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護理新生兒科實(shí)習心得體會(huì )

時(shí)間:2021-04-03 11:13:23 心得體會(huì ) 我要投稿

護理新生兒科實(shí)習心得體會(huì )

  當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的護理新生兒科實(shí)習心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

護理新生兒科實(shí)習心得體會(huì )

  護理新生兒科實(shí)習心得體會(huì )1

  還是只有一個(gè)星期的小科。按理說(shuō)我只是個(gè)打醬油的,雖說(shuō)實(shí)際上亦如此。但在打醬油的路途中,我也有一些或小或大的收獲和感觸。

  一個(gè)星期,周一至周五是四天的a班+一天a/白班,周六周日休息。這么棒的排班時(shí)間,讓我著(zhù)實(shí)高興了一把。這般高興并非是自己完全不在乎自己的實(shí)習想偷懶,而是前段時(shí)間的排班真的有些讓人吃不消。高興歸高興,該認真的還是要認真。

  是日聽(tīng)說(shuō)最好的帶教老師已被挑走的時(shí)候,還有些小小地傷心。還好,我的帶教老師也是個(gè)很不錯的老師。我的帶教老師不僅具備兒科護士極強的親和力和極高的耐心,而且老師哄小孩和給小孩打留置針等技術(shù)好得更是令人乍舌。跟在老師后面學(xué)東西,雖要不停地穿梭于病房里,不停要換瓶,要接針,要發(fā)體溫計收體溫計,要配液要沖管,但是,老師和小孩子還有那些爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨們溝通地真的很好。由第一天始,我便像老師那般親切地和家屬們溝通,把自己當做一名真正的合格的兒科護士般進(jìn)行學(xué)習。一邊學(xué)習操作,一邊向老師請教一些自己沒(méi)搞懂的問(wèn)題。

  再次想要感謝老師。感謝老師主動(dòng)給我講解很多問(wèn)題;感謝老師很耐心很仔細地給我指出我的不是;很感謝老師給予的交班機會(huì );很感謝老師在我出科前給我的小總結;很感謝老師對我的細心觀(guān)察;很感謝老師很真心的贊揚和鼓勵。

  這些感謝,都是我在兒科實(shí)習的收獲,讓我受益匪淺的收獲。

  說(shuō)到交班。雖說(shuō)只是兒科病房?jì)鹊拇策吔话,沒(méi)有醫生護士一起交班時(shí)的那般嚴格和標準,但是想要交好班,一定要有足夠的信心。之前在跟在老師后面看老師和其他老師的交班,或者是聽(tīng)取其他老師和老師的交班,總感覺(jué)很簡(jiǎn)單,但真的要自己實(shí)際操作的時(shí)候,還是會(huì )發(fā)現有很多小細節自己沒(méi)有弄明白弄清楚的。這次交班,讓我有側重點(diǎn)地去觀(guān)察病情,有針對性地和病人家屬溝通了解病情?傊,巡視病房不是自己去走一遭就算的,你要知道自己去病房轉了一圈你到底發(fā)現了什么?有什么異常的情況?千萬(wàn)不要去到病房后不知道自己要做些什么,回來(lái)后也不知道病房?jì)扔卸嗌賯(gè)病人,這些病人又在做些什么治療......

  在兒科的一周,是我下病房實(shí)習的第一周。在病房與其他像手術(shù)室,icu一類(lèi)的可是最大的區別就是和病人及其家屬的溝通一項。在兒科,我自我反省了下,覺(jué)得大體上還是可以的,但是態(tài)度還是稍顯生硬。有時(shí)候確實(shí)把握不好人與人溝通的度。我想,溝通應該是護理工作中一個(gè)經(jīng)久不衰的重點(diǎn),以后無(wú)論在哪個(gè)病房都要不斷地積累經(jīng)驗.學(xué)會(huì )溝通,讓良好的溝通成為推動(dòng)工作的動(dòng)力,而非是阻撓的。

  做的不好有三點(diǎn):其一是沒(méi)有學(xué)會(huì )一次性排氣,這個(gè)不知道是因為在兒科頭皮針小的緣故無(wú)法很好地排氣還是因為本人技術(shù)不過(guò)關(guān);其二是沖管,這個(gè)我真心承認是自己技術(shù)不過(guò)關(guān),得加強練習;其三是查對制度,理論和實(shí)踐沒(méi)能好好結合的悲催后果,我以后一定要死死記住,在操作前不是問(wèn),你叫xxx是不是?而是要問(wèn):你叫什么名字呀?...

  一周的時(shí)間,過(guò)得很快。我也終于無(wú)悔于自己的時(shí)間。能遇到一位好的帶教老師真的很重要,再次感謝老師!若沒(méi)有遇到好老師,自己也要做好準備來(lái),如下星期在婦科。希望在報到時(shí)看到的老師們愛(ài)理不理不冷不熱的感覺(jué)是錯覺(jué)而已。不管怎樣,靠自己調整。自己只是來(lái)學(xué)東西的,管他們怎么樣,自己記得自己是在干嘛,為什么要這般就行了。

  護理新生兒科實(shí)習心得體會(huì )2

  不知不覺(jué)一個(gè)科室只有幾天就將結束了,感嘆時(shí)間好快啊!也越來(lái)越覺(jué)得不管做什么適應了就成習慣了。剛進(jìn)科,看到那些恐怖的排班時(shí)間表,夜班多的不行,而且還是凌晨下班,以前還沒(méi)上過(guò)這樣的班。而且第一次看到那么多的剛出生的寶寶,都在暖箱里,小的都不知道怎么去挪他們,甚至都不敢碰。

  剛去那幾天每次上班前都心里有種恐懼感,好想逃避!那幾天都是夜班,一晚上下來(lái)根本沒(méi)的停,如果寶寶吵,更是讓人糾心,最怕聽(tīng)到孩子哭了。有些哄都哄不了,還加上我剛去都不知道怎么哄小孩子,跟老師們也剛接觸,一個(gè)班上的我真的壓抑透了。一下完班全身累趴了,耳朵里還經(jīng);寐(tīng)到小孩的哭聲。那時(shí)好討厭那些小孩子。后來(lái)我也看著(zhù)老師是怎么處理那些問(wèn)題,慢慢的就感覺(jué)工作起來(lái)好多了,而且老師也挺好的。

  盡管有時(shí)會(huì )出點(diǎn)小毛病可她從不會(huì )怪我。她是一個(gè)工作極端負責的人,也很有耐心,從不會(huì )把自己的心情帶到工作上來(lái),從跟她的接觸感覺(jué)她是個(gè)很踏實(shí)很樸素又很樂(lè )觀(guān)的女孩子,真高興能遇到這么好的老師。希望以后還會(huì )有這么的運氣吧!在這里呆的一個(gè)月我覺(jué)得收獲是有的,但是并不大。只是有些技術(shù)我們現在也學(xué)不到的。第一老師也沒(méi)有這么多時(shí)間教,尤其在這個(gè)科室上班根本沒(méi)的停的。第二我沒(méi)有定科在這里老師也不會(huì )教的那么細致。盡管如此,我還是懂的了點(diǎn)基本的知識和怎么帶寶寶吧!呵呵…以前很討厭他們,但現在我覺(jué)得好喜歡他們了,看到他們熟睡的樣子好可愛(ài)哦!

  其實(shí)他們不是不懂理的,他們哭總有原因的,只要找到原因解決了他們就不吵啦!呵呵…看到那漂亮的寶寶好想自己也生個(gè)這么漂亮的寶寶呢!不過(guò)只是想一想而已,此事還太早了。盡管已經(jīng)適應這里了,可是還是盼望早點(diǎn)離開(kāi)這里,在這里上了差不多一個(gè)月的班,就上了半個(gè)月夜班,身體也被折磨的到處出毛病。再做下去估計身體遲早會(huì )出問(wèn)題。呵呵…新生兒科再見(jiàn)啦!

  護理新生兒科實(shí)習心得體會(huì )3

  在新生兒讓我看到了生命的脆弱,小生命好脆弱啊!不過(guò)也見(jiàn)到了一些病,如早產(chǎn)兒、新生兒窒息、新生兒黃疸,這三種是最多的。早產(chǎn)兒一不留神他們的氧飽和度就會(huì )下降,這時(shí)就是他們出現了呼吸暫停了,早產(chǎn)兒的呼吸中樞發(fā)育不好,所以會(huì )經(jīng)常出現這種情況,如果發(fā)現的及時(shí),可以通過(guò)彈其足底、拍背等方式得到緩解。但是如果過(guò)長(cháng)時(shí)間沒(méi)有發(fā)現的話(huà)就可能不是暫停了,那就呼吸停止,不能恢復了,所以病情觀(guān)察非常重要,我在的時(shí)候基本上每天都會(huì )遇到好幾次這種情況,從最開(kāi)始的慌慌張張地喊老師來(lái)處理,到現在我已經(jīng)可以淡定地處理這樣的問(wèn)題了。當然,還有更嚴重的,這個(gè)時(shí)候,彈足底、拍背已經(jīng)不能解決問(wèn)題了。

  說(shuō)到這個(gè)病人,是對我打擊最大的一件事情了。我覺(jué)得我現在都需要心理疏導了。這個(gè)病人在我們科室的住院時(shí)間最久,將近兩個(gè)月了吧,上個(gè)星期在的時(shí)候我們醫生還開(kāi)玩笑說(shuō)這個(gè)寶寶真堅強。確實(shí)是這樣的,如果不給氧,他一天會(huì )發(fā)生好幾次氧飽和度下降,但是每次都發(fā)現的及時(shí),他都挺了過(guò)來(lái),后來(lái)做了眼科手術(shù),也挺了過(guò)來(lái)。這周我去實(shí)習,就發(fā)現好像沒(méi)見(jiàn)到他了,我想他或許出院了吧,心理不禁贊嘆,他終于出院了,說(shuō)真的,挺擔心他的,他平時(shí)氧飽和度好的時(shí)候也渾身都發(fā)烏,看上去就蠻不正常的樣子,他能出院實(shí)在是不容易。

  我只能惋惜生命的脆弱,醫生也把話(huà)說(shuō)的太滿(mǎn)了,沒(méi)有見(jiàn)到病人怎么就能說(shuō)病人一會(huì )兒就會(huì )好呢,可以讓他們去附近的醫院看看啊,免得耽誤了時(shí)機。當然這也只是病人家長(cháng)的一面之詞,還有一個(gè)重要的原因是家長(cháng)畢竟不是專(zhuān)業(yè)的.護理人員,關(guān)于早產(chǎn)兒的飲食、保暖等都有很多的注意事項,單純靠病人出院時(shí)的健康宣教,他們真正能記得的又有多少呢,比如喂養,可能寶寶吃奶嗆到了,沒(méi)有及時(shí)拍背,可能就會(huì )引起窒息,還有沐浴,他們有幾個(gè)能夠做好的呢,F況令人堪憂(yōu),我覺(jué)得父母在寶寶出生之前都應該接受一下這方面的專(zhuān)業(yè)教育,才能保證寶寶得到專(zhuān)業(yè)的照顧,寶寶也才能健康地在父母身邊成長(cháng),而不是在醫院里面照顧的很好,出院一兩天就出現這種意外。

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  提起護士,人們腦海中總會(huì )浮現出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮。高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護士譽(yù)為“白衣天使”,然而“天使”的現實(shí)卻不像稱(chēng)謂那么美好,又有多少人知道這背后的艱難、辛苦,誰(shuí)能真正體會(huì )到從事過(guò)護理工作的苦與樂(lè )呢?為此,我有著(zhù)切身體驗和感受。

  從小覺(jué)得護士是圣潔而美麗的。20歲那年,我緣了護士夢(mèng)。當穿上護士服第一次踏進(jìn)病房,看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)在死亡線(xiàn)上掙扎的身影,看見(jiàn)那一雙雙乞求的眼睛,從那時(shí)起我就有了一種使命:我明白了護士的價(jià)值和“天使”背后的無(wú)私的奉獻。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房區不停地穿梭忙碌,為病人測量體溫、打針送藥,當給病人穿刺,一針見(jiàn)血時(shí),心里是快活的;當病人被粘痰阻塞呼吸道,為其疏通,心里是舒暢的;當病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人的高熱終于退下去的那一刻,內心是愜意的;當看到自己護理的病人康復時(shí),心情真是無(wú)比的舒暢。當看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚,我感到一種欣慰。記得有位患者出院時(shí)對我說(shuō):你笑起來(lái)很漂亮,很好看。雖然只是很平常的一句話(huà),卻讓我很感動(dòng)。作為一名平凡的護士,我不求感謝,不求回報,更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛(ài)心的同時(shí),能收獲一份尊重、理解和支持醫學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。

  難道護士真的是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嗎?不,護士有自己的愁與自己的苦。當病人不理解時(shí),我也會(huì )傷心落淚;工作操作失誤時(shí),我也會(huì )懊悔不已。年青時(shí)我是個(gè)愛(ài)美的女孩,也像普通的花季少女一樣,追求時(shí)尚,想把自己打扮成天使。喜愛(ài)飄逸的長(cháng)發(fā),愛(ài)好那晶瑩剔透的首飾?墒,作為一名和傳染病打交道的護士,為了遵守護士禮儀規范,為了自身防護,不得不將自己長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)高高盤(pán)起,將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層,被裹得嚴嚴實(shí)實(shí),大圓帽一戴,雙層口罩一捂,只剩下兩只眼睛眨巴,甭說(shuō)別人不認識你,連自己都認不得自個(gè)兒。在護士這個(gè)特殊的職業(yè)中,頻繁的三倒班,尤其是漫長(cháng)的夜班讓人身心疲憊。初來(lái)醫院時(shí),我臉蛋長(cháng)紅撲撲、水靈靈的,可幾年晚夜班倒下來(lái),又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒,飯吃不香,覺(jué)睡不好,個(gè)中滋味,只有自己心里知曉。節假日更沒(méi)有時(shí)間陪伴在家人身邊,丈夫本來(lái)是個(gè)從小就被父母嬌生慣養的寵兒,我倆戀愛(ài)時(shí),他曾竊喜,找了個(gè)護士,以后的日子里可以繼續過(guò)他“少爺”生活.婚后,當我忙完一天的工作,總是筋疲力盡,經(jīng)常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務(wù)活的重擔,洗衣,做飯,哄孩子睡覺(jué)。

  在兒科一個(gè)多月的實(shí)習中,除了做好日常的臨床工作外,還有各項體檢工作等等,有些工作我以前沒(méi)做過(guò),做起來(lái)有一定的困難,如新生兒工作,我以前就沒(méi)做過(guò),但為了搞好工作,服從領(lǐng)導安排,我不怕麻煩,向老師請教、學(xué)習、自己摸索實(shí)踐,在老師的耐心指導下,在護士長(cháng)的教育下,在很短的時(shí)間內便比較熟悉了新生兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力。

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