2021外地培訓心得體會(huì )范文
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，可以記錄在心得體會(huì )中，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？以下是小編精心整理的2021外地培訓心得體會(huì )范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
外地培訓心得體會(huì )1
我們初一初二年級全體教師于xX年4月21日上午帶著(zhù)激動(dòng)、期盼的心情，帶著(zhù)教學(xué)中存在的困惑、疑問(wèn)趕赴xx中學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習。雖然以前曾聽(tīng)去過(guò)xx的老師講過(guò)那里的情況，也曾從網(wǎng)上看過(guò)介紹xx教學(xué)的情況，但身臨其境的感覺(jué)帶給我更多的思考和收獲，確實(shí)讓我受益匪淺。感謝校領(lǐng)導給我這次外出親赴xx中學(xué)實(shí)地考察的機會(huì )現在我就將這次參觀(guān)學(xué)習后的感想作如下總結：
我聽(tīng)得最多的是展示課，在展示環(huán)節中，他們分組展示，相互交流討論之后，所有同學(xué)湊到一起再聽(tīng)每個(gè)小組的代表的講解，在這位同學(xué)講完之后，其他同學(xué)可分別發(fā)表自己的不同意見(jiàn)、方法，有的同學(xué)還會(huì )對他提出疑問(wèn)，還有的同學(xué)在幾位學(xué)生講解后對他們的解題方法提出評價(jià)或總結規律。
“學(xué)生是課堂的主宰，是學(xué)習的主體”在這里得到了充分的詮釋。xx中學(xué)的課堂猶如一篇好的散文，做到了“形散而神不散”。由某一知識點(diǎn)串聯(lián)出很多知識，發(fā)散性思維得到很好的訓練。學(xué)生們上課形態(tài)各異，干什么的都有，好像很散亂，但他們都圍繞著(zhù)學(xué)習目標而動(dòng)，精力集中，所以神并不散。
老師們充分相信學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，給他們創(chuàng )設了充分展示自我的平臺。學(xué)生們積極參與，全身心投入，進(jìn)入了學(xué)習的忘我境界，真正把學(xué)習當成了一種樂(lè )趣，一種享受。
教師為主導，學(xué)生為主體，把課堂真真正正的還給了學(xué)生。老師輕松了嗎?不是的。因為“功夫在課外”，老師的任務(wù)更重了。只有充分預習，才會(huì )有豐富多彩的課堂展示。要使學(xué)生在課堂上的活動(dòng)有意義，一定要加強預習。
學(xué)生的預習實(shí)際上是在教師指導下的`自學(xué)，幫助學(xué)生明確目標任務(wù)、引導學(xué)生掌握學(xué)習方式方法，學(xué)生用雙色筆作預習筆記，在規定的課堂時(shí)間內完成。
翻看他們老師的備課用的是8k的活頁(yè)紙，書(shū)寫(xiě)工整，項目全，且都用紅藍兩色筆作了標記。預習提綱包括：預習目標、預習重點(diǎn)難點(diǎn)、預習過(guò)程、預習方法、拓展提升、學(xué)生突發(fā)問(wèn)題的設想等由于教師備課充分自覺(jué)地把學(xué)生帶入了一種想學(xué)、能學(xué)、搶著(zhù)學(xué)的氛圍之中。使學(xué)生們不但能積極參與課堂并且能有效地參與課堂。
反思我個(gè)人的課堂教學(xué)，雖然也試著(zhù)把新課改理念應用到課堂教學(xué)中，也做過(guò)一些嘗試，但是仍擺脫不了教師講為主導，滿(mǎn)堂灌，對學(xué)生不放心。學(xué)生被動(dòng)地聽(tīng)，使學(xué)生感覺(jué)課堂枯燥無(wú)味，學(xué)生并沒(méi)有成為學(xué)習的真正主人，還是被動(dòng)的接受者，無(wú)論設計的課有多精彩，有多新穎，學(xué)生還是在你的引導下步入你所設的陷阱之中，你所設計的，并不一定是學(xué)生所迫切需要解決的，學(xué)為主體沒(méi)有得到真正的落實(shí)。xx中學(xué)為我們提供了一個(gè)活生生的樣板。
學(xué)校組織我們學(xué)習中學(xué)教改經(jīng)驗的目的，就在于如何結合我校實(shí)際探索出一條適合我校發(fā)展的教改之路，把課堂真正還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習的主人，煥發(fā)出課堂的勃勃生機。當然，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，這需要我們轉變觀(guān)念、統一思想、共同努力，需要做大量的準備工作，才能轉變?yōu)楝F實(shí)。
xx中學(xué)的模式畢竟是xx中學(xué)根據自己的實(shí)際情況探索出的，我們在學(xué)習時(shí)不必全盤(pán)照搬，而必須結合我們自己的教學(xué)情況、學(xué)生情況加以改革。
外地培訓心得體會(huì )2
一個(gè)星期的外訓學(xué)習時(shí)間彈指一揮匆匆而過(guò)，短暫而又充實(shí)的外訓培訓學(xué)習，我的心情復雜學(xué)生感受收獲千金，對于本次外訓內心只有一句話(huà)，出發(fā)時(shí)是心情痛快，歸來(lái)的是責任與重擔。
出發(fā)前從xx東站——xx省xx縣，一路上充滿(mǎn)期待，外訓后多了一份思考，此次考察的目的是學(xué)習先進(jìn)、尋找差距、彌補不足，此行外訓目的地是嘉善縣。該縣是全國第一個(gè)目前唯一一個(gè)國家命名的縣域科學(xué)發(fā)展示范點(diǎn)，該縣區域面積506平方公里，轄6個(gè)鎮，3個(gè)街道，104個(gè)行政村，47個(gè)社區，戶(hù)籍人口38萬(wàn)人，外來(lái)人口約38萬(wàn)人。重點(diǎn)學(xué)習了該縣民生建設、黨性教育、城鄉統籌、美麗鄉村建設及集體經(jīng)濟收入和鄉村旅游等情況，通過(guò)理論和實(shí)地參觀(guān)學(xué)習，讓我在身心和視野上都感受到新的洗禮，使自己在培訓學(xué)習中進(jìn)一步認識自己、認識到自己肩上的責任、擔子、角色的重要性和發(fā)展的必要性。為什么有這種認識？是這次的學(xué)習機會(huì )讓我感受到壓力和動(dòng)力，這種壓力、動(dòng)力是一種責任感，是一種實(shí)現人生價(jià)值觀(guān)提升的方式。在本次外訓學(xué)習中，不管是建設示范基地還是課堂學(xué)習、現場(chǎng)參觀(guān)，我的體會(huì )簡(jiǎn)要如下：
一、收獲感觸很多，受益匪淺
6月1日，在嘉善縣黨校學(xué)習，了解了該縣抓住機遇，科學(xué)規劃發(fā)展示范點(diǎn)的建設方案，充分利用地域優(yōu)勢，把上海作為接軌的第一站，同城效應逐步增強，開(kāi)放發(fā)展成效明顯，經(jīng)濟結構優(yōu)化，城鄉一體化落實(shí)，社會(huì )發(fā)展全面進(jìn)步，黨的建設全面加強。
二、收獲顯著(zhù)，感受和諧
6月2日至4日，我們外訓學(xué)員參觀(guān)了嘉善縣養老服務(wù)中心，在那里真正體會(huì )到老有所養，老有所醫，老有所樂(lè )的嘉善人民文化精神。實(shí)地參觀(guān)了長(cháng)泗村和雙聯(lián)村，美麗鄉村是真正使農村與城市的差距為零，嘉善縣給人的感覺(jué)是鄉風(fēng)文明、村莊道路整潔，村民生活在城鄉結合一體中、優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境中。
三、收獲文化挖掘，打造品牌旅游
6月5日，我們外訓學(xué)員參觀(guān)了西塘古鎮和大云鎮，碧云花園，西塘古鎮民風(fēng)涼厚，人與自然的和諧，保持了水鄉的原生態(tài)，大云鎮碧云花園有限公司是一家具有國際先進(jìn)水平的集研究開(kāi)發(fā)生產(chǎn)、應用示范、高效營(yíng)銷(xiāo)和休閑一體的參觀(guān)學(xué)習園地。
此次外訓學(xué)習有收獲也有失落，深感壓力大，在以后的工作中將學(xué)習嘉善的工作思路，明確工作目標，結合本村實(shí)際制定好工作方案，找自身工作差距，為以后的工作重新定位做好打算才是真正的目的，使廟崗村整體面貌更上一層樓，利用一切可利用資源來(lái)充實(shí)大腦，更好的為村民服務(wù)。
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