勞模精神心得體會(huì )（精選17篇）
心得體會(huì )是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。語(yǔ)言類(lèi)讀書(shū)心得同數學(xué)札記相近；體會(huì )是指將學(xué)習的東西運用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習內容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗總結。下面是小編整理的勞模精神心得體會(huì )，歡迎大家分享。
勞模精神心得體會(huì ) 1
弘揚勞模精神，爭做時(shí)代楷模。每個(gè)人不一定都成為勞模，但人人都能學(xué)習和踐行勞模精神。勞模精神沒(méi)有“光環(huán)”的預期，更多的是職業(yè)的喜愛(ài)，發(fā)現的喜悅，勞動(dòng)的樂(lè )趣，結果卻實(shí)至名歸。我們不妨帶著(zhù)“問(wèn)題”、“感情”、“鏡子”去學(xué)，或許，我們更容易學(xué)到勞模精神的實(shí)質(zhì)。
勤問(wèn)好學(xué)，帶著(zhù)“問(wèn)題”去學(xué)。我們學(xué)習勞模，就是要帶著(zhù)問(wèn)題去學(xué)，學(xué)習勞模如何在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模，我們就是要學(xué)習勞模在處理問(wèn)題時(shí)，多問(wèn)幾個(gè)為什么，要帶著(zhù)自己的思考，帶著(zhù)自己的問(wèn)題去學(xué)，有學(xué)習才有進(jìn)步，有問(wèn)題才有進(jìn)步。
尊師重教，帶著(zhù)“感情”去學(xué)。勞模的閃光點(diǎn)就在于他們把工作當事業(yè)，把付出當追求，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學(xué)習勞模精神，首先就要尊敬、尊重勞模，帶著(zhù)一種深厚的感情去學(xué)，帶著(zhù)真誠地心去學(xué)習，學(xué)習勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。要想學(xué)到真本領(lǐng)，腿就要跑勤一點(diǎn)，或許一些不起眼的事情，就在潛移默化中教會(huì )我們如何處理問(wèn)題，如何將事情做得更好。
取長(cháng)補短，帶著(zhù)“鏡子”去學(xué)。勞模就是我們身邊的一面鏡子，值得大家經(jīng)常照一照，這樣就能找到差距、發(fā)現不足，激發(fā)見(jiàn)賢思齊的.內在動(dòng)力。常照照“勞�！边@面鏡子，就是要認真地分析自己存在差距的原因，做到既知其然也知其所以然，下工夫逐步規范自己的行為，奮起直追，不斷向勞�？繑n看齊；常照照“勞�！边@面鏡子，就是要持之以恒向勞模學(xué)習，做到常態(tài)化，不斷克服“小勝即滿(mǎn)”的膚淺認識，避免三分鐘熱度；常照照“勞�！边@面鏡子，就是要選擇正確的方式方法，不偏離角度對照，做到務(wù)實(shí)、求真；常照照“勞�！边@面鏡子，不斷給自己加油、鼓勁，方能百尺竿頭、更進(jìn)一步。
學(xué)習一種精神就是樹(shù)立起一面旗幟，標示出一種導向。學(xué)習勞模精神就是在宣告，這種自強不息、持之以恒的精神正是企業(yè)發(fā)展新需要、新呼喚的精神，這種吃苦耐勞，百折不撓的精神不僅過(guò)去需要，現在需要，將來(lái)更需要。
勞模精神心得體會(huì ) 2
每一個(gè)時(shí)代都有一種先進(jìn)的精神，這種精神源于我們身邊每一個(gè)身份普通、崗位平凡、業(yè)績(jì)突出的勞動(dòng)者，這種精神成為了推動(dòng)社會(huì )前進(jìn)的源動(dòng)力，引領(lǐng)著(zhù)無(wú)數人戰勝苦難、不懈創(chuàng )新、勤勉開(kāi)拓。這種精神稱(chēng)之為勞模精神。作為備受爭議卻是敢想敢干的80后，我們在憑借自己的智慧和毅力創(chuàng )造價(jià)值的同時(shí)，要懂得用勞模精神指引前進(jìn)的方向，要學(xué)習勞模，做服務(wù)社會(huì )的先鋒。
朱全友同志是我臺山EM2隊工人的楷模。他恪盡職守，無(wú)私奉獻，扶危濟困，積極化解社會(huì )矛盾，在平凡的工作和生活中做出了不平凡的貢獻。在他身上，集中體現了愛(ài)崗敬業(yè)，爭創(chuàng )一流，艱苦奮斗，勇于奉獻，淡泊名利，甘于奉獻的勞模精神和中國工人信念堅定，立場(chǎng)鮮明，胸懷大志，紀律嚴明，開(kāi)拓創(chuàng )新，自強不息的偉大品格。因此，對于處在核電建設事業(yè)戰線(xiàn)上的我們，學(xué)習他的勞模精神，必須立足本職崗位，以朱全友同志為榜樣，牢記宗旨，振奮精神，提高認識，認清使命，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，大力弘揚勞模精神和中國工人階級偉大品格，努力為中國核電建設事業(yè)的發(fā)展而奮斗。
學(xué)勞模，學(xué)什么？隨著(zhù)時(shí)代的`發(fā)展，勞模被賦予著(zhù)越來(lái)越多的時(shí)代內涵和元素，但無(wú)論是生產(chǎn)者還是創(chuàng )業(yè)者，無(wú)論是比表現還是比貢獻，無(wú)論是講精神作用還是講經(jīng)濟效益，勞模的核心價(jià)值都是始終不變的：一種愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng )新，甘于奉獻的精神；一種對職業(yè)、對社會(huì )、對國家的道德感、責任感和使命感。
第一，學(xué)習勞模那種堅定理想信念，以民族振興為己任的主人翁精神。勞動(dòng)模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績(jì)，就是因為他們始終有著(zhù)為祖國，為社會(huì )，為人民干好事業(yè)的堅定理想信念，我們就要像他們一樣，志存高遠，立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，在自己的崗位上為社會(huì )進(jìn)步作出積極貢獻。
第二，學(xué)習勞模那種勇于創(chuàng )新，爭創(chuàng )一流，與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神和開(kāi)拓精神。我們要在不斷總結工作經(jīng)驗的基礎上，大膽尋求革新，創(chuàng )新工作方法。
勞模精神心得體會(huì ) 3
溫暖的午后，孩子們都進(jìn)入了香甜的午睡，老師走到每一個(gè)小床邊上，為孩子們掖掖被角，把小手放進(jìn)被窩，看著(zhù)孩子們天真的睡臉，心里分外柔軟……這是一個(gè)尋常的午后，也是這千千萬(wàn)萬(wàn)尋常的歲月，讓千百個(gè)孩子走除了幼兒園，走進(jìn)了學(xué)校，走向了社會(huì )，帶著(zhù)企業(yè)的精神，代代傳承。
建廠(chǎng)初期，由于職工子女眾多，一邊是嗷嗷待哺、頑皮難帶的孩子，一邊是需要全心全意投入的工作，很多職工都陷入了兩難的境地。公司為解決一線(xiàn)工人的后顧之憂(yōu)，不顧當時(shí)資金條件的限制，創(chuàng )辦了企業(yè)幼兒園。屈指算來(lái)，如今已是第個(gè)年頭。
當時(shí)園所非常簡(jiǎn)陋，也不分班，全部的孩子擠在一間席棚子里，老師就是工人自己，沒(méi)有正規的幼兒教育手段，唯一的風(fēng)琴也沒(méi)有人會(huì )彈。飯菜更是工人們吃什么孩子們就吃什么，從不搞特殊化，最小的孩子只有三個(gè)月，還在吃奶，她的媽媽總是趁別人休息的時(shí)候趕過(guò)來(lái)喂孩子幾口奶，常常餓的小家伙哇哇亂叫……孩子們就在那里度過(guò)了最初的歲月，想起那個(gè)時(shí)候，工人們都說(shuō)，我們的孩子都是勞模，從小就知道吃苦耐勞嘛！
在多年幼兒園管理經(jīng)驗中，我有以下體會(huì )：
1、環(huán)境是造就勞模的基石
日常工作中，我們常�？梢钥吹竭@樣的場(chǎng)景：在企業(yè)遇到技術(shù)難題時(shí)，有人就會(huì )說(shuō)“勞模技術(shù)高，讓勞模挺身而出吧”；碰到付出多收益少的事兒，也有人會(huì )說(shuō)“勞模思想先進(jìn)、風(fēng)格高，關(guān)鍵時(shí)刻就得站出來(lái)”……如此工作環(huán)境，讓勞模怎么能輕松？在對待勞動(dòng)模范上，更是鼓勵他們勇當老黃牛，只講奉獻、不去索取，致使勞動(dòng)模范的合法權益得不到維護，但由于頭上戴著(zhù)勞模的光環(huán)，許多勞模有苦不愿說(shuō)，有累不想講，有難更不愿訴，缺乏必要的法治環(huán)境，他們只能默默忍受。在幼兒園中，我為了避免此類(lèi)情況發(fā)生，鼓勵勞模要適應新形勢，必須不斷學(xué)習、不斷鉆研。使大家對勞模心悅誠服，同時(shí)為勞模創(chuàng )造良好的“充電”環(huán)境，使他們在幼兒教育事業(yè)上不斷創(chuàng )新、不斷提高，才能使勞模們的事業(yè)迎來(lái)廣闊的發(fā)展空間。環(huán)境的積極作用是巨大的，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，這對于發(fā)揮勞模的榜樣作用，使他們輕松工作、快樂(lè )生活、健康成長(cháng)尤為重要。
2、榜樣是造就勞模的養分
勞模是在各自崗位上做出優(yōu)異成績(jì)的先進(jìn)模范人物，是大家學(xué)習的榜樣，是這個(gè)時(shí)代的精英力量。榜樣的力量是巨大的'，理應獲得更多的尊重。榜樣的力量是無(wú)窮的，對榜樣的關(guān)心和愛(ài)護更是應該的。我們在日常的教學(xué)工作中，我們定期組織教師交流會(huì )，分享教學(xué)過(guò)程中遇到的難題，起到了很好的效果。
回顧這些年的工作，再結合此次企業(yè)“創(chuàng )建勞模文化，弘揚企業(yè)精神”研討會(huì )的精神，我認為在教育教學(xué)中不但要教育小朋友們什么是勞模，怎樣尊重勞模，在他們的成長(cháng)過(guò)程中深入灌輸勞模的理念也是極為重要的。
時(shí)代在發(fā)展，人們對于幼兒教師的要求更高了。愛(ài)孩子就要了解孩子，在平時(shí)的工作中，我對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂(lè )的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
師愛(ài)是教育的“潤滑劑”，是進(jìn)行教育的必要條件。當教師全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫助學(xué)生，做孩子的貼心人時(shí)，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛(ài)，教師才能贏(yíng)得孩子的信賴(lài)，孩子才樂(lè )于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)孩子。
現在的孩子都是獨生子女，家長(cháng)都非常寵愛(ài)，什么事情都包辦代替，養成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過(guò)晨間談話(huà)、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育，培養幼兒團結友愛(ài)、誠實(shí)勇敢、不怕困難、樂(lè )于助人等良好的品質(zhì)。
現在，企業(yè)幼兒園班班都是現代化設備，配有專(zhuān)業(yè)教師，我們都是受過(guò)正規訓練的，有了這么好的條件，我們更應該發(fā)揚傳統，永葆精神，接過(guò)前輩創(chuàng )下的光輝傳統，做新時(shí)期的行業(yè)楷模。對于今后的工作，我有以下設想。
�、糯_立適合幼兒發(fā)展的課程目標
幼兒園教育的最終目標是促進(jìn)幼兒的發(fā)展，能否有效地實(shí)現這個(gè)目標，取決于課程目標的再定位研究。因此，在確定課程目標時(shí)，我們要把幼兒的多種智能領(lǐng)域放在同等的重要地位上。各班針對本班幼兒的具體情況，從尊重幼兒的興趣和需要出發(fā)，注重幼兒自己探索性學(xué)習；從培養幼兒必要的社會(huì )適應性、學(xué)習適應性，良好的習慣、態(tài)度，技能、能力和情感等方面入手，促使每一個(gè)孩子生動(dòng)活潑、主動(dòng)地發(fā)展。
�、七x擇適合幼兒發(fā)展的課程內容
隨著(zhù)課程設置的改變，教師有了更多的自主權利，幼兒也應該擁有更多適合自己的區域活動(dòng)方式。因此，各班根據具體情況，認真實(shí)施國家、地方課程，積極建設和開(kāi)發(fā)園本課程，拓寬課程內容，構建既適合時(shí)代要求又具有本園特色的課程體系，提高課程實(shí)施質(zhì)量。同時(shí)在實(shí)施教育活動(dòng)時(shí)，我們防止被動(dòng)地、機械地生搬硬套所提供的教育活動(dòng)方案，充分發(fā)揮自身的智慧，調動(dòng)主觀(guān)能動(dòng)性，因地制宜，根據現實(shí)條件和本班幼兒特點(diǎn)來(lái)考慮活動(dòng)的實(shí)施。認真選好教育活動(dòng)最適宜的切入點(diǎn)，把握好教育的時(shí)機，組織好生動(dòng)、有趣的教育活動(dòng)。同時(shí)，在實(shí)施主題活動(dòng)中，我們能根據幼兒的學(xué)習動(dòng)機，及時(shí)捕捉幼兒學(xué)習的興趣點(diǎn)，生成相關(guān)的教育內容，收到了良好的教育效果。
�、翘峁┻m合幼兒發(fā)展的課程環(huán)境
環(huán)境的創(chuàng )設與利用是幼兒園課程的重要組成部分，是實(shí)現教育目標的重要途徑之一。在環(huán)境的創(chuàng )設上，我們做到：
1、讓環(huán)境創(chuàng )設納入課程的實(shí)施過(guò)程；
2、在環(huán)境創(chuàng )設上重視從課程整合性考慮，力求各方面相互協(xié)調統一，形成整體合力；
3、在環(huán)境創(chuàng )設過(guò)程中，重視了環(huán)境隨幼兒發(fā)展及教育目標的變化而調整，使環(huán)境能始終起到引導幼兒發(fā)展的作用。
在幼兒園里，我們常常對小朋友說(shuō)的就是，“你長(cháng)大了哦，所以這件事你要自己做�！蹦汩L(cháng)大了所以要吃滿(mǎn)滿(mǎn)一碗飯，你長(cháng)大了所以走樓梯這樣的快，你長(cháng)大了所以來(lái)幼兒園不能哭，你長(cháng)大了所以不能怕打針了，你長(cháng)大了……其實(shí)，我們最希望的不就是這些孩子真正長(cháng)大了嗎？再過(guò)十年二十年，這些孩子都成了年，成了大學(xué)生、研究生，再來(lái)看他們曾經(jīng)呆過(guò)的幼兒園，那時(shí)我我們該多么欣慰��！
勞模精神心得體會(huì ) 4
目前的崗位是冶煉三公司綜合部工藝技術(shù)員。我是去年三月份來(lái)到xx，到現在接近一年的時(shí)間了。在這一年的時(shí)間里，我覺(jué)得自己，不僅在專(zhuān)業(yè)技能方面，還是在與他人的交流溝通方面都有了很大的提升。
首先在工作方面。在剛開(kāi)始的時(shí)候，感覺(jué)的需要學(xué)習的東西很多，但又不知從何學(xué)起。這時(shí)公司組織了“以師帶徒”活動(dòng)。在工作過(guò)程中，通過(guò)師傅的引導，我知道了自己該做什么，該怎么做。我想這也是這個(gè)活動(dòng)舉辦的意義所在。在電解車(chē)間開(kāi)車(chē)之前，師傅就開(kāi)始引導熟悉三公司的綜合管網(wǎng)，并且把繪制綜合管網(wǎng)標識牌的任務(wù)交給我。通過(guò)查看圖紙以及現場(chǎng)查看，我對三公司的所有管道的各種參數進(jìn)行了大體的了解。之后，師傅又引導我對硫酸，電解車(chē)間的所有閥門(mén)進(jìn)行統計。剛開(kāi)始覺(jué)得統計這個(gè)有什么用，后來(lái)才感覺(jué)到，通過(guò)這次統計閥門(mén)，不僅對車(chē)間工藝流程有了更深的認識，也對以后在試車(chē)階段對工藝參數的調整奠定了基礎。在去年11月電解車(chē)間開(kāi)車(chē)后，工藝知識的理論學(xué)習通過(guò)實(shí)踐進(jìn)行驗證。通過(guò)一段時(shí)間的試車(chē)，對各崗位出現的工藝參數依照實(shí)際運行情況進(jìn)行了修改，使得作業(yè)指導書(shū)更加的完善。在此期間，我對粗鉛的調配，電解液成分的控制，以及析出鉛精煉的知識進(jìn)行了學(xué)習和總結。
在協(xié)調管理方面，我覺(jué)得自己的業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高。通過(guò)和領(lǐng)導、同事之間的溝通交流，我學(xué)會(huì )了一些事務(wù)的處理程序和解決方法。這使得工作更加的得心應手。一方面，無(wú)規矩不成方圓，我們要恪守規矩，去完成自己的工作任務(wù)。而另一方面，規定是死的，人是活的，如何進(jìn)行人性化和正規化的管理，將決定著(zhù)管理工作的.成敗。
對自己的規劃分三步走，
第一步：勝任自己眼前的工作，使工作做的更加出色。
第二步：通過(guò)自己的努力，爭取在三至五年內到達中層管理的水平。
第三部：通過(guò)自己的努力奮斗。以及自己多年的工作的經(jīng)驗和總結，爭取在六至十年內做到高層管理者的水平。
隨著(zhù)公司的不斷發(fā)展，我相信成長(cháng)的機會(huì )會(huì )越來(lái)越多。不僅表現在多個(gè)子公司的建立，更體現在新老員工的接替。我們需要不斷努力，為公司的發(fā)展注入一股新的活力。
實(shí)現自己的規劃要與公司的需要緊密的結合起來(lái)。目前的階段主要是成長(cháng)階段，我們要耐住性子，努力工作。逐漸增強自己的職業(yè)感，深化自己的專(zhuān)業(yè)度。當公司需要我們的時(shí)候，一定要頂上，用自己的成績(jì)來(lái)回報公司。當我們成長(cháng)到一定階段，我相信將會(huì )出現一個(gè)符合我們發(fā)展的一個(gè)新的層次，公司的發(fā)展更需要我們年輕的一代去奮斗！
勞模精神心得體會(huì ) 5
從“晴天一身汗，雨天一身泥”到“知識型、創(chuàng )新型、智慧型”，幾十年來(lái)勞模的結構在變、形象在變、工作方式在變，但不變的是他們執著(zhù)于事業(yè)、不斷超越的熱情和愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻的精神。這種精神源于我們身邊每一個(gè)身份普通、崗位平凡、業(yè)績(jì)突出的勞動(dòng)者，這種精神成為了推動(dòng)社會(huì )前進(jìn)的原動(dòng)力，引領(lǐng)著(zhù)無(wú)數人戰勝苦難，不懈創(chuàng )新，勤勉開(kāi)拓，這種精神稱(chēng)之為勞模精神。
勞模精神是通過(guò)誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活的`時(shí)代精神，這是改革開(kāi)放實(shí)踐所蘊含的時(shí)代精神。這種時(shí)代精神昭示人們認識改革開(kāi)放目的，就是要解放和發(fā)展社會(huì )生產(chǎn)力，破除束縛勞動(dòng)者積極性、主動(dòng)性的各種體制、機制障礙，激發(fā)蘊藏在各種生產(chǎn)要素，特別是勞動(dòng)中的創(chuàng )造活力，為人們用自己的辛勤勞動(dòng)、合法的勞動(dòng)所得換取美好生活，拓展廣闊空間。
勞模精神是建設中國特色社會(huì )主義的強大精神力量，他們以熱愛(ài)勞動(dòng)，勤奮勞動(dòng)的模范行為，為創(chuàng )造社會(huì )財富，促進(jìn)社會(huì )發(fā)展作出了突出貢獻；他們以愛(ài)崗敬業(yè)，爭創(chuàng )一流，艱苦奮斗，勇于創(chuàng )新，淡薄名利，甘于奉獻的偉大勞模精神，為全民族創(chuàng )造了新的精神財富，塑造了新的英雄現象。
然而，勞模精神并不是高不可攀的，他就生長(cháng)于工人階級和勞動(dòng)群眾中普遍具有的優(yōu)秀品質(zhì)，人不一定皆能為勞模，但人皆能踐行勞模精神。
在我身邊就有許多這樣的同志，他們默默無(wú)聞埋頭苦干，把自己的青春和熱血無(wú)私的奉獻給他所熱愛(ài)的事業(yè)。于是我始終牢記著(zhù)一個(gè)信念，那就是對黨忠誠、對人民忠誠，以勞模為榜樣，向勞模學(xué)習，爭做時(shí)代先鋒；遵循一條戒律，就是處處以身作則，嚴于律己，廉潔自律，秉公辦事，一身正氣；心系一條宗旨就是做到愛(ài)崗敬業(yè)、精業(yè)求精、默默奉獻。我在信念的指引中，在宗旨的奉行中，在戒律的遵守中，都將嚴格要求自己向勞模學(xué)習，弘揚勞模精神。在實(shí)際工作中我將充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，與大家一起勤奮工作，為教育事業(yè)作出自己的貢獻。
勞模精神，是時(shí)代的寶貴財富，是激勵全國各族人民應對各種機遇和挑戰，團結奮斗、勇往直前的強大精神力量。此刻，我真誠地呼吁：學(xué)習勞模精神，讓勞模精神永遠傳承！
勞模精神心得體會(huì ) 6
我們學(xué)習了縣委書(shū)記董新發(fā)、縣長(cháng)黃鎮在頒發(fā)《崔琪頌》大會(huì )上的講話(huà)，崔琦生平事跡。有六位同志作了先進(jìn)紅色典型事跡報告，聽(tīng)后深受感動(dòng)，深深體會(huì )到：向先進(jìn)人物學(xué)習，向先烈致敬，繼承革命先烈意愿，在大垸這塊紅色的土地上，扎實(shí)工作，把大垸建設成為美麗、富饒的家園。
崔琪烈士是我縣朱河鎮崔嶺村人。土地革命時(shí)期，擔任中華蘇維埃政府執行委員，湘鄂西臨時(shí)省委書(shū)記，湘鄂西蘇維埃政府主席。在賀龍、周逸群等老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家的直接領(lǐng)導下，為發(fā)展壯大蘇維埃政權作出了卓越的貢獻。洪湖蘇區喪失后，在轉戰洞庭湖開(kāi)展游擊戰中于華容縣英勇?tīng)奚�，時(shí)年33歲。革命老區精神成為建設美麗監利取之不盡、用之不竭的最最寶貴的精神財富。在全黨群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)不斷深入的今天，弘揚老區精神更是提高理想信念、宗旨意識、黨性修養、紀律觀(guān)念的重要法寶。
崔琪，是湘鄂西老區的革命烈士，也是監利人民的革命的創(chuàng )始人，為了監利的今天而犧牲。劉孝英，紅軍聯(lián)絡(luò )站站長(cháng)，大垸這塊紅色土地上最早地下革命工作者，為了人民利益甘愿拋頭顱、灑熱血，因與組織失去聯(lián)系而默默無(wú)聞一輩子……監利、大垸，這塊肥沃的土地、革命的老區，我們新一代為生長(cháng)在這里感到驕傲與自豪，為擁有這樣的紅色資源而倍感親切。革命先烈為了這塊土地、為了這里的人民過(guò)上幸福生活連生死都不顧，我們?yōu)榻ㄔO這個(gè)家園更加努力工作。
監利人民進(jìn)一步弘揚老區精神，大力推進(jìn)“工業(yè)興縣，開(kāi)放強縣”戰略，經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展突飛猛進(jìn)。建國六十年來(lái)，我們取得的一切成績(jì)無(wú)一不是弘揚革命老區精神，艱苦奮斗的結果。在新的歷史條件下，我們只有繼續進(jìn)一步弘揚革命老區精神，才能實(shí)現“全省第一方陣，荊州縣市”的`夢(mèng)想。革命老區精神成為建設美麗監利取之不盡、用之不竭的最最寶貴的精神財富。在全黨群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)不斷深入的今天，弘揚老區精神更是提高理想信念、宗旨意識、黨性修養、紀律觀(guān)念的重要法寶。
在繼承革命先烈遺愿中，我們還有以身邊的先進(jìn)人物為榜樣，在平凡的崗位上努力工作；
學(xué)習珠湖分場(chǎng)的蘇才盛同志，一心為老百姓著(zhù)想，為群眾辦好事，做群眾的貼心人；
學(xué)習中洲分場(chǎng)李春林，敢想敢做，扎根農場(chǎng)，帶領(lǐng)群眾走向致富路；
學(xué)習友誼分場(chǎng)的石秀琴，行孝善，以賢良之心孝敬長(cháng)輩，用愛(ài)心撫育兒女，為社會(huì )共積正能量；
學(xué)習楊洲劉再飛，為了夢(mèng)想，不停追求，為了實(shí)現理想，默默無(wú)聞耕耘，終成棉花大王；
學(xué)習黃英的徐光華，做革命的老黃牛，一心為群眾辦實(shí)事，唯獨沒(méi)有自己，為了群眾奉獻一切；
要像革命先烈那樣，危機關(guān)頭挺身而出，為了革命事業(yè)勇于犧牲。
把革命先烈和身邊的先進(jìn)人物作為一面鏡子，在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，真正按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，對照他們的現金事跡、對照黨章的要求，隨時(shí)提醒自己：做一名合格的共產(chǎn)黨員，以先進(jìn)人物為榜樣，改造缺點(diǎn)與錯誤，與不良傾向作斗爭，以實(shí)際行動(dòng)做好本職工作。
勞模精神心得體會(huì ) 7
每一個(gè)時(shí)代都有一種先進(jìn)的精神，這種精神源于我們身邊，每一個(gè)身份普通，崗位平凡，業(yè)績(jì)突出的勞動(dòng)者，引領(lǐng)著(zhù)無(wú)數的人戰勝苦難，不懈創(chuàng )新，勤勉開(kāi)拓，這種精神稱(chēng)之為勞模精神，也是我們董事長(cháng)所具有的精神。
優(yōu)秀的董事長(cháng)現如今也是勞模。她恪盡職守，無(wú)私奉獻，帶領(lǐng)大家邁向更優(yōu)秀的階梯，在平凡的工作和生活中做出了不平凡的貢獻。在她身上集中體現了愛(ài)崗敬業(yè)，爭創(chuàng )一流，艱苦奮斗，勇于奉獻，淡泊名利，甘于奉獻的勞模精神和勞動(dòng)者信念堅定，立場(chǎng)鮮明，胸懷大志，紀律嚴明，開(kāi)拓創(chuàng )新且自強不息的偉大品格。因此，作為如此優(yōu)秀的董事長(cháng)的員工，我們應積極學(xué)習她的勞模精神，必須立足本職崗位，以董事長(cháng)為榜樣，謹記宗旨：誠實(shí)守信，安全可靠。振奮精神，提高認識，認清使命，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，大力弘揚董事長(cháng)的精神，努力工作，為公司及社會(huì )做出自己的貢獻。學(xué)習勞模精神，學(xué)什么？隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，勞模被賦予越來(lái)越多的時(shí)代內涵和元素，但是無(wú)論是生產(chǎn)者還是創(chuàng )業(yè)者，無(wú)論是比表現還是比貢獻，無(wú)論是講精神作用還是講經(jīng)濟效益，勞模的.核心價(jià)值都是始終不變的一種愛(ài)崗敬業(yè)，勇于創(chuàng )新，甘于奉獻的精神，一種對職業(yè)，對社會(huì )，對國家的道德感，責任感和使命感。
第一學(xué)習董事長(cháng)自律的精神，能管住自己的人，才能管好自己的一生，自律，讓自己離優(yōu)秀兩字越來(lái)越近。
第二，學(xué)習董事長(cháng)艱苦奮斗，艱難創(chuàng )業(yè)的拼搏精神。董事長(cháng)的先進(jìn)事跡充分說(shuō)明了事業(yè)是實(shí)干出來(lái)的，任何心存坐享其成，好逸惡勞的想法和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的，我們應盡自己所能，兢兢業(yè)業(yè)的工作。
第三，學(xué)習董事長(cháng)付出善良的品格。董事長(cháng)不計得失，樂(lè )于服務(wù)，甘于奉獻的忘我精神是我們必須得學(xué)習的精神，也是我們所努力的方向。
我們學(xué)習勞模，不是光喊口號，不是做表面文章，而是學(xué)習勞模所表現出來(lái)的所有品質(zhì)和精神狀態(tài)。這是一種無(wú)華的忠誠，一種樸實(shí)的敬業(yè)，一種與日俱增的進(jìn)取，更是一股指導我們實(shí)踐的強大力量。
勞模精神心得體會(huì ) 8
又到五一勞動(dòng)節，新的一批勞模和先進(jìn)受到國家表彰。受表彰的都是各個(gè)領(lǐng)域的精英和有國民責任感和歷史使命感的人，這些辛勤勞動(dòng)者理應當受到全民和社會(huì )的尊重，因為勞動(dòng)奉獻者永遠是社會(huì )的脊梁。
各行各業(yè)的勞動(dòng)模范詮釋了勞動(dòng)創(chuàng )造的豐富內涵，激發(fā)出砥礪奮進(jìn)的精神力量，勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗，全社會(huì )都應該尊敬勞動(dòng)模范、弘揚勞模精神，讓誠實(shí)勞動(dòng)、勤勉工作蔚然成風(fēng)。
勞動(dòng)奉獻光榮，奮斗創(chuàng )造偉大。人類(lèi)歷史是勞動(dòng)創(chuàng )造的'，社會(huì )是勞動(dòng)創(chuàng )造的，無(wú)論過(guò)去和今天，還是將來(lái)勞動(dòng)都是人類(lèi)的屬性和主要活動(dòng)。只有勞動(dòng)和奮斗，才能推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步，創(chuàng )造物質(zhì)和精神財富，讓社會(huì )更美好，生活更幸福，人生更美麗。
社會(huì )主義是干出來(lái)的，新時(shí)代也是干出來(lái)的。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，無(wú)論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代進(jìn)程，還是實(shí)現人生夢(mèng)想，都離不開(kāi)勞動(dòng)和奮斗。完成“兩個(gè)一百年”目標，實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)，靠的是全國人民的勞動(dòng)創(chuàng )造和奉獻，夢(mèng)想成真需要實(shí)干苦干。
民族需要精神，社會(huì )需要脊梁。勞動(dòng)奉獻者和為理想而奮斗者是全社會(huì )的脊梁，勞動(dòng)模范都有平凡而感人的事跡，全社會(huì )需要弘揚愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻的勞模精神，弘揚勞動(dòng)光榮、創(chuàng )造偉大的時(shí)代精神，營(yíng)造全民熱愛(ài)勞動(dòng)、勇于創(chuàng )造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍，引導青年樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)，入黨志愿書(shū)勤勉為人、勤奮做事，通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng )造磨練意志，建功立業(yè)。
全面建成小康社會(huì )，進(jìn)行而實(shí)現現代化強國，所有社會(huì )勞動(dòng)群眾都是主體，要與時(shí)代同步，不斷提高勞動(dòng)技能和素質(zhì)，以主人翁的擔當，爭做有智慧、有技術(shù)、能發(fā)明、會(huì )創(chuàng )新的勞動(dòng)者，在服務(wù)國家和社會(huì )的同時(shí)成就自己，書(shū)寫(xiě)精彩人生，以十足的熱情釋放更大的能量。
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四月是花的季節，繽紛的鮮花開(kāi)滿(mǎn)五月；五月也是勞動(dòng)者的季節，辛勤的勞動(dòng)貫穿五月。勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)的物質(zhì)基礎與精神基礎，提供給我們所需的一切生活來(lái)源，我們要感謝從事一切勞動(dòng)的人們。正因為有了他們的辛苦努力，才使我們的生活如此幸福美滿(mǎn)、快樂(lè )和諧。而五一國際勞動(dòng)節則是對每一位勞動(dòng)者的肯定和贊揚。每年的這個(gè)日子勞動(dòng)者會(huì )自發(fā)的組織一些活動(dòng)來(lái)弘揚勤勞的勞模精神。那么本周就讓我們一起走近勞模精神，感受那份勞動(dòng)的力量。
“五一國際勞動(dòng)節”是世界上80多個(gè)國家的全國性節日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節日。1889年7月，在恩格斯組織召開(kāi)的第二國際成立大會(huì )上宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節。每逢這一天，世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì )，以示慶祝。在新中國成立后，中央人民政府政務(wù)院作出決定，將每年的5月1日確定為勞動(dòng)節，以此來(lái)鼓勵新中國的勞動(dòng)人民為自己的生活勞動(dòng)創(chuàng )造。勞動(dòng)是人類(lèi)文明進(jìn)步的源泉，人類(lèi)文明進(jìn)步依靠勞動(dòng)的積累，依靠知識生產(chǎn)勞動(dòng)的催化，依靠各種類(lèi)型和層次人才勞動(dòng)的貢獻，依靠創(chuàng )造性勞動(dòng)的提升。正因如此，我們要在全社會(huì )大力培育和弘揚勞動(dòng)光榮、知識崇高、創(chuàng )造偉大的時(shí)代新風(fēng)。作為大學(xué)生的我們在未來(lái)將會(huì )成為一名勞動(dòng)者，所以我們在學(xué)校學(xué)習、傳承這種勞模精神是很有必要的，讓自己以勞動(dòng)為榮，弘揚勞模精神。
在此之前，我們應該認識到勞動(dòng)價(jià)值有大小，勞動(dòng)分工無(wú)貴賤。不管是在什么行業(yè)、屬于哪個(gè)階層，我們都應踐行各自的職業(yè)操守，維護自己的勞動(dòng)尊嚴。不論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)，勞動(dòng)者都會(huì )把勞動(dòng)的內涵發(fā)揮至近乎完美；不論是簡(jiǎn)單勞動(dòng)還是復雜勞動(dòng)，勞動(dòng)者都把勞動(dòng)的潛能開(kāi)發(fā)到近乎極致。在校園里，就有著(zhù)許許多多的勞動(dòng)者。食堂打飯的師傅，打掃教室的阿姨，宿舍管理員等都是默默的勞動(dòng)者，他們在我們的生活扮演者重要的角色，保障了我們生活的正常秩序。我們方便、舒適的生活離不開(kāi)他們。他們是一個(gè)個(gè)最普通的勞動(dòng)者，與勞模比起來(lái)，他們也許平凡，做的事情并不偉大，卻是值得我們尊敬的。同時(shí)，作為辛勤的園丁，老師也是校園勞動(dòng)者的'重要一員。老師的勞動(dòng)對學(xué)生的人生有著(zhù)重要的意義。學(xué)生一點(diǎn)一滴的改變，隨著(zhù)時(shí)間的成熟，人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的提升與正確都與老師的勞動(dòng)分不開(kāi)。他們陪伴學(xué)生成長(cháng)，見(jiàn)證學(xué)生的成功。他們傳授知識，教導學(xué)生如何做人�？梢哉f(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師。如果運用勞動(dòng)的基本原理分析來(lái)看，教書(shū)育人是教師的根本任務(wù)和職責，還是教師勞動(dòng)最顯明最本質(zhì)的特征。教師作為生產(chǎn)勞動(dòng)者，學(xué)生是勞動(dòng)對象，同時(shí)又是勞動(dòng)產(chǎn)品，教師的勞動(dòng)手段和生產(chǎn)工具主要是自身的品德、知識、能力以及一定的教學(xué)設備和教具。教師要對勞動(dòng)對象傳授知識，培養能力，還要塑造心靈。他們以燃燒自己，照亮別人的奉獻精神來(lái)對待自己的工作，盡心盡力地引領(lǐng)、教導著(zhù)每一位學(xué)生。也許他們不會(huì )獲得表彰自己勞動(dòng)的獎?wù)�，但學(xué)生的成就是對他們勞動(dòng)的肯定與回報。
在眾多辛勤的勞動(dòng)者中，有一部分人為國家、為社會(huì )做出了巨大的貢獻。所以，為表彰這些杰出的勞動(dòng)者，國務(wù)院基本上每5年表彰一次全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者。勞動(dòng)模范也就是我們熟知的“勞�！�，其中的全國勞動(dòng)模范是中國勞動(dòng)者的榮譽(yù)稱(chēng)號。與此同級的還有“全國先進(jìn)生產(chǎn)者”、“全國先進(jìn)工作者”稱(chēng)號。他們的事跡被社會(huì )廣為傳頌。例如全國的勞動(dòng)模范鐵人王進(jìn)喜，他為我國石油工業(yè)的發(fā)展拼命、忘我的工作。他曾經(jīng)冒著(zhù)刺骨的嚴寒帶頭跳進(jìn)冰冷的泥漿池里，用身體攪拌泥漿，壓住了井噴，最終打出了大慶第一口油井。他的精神不僅感染了鉆井隊的隊員，還傳遍了全國，為中國的勞動(dòng)人民樹(shù)立了不怕吃苦、艱苦奮斗的榜樣。而饒英躍、付海泉等知名勞動(dòng)模范們也是在各自的崗位上艱苦卓絕地工作，用自己的雙手創(chuàng )造出了不俗的業(yè)績(jì)，以自身的勞動(dòng)來(lái)感染身邊的每一個(gè)人。他們身上體現出的精神正是我們需要的勞模精神。
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學(xué)習勞模、弘揚勞模精神，就要既讓勞�？删�，又讓勞模精神可學(xué)。勞模精神并不是高不可攀的，它就生長(cháng)在工人階級和勞動(dòng)群眾普遍具有的優(yōu)秀品質(zhì)之中。不一定每個(gè)人都能成為勞模，但人人都能踐行勞模精神。
曹瑞娟老師的勞模精神起于平凡而又創(chuàng )造了不平凡，她沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jì)，但她把每一件事情做得盡心盡力不留遺憾。這是一種滴水穿石的堅韌精神，難能可貴的是日復一日年復一年的.堅守。沒(méi)有光環(huán)的預期，她做的更多的是對職業(yè)的喜愛(ài)，不斷尋找勞動(dòng)的樂(lè )趣、在工作中總結各種好的方法，讓每位乘客都滿(mǎn)意，也是一種偉大的獻身精神，她今天榮譽(yù)的收獲實(shí)至名歸。
下一步，我將努力學(xué)習曹老師創(chuàng )新意識、忘我追求的優(yōu)秀品質(zhì)，積極做好傳幫帶工作，處處起到模范帶頭和引領(lǐng)作用，做勞模精神的傳播者、執行者，以勞動(dòng)圓夢(mèng)、以?shī)^斗啟航，為公交美好的明天，為x市國家中心城市建設做出自己貢獻。
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20xx年5月8日上午在鹿城文化中心舉行了全省建設系統勞動(dòng)模范及抗震救災先進(jìn)事跡巡回報告會(huì )，我聽(tīng)取了徐輝等五名同志的事跡報告，感觸頗深。這些建設系統的先進(jìn)典型，都是在平凡的工作崗位上，勤勤懇懇的工作，默默的奉獻著(zhù)，他們每個(gè)人身上都閃耀著(zhù)為我市城建事業(yè)獻身的光輝，值得我們學(xué)習深思。
學(xué)習典型什么?我想，第一首先要學(xué)習他們的創(chuàng )新精神。龐寶根同志率領(lǐng)團隊把一家默默無(wú)聞偏居一隅的鄉鎮建筑隊嬗變?yōu)閤主板上市的現代企業(yè)集團，就充分發(fā)揚了敢于創(chuàng )新的精神。寶業(yè)集團起步于1974年，經(jīng)過(guò)34年的發(fā)展，借助x省寬松的經(jīng)濟環(huán)境，秉承“以品牌贏(yíng)市場(chǎng)，以科技求發(fā)展”的理念，承建了一大批大難新工程，創(chuàng )出了魯班獎11項，國優(yōu)銀獎10項，龐寶根帶領(lǐng)寶業(yè)集團取得如此成就，他的創(chuàng )新精神，他的這種不怕困難，勇于拼搏的進(jìn)取精神，是我們值得學(xué)習的榜樣。當前我們城建工作面臨復雜的形勢，要求我們要有創(chuàng )新意識，千方百計想方設法的開(kāi)展工作，做到人無(wú)我有，人有我精的地步，這樣才能把我市城建工作推向更高的層面。
第二，要學(xué)習先進(jìn)典型在平凡的崗位上默默無(wú)聞的奉獻精神。x市江北區城管局的一線(xiàn)保潔員徐輝同志，在平凡的崗位上，弘揚“寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)人潔”的行業(yè)精神，用五尺掃把在大街上譜寫(xiě)了一曲以艱苦的勞作和辛勤的`汗水給市民群眾創(chuàng )造一個(gè)整潔舒適環(huán)境的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻者之歌。雖是一名普通的環(huán)衛工人，但為了樹(shù)立環(huán)衛工作良好形象，徐輝以身作則、言傳身教，用真情和關(guān)愛(ài)引導人們自覺(jué)愛(ài)護公共衛生，共同營(yíng)造整潔優(yōu)美的生活環(huán)境。
第三、要學(xué)習先進(jìn)典型的無(wú)私無(wú)畏的拼搏精神。x市龍灣區建設局原副局長(cháng)婁愛(ài)亮同志因積勞成疾、鞠躬盡瘁而最終因公殉職。他在30多年的工作歷程中，面對多項繁重的建設任務(wù)，沒(méi)有私毫的退懈，憑著(zhù)無(wú)私無(wú)畏的拼搏精神，一一攻克難題。尤其是在甌海大道龍灣段工程建設中，由于該工程涉及到5個(gè)鎮（街道）、23個(gè)行政村，共需征地3800畝、拆遷房屋18萬(wàn)平方米、新建安置房17萬(wàn)平方米，因量大面廣，情況繁雜，使征地和拆遷成了“天下第一難”。婁愛(ài)亮同志迎難而上，政策與感情并用，原則與愛(ài)心相濟，使得征地和拆遷工作順利推進(jìn)，為這一省重點(diǎn)工程建設項目的開(kāi)工和順利推進(jìn)起到了關(guān)鍵性作用。婁愛(ài)亮同志堅持原則，顧全大局，是位真抓實(shí)干的好干部。
我們學(xué)習先進(jìn)典型，要立足于本崗位，找出自己的差距，認認真真的做好上級交給的每一項工作，無(wú)論大小，從一點(diǎn)點(diǎn)的小事做起。在今后的工作中，做到嚴于律已，勤儉節約，艱苦奮斗，以自己的實(shí)際行動(dòng)取信于民，真正把職工群眾的利益維護好、實(shí)現好、發(fā)展好，為推進(jìn)環(huán)衛事業(yè)快速健康發(fā)展作出自己的貢獻。
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有幸聆聽(tīng)了勞模們的先進(jìn)事跡，心里久久難以平靜，先進(jìn)典型從不同的角度對他們的先進(jìn)事跡進(jìn)行了生動(dòng)的講述，句句感人，字字情真，讓我禁不住心中震撼，不禁為他們崇高的品質(zhì)和無(wú)私奉獻的精神所折服，為他們處處為別人著(zhù)想、為企業(yè)著(zhù)想的精神所感動(dòng)。勞模就是一面鮮明的旗幟、勞模就是一種榜樣的力量，勞模事跡對廣大干部尤其是對我，教育和引導意義重大。
先進(jìn)代表的事跡告訴我們，我們是黨的領(lǐng)導干部，所以我們必須要轉變作風(fēng)、深入基層，了解情況，解決問(wèn)題；必須要聯(lián)系群眾、聽(tīng)取意見(jiàn)，剖析原因，調查研究；必須要點(diǎn)滴做起，腳踏實(shí)地，勇挑重擔，勤勉履責；必須要求真務(wù)實(shí)，大膽探索，創(chuàng )新創(chuàng )造，雷厲風(fēng)行。
我作為設備能源科的領(lǐng)頭雁，一舉一動(dòng)、一言一行都影響著(zhù)科里每一名成員、更甚于影響著(zhù)整個(gè)設備系統，勞模的事跡讓我感悟很多、也學(xué)到很多。學(xué)習勞模首先要敢于正視自己的不足，對照先進(jìn)找差距，通過(guò)對標找差“正衣冠”，通過(guò)整改不足“治治病”。聯(lián)系我的工作實(shí)際，結合走群眾路線(xiàn)活動(dòng)，感覺(jué)自己與勞模先進(jìn)相比，在以下幾方面存在差距。
一是知識業(yè)務(wù)水平不高，由于自己所負責的科室專(zhuān)業(yè)繁多，涉及機械設備、電氣設備、特種設備、內燃設備、能源計量、TPM、5S、固定資產(chǎn)、物資計劃等領(lǐng)域，不同崗位不同要求，往往忙于處理事情，為自己找這樣那樣的理由而放松學(xué)習，以致于每個(gè)專(zhuān)業(yè)只是了解所然而了解不到所以然。
面對新情況新問(wèn)題的不斷出現，我要象勞模那樣，不斷學(xué)習新知識、掌握新情況，在學(xué)習中開(kāi)闊眼界、增長(cháng)見(jiàn)識，在實(shí)踐中更新知識、提高素養，這樣才能使自己站得更高一些、看得更遠一些，不斷提升自己及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、透徹分析問(wèn)題和科學(xué)解決問(wèn)題的水平，成為敢想事、敢干事、能干事、會(huì )干事、不惹事的合格干部。
二是日常管理方式不靈活，沒(méi)有很好地運用批評與肯定相結合的方式管理科員，特別是遇到急難險重任務(wù)到來(lái)的時(shí)候，在一種“一定要按時(shí)按點(diǎn)按要求完成任務(wù)”心理的作用下，站在領(lǐng)導的角度，以命令的方式給大家提要求，加負荷，甚至要求沒(méi)有任何借口地服從，忽視了對科員的關(guān)心、理解和愛(ài)護，沒(méi)有在嚴格要求的同時(shí)輔以人性化管理，沒(méi)有很好地運用制度面前人人平等但又不失情理的靈活管理方式。
在科務(wù)會(huì )和其它一些場(chǎng)合總結發(fā)言時(shí)，盡管對科員的努力抱有肯定，但更多是批評，口頭上說(shuō)的更多的是不足，沒(méi)有做到軟硬結合、褒貶分明。雖然自己是不經(jīng)意所為，但卻挫傷了大家的.積極性，被大家誤認為是“要求太多、管理太嚴、典型的官僚作風(fēng)”。對照勞模找差距，找到差距就要補差距，我要改進(jìn)自己的管理方式，不僅關(guān)心大家的工作，更要關(guān)心大家的思想和生活，多與科員溝通和交流。
及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，適時(shí)征求他們的意見(jiàn)，出現不和諧音符不急于批評和考核，而是調查研究，了解原因，根據不同情況不同性質(zhì)采取不同管理方式，對理解問(wèn)題不同產(chǎn)生的思想偏差，及時(shí)交流和談心；對所站角度不同產(chǎn)生的逆反心態(tài)開(kāi)展換位思考；對故意不履行崗位的職責的科員提出批評，對重復性問(wèn)題屢不整改的科員進(jìn)行考核。
勞模精神心得體會(huì ) 13
五一勞動(dòng)節來(lái)了，這是屬于全世界勞動(dòng)者的共同節日，在五一前夕，全國各地都會(huì )舉辦勞模表彰大會(huì )，以此來(lái)表彰一些勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者。我觀(guān)看了勞模表彰大會(huì )后，被他們的事跡和精神感動(dòng)，他們是各行各業(yè)的精英人士，也是“勞模精神”的踐行者和傳承人，我也要像他們學(xué)習，爭做新時(shí)代的勞模，大力弘揚勞模精神。
何為“勞模精神”?“勞模精神”總的概括起來(lái)就是“愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦奮斗、勇于創(chuàng )新、爭創(chuàng )一流、淡泊名利、甘于奉獻”，雖然只有短短十幾個(gè)字，卻是需要我們一生追求和實(shí)踐。
弘揚勞模精神，我們要愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦奮斗。話(huà)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻難，在任何崗位上工作都沒(méi)有簡(jiǎn)單之說(shuō)，即使再平凡的工作也需要付出很多心血和汗水，我們才能擁有不平凡的業(yè)績(jì)。
弘揚勞模精神，我們要勇于創(chuàng )新、爭創(chuàng )一流。任何事物都不是一成不變的，這就需要我們有創(chuàng )新意識，把創(chuàng )新做到極致，我們在行業(yè)內才能成為焦點(diǎn)和榜樣。
弘揚勞模精神，我們要淡泊名利、甘于奉獻。雷鋒曾說(shuō)過(guò)做好事不留名，我們做任何事情也要有這樣精神，不要太看重名利得失，這樣我們才能有更大更多的進(jìn)步。
生活因勞動(dòng)更美好，社會(huì )主義是干出來(lái)的.，新時(shí)代是奮斗出來(lái)的，我們要以“勞動(dòng)模范”為榜樣，在工作中弘揚勞模精神，為中華民族偉大復興中國夢(mèng)努力奮斗，共同迎接中國更加美好的未來(lái)。
勞模精神心得體會(huì ) 14
近年來(lái)，國網(wǎng)公司認真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，堅持“人民電業(yè)為人民”的服務(wù)宗旨，堅持改革與發(fā)展并舉，大力發(fā)展電網(wǎng)建設，積極聯(lián)網(wǎng)工程，改善管理機制，強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)，認真履行服務(wù)承諾，安全可靠供電水平大幅度提高，為經(jīng)濟建設提供了有力保障，為我國的改革發(fā)展和穩定做出了積極的貢獻。
在電力事業(yè)發(fā)展中，全國各地涌現了一大批胸懷全局、愛(ài)崗敬業(yè)、爭創(chuàng )一流、開(kāi)拓創(chuàng )新、艱苦奮斗、甘于奉獻的先進(jìn)模范人物，他們?yōu)殡娏κ聵I(yè)的發(fā)展做出了杰出的貢獻，他們是電力行業(yè)改革發(fā)展的中堅，是各族電力職工學(xué)習的榜樣和楷模，是電力行業(yè)社會(huì )主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設的排頭兵。
作為一名國網(wǎng)公司的'新進(jìn)員工，為能夠從事電力行業(yè)而深感自豪，飽含著(zhù)國網(wǎng)員工的榮譽(yù)感和驕傲感。在看過(guò)他們的先進(jìn)事跡，我的心情久久不能平靜，在自豪的同時(shí)我意識到了電力員工的另一種刻骨銘心的奉獻進(jìn)取精神。這些勞模在不同的崗位上干著(zhù)不同的工作，卻干出了同樣的不平凡。他們無(wú)一不是具有堅定的以電力事業(yè)為己任的主人翁精神;艱苦奮斗、艱難創(chuàng )業(yè)的拼搏精神;勇于創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神;淡泊名利、默默奉獻的忘我精神。
通過(guò)參與到廣泛開(kāi)展的國網(wǎng)勞模學(xué)習活動(dòng)中，了解學(xué)習勞模的開(kāi)拓進(jìn)取意識和無(wú)私奉獻精神。我要以他們?yōu)榘駱�，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和科技文化素質(zhì)及勞動(dòng)技能。要堅持科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，促進(jìn)自身的全面發(fā)展。努力樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、奉獻社會(huì )的良好職業(yè)道德，主動(dòng)適應時(shí)代發(fā)展的要求，不斷增強學(xué)習能力、創(chuàng )新能力、競爭能力和創(chuàng )業(yè)能力。在工作崗位上為電力事業(yè)貢獻出自己的一份光和熱。
勞模精神心得體會(huì ) 15
五月是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節，繽紛的鮮花開(kāi)滿(mǎn)五月；五月也是勞動(dòng)者一個(gè)專(zhuān)屬的季節，辛勤的勞動(dòng)貫穿五月。正如勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)的精神物質(zhì)和文化精神的基礎，提供給我們所需的一切生活來(lái)源，雖然不能我們不一定是個(gè)勞動(dòng)模范者，但人人卻可以學(xué)習弘揚和實(shí)踐勞動(dòng)精神學(xué)習勞模精神。
20xx年的五一勞動(dòng)節已經(jīng)成立xx周年，在這光榮勞動(dòng)者偉大的時(shí)刻里，我們自然要去學(xué)習那些勞動(dòng)模優(yōu)良品質(zhì)，去學(xué)習他們身上那種吃苦耐勞，持之以恒的精神。而所謂的勞動(dòng)精神學(xué)習勞模精神說(shuō)到底是真抓實(shí)干精神，不能只是停留在嘴上說(shuō)說(shuō)，只有實(shí)干才能夢(mèng)想成真，我們要在社會(huì )上大力弘揚宣傳吃苦耐勞，持之以恒的良好風(fēng)尚，同時(shí)也不是在五一勞動(dòng)節的時(shí)候，才提起有關(guān)勞動(dòng)模范的精神，它必須是體現在每時(shí)每刻里，落實(shí)在每一項工作當中，這就要求我們要在本職上工作做得更加完美，體現出盡心盡力的原則。其實(shí)所謂的勞模就是在平凡的崗位上發(fā)揮出耀眼的光芒，對待平常的事情，哪怕是生活上一些微不足道的`事情都能做到更加完美。學(xué)習勞動(dòng)模范的精神，首先我們就要先做到尊師重道，尊敬勞模，在學(xué)習過(guò)程當中更要帶著(zhù)一種深厚的感情去學(xué)習，用真誠的心去體驗生活當中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，平常里我們要在不斷總結工作經(jīng)驗的基礎上，不斷去追求創(chuàng )新的好方法，進(jìn)而突破自己的極限
學(xué)習勞模那種艱苦奮斗、艱難創(chuàng )業(yè)的拼搏精神。勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡充分說(shuō)明了事業(yè)是實(shí)干出來(lái)的，求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)工作，就是我們學(xué)習勞模的行動(dòng)。以勞模為目標，通過(guò)一點(diǎn)一點(diǎn)實(shí)踐去積累，不斷的去突破自己，只有這樣我們才能追趕上勞模的步伐，要時(shí)刻持之以恒向勞動(dòng)模范們學(xué)習，做到常態(tài)化，不斷的去超越自身的極限，不斷的給自己鼓勵，加油，或許下一個(gè)勞動(dòng)模范就是你了。
勞模精神是新時(shí)代的旗幟，大力弘揚勞模精神是我們每個(gè)人應有的責任，在平常生活當中我們就要像身邊的勞模一樣，從自己做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，以自身的實(shí)際行動(dòng)，全身心的投入各自的工作崗位之中，務(wù)實(shí)奉獻，為這個(gè)美好的社會(huì )努力奮斗著(zhù)，加油！
勞模精神心得體會(huì ) 16
勞模精神是什么樣子的？你們又是怎么理解的？在我理解中的勞模精神是勞動(dòng)者的愛(ài)崗敬業(yè)、爭創(chuàng )一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng )新、淡泊名利、甘于奉獻和孜孜不倦的埋頭苦干。
勞動(dòng)者的這種精神讓我想到了我國橋梁設計專(zhuān)家人字形京張鐵路的設計者詹天佑先生，曾經(jīng)在國外的`報紙上有一篇報道中說(shuō)：“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒(méi)有出世呢”，但是詹天佑他做到了，他不怕被嘲笑，白天他翻山越嶺勘測線(xiàn)路，晚上他就在油燈下繪圖、計算，無(wú)畏艱難險阻，并修建起京張鐵路，讓我們中華民族于世界之林的，正是這種追求卓越、艱苦奮斗和孜孜不倦的創(chuàng )造精神。
勞模精神不僅只是存在我們的書(shū)本上和新聞中，更是存在我們的身邊，比如和同學(xué)們朝夕相處的老師們。老師對學(xué)生的安全嚴格管理，事無(wú)巨細，苦口婆心，為學(xué)生們的的課程設置安排殫精竭慮，并時(shí)不時(shí)的對學(xué)生們進(jìn)行春風(fēng)化雨般的深刻思想教育，對學(xué)生們的學(xué)習更是精益求精，如一個(gè)音符的錯誤、一個(gè)動(dòng)作都不到位、一個(gè)作品的力度不夠、一個(gè)色彩都不均勻，一個(gè)讀音的不標準、一個(gè)教案書(shū)寫(xiě)的不完美等等一些，這個(gè)老師都會(huì )細心地一個(gè)個(gè)糾正與輔導，其實(shí)老師不僅是對學(xué)生的學(xué)習精益求精，而是對自己的要求更高，想要在自身崗位上盡職盡責，老師想把自身所會(huì )的全部教授給學(xué)生，這種兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦的精益求精，不正是勞模精神嗎？
勞模的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習，我們常說(shuō)，奮斗的青春最美麗，的確，我們看的樣子就是在為實(shí)現夢(mèng)想時(shí)的那種揮灑汗水、風(fēng)雨兼程和堅韌無(wú)畏，我們在前進(jìn)中要用勤奮和自信之勞動(dòng)精神筑造無(wú)悔的人生！
勞模精神心得體會(huì ) 17
每當五一勞動(dòng)節的到來(lái)，人們在高興五一放假的同時(shí)，也會(huì )開(kāi)始關(guān)注各位勞模的先進(jìn)事跡，學(xué)習他們的個(gè)人奮斗精神，為自己未來(lái)的工作，增添一份燃燒的薪火。我們的祖國發(fā)展至今已有幾十年的時(shí)光，在社會(huì )各界人員的共同努力下，才擁有我們如今和諧美好的新生活;而這一切，都是無(wú)數的勞動(dòng)者們，用自己辛勤的努力，才創(chuàng )建出我們如今這個(gè)富足美好，充滿(mǎn)新時(shí)代社會(huì )主義的和平生活。
各行各業(yè)都有自己的先進(jìn)勞動(dòng)模范，他們通過(guò)曠日持久的努力，不斷的打磨個(gè)人技藝，將自己所處領(lǐng)域的技能掌握熟練，最終應用于自己的個(gè)人工作之中，使得整體的工作效率與工作質(zhì)量都大大的'提高。因此我們一定要努力向勞模們這種不畏艱難險阻，沉下心來(lái)琢磨研究的精神學(xué)習。以勞模為自己的榜樣，發(fā)揮出只爭朝夕的奮斗精神，一起共同投身于實(shí)現中華民族偉大復興的宏偉事業(yè)之中。
身為一名普通人，我們的個(gè)人工作可能非常的渺小，但正是有無(wú)數渺小的工作崗位，才能造就我們如今新中國強大實(shí)力的根本。讓我們一起弘揚勞模精神，尊重我們的勞動(dòng)創(chuàng )造，在今后的各個(gè)工作中，不斷發(fā)揮出自己的主觀(guān)能動(dòng)性，去積極研究學(xué)習，不斷讓自己的工作效果取得最好的效果。向自己身邊的勞動(dòng)模范學(xué)習，以他們?yōu)榘駱�，積極學(xué)習進(jìn)取，為未來(lái)美好生活，打下堅實(shí)的基礎!
五一勞動(dòng)節是全國人民勞動(dòng)的節日，五一勞動(dòng)節的到來(lái)意味著(zhù)勞模表彰大會(huì )的舉行，舉行勞模表彰大會(huì )的意義在于讓人們學(xué)習勞模身上的愛(ài)好敬業(yè)、艱苦創(chuàng )新、開(kāi)拓進(jìn)取和甘于奉獻的杰出精神。勞模也叫勞動(dòng)模范，在社會(huì )主義建設的事業(yè)中能力突出卓著(zhù)的勞動(dòng)者，然后經(jīng)過(guò)民主評選，有關(guān)部門(mén)審核和政府審批后被授予的榮譽(yù)稱(chēng)號，這是中國最高的榮譽(yù)稱(chēng)號之一。每個(gè)時(shí)期的勞模都有他不同的突出貢獻，每個(gè)勞模都在平凡的崗位上不斷勞動(dòng)付出，創(chuàng )造價(jià)值，他們身上熱情于工作，積極探索、無(wú)私奉獻的精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習它，并且弘揚勞模精神。
勞動(dòng)是世界上不可缺少的必備條件，沒(méi)用人們的付出，就沒(méi)有科技創(chuàng )新的時(shí)代，沒(méi)有人們的付出，就沒(méi)有今天各種各樣的美食。勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分，只要是靠自己付出的人們都值得尊重。勞模精神是指引我們每個(gè)人努力奮斗的方向，我們要學(xué)習勞模身上的精神品質(zhì)，在平凡的工作生活中給社會(huì )做出不平凡的貢獻，如今社會(huì )的快速發(fā)展需要依靠每個(gè)勞動(dòng)者的付出，在這關(guān)鍵時(shí)期，我們任何時(shí)候都需要人們努力團結，愛(ài)國的堅定信念是前進(jìn)的動(dòng)力，我們要弘揚時(shí)代特征的勞模精神。
我們要學(xué)習勞模精神，勞模是我們勞動(dòng)的模范榜樣，我們要向他們看齊，樹(shù)立自身的愛(ài)好敬業(yè)、為國為民的精神品質(zhì)，不斷在自己的崗位上開(kāi)拓創(chuàng )新、不畏艱難的為國家貢獻出自己的一份力量，在平凡的崗位上盡心盡責，做好本職工作的同時(shí)積極探索。
隨著(zhù)時(shí)代的變化，勞模被人們賦予的越來(lái)越多的時(shí)代內涵，但不管是生產(chǎn)者還是創(chuàng )造者，他們同樣的核心價(jià)值一直沒(méi)有變化，他們身上都有著(zhù)勇于創(chuàng )新、愛(ài)好敬業(yè)、無(wú)私奉獻、對工作對社會(huì )負責的精神品質(zhì)。正是因為他們的無(wú)私奉獻，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)才有了今天科技創(chuàng )新的時(shí)代，每個(gè)時(shí)期的勞動(dòng)模范都值得任何一個(gè)去學(xué)習的榜樣，我們的學(xué)習不能單憑口紅，而且要付出我們的行動(dòng)去證明去超越。
勞動(dòng)模范向廣大勞動(dòng)者展示了作為勞動(dòng)者應該具備的風(fēng)貌與品格，勞動(dòng)模范就是廣大勞動(dòng)者的先進(jìn)代表，我們要像他們一樣爭做新時(shí)代的奮斗。
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