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教育講座心得體會(huì )

時(shí)間:2025-05-06 10:01:05 藹媚 心得體會(huì ) 我要投稿

教育講座心得體會(huì )范文(精選14篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的教育講座心得體會(huì )范文,歡迎閱讀與收藏。

教育講座心得體會(huì )范文(精選14篇)

  教育講座心得體會(huì ) 1

  在今天的感恩教育講座中,演講的李老師給我們講了許多關(guān)于感恩的故事,讓我受益匪。讓我明白了父母、老師對我們的那些關(guān)愛(ài),讓我明白了我應該感謝他們。

  在世界上,萬(wàn)物都皆有感恩之心。落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)成一曲感人的樂(lè )章,那是它對大樹(shù)的感恩;白云在蔚藍的天空飄落,描繪著(zhù)一幅感人的畫(huà)面,那是它對藍天的感恩。有人說(shuō)過(guò),感恩就像一雙鞋,穿上了它,我們才能在人生的道路上健步如飛。但是我覺(jué)得,感恩更像是我們生命中那一朵朵不會(huì )謝的花。因為擁有感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。

  一直以來(lái),我深深的感謝父母與老師對我的信任與支持。我清楚的知道,我們是父母的心靈寄托生命的延續,希望之光。而今天,媽媽就坐在我面前,她那慈祥的臉上分布著(zhù)一條條皺紋,不知她在何時(shí)何地,為了一個(gè)這么不聽(tīng)話(huà)的.孩子,而使臉上起了一條又一條的皺紋,在此時(shí)此刻,我才真正明白了父母與老師多我的那么多的愛(ài)。人人都說(shuō),我們的老師就像那紅燭,燃燒了自己,照亮了學(xué)生,老師對我的關(guān)愛(ài),我一定不會(huì )忘記。父母與老師的關(guān)心與信任是我自己學(xué)習的巨大動(dòng)力。所以,我會(huì )信心百倍地去努力學(xué)習,把自己當成是祖國將來(lái)的棟梁,使自己更加優(yōu)秀,不負您們對我們的希望和關(guān)愛(ài),愿我的成績(jì)能使您們更加滿(mǎn)意、放心。

  感恩,使生活更美麗;感恩,使人生更精彩。學(xué)會(huì )感恩,善于感恩,將使我們的靈魂得到洗禮,心態(tài)得到調整,境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧,感情、感恩是一種永恒的人生支柱。心懷感恩,我們的心情將會(huì )像陽(yáng)光一樣燦爛,我們的人生將會(huì )永存于歷史長(cháng)河。

  教育講座心得體會(huì ) 2

  我校開(kāi)展了一次“感恩教育”的講座,講座中講述了一些讓我極為感動(dòng)的事例。通過(guò)這次講座,讓我明白了生命因為感恩而變得有價(jià)值,我們已經(jīng)習慣了生命中的一次次的傷痛,一次次的感動(dòng)。當然,這次講座也讓我明白了許多的道理,讓我懂得了什么是感恩,感誰(shuí)的恩,以及怎樣去感恩。

  感恩不需要金錢(qián),也不需要什么珍貴的物品,更不需要花言巧語(yǔ),只需要有一顆真誠的心。

  感恩是我們降生于這個(gè)世界的第一聲啼哭。我們用最初、最純的心去感激父母賜予我們的生命,父母給了我們生命,含辛茹苦養育了我們十幾年,為我們流了許多汗水,付出了許多辛酸,是多么不容易呀!因此,我們對父母要有一顆孝心,為辛勤工作一天的父母做一頓飯,倒一杯水,洗一次腳?此埔患⒉蛔愕赖男∈,卻是我們對父母感恩的一種表現,父母會(huì )因此而感到無(wú)比幸福、快樂(lè )。同時(shí),我還想對媽媽說(shuō)聲謝謝。因為媽媽無(wú)微不至的照顧我;因為媽媽非常疼愛(ài)我,讓我吃得好、穿得好,還送我去讀書(shū)。讓我感受到了偉大的母愛(ài),我要大聲的說(shuō):“媽媽我愛(ài)你,媽媽謝謝你!”

  老師是我們的第二任父母,為了讓我們學(xué)到更多的知識,為了讓我們早日成才,老師鬢角又多了許多銀絲,額頭又多了幾道皺紋。對老師,我們要有一顆感恩的心,我們要努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,我們要努力學(xué)習科學(xué)文化知識,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)真誠的感恩我們的`老師。

  古人說(shuō):“滴水之恩,當涌泉相報!蔽覀円蚋改父卸,我們要向老師感恩,我們也要去感恩那些關(guān)心過(guò)我們、幫助過(guò)我們的人。

  最后,我要感恩我的祖國。想想利比亞人民飽受戰亂之苦,而我們卻能安靜的坐在教室里讀書(shū),讓我感到無(wú)比的幸福和自豪。這要感恩我們有一個(gè)強大的祖國。

  如果每個(gè)人都懂得感恩,那么這個(gè)世界將充滿(mǎn)愛(ài),將變成美麗的人間。所以我希望每個(gè)人都要懂得感恩。

  教育講座心得體會(huì ) 3

  8月26日,我有幸傾聽(tīng)了朱江琴園長(cháng)的感恩講座,受益匪淺。一張張催人淚下的照片,一句句讓人感動(dòng)的話(huà)語(yǔ),讓我深深的感到,自己擁有一份喜愛(ài)的工作,每天有家人的陪伴,是一件多么幸福的事情。那么多不幸的人兒,都懷著(zhù)一顆感恩的心態(tài)去生存,甚至還竭盡全力的去幫助別人。而我們,擁有健康的體魄,擁有充實(shí)的工作,每天還有那么多同事和小朋友的陪伴,還有什么抱怨的呢?學(xué)會(huì )以感恩的心態(tài)去對待每一件事情,那么孩子也會(huì )很陽(yáng)光,也利于孩子的成長(cháng)。

  作為一名幼兒園教師,我是幸福的,每當看到那一張張天真無(wú)邪的小臉與一雙雙渴求知識的雙眼因我們的引領(lǐng)而欣喜,這就是給我們教師最高的嘉獎,我們的人生是充實(shí)的,富有價(jià)值的。每當看到家長(cháng)對我們的信任,家人對我們工作的支持,我們沒(méi)有理由不干好自己的本職工作,是他們成就了我們的.事業(yè)。偉大的詩(shī)人泰戈爾有這樣一段名言:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的”。讓我們懷揣著(zhù)一顆感恩的心,讓家長(cháng)們放心地把孩子交給我們吧!無(wú)論是大人還是孩子,要心存感激,要學(xué)會(huì )感恩,不要抱怨。要讓我們的孩子學(xué)會(huì )感謝,感謝老師的表?yè)P、感謝老師的批評(有批評才會(huì )有進(jìn)步)、感謝陽(yáng)光、感謝......

  教育講座心得體會(huì ) 4

  昨天下午2:30我園召開(kāi)全園家長(cháng)會(huì )。會(huì )場(chǎng)上坐滿(mǎn)了各班的家長(cháng),有的家長(cháng)還拿著(zhù)筆記本認真地坐著(zhù)筆記。家長(cháng)會(huì )的主講人時(shí)從北京來(lái)的家庭教育專(zhuān)家——常海教授。

  風(fēng)趣的常教授做了題為“陽(yáng)光教育------和孩子一同成長(cháng)”的演講。他結合典型事例以及自身教育女兒的親身經(jīng)歷,從四個(gè)方面闡述了如何教育孩子。

  一、期望教育---激勵孩子

  以貴州孩子壯壯媽媽育兒的故事,詮釋了美國權威心理專(zhuān)家羅森塔爾的期望效應。點(diǎn)到了兩個(gè)核心:好孩子是夸出來(lái)的。成長(cháng)中的孩子是需要鼓勵的。

  二、養成教育---成就孩子

  從以下四點(diǎn)入手:自己的事自己做。家務(wù)事放手做。幼兒園的'事?lián)屩?zhù)做。不會(huì )做的事學(xué)著(zhù)做。并特別提出了看電視上網(wǎng)每天不能超過(guò)30分鐘,防止養成網(wǎng)癮或電視癮的惡習,懷習慣好養難改啊。

  三、挫折教育---磨練孩子

  核心是6個(gè)字“教孩子吃點(diǎn)苦”。

  四、懲罰教育---管束孩子

  重點(diǎn)講了如何改掉孩子的壞習慣,并提出了教育孩子的四心“決心耐心恒心狠心”。

  常教授有句話(huà)對我觸動(dòng)很大:“好孩子是夸出來(lái)的,好父母是學(xué)出來(lái)的!鄙罡性谶@方面我對自己的女兒做得不好,以后要努力啊。他要求家長(cháng)每周每月都看點(diǎn)教育孩子的文章,這也正是我們的欠缺之處。

  謝謝蘇園長(cháng)組織的這次家長(cháng)會(huì )!

  教育講座心得體會(huì ) 5

  學(xué)校為提高同學(xué)們在日常生活中的法律意識、自身權益維護意識;提高自我防范意識,增強自我保護能力,爭做知法、懂法、守法的好學(xué)生。學(xué)校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊副隊長(cháng)羅興中警官于3月26日下午2:00在操場(chǎng)舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)活潑的思想教育課,而且對同學(xué)們進(jìn)行了意義深遠的守法教育。通過(guò)兩位警官的解讀,使同學(xué)們充分認識到日常生活中,防微杜漸,知法懂法的重要性,同時(shí)也為今后學(xué)會(huì )自我保護、提高避險、應急處理能力打下了思想和理論基礎。

  講座的主要內容是圍繞如何增強同學(xué)們的`法律意識和自我保護能力,并結合本地實(shí)際,針對當前學(xué)生犯罪案件、各種事故的特點(diǎn),對同學(xué)們進(jìn)行以實(shí)用法律知識為主要內容的法制知識教育;通過(guò)事故分析,對同學(xué)們進(jìn)行安全知識教育,提高同學(xué)們的安全意識、自我保護意識。

  通過(guò)講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動(dòng)形式,充分調動(dòng)同學(xué)們學(xué)習法律知識的積極性,幫助同學(xué)們增強了自我保護意識和掌握基本避險常識,深受大家的好評。

  通過(guò)此次法制安全教育講座,使大家明確了學(xué)法懂法,知法守法、自我保護的重要性,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習法律知識的主動(dòng)性和積極性;進(jìn)一步增強法制觀(guān)念和法律意識。同時(shí)同學(xué)們也都紛紛表示,這次法律校園教育講座,使大家懂得了許多的法律、避險知識,樹(shù)立良好學(xué)生形象,堅決抵制不良風(fēng)氣,機智地防范各種不良行為的侵害,為創(chuàng )造和諧、平安校園作出努力。

  教育講座心得體會(huì ) 6

  通過(guò)聽(tīng)了老師的講座,頗有收獲,新課程背景下,數學(xué)課堂追求開(kāi)放、民主、和諧的教學(xué)氛圍。要求學(xué)生積極探索、大膽質(zhì)疑,提出自己的問(wèn)題,這同時(shí)也暗示教師在設計問(wèn)題目標時(shí),要結合課堂教學(xué)內容一定要有針對性,要給學(xué)生明確解決問(wèn)題方向。也讓我對整體把握教材有了個(gè)全新的認識。主要體會(huì )有三點(diǎn):

  一、數學(xué)學(xué)習是整體過(guò)程。

  因為數學(xué)知識是一個(gè)系統的整體,所以數學(xué)教學(xué)應強調整體聯(lián)系,以培養學(xué)生對數學(xué)聯(lián)系的理解。當學(xué)生開(kāi)始把數學(xué)看成一個(gè)緊密聯(lián)系的整體時(shí),他們應被鼓勵尋找聯(lián)系以幫助他們理解和解決問(wèn)題。

  二、數學(xué)教材內容和數學(xué)教學(xué)應該是系統整體的。

  三、為什么要整體把握數學(xué)教材。

  三年級在“數與代數”領(lǐng)域里,除了安排“測量,時(shí)分秒”兩個(gè)單元以外,重點(diǎn)編排了“萬(wàn)以?xún)鹊募臃ê蜏p法,有余數的除法,多位數乘一位數,分數的初步認識”四個(gè)主要內容。

  在“有余數的除法”中,要使學(xué)生懂得列豎式計算時(shí),被除數、除數、商的書(shū)寫(xiě)位置。學(xué)會(huì )怎樣進(jìn)行計算以及余數的表示形式,能解決在平均分分不完的情況下,所進(jìn)行的有余數的除法。

  在“多位數乘一位數”中,安排了“口算乘法和筆算乘法”,重點(diǎn)引導學(xué)生在筆算時(shí),怎樣利用列豎式的方法進(jìn)行運算。

  在“分數的初步認識”中,教材安排了“分數的認識(幾分之一,幾分之幾),以及簡(jiǎn)單的分數計算

  1、讓學(xué)生在生動(dòng)具體的`情境中學(xué)習數學(xué)。在本學(xué)段的教學(xué)中,教師應充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗,設計生動(dòng)有趣,直觀(guān)形象的數學(xué)教學(xué)活動(dòng),

  2、引導學(xué)生獨立思考與合作交流。動(dòng)手實(shí)踐,自主探索,合作交流是學(xué)生學(xué)習數學(xué)的重要方式。

  3、加強估算,鼓勵算法多樣化。估算在日常生活中有著(zhù)十分廣泛的應用,在本學(xué)段的教學(xué)中,教師要不失時(shí)機地培養學(xué)生的估算意識和初步的估算技能。

  4、培養學(xué)生初步的應用意識和解決問(wèn)題的能力。在本學(xué)段的教學(xué)中,教師應該充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗,隨時(shí)引導學(xué)生把所學(xué)的數學(xué)知識應用到生活中去,解決身邊的數學(xué)問(wèn)題。

  此次培訓活動(dòng),使自己的教育教學(xué)觀(guān)念、教學(xué)行為方法、專(zhuān)業(yè)化水平,教育教學(xué)理論均有了很大的提升。今后,自己充分將所學(xué)、所悟、所感的內容應用到教學(xué)實(shí)踐中去。

  教育講座心得體會(huì ) 7

  通過(guò)師德師風(fēng)的學(xué)習,讓我深深的知道“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。

  到底什么是師德師風(fēng)?所謂師德,就是教師具備的最基本”的道德素養;師風(fēng),是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表,誨人不倦,有教無(wú)類(lèi)?,這都是師德。我們開(kāi)縣優(yōu)秀教師群體就是這個(gè)師德的具體體現。

  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”踏上三尺講臺,也就意味著(zhù)踏上了艱巨而漫長(cháng)的育人之旅。

  怎樣才能做一名好教師呢?我認為,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養。一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生,才會(huì )依法執教,無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng);才會(huì )愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,竭盡全力地去教育學(xué)生;才會(huì )自覺(jué)自愿地約束自己,規范自己的言行,更好地做到為人師表、;廉潔從教。

  我國現代教育家夏沔尊說(shuō)“教育之沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣,沒(méi)有水,就不能稱(chēng)其為池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!苯處熋鎸Φ牟皇抢浔漠a(chǎn)品,而是一個(gè)個(gè)有著(zhù)鮮活生命,正在茁壯成長(cháng)的孩子。如果說(shuō)智慧要靠智慧來(lái)鑄就,那么愛(ài)心要靠愛(ài)心來(lái)成就。在我的教育生涯中也做到將自己的心掏出來(lái)給孩子們!古代教育家早就提出“有教無(wú)類(lèi)”“同在一片藍天下,孩子們應該有同等的受教育權利!睙釔(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。前蘇聯(lián)著(zhù)名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花10年時(shí)間,將一名有偷竊習慣的學(xué)生培養成一名成功的農莊主席。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛(ài),尤其是那些家庭有過(guò)特殊變故的學(xué)生,容易形成特別性格,我們班就有一位這樣的同學(xué).在他的學(xué)習生活中我對他是真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛(ài)的溫情去融化他“心中的堅冰”,讓他在愉快的情感體驗中接受教育。雖然我無(wú)法象太陽(yáng)一樣,將自己的光輝撒遍世界的每個(gè)角落,但我卻可以象母雞愛(ài)護小雞一樣,關(guān)愛(ài)自己的每一個(gè)學(xué)生。但值得思考的是:為什么老師們對學(xué)生如此關(guān)愛(ài),卻得不到學(xué)生的理解和認可?高爾基曾說(shuō)過(guò)“愛(ài)孩子,那是母雞都會(huì )做的事,如何教育孩子才是一件大事!

  讓我深深的體會(huì )到只有尊重學(xué)生,才能教育學(xué)生;沒(méi)有尊重就不可能有真正意義上的教育。在學(xué)生心目中,亦師亦友,民主平等,是“好教師”的最重要特征。具有愛(ài)心和具有知識,對學(xué)生來(lái)說(shuō),他們更喜愛(ài)前者。青少年學(xué)生特別渴求和珍惜教師的關(guān)愛(ài),師生間真摯的情感,必定有著(zhù)神奇的教育效果,會(huì )使學(xué)生自覺(jué)地尊重教師的勞動(dòng),愿意接近老師,希望與老師合作,向老師袒露自己的'思想。讓我們時(shí)常想想教育家們的諄諄告誡“你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生!毙抡n程改革已全面鋪開(kāi),其主要理念就是“以學(xué)生為本”,關(guān)注學(xué)生的主體地位,而尊重學(xué)生,平等對待學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。每個(gè)人都有自己的自尊,每個(gè)人都希望得到別人的尊重,這是一種心理上的需求,但尊重是相互的。學(xué)生是有自己思想和行動(dòng)自由的獨立個(gè)體,被平等對待是一大愿望,能得到老師的尊重對學(xué)生是極大的精神激勵。

  我從教育中體會(huì )到:尊重學(xué)生的實(shí)質(zhì)就是把學(xué)生當作和自己一樣有尊嚴、有追求、有獨特個(gè)性特長(cháng)、有自我情感的生命個(gè)體,從尊重學(xué)生出發(fā),建立新型的現代師生關(guān)系,教師要進(jìn)行必要的角色轉換,要從傳統的師道尊嚴中擺脫出來(lái),要從家長(cháng)的威嚴中解放出來(lái),要從唯一正確的師長(cháng)的假想中醒悟過(guò)來(lái),學(xué)會(huì )傾聽(tīng),學(xué)會(huì )理解,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )欣賞,懂得贊美,善于交流,成為學(xué)生成長(cháng)的伙伴,成為學(xué)生成長(cháng)的引導者和鼓勵者,成為“孩子們的同志和朋友。在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗,用愛(ài)心去澆灌,必將伴隨其生命的成長(cháng)豎起人格的參天大樹(shù)。

  “萬(wàn)紫千紅隨風(fēng)去,冰心一片載玉壺”,這就是我這樣一位普通教師的高風(fēng)亮節!雨果曾說(shuō)過(guò)“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的!蔽蚁,教師所從事的就是這種葉的事業(yè)——平凡而偉大。

  教育講座心得體會(huì ) 8

  家庭教育對于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都非常重要,因為它直接關(guān)系到孩子的成長(cháng)和未來(lái)。為了更好地了解家庭教育的重要性和技巧,我參加了一場(chǎng)“十大家庭教育講座”。

  在講座的一開(kāi)始,講師首先強調了家庭教育的重要性。他提到,家庭教育是孩子的第一課堂,在這個(gè)課堂上,孩子學(xué)會(huì )了如何與人相處、如何處理沖突以及如何樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)等等。通過(guò)講座,我深刻地意識到,我們作為家長(cháng),應該意識到自己在孩子身上的影響力,以及肩負起對他們的教育責任。

  在講座中,講師提到了培養孩子自信心的重要性。他指出自信是孩子成功的基石,只有具備自信心,孩子才能在學(xué)習和生活中有所作為。為了培養孩子的自信心,我們需要傾聽(tīng)他們的想法和意見(jiàn),鼓勵他們嘗試新的事物,并給予他們適度的贊揚和鼓勵。

  講座中,講師強調了家庭溝通的重要性。他說(shuō),良好的家庭溝通可以增進(jìn)家庭成員之間的理解和信任,有助于解決家庭中的問(wèn)題和沖突。為了建立良好的家庭溝通,我們應該學(xué)會(huì )傾聽(tīng)家庭成員的'想法和感受,給予他們足夠的尊重和關(guān)注,同時(shí)我們也要主動(dòng)表達自己的想法和觀(guān)點(diǎn),讓家庭成員了解我們的需求和期望。

  講座中,講師提到了樹(shù)立正確的家庭價(jià)值觀(guān)的重要性。他說(shuō),家庭價(jià)值觀(guān)是家庭教育的靈魂,能夠指導孩子的行為和選擇。為了樹(shù)立正確的家庭價(jià)值觀(guān),我們需要與孩子共同制定家庭規則和紀律,教育他們正確的道德觀(guān)念和行為準則。此外,我們作為父母也要身體力行,成為孩子學(xué)習的榜樣。

  講座的最后一部分,講師強調了營(yíng)造溫馨和諧的家庭環(huán)境的重要性。他說(shuō),一個(gè)溫馨和諧的家庭環(huán)境可以促進(jìn)孩子的成長(cháng)和發(fā)展。為了營(yíng)造這樣的環(huán)境,我們應該與家人共同參與家務(wù)事,共同制定家庭規則,同時(shí)也要學(xué)會(huì )寬容和理解,創(chuàng )造積極樂(lè )觀(guān)的氛圍。通過(guò)這樣的努力,我們可以讓孩子感受到家庭的溫暖和親情。

  通過(guò)這場(chǎng)“十大家庭教育講座”,我對家庭教育有了更深入的認識和理解。我明白了家庭教育的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì )了培養孩子的自信心、建立良好的家庭溝通、樹(shù)立正確的家庭價(jià)值觀(guān)以及營(yíng)造溫馨和諧的家庭環(huán)境。我相信只有通過(guò)不斷的學(xué)習和改進(jìn),我們才能成為更好的父母,為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境。

  教育講座心得體會(huì ) 9

  兩天的學(xué)前教育專(zhuān)任教師培訓,我有幸參與其中,在這短短兩天的培訓中,我們聆聽(tīng)了錦州市各位專(zhuān)家的精彩講座。這次的學(xué)習,拓寬了學(xué)習的視野,更新了教育觀(guān)念,理論的應用水平與教學(xué)的創(chuàng )新潛力得到提升。

  這次培訓真的讓我受益匪淺,在劉科長(cháng)進(jìn)行《幼兒園教師教師師德師風(fēng)》的培訓中,讓我學(xué)會(huì )如何愛(ài)幼兒,尊重幼兒,寬容幼兒,師德,是一種精神的體現,是一種深厚知識的內涵。

  在趙麗華主任培訓的踐行《指南》主題教育活動(dòng)的實(shí)施策略中,她談到了踐行《指南》中的主要問(wèn)題及解決問(wèn)題的方案,讓我深刻體會(huì )到《指南》教學(xué)的意義,同時(shí)在以后的《指南》實(shí)施中也給我指明了前進(jìn)的方向,教育要有法,對于幼兒該教時(shí)教,該玩是玩,該學(xué)時(shí)學(xué)。

  這次的學(xué)習中提到一詞“pck”則是:教什么——教學(xué)內容,怎樣教——教學(xué)方法的知識,教誰(shuí)——教育對象知識。這個(gè)詞則讓我理解到,在開(kāi)展一節教學(xué)活動(dòng)的時(shí)候需要我們做出充實(shí)的準備,首先要選擇教學(xué)內容,然后在想出要采用的怎樣的教學(xué)手段適合于幼兒,其次對班級幼兒的情況進(jìn)行分析、了解,結合活動(dòng)看看本次活動(dòng)是否適用于班級幼兒。所以開(kāi)展一次教學(xué)活動(dòng)不是隨便的,而是需要教師仔細思考。

  全面系統的學(xué)習五大領(lǐng)域核心經(jīng)驗知識,讓我知道如何對幼兒實(shí)施教育,如數學(xué)活動(dòng)的核心經(jīng)驗與教學(xué)組織,學(xué)習了集合與分類(lèi)、模式、計數、數學(xué)符號、數運算、量的比較、測量、四、教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  要實(shí)施創(chuàng )新教育理念,創(chuàng )新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì):

 。1)有豐富的知識結構,這是教師發(fā)揮創(chuàng )造性的基本保證。

 。2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面:

  一是班級的整體管理;

  二是針對每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導。

 。3)有豐富的'情感。教師聲情并茂的朗誦,熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時(shí)的儀態(tài)、表情和舉止所表現出的積極情感能隨時(shí)地激發(fā)、調動(dòng)學(xué)生的熱情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機,學(xué)生因"親其師而信其教",變苦學(xué)為樂(lè )學(xué),單純的知識傳授變成了雙向的情感交流,使教者亦樂(lè )、學(xué)者亦樂(lè )。

  總之,經(jīng)過(guò)此次培訓,我懂得了很多的道理,學(xué)到很多知識,認識了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不斷努力,學(xué)以致用為孩子上好課,成為孩子的好朋友。

  20xx年的8月1日至8月4日,我參加了縣教育局組織的為期四天的學(xué)前教育培訓活動(dòng)。本次培訓活動(dòng)結合實(shí)際情況,開(kāi)展的培訓形式多樣,內容豐富,主題明確。

  教師是一個(gè)神圣的職業(yè),肩負著(zhù)為祖國培養下一代的歷史重任。當一名教師容易,但是要當一名好幼兒教師卻是不容易的,通過(guò)這次培訓學(xué)習,我收益頗多。

  教育講座心得體會(huì ) 10

  近日,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于新家庭教育心得體會(huì )的講座。與以往關(guān)注教育的角度不同,這場(chǎng)講座更注重探討當代社會(huì )背景下,新家庭教育所需的特點(diǎn)和方法。在聽(tīng)完講座后,我對家庭教育有了全新的認識與思考。以下是我從這場(chǎng)講座中得到的體會(huì )和感悟。

  首先,講座中提到了家庭教育的核心是親子關(guān)系。在講座中,講師強調了親子關(guān)系的重要性,F如今,家庭教育已不再是僅僅關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績(jì),而更多地關(guān)注他們的個(gè)性發(fā)展和心理健康。親子關(guān)系的良好與否,直接影響著(zhù)孩子的成長(cháng)以及他們在社會(huì )中的適應能力。家長(cháng)應該以身作則,傾聽(tīng)和尊重孩子的意見(jiàn),建立和諧的家庭氛圍。只有在這樣的家庭環(huán)境中,孩子才會(huì )感受到家人的溫暖,也才能更好地發(fā)展自己的個(gè)性和潛力。

  其次,講座中探討了在新家庭教育中如何培養孩子的自主性和責任感,F代社會(huì )為孩子提供了更多的自主選擇的機會(huì )。但同時(shí),孩子們也面臨著(zhù)更多的選擇困難和迷茫。講座中提到了家長(cháng)應該給予孩子獨立思考和決策的機會(huì ),并同時(shí)督促他們承擔自己的責任。讓孩子們參與家務(wù)、自己管理學(xué)習以及參與社會(huì )公益活動(dòng)等,可以培養他們的自主性和責任感。只有在實(shí)踐的過(guò)程中,孩子才能更好地成長(cháng),并且樹(shù)立積極的人生態(tài)度。

  再次,講座強調了在新家庭教育中,家長(cháng)應該注重培養孩子的社交能力,F代社會(huì )的發(fā)展,使得人與人之間的交流和合作成為一項重要的技能。孩子們在學(xué)校和社交場(chǎng)合中與人接觸的.機會(huì )越來(lái)越多。因此,家庭教育應該重視培養孩子的社交能力。在講座中,講師強調了家長(cháng)應該從小培養孩子的分享與合作意識?梢酝ㄟ^(guò)參與集體活動(dòng)、參加社團等方式,讓孩子與其他孩子接觸,增加他們與人溝通合作的機會(huì )。這樣的培養,可以在孩子的成長(cháng)過(guò)程中,建立良好的人際關(guān)系,提高他們的社交能力。

  最后,講座中還強調了家庭教育中的家庭價(jià)值觀(guān)傳承。在當今快節奏的現代社會(huì )中,很多家庭都面臨著(zhù)時(shí)間匱乏、溝通不暢等問(wèn)題。講座中提出了家庭應該定期舉行家庭會(huì )議,讓家長(cháng)和孩子共同制定家庭規劃和目標?梢酝ㄟ^(guò)這種方式,讓家庭成員們有機會(huì )坐下來(lái)交流,形成家庭的共同價(jià)值觀(guān)。同時(shí),家長(cháng)應該以身作則,以正直、寬容、友善等積極的家庭價(jià)值觀(guān)去引導孩子,培養他們良好的道德品質(zhì)。

  綜上所述,這場(chǎng)講座不僅加深了我對新家庭教育的理解,也為我提供了寶貴的指導。新家庭教育的核心是親子關(guān)系,通過(guò)建立和諧的家庭氛圍,孩子才能健康成長(cháng)。同時(shí),培養孩子的自主性和責任感、社交能力以及傳承家庭的價(jià)值觀(guān)也是至關(guān)重要的。作為家長(cháng),我們應該不斷學(xué)習和改進(jìn)自己的教育方式,為孩子提供一個(gè)全面發(fā)展的環(huán)境,讓他們走向成功和幸福的未來(lái)。

  教育講座心得體會(huì ) 11

  什么是火災?火災是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災害。在所有的自然災害中,產(chǎn)生頻率最高的莫過(guò)于火災。

  一、消防工作的重要性

  消防工作既是社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明的`重要組成部分,又是發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟不可缺少的保證條件。當前,消防工作與經(jīng)濟建設關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,其地位和作用越來(lái)越重要,輕視消防作用,是不珍愛(ài)改革開(kāi)放和經(jīng)濟建設所獲得的成果;是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責任的表現

  二、產(chǎn)生火災怎么辦

  產(chǎn)生火災時(shí),同學(xué)們一定要保持平靜,實(shí)事求是;馂某跗痣A段,一樣是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就可以使初起的火災熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應當立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話(huà),通知消防隊救火。

  1、牢記火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊的地方,如農村和邊遠地區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà),向四周報警,動(dòng)員鄉鄰一起來(lái)滅火。

  2、報警時(shí)要講清著(zhù)火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉村地區。

  3、說(shuō)明什么東西著(zhù)火,火勢怎樣。

  4、講清報警人姓名、電話(huà)號碼和住址。

  5、報警后要安排人到路口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。

  6、遇有火災,不要圍觀(guān)。有的同學(xué)出于好奇,愛(ài)好圍觀(guān)消防車(chē),這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

  7、不能亂打火警電話(huà)。假報火警是擾亂公共秩序、阻礙公共安全的違法行動(dòng)。如發(fā)覺(jué)有人假報火警,要加以制止。

  三、產(chǎn)生火災如何逃生

  現代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結構越來(lái)越復雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當產(chǎn)生火災時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著(zhù)火,應當按以下方法逃生:

  1、當發(fā)覺(jué)樓內失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著(zhù)火方位,肯定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災區域。

  2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應當立刻關(guān)閉房門(mén)和室內透風(fēng)孔,避免進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,避免吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透亮塑料袋,避免煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采取彎腰的低姿勢,逃離煙火區。

  3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區。

  4、產(chǎn)生火災時(shí),不能乘電梯,由于電梯隨時(shí)可能產(chǎn)生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立刻返回到屋頂平臺,并呼救求援。也能夠將樓梯間的窗戶(hù)玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救。

  教育講座心得體會(huì ) 12

  今天下午我有幸與全校學(xué)生及家長(cháng)聽(tīng)取了張會(huì )長(cháng)的有關(guān)庭教育的專(zhuān)題報告講座,主要內容是教育孩子不要輸在家庭教育上。聽(tīng)完講座后對于我來(lái)說(shuō)受益匪淺,我深深地感受到了家庭教育對于孩子來(lái)說(shuō)是多重要。

  “家庭教育” 既是搖籃教育,也是終身教育,對孩子的身心健康有著(zhù)舉足輕重的作用。父母是孩子的第一任教師,教育方法的采用與家長(cháng)的文化素養有密切關(guān)系。讓孩子在平等、民主、和諧的家庭氛圍中成長(cháng)是很重要的,父母應該為孩子樹(shù)立良好的榜樣,尊重孩子,不要按照自己的意愿來(lái)要求孩子,學(xué)會(huì )溝通,幫助孩子來(lái)開(kāi)發(fā)最大的潛能,要接納孩子的錯誤,學(xué)會(huì )保護好孩子的情緒,要以朋友式的關(guān)系來(lái)欣賞自己的孩子,培養孩子學(xué)會(huì )自我成長(cháng)的能力。

  在孩子的受教育過(guò)程中,離不開(kāi)家庭教育,社會(huì )教育和學(xué)校教育三個(gè)方面。作為一名教師,我們肩負著(zhù)教育孩子的責任,但是,父母對孩子的教育在孩子人生中所起的作用更重要。因為,父母在日常生活中的品德,知識,生活經(jīng)驗常常影響著(zhù)孩子,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會(huì )跟著(zhù)學(xué)習,我們應該意識到家庭教育在孩子的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)至關(guān)重要的作用,要從小培養孩子的學(xué)習興趣,教育孩子對待每一件事都要一絲不茍,嚴謹認真,無(wú)論在學(xué)習上還是生活中養成此好習慣對他的一生都會(huì )受益匪淺,基礎一定要打好,父母的一言一行對孩子都起著(zhù)潛移默化的作用,要以身作則給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,要給孩子樹(shù)立自信心,在重視學(xué)習的同

  時(shí),不給孩子施加任何的壓力,并適當的給與挫折考驗,從小建立起過(guò)硬的心理素質(zhì),孩子有的時(shí)候考試沒(méi)有考好,家長(cháng)不能去一味責怪孩子,那樣會(huì )挫傷孩子的自尊心,而應該以平和的態(tài)度去分析考不好的.原因,和孩子去探討好的學(xué)習經(jīng)驗和方法,經(jīng)常鼓勵孩子,讓孩子有自信心,哪怕孩子有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,家長(cháng)都應該去夸獎孩子。

  另外,在報告中,張會(huì )長(cháng)也舉出了很多的反面例子,如李天一等等,這些孩子原本也是祖國美好的花朵,只是因為不恰當的家庭教育才導致他們釀成大禍,走到了無(wú)法挽回的地步。這些活生生的案例都觸目驚心,發(fā)人深省,使人不得不對家庭教育投入更多關(guān)注的目光。

  通過(guò)對本次報告的學(xué)習,使我對家庭教育在整個(gè)教育中的重要性有了新的認識。作為一名教師,我在以后的工作中應該在已有知識的基礎上多加學(xué)習,積累有關(guān)教育的知識和經(jīng)驗,并做好與家長(cháng)的溝通與聯(lián)系,在日常工作中多跟學(xué)生家長(cháng)接觸,提供建設性意見(jiàn)和建議,與家長(cháng)同心協(xié)力,共同做好對孩子們的教育工作。

  教育講座心得體會(huì ) 13

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)法制教育進(jìn)學(xué)校的精神,增強在校師生的法制觀(guān)念和法律意識,加強對學(xué)生法制、紀律教育和養成的引導,讓學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。10月27日南康二中邀請了蓉江派出所黃國慶警官到校開(kāi)展法制安全教育講座。

  該講座由學(xué)校政治處主任陳先發(fā)主持。黃警官認真講解了校園暴力,校園盜竊、學(xué)生糾紛、網(wǎng)絡(luò )安全、交通安全、電信詐騙等幾個(gè)有關(guān)校園安全的問(wèn)題。通過(guò)真實(shí)的案例,以圖片和視頻的形式,生動(dòng)形象給同學(xué)們以直觀(guān)感受,讓學(xué)生更加深入了解法制與安全并提高防范意識。

  在一個(gè)多小時(shí)的精彩講座中,在場(chǎng)的同學(xué)們認真嚴肅,一組組真實(shí)的事故照片,為大家敲響了安全警鐘,一次次真實(shí)的慘痛經(jīng)歷更讓同學(xué)們陷入深思。

  最后,陳先發(fā)主任做出總結:“希望同學(xué)們注重校園和公共安全問(wèn)題,提高自身的防衛能力以及判別能力,提高法律意識,學(xué)會(huì )用法律保護自己。要時(shí)刻牢記‘注重安全,珍愛(ài)生命’,努力增強安全意識,及時(shí)消除各類(lèi)隱患,防范于未然”。

  通過(guò)這次專(zhuān)家講座,我知道作為一名中學(xué)生,在校應安分守紀,不做有損學(xué)校名譽(yù)的事情,應用大氣的言語(yǔ),優(yōu)雅的舉止,高尚的品德,而讓我們擁有書(shū)香飄滿(mǎn)的校園,在課堂上應多于老師交流,談?wù)動(dòng)嘘P(guān)學(xué)習的問(wèn)題,同學(xué)之間應互相幫助,讓整個(gè)校園充滿(mǎn)溫暖、和諧。

  據之,在校期間,有的學(xué)生因網(wǎng)絡(luò )上癮而做出不可收拾的場(chǎng)面,輕者而幸運逃過(guò)此劫,重者則將剛點(diǎn)燃的光而熄滅,同學(xué)們你們?yōu)榱诉@而作出的犧牲值得嗎?你們難道不為你們的大好前程而毀而不感到惋惜嗎?有的`同學(xué)背著(zhù)教師、同學(xué)偷偷躲起來(lái)抽煙,難道你們肯為你們的一時(shí)舒服、一時(shí)快樂(lè )而讓未來(lái)的身體將受到致命的打擊嗎?有的同學(xué)因為報復心太重,而影響別的同學(xué)勾結在一起夜間群打。同學(xué)們,你們難道不怕法律制裁,你們雖然未成年,但是犯的錯誤大了,也會(huì )讓你們在陰森的大牢里蹲幾年。在牢期間,你一定會(huì )明白這句話(huà)“早知今日,何必當初”,可在這個(gè)世界根本沒(méi)有“后悔藥”。

  同學(xué)們,從現在開(kāi)始我們應該認真細讀法律知識,相信法律,好好讀書(shū),為國效力,成為國家棟梁,為國爭光。

  學(xué)校的安全工作直接關(guān)系到辦學(xué)質(zhì)量,學(xué)校的信譽(yù)和學(xué)生的健康成長(cháng),事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,是維護社會(huì )穩定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因。學(xué)校是培養二十一世紀人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的,我校認真貫徹縣教育局的各項安全要求,將創(chuàng )建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結合,堅持以防為主。

  教育講座心得體會(huì ) 14

  近日,我參加了一場(chǎng)關(guān)于安徽家庭教育的講座,講座中,講師深入淺出地講解了家庭教育的重要性以及如何進(jìn)行良好的家庭教育。通過(guò)聽(tīng)講座,我收獲頗豐,深刻認識到了家庭教育對孩子成長(cháng)的重要影響,并且學(xué)到了一些實(shí)踐方面的方法和技巧。以下是我對這場(chǎng)講座的心得體會(huì )。

  首先,我對于家庭教育的重要性有了更清晰的認識。講座中,講師以研究數據和生動(dòng)的例子來(lái)說(shuō)明家庭教育對孩子成長(cháng)的重要影響。他指出,家庭是孩子最重要的社會(huì )化學(xué)校,家庭教育對孩子的品德、智力和情感的發(fā)展都起著(zhù)至關(guān)重要的作用。一個(gè)良好的家庭教育環(huán)境可以培養孩子的自信心、愛(ài)心和責任心,幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。這讓我深刻意識到,作為家長(cháng),我們需要給予孩子更多的關(guān)心和教育,給他們一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境。

  其次,在講座中,我學(xué)到了一些實(shí)操方法和技巧。講師強調了以身作則的重要性,他說(shuō):“孩子是家長(cháng)最鏡像的出口,他們會(huì )從父母身上學(xué)到很多東西!弊鳛楦改,我們應該成為孩子的榜樣,用我們的行為去影響孩子的行為。此外,講座還介紹了一些與孩子溝通的技巧,如傾聽(tīng)孩子的心聲,給予他們尊重和關(guān)注,幫助他們建立自信心。這些方法和技巧都很實(shí)用,我相信只要我們能運用好,必定能夠加深與孩子的溝通,建立親子關(guān)系。

  第三,講座還提醒了我要關(guān)注家庭教育的平衡。家庭教育不僅僅是關(guān)于學(xué)習成績(jì)和學(xué)業(yè)壓力的問(wèn)題,更重要的是要培養孩子的興趣和愛(ài)好。講座中,講師提到了孩子的興趣和愛(ài)好對他們的成長(cháng)和發(fā)展的重要性,我們不應只關(guān)注孩子成績(jì)的好壞,還應重視他們的個(gè)性和興趣,給予他們發(fā)展的空間和機會(huì )。我深有感觸,作為家長(cháng),我們要注意培養孩子的多元發(fā)展,讓他們能夠全面發(fā)展。

  第四,講座使我認識到了家庭教育是一個(gè)長(cháng)期的'過(guò)程。講座中,講師多次強調家庭教育需要耐心和毅力,不能急功近利。他說(shuō):“家庭教育不是短跑,而是馬拉松!边@句話(huà)深深地觸動(dòng)了我。作為家長(cháng),我們不能只看眼前的成績(jì),應該把家庭教育作為一生的任務(wù)和責任來(lái)看待,并付諸行動(dòng)。

  最后,這場(chǎng)講座讓我有了更多的思考。我開(kāi)始思考自己的家庭教育方式,發(fā)現自己在某些方面還存在一些不足之處,比如過(guò)于溺愛(ài)孩子,沒(méi)有正確引導他們。因此,我決定要改變自己的一些行為和觀(guān)念,努力提升我的家庭教育水平。

  總之,這次安徽家庭教育講座讓我受益匪淺。我從中深刻認識到了家庭教育的重要性,并學(xué)到了一些實(shí)操方法和技巧。講座還讓我反思了自己在家庭教育中的不足,并激勵我要做一個(gè)更好的家長(cháng)。通過(guò)這次講座,我相信我能夠更好地教育孩子,給予他們更好的成長(cháng)環(huán)境。

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