有關(guān)護理心得體會(huì )(精選6篇)
在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可使我們今后少走彎路。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的有關(guān)護理心得體會(huì )(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
護理心得體會(huì )1
轉眼間,離開(kāi)象牙塔已經(jīng)半年多了,我已經(jīng)成為一名正式的護士了。事實(shí)上,由于我們專(zhuān)業(yè)的特殊性,大四一整年我們就已經(jīng)不需要在學(xué)校學(xué)習而是去醫院實(shí)習了。實(shí)習的時(shí)候整天懵懵懂懂的,每天說(shuō)是上班上班其實(shí)也就是做老師的小跟班,到處打打下手,這里打個(gè)針那里量個(gè)血壓,到底護士這份工作該怎么做其實(shí)還是糊里糊涂的。記得有一次快下班的時(shí)候剛好帶教老師離開(kāi)了一下,接班的護士就讓我來(lái)交班,慌慌張張的情況下交得一塌糊涂,連新病人是哪邊肢體活動(dòng)不利都說(shuō)錯了。類(lèi)似的事件不免讓我產(chǎn)生了自己能否成為一名稱(chēng)職的護士的擔心。實(shí)習完很快就畢業(yè)了,找到了工作,跟趕鴨子上架似的,懸著(zhù)心開(kāi)始一個(gè)人獨立上班了,偶爾也會(huì )犯糊涂,但是漸漸地開(kāi)始適應這種節奏了。以前簡(jiǎn)直不敢想象自己可以獨立管一組病人或者一個(gè)人上夜班,但是現在不知不覺(jué)就做到了,以前病人問(wèn)什么問(wèn)題都要立馬跑去問(wèn)老師,得到老師的回答才敢小心翼翼地回答病人,現在健康宣教的時(shí)候也不再會(huì )張口結舌無(wú)話(huà)可說(shuō)了,于是內心偶爾也會(huì )小小地為自己驕傲一下。所以如果讓我用滿(mǎn)意程度來(lái)形容我現在的生活的話(huà),我會(huì )說(shuō),基本滿(mǎn)意。
誠然,護士這份工作是辛苦的,又臟又累,而且還要日夜顛倒。當病人咳嗽時(shí)痰噴到我臉上的時(shí)候,當早上一次次彎著(zhù)腰為長(cháng)期臥床的病人更換床單的時(shí)候,當朋友跟我說(shuō)我的黑眼圈已經(jīng)占了大半張臉的時(shí)候,我的確覺(jué)得很辛苦。當打針不成功被病人或家屬責罵的時(shí)候,當碰到難纏的家屬或病人有理說(shuō)不清的時(shí)候,我的確覺(jué)得很委屈。但是再辛苦的工作總是要有人去做,有這份職業(yè)存在說(shuō)明這份職業(yè)是被人需要的,是有存在的意義的。護理學(xué)發(fā)展史上說(shuō)護理活動(dòng)從遠古時(shí)期便有了雛形,人的一生都是由醫院開(kāi)始,在醫院結束,每個(gè)人的人生中都充斥護士的身影,都留下了護理工作者的辛勤汗水。
工作后我有了這樣一個(gè)感悟:這個(gè)社會(huì )是由多種職業(yè)的人群組成的,每個(gè)人都各司其職,社會(huì )才能正常運轉。就像機器上的小小螺絲釘,看起來(lái)雖然不起眼但每一個(gè)都很重要。以前讀書(shū)的時(shí)候我不明白這個(gè)道理,因為那時(shí)候好像社會(huì )上的所有人都是為我服務(wù)的:我不需要工作父母就會(huì )給我生活費,我出行的時(shí)候司機為我開(kāi)車(chē),我旅游的時(shí)候導游帶我游覽,我在飯店里用餐的時(shí)候服務(wù)員為我服務(wù),我生病的時(shí)候護士對我進(jìn)行護理,我只要讀好書(shū)就行,其它一切都不用操心。感覺(jué)我好像只需要享受服務(wù)而不需要付出。而當我成為一名護士之后,司機、服務(wù)員、導游……各種形形色色的人都有可能成為我的病人,當我在他們工作的范圍內他們?yōu)槲曳⻊?wù),而他們生病在醫院的時(shí)候就輪到我為他們服務(wù)了。
這種感覺(jué)真是的很奇妙。在身份的轉換過(guò)程中每個(gè)工作中的人的價(jià)值都得到了體現。一個(gè)人的價(jià)值能夠得到體現是一件多么令人愉快的事情!雖然我們每個(gè)人都曾經(jīng)抱怨過(guò)“哎呀明天又要上班了”,幻想過(guò)如果可以每天不上班就有錢(qián)拿那該多么美好。然而,如果真的讓我每天閑在家,我必定是坐不住的,我覺(jué)得正是讓我們覺(jué)得痛苦的上班時(shí)間,才讓我們在休息的時(shí)候更有幸福感,才能讓時(shí)間更有效率地被利用起來(lái),而不是像流水一樣流走。馬克思說(shuō)過(guò),勞動(dòng)是人的本質(zhì)活動(dòng),勞動(dòng)創(chuàng )造了人本身。一個(gè)不勞動(dòng)的人是不會(huì )被別人所尊重的,一個(gè)不勞動(dòng)的人是體現不了生存價(jià)值的。所以我們必須要勞動(dòng),而且應該試著(zhù)從勞動(dòng)中獲得快樂(lè ),獲得滿(mǎn)足感。
作為一個(gè)剛工作半年的小護士,我還有很多不足的地方,我已經(jīng)下定了決心要在以后的日子里努力積累臨床經(jīng)驗,磨練操作技術(shù),使更多的病人能夠恢復健康,讓自己的勞動(dòng)更有價(jià)值,從工作中收獲經(jīng)驗,從工作中獲得快樂(lè )!
護理心得體會(huì )2
最初選擇護士,并非為了救死扶傷,也都與病痛死亡無(wú)關(guān),只是憧憬于燕尾帽的輕盈和一襲白衣的美麗,這只是一個(gè)年輕單純的夢(mèng)。甚至于走上崗位那一刻,依然是滿(mǎn)頭滿(mǎn)腦的幻想。然而,在神經(jīng)外科一年多的'工作學(xué)習后,我開(kāi)始真正體會(huì )到“護士”兩個(gè)字所蘊含的意義。
雖然我在學(xué)校學(xué)習了很久,也在臨床實(shí)習過(guò)一段時(shí)間,但畢竟跟正式工作不一樣,角色的轉變、環(huán)境的陌生、工作流程的差異,都讓我感到茫然。而神經(jīng)外科又是一個(gè)特別的科室,病人發(fā)病急驟,病情危重、變化快,死亡率極高,每天要求24h對病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀(guān)察,所以神經(jīng)外科護士必須具備熟練的護理技術(shù)、良好的心理素質(zhì),學(xué)會(huì )自我調節,自我減負,這些讓我感到害怕和焦慮,我能否擔起觀(guān)察病情的重大責任,能否做好神經(jīng)外科的護士?
入科后,為使我們能更快進(jìn)入角色,科里組織了多次入科教育,介紹了神經(jīng)外科的發(fā)展史,及眾多優(yōu)秀的老前輩帶領(lǐng)神經(jīng)外科取得的輝煌成就,我為能來(lái)到有這么多優(yōu)秀人才的科室而感到慶幸和自豪,循著(zhù)老前輩的足跡和他們寶貴的經(jīng)驗,神經(jīng)外科定會(huì )取得更加輝煌的成就,我相信我也能成為一名合格的神經(jīng)外科護士。
真正進(jìn)入到臨床工作后,護士長(cháng)帶我們熟悉工作環(huán)境,并親自講解一些基礎操作的要領(lǐng)和注意事項,讓我們從開(kāi)始就形成規范操作、嚴謹工作的良好習慣。由于神經(jīng)外科需要對病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀(guān)察,而且還要做好各種引流管、氣管導管、靜脈通道等的護理以及頻繁面臨緊張的搶救,而我們又都是剛畢業(yè),沒(méi)有工作經(jīng)驗和處理緊急情況的能力,護士長(cháng)安排了各個(gè)崗位經(jīng)驗豐富的老師給我們帶教,老師們把自己工作多年的寶貴經(jīng)驗和一些規則教給我們,并告訴我們一些能讓工作變得簡(jiǎn)便的小竅門(mén),而且她們總會(huì )有巧思妙招來(lái)解決一些條件不足帶來(lái)的難題,這些讓繁瑣枯燥的工作有了色彩、有了情趣,讓我受益匪淺。老師們帶教時(shí)的寬容和認真,也讓我深深感動(dòng),我做事毛手毛腳而且很慢,有時(shí)候同一件事情我會(huì )多次犯錯,但老師們從來(lái)不會(huì )嫌棄,而是每錯一次都給我重新糾正一次,而且告訴我做事前先思考一下這樣做對不對,會(huì )不會(huì )給他人帶來(lái)麻煩,有時(shí)候事情是做對了,但卻不方便他人工作。我會(huì )盡快地熟悉并融入這樣一個(gè)優(yōu)秀的團體,向老師們學(xué)習優(yōu)秀品格和做事嚴謹認真的作風(fēng),做一名合格的神經(jīng)外科護士。
神經(jīng)外科是一個(gè)溫暖的大家庭,雖然忙,雖然累,但卻充實(shí)而溫暖,給予我的不僅僅是工作,是成長(cháng),是堅強,更是責任。我要不辱使命對病人負責,對他人負責,對自己負責。
護理心得體會(huì )3
為更好地維護我們護理人員的合法權益,進(jìn)一步規范護理人員執業(yè)行為,不斷促進(jìn)醫院護理事業(yè)的發(fā)展,醫院組織我們學(xué)習了《護士條例》!蹲o士條例》共6個(gè)章節35條內容,條例旨在維護護士的合法權益,規范護理行為,改善護患關(guān)系,促進(jìn)護理事業(yè)發(fā)展,保障醫療安全和人體健康。護士肩負著(zhù)救死扶傷,減輕疼痛,促進(jìn)康復的使命,她是美麗、善良、純潔的使者,她是幸福的播散者,她受人敬仰,這是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的職業(yè),而現實(shí)給我一記重的耳光。在工作中,我體會(huì )了什么叫忙,忙就是你說(shuō)聲忙的實(shí)忙的時(shí)間都沒(méi)有了;在工作中。我體會(huì )了什么叫苦,苦就是上一天班下來(lái)雙腿酸到下樓梯都在發(fā)顫發(fā)抖;廣大護士們默默無(wú)聞工作在臨床一線(xiàn),奉獻著(zhù)青春和熱血,正是她們的辛勤勞動(dòng),才換來(lái)了無(wú)數病人的康復。廣大護士承擔了大量繁重、超負荷的護理工作;護士配備不足,護士缺編嚴重,使基礎護理滑坡。
這種長(cháng)期超負荷的勞動(dòng)也嚴重影響了護士的身心健康,致使一些臨床護士流失。這就更需要《護士條例》來(lái)對護理工作進(jìn)行規范和保護。在工作中我體會(huì )了什么叫無(wú)奈,即就是幾個(gè)家屬?lài)ツ,還用手指著(zhù)你的鼻子破口大罵,有時(shí)還會(huì )給你一記耳光;在工作中,我體會(huì )了什么叫失望,誰(shuí)讓自己選擇了護士這個(gè)職業(yè),我只有調整好自己的心態(tài),一定做一個(gè)對自己也對病人負責的好護士。
護理心得體會(huì )4
南丁格爾說(shuō):一個(gè)護士就是一只沒(méi)有翅膀的天使。
當一個(gè)人生病了,第一次走進(jìn)醫院,心里存在著(zhù)各種惶恐和不安的時(shí)候,他首先接觸到的是我們護士,如果我們給了他一個(gè)溫暖的微笑,然后耐心的詢(xún)問(wèn)他的感受,那么接下來(lái)的交流自然而然就會(huì )更加的順暢。相反,如果我們只是冷漠地和他交流,我相信接下來(lái)就會(huì )出現很多的不愉快。
病人首先是“人”,其次是“病”,人是各種各樣的,疾病也是各種各樣的,人和人溝通好了,才可以更好地去治病。由于社會(huì )、職業(yè)、地位、民族、信仰、生活習慣、文化程度和病情輕重不同,要使千差萬(wàn)別的病人能達到治療和康復所需的最佳身心狀態(tài),本身就是一項精細的藝術(shù)。而護士則是集走路的藝術(shù),談話(huà)的藝術(shù),操作的藝術(shù)于一體的,都是給病人帶來(lái)幸福、安寧、健康。
我們要重視和病人有效的溝通,履行告知義務(wù),對病人的生命與健康,權利和需求,人格和尊嚴高度關(guān)注,讓病人感覺(jué)就醫方便、舒適、滿(mǎn)意。要學(xué)會(huì )換位思考,給病人真誠,信心,愛(ài)。用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓病人及其家屬感受到關(guān)懷。
人的需要有生理、安全、愛(ài)與歸屬、尊重和自我實(shí)現。所以,我們更要因人、因時(shí)、因病、因實(shí)、因境、因式而異為病人營(yíng)造舒適的就醫環(huán)境,讓人、健康、環(huán)境、護理與人性之愛(ài)融為一體。
以往護士只是被動(dòng)的執行醫囑,注重疾病護理,忽視病人的心理感受與生物體驗,習慣于醫院要我做什么,只是單純地重復地機械地把護理工作當任務(wù)來(lái)完成,工作中對病人缺少關(guān)愛(ài)、尊重和理解,F在我們要轉變“護士實(shí)施什么樣的護理,病人就接受什么樣的護理”為“病人需要什么,我就護理什么”。多走幾步去病房巡視觀(guān)察,多問(wèn)幾聲病人的主觀(guān)感受,和病人的每一次的交流多留笑臉。
護士是沒(méi)有翅膀的天使,天使是播撒愛(ài)的精靈。我們要用無(wú)盡的愛(ài)溫暖每一個(gè)生病的人。
護理心得體會(huì )5
為積極響應衛生部關(guān)于開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動(dòng)的號召,深入開(kāi)展創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)我們通過(guò)深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,持續改進(jìn)新護理模式臨床護理質(zhì)量,幾年來(lái),我們科的護理工作一直走在醫院前列,取得了可喜的成績(jì)。在此,我談點(diǎn)個(gè)人心得體會(huì ),以供交流。
1、將以完成治療為工作的觀(guān)念,轉變?yōu)橹鲃?dòng)關(guān)心病人治療檢查及日常生活
轉變服務(wù)理念,變被動(dòng)服務(wù)為積極主動(dòng)服務(wù),對自己所管的病人主動(dòng)地去關(guān)心,主動(dòng)地巡視病房觀(guān)察病情、了解病人的心理、隨時(shí)進(jìn)行健康教育,規范病房管理。進(jìn)行護理治療的時(shí)候,由原來(lái)完成任務(wù)似的治療轉變?yōu)橹委熍c健康教育同步的模式。治療完成后,要關(guān)注患者心理對自己所患疾病的認識,是否了解了術(shù)前及術(shù)后的飲食,臥位,康復后的飲食,做好口腔護理等等。用積極主動(dòng)為主料,同情心、耐心、愛(ài)心、責任心為佐料去跟患者交流,贏(yíng)得病陪人的信任,能夠讓患者主動(dòng)的將她的痛苦和需要告訴你,那這樣我們就擁有了“主動(dòng)權”,后面的病情觀(guān)察、健康指導就迎刃而解了。
2、根據病人不同需求及文化層次,選擇適合的方法與病人溝通,做健康教育
作為一名責任護士,應有良好的溝通能力。通過(guò)我們的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工程,我們從繁重的病歷書(shū)寫(xiě)中解放出來(lái),讓我們和病人溝通的時(shí)間多了,能獲得更多有關(guān)病人病情的信息,了解不同病人的需要,
及時(shí)解決病人存在的問(wèn)題,更好地向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項,并進(jìn)行飲食、生活及健康教育指導。只有與病人交流溝通,才與病人建立感情,生活上給予關(guān)心和幫助,才能使病人積極配合治療,收到良好的治療效果。我們把每一位病人當成自己的家人,盡量給病人以家的感覺(jué)。我們和他們談心,了解他們的不同需求,跟病人交流,了解病人的心理需求,有利于身心的恢復。
3、細節決定成敗
在護理工作中也是如此,在我們看來(lái)很小的、無(wú)意間的一個(gè)動(dòng)作也可能會(huì )讓患者倍感溫暖。比如在病人入院的第一天,責任護士必須熟悉掌握自己所管病人的病情。與病人的第一次溝通,要做完整的自我介紹,給為病人留下美好的第一印象及信任感,及時(shí)做好病人的入院宣教。每天床頭交接時(shí),我們親切稱(chēng)呼病人為某某阿姨、某某大爺,同時(shí)了解患者的睡眠情況等等,拉近與病人的距離。在病人離院時(shí),責任護士最好送送病人。告知病人回家后注意的事項,囑病人遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)打電話(huà)詢(xún)問(wèn),提醒病人定期復查等。出院禮貌相送,給病人留下美好的回憶,增加醫患之間的和諧。作為一名責任護士,還必須具有高度的責任心,全面掌握病人病情、護理和治療。病人的一些細小微妙的變化,反映著(zhù)某種疾病的發(fā)展趨勢,責任護士必須深入病房密切接觸病人,仔細連續地觀(guān)察病人癥狀和體征,及時(shí)、準確地發(fā)現病情的變化,為醫療診斷提供有效依據。作為一名責任護士,不僅要有嫻熟的技術(shù)和高度的責任心,愛(ài)心、同情心,耐心、細心更要相伴左右,用不怕臟、不怕累的思想和美好的心靈去維護我們白衣天使的光輝形象,視病人生命和減輕痛苦高于一切。通過(guò)我們和藹的態(tài)度,細心的服務(wù),真摯的同情,精湛的技術(shù)去緩解病人的心理壓力,共同創(chuàng )造出護患雙方的和諧。
4、排班模式的改變到工作職責流程的改變
示范病房開(kāi)展后,從排班模式的改變到工作職責流程的改變,負責護士也從繁瑣的文書(shū)書(shū)寫(xiě)中解脫出來(lái)了。我們本著(zhù)以病人需求為中心提供優(yōu)質(zhì)滿(mǎn)意服務(wù)為宗旨,我們科室多次召開(kāi)護士會(huì ),制定了新的工作職責,工作標準,工作流程,共同討論保證基礎護理落實(shí)的排班模式,以保持天使良好的職業(yè)形象。一周每日都有工作重點(diǎn),比如周一核對過(guò)敏標示及護理級別,周三責任護士匯報病史等。
5、嫻熟的護理技術(shù)操作及扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識
護理技術(shù)操作是護士必須具備的基本功,作為責任護士必須熟練地掌握各項護理技術(shù)操作,在減輕病人痛苦的同時(shí),也獲得病人的信任,給病人以安全感。護士的熟練操作技術(shù)是一種綜合性的非語(yǔ)言交流,是維系護患關(guān)系建立護患和諧的橋梁。
護士的工作辛苦又瑣碎,要想做好護理工作,滿(mǎn)足病人的每一個(gè)合理要求,就必須有愛(ài)心、耐心和細心。病人來(lái)醫院治療,他們需要醫護人員的同情和關(guān)愛(ài),作為責任護士,對病人要有同情心,關(guān)心體貼愛(ài)護他們,說(shuō)話(huà)溫和,表情親切,耐心聽(tīng)病人講解病情,細心觀(guān)察病人病情的變化,為醫生提供病情信息。做到眼勤、手勤、腿勤,讓病人體會(huì )到護士無(wú)微不至的關(guān)心,消除他們的各種恐懼感。多跑、多講、多看、多微笑,做醫患間的橋梁。
護理心得體會(huì )6
時(shí)光荏苒,轉眼,我從事護理工作已經(jīng)7個(gè)年頭了。從高中畢業(yè)到選擇專(zhuān)業(yè),從護校生活到融入社會(huì ),從一名實(shí)習生到現在的實(shí)習生帶教老師,與其說(shuō)時(shí)間改變著(zhù)一切,不如說(shuō)護理伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
回想當年為什么會(huì )選擇護理這門(mén)專(zhuān)業(yè),其實(shí)想法很簡(jiǎn)單,護士的形象很美:高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護理鞋,容光煥發(fā),身輕如燕,就像天使一般;護士的工作內容也簡(jiǎn)單:打打針,發(fā)發(fā)藥,除此之外,學(xué)會(huì )了一定的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技術(shù),家里人如果有個(gè)頭痛腦熱的也可以幫一下忙。
想法很美好,可是現實(shí)并不是我們想的那么簡(jiǎn)單,越靠近,越深入,越覺(jué)得不一樣。年輕的我們都是愛(ài)美的女孩,喜歡打扮,喜歡逛街,喜歡購物,喜歡長(cháng)發(fā)及腰,喜歡那晶瑩剔透的首飾,可是,當我們接觸護理,無(wú)論是在護校的實(shí)驗課上還是在醫院的病房里,為了遵守護士禮儀的規范,也為了自身防護,不得不將自己的長(cháng)發(fā)高高盤(pán)起,將精美的各種飾品深藏,里三層,外三層,將自己包裹的嚴嚴實(shí)實(shí),雙層口罩一捂,只剩下兩只眼睛,上班的時(shí)候有些病人認識你是某某護士,下班了工作服一脫,路上碰到?jīng)_著(zhù)他微笑,病人還當你是傻瓜。在護士這個(gè)特殊的職業(yè)里,頻繁的三班倒,尤其是漫長(cháng)的夜班讓人身心疲憊,幾年晚夜班上下來(lái),且不說(shuō)皮膚變得枯黃無(wú)光,哪天開(kāi)個(gè)同學(xué)會(huì ),和同齡人在一起,你會(huì )感嘆歲月是把殺豬刀啊,而且都在我臉上起作用了,由于生物鐘的顛倒,衣食住行也收到很大的影響,節假日也沒(méi)有時(shí)間陪伴在家人身邊,特別對我們這些有孩子的人來(lái)說(shuō),總感覺(jué)有太多的虧欠,不是孩子的好媽媽?zhuān)煞虻暮闷拮印?/p>
做這項工作或者做好這項工作,有很多的無(wú)奈,然而,從護理工作當中我得到了無(wú)盡的滿(mǎn)足和自豪,就像馬斯洛的需要層次論一樣,通過(guò)努力,我實(shí)現了自我價(jià)值的需要。當踏進(jìn)病房,當給病人穿刺,一針見(jiàn)血時(shí),心里是快活的;當病人被粘痰阻塞呼吸道,通過(guò)叩背,吸痰,為其疏通時(shí),心里是舒暢的;當病人高燒,通過(guò)指導,協(xié)助物理或者藥物降溫,病人的高燒退下來(lái)時(shí),內心是愜意的;當看到自己護理的病人康復時(shí),心情是美麗的;颊邿o(wú)小事,正是這一件件普通又平凡的小事,讓我內心的充實(shí)和滿(mǎn)足。
"愛(ài)在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(cháng)途,點(diǎn)綴得香花爛漫,使穿枝拂葉的行人,踏著(zhù)荊棘,不覺(jué)得疼痛,有淚可落,卻不覺(jué)得悲涼。"人生之路上,每一個(gè)人在疾病面前都是脆弱的,每一個(gè)人在死亡面前都會(huì )恐懼,作為一名護理工作者能夠守護生命,關(guān)愛(ài)生命,幫助患者點(diǎn)燃希望,戰勝疾病,或者使患者在生命完結的一刻充滿(mǎn)尊嚴,安祥地離去,意義深遠。我以此為榮!
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