手術(shù)室護士心得體會(huì )范文（通用5篇）

　　當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的手術(shù)室護士心得體會(huì )范文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　手術(shù)室護士心得體會(huì )1

　　20xx年手術(shù)室在院和護理部及相關(guān)科室的大力支持下，在手術(shù)室護理人員的共同努力下，針對護理部指定的各項措施、目標、計劃認真實(shí)施，現將工作總結如下：

　　一、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)

　　我科堅持以病人為中心，以質(zhì)量核心的護理理念，提倡人性化服務(wù)，做到凡事都來(lái)?yè)Q位思考“假如我是病人”，讓病人感悟護士的真情，還規定了手術(shù)病人的術(shù)前、術(shù)后訪(fǎng)視，針對病人術(shù)前普遍存在的緊張、焦慮等相關(guān)心理，做好各項安撫心理，加強與病人的溝通，減少病人對陌生環(huán)境的恐懼，增強病人對手術(shù)治療的信心。護士在術(shù)中積極配合，密切觀(guān)察病人，并做好病人的心理護理。

　　二、提高護士素質(zhì)，培養一流人才

　　我們通過(guò)不斷的業(yè)務(wù)學(xué)習，制定了學(xué)習計劃，針對科室情況及護理人員水平的不同制定相關(guān)的學(xué)習計劃，提高護理專(zhuān)業(yè)水平�？剖易龅矫吭掠袑W(xué)習共23次，每季操作考核理論考試各四次。護理考試護理技術(shù)操作考核合格率100%。在工作中安排經(jīng)驗豐富的人員與年輕缺乏經(jīng)驗的人員合理搭配，得到傳幫帶取長(cháng)補短，以求在較短的時(shí)間內提高科室的業(yè)務(wù)水平。

　　三、加強護理質(zhì)量的監控

　　科室定期督察護理質(zhì)量安全，增強護理人員的防范意識，杜絕事故隱患，規范毒麻藥品的管理，搶救車(chē)的物品做到“四定”專(zhuān)人管理，班班有交接，有記錄，搶救設備及時(shí)檢查維修，保證處于功能狀態(tài)，急救物品完好率達100%。

　　督促檢查護理人員在崗位及崗位職責履行情況，及時(shí)發(fā)現護理中存在的問(wèn)題，將醫院下放的各項規章制度落實(shí)到位。嚴格執行查對制度、手術(shù)安全核查及護理操作規程，查找工作中的安全隱患，全年無(wú)差錯事故發(fā)生。

　　四、加強醫院感染管理

　　嚴格執行消毒隔離制度，組織學(xué)習有關(guān)潔凈手術(shù)室知識，以更快地適應工作環(huán)境。嚴格實(shí)行一次性醫療品的管理，所有手術(shù)器械、醫療用品一用一滅菌。嚴格外科洗手規范的執行，每月定做好環(huán)境、物表、手、滅菌物品等效果監測，消毒隔離工作監測結果符合衛生標準，消毒隔離合格率達100%。

　　手術(shù)室護士心得體會(huì )2

　　手術(shù)室三個(gè)星期的實(shí)習結束了。在來(lái)手術(shù)室之前一直都在住院部病房里工作，一直很憧憬著(zhù)來(lái)手術(shù)室，這次終于如愿以?xún)斄�。進(jìn)入手術(shù)室的第一天，老師便對手術(shù)室的環(huán)境與器械向我們做了詳細的介紹，讓我認識到了解環(huán)境和認識器械的重要意義——這并不是簡(jiǎn)單的參觀(guān)了解，更重要的是讓我們能夠在最短的時(shí)間內熟悉并掌握它，能夠迅速的找到所需的物品！之后，在老師的指導下，我們開(kāi)始練習攤無(wú)菌包，培養無(wú)菌意識。經(jīng)過(guò)兩天的練習我們便正式入崗工作了。

　　巡回護士的工作體驗，讓我認識到這項工作的重要性，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不然，與洗手護士一樣，承擔著(zhù)重大的責任與壓力，必須有扎實(shí)的理論基礎與豐富的臨床經(jīng)驗才能更好的完成工作。

　　第一次上臺做洗手護士，緊張的心理?yè)]之不去，可在帶教老師的耐心指導與鼓勵下，我很快調整好了自己的心態(tài)，從開(kāi)臺開(kāi)始，到無(wú)菌衣與無(wú)菌手套的穿戴，到器械的傳遞，再到上刀片與穿針線(xiàn)等等，工作過(guò)程中我更加懂得了"百看不如一練"的含義！

　　手術(shù)室實(shí)習的一個(gè)月，我將終身難忘。不同于常規病房的護士工作，手術(shù)室的護士工作更突顯其專(zhuān)業(yè)特性。從術(shù)前對病人的訪(fǎng)問(wèn)開(kāi)始，到手術(shù)當天的核對及對病人的心理護理，再到手術(shù)中做好各項手術(shù)準備工作，器械傳遞配合，以及手術(shù)結束前的各項清點(diǎn)工作，甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀(guān)察，以及手術(shù)器械的清理和保養工作，每一個(gè)環(huán)節都是不可忽視的部分。對我來(lái)說(shuō)，每個(gè)部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。

　　手術(shù)室這段時(shí)間的實(shí)習生活，通過(guò)各位老師的幫助指導及自己的實(shí)踐，我熟練掌握了手術(shù)室各項規章制度，嚴格遵守手術(shù)室要求的無(wú)菌操作原則，熟記各項常用手術(shù)操作流程標準。通過(guò)自己的親手實(shí)踐，我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的實(shí)際手術(shù)配合經(jīng)驗。

　　在手術(shù)室的實(shí)習中，強化了我的無(wú)菌觀(guān)念，增加了無(wú)菌原則意識。讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務(wù)有了更深刻的認識與了解，使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。手術(shù)室的工作讓我體會(huì )到生命的可貴與脆弱，讓我更加意識到護理工作的重要性。

　　我要特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會(huì )牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹慎嚴謹的工作態(tài)度。并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取在今后的工作中，取得更大的進(jìn)步。

　　手術(shù)室護士心得體會(huì )3

　　手術(shù)室護士的給人的感覺(jué)是很神秘的，在我的固定印象中，都是在電視里面穿著(zhù)專(zhuān)用的服裝給正在做手術(shù)的醫生遞送需要的器具，而我對這個(gè)工作充滿(mǎn)了好奇心。這次實(shí)習的地方就是在手術(shù)室，我的心里既興奮又恐懼，還按捺不住自己的好奇心，想在這里一探究竟，但是醫院是有秩序的，所以我也不敢太過(guò)于表示出來(lái)。

　　第一天的實(shí)習首先讓我們了解一些關(guān)于手術(shù)室的規矩，要嚴格的遵守，保持手術(shù)室的無(wú)菌狀態(tài)。之后在帶教老師的知道下慢慢的熟悉我們即將實(shí)習的環(huán)境，有什么樣的職責，應該遵守什么樣的`制度，讓我了解到真正的醫院工作中和我們在學(xué)校里學(xué)習的不同。

　　在此之后，我被分配到一名資深的護士老師帶教，她是一個(gè)工作已經(jīng)超過(guò)20年的巡回護士，將自己大半的人生獻給了護士這個(gè)職業(yè)，從業(yè)以來(lái)一直認真的完成自己的工作，極少出現失誤，擁有極為豐富的工作經(jīng)驗。對此我覺(jué)得自己非常的幸運。因為老師對我們實(shí)習生的要求和正在工作的護士沒(méi)有什么不一樣，教育我們對待每天的工作要嚴陣以待，高要求才能減少失誤。在她的細心指導下，我在實(shí)習期間學(xué)習到了很多，也收獲了很多。

　　在這里我了解到每一次手術(shù)的過(guò)程，看見(jiàn)了大家的配合是多么的默契，也感受到他們對于工作的熱愛(ài)，對于醫療事業(yè)的無(wú)私奉獻，尤其是一臺手術(shù)成功之后的喜悅感，也在不斷的感染者我。讓我也想再多學(xué)一點(diǎn)，能夠再快一點(diǎn)踏上工作崗位，加入他們的行列，配合醫生成功的完成一臺手術(shù)。

　　因為定下了自己的目標，所以在實(shí)習期間我都提前到達工作崗位，將一些準備工作做好，開(kāi)始一天的學(xué)習，因為很多的事情還不夠熟練，所以我只能跟在老師后面做一點(diǎn)小事，觀(guān)察老師在工作上處理的每一個(gè)細節，鍛煉自己。雖然我現在還是一名實(shí)習護士，但是我相信通過(guò)我的努力，堅持的學(xué)習，總會(huì )有夢(mèng)想實(shí)現的一天。

　　手術(shù)室護士心得體會(huì )4

　　我是手術(shù)室里的一名護士，那我作為這樣的一個(gè)護士，也工作有了很久，經(jīng)驗也是足夠的，同時(shí)我對于自己是個(gè)手術(shù)室的護士有很大的體會(huì )。

　　手術(shù)室里，氣氛一般是很?chē)烂C的，而且一點(diǎn)都不能有過(guò)于寬松的氛圍，因為做手術(shù)就是一項需要集中所有的注意力的工作，而我是里面的護士，雖然是個(gè)幫忙的，幫忙遞手術(shù)要用的各種刀，還有幫主刀醫生擦汗，這些工作看似很簡(jiǎn)單，但是到了手術(shù)室里就不是那么簡(jiǎn)單了，在手術(shù)過(guò)程中，該快的就要快，不能有一絲慢，因為關(guān)乎生命的事情，這是不能被怠慢的。不僅醫生他是緊繃著(zhù)心的額，我們這些護士也是緊繃心的，不敢放松，就怕松口氣，就會(huì )造成病人的不適。

　　再有進(jìn)手術(shù)室，也是很?chē)栏竦�，必須要進(jìn)行全身消毒，穿戴好防護衣，在保護自己的同時(shí)，也要保護病人的安全。這樣差不多全身都是被包著(zhù)的，其實(shí)感受是不好的，本來(lái)手術(shù)室里空間就不是很大，還要把心繃著(zhù)，更要注意病人的各種動(dòng)向，即使是有其他護士在旁邊幫忙，都不能讓自己輕松。在手術(shù)室里，真的一切都必須聽(tīng)從指揮，面對突發(fā)事件，還必須要有應急方案，這些在做一次手術(shù)，就全部都要去安排好的額，那我作為在手術(shù)室里工作的護士，我就必須熟悉整個(gè)手術(shù)室的構造，還有不同病癥的手術(shù)流程，我作為醫生的輔助人員，這些都是我必做的。

　　做完手術(shù)，我還要清理手術(shù)室，只有把所有的工作都做完，才能算完成了一場(chǎng)手術(shù)�？傊�我在剛成為手術(shù)室的護士時(shí)，是經(jīng)歷了很多次的嘗試才能去適應的，畢竟在外面待習慣了，一旦進(jìn)入手術(shù)室里，經(jīng)常性都是幾個(gè)小時(shí)，在那樣的空間待著(zhù)，是很讓人疲勞的。所以進(jìn)入手術(shù)室工作，還必須得能抗住這種長(cháng)時(shí)間的工作，也必須能堅持。在這樣一個(gè)環(huán)境下工作，必須要有堅韌的心、好的心態(tài)，不然就會(huì )很難做下去。

　　雖然在起初，會(huì )覺(jué)得很難，但現在已經(jīng)經(jīng)歷很多次了，我也就不再覺(jué)得難了，反而每次看到醫生手術(shù)成功，看到病人身體得到恢復，我都感覺(jué)到很驕傲，那種感覺(jué)就是我的工作價(jià)值得到了體現，幫助到了醫生。每一次的手術(shù)，都是一場(chǎng)心理戰，現在于我是一場(chǎng)勝利的戰爭，以后我會(huì )更努力的。

　　手術(shù)室護士心得體會(huì )5

　　今年是我在手術(shù)室工作的第十年，從剛畢業(yè)懵懂的小姑娘到現在科室的主力隊員，我依然記得實(shí)習期間帶教過(guò)我的所有老師，教我護理知識，臨床經(jīng)驗以及護士的責任，讓我深知，在護士臨床學(xué)習階段，帶教老師的重要性，老師的一句話(huà)或者一個(gè)行為就可能影響實(shí)習護士是否從事護士這個(gè)職業(yè)的決定。

　　記得去急診室實(shí)習的第一天，沒(méi)有同伴，帶教老師并沒(méi)有像我介紹急診室環(huán)境和工作流程，而是讓我自己去了解急救設備和環(huán)境，老師之間就坐著(zhù)聊天，面對陌生的環(huán)境和不熟悉的器械，我委屈的流眼淚，再后來(lái)我獲得帶教資質(zhì)后，對于我帶教的實(shí)習學(xué)生，不管是帶一天或者半天，我都會(huì )主動(dòng)去介紹當天我的工作流程和一些手術(shù)的簡(jiǎn)單流程，多加關(guān)愛(ài)會(huì )消除實(shí)習學(xué)生接觸新環(huán)境的恐懼和無(wú)助感。

　　在手術(shù)室工作后，新進(jìn)護士都會(huì )指定一位帶教老師，這位帶教老師做事風(fēng)格是會(huì )影響到新護士的，最初帶我上夜班的老師是一位做事很仔細認真，性格也非常好的老師，所以就算是我工作疏忽或者任何疑問(wèn)我都會(huì )主動(dòng)跟她講，不會(huì )隱瞞，她會(huì )幫著(zhù)一起解決問(wèn)題，并且要我以后吸取教訓，不可以再犯，在以后的工作中，我帶著(zhù)新護士上臺或者做手術(shù)時(shí)，也會(huì )傾我所有把我所學(xué)的經(jīng)驗和知識教給新護士，并且一起承擔器械護士的風(fēng)險。

　　去年我在一家大型三甲醫院手術(shù)室進(jìn)修，雖然只有短短的三個(gè)月，在這期間的工作學(xué)習，都離不開(kāi)帶教的老師的幫助，感謝老師的嚴格要求，讓我對護理事業(yè)有更深的認識，對自己的職業(yè)生涯也有新的規劃。

　　護士工作中每項操作都有流程和規范，盡管有的護士做事雷厲風(fēng)行，工作，有的護士細致謹慎，但是只要嚴格按照操作規范去完成，就可以避免工作差錯，對于實(shí)習護士，她們是中國護理事業(yè)的未來(lái)，作為帶教老師，除了按照帶教要求和實(shí)習生培訓計劃去完成以外，也要關(guān)心學(xué)生的生活和心理狀態(tài)，雖然每位實(shí)習學(xué)生在一個(gè)科室只有短短的兩周或者一個(gè)月的時(shí)間，作為帶教老師也要用正能量去影響他們。

　　護理事業(yè)是偉大的，帶教老師是一個(gè)重要的角色，做為老師我是學(xué)生，對于學(xué)生我是老師，我們需要一起努力，中國未來(lái)的護理事業(yè)才會(huì )更美好！

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