教師教學(xué)培訓心得體會(huì )500字（通用7篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，可以記錄在心得體會(huì )中，這樣可以不斷更新自己的想法。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？以下是小編整理的教師教學(xué)培訓心得體會(huì )500字（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師教學(xué)培訓心得體會(huì )1
新課程走近我們已有很多年的時(shí)間了，今年7月15至21日我有幸參加了樂(lè )東縣農村邊遠小學(xué)教學(xué)點(diǎn)教師培訓。為期七天的培訓，使我受益匪淺，回味無(wú)窮。牛頓說(shuō)過(guò)：“只有站在巨人的肩膀上，你才能看得更高、更遠！”在短短的七天時(shí)間里，聆聽(tīng)了專(zhuān)家和骨干教師的闡述著(zhù)各自的觀(guān)點(diǎn)和介紹自己的經(jīng)驗。七天的學(xué)習思考，讓我見(jiàn)證了教育無(wú)限的精彩，優(yōu)美的教育環(huán)境，全新的教育理念，深厚的文化底蘊，經(jīng)驗豐富。我對新課程改革又有了更深的理解，進(jìn)一步認識到了新課改的必要性和緊迫性。
這次培訓的針對性很強，學(xué)員都是來(lái)自各邊遠鄉村教學(xué)點(diǎn)小學(xué)教師，培訓主題是新課程語(yǔ)文、數學(xué)等方面的課堂教學(xué)行為創(chuàng )新，目的是幫助農村一線(xiàn)教師深入理解新課程的核心理念及新課程倡導的教學(xué)觀(guān)和學(xué)生觀(guān)，正確把握小學(xué)學(xué)科特點(diǎn)，提升教師的認識能力和專(zhuān)業(yè)素養，促進(jìn)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
新課程它打破了傳統教育原有的單一、教條的教學(xué)模式，構建以人為本、百花齊放的新型教學(xué)體系，體現了“為了每一個(gè)學(xué)生發(fā)展”的全新理念，新課程培養出來(lái)的不再是高分低能，而是全面發(fā)展的“整體的人”。李容老師《小學(xué)語(yǔ)交際教學(xué)的問(wèn)題與對策》這一內容，讓我重新認識了“口語(yǔ)交際教學(xué)的教育理念”，知道教師應該樹(shù)立“為了一切的人”、“教給學(xué)生一生有用的知識（素質(zhì)）”、“強調個(gè)性發(fā)展，注重特色教育”、“讓師生與人類(lèi)崇高精神對話(huà)”的教育理念。
教師教學(xué)培訓心得體會(huì )2
很有幸在今年4月參加了湖南省中小學(xué)教師教學(xué)基本功及課堂教學(xué)策略遠程培訓。這是一種以信息化帶動(dòng)教師培訓的現代化培訓手段，它為我們一線(xiàn)教師集中提供了優(yōu)質(zhì)的課程資源，極大地豐富了培訓的內容。
在這里，我們觀(guān)看了教育專(zhuān)家的講座，看到了名師上課的課例，使我們開(kāi)闊了眼界，對教育教學(xué)的新動(dòng)向有了更新的認識，有了更深層次的理解，讓我大開(kāi)眼界，豐富了自己的教育教學(xué)理論知識，并能結合自己在英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)踐，反思自己的教育教學(xué)，解決現實(shí)教學(xué)中面臨的問(wèn)題。
在這里，我還更大層面地接觸到許多區內的同行。在這個(gè)平臺上，大家就英語(yǔ)教學(xué)工作展開(kāi)積極地交流，學(xué)習到了同行們的寶貴教學(xué)經(jīng)驗，自己的許多困惑得到了解決，讓我更進(jìn)一步反思自己的教育教學(xué)，提高了教育教學(xué)工作的能力。有了遠程培訓這個(gè)交流平臺，讓我們就像站在了巨人的肩膀上一樣，讓自己看得更遠，進(jìn)步得更快。
通過(guò)這次培訓，我受益非淺，得到的不僅僅是知識，更重要的是一種理念，一種帶著(zhù)現代技術(shù)投身于教育事業(yè)的信念，使我真正體會(huì )到講課是一種藝術(shù)�？偢械竭�有許多需要學(xué)習的地方，要學(xué)習的東西實(shí)在是太多了。不過(guò)我有信心通過(guò)自己的不懈努力和學(xué)習，盡快地提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)水平，從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的教師，為我們國家的教育事業(yè)的發(fā)展壯大做出自己應有的貢獻。
教師教學(xué)培訓心得體會(huì )3
今天上午，很高興又見(jiàn)到了符萍老師！為了讓我們對教學(xué)重難點(diǎn)有更準確的把握，符老師前后給我們播放了來(lái)自?xún)晌徊煌貐^、教學(xué)水平也不同的優(yōu)秀教師的教學(xué)視頻，讓我們觀(guān)察視頻，并思考，這兩節課是否基于課標、是否指向核心素養、是否突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、教師的評價(jià)和教師的智慧等等，經(jīng)過(guò)符老師的引導，我們對看課和評課有了一定的方向。接下來(lái)還給我們分享了她對于這兩節課的意見(jiàn)與建議，并讓我們學(xué)習了魯教授和付老師的精彩點(diǎn)評。
下午，看到王遠真老師我好驚訝、興奮！從五月份考高級面試時(shí)看到王老師，我就深深的喜歡上了她。動(dòng)聽(tīng)的英語(yǔ)口語(yǔ)、溫柔的語(yǔ)音語(yǔ)調等等，對她很是欣賞，做夢(mèng)都沒(méi)有想到能夠聽(tīng)到王老師的課。王老師今天給我們帶來(lái)的是小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)策略。從小學(xué)英語(yǔ)該不該教語(yǔ)法，到教什么、如何教，王老師通過(guò)一系列的理論依據和她自己的教學(xué)經(jīng)驗，給我們具體的講述并示范了如何對語(yǔ)法展開(kāi)教學(xué)。課后，還給我們留下了作業(yè)，讓我們對不同時(shí)態(tài)進(jìn)行分組討論、準備明天的教學(xué)展示。
這段時(shí)間的課程，讓我思緒萬(wàn)千！正如符老師和王老師說(shuō)的一樣，只有想不到，沒(méi)有做不到。我們不僅要學(xué)習教學(xué)技能，更應該要學(xué)習理論方面的知識，理論可以作為我們備課、評課的依據。期待接下來(lái)更多老師給我們帶來(lái)不同方面的知識！
教師教學(xué)培訓心得體會(huì )4
我有幸參加了這次培訓項目。在我參加過(guò)的培訓中，只有這次給我的感受最深，這次的培訓組織新穎，有專(zhuān)家的引領(lǐng)，自學(xué)的支持，群體的智慧，豐富的案例，媒體的整合，多樣的評價(jià)，更難得可貴的是有著(zhù)優(yōu)秀的團隊。通過(guò)本次培訓學(xué)習，使我受益匪淺。
在這次培訓學(xué)習中，邢育寶校長(cháng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：”教師無(wú)情便無(wú)德，教師無(wú)才便無(wú)德�！苯o我留下了深刻的印象，我對自己的職業(yè)有了正確的認知，不管教師的社會(huì )地位、經(jīng)濟地位如何，應該以教師這一職業(yè)為榮，我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感。
而學(xué)習專(zhuān)家、名師的教育教學(xué)相關(guān)策略后，我用心去領(lǐng)悟教育理論觀(guān)點(diǎn)，汲取精華，能積極主動(dòng)思考，真心探討。這次的學(xué)習培訓，對于我來(lái)說(shuō)，是值得珍惜的充電機會(huì )。吳元賢教研員的講座使我深刻的認識到要想提高學(xué)生的數學(xué)成績(jì)，就必須加強計算教學(xué)與訓練，吳元賢教研員通過(guò)大量的案例分析說(shuō)明了這一點(diǎn)，他的講座還讓我明白了課前3分鐘計算訓練的必要性與重要性，認真做好錯例分析，是提高計算教學(xué)能力的重要基礎，同時(shí)也提醒了我們計算訓練要避免長(cháng)時(shí)間集中訓練。
這次教師培訓也給我們提供了再學(xué)習再提高的機會(huì )，讓我們能聚集在一起，相互交流、共同學(xué)習、取長(cháng)補短、共同提高。在今后的教學(xué)中，我要揚長(cháng)避短，汲取專(zhuān)家們的精華。將這次學(xué)習的新理念落實(shí)到課堂教學(xué)中，在實(shí)踐中獲得成長(cháng)。
教師教學(xué)培訓心得體會(huì )5
20xx年11月28日至30日，山東省小學(xué)數學(xué)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)研討會(huì )在臨沂舉行，我有幸參加了這次活動(dòng)。在這短短三天的時(shí)間里，我認真觀(guān)摩了山東省優(yōu)秀教師的示范課，他們的課堂教學(xué)風(fēng)格各有千秋，都浸潤著(zhù)濃濃的求知精神和探索理念，真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)、生活化的數學(xué)課堂都是各位執教教師智慧火花的精彩呈現，使我受益匪淺，感受頗多。下面我就參加的這次活動(dòng)談幾點(diǎn)自己的粗淺體會(huì )和感受：
一、教師自身的良好素質(zhì)是講好課的重要前提和基本保證。
在這幾天的聽(tīng)課中我發(fā)現優(yōu)秀的教師都有幾個(gè)共同特點(diǎn)：
1、教師角色的定位準。整堂課中教師始終以一個(gè)合作者、伙伴、朋友引領(lǐng)孩子們去探究，去發(fā)現，去解決問(wèn)題，讓學(xué)生經(jīng)歷、感悟知識形成的過(guò)程。
2、多讀書(shū)，善反思。多讀多思才能發(fā)現不足，才能提高專(zhuān)業(yè)素養。
3、有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識作后盾，素材豐富，課堂充實(shí)。
二、在課堂中注重學(xué)生創(chuàng )新思維的培養。
教師善于引導學(xué)生大膽質(zhì)疑，對問(wèn)題敢于求異創(chuàng )新，提出自己的獨立見(jiàn)解，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神，讓學(xué)生在探究中學(xué)習，不知不覺(jué)地掌握知識，培養能力。
三、教師評價(jià)及時(shí)到位。
教學(xué)過(guò)程中，幾乎每位教師都注意了及時(shí)評價(jià)及激勵評價(jià)，對整個(gè)課堂教學(xué)效果的提高起到了積極作用。
教壇無(wú)邊，學(xué)海無(wú)涯，在教學(xué)中只要不斷學(xué)習，不斷反思，才能真正提高自己各方面的能力。
教師教學(xué)培訓心得體會(huì )6
入職兩年來(lái)，第一次有幸參加了管城區組織的“青年教師日�；竟ε嘤枴钡木W(wǎng)絡(luò )學(xué)習，三十多個(gè)小時(shí)的學(xué)習下來(lái)，自我感覺(jué)獲益匪淺、收獲頗豐。
一個(gè)好的教師，需要有扎實(shí)的教學(xué)基本功，而此次“教師日常教學(xué)基本功能力培訓”的學(xué)習，很好地彌補了我教學(xué)上的一些缺陷，比如自身教學(xué)基本功不夠扎實(shí)、課堂評價(jià)語(yǔ)言單一不到位、教學(xué)研究方向不夠明確、學(xué)習策略指導不具體、現代教育技術(shù)運用不到位等諸多不足。而我本人，通過(guò)本次網(wǎng)絡(luò )培訓的學(xué)習，不僅發(fā)現了自己的弊端，而且還從中找到了解決問(wèn)題的答案，對于我個(gè)人的.業(yè)務(wù)水平的提高，有著(zhù)舉足輕重的作用。
無(wú)獨有偶，校領(lǐng)導也非常重視教師日常教學(xué)基本功的培訓與學(xué)習，早在本學(xué)期伊始都開(kāi)設了專(zhuān)門(mén)的教師基本功培訓課程，具體由學(xué)校各方面頂尖教師對于全校教師進(jìn)行統一培訓指導。而我在進(jìn)行教師基本功網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的同時(shí)，所遇到的困難疑惑也可以及時(shí)跟同時(shí)交流討論，不僅能很好地促進(jìn)自身教學(xué)水平的提升，相信也能促進(jìn)其他同事業(yè)務(wù)水平的提高，從而促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量出現質(zhì)的飛躍。
打鐵還需自身硬，作為一名教師，需要有專(zhuān)業(yè)熟練的日常教學(xué)基本功。在今后的教學(xué)成長(cháng)過(guò)程中，我將以此次網(wǎng)絡(luò )學(xué)習為契機，不斷夯實(shí)個(gè)人基本功，不斷實(shí)現自我突破，努力學(xué)習技能，及時(shí)總結經(jīng)驗，在反思中不斷前行，爭取早日成為一名合格的人民教師！
教師教學(xué)培訓心得體會(huì )7
為了提高小學(xué)語(yǔ)文教師的教學(xué)能力，4月29日由杜局親自帶隊組織全縣三至六年級語(yǔ)文老師參加了小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革培訓會(huì )，上午由實(shí)驗的兩位年輕教師作了示范課并由省教育研究院的崔云宏老師親自點(diǎn)評，既對我縣的教育改革成績(jì)做了肯定又指出了一些存在的問(wèn)題。崔老師還作了示范引領(lǐng)課。在授課中他的教育目標非常清晰，他關(guān)注的是學(xué)生需要什么。
下午崔云宏老師以《對教育教學(xué)的思考與建議》為題作了專(zhuān)題講座，通過(guò)培訓使我深有感悟：1教育是需要有創(chuàng )造力的，教育是生命與生命的對話(huà)，思想與思想的碰撞，心靈與心靈的溝通。2新時(shí)代的課堂教師要學(xué)會(huì )做減法，給學(xué)生的越少學(xué)生因此而得到的會(huì )越多。3教育的價(jià)值在于能把重要的東西交給學(xué)生。4教師要保護好學(xué)生的好奇心發(fā)展學(xué)生的想象力，要讓學(xué)生學(xué)會(huì )思考要讓學(xué)生有聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、想的能力。通過(guò)學(xué)習使我更加明白了高中低段語(yǔ)文教學(xué)的具體要求。最后崔老師還給了我們幾點(diǎn)建議；教學(xué)方式再巧妙點(diǎn)，教學(xué)步子再踏實(shí)點(diǎn)，教材的理解把握再深刻點(diǎn)。
這次精彩的講座使我真可謂受益匪淺，通過(guò)學(xué)習我不僅增強了教育的使命和責任感，更深的領(lǐng)悟了先進(jìn)的教育教學(xué)方法，理論水平也得到了很大的提升。今后我要積極投身于教育教學(xué)改革與全體教師共同尋求現代教學(xué)改革的新路，努力成為學(xué)校課改的踐行者。
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