合格的導游員，必須首先成為一名生活服務(wù)員。在國內旅游“吃、住、行、游、購、娛”的`六大要素，首先應該滿(mǎn)足“吃”、“住”、“行”這三項。因為它們是旅行生活的三根支柱，而這些在學(xué)校中是涉及不到太多的知識點(diǎn)的，學(xué)校中的知識主要是在“游”的方面。于是，通過(guò)細致地觀(guān)察，不斷摸索和實(shí)踐，更要不斷地學(xué)習。學(xué)習交通知識、機型、車(chē)型、火車(chē)車(chē)次，學(xué)習星級賓館、涉外賓館的知識，學(xué)習各地菜肴的特色和口味，再與四川的菜肴進(jìn)行比較，這樣，就可以向游客進(jìn)行解說(shuō)，回答游客提出的相關(guān)問(wèn)題。
通過(guò)帶團，在鍛煉帶團技能的同時(shí)，也可以豐富感性知識，對各旅游目的地有所了解。再用學(xué)校中學(xué)得知識加以論證�？梢猿浞诸I(lǐng)悟旅游的樂(lè )趣。祖國的大好河山和悠久的歷史、燦爛的文化。起先，客戶(hù)對我的工作不了解或是不感興趣，而我對這一現狀的認識不夠，認為通過(guò)不斷地接觸，可以建立起良好的合作關(guān)系。但一段時(shí)間下來(lái)，感到效果甚微。于是，我調整了工作方向，對客戶(hù)進(jìn)行分類(lèi)。分成“重點(diǎn)客戶(hù)”、“普通客戶(hù)”、“潛在客戶(hù)”。針對他們的不同特點(diǎn)，和我與他們的不同的關(guān)系進(jìn)行促銷(xiāo)。
我在實(shí)踐的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)踐日子短和我并非導游專(zhuān)業(yè)的關(guān)系，對導游有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。但是通過(guò)實(shí)踐，加深了我對導游基本知識的理解，豐富了我的旅游學(xué)概論知識，使我對旅游學(xué)導游有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)導游工作，既要注重導游理論知識的學(xué)習，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。
通過(guò)這一階段的實(shí)踐，我認識到了自己的不足，我將會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力，取長(cháng)補短，需心求教。我相信自己以后在工作上的表現會(huì )更加出色!不管將來(lái)是在什么地方任職，都會(huì )全力以赴，活出真我的風(fēng)采!
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