假如給我三天光明閱讀心得感想高中范文
假如給我三天光明閱讀心得感想高中范文1
在暑假的時(shí)候，我讀了海倫?凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我印象深刻。這本書(shū)主要記敘了主人公海倫?凱勒，在小的時(shí)候，她因發(fā)高燒失去了聽(tīng)力和視力，后來(lái)父母找了位老師——安妮?莎利。她就在安妮?莎利老師的幫助關(guān)愛(ài)下，克服了常人無(wú)法想象的困難，她還自學(xué)了五種語(yǔ)言，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，經(jīng)常幫助殘疾人，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng )造受教育的機會(huì )。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家和教育家的故事。
當我讀到，海倫?凱勒她非常努力學(xué)習，自學(xué)了五種語(yǔ)言，還完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)時(shí)，我覺(jué)得她真的很堅強很厲害。她一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)看不見(jiàn)的人，竟比我們一些正常人還要優(yōu)秀，有多少正常人能有她這樣的堅強毅力。我們這些正常人，能看能聽(tīng)，卻比她一個(gè)殘疾人還要不如。她是要比我們付出多大的努力才能得到如此之成就啊。想到這，我想，我一個(gè)正常人，要是像她一樣努力，也一定會(huì )很優(yōu)秀，或者，比她更優(yōu)秀。所以，我要努力學(xué)習，我要像她一樣那么成功!只要努力，加上自己的行動(dòng)，夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的!
當我讀到，海倫?凱勒說(shuō)，要是給她三天光明，她一定會(huì )怎么做時(shí)，我忽然覺(jué)得，原來(lái)能看能聽(tīng)是件這么好的事。想起我還經(jīng)常抱怨說(shuō)這不好那不好，夏天聽(tīng)著(zhù)那些蟬在那鳴叫，我會(huì )覺(jué)得很吵，可在海倫?凱勒的眼里，一切都是那么美好�？上�，她聽(tīng)不見(jiàn)看不到。她令我感觸很深，讓我覺(jué)得原來(lái)我是這么幸福，每天可以聽(tīng)到老爸老媽的嘮叨，聽(tīng)著(zhù)他們的聲音，看著(zhù)他們的面容，享受世界帶給我的快樂(lè )與幸福。所以我更要好好珍惜我的一切，珍惜上天給我帶來(lái)的幸運，不再埋怨，因為海倫?凱勒比我更不幸，她堅強的精神深深的刻在了我的心里，她是我永遠的學(xué)習榜樣，人生榜樣。
讀完了這本書(shū)，我獲益匪淺，懂得了很多人生哲理：生活要樂(lè )觀(guān)，無(wú)論遭到了多大的不幸，都要勇往直前，繼續朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)，這樣，目標才會(huì )實(shí)現;對于我們現在的生活，我們要感到知足，感激父母給予我們生命，給予我們健康的身體。讓我們幸�？鞓�(lè )地成長(cháng);努力學(xué)習，活到老，學(xué)到老，做個(gè)有內涵的人，做個(gè)優(yōu)秀的人……這本書(shū)讓我懂得了很多，相信你看了也一定會(huì )有我這樣的感觸。
假如給我三天光明閱讀心得感想高中范文2
這本書(shū)的大概內容是：海倫.凱勒一出生因發(fā)燒而成了殘疾人。但她并不氣餒，通過(guò)沙莉文的精心指導，她終于學(xué)會(huì )“說(shuō)話(huà)”和摸讀盲文…….她雖然明白自己身體有缺陷，但是她盡量克制自己。通過(guò)自己的不懈努力終于成為了舉世聞名的女作家。通過(guò)閱讀《假如給我三天光明》我深深的慚愧。
看海倫.凱勒自身有缺陷，還能自強不息。而我們呢。在家都是“小皇帝”“小公主”過(guò)這“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子，而你們是否有海倫.凱勒的那種精神呢。不，你們沒(méi)有。
從今以后，我建議所以同學(xué)們都要像海倫.凱勒那樣有著(zhù)頑強不懈的奮斗精神。同學(xué)們，讓我們像海倫.凱勒那樣的精神。如果每個(gè)人都像海倫.凱勒那樣的精神，每個(gè)人都會(huì )成功。閱讀《假如給我三天光明》我明白了做什么事都要自強不息，不能半途而廢。
我要像海倫.凱勒那樣做一個(gè)對社會(huì )有用的人。做一個(gè)自強不息的人。做一個(gè)堅強不懈。
他明白了什么是笑著(zhù)哭最痛?可家里卻被他折騰得一分錢(qián)也沒(méi)有了，所有的親戚也被他不停地借錢(qián)嚇得躲得遠遠的。我承受不了這樣的打擊。她就遠遠地看著(zhù)他的背影，陪他難過(guò);53．靠實(shí)力，不靠派系——派系不是永遠的，實(shí)力才是你能依靠一生的東西。50、成大事的方法多種多樣，別不接受你看不慣的方法。
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最近我讀了一本好書(shū)：《假如給我三天光明》，它的作者就是書(shū)中的主人公海倫·凱勒，她是美國著(zhù)名的盲聾作家、教育家、慈善家、社會(huì )活動(dòng)家。馬克吐溫曾說(shuō)過(guò)：“19世紀有兩奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒�！币苍S在我們很小的時(shí)候便聽(tīng)說(shuō)過(guò)了這個(gè)人，但是卻不知她到底是誰(shuí)。于是，我懷著(zhù)好奇心翻開(kāi)了這本書(shū)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了海倫·凱勒的一生，寫(xiě)了她的奇跡般的生活。
海倫·凱勒原本也是個(gè)健康可愛(ài)聰明的小女孩，可是在她19個(gè)月的時(shí)候一場(chǎng)恐怖的急病降臨在了小小的海倫凱勒身上，導致了她失明、失聰和失語(yǔ)，但是她不屈不饒、堅強、樂(lè )觀(guān)、勇敢，這也是我被她所感動(dòng)的原因。
原本可愛(ài)又活潑的小海倫凱勒不見(jiàn)了，取代而來(lái)的是暴躁、任性和孤獨的她。直到她7歲那一年，海倫·凱勒的愛(ài)心與耐心接近絕跡的時(shí)候，莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。莎莉文老師引導她，教育她，教她識字。
海倫凱勒漸漸走出了內心的黑暗，張開(kāi)了心靈的眼睛，從此開(kāi)始了她那注定不平凡的生活。
在《假如給我三天光明》中，海倫凱勒寫(xiě)道：“第一天：我要透過(guò)“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。我將懷著(zhù)敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時(shí)，太陽(yáng)也喚醒了沉睡的大地。第三天，我將在當前的日常世界是中度過(guò)，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方，去體驗的他們的快樂(lè )、憂(yōu)傷、感動(dòng)與善良�！�
如果，我們不能向海倫凱勒那樣偉大，那么不妨去試著(zhù)像莎莉文老師那樣幫助別人呢?雷鋒叔叔曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?”那么我們?yōu)槭裁床荒芟窈悇P勒、莎莉文老師那樣，做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人嗎?
我們是健康的人，可是在遇到困難和磨難時(shí)，我們?yōu)槭裁床荒芟蚝悇P勒那樣堅強、樂(lè )觀(guān)地去面對，去挑戰呢?生活中確實(shí)有著(zhù)許多的無(wú)奈，但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫凱勒那樣，勇敢、堅強、樂(lè )觀(guān)地去面對各種困難!生活，由我們自己來(lái)主宰!
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這里，我要向大家推薦的正是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。
面對命運的捉弄，海倫凱勒沒(méi)有氣餒，她以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對每一天，以驚人的毅力撼動(dòng)世界。她畢業(yè)于世界頂尖的哈佛學(xué)院，她被美國《時(shí)代周刊》，評選為“二十世紀美國十大英雄偶像之一”。
珍惜你現在擁有的一切吧!不要等到真正失去后再來(lái)后悔。時(shí)間不等人，歲月不饒人。時(shí)間，一列無(wú)法返程的列車(chē);人生，一場(chǎng)無(wú)法排練的演出;歲月，一部無(wú)法重來(lái)的史書(shū)。
如果你遇到挫折，無(wú)法承受，無(wú)法正確面對;如果你虛度光陰，無(wú)法自拔，無(wú)法正視時(shí)間之重�！都偃缃o我三天光明》你的最佳選擇!
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫·凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界，他敗了;海倫·凱勒試圖用筆征服世界，她成功了�！�
海倫·凱勒是一個(gè)命運坎坷的人，在她度過(guò)的88年春秋中，用87年是無(wú)光無(wú)聲的。盲聾啞集于一身，她無(wú)疑是千萬(wàn)不幸者中，最可悲的一個(gè)。書(shū)中，她敘述了自己幼年的經(jīng)歷，小小的她終日在黑暗的深淵中徘徊。明明生活在現實(shí)的世界中，卻又感覺(jué)一切是那么的虛假，她看不到，聽(tīng)不到，說(shuō)不出，她就像與世隔絕了一般。小小的心靈難以承受如此的不幸。她曾一度認為與其如此，亦不如死了算了。直到莎莉文老師的到來(lái)，她才發(fā)現她錯了。天使般的莎莉文老師，為小海倫帶來(lái)了生的希望。她就像沙漠中的綠洲，寒冬中的溫暖，黑暗中的曙光。為小海倫指引著(zhù)人生的方向。海倫凱勒說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有當年的莎莉文老師，就沒(méi)有今天的我�！�
光明，對于我們來(lái)說(shuō)唾手可得，可是對于海倫凱勒來(lái)說(shuō)，這卻難以實(shí)現。她僅期望著(zhù)三天的光明。第一天，看看她愛(ài)和愛(ài)她的人;第二天，看看自己生活過(guò)的世界;第三天，看看這平凡的生活。這是多么簡(jiǎn)單的愿望�？墒菍τ诤悺P勒，這卻已是奢求。
“一萬(wàn)年太久，只爭朝夕�！蔽磥�(lái)，如何，無(wú)從得知;過(guò)去，怎樣，無(wú)法改變。珍惜時(shí)間，抓住今天。人生路漫漫，今天僅一個(gè)。
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馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀有兩大奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒�！弊罱�，我就讀了一本海倫凱勒的書(shū)：《假如給我三天光明》，讀了這本書(shū)，我十分震撼。
在書(shū)上，海倫凱勒說(shuō)：“知識給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應該說(shuō)知識就是幸福，因為有了知識，就摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏，否則，就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè )了�！钡拇_，知識的力量是無(wú)窮的，正是知識使海倫·凱勒創(chuàng )造了人間奇跡！
海倫·凱勒是不幸的，但她又是辛運的，正是因為有了知識，海倫凱勒才如此的辛運。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后，就與這個(gè)世界失去了聯(lián)系。
海倫·凱勒這個(gè)幼小的生命不知道該怎樣排斥這種孤獨感，她古怪、粗暴、無(wú)禮，直至莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì )她認字，才使她張開(kāi)了心靈的翅膀，接觸到了知識。
孤獨的海倫·凱勒意識到只有知識才能鋪就一條光明之道。
知識的力量是多么的偉大呀！它能使一個(gè)殘疾人變成一個(gè)有益于人類(lèi)、有益于社會(huì )的人。
假如，我們每一個(gè)人，都能像海倫凱勒一樣在有生之年把對知識的渴望，看作對人生的追求，每天都抱著(zhù)這種追求，懷著(zhù)友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會(huì )增添了多少歡樂(lè )呀！
海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人們帶來(lái)光明的一生。海倫凱勒用行動(dòng)證明了人們戰勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永遠難忘的生命之歌。
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讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，我就被作者的堅強、奮斗、樂(lè )觀(guān)與勇氣深深感動(dòng)。
海倫凱勒原來(lái)是位健康活潑的小女孩，在19個(gè)月中，因一場(chǎng)急病導致失明、失聰和失語(yǔ)，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲，她在充滿(mǎn)愛(ài)心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當時(shí)只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語(yǔ)言的神秘，領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此，海倫凱勒求知若渴，憑著(zhù)自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以?xún)?yōu)等的成績(jì)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習，成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
“假如給我三天光明”，海倫凱勒將仔細端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友，還有環(huán)視自己生活的環(huán)境；到森林進(jìn)行一次遠足，放縱一下自己的眼睛；到博物館對世界的歷史與未來(lái)、人類(lèi)進(jìn)步的奇觀(guān)作匆忙一瞥；看看黎明時(shí)由黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡；到劇院或電影院享受色彩、優(yōu)美和動(dòng)作的完美結合；瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù)；漫步在大街、公園，瞧瞧萬(wàn)花筒般五光十色的.景象……“我的眼睛不輕易放過(guò)一件小事，它爭取密切關(guān)注它所看的的每一件事物�！薄按撕�，我摸到每件物品，我的記憶都將鮮明地反應出那件物品是個(gè)什么樣子�！�
的確，我們太幸運了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值！
假如給我三天光明閱讀心得感想高中范文7
《假如給我三天光明》這本書(shū)終于讓我讀完了。有些段落讓我反復閱讀，海倫凱勒的故事深深的影響著(zhù)我，讓我受益匪淺。
在書(shū)中，海倫說(shuō)：知識給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應該說(shuō)知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè )!。的確，知識的力量是無(wú)窮的，正是知識使海倫創(chuàng )造了這些人間奇跡!她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界，使她熟悉身邊的一切，海倫。凱勤想看到的事物實(shí)在是太多太多了，然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。海倫凱勒原來(lái)是位健康活潑的小女孩，在19個(gè)月大時(shí)，因一場(chǎng)急病導致失明、失聰和失語(yǔ)，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲，她在充滿(mǎn)愛(ài)心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當時(shí)只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語(yǔ)言的神秘，領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此，海倫凱勒求知若渴，憑著(zhù)自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以?xún)?yōu)等的成績(jì)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習，成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
海倫的三天就如此的充實(shí)美好，可我們還小，還有很多的三天可以創(chuàng )造美好的生活。一寸光陰一寸金，時(shí)光不再。對我們來(lái)說(shuō)，我們需要的是頑強拼搏、努力前進(jìn)的意志，不向命運投降的、自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂(lè )觀(guān)、敢于創(chuàng )造奇跡的心!
假如給我三天光明閱讀心得感想高中范文8
20世紀，一個(gè)獨特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫凱勒一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的人。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫學(xué)院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。海倫接受了生命的挑戰，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
三天光明，對于常人來(lái)說(shuō)只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō)，卻是可想而不可及的�，F實(shí)生活中總是有部分人哀嘆命運對于自己的不公，責怨上天沒(méi)有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，沒(méi)有讓他們能一舉成名。海倫將沒(méi)使她熟悉身邊的一切，海倫.凱勒想看到的事物實(shí)在是太多太多了，然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。
看過(guò)《假如給我三天光明》的人應該都知道她的不幸。在一般人眼里，如此不幸的人生，還會(huì )有什么收獲呢?然而海倫卻創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡：不但考上了哈佛大學(xué)，而且一生中寫(xiě)了14部著(zhù)作. 正是苦難鑄就了海倫.凱勒堅強的性格。她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人卻有著(zhù)超過(guò)常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表達自己對求知的渴望和對人類(lèi)的真摯熱愛(ài)。
假如給我三天光明閱讀心得感想高中范文9
如果現在我站在生命的終點(diǎn)，生命的火花即將滅亡，我會(huì )怎么想?怎么做呢?是否也會(huì )感嘆生命的短暫與脆弱，后悔沒(méi)有好好珍惜呢?
海倫·凱勒原來(lái)是位健康活潑的小女孩，在19個(gè)月大時(shí)，因一場(chǎng)急病導致失明、失聰和失語(yǔ)，從此海倫·凱勒變得暴躁、任性、孤獨。直到七歲，她在莎莉文老師的引導下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語(yǔ)言的神秘，領(lǐng)悟出了知識的神奇。海倫·凱勒憑著(zhù)自己驚人的毅力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習，成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難。聆聽(tīng)樂(lè )曲的妙音，鳥(niǎo)兒的歌唱，管弦樂(lè )隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì )衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗�！倍嗝锤腥朔胃难哉Z(yǔ):“我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當做我的太陽(yáng)，別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè )當成我的樂(lè )曲，別人嘴角的微笑當做我的快樂(lè )�！被蛟S只有海倫·凱勒，這些有身體缺陷的人才有如此深的體會(huì )吧!正因為他們失去了，所以才會(huì )覺(jué)得它的可貴。是啊!人為什么總要等到失去才后悔莫及呢!也許，你總認為，上帝賦予我們那些美好的東西，甚至生命，都是理所當然的�？赡阌袥](méi)有想過(guò)，當某一天，你擁有的東西，甚至生命，都將失去，你會(huì )是怎樣，后悔懊惱還是自暴自棄?
海倫·凱勒:第一天,我要透過(guò)“靈魂之窗”看看那些鼓勵我的善良的人們。第二天,我要看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。我將懷著(zhù)敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景。第三天，我將在日常世界中度過(guò)，到人們經(jīng)常去的地方，去體驗的他們的快樂(lè )、憂(yōu)傷、感動(dòng)與善良!
海倫·凱勒用自己的人生告訴我們：珍惜不是享受，珍惜是奮斗，奮斗是最好的珍惜，奮斗才能擁有美好的明天，才能讓生命煥發(fā)出燦爛的光彩!
假如給我三天光明閱讀心得感想高中范文10
在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月里，我通讀了《假如給我三天光明》，海倫凱勒堅強的毅力讓我印象深刻。
這本書(shū)講述了海倫凱勒在19個(gè)月大時(shí)，因為一場(chǎng)疾病而使她失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)。我本以為她因為沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)就會(huì )孤獨一生、沒(méi)有同伴，但當我讀到她七歲時(shí)，遇到一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心與耐心的老師，真為她高興。在莎莉文老師的引導下，海倫凱勒走出了黑暗與孤獨，對未來(lái)充滿(mǎn)了希望。從此，她奮力學(xué)習，考進(jìn)了哈佛大學(xué)，她在老師的幫助和自己的不懈努力下，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)畢了業(yè)，并寫(xiě)了《走出黑暗》、《我的生活》來(lái)豐富自己的人生。
我認為能讓海倫凱勒成功的原因，除了老師的幫助，更重要的是她擁有堅強的毅力、堅持不懈的精神，我們要學(xué)習的就是她的精神和品質(zhì)。
生活中，還有很多像海倫凱勒這樣的人，蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基，11歲當童工，15歲加入共青團，隨即參加國內戰爭，20歲加入共產(chǎn)黨，23歲身體急劇惡化，但他毫不屈服。在他全身癱瘓、雙目失明的情況下，以驚人的毅力，用自己的戰斗經(jīng)歷作素材，開(kāi)始創(chuàng )作長(cháng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》，小說(shuō)獲得了巨大的成功。他和海倫凱勒一樣，都有著(zhù)堅強的毅力和堅持不懈的精神，我們要向他們學(xué)習。
擁有堅強的毅力、堅持不懈的精神，珍惜現在的美好生活。今后，我要多幫助別人，改掉自己的壞毛病，努力學(xué)習，讓自己的生命更有意義。
假如給我三天光明閱讀心得感想高中范文11
在業(yè)余時(shí)間，我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，書(shū)的作者是美國盲人作家海倫﹒凱勒。書(shū)中的故事感人肺腑。我在以后的學(xué)習生活中，無(wú)論遇到多大的困難，只要想想故事中的海倫，就會(huì )微笑面對。
海倫從小就因疾病失去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，她從未看到過(guò)世界的多彩，從未見(jiàn)過(guò)父母的慈祥面孔，從未見(jiàn)過(guò)辛勤教育她的老師，太多的不幸降臨在她身上，但她從未退縮，堅強勇敢的度過(guò)了人生。
海倫是不幸的，同時(shí)又是幸運的。她遇到了一位耐心的老師。莎莉文老師教她什么是水，帶她到廚房，擰開(kāi)水龍頭，握著(zhù)她的小手，放到水流下面，讓她感覺(jué)到水的形態(tài)，隨后在她手上教她盲文，她很努力的學(xué)，沒(méi)有辜負她的好老師。
看完《假如給我三天光明》，我自覺(jué)慚愧，我們這一代都是獨生子女，家里只有我們一個(gè)孩子，爸爸媽媽都把我們當成掌上明珠，我們過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的優(yōu)越生活，我們有健康的身體，比起海倫來(lái)，我們所遇到生活的挫折，學(xué)習的壓力都已算人生路上的小石子。
我要向海倫學(xué)習，學(xué)習她的認真努力，學(xué)習她的堅強不息，學(xué)習她的自強自立。堅貞不屈，不斷進(jìn)取的精神是海倫﹒凱勒所擁有的，我們是祖國的接班人，更應該擁有這種美好的精神品質(zhì)!
面對未來(lái)的挑戰，我們要努力奮斗，才會(huì )擁有實(shí)現夢(mèng)想的無(wú)限力量!
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我讀過(guò)許許多多的書(shū)，如《假如給我三天光明》、《史記》等名著(zhù)。這些書(shū)都是在我心中扎下根的，但是我印象最深刻的是《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》是講一個(gè)名叫海倫·凱勒的聰慧小姑娘，正在當她體會(huì )生命的歡樂(lè )時(shí)，一場(chǎng)疾病使她墜入了黒暗與寂靜的深淵。從此，一切的事物就從她的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)中消失地無(wú)影無(wú)蹤了。
有誰(shuí)會(huì )相信一個(gè)又盲又聾的女孩會(huì )掌握英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、希臘語(yǔ)和拉丁文等五種語(yǔ)言，成為一個(gè)具有世界性影響的人物！海倫·凱勒的一生是一個(gè)奇跡，是一個(gè)前所末有的奇跡。她的奇跡可不是天上掉下來(lái)的，而是用自已的勤奮、刻苦和她的老師日日夜夜的辛勤勞動(dòng)所換來(lái)的。她的那些獎項、作品里蘊含了她們師生二人多少的心血與汗水呀，她們是那樣的堅持不懈！
讀完了《假如給我三天光明》這本書(shū)，我若有所思。一個(gè)既看不見(jiàn)又聽(tīng)不見(jiàn)的女孩居然能夠取得那樣驚人的成就；作為一個(gè)身體健全的人，我們應該如何珍惜自已的每一天、每一分、每一秒呢？海倫·凱勒的著(zhù)名散文《假如給我三天光明》，給了我們一個(gè)非常好，也是有道理的答案："失明的我想給所有看見(jiàn)的人一個(gè)忠告，好好地利用你的眼睛吧。去看看外面的大千世界吧！就像你明天就將失去光明一樣！”如果我也有只有三天的光明，我會(huì )好好地利用這三天。
第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友情使我的生命煥發(fā)了價(jià)值。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。我將懷著(zhù)敬畏之心，去看那太陽(yáng)喚醒沉睡大地的壯觀(guān)景象。第三天，我將再次迎接黎明，急于尋找新的喜悅。因為我相信，對于那些真正看得見(jiàn)的人，每天的黎明一定是一個(gè)永遠重復著(zhù)的新的美景。
假如給我三天光明閱讀心得感想高中范文13
20世紀，一個(gè)獨特的生命體以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒—一個(gè)生活在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨歲月的弱女子。
海倫在小時(shí)候生了一場(chǎng)嚴重的疾病，視力聽(tīng)力盡失。從此，她的生活變得很黑暗，無(wú)法用語(yǔ)言表達出自己想說(shuō)什么，但她毫不氣餒，絲毫沒(méi)有放棄生活。如果是我，我也許早就放棄了，依賴(lài)父母過(guò)一輩子�？珊悈s用這堅強的意志走了下去，對生活充滿(mǎn)了十分的熱愛(ài)。8歲時(shí)，父母為海倫請了一位老師—安妮。莎莉。在老師的幫助下，海倫用手摸索著(zhù)老師的嘴，每天在屋里刻苦練習說(shuō)話(huà)，嘴上都磨出了泡。功夫不負有心人，她終于學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，成為了世界上第二個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的盲聾人。海倫還通過(guò)艱苦的學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取了哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院，并用生命的全部力量處處奔波，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福。
我作為一個(gè)正常人實(shí)在是太幸運了，我擁有美好的生活，健全的體魄……，我可以很輕松地做很多事情，學(xué)到許多知識，享受美好的生活，但我沒(méi)有像海倫那樣堅強的意志：當我遇到困難時(shí)就退縮，喜歡找理由來(lái)為自己開(kāi)脫。自從讀了這本書(shū)，我認為我以往是那么的無(wú)知，我感到十分的羞愧。從今以后，我要向海倫一樣勇敢面對現實(shí)，好好學(xué)習，長(cháng)大后為我們的祖國貢獻自己的一份力量!
讀了《假如給我三天光明》一書(shū)，令我受益非淺。它告訴了我一個(gè)道理，一個(gè)人最可貴的是有積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)，有了這種品質(zhì)，就可以克服一切困難。在今后的道路上，我將勇敢地面對學(xué)習和生活中的一切困難和挫折，學(xué)習她永不放棄的人生信念。
假如給我三天光明閱讀心得感想高中范文14
手捧著(zhù)《假如給我三天光明》，我不禁陷入沉思。
主人公海倫·凱勒因一場(chǎng)大病導致雙目失明、雙耳失聰，但由于安妮·莎莉文·麥西夫人的到來(lái)，并對海倫悉心教導，使海倫·凱勒的人生有了新的轉變，她的性格變得開(kāi)朗起來(lái)，最終成了一名偉大的作家。
當看到海倫·凱倫想擁有三天光明時(shí)，我不禁想:海倫·凱倫在那三天光明中想干些什么事呢？帶著(zhù)疑問(wèn)，我繼續往下閱讀。原來(lái)她在第一天想看看莎莉文老師美麗的臉龐；第二天觀(guān)看黑夜變成白天的美麗奇觀(guān)；最后一天，海倫想看看早上升起的朝陽(yáng)。海倫的愿望是如此的簡(jiǎn)單！光明對于我們來(lái)說(shuō)不是奢望，聲音也不是欲不可求。而海倫不是這樣的，她聽(tīng)不到也看不到，但她卻有一顆健康的，積極向上的心。她正是憑著(zhù)這顆心走上了“光明之道”，從逆境中掙脫出來(lái)。
海倫是我學(xué)習的榜樣，她在黑暗中無(wú)限遐想，擁有了樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。是誰(shuí)給予她光明的呢?我懷著(zhù)疑問(wèn)繼續向下閱讀……原來(lái)是安妮·莎莉文老師，正是她用充滿(mǎn)愛(ài)的方式，讓海倫更加開(kāi)朗自信，學(xué)習有了巨大的進(jìn)步，生活變得炫麗多彩。海倫·凱勒的成功離不開(kāi)莎莉文老師的悉心教導，是莎莉文老師那顆善良的心為她插上了理想的翅膀，使海倫有一顆樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，改變了她的命運。海倫的成功道路上少不了莎莉文老師的心血鋪就，莎莉文老師這無(wú)私奉獻的精神令我驚嘆不已，也讓我無(wú)比感動(dòng)。
你若想成功，想戰勝困難，走出逆境，請去看看海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》吧！你一定會(huì )有所收獲的！
假如給我三天光明閱讀心得感想高中范文15
馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò)：“十九世紀有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)是海倫·凱勒�！弊罱易x了一本關(guān)于海倫·凱勒的書(shū)——《假如給我三天光明》，讀完了這本書(shū)之后，我的心被海倫的精神震撼了，腦海里時(shí)常出現主人公的身影，仿佛獲得了人生的真諦。
《假如給我三天光明》講述了：美國杰出盲聾女作家海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)了光明的女性，在不到兩歲的時(shí)候因為一場(chǎng)大病而失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)。面對殘酷的現實(shí)，海倫·凱勒勇敢地接受了這一切在無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ)的孤獨的歲月中，永愛(ài)去觸摸、感悟生命，成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人的勵志故事。
如果我們與她相比，她是不幸的，但她又是幸運的，正因為有了知識，她才如此幸運。雖然她在別人心中只是一個(gè)盲聾人，但在我的心目中是偉大的一位女作家。她的樂(lè )觀(guān)向上和堅強、積極進(jìn)取的生活態(tài)度，向世人揭示了一個(gè)道理:一個(gè)人最可貴是樂(lè )觀(guān)向上、永不言敗的精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進(jìn)，在逆境中獲取新生。
海倫凱勒曾說(shuō)：“我要把別人的眼睛所看見(jiàn)的光明當做我的光明，別人耳朵聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè )當做我的交響曲，別人嘴角的當成我的幸福�！本妥屛覀儗W(xué)習海倫·凱勒珍惜現在的美好生活，不要等到失明了才懂得珍惜有視力的生活，不要等到啞了才想重新說(shuō)話(huà)，不要等到失聰了才想聽(tīng)聲音!
與海倫比，我們真是太幸福了。我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜。要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習，掌握豐富的知識。用知識武裝自己，用知識為祖國為人類(lèi)作出自己應有的貢獻。因為，知識的力量是無(wú)窮的，知識能創(chuàng )造人間奇跡!
啊，在海倫·凱勒心里多美的三天!她說(shuō)：我要感謝上帝給我三天光明，讓我體會(huì )人間的幸福美好，親情、童趣、美景、人和自然的和諧!
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