最新育兒個(gè)人心得體會(huì )（精選5篇）
從某件事情上得到收獲以后，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編整理的最新育兒個(gè)人心得體會(huì )（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
育兒個(gè)人心得體會(huì )1
還清晰記得，去年九月開(kāi)學(xué)時(shí)，孩子小小的身軀背著(zhù)個(gè)幾乎到大腿根的大書(shū)包，一步一步地向校門(mén)口走去，當時(shí)看著(zhù)心里真有點(diǎn)酸酸的。上學(xué)了，孩子有時(shí)候早上哭著(zhù)、鬧著(zhù)不愿意起床；睡覺(jué)前沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，一邊哭一邊說(shuō)想睡覺(jué)，但是又害怕老師批評，直到哭著(zhù)把作業(yè)寫(xiě)完才睡……這些場(chǎng)景歷歷在目，好像就發(fā)生在昨天。
一年來(lái)，孩子不但學(xué)習了書(shū)本上的知識，還懂得了許多道理和其他知識，成功地邁出了她學(xué)習生涯的第一步，這一步走得很扎實(shí)、很有意義。孩子的茁壯成長(cháng)主要離不開(kāi)老師的諄諄教誨、細心呵護，也離不開(kāi)孩子自己的刻苦努力、勤奮好學(xué)，同時(shí)家長(cháng)的辛勤教導也起了很大的作用，我主要從以下幾個(gè)方面教育孩子：
一、創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，養成良好的學(xué)習習慣
在父母的陪伴下，孩子逐漸能夠養成自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)的良好習慣，能夠自主、認真地完成作業(yè)。
二、促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，提高孩子的綜合素質(zhì)
1、教育孩子熱愛(ài)勞動(dòng)：能夠主動(dòng)學(xué)習洗衣服，盡管每次洗后，衛生間到處都是水，身上的衣服也沒(méi)有幸免，但是媽媽還是要表?yè)P，熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子最光榮；能夠主動(dòng)幫助媽媽做家務(wù)，雖然常常把東西打碎，但是出發(fā)點(diǎn)和行為意識是好的，媽媽還是要夸獎她；
2、教育孩子尊老愛(ài)幼：上公交車(chē)能夠主動(dòng)給老人和比自己小的寶貝讓座；
3、教育孩子認識對與錯、是與非：讓孩子懂得哪些事情可以做，哪些事情不可以做，孩子上圖書(shū)館，從不大聲喧嘩，還能提醒別人保持安靜；
三、培養孩子獨立意識，使孩子不產(chǎn)生依賴(lài)思想
1、自己的事情自己做：在家長(cháng)和老師的耐心指導和監督下，可以自己整理書(shū)包，不用家長(cháng)的幫助，獨立完成；
2、教育孩子堅強、勇敢：不要遇到小事就找媽媽。媽媽不能陪伴孩子一輩子，作為父母只是一個(gè)指路者，走路的還是孩子自己！
四、不足之處，針對解決辦法
一年的時(shí)間是短暫的，孩子的進(jìn)步也是有限的，在以后的學(xué)習生活中她還有好多方面需要在老師、家長(cháng)的教育幫助下提高，目前不足之處主要體現在以下幾個(gè)方面：
1、身體偏弱：要好好吃飯、不應該挑食，要天天堅持鍛煉身體；
2、課外知識少：要多看課外書(shū)，養成看課外書(shū)的好習慣；
3、性格內向、膽�。汉⒆硬粔蛴赂�，說(shuō)話(huà)低聲細語(yǔ)，不主動(dòng)爭取。
在暑假里，為了逐漸解決孩子的上述問(wèn)題，我專(zhuān)門(mén)為孩子報了個(gè)輪滑班，加強一下體育鍛煉。孩子學(xué)得很快，沒(méi)過(guò)幾天孩子便可以自由輪滑了。還記得更開(kāi)始學(xué)得時(shí)候，孩子在輪滑場(chǎng)地不厭其煩地一步一步艱難地移動(dòng)著(zhù)，滿(mǎn)頭是汗，我讓孩子休息會(huì )吧，可是孩子要堅持，不休息，終于，功夫不負有心人，孩子真的會(huì )滑了，而且還很熟練，我真為孩子高興，孩子自己也非常興奮！
在教育孩子方面，我也有缺失的地方，對孩子的成績(jì)或積極的表現沒(méi)有適時(shí)地加以肯定，很吝嗇自己對孩子的贊美，很少夸夸孩子。直到有一天，孩子問(wèn)我：“你為什么不表?yè)P我呢？”我反思了一會(huì )兒，對孩子說(shuō)：“表?yè)P那么重要嗎？”孩子說(shuō)：“當然啦，你表?yè)P你孩子，你孩子會(huì )做得更好的�！笔茄�，表?yè)P是一種無(wú)形的力量，會(huì )激勵和引導孩子積極向上，是一種精神，會(huì )讓孩子不斷地努力！但是，有時(shí)，我還是做得不夠好。慚愧呀！我讓孩子給我上了一節育兒課！我答應孩子，以后盡量多表?yè)P，使孩子快樂(lè )地成長(cháng)！
育兒個(gè)人心得體會(huì )2
父母是孩子最好的教師，父母應該注意平時(shí)生活中的細節問(wèn)題，做好榜樣，帶好頭。和孩子一起讀書(shū)學(xué)習，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習的氛圍，偶爾也以向孩子“請教”的方式培養孩子多讀書(shū)學(xué)習、做一個(gè)有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判教師和他人，多和其他孩子的家長(cháng)學(xué)習交流孩子的教育方式和經(jīng)驗，做一個(gè)有愛(ài)心、包容心的家長(cháng)。
當今社會(huì )的家庭，獨生子女的教育成為人們關(guān)注的問(wèn)題。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母，要把孩子培養成一個(gè)獨立的人，能夠有足夠的能力和信心離開(kāi)我們，成為家庭生活和社會(huì )生活中的獨立個(gè)體。但要怎樣教育孩子，尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。家庭是孩子的第一個(gè)生存環(huán)境，而父母則是孩子的影響，是多么的巨大與深遠。以下便是我平時(shí)在教育孩子的一些心得體會(huì )。
第一，尊重孩子的提問(wèn)，注重智力的培養。
我們一直沒(méi)有刻意的去教她學(xué)習什么，只是在孩子提問(wèn)的時(shí)候認真回答她提出的問(wèn)題；在她喜歡看的書(shū)上面教她認一些字，給她一些她喜歡的書(shū)與碟子，讓她自己學(xué)會(huì )放，怎樣講故事，平時(shí)在我講一次故事，然后讓她自己再講一次給我聽(tīng)，使她對學(xué)習有著(zhù)深厚的興趣。
第二，尊重并引導孩子的思想，的培養。
重視孩子的道德培養，不管在什么場(chǎng)合，要求做到不打人，不罵人，不說(shuō)臟話(huà)。我們做父母的是孩子的第一個(gè)啟蒙教師，在家里，在與孩子在一起的時(shí)候，要做到不說(shuō)臟話(huà)，不做過(guò)激行為。在孩子發(fā)現父母做錯了的時(shí)候，我們做父母的要主動(dòng)承認錯誤，并引導她在犯了錯誤時(shí)也要勇于承認。
第三，注重孩子的獨立性培養。
在孩子的成長(cháng)過(guò)程，離不開(kāi)教育，教育離不開(kāi)尊重，尊重不等于縱容。在平時(shí)，要把孩子當成一個(gè)獨立的`人來(lái)看待，就必須多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法，和孩子多商量問(wèn)題，要學(xué)會(huì )換位思考，如果是我們父母自己遇到同樣的問(wèn)題應該怎樣做，是會(huì )像孩子那樣做嗎？我們不能用自己的觀(guān)念、模式、自己的思維方式去認定孩子該做什么，不準做什么，更不能利用家長(cháng)的權威去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨立性，尊重孩子的獨立性，給孩子自己的空間，讓孩子自己學(xué)會(huì )涮牙、洗臉、穿衣等，讓孩子自己學(xué)會(huì )獨立思考，讓孩子有自己的能力與知識。
上述這些只是我平時(shí)教育孩子的一些心得，現在是獨生子女的時(shí)代，在幼兒教育上，我們也經(jīng)歷了一個(gè)從無(wú)知到漸知的過(guò)程，在教育子女這方面，家庭環(huán)境的區別，造就不一樣的教育方法，做父母都希望自己的子女能夠健康成長(cháng)，出類(lèi)拔萃，值得驕傲，但我相信，只要做父母的能夠注意方法，因材施教，孩子們一定要取得成功，走向輝煌。
育兒個(gè)人心得體會(huì )3
我家女兒今年已經(jīng)虛7歲了，從生下來(lái)到上幼兒園之前都是我自己帶大的，雖然辛苦點(diǎn)，但是其中的快樂(lè )都是當媽媽所能感受到的。因為我的孩子是早產(chǎn)兒，所以我們對她是百般呵護，在我們條件允許的情況下，盡所能滿(mǎn)足孩子的需求，可以算是對她百依百順。
漸漸女兒到了學(xué)齡階段了，我們對她的未來(lái)也算有所打算了，“望子成龍，望女成鳳”這是我們初為人母的天性使然。去年我們?yōu)楹⒆淤徶昧艘慌_鋼琴，從此便踏上了學(xué)習鋼琴這條路。女兒也許是三分鐘熱度，起初她對學(xué)習鋼琴的興致很高，回來(lái)也很自覺(jué)地練琴，可是隨著(zhù)時(shí)間的堆積，課程難度的加大，加上枯燥無(wú)味的練習，慢慢地女兒開(kāi)始討厭練琴了，自覺(jué)性當然沒(méi)有開(kāi)始那么大了，有時(shí)還抱怨媽媽為什么要帶她去學(xué)琴，有時(shí)弄得我自己也很生氣，為了練琴女兒也沒(méi)少挨罵，后來(lái)我還是耐心地對她說(shuō)：“寶貝，你現在聽(tīng)媽媽的話(huà)，好好的練琴，將來(lái)你會(huì )感謝我的，也會(huì )感謝自己現在的付出�！彪m然女兒聽(tīng)得有些茫然，不懂其中的含義，但是我相信會(huì )有一天她會(huì )明白的。我堅持每天女兒放學(xué)回來(lái)，督促她完成一個(gè)小時(shí)的練琴時(shí)間。我知道這條路很辛苦，很漫長(cháng)，我會(huì )陪著(zhù)女兒一起走下去的。另外我還給女兒報了舞蹈班，每周的舞蹈課我也堅持帶孩子去上，父母對孩子的未來(lái)也算是煞費苦心啊。
做父母的都喜歡給孩子設計一個(gè)宏偉藍圖，一但這種期望超過(guò)了孩子所能承受的，就變成了孩子的負擔，就妨礙孩子幸�？鞓�(lè )地成長(cháng)。其實(shí)這些道理都明白，但是自己的小孩在這條學(xué)習的道路上，一刻也不敢耽誤，總想自己的孩子能出類(lèi)拔萃，能多學(xué)點(diǎn)知識，有所特長(cháng)。身為孩子的母親，其實(shí)心里也是很糾結的，一邊擔心孩子學(xué)得不夠多，一邊又擔心孩子學(xué)了那么多會(huì )不會(huì )成了負擔。
在這里，我沒(méi)有太多的心得和大家分享，我只是寫(xiě)出了我的感受，女兒即將上一年級了，更多的學(xué)習任務(wù)還在后面，現如今我們對她的期望還是蠻高的，希望她在以后的學(xué)習道路上越走越遠，不斷進(jìn)步。另外我們也不想讓女兒為父母的期望而活著(zhù)，讓孩子自由地發(fā)展，快樂(lè )的學(xué)習，但自由發(fā)展并不等于放任自流，在孩子成長(cháng)學(xué)習的過(guò)程中，我們家長(cháng)是孩子的領(lǐng)航員，在她不自覺(jué)的時(shí)候我們要督促她，在她遇到困難時(shí)，我們要引導她并鼓勵她。我們的目的不是想讓她成名成就，而是希望她在今后的生活中因為有能力而更自信地面對未來(lái)。我相信每個(gè)孩子都是一粒種子，都能開(kāi)出不一樣的花朵！最后還是希望孩子能健健康康地成長(cháng)，開(kāi)心地學(xué)習，一分耕耘一份收獲！
育兒個(gè)人心得體會(huì )4
3月1日上午，參加了幼兒園的家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議，與其他23位家長(cháng)一齊很榮幸地被幼兒園聘為家委會(huì )委員，十分感激大三班王教師、感激潘園長(cháng)，感激幼兒園給的這個(gè)機會(huì )。從園長(cháng)手中接過(guò)聘書(shū)的那一刻起，深感職責重大，家委會(huì )要及時(shí)為幼兒園的發(fā)展獻計獻策，供給可利用園外教育資源，促進(jìn)家園溝通，作為幼兒園與家長(cháng)間溝通的橋梁，家委會(huì )還要及時(shí)收集反映廣大家長(cháng)們對幼兒園的工作意見(jiàn)和提議、組織交流育兒經(jīng)驗等，不斷譜寫(xiě)家園共育新篇章。
會(huì )上，園領(lǐng)導宣讀了家委會(huì )章程；向與會(huì )的及委員頒發(fā)了聘書(shū)；經(jīng)過(guò)園長(cháng)致辭，我們了解了幼兒園在過(guò)去的一年所取的優(yōu)異的工作成績(jì)及今后的重點(diǎn)工作；家委會(huì )代表發(fā)言后，委員們一齊觀(guān)看了“品味幸福，歡樂(lè )育人”的幼兒園專(zhuān)題視頻。園領(lǐng)導還帶領(lǐng)我們參觀(guān)了班級、戶(hù)外設施、廚房及去年剛剛裝修一新的大廳。參觀(guān)過(guò)程中，幾個(gè)班級各具特色的區角建設與孩子們豐富多彩、天真活潑的區域活動(dòng)，令人眼花繚亂；戶(hù)外更換了仿真草地、葡萄架等供幼兒游玩的場(chǎng)地及設施，還新增了“海盜船”滑梯、投籃器等大型玩具、器械，孩子們在柔軟的草坪上歡快地跑、跳著(zhù)；在大家都十分關(guān)注的廚房，我們看見(jiàn)，操作間寬敞明亮、衛生清潔，三位廚師服裝、帽子、口罩穿戴整潔，正在包著(zhù)很有名的包子。園長(cháng)見(jiàn)大家都對包子很感興趣，立即安排品嘗，坐在會(huì )議室里，委員們象孩子一樣由教師侍候著(zhù)，包子吃了一個(gè)又一個(gè)，西紅柿蛋花湯喝了一碗又一碗，如果不是怕?lián)屃撕⒆觽兊奈绮�，真想再多吃二個(gè)才罷。
經(jīng)過(guò)這次會(huì )議，更深入、直接地了解到幼兒園先進(jìn)齊全的軟硬件設施、優(yōu)秀的教師團隊及科學(xué)的“在環(huán)境中主動(dòng)學(xué)習，在環(huán)境中和諧發(fā)展”的幼教理念，異常是園方一向堅持的小學(xué)教育不提前的做法，在這個(gè)幼兒教育日漸功利化的今日，更是難能可貴。
在與潘園長(cháng)的交談中，我們能真切地感受到她有一顆真誠的愛(ài)孩子的心，時(shí)時(shí)處處為孩子們著(zhù)想，為了讓孩子們玩得開(kāi)心、健康，不惜花最貴的價(jià)錢(qián)，買(mǎi)大品牌、最環(huán)保、最益于孩子的設施�！皭�(ài)是教育的真諦”，正因為園領(lǐng)導有愛(ài)，教師們有愛(ài)，我們才信任，把孩子送進(jìn)幼兒園，孩子在園的吃、喝、玩、學(xué)才讓人放心。聯(lián)系到近期網(wǎng)上盛傳的_星幼兒園，想到一句廣告語(yǔ)，“只買(mǎi)對的，不選貴的”。
在開(kāi)會(huì )與參觀(guān)的過(guò)程中，也發(fā)現了幾個(gè)問(wèn)題，在此與提議一并提出，供園領(lǐng)導及廣大家長(cháng)參考，以便讓孩子們更健康、更歡樂(lè )。
育兒個(gè)人心得體會(huì )5
雖然已有4年時(shí)間沒(méi)有教小班了，對小班幼兒的年齡特點(diǎn)，課程滲透都不及別的教師，但既然接手了這個(gè)班，我想我有職責把這個(gè)班級管理好，服務(wù)好。每個(gè)學(xué)期初，每年新生入園，解決幼兒的分離焦慮是教師的重要工作。為了使幼兒盡快熟悉幼兒園，喜歡上幼兒園，我在歷年經(jīng)驗的基礎上不斷進(jìn)行探索與實(shí)踐，在深入了解幼兒的心理特點(diǎn)及家庭狀況的基礎上，嘗試采取幼兒園教育趨于家庭化的方法，收到了良好的效果。
�。ㄒ唬┳龊眯律雸@適應年齡小的孩子，用小食品轉移其注意力很有效。
當孩子哭鬧較厲害時(shí)，教師將事先準備的小食品分發(fā)給他們，孩年齡小的孩子，用小食品轉移其注意力很有效。孩子吃著(zhù)本身平時(shí)熟悉的食品時(shí)，就像生活在家中一樣，一個(gè)個(gè)喊著(zhù)："教師給我，我不哭了。"
�。ǘ┝己贸Ｒ幍呐囵B。
1、設立規則明確、要求統一。良好的常規是在不斷鞏固中建立的，兩位教師的要求必須要一致，孩子們就有了標準。
2、要注意自身的演示和行動(dòng)，創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍。如小班幼兒收玩具，總是隨便亂放，玩具筐里的玩具跟什錦菜一樣，每一種都有，教師具體提出要求并做示范，不是把玩具全部推倒，而是直接一塊一塊地拿。幼兒學(xué)會(huì )輕放的方法后，我再逐步要求幼兒快，并學(xué)習收得快的方法：兩只手同時(shí)收；將幾塊相同的積木疊在一齊收；先收本身面前的，再幫別人收……
3、要注意常規設立目標的循序漸進(jìn)。常規培養不能只追求即時(shí)效果，如培養幼兒穿脫折疊衣服的常規培養我實(shí)施的"序"是這樣的。小班上學(xué)期的培養目標是：認識本身的衣服和正反，會(huì )脫衣服，明白放在固定的地方。小班下學(xué)期的培養目標是：在教師幫忙下會(huì )穿脫衣服，初步學(xué)會(huì )扣紐扣，初步有放整齊的意識。小班幼兒的生活常規的培養我們提出的要求也是這樣的，小班上學(xué)期的前半學(xué)期：以適應、熟悉為主；后半學(xué)期：以初步遵守為主。小班下學(xué)期的前半學(xué)期：以鞏固、提高為主；后半學(xué)期：以樂(lè )意遵守為主。
4、采取兒歌等藝術(shù)形式培養良好的常規。在培養和訓練孩子們正確洗手環(huán)節中，孩子們不是把先后順序弄錯，就是細節達不到要求。我和孩子們一齊編了洗手歌："吃飯之前要洗手，輕輕擰開(kāi)水龍頭。先把小手打打濕，再用肥皂搓搓手。搓手心，搓手背，甩甩小手真干凈。"這樣既可讓孩子熟練地掌握要領(lǐng)又可把握動(dòng)作的先后順序。
5、不要吝嗇表?yè)P和鼓勵。我很注重情感教育，經(jīng)常與孩子談"愛(ài)"，我們把"愛(ài)"融進(jìn)一天活動(dòng)當中，如吃飯好、睡覺(jué)好、來(lái)園不哭、有禮貌的孩子，教師經(jīng)常會(huì )說(shuō)："寶貝，真乖，教師愛(ài)你）我還注意捕捉幼兒在園一點(diǎn)點(diǎn)的提高，及時(shí)在孩子的父母面前表?yè)P他，親親他的小臉或摸摸他的頭以表示鼓勵或獎勵小貼貼。
此外，我在幼兒常規培養時(shí)經(jīng)常采取一些游戲的方法，教會(huì )孩子怎樣做，懂得遵守每條常規的道理。良好常規的建立需要我們教師做個(gè)有心人，平時(shí)加強檢查，堅持不懈。
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