崗前培訓的心得體會(huì )(通用6篇)
當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的崗前培訓的心得體會(huì )(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
崗前培訓的心得體會(huì )1
前蘇聯(lián)教育家娜·康·克魯普斯卡婭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,米哈伊爾·伊凡諾維奇·加里寧也曾提出“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”。以前,我只是略微知曉這些名言名句。但是現在,當我真正成為一名教師的時(shí)候,我才懂得了其中的深意與內涵。
20xx年9月24日至11月5日,寧波市20xx年新教師入職培訓在寧波大學(xué)開(kāi)班,來(lái)自老三區的新教師集聚于此,我也有幸成為其中的一員。經(jīng)過(guò)10天的培訓,我對教師這個(gè)職業(yè)有了更深的認識和體會(huì )。
在培訓的過(guò)程中,每位老師都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我的心,使我的思想煥發(fā)出激情,燃燒起斗志,受益匪淺。給我留下印象最深刻的是老師的一段話(huà):教育是一項事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻;教育是一門(mén)科學(xué),科學(xué)的質(zhì)量在于勤懇;教育是一門(mén)藝術(shù),藝術(shù)的靈魂在于創(chuàng )新。他用短小精悍的語(yǔ)言概括出了教育的真諦,更是指引了師者前進(jìn)的方向。
“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來(lái)闡釋老;“仰之彌高,鉆之彌堅”,這是從德行卓越的角度來(lái)闡釋老師;“學(xué)高為師,身正為范”,這是從人格魅力的角度來(lái)闡釋老師;“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”,這是從潛移默化產(chǎn)生影響的角度來(lái)闡釋老師;“桃李不言,下自成蹊”,這是從身教的角度來(lái)闡釋老師……作為一名老師,不僅需要廣博的文化知識,更需要專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)素養、高尚的職業(yè)道德和新型的教育理念以及不竭的創(chuàng )新意識。教師不僅要向學(xué)生傳授文化知識,而且要對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和心理教育,塑造年青一代正確的價(jià)值觀(guān)和美好的心靈。
古往今來(lái),對師者的稱(chēng)謂不勝枚舉:老師——最廣泛流行的敬稱(chēng);先生——最歷史悠久的尊稱(chēng);夫子——最古老的尊稱(chēng);教員——港臺等地區最流行的稱(chēng)呼;園丁——最質(zhì)樸無(wú)華的褒稱(chēng);慈母——最真情感人的愛(ài)稱(chēng);蠟燭——最溫馨動(dòng)人的稱(chēng)謂;春蠶——最純摯的稱(chēng)謂;春雨——最生動(dòng)形象的默稱(chēng);人梯——最高評價(jià)的專(zhuān)稱(chēng);孺子!罹咧袊厣挠鞣Q(chēng);人類(lèi)靈魂工程師——最富哲理的稱(chēng)謂……這不僅體現出了師者的受人愛(ài)戴,更多的體現出的卻是作為師者的重大責任和大眾對師者的殷切期望。
兒時(shí)的夢(mèng)想通過(guò)資教之路成為了現實(shí),我終于成為了一名真正的老師。在新教師培訓結束之后,我將繼續不斷努力工作、積極進(jìn)取,盡自己的最大力量做好一名教師,以期不負“師者”這一神圣的稱(chēng)謂。
崗前培訓的心得體會(huì )2
今天下午開(kāi)展的新教師崗前培訓受益良多。張書(shū)記和訾校長(cháng)的現身說(shuō)教以及實(shí)踐案例都給了我許多啟發(fā)。我對今天的培訓有以下幾點(diǎn)感悟。
首先,教師是文化的傳遞者,“師者,所以傳道,授業(yè)解惑也”,這是從知識傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。
其次,教師是榜樣,學(xué)高為師,身正為范也正是這個(gè)意思。這里主要涉及做人的問(wèn)題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師的人格力量是無(wú)形的,不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。
第三,教師是管理者、教師要有較強的組織領(lǐng)導,管理協(xié)調能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展、第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛(ài)心,教師對學(xué)生的愛(ài)應是無(wú)私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說(shuō)教師是父母,并且,教師還要善于發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。
第四,教師是朋友、所謂良師益友。就是強調教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度,親和力要達到知心朋友一樣,最后,教師是學(xué)生的心理輔導者,教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等。應了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
同時(shí),對教師工作的基本內涵也有了比較明確的認識,認識到了教師責任的重大艱巨,要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神,奉獻精神、創(chuàng )新精神、拼搏精神,我深深體會(huì )到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的青春年華,含辛茹苦,默默耕耘!耙獝(ài)生如子”。時(shí)時(shí)為學(xué)生著(zhù)想,以學(xué)生的利益為重,處處用真情去打動(dòng)學(xué)生,新時(shí)代的教師應具有高尚的師德,先進(jìn)的理念、健全的人格、健康的心理素質(zhì)、和比較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論功夫和業(yè)務(wù)水平,有敏捷的思維和很強的語(yǔ)言表達能力和感召力,對學(xué)生要多說(shuō)鼓勵的話(huà)、安慰的話(huà)、開(kāi)導的話(huà)、實(shí)在的話(huà);少說(shuō)諷刺的話(huà)、冷淡的話(huà)、傷人的話(huà)、威脅的話(huà),這些都是作為一名合格教師應具備的素質(zhì)。
崗前培訓的心得體會(huì )3
在正式踏上工作崗位之前,公司特地安排我們新職工在進(jìn)行為期天的崗前培訓。培訓結束后,我將正式走上收費員崗位,成為收費員隊伍的一員。培訓期間,各位領(lǐng)導和老師給予了我們精心指導,讓我從思想上有了根本性的進(jìn)步,也讓自己的未來(lái)有了較為明確的定位,這些體會(huì )與變化必定會(huì )在我今后的工作中起到重要的作用。崗前培訓讓我充分體會(huì )到,作為一名即將走上正式工作崗位的收費職工,知識儲備、心態(tài)和姿態(tài)的調整都十分重要。這里,就來(lái)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì )。
首先,要做好收費工作,心態(tài)很重要。收費的過(guò)程是服務(wù)的過(guò)程,而不是執行的過(guò)程,只有調整好自己的心態(tài),充分認識到自己的角色是為每一位司乘人員服務(wù)的,才能夠更好地投入到工作中去。
其次,要在工作中投入自己的感情。言行是思想的體現,思想指導著(zhù)行動(dòng),只有帶著(zhù)感情文明服務(wù),每一句問(wèn)候才會(huì )真正發(fā)自?xún)刃。收費人員每天要和各種各樣的司乘人員打交道,被罵幾句是常有的,因此在工作中要懂得換位思考,踐行“把微笑奉獻給社會(huì ),把委屈留給自己”的口號,注意加強與司乘人員的溝通,充分發(fā)揮微笑服務(wù)的優(yōu)勢,以平和的態(tài)度,對所有司乘人員循循善誘,耐心解釋?zhuān)嘈啪\所至,金石為開(kāi),只有這樣,才會(huì )把工作做到司乘人員的心坎上。
第三,工作也是學(xué)習的過(guò)程,要在工作中不斷加強自身基本功的鍛煉。從使用文明用語(yǔ),唱收唱付,微機操作,到微笑服務(wù),錢(qián)票收發(fā)等各個(gè)環(huán)節、各道工序上下功夫,在“精”字上下功夫,做到“快,準,精”。通過(guò)基本功的學(xué)習與鍛煉,爭取把收費工作做得盡善盡美。
第四,要樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識。在收費過(guò)程中,必須轉換角色,變收費為服務(wù),只有在意識上把自身置于服務(wù)者的位置,才可能自覺(jué)的去為司乘人員服務(wù),只有樹(shù)立了提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識,才能在收費過(guò)程中熱情服務(wù)、文明收費,才能克服生硬的工作態(tài)度,為和諧收費創(chuàng )造出一個(gè)良性的氛圍。
最后,要自覺(jué)遵守收費站各種規章制度。收費員必須自覺(jué)遵守站里的規章制度和國家的法律法規,自覺(jué)按章辦事,遵紀守法,服從安排,尊重領(lǐng)導,團結同事,準確無(wú)誤地完成自己的收費工作,圓滿(mǎn)完成站領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)。
如果說(shuō)理論學(xué)習為我們的收費工作打下了理論基礎,那么崗前培訓就是讓我們把理論與實(shí)際結合起來(lái),為正式走上收費崗位提供了實(shí)踐的機會(huì )。同時(shí),所有的培訓環(huán)節也是對我知識儲備、心態(tài)和姿態(tài)的一次檢閱,讓我充分意識到自己作為一名即將走上正式工作崗位的收費職工所應具備的基本素質(zhì),為我及時(shí)查漏補缺、不斷完善知識結構創(chuàng )造了良好契機。
在即將到來(lái)的收費服務(wù)中,我將堅持一張笑臉、一聲問(wèn)候、一句祝福,堅持用心服務(wù)、用情服務(wù),讓服務(wù)對象切身感受到收費人員的魅力,提升我們高速公路的良好社會(huì )形象,只有這樣,我們的收費服務(wù)工作才會(huì )讓領(lǐng)導放心,讓社會(huì )滿(mǎn)意。
崗前培訓的心得體會(huì )4
20xx年7月,在大學(xué)剛剛畢業(yè)之際,我很榮幸地成為了xx出版集團的一名新進(jìn)員工,開(kāi)始了自己人生中新的征程。為了使我們這些新鮮的血液能夠盡快地融入出版社的大家庭,盡早適應工作環(huán)境,明確工作內容,從7月中旬開(kāi)始,集團領(lǐng)導特地為我們安排了近兩個(gè)月時(shí)間的崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富,從一線(xiàn)實(shí)踐到理論學(xué)習,從體力鍛煉到腦力激蕩,可以說(shuō)涉及到了工作中的方方面面,在這期間,我們也通過(guò)系統和全面的學(xué)習,掌握了集團的發(fā)展情況,也對自己今后所要從事的工作有了更加清醒地認識。兩個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(cháng)也長(cháng),說(shuō)短也短。在培訓期間,我和其他22位同事在共同學(xué)習、共同幫助、共同競爭中結下了深厚的友誼,同時(shí)我們也通過(guò)不斷地學(xué)習提高了業(yè)務(wù)能力,提升了自身的素質(zhì)。對我們而言,這次的培訓,一方面為我們踏上工作崗位打下了良好的基礎,另一方面,培訓所衍生出的關(guān)于責任、合作、共贏(yíng)等等理念,也給了我們很大的教益和啟發(fā)。在諸多不舍和留戀中,我們的崗前培訓活動(dòng)即將畫(huà)上圓滿(mǎn)的句點(diǎn),在此期間,我付出了汗水和努力,也收獲了快樂(lè )和啟發(fā),F就這次的培訓活動(dòng)簡(jiǎn)單地談一下我的心得體會(huì )。
這次的培訓活動(dòng)內容非常豐富,可以說(shuō)是涉及到了我們日后工作的方方面面。從我集團在xx的物流實(shí)習基地開(kāi)始干起,我們先后被派往xx省各市區的新華書(shū)店進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習,后進(jìn)行拓展訓練,最后的安排是由集團各部門(mén)的分管領(lǐng)導對我們進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)方面的理論培訓。在物流一線(xiàn)鍛煉期間,我們了解了圖書(shū)的配貨、發(fā)貨和退貨等環(huán)節的情況,體會(huì )到了一線(xiàn)工人的辛苦和努力,也理解了發(fā)行人員在圖書(shū)推廣方面的不易,更是親身認識到了作為一名圖書(shū)編輯對自己手中的圖書(shū)所擔負的責任;在濟xx城路書(shū)店時(shí),我和另外一名同事保質(zhì)保量地完成了暑期做活動(dòng)的兩本圖書(shū)的推薦和營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),并盡己所能地向讀者們宣傳我集團的文化理念和其他品種的圖書(shū),提高了集團圖書(shū)的市場(chǎng)影響力。對個(gè)人而言,在圖書(shū)信息密集的書(shū)店進(jìn)行學(xué)習,可以更加迅速和直觀(guān)地了解到當前圖書(shū)的發(fā)展情況,能更加清晰地看到大社、強社圖書(shū)的優(yōu)勢。書(shū)店無(wú)疑是最生動(dòng)的課堂,在書(shū)店工作對我們視域的開(kāi)闊也是極有幫助的。第三階段的培訓內容為拓展訓練,這是對自身能力和潛力有極大挑戰性的活動(dòng)。在訓練中,我們這批新人有了彼此加深了解和認識的機會(huì ),也培養了高度的凝聚力和團隊合作意識,拓展訓練中的個(gè)人挑戰項目和集體共同突破的項目,都給我們留下了深刻的印象,之中所傳達出的精神要義也給了我們很大的啟發(fā);崗前培訓的最后一大項內容就是理論課的學(xué)習。通過(guò)各個(gè)部門(mén)領(lǐng)導人的言傳身教,我們對圖書(shū)出版環(huán)節的具體情況有了更加深入的了解,從市場(chǎng)發(fā)展前景到文字的編校,從圖書(shū)的制版印刷到發(fā)行渠道的創(chuàng )建,脈絡(luò )清晰,可操作性強。在課程最后,我們以書(shū)面測試和口頭演講的方式,向領(lǐng)導匯報了這次崗前培訓的踐行情況;仡欉@一階段的培訓情況,我認識到:
1、要做一名合格的從業(yè)者,首先要轉變心態(tài),完成從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉變。通常來(lái)說(shuō),達到理想心理狀態(tài)的關(guān)鍵點(diǎn)有:渴望成功、目標長(cháng)遠、努力學(xué)習、懂得感恩和心態(tài)積極。這五個(gè)方面實(shí)際上涵蓋了一種優(yōu)秀的工作態(tài)度的方方面面。我們這些剛剛踏上工作崗位的新人來(lái)說(shuō),我們身上還存在著(zhù)很多的問(wèn)題和不足,要提高自身的能力,加強對自己的要求,當務(wù)之急在于快速適應新的工作環(huán)境,盡快將自身的工作狀態(tài)調整到最佳,只有這樣,我們才能在工作中日漸成長(cháng),工作才能成為我們自己所喜愛(ài)的事業(yè),讓我們?yōu)橹恍笂^斗。
2、工作即意味著(zhù)一種責任。在責任面前,要有激情,有干勁,有快捷有效的行動(dòng)能力。做好工作的前提首先在于明確自己的責任,并有信心承擔其后果。只有樹(shù)立對工作負責的態(tài)度,遇事認真不搪塞,不找借口不推脫,才能真正扎扎實(shí)實(shí)地把工作做到位。在履行工作職能的同時(shí),不僅僅要有一貫的責任意識,還應該有一種自發(fā)開(kāi)拓創(chuàng )新的熱情,不能被動(dòng)地接受,而應該主動(dòng)地學(xué)習和提高。只有這樣,才能在工作中發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng),充分享受工作的樂(lè )趣。
崗前培訓的心得體會(huì )5
提高銀行效益,降低金融風(fēng)險,為增強郵政金融業(yè)務(wù)合規經(jīng)營(yíng)管理意識,培養良好的合規文化,為期六天的崗前培訓已經(jīng)落下帷幕,這是讓人難以忘懷的六天,緊張而又充實(shí),刺激而又耐人尋味。
在短短的六天時(shí)間里,遼寧省郵政儲蓄銀行的領(lǐng)導們帶領(lǐng)大家回顧了我行的發(fā)展歷史,了解了我行改革發(fā)展的經(jīng)歷,認真學(xué)習了有關(guān)規章制度及相關(guān)政策,接受了系統化的商務(wù)禮儀和服務(wù)禮儀培訓。非常感謝各位領(lǐng)導給我們安排了此次培訓。通過(guò)系統化理論化的學(xué)習我得到了很大的收獲,現將自己的心得體會(huì )總結如下。
首先,培訓使我對中國郵政儲蓄銀行的發(fā)展歷程有了更清楚的了解。
中國郵政儲蓄銀行有限責任公司成立于3月20日,是全國第五大商業(yè)銀行。郵政儲蓄銀行遼寧省分行于20xx年1月成立,現已建成覆蓋遼寧省的金融業(yè)務(wù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò ),成為服務(wù)地方經(jīng)濟、面向城市社區和農村地區,為廣大居民提供基礎金融服務(wù)、溝通全省城鄉居民個(gè)人結算的重要渠道。致力于建設資本充足、內控嚴密、營(yíng)運安全、競爭力強的現代銀行,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出新的貢獻!形成了以外幣存款為主的.負責業(yè)務(wù);匯兌、轉賬、銀行卡、代理保險、代收代討等多種形式的中間業(yè)務(wù);協(xié)議存款、銀行貸款和小額抵押貸款為主的資產(chǎn)業(yè)務(wù),產(chǎn)品種類(lèi)日益豐富,經(jīng)營(yíng)規模不斷擴大,成為xx省金融市場(chǎng)的重要組成部分。
其次,剛剛起步的中國郵政儲蓄銀行,如何繼往開(kāi)來(lái),與xx郵政協(xié)調發(fā)展?如何找準定位,向現代商業(yè)銀行邁進(jìn)?
遼寧省金融市場(chǎng)競爭日趨激烈,城鄉市場(chǎng)均出現新的競爭格局,對xx郵政金融業(yè)務(wù)發(fā)展形成很大壓力。xx省分行將審時(shí)度勢,確定分行戰略發(fā)展方向,緊密依托和發(fā)揮郵政網(wǎng)點(diǎn)和網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,為城鄉居民提供基礎金融服務(wù),積極穩妥地開(kāi)展資產(chǎn)類(lèi)業(yè)務(wù),鞏固并擴大農村金融市場(chǎng),大力發(fā)展城市客戶(hù)群體,贏(yíng)得市場(chǎng)的主動(dòng)權。
再次,中國郵政儲蓄銀行作為服務(wù)性行業(yè),為何提倡提供“精品”服務(wù)。
服務(wù)行業(yè)除了出售自己的有形產(chǎn)品外,還要出售無(wú)形產(chǎn)品——服務(wù),銀行的各項經(jīng)營(yíng)目標需要通過(guò)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)實(shí)現。做好銀行服務(wù)工作、保護金融消費者利益,不僅是銀行業(yè)金融機構的法定義務(wù),也是培育客戶(hù)忠誠度、提升銀行聲譽(yù)、增強綜合競爭實(shí)力的需要,更是銀行履行社會(huì )責任、促進(jìn)和諧社會(huì )建設的本質(zhì)要求。
最后,非常感謝各位領(lǐng)導給我們安排的這次學(xué)習的機會(huì ),我也深深地體會(huì )到領(lǐng)導對此次培訓安排的良苦用心,經(jīng)過(guò)此次培訓,我們郵政儲蓄銀行鞍山市分行的15位新人增進(jìn)了了解、加深了友誼,更重要的是深深體會(huì )到團隊協(xié)作的偉大之處,這些都為我們今后的工作打下了堅實(shí)的基礎并且增加了我們的自信心和責任心。只要我們堅持不懈、勇于探索、追趕高峰,不斷地提升自己、優(yōu)化自己,我們就一定會(huì )成功。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!蔽視(huì )全身心投入到以后的工作當中,以最佳的狀態(tài)來(lái)面對每天的工作,用我青春的熾熱來(lái)為為鞍山市郵政儲蓄銀行的明天貢獻自己的一份力量。
崗前培訓的心得體會(huì )6
今年8月19日,我參加了地區教育局舉辦的20xx年特崗教師崗前培訓。對于剛剛走上工作崗位的我來(lái)說(shuō),實(shí)踐經(jīng)驗還是十分缺乏,參加這樣的培訓是十分有必要的,而聽(tīng)過(guò)幾位經(jīng)驗豐富的老師講課后收獲良多。在那里感謝教育局帶給了這樣的學(xué)習機會(huì ),感謝各位老師教給了我那么多的教育方法和教育理念。
此次教師崗前培訓的資料十分豐富,包括師德師風(fēng)教育、教育新理念、教師職業(yè)道德規范、基礎課程改革狀況、教學(xué)常規、班級學(xué)生管理、教育政策法規等諸多方面的知識。雖然時(shí)間只有一天,但資料卻是充實(shí)的,對我們新教師來(lái)說(shuō)必定會(huì )是終身受益的,現將自我的心得體會(huì )總結如下。
一、培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。
在本次培訓中,聽(tīng)了有關(guān)教師職業(yè)專(zhuān)題報告后,使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識。使我深刻地認識到:首先,教師是文化的傳遞者!皫熣,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個(gè)意思,那里主要涉及做人的問(wèn)題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調潛力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛(ài)心,教師對學(xué)生的愛(ài)應是無(wú)私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說(shuō)教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要到達知心朋友一樣。另外,我對教師工作的基本內涵也有了比較明確的認識,認識到了教師職責的重大艱巨,要做一名好教師務(wù)必要具備敬業(yè)精神、奉獻精神、創(chuàng )新精神、拼搏精神。我深深體會(huì )到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻自我的青春年華、含辛茹苦、默默耕耘。
新時(shí)代下的教師應具有高尚的師德、先進(jìn)的理念、健全的人格、健康的心理素質(zhì)、和比較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論功夫和業(yè)務(wù)水平、有敏捷的思維和很強的語(yǔ)言表達潛力和感召力.對學(xué)生要多說(shuō)鼓勵的話(huà)、安慰的話(huà)、開(kāi)導的話(huà)、實(shí)在的話(huà);少說(shuō)諷刺的話(huà)、冷淡的話(huà)、傷人的話(huà)、威脅的話(huà).這些都是作為一名合格教師應具備的素質(zhì)。
二、培訓為我即將面臨的實(shí)際工作帶給了許多方法和策略。
在本次培訓中,透過(guò)小學(xué)教學(xué)常規資料的學(xué)習,使我認識到要想成為一名優(yōu)秀的教師,務(wù)必具備最基本的“六認真”要求,即認真備課、認真上課、認真布置批改作業(yè)、認真輔導、認真組織考試和認真組織課外活動(dòng)。備課是其中一項重要的組成部分,它包括了教材、學(xué)生、教法、語(yǔ)言、實(shí)驗、提問(wèn)、板書(shū)、練習八個(gè)環(huán)節。要關(guān)注學(xué)生如何學(xué),學(xué)到了多少東西。不僅僅要求老師課時(shí)備課,還要善于在長(cháng)期的教育教學(xué)中進(jìn)行總結和積累,只有這樣才能提高自我的業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)上,就應懂得將教學(xué)藝術(shù)化,學(xué)會(huì )抓住學(xué)生的心理,引起他們對知識的好奇心,引導學(xué)生學(xué)會(huì )自主學(xué)習,轉變教師傳統的傳輸者為知識的引導者。個(gè)性是在新課程改革的背景下,必須要認真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生的全面發(fā)展為目的,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰。
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